小猫咪到家的第一晚,小猫咪到新家的第一餐

小猫咪到家的第一晚,小猫咪到新家的第一餐
小猫咪到家的第一晚,小猫咪到新家的第一餐

小猫咪到家的第一晚,小猫咪到新家的第一

小猫咪到新家的第一餐

小猫咪来到家有一会儿啦!千万可不能让它饿着肚子啊。那么到底怎么样给狗狗喂食好第一餐呢?避免突然换食造成小猫咪消化紊乱物。第一个星期最好不要更换食。居住环境的改变会渐给小猫咪带来应激反应,等应激消失以后,再逐更换到新食物。

领养小猫咪时,可以向繁育者了解它的饮食习惯(每天几顿,饲喂量以及食物内容)。给小猫咪换食过程需要一个多星期,正确的换食过程可以减少粪便含水量及腹泻,避免影响小猫咪的生长发育。

爱狗助理提醒您正确的为小猫咪换食表:

1.第一、二天

75%以前的食物+25%新食物

2.第三、四天

50%以前的食物+50%新食物

3.第五、六天

25%以前的食物+75%新食物

4.第七天

100%新食物

爱狗助理叮咛您正确的给小猫喂食方法:

不要将餐桌上的食物喂给小猫咪,不然会让它养成偷嘴或乞食的坏习惯。为小猫咪选择的食物必须满足它生长发育(至一岁左右)需求,全面均衡的营养食品。食物种类及饲喂量要考虑到小猫咪的实际年龄。

猫咪喜欢少食多餐,每餐的进食量很少,要选择不容易变质的干粮颗粒,随时提供清洁饮用水,将食物与清水摆放在安静角落。

小猫咪到家的第一晚

狗狗到家已经一天了,小猫咪和您都要睡觉啦!那么对于小猫咪来说,第一次单独过夜往往十分困难。

合适小猫咪睡觉的地方

小猫咪理想的地点不是您的卧室,当然小猫咪不会拒绝跟您睡在一起。但若从小养成这个习惯,等它成年后恐怕很难改变。猫咪经常出入房间的各个角落,身上难免有灰尘和猫砂,为了家人的健康,最好也不要与猫咪共眠。

爱狗助理提醒您:

适合小猫咪睡觉的地方应是安放在舒适区域内的睡篮。第一晚小猫咪可能会一直叫,这时候您的态度要坚决,不要过去抱它。一般3至4天后小猫咪就会逐渐适应。

让小猫咪远离危险物品

远离危险物品

小猫咪来到了新家,但是作为家长您不能时时刻刻看着您的小猫咪啊!它也需要有自己的空间,需要熟悉新的家庭环境,那么提前采取预防措施比事后的补救更重要。

这位小客人刚刚来到一个陌生环境,让它按照自己的节奏来熟悉周围环境,它需要外出探险,建立领地范围,散布自己的气味,这样才能让它有安全感。

我们往往不清楚,其实新环境对小猫咪来说存在着一定的危险,仅仅一些小习惯或者偶尔的忽视都可能会威胁到小猫咪的安全。所以需要您在日常生活中作出一些调整以防止发生意外。

爱狗助理提醒您家庭安全措施:

1.电线不要外露,电线插座安装盖子。

2.安放好杀虫剂、除草剂及老鼠药。

3.安放好所有的药品。

4.安放好所有细小物品,包括橡皮筋、图书、钉针线等。

爱狗助理对您的叮咛:

注意您的身边!小猫咪往往喜欢在碗柜、抽屉、洗衣篮、家具底下,甚至是洗衣机里面休息。留意到您家的小客人新的休息地点,可以减少许多事故的发生。行走时也需要多加注意,关门时注意有没有小毛球就跟在您的身后。

中国第一家旅行社的历史

陈光甫与中国第一家旅行社 2009-08-28 16:52:12 来源:档案春秋记者:童然星进行评论中国旅行社业务大发展 中国旅行社业务发展最迅速的阶段是1931年至1937年,陆续增设的分社和办事处达45所,其拓展有一特点,即与国内新开辟的交通线相同步。中国旅行社的业务范围非常广泛,既办客运,又办货运;既办招待所、旅馆、饭店,又代办火车上的餐饮;既组织国内旅游,又组织国外观光;既代办出国手续,又发行旅行支票;既设立旅行社游览团体,又直接投资开发景点;并牢牢抓住大型会议的机会开展业务。 组织旅行游览是中旅的主要业务,社内专设游览部,每年春季与铁路局协商特开游杭专列,并适时组织海宁观潮、惠山游湖、超山探梅、富江揽胜及游览各地名胜古迹,其中行程较长的如1933年招待爪哇华侨实业考察团游京沪,1937年组织的赣、闽、湘、桂、粤五省旅行团,都深得社会人士的欢迎。1935年8月起,中旅还主办了一种旨在营造集体旅游氛围、领略祖国名胜风光的经常性旅游团体——“中旅社旅游团”,凡参加者可以得到各种优惠,并在总社辟有专室供团员聚会、消闲、联络感情,到1937年春,团员人数已从初创时的150人增加到900人。 1929年杭州举行首届西湖博览会,盛况空前。中旅从香港、南京、天津等地组织团体赴杭参观,还特别编辑《西子湖》一书散发。此后如1933年在青岛举行的华北运动会,1934年在上海举行的中华基督教青年会第十二届全国大会,1935年在上海举行的第六届全国运动会等多次重要会议上,都能看到中旅的身影。 1926年暮春,中旅首次办理赴日本观樱团。此后,海外市场不断开拓。从1933年起,每年组织中国伊斯兰教信徒赴麦加朝圣团;1936年中国参加柏林第11届奥运会的代表团及参观团的出国手续、票务及行前指导等亦由中旅办理。仅1931年春与日本国际观光局合作,中旅就接待了日本游览团体计20余批,参加者3000余人。 严格管理与宣传教育 中国旅行社有着一套严格的管理制度和独到的宣传教育方法。陈光甫曾对旅行社人员说:“吾人经营斯业,宗旨在辅助工商服务社会,平时待人接物宜谦恭有礼,持躬律己宜自强不息,务求旅客之欢心,博社会之好感,庶几无负创业初衷。”他要求对顾客要笑脸相迎,衣着整齐。对员工一律招考录用,通过培训、实习,达到一定水平后才安排工作,工作后先在各部门轮流循环工作,多年后便成为多面手。至于人员的升降,一律以才能学识为标准,学历仅作参考,

教科版第四册《小猫咪穿鞋子》教学设计及反思

教科版第四册《小猫咪穿鞋子》教学设计及 反思 教学目标: 1、知识与技能:读懂课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。 2、过程与方法:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,有感情地朗读,培养学生语感。 3、情感态度与价值观:培养学生仔细观察生活,认识事物的能力。教学重点:了解课文内容,有感情朗读对话,知道公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗这四种动物爪子的作用各不相同。懂得看问题、做事情要从自身特点出发,不能盲目学样。教学难点:读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪再也不想穿鞋子的原因。教学用具:头饰教学流程:一、创设情境,激趣导入1、同学们,你们还记得《小猫钓鱼》的故事吗?2、能不能说说小猫给你留下怎样的印象? 3、今天小猫咪又闹出了一个笑话,它竟然穿上了人的鞋子。同学们想不想知道是怎么回事啊?这节课我们就来学习第5课《小猫咪穿鞋子》 二、初读课文,整体感知1、小猫穿鞋子,究竟是怎么回事呢?请同学们自读课文。要读准字音不认识的字可以看拼音,读时不加字,不丢字。2、同桌互相读课文,要读通顺,读连贯,并画出自然段。3、指名读课文。要求其他同学注意听,听读得是否正确、流利,读后交流知道了什么。

三、精读品味,入情入境1、读课文第一自然段,读后小组交流“小猫咪为什么要穿鞋子?”引导学生理解“羡慕”和“好奇”两个词语,并试着用羡慕和好奇的语气读文。2、继续读文,看一看小猫咪穿上鞋子以后都遇到了谁?练习朗读他们的对话。3、分角色朗读,集体评价。4、说说公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗为什么不能穿鞋子?引导学生归纳出它们爪子的用处。5、听了其他小动物的话,小猫咪心情怎样?谁能读一读小猫咪的这段对话?读成什么样的语气好呢?(教师指导朗读)6、分析小猫咪听了妈妈的话①小猫咪穿上鞋子很高兴,为什么又不想穿鞋子了呢?请同学们自由读课文的最后两自然段,再在小组内交流,看那一组能找到答案。 ②分组汇报。教师课件演示“听诊器”介绍“听诊器”的功能。随后教师引导学生做一个小实验:学生一手敲打桌面,一手掌心向下贴住桌面感觉动静。体会小猫咪爪子的作用。妈妈的话应该怎样读?(学生感悟) 7、带头饰分角色表演四、自主归纳,总结升华请同学们以小组为单位交流,学习了本篇课文你有什么收获并汇报。 《小猫咪穿鞋子》教学反思在这节课上我本着以读为主、自学探究、在语境中理解生词的方法来教学的。在导入中以谜语导入是为了激发孩子的阅读兴趣让孩子有想快读书知道 答案的欲望。在初读感知环节为了训练孩子能说完整、简洁的话。并交给他们学习的方法。精读部分通过教师的朗读指

小猫咪优秀作文

小猫咪优秀作文 小猫咪优秀作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小猫咪优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小猫咪优秀作文1 我有个叫拿破仑的小咪,这是我在看一本书时,给它取的名。小猫咪的脑袋是黑色的,一双小圆溜溜的,一个小鼻子嗅觉可好了,每次我吃鸡爪时,它总会出现在我面前,向我咪咪叫,好像在向我要鸡爪,它的小嘴巴唱起歌来可好听了,身上的毛发黄白相间。四个腿像四根小黄柱子似的。 小猫咪吃饭时可挑食了,是个无肉不欢的动物,幸好饭量小,不然我们家可就破产了,它吃鸡爪或其它肉时,先把食物抓住,然后大口大口地吃,边吃还边咪咪地叫,好像在说:真呀!实在太了。吃完后,还会用前爪擦擦嘴,再喝几口水,可讲究了!

它身上还有一个伤疤,那是在去年抓时,让一伙老鼠咬的。 说起拿破仑的性格吧,有好有坏,时,可温柔了:把脖子伸给你,让你给它抓痒痒,或者唱一首在它们家族流行的歌《咪咪叫》。它要是发火了,气会撒在老鼠身上,抓住一只老鼠往死里摔,如果还不解气,把正在叫苦的小老鼠抓起来,先把爪子一个黑虎掏心叉进老鼠的,然后左右用力一拉,小老鼠的身体被撕成了两半,看得我一夜没睡着。 有时,它也会炫耀自己,如果看见了一只小母猫,马上会抓几只老鼠给小母猫吃,还会跳一支优美的舞蹈,若有一个不识货的公猫来时,拿破仑马上会和那只猫打架,因为它很厉害,所以会把那个公猫打个半死。 怎么样,我的拿破仑够厉害吧! 小猫咪优秀作文2 我家有一只可爱的小猫咪,它现在不在了,我非常的想念它。(开篇简洁,直接道出了对小猫的感情之深,引出下文。) 它的毛是白色的,非常柔软,摸上去像绒球;它的一双眼睛像水灵灵的葡萄;(比喻生动、形象。)它有一个灵敏的小鼻子和一张小小(的)嘴巴;它还有一双锋利的小爪子,真好像杂戏团里的小丑一样滑稽。(比喻手法的运用,能让这只小猫可爱许多,并多些灵性。但很可惜的是描写还不够细致,难道有一双锋利的小爪子就会像杂戏团里的小丑一样

小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文三篇

小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文三篇《小猫咪穿鞋子》一课是教科版义务教育课程标准教材中的一篇精读课文。本课以拟人的手法,用浅显而形象的语言,叙述了小猫咪通过与公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗的对话;以及听了猫妈妈的话,通过自己的实践,明白了自己的爪子用处。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文,欢迎大家阅读! 教学目标: 1、认识本课9个生字和部首“革”,会写10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过故事增长知识(了解动物蹄、爪的不同作用),懂得看问题,做事情要从自身特点出发,不盲目学样。 教学重点: 1、读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪不能穿鞋子的原因。 2、有感情地指导朗读,特别是文中的对话。 教学难点: 了解动物脚的用途,懂得如何看待问题的道理。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、手势激趣、自然导入 1、教师依次用手势作出下列小动物的外形(孔雀、小狗、螃蟹、鸭子、小猫),让学生猜出动物的名字,然后课件出示一只穿着鞋子的小猫咪。由此引出小猫能否穿鞋子的话题,设疑引入新课。 2、板书课题,学生书空,齐读课题。 二、初读课文,整体感知。 1、自由读课文

★要求:读准字音,读通句子,圈画需要认识的生字。 ★读后让学生汇报,对小猫咪能否穿鞋子有一个基本的判断。 ★检查生字。此时教师用课件出示生字、让学生带着拼音读、去掉拼音读,出示词语读。 2、默读课文,自主感悟。 要求:不出声,不指读。边读边想课文写了一件什么事? 三、细读课文,自主感悟。 原因的查找 1、小猫咪为什么要穿鞋子呢?请大家轻声读第一自然段,找找原因吧(学生读后汇报 原因) 2、抓住表示小猫咪穿鞋子原因的重点词语,“羡慕”首先结合课文内容理解词语意思,猜测小猫咪自言自语说了什么羡慕的话,他羡慕的表情是什么样的? 3、理解词语“好奇”,想象小猫咪会说些什么,想写什么? 4、你能体会小猫咪的心情吗?让学生类比小猫咪,试着读出小猫咪羡慕的语气。 对话的启示 1、课件出示“自主阅读提示”学生根据提示进行小组合作学习,并回答问题。自主阅 读提示:想一想-----小猫咪都遇到了哪些小动物画一画-----描写小动物脚的用途的句子读一读-----体会文中小动物说话的语气 2、小组汇报小猫咪都遇到了哪几种小动物? 读出小动物脚的用途的句子。让学生自 由说文中小动物脚的用途,并适机引导学生用“如果....就....”来回答。让学生做一做刨、抓、游、跑的动作。指导读,体会读,男女生赛读,通过读对话体会不同的说话语气。标点 练习。让学生根据标点读出语气,并且练习用句号、问号、感叹号说句子。 答案的揭晓 1、汇报小猫咪脚的用途。 2、理解小猫咪不能穿鞋子的原因,让学生自由读猫妈妈说的话。 3、根据学生朗读情况教师进行范读,学生齐读。 四、情趣引读,品味主题

2015全国旅行社排名

2015全国旅行社排名 1纳美旅行社 北京纳美旅行社有限公司隶属纳美旅游集团Oriental Tour & Travel集团是在美国有正式注册的合法国际旅行社,总部位于美国纽约,并先后于中国的西安、成都、长春、美国的法拉盛、曼哈顿等处设立了分公司,实行品牌统一化管理,经过现代化的经营管理模式和全方位的共同努力,目前已经形成了现代化旅游咨询机构。经过严格的审核与全方位的资质评估,纳美旅游已经成为了IATA(国际航空运输协会),ARC(航空公司授权开票商),NTA(国际旅游协会),ASTA(美国旅游协会)以及CLIA(国际正式游轮组织)的会员,同时为客户提供五百万美元的旅游保险,点击旅游专业责任保险证书。纳美旅游与多家国际航空公司有着良好的合作关系和密切的业务往来,现已成为知名度最高的国际旅行社之一。纳美旅行社服务范围比较广,主要涵盖国际机票,国际旅游及相关信息的咨询服务业务,专业代理美中,中美往返机票;中国国内及美国国内机票和中美发往世界各国机票;以及出境游,入境游,国内游,留学生游,商务考察游,度假,酒店等多种旅游咨询服务。 2中国旅行社总社 中国旅行社总社有限公司是中国港中旅集团公司旗下负责旅行社业务的全资子公司。2007年,中国港中旅集团公司和中国中旅(集团)公司完成了中国旅游业最大的“航母型”合并重组。双方旗下的核心产业——中国旅行社总社(CTS)、港中旅国际(CTI)、招商国旅(CMIT)、香港中旅社和海外分社经过整合重组,共同组成了中国旅行社总社有限公司。 3中国国际旅行社总社 中国国际旅行社总社成立于1954年,于2008年3月更名为中国国际旅行社总社有限公司(简称中国国旅)。经过几代国旅人的艰苦创业,现已发展为国内规模最大、实力最强的旅行社企业集团,累计招揽、接待海外来华旅游者1000多万人次。“CITS”已成为国内顶级、亚洲一流、世界知名的中国驰名商标,在世界60多个国家和地区通过注册。 4中青旅控股 中青旅控股股份有限公司(简称中青旅)是以共青团中央直属企业中国青旅集团公司为主发起人,通过募集方式设立的股份有限公司,1997年11月26日公司创立,12月3日公司股票在上海证券交易所上市,是我国旅行社行业首家A股上市公司(股票代码:600138)、北京市首批5A级旅行社,现有总股本7.2384亿元。 5中国康辉旅行社 中国康辉旅行社集团有限责任公司(原中国康辉旅行社总社)创建于1984年,历经二十余年的发展,已成为全国大型旅行社集团企业之一,是北京“首旅集团”旗下专业化旅行社集团公司,总部设在北京。已在全国设有200余家以资本为纽带的子公司。日臻完善的网络化营销、接待体系和垂直管理模式在旅行社行业已形成独特的综合优势。遍及海内外的业务协作体系以及由近万名员工组成的优秀团队具备为国内外旅游者提供全方位综合服务的实力。

有关可爱的小猫咪的作文400字6篇

有关可爱的小猫咪的作文400字6篇 导读:我家养了一只可爱的小猫咪——娟娟,它长着一身洁白的绒毛,小巧玲珑的眼睛加上一个红红的小嘴,显得特别可爱。下面是小编收集的有关可爱的小猫咪的作文400字,欢迎阅读。 有关可爱的小猫咪的作文400字篇1 我家有两只可爱的小猫咪,一双水灵灵的眼睛,身上的羽毛白白的像孔雀一样美丽动人,有一天我在路上玩,我看见它们被别人欺负,我不忍心,因为他们还小,也不知道他们的妈妈到那里去了,无依无靠的真的好可怜啊。于是就连忙把他们抱回家,我从厨房拿了一块肉给它吃呢,吃的津津有味,吃着吃着,两只小猫咪抬起头,给我笑了一个,好像在说,主人,谢谢你给我们吃的,如果没有你主人,我们恐怕不会活,接着,猫咪他们说,主人我们没什么可报答的,以后给你们家抓老鼠吧,我说,好吧。 就这样两只小猫咪来我家一年了,也抓了好多的老鼠有时我还会奖励它吃的,也被我养的白白胖胖,非常的讨人喜欢,有时我在外面回来他就会给我点点头,滑稽的是给我翻几个滚,还有我晚上九点还没有睡时猫咪就在我的房门口叫,好像在说,主人很晚了,好睡了。你明天还要工作啊,我说,你下去吧。我一会就睡,还有早上我7点还没有起床,猫咪就在跑到我的房门口猫猫的叫了,说,主人起床了不早了,上班要迟到了,我说知道了。 这就是我们家两只可爱的小猫咪,它也是我最喜欢最爱的宝贝哦。 有关可爱的小猫咪的作文400字篇2 今天,我去看了小猫咪,他们在我爸爸打高尔夫球的地方居住。他们在一个箱子里住着,小猫咪一共有四只,都很可爱,身子毛茸茸的,一双小小的眼睛炯炯有神,虽然他们走路还走不稳,但他们照样是我心目中的宝贝。

听清洁工阿姨说了,这里的四只漂亮的小猫我可以任意挑选一只我最喜欢的小猫抱回家,我听了兴奋不已,清洁工阿姨还说了,两个星期以后就可以挑选了,我现在正盘算着给小猫设计一个他的新的幸福的家,虽然我妈妈千方百计地想说服我,但是绝对动摇不了我爱小猫的心思。 我已经看准了我要哪一只小猫,但是我不告诉你,让你们自己去猜,今天我亲眼看到了小猫打哈欠,把最张的大大的,小猫小的还看不到牙齿呢,真好玩。 我还看到了一个工作人员把小猫拿起来,我就站在旁边,他那一双小眼睛紧紧地盯着我,还咪咪的叫了两声,工作人员把小猫放回去的时候,猫妈妈喵的叫了一声,工作人员狠狠的打了一下猫妈妈的鼻子。猫妈妈就不再张嘴了。 小猫真可爱,我就是喜欢他们,把他抱回了家,想想我会多么的幸福啊! 有关可爱的小猫咪的作文400字篇3 我姥姥给我买了一只叫小白的猫,可爱极了。我很喜欢我的小白。 小白长得可爱极了,雪白的毛摸上去毛茸茸的。它的头像一个乒乓球拍儿,头上长着一对大大的耳朵像两个桃核。耳朵下面长了一双小小的眼睛,像两颗黑宝石。鼻子像一个小三角。嘴巴是三瓣嘴,可好玩了。远处看小白像一个大雪球。 小白的吃食就更有趣了。有一次我给它端了一碗面条,可是它只是大模大样地走开了,好像在说,“我不喜欢吃。”我就拿了一根香肠。它闻见了香味就跑了过来,仰起头叫了起来,好像在说:“小主人,快给我。”我把香肠放在地上,小白就津津有味地吃了起来。 小白常常使我大笑。有一次我在家读书时,它突然蹿了出来,发出一阵声音,原来是小白在照镜子。小白正在抓镜子,它好像是在对镜子里面的小猫说:“快出来陪我玩。”我一看便哈哈大笑起来。

小班小猫的胶鞋教案范文

小班小猫的胶鞋教案范文 下面是Wie大家准备小班小猫的胶鞋教案本课以拟人的手法,用浅显而形象的语言,叙述了小猫咪通过与公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗的对话;以及听了猫妈妈的话,通过自己的实践,明白了自己的爪子用处。 小班小猫的胶鞋教案范文一 教学目标: 1、认识本课9个生字和部首“革”,会写10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过故事增长知识(了解动物蹄、爪的不同作用),懂得看问题,做事情要从自身特点出发,不盲目学样。 教学重点: 1、读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪不能穿鞋子的原因。 2、有感情地指导朗读,特别是文中的对话。 教学难点:

了解动物脚的用途,懂得如何看待问题的道理。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、手势激趣、自然导入 1、教师依次用手势作出下列小动物的外形(孔雀、小狗、螃蟹、鸭子、小猫),让学生猜出动物的名字,然后课件出示一只穿着鞋子的小猫咪。由此引出小猫能否穿鞋子的话题,设疑引入新课。 2、板书课题,学生书空,齐读课题。 二、初读课文,整体感知。 1、自由读课文 ★要求:读准字音,读通句子,圈画需要认识的生字。 ★读后让学生汇报,对小猫咪能否穿鞋子有一个基本的判断。 ★检查生字。此时教师用课件出示生字、让学生带着拼音读、去掉拼音读,出示词语读。 2、默读课文,自主感悟。

要求:不出声,不指读。边读边想课文写了一件什么事? 三、细读课文,自主感悟。 原因的查找 1、小猫咪为什么要穿鞋子呢?请大家轻声读第一自然段,找找原因吧(学生读后汇报原因) 2、抓住表示小猫咪穿鞋子原因的重点词语,“羡慕”首先结合课文内容理解词语意思,猜测小猫咪自言自语说了什么羡慕的话,他羡慕的表情是什么样的? 3、理解词语“好奇”,想象小猫咪会说些什么,想写什么? 4、你能体会小猫咪的心情吗?让学生类比小猫咪,试着读出小猫咪羡慕的语气。 对话的启示 1、课件出示“自主阅读提示”学生根据提示进行小组合作学习,并回答问题。自主阅读提示:想一想-----小猫咪都遇到了哪些小动物画一画-----描写小动物脚的用途的句子读一读-----体会文中小动物说话的语气 2、小组汇报小猫咪都遇到了哪几种小动物? 读出小动物脚的用途的句子。让学生自由说文中小动物脚的用途,并适机引导学生用“如果....就....”来回答。让学生做一做刨、抓、游、跑

中国十大旅行社排名

中国十大旅行社 1、中国国际旅行社总社 中国国际旅行社总社(CITS)成立于1954年,是目前国内规模最大、实力最强的旅行社企业集团,是进入2002年“中国企业500强”的唯一旅游企业,是世界旅游组织在中国的唯一企业会员,也是中国旅行社协会的会长单位。国旅总社还拥有经国家工商注册、国内旅行社唯一的旅行救援中心,该中心拥有全国网络,并通过与国际著名救援公司合作每天24小时向国内外游客提供旅行救援服务。国旅总社经过多年的发展,现已在海外10个国家和地区设有14家分社,在全国122个城市拥有集团成员企业,总资产达40亿元。“名牌化、集团化、智能化”是国旅总社的发展目标。中国国际旅行社总社CITS商标已经成为国家商标局认定的中国旅游业唯一驰名商标。 2、中国旅行社总社 中国旅行社始建于1949年11月,是新中国的第一家旅行社,经过近半个世纪的发展,已成为中国最大的旅游机构之一,在国内外享有良好的声誉和广泛的知名度。 中国旅行社在全国各地设有364个分支社,118家各种档次的旅游宾馆,62家旅游汽车公司,46家免税商店,形成一个庞大的旅游服务

网络,为旅游者提供食、住、行、游、购、娱等全方位服务,并承办旅游咨询、签证、认证、国际国内机票等有关业务。 中国旅行社总社设在北京。它是全国中旅社的“龙头”,不仅在国内有庞大的系统网络,还与欧美、东南亚、日本、港、澳、台等国家和地区的300多家旅行社建立了牢固的合作关系。总社下设27个部门,其中主要的入境旅游业务部门有欧洲部、美大部、东南亚部、日本部、韩国部、国际慈善旅游部等,每年招徕接待各国旅游者10万多人;出境和国内旅游及其他相关业务部门有出境部,国内旅游部、会议奖励旅游部、中旅首都旅游社、市场部、签证处、航空票务中心、交通业务部等,每年组织赴港、澳、东南亚、欧美等地旅游万余人次。 3、上海春秋国旅 成立于1981年的上海春秋国旅是一家综合性旅游企业,业务涉及旅游、酒店预订、机票、会议、展览、商务、因私出入境、体育赛事等行业,是国际大会协会(ICCA)在中国旅行社中最早的会员,被授权为目前世界最热门赛事2004年F1赛事中国站境内外票务代理,是第53届世界小姐大赛组委会指定接待单位被授予上海市旅行社中唯一著名商标企业。 1994年以来,上海春秋国旅在经营中国公民境内旅游业上成绩显著,连续九年荣获全国第一的殊荣。拥有“春之旅”、“中外宾客同车游”、“纯玩团”、“自由人”、“爸妈之旅”等多种特色旅游产品。同时,上

教科版小猫咪穿鞋子教学设计01

《小猫咪穿鞋子》教学设计 依安四小周丽红 〖教材分析〗 《小猫咪穿鞋子》一课是教科版义务教育课程标准教材二年级下册中的精读课文。本课以拟人的手法,用浅显而形象的语言,通过小猫咪与公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗的对话,以及听了猫妈妈的话和自己的实践,明白了爪子的用处。课文语言生动活泼,接近儿童口语。通过这篇课文的学习使学生知道公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗的爪子的作用各不相同,从而激发学生探究大自然的奥秘的兴趣。 〖设计理念〗 《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”放在第一学段阅读教学阶段目标的第一条。二年级的阅读教学应采取多种手段让每一个学生都喜欢读书,主动地读书,进而视读书为一种乐趣、一种享受,并使学生通过读书实践,“向往美好的情境”,感受语言的优美”和“感受阅读的乐趣”。 〖教学目标〗 1、知识与技能:读懂课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。 2、过程与方法:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,有感情地朗读,培养学生语感。 3、情感态度与价值观:培养学生仔细观察生活,认识事物的能力。

〖教学重点〗 了解课文内容,有感情朗读对话,知道公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗这四种动物爪子的作用各不相同。懂得看问题、做事情要从自身特点出发,不能盲目学样。 〖教学难点〗 读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪再也不想穿鞋子的原因。 〖教学用具〗 多媒体课件、头饰。 〖教学流程〗 一、谜语导入,揭示课题: 同学们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)老师这有一则谜语,看谁聪明最先猜出来:一反一正是一对,一左一右是一双,伴你行走不怕累,进进出出不拆帮。(谜底:鞋子)我看看你们谁穿鞋子了?你们为什么要穿鞋子?今天有一只小猫咪也穿了一双鞋子,这是为什么哪,会发生什么?这节课我们一同来学习第5课《小猫咪穿鞋子》。请同学们齐读课题。 二、初读课文,整体感受 1.让我们一同走进课文去看看,好吗? (1)自由读课文。要求:读准字音,把要求认识的生字圈出来,多读几遍。 (2)有感情地再读一遍课文,用数字把自然段标出来。

我的小猫咪作文

我的小猫咪作文 导读:我的小猫咪作文 我的小猫咪作文1 我家养着一只可爱的小猫,叫“可可”。 可可穿着一件雪白雪白的大衣,暖暖的,滑滑的,我两天不给它洗澡,它的白大衣就蹭成了黑外套。一双圆溜溜的眼睛,湛蓝湛蓝的,像蓝天,像蓝宝石,灵巧的小鼻子,粉嫩嫩,俏生生,可爱的三瓣嘴,软软的,萌萌的。 可可有时很安静,蜷缩在阳台上懒懒地晒太阳,犹如一个小毛球,有时很调皮,在沙发上欢快地跳来跳去,把妈妈的毛线团玩成了毛线堆,有时很机警,听到外面的雷声,就猛地跳起来,“喵喵”地直叫,有时很暴躁,一次可可不小心被关在了我的卧室里,小爪子不停地挠着门,大声地叫着,喊着,吼着,有时又很温顺,任我又挠又抓,它依然躺着一动不动,有时又很讨厌,我写作业的时候,它一会儿玩玩儿我的钢笔,一会儿在我的本子上踩几朵小梅花,一会儿跳上我的肩膀,舔舔我的脸蛋儿,有时又很招人喜爱,每天放学,可可都是第一个迎接我,蹭着我的腿,我走到哪儿可可跟着到哪儿,像一个小跟屁虫。 可可真是惹人喜爱呀! 我的小猫咪作文2 暑假时我捡的小猫已经快满三个月了,因为它是只小公猫,我和妈妈辛辛苦苦地把它养大,妈妈有时会亲切地叫他儿子,我每天放学一进门就会大声地叫它弟弟。它一看见我就会立刻跑过来,让我摸摸它,还亲热地舔我的手,有时还故意躲起来让我找呢,可爱极了。 平时它调皮得要命,可是今天我回来它也不和我玩了,一点精神都没有,我给它好吃的它也不吃,我问妈妈它是不是病了,妈妈告诉我小猫今天吐了好几次。看着可怜的小猫,我好心疼呀,但愿它明天能好起来。

4我的小猫咪 我家有一只小猫,那是爷爷去外面玩的时候买回来的。听说,在它两个月时就和爷爷分开了真可怜呀!于是,我下定决心,一定要好好照顾这只小猫咪,多多陪陪它,不让它孤单。 每天我上学临出门前,都会和它说再见,而放学回家的第一件事也是和它打招呼。 小猫咪是一只既美丽又聪明的动物,很讨人喜爱。它虽然有时候也捕捉蝴蝶,但是从来不吃蝴蝶,一般都吃狡猾的老鼠。它面容清秀,眼睛闪闪发光,像100瓦的灯泡一样,身体强壮,四肢敏捷,有一条毛绒绒的尾巴,显得格外漂亮。 有一次,我和小猫咪在家里玩躲猫猫的游戏。我躲在了衣柜里,心想它肯定找不着我。可是不一会儿,小猫咪闻到了我身上的味道,就找过来了。突然,我看见小猫转过头装进创下吃起东西来了。我跳出来一看:“啊!原来你抓到小老鼠了呀!” 这就是我家的小猫咪。 我的小猫咪作文 3 我家养了一只小猫,我给它取了个名字叫“黑咪咪”,老师,你家养猫吗?我家的小猫可可爱了,它的头上长着一对三角形的耳朵,耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛,胡子长长的,我忘记介绍它的尾巴了,它的尾巴又细又长。 到晚上的时候,家里静悄悄的,忽然,厨房里发出一道蓝光,黑咪咪还没睡,它在站岗放哨呢!诶呀,东西掉了,我和爸爸妈妈下来看,哈哈,黑咪咪立了大功了,它抓住了一只大老鼠,我们到的时候老鼠已经“归天”了。 我的小猫咪作文4 我们家里养着一只可爱的小猫名叫“咪咪”。它全身雪白,

中国旅行社发展历程

及在中国旅行社现形势下对旅游人才的要求托马斯·库克于1845年在英国的莱斯特正式成立了托马斯·库克旅行社,开始专门从事旅行代理业务。从此,为方便旅游者并服务于旅游者的旅行社诞生了,这标志着近代旅游业开启了新篇章。中国近代旅游业发源于上海。 我国历史上最早的旅行社是爱国人士陈光蒲先生与1923年在上海商业储蓄银行设立的旅行部,1927年更名为中国旅行社,现为香港中国旅行社股份有限公司。之后,我国与1949年在厦门成立了华侨旅行社,现为中国旅行社;于1954年再北京成立了中国国际旅行社;于1979年再北京创建了中国青年旅行社。从而,建成了我国知名度最高的三大旅行社。从旅行社发展历史来看,中国旅行社业发展起步较晚。并且虽然我国旅行社起步于20世纪20年代,但是直到1978年我国实行对外开放以后才形成具有一定规模的经济行业。 一、我国旅行社行业的发展过程可将其话费为四个不同的发展阶段: 1、旅行社业发展的前期(1978年以前)。我国实施对外开放以前,我国仅有中国国旅和中国旅行社及其在各地设立的分支机构,在此阶段,旅行社数量少,从业人员少,旅游活动少,不具备行业规模,但却累积了不少经验,培养了一批人才,为今后旅行社行业的发展打下了基础。 2、旅行社发展的初期(1978—1989年)。这一阶段我国旅行社形成国旅、中旅、和青旅三足鼎立的行业垄断的局面。在1985年,为加强旅行社行业管理,国务院颁布了《旅行社管理暂行条例》,这是我国旅行社行业的第一部管理法规。 3、旅行社发展的增长期(1990—1994年)。1989年国际国内形式风云变幻的背景下,我国旅行社遇到了自改革开放以来第一次负增长,在旅行社经营者的努力和政府的大力支持下我国国际入境旅游得到恢复和更大的发展。 4、旅行社的调整时期(1995年至今)。国家颁布了一系列管理条例和规定,为我国旅行社行业的进一步发展提供了有力保障。据《中国旅游统计年鉴》显示,到2000年,我国旅行社总数为8993家。随着科技日新月异的发展和普及,一个全新的“网络时代”已经来到。

小语教学中渗透心理健康教育浅探

小语教学中渗透心理健康教育浅探 发表时间:2011-11-18T13:40:07.817Z 来源:《教育学文摘》2011年12月上供稿作者:韦中华[导读] 新课程标准提出了加强学生思维能力的训练和情感、态度、价值观三个维度的培养目标韦中华河北省清河县长江小学054800 新课程标准提出了加强学生思维能力的训练和情感、态度、价值观三个维度的培养目标,课堂教学活动更是心理健康教育的主阵地。把心理健康教育渗透到课堂教学过程中,提高学生的心理素质和健康意识,才能更好地帮助学生解决困扰学习的心理问题,调节和优化学习的心理状态,轻松、愉快地投身到学习活动之中,从而全面提高学生的综合素质。 小学语文教材中蕴含着许多培养学生良好心理素质的因素。在教学中,只有根据学生的需求,激发学生的兴趣,唤醒他们的情感,锻炼他们的意志,发展他们的个性,促进学生心理素质健康发展,培养学生良好的心理状态,才能使学生的认知活动伴随着丰富的情感、愉快的情绪而变得感知敏锐、想像丰富、思维活跃,从而达到学生全面提高综合素质的目的。 一、创设心育氛围,优化心育环境 良好课堂学习心理气氛的营造,需要教师的精心组织和主动创设。教师要更新观念,重审师生关系,摆正自己在教学中的位置,即学习活动的组织者和引导者。在整个教学过程中,教师应营造良好的学习氛围,让学生在轻松、和谐、愉悦的状态下学习,带领学生向既定目标前进。 1、创建和谐融洽的师生关系。教师热爱、信任学生和理解学生,学生尊重和敬仰教师,可以形成积极向上、愉快、活跃、和谐的课堂学习心理气氛。因此在学生成长过程中应以平等的态度对待学生,以民主的方式指导和组织教学,以适应学生日益扩大的信息面、学生的独立性和日益增强的成人感的需要。如教师微笑着走进教室、微笑着面对学生、微笑着回答学生的问题,学生会感到:老师的微笑,像爸爸的手轻轻地抚摸着我的头,让人感到心里舒畅。微笑能让学生体味到被爱的幸福感受,适时地微笑可以减轻或者化解学生的心理压力。在课堂活动中,教师更要处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时用自己的良好形象和诚信感化学生,给全班学生以积极的情绪体验,以创造良好的课堂学习心理气氛。 2、创立适当合理的学习期望。教育心理学的大量研究表明,教师对学生的高期望会使学生向好的积极的方向发展,教师对学生的低期望则会影响学生的进步。对于学生学习的期望,不仅要关注学生对知识与技能的理解和掌握,还要关注他们情感与态度的形成与发展。只有当教师采取的方法合适,对学生的学习期望合理,才能形成良好的课堂学习心理气氛。因此在组织教学的过程中,要有意识地激发学生的学习兴趣,赞扬学生在学习上取得的成绩,从而提高学生学习的自信心和意志力。 二、挖掘教材内容,渗透心育教学 学生是学习和发展的主体,学习是学生的主要活动,学生大量的心理困扰也都产生于学习过程中,因此教师应在学生的学习过程中适时帮助他们顺利地解决。在小学语文教材中有很多适合心理辅导的内容和素材,而且学习过程中还会经常出现有利于实施心理教育的情境,教师要根据语文学科的特点,结合教育教学实践,钻研课程标准和教材内容,挖掘本学科的心育内容。 三、结合教学内容,培养心理品质 精心设计教学情境可以帮助学生在互动中体验、在体验中成长。 1、品味感悟,榜样激励。小学语文课本中有许多描写英雄的文章,教师可在“读中感悟”环境,抓住描写他们语言、动作和神态的词句,引导学生细细品味,使学生油然而生钦佩之情,向英雄学习遇事不慌、沉着冷静、勇敢坚定、机智敏锐等心理品质。 2、结合事例,恰当评价。如小语教材中《晏子使楚》一文主要体现了晏子的聪明才智,教师可结合当时晏子身处的环境、面对的人物,加入“评一评”的环节,带领学生挖掘出晏子勇敢面对挑战、不屈不挠的心理品质,从而受到教育。 3、创设情境,角色体验。如,在《美丽的公鸡》一课,可设计“看一看”、“选一选”、“小组讨论”等情境,扮演角色谈感受,让学生自省自悟。最后学生总结出:“美不能光看外表,还要看心灵。” 4、课程延伸,投身实践。教学《守株待兔》时,为了让学生明晓“不能把偶然当成必然,不要存有侥幸心理”的道理,课末教师可设计一个让学生“劝农夫重新拿起锄头”的情境,引导学生在想像、实践中受到教育。 5、精选方法,自感自悟。采用恰当的教学方法才能达到预期的教育目标,如教学《一群光头男孩儿》时可采用体验的方法渗透爱心教育,《农夫和他的儿子》可用实践的方法渗透合作意识,《小猫咪穿鞋子》可用课本剧表演的方法让孩子明白不要盲目模仿的道理等等。 四、进行合理评价,激励健康成长 要通过评价促进学生深层次的体验,促进学生的共同发展。教师对学生适时、恰当、正确的评价,会使学生产生成功感、喜悦感,激发学生进一步的学习欲望。在评价中要始终坚持以下几点:1、保护学生的自尊。2、营造和谐、宽松、平等的环境,最大限度地理解宽容、善待学生。3、发现学生的优势和特长,诊断问题和不足,尊重学生的现有状态;通过评价找出学生不足的原因,提出合理的、有针对性的改进建议,让学生在课堂上感到“安全”。 小学语文课堂教学中创设和谐、健康、民主、平等的良好学习氛围,进行心理健康教育的渗透,能为学生创造愿意学习、乐于学习的环境,能帮助学生愉快地进入学习情境,让他们积极主动地参与学习的全过程和各个环节,从而使学生充分发挥自己的潜能,在取得语文学习成绩的同时,培养良好的心理品质,促进小学生身心健康地成长。

2017二年级语文上小猫咪穿鞋子教案作业题(新版北师大版)

2017二年级语文上小猫咪穿鞋子教案作业题(新版北师大 版) 课题:1小猫咪穿鞋子 【教学目标】 通过故事增长见识(了解动物蹄、爪的不同作用),懂得看问题、做事情要从自身特点出发,不能盲目学样。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3认识6个生字,会写6个生字。 【教学重点】 有感情地朗读课文,特别是文中的对话。 2学会书写6个生字,注意“泳”、“落”等字的写法。 【教学难点】 读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪穿鞋子的原因。 【教学课时】两课时。 第一课时 【课时目标】 通过故事增长见识(了解动物蹄、爪的不同作用),懂得看问题、做事情要从自身特点出发,不能盲目学样。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 【教具准备】 多媒体、头饰、课前收集有关动物脚的作用的资料。 【教学过程】

一、谈话激趣,设疑导入 谜语导入:“同学们,今天老师给大家猜一个谜语。(出示1) “八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照”。 请大家猜一下老师说的什么动物?”(猫) 2激起兴趣,引入新课 猫就是我们今天这篇童话的主人公,让我们一起走进童话王国,一起来认识一只小猫咪。(出示2:一只穿了鞋子的小猫咪图画。)看这只小猫咪与我们平时看到的猫咪有什么不一样?(生:穿鞋子了。) 这节课我们就一起学习《小猫咪穿鞋子》,(板书课题:小猫咪穿鞋子)请同学们跟我一起齐读课题。读完课题你想知道什么呢? (生:小猫咪为什么要穿鞋子?他穿上鞋子后又发生了什么?结果怎样呢?)二、初读课文,整体感受 自由读课文,读准字音,读通句子。 2同桌互读课文,划出自然段,互相纠正读音。 3认读要求认的生字。 4再次指名读课文,其他同学边听边思考:课文讲了一件什么事? 三、品读课文,自主感悟 学习第1自然段。 自由读课文,思考:这段有几句话?写了什么内容? 小猫咪去问了(

中国旅行社 SWOT 分析

中国旅行社 SWOT 分析

中国旅行社简介 中国旅行社始建于1949年11月,是新中国的第一家旅行社。中国旅行社总社作为全国旅社的龙头企业,经过五十多年的发展,由一家以接待华侨、外籍华人、港澳同胞、台湾同胞为主的旅行社,发展成为入境游、出境游、国内游三业并举,每年接待数十万中外游客的国际旅行社。 中国国际旅行社总社是目前国内规模最大、实力最强的旅行社企业集团,荣列国家统计局公布的“中国企业500强”,是500强中唯一的旅游企业。国旅总社在海外10多个国家和地区设有14家分社,在全国122个城市拥有20多家控股子公司和122家国旅集团理事会成员社,总资产50亿元。 “中国国旅、CITS”已成为品牌价值高、主营业务突出、在国内外享有盛誉的中国旅游企业,品牌价值103.64亿元,居旅游业第一。国旅总社是WTO(世界旅游组织)在中国的第一家企业会员、中国旅行社协会会长单位,先后加入并成为中国旅行社协会、亚洲及太平洋旅游协会(PATA)、美国旅游批发商协会

(USTOA)、美国旅游代理商协会(ASTA)、国际航空运输协会(IATA)等国际旅游组织的正式会员,与国际上数百家旅行商建立了紧密的合作关系,拥有良好的资信。2000年,国旅总社通过了ISO9001国际质量体系认证。2 004年国旅总社与中国免税品(集团)总公司合并,成立了中国国旅集团公司。 中国国际旅行社总社是新中国第一家接 待海外游客的旅行社,历年来,共招徕、接待海外旅游者1000多万人次,创汇30多亿美元。国旅总社是第一批获得国家特许经营出境旅 游的旅行社,出境、国内旅游业务以年均40%的幅度快速增长。国旅总社将继续努力,在中国国旅集团公司战略发展目标“中国旅游产业领域中拥有旗舰地位的企业”的指引下,逐步实现:中央企业群体中最具市场竞争力的旅行社集团;中国最强的跨国旅游运营商;全球最为著名的旅游业品牌之一的宏伟愿景。 中国旅行社总社是中国最大的旅行社之一,创写了中国旅游行业的多项第一:首家接待外国旅游者,首家接待台湾同胞,首家经营中国公民出境游。“CTS中旅”商标荣获中国

二年级可爱的小猫咪作文

二年级可爱的小猫咪作文 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级可爱的小猫咪作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我家养了一只小猫,大大的眼睛,尖锐的牙齿,长长而又洁白的胡须,还有它那滑腻的黑“羽毛”。所以,我称它为小黑。可是,前几天,妈妈又从我叔叔那抱来了一只。这只猫可真奇怪,她的毛是黄、黑、白三种颜色相间的。它的尾巴特别长,走路的时候还垂在地上呢。由于它的毛色白的部分比较多,所以我把它叫做小白。 这只猫刚来我家的时,左望望,右望望,切,真像别人派来的特务员来调查情况似的。 今天,我来给小黑和小白喂食了,我拿出猫粮,倒在猫盆里,小白冲过去,狼吞虎咽地吃了起来。真想从来没有吃过这么美味的食物似的,小黑也想吃猫粮,它走近小白,想去吃猫粮,可是,小白见小黑想来抢食物,趁其不备,踹了小黑一脚,喵喵地叫着,好像在说:“哼,想来抢食物,先过了我这招‘飞天脚’再说吧!”接着瞪了小黑一眼。哎,这只猫可真野啊!哎哟,这可委屈死我的小黑了哟!

我给它们各准备了一个小窝,晚上,我悄悄来到它的小窝旁,看它们怎么睡觉。咦,它们睡觉时肚子怎么一上一下的,嘻嘻,真像肚子里有人在做运动。 几个月过去了,小黑和小白逐渐成了好朋友,每当我们在吃早餐时,它们总是要爬上爬下,一起玩捉迷藏。小黑压直身体,两眼直盯着小白,看见小白向它走来时,它急忙冲向小白,用它的手去跟小白比划什么,真像在跟它比武似的。 家中的两只小猫真可爱,我相信,它们以后一定能够更好的相处,两只可爱的小猫,我爱你们! 我家有一只可爱的小猫。 小猫的脑袋圆圆的,耳朵的形状简直就象两个小金字塔一样。两只闪亮的黑眼珠圆溜溜的,象两颗钝黑的宝石一样。一张人字形的小嘴小得可爱,象樱桃一样小。一个红红的小鼻子比嘴巴还小。 它身上的毛光滑洁白。只要你给它洗一个澡,你会发现它的毛更白了!除此之外,它的毛还有褐,黑色。最特别的是,它背上有一块褐色蝴蝶形毛斑,让人感觉真的有一只蝴蝶停在它身上一样。 它吃东西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后闻闻,再猛地一下去吃。 小猫白天很调皮,一个乒乓球,一只蟑螂都被它玩过,甚至连一根线也是它的好玩具。晚上就趴在一个皮椅上睡觉。

旅行社经营与管理题库 全(1)

1中国青年旅行社成立的时间是()。 A、1954年 B、1957年 C、1979年 D、1980年 正确答案:D2新中国成立后的第一家旅行社是()。 A、中国国际旅行社 B、中国旅行社 C、华侨旅行服务社 D、华侨服务社 正确答案:D3团体旅游接待服务的特点有()。 A、计划性强 B、技能要求高 C、协调工作多 D、以上三者 正确答案:D4在全包价旅游的的基础上,扣除中、晚餐费用的一种包价旅游形式是指()。 A、小包价旅游 B、零包价旅游 C、半包价旅游 D、单项旅游 正确答案:C5“团体进出,分散旅游”的旅游方式指的是()。 A、组合旅游产品 B、零包价旅游产品 C、小包价旅游产品 D、半包价旅游产品 正确答案:B6()工作的好坏直接影响和决定着旅行社业务的正常运转。 A、外联 B、导游 C、计调 D、财务 正确答案:C 7景区举办倾情大放送,在八大城市群免费派发旅游消费券,此举属于()促销方式。 A、广告 B、销售促进 C、人员推销 D、公共关系 正确答案:B8竞争导向定价法包括随行就市法和()。 A、目标利润定价法 B、率先定价法 C、成本加成定价法 D、顾客利益定价法 正确答案:B9旅游者参加10人以下的旅游团,并采取一次性预付旅费的方式将各种旅游服务全部委托一家旅行社办理,这种旅游产品形式称为()。 A、自由包价旅游 B、散客包价旅游 C、小包价旅游 D、半包价旅游 正确答案:B10旅行社营销的“4P”要素有产品、价格、()和促销。 A、分销渠道 B、构思 C、成本 D、人群 正确答案:A11通过旅游批发商把产品广泛分派到各个零售商以便及时满足旅游者需求的一种渠道策略,是()。 A、选择性销售渠道策略 B、广泛性销售渠道策略 C、稳定性销售渠道策略 D、专营性销售渠道策略 正确答案:B12旅游企业把旅游产品直接出售给消费者或使用者,中间不经过任何形式的商业企业、代理机构等中间环节转手的营销渠道结构叫()。 A、间接渠道 B、直接渠道 C、垂直渠道 D、水平渠道 正确答案:B 13旅行社电子商务(ETA)的核心是()。 A、旅行社 B、一系列规范的业务流程 C、互联网技术 D、在线旅游服务模式 正确答案:B14团队包价旅游又称为()。 A、全包价旅游 B、小包价旅游 C、零包价旅游 D、组合旅游 正确答案:A15目前我国大部分旅行社采用的组织结构模式为()。

爱吹牛的小猫咪作文

爱吹牛的小猫咪作文 从前,森林里住着小猫咪、小狐狸、小黄狗、小鸟黄黄和森林之王老虎。一天,小猫 咪想到了一个主意,他对大家说:“你们听着,我是老虎大哥的弟弟。”小狐狸说:“你 是老虎大哥的弟弟?不太可能吧?”小猫咪仰起头说:“你不知道,我还小哩,等我长大 点就像啦!”小黄狗说:“那你带我们去找找老虎大哥。”小猫咪答应了。小猫咪带着小 狐狸和小黄狗一同去找老虎大哥,走着走着。 突然,听见小鸟黄黄叫嚷道:“不好啦!不好啦!大老虎又来啦,咱们快逃吧!”小 狐狸和小黄狗撒腿就跑,一会儿就不见了!这时大老虎来啦。朝着小猫咪猛扑过去,小猫 咪一看不好,大老虎扑上来了,赶紧爬上树,这才松了口气,他说:“好在我是猫会爬树,要不然早就被吃掉了!” 但是老虎大哥根本就没想到要吃他们,只是想跟他们开个玩笑!小鸟黄黄看见了,笑 着说:“小猫咪,你不是说你是老虎的弟弟吗?你怎么连自己的各个都害怕呀!”听到这,小猫咪不好意思地地下了头。从此以后,小猫咪再也不敢乱吹牛了。 从前,森林里住着小猫咪、小狐狸、小黄狗、小鸟黄黄和森林之王老虎。 一天,小猫咪想到了一个主意,他对大家说:你们听着,我是老虎大哥的弟弟。小狐 狸说:你是老虎大哥的弟弟?不太可能吧?小猫咪仰起头说:你不知道,我还小哩,等我 长大点就像啦!小黄狗说:那你带我们去找找老虎大哥。小猫咪答应了。小猫咪带着小狐 狸和小黄狗一同去找老虎大哥,走着走着,突然,听见小鸟黄黄叫嚷道:不好啦!不好啦!大老虎又来啦,咱们快逃吧!小狐狸和小黄狗撒腿就跑,一会儿就不见了!这时大老虎来啦。朝着小猫咪猛扑过去,小猫咪一看不好,大老虎扑上来了,赶紧爬上树,这才松了口气,他说:好在我是猫会爬树,要不然早就被吃掉了! 但是老虎大哥根本就没想到要吃他们,只是想跟他们开个玩笑!小鸟黄黄看见了,笑 着说:小猫咪,你不是说你是老虎的弟弟吗?你怎么连自己的各个都害怕呀! 听到这,小猫咪不好意思地地下了头。从此以后,小猫咪再也不敢乱吹牛了。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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