根据MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析

根据MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析
根据MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析

目录

1基于MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析摘要 (2)

2、设计目的 (3)

3、设计要求 (4)

4、系统原理 (4)

4.1系统框图: (4)

4.2各模块原理及M文件实现 (5)

4.2.1.发送与接收滤波器 (8)

4.2.2.解调部分 (8)

5 Simulink仿真 (11)

5.1:调制仿真 (11)

5.2:调制+解调 (15)

5.3:调制+高斯噪声+解调 (18)

5.4总结: (21)

6、M文件完整程序 (22)

7、个人小结 (28)

8、参考文献 (29)

1基于MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析摘要信号的调制与解调在通信系统中具有重要的作用。调制过程实际上是一个频谱搬移的过程,即是将低频信号的频谱(调制信号)搬移到载频位置(载波)。而解调是调制的逆过程,即是将已调制信号还原成原始基带信号的过程。调制与解调方式往往能够决定一个通信系统的性能。幅度调制就是一种很常见的模拟调制方法,在AM信号中,载波分量并不携带信息,仍占据大部分功率,如果抑制载波分量的发送,就能够提高功率效率,这就抑制载波双边带调制DSB-SC(Double Side Band with Suppressed Carrier),因为不存在载波分量,DSB-SC信号的调制效率就是100%,即全部功率都

用于信息传输。但由于DSB-SC信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号,需采用同步检波来解调。这种解调方式被广泛应用在载波通信和短波无线电话通信中。但是由于在信道传输过程中必将引入高斯白噪声,虽然经过带通滤波器后会使其转化为窄带噪声,但它依然会对解调信号造成影响,使其有一定程度的失真,而这种失真是不可避免的。本文介绍了M文件编程和Simulink 两种方法来仿真DSB-SC系统的整个调制与解调过程。

关键词DSB-SC调制同步检波信道噪声M文件Simulink仿真

2、设计目的

本课程设计是实现模拟DSB-SC信号的调制解调。加深对幅度调制的理解,建立对通信系统整体过程和框架的新认识,更好的理解幅度调制系统的各个模块的作用以及仿真实现方法。同时加强对MATLAB操作的熟练度,在使用中去感受MATLAB的应用方式与特色。利用自主的设计过程来锻炼自己独立思考,分析和解决问题的能力,加强动手能力,在实验中提高对理论的领悟层次,明白通信的实质!

3、设计要求

(1)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,掌握DSB-SC信号的调制解调原理,以此为基础用M文件编程、Simulink仿真实现DSB-SC信号的调制解调。

(2)绘制出DSB-SC信号调制解调前后在时域和频域中的波形,观察两者在解调前后的变化,通过对结果的分析来加强对DSB-SC信号调制解调原理的理解。

(3)用随机噪声来模拟信道中的高斯白噪声。

4、系统原理

4.1系统框图:

4.2各模块原理及M 文件实现 4.2.1.调制部分

如果将AM 信号中的载波抑制,只需在将直流0A 去掉,即可输出抑制载波双边带信号(DSB-SC )。 DSB-SC 调制器模型如图1所示。

图1 DSB-SC 调制器模型

其中,设正弦载波为

0()cos()c c t A t ω?=+

式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0?为初始相位(假定0?为0)。 假定调制信号()m t 的平均值为0,与载波相乘,即可形成DSB-SC 信号,其时域表达式为

()cos DSB c s m t t ω=

式中,()m t 的平均值为0。DSB-SC 的频谱为

()1

[()()]2

DSB c c s M M ωωωωω=++-

DSB-SC 信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号, 需采用相干解调(同步检波)。另外,在调制信号()m t 的过零点处,高频载波相位有180°的突变。

除了不再含有载频分量离散谱外,DSB-SC 信号的频谱与AM 信号的频谱完全相同,仍由上下对称的两个边带组成。所以DSB-SC 信号的带宽与AM 信号的带宽相同,也为基带信号带宽的两倍, 即

2DSB AM H B B f ==

式中,H f 为调制信号的最高频率。 仿真程序如下:

Fs=500; %抽样频率为Fs/Hz T=[0:499]/Fs; %定义运算时间 Fc=50; %载波频率为Fc/Hz f=5; %调制信号频率为f/Hz x1=sin(2*pi*f*T); %调制信号 N=length(x1); %调制信号长度 X1=fft(x1); %傅里叶变换到频域

y1=amod(x1,Fc,Fs,'amdsb-sc');%调用函数amod()进行调制 绘图得到结果如下:

4.1.2.高斯白噪声信道特性分析

在实际信号传输过程中,通信系统不可避免的会遇到噪声,例如自然界中的各种电磁波噪声和设备本身产生的热噪声、散粒噪声等,它们很难被预测。而且大部分噪声为随机的高斯白噪声,所以在设计时引入噪声,才能够真正模拟实际中信号传输所遇到的问题,进而思考怎样才能在接受端更好地恢复基带信号。信道加性噪声主要取决于起伏噪声,而起伏噪声又可视为高斯白噪声,因此我在此环节将对双边带信号添加高斯白噪声来观察噪声对解调的影响情况。

在此过程中,我用函数randn 来添加噪声,正弦波通过加性高斯白噪声信道后的信号为

()cos()()c r t A t n t ωθ=++

故其有用信号功率为

2

2

A S =

噪声功率为

2N σ=

信噪比S

N 满足公式

1010log ()S

B N =

到达接收端之前,已调信号通过信道,会叠加上信道噪声,使信号有一定程度的失

真。故接收端收到的信号应为:已调信号+信道噪声 仿真程序:

noisy=randn(1,N); %模拟信道噪声 y1=y1+noisy; %接收端收到的信号 Y1=fft(y1); %傅里叶变换到频域

调制信号、已调信号、加噪已调信号的绘图如下:

4.2.1.发送与接收滤波器

主要为了滤除带外噪声,传递有用信息,提高信噪比,减小失真,采用巴特沃斯带通滤波器实现。

仿真程序:

rp=1;rs=10; %通带衰减和阻带衰减

wp=2*pi*[43,58];ws=2*pi*[40,61]; %通带截止频率和阻带截止频率

[N,wc]=buttord(wp,ws,rp,rs,'s'); %得出巴特沃斯的阶数N1和3dB截止频率

[B,A]=butter(N,wc,'s'); %计算系统函数分子和分母多项式系数[Bz,Az]=impinvar(B,A,Fs); %用脉冲响应不变法设计IIR,将模拟转数字yf=filter(Bz,Az,y1); %过带通滤波器滤除带外噪声

Yf=fft(yf); %变换到频域

得到带限加噪已调信号如下:

4.2.2.解调部分

所谓同步检波是为了从接收的已调信号中,不失真地恢复原调制信号,要求本地载波和接收信号的载波保证同频同相。同步检波的一般数学模型如图所示。

DSB-SC 同步检波模型

设输入为DSB-SC 信号

0()()()cos()m DSB c S t S t m t t ω?==+

乘法器输出为

000()()()cos()cos()

1

()[cos()cos(2)]2

DSB c c c t S t m t t t m t t ρω?ω???ω??==++=

-+++

通过低通滤波器后

001

()()cos()2

m t m t ??=-

当0??==常数时,解调输出信号为

01

()()2

m t m t =

程序实现:

y2=ademod(y1,Fc,Fs,'amdsb-sc'); %用函数ademod()解调y1 Y2=fft(y2); %得出解调信号y2的频谱 fp1=6;fs1=9;rp1=1;rs1=10; %设计巴特沃斯低通滤波器 wp1=2*pi*fp1;ws1=2*pi*fs1; [N1,wc1]=buttord(wp1,ws1,rp1,rs1,'s');

[B1,A1]=butter(N1,wc1,'s');

[Bz1,Az1]=impinvar(B1,A1,Fs);

yout=filter(Bz1,Az1,y2); %将y2过低通滤波器得多最后输出信号

Yout=fft(yout); %得出输出信号的频谱

调制信号与解调信号的对比:

5 Simulink仿真

5.1:调制仿真

调制仿真框图

参数设置:

输出波形:上面为信号波形下边为调制之后的波形

原信号频谱:

调制之后的频谱图:

5.2:调制+解调

调制解调仿真框图(一)

解调参数:

解调后的波形:

解调后的频谱图:

5.3:调制+高斯噪声+解调

在调制之后加入均值为0 方差为1的高斯噪声

调制解调仿真框图(二)

图中:上部分是原始信号波形中间部分是调制后的波形下部分是解调后的波形最后

是添加高斯噪声波形

解调后信号的频谱图

基于MATLAB的FSK调制解调实现完整版

目录 一. FSK理论知识………………………………………………… 1.1FSK概念………………………………………………………………… 1.22FSK信号的波形及时间表示式………………………………………… 1.32FSK信号的产生方法…………………………………………………… 1.42FSK信号的功率谱密度………………………………………………… 1.52FSK信号的解调………………………………………………………… 1.6FSK的误码性能…………………………………………………………… 二.用MATLAB进行FSK原理及误码性能仿真……… 三、结论…………………………………………… 四、参考文献…………………………………………、 五、源程序……………………………………………

1、FSK理论知识 频率调制的最简单形式是二进制频率键控(FSK,frequency-shift keying)。FSK是调制解调器通过电话线路发送比特的方法。每个比特被转换为一个频率,0由较低的频率表示,1由较高的频率表示。 1.1、FSK概念 传“0”信号时,发送频率为f1的载波; 传“1”信号时,发送频率为f2的载波。可见,FSK是用不同频率的载波来传递数字消息的。 实现模型如下图: 1.2、2FSK信号的波形及时间表示式 根据上图模型的实现可以得到2FSK的信号波形如图:

2FSK信号的时间表达式为: 由以上表达式可见,2FSK信号由两个2ASK信号相加构成。 注意:2FSK有两种形式: (1)相位连续的2FSK; (2)相位不连续的2FSK。 在这里,我们只讨论相位不连续的频移键控信号,这样更具有普遍性。 1.3、2FSK信号的产生方法 2FSK信号的产生方法:2FSK信号可以两类方法来产生。 一是采用模拟调频的方法来产生(图1);另一种方法是采用键控法(图2); 图1.3-1 图1.3-2 1.4、2FSK信号的功率谱密度

抑制载波的双边带调制仿真(DSB-SC)

通信模块设计与仿真 学院计算机与电子信息学院 专业通信工程 班级通信091班

DSB-SC系统仿真 (3) 摘要 (3) 一、设计目的 (4) 二、设计要求 (4) 三、系统原理 (5) (一)系统框图: (5) (二)各模块原理及M文件实现 (5) 1.调制部分 (5) 2.高斯白噪声信道特性分析 (6) 4.解调部分 (9) (三)Simulink仿真 (11) 四、M文件完整程序 (13) 五、结束语 (17) 六、参考文献 (18)

DSB-SC系统仿真 摘要 信号的调制与解调在通信系统中具有重要的作用。调制过程实际上是一个频谱搬移的过程,即是将低频信号的频谱(调制信号)搬移到载频位置(载波)。而解调是调制的逆过程,即是将已调制信号还原成原始基带信号的过程。调制与解调方式往往能够决定一个通信系统的性能。幅度调制就是一种很常见的模拟调制方法,在AM信号中,载波分量并不携带信息,仍占据大部分功率,如果抑制载波分量的发送,就能够提高功率效率,这就抑制载波双边带调制DSB-SC(Double Side Band with Suppressed Carrier),因为不存在载波分量,DSB-SC信号的调制效率就是100%,即全部功率都用于信息传输。但由于DSB-SC信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号,需采用同步检波来解调。这种解调方式被广泛应用在载波通信和短波无线电话通信中。但是由于在信道传输过程中必将引入高斯白噪声,虽然经过带通滤波器后会使其转化为窄带噪声,但它依然会对解调信号造成影响,使其有一定程度的失真,而这种失真是不可避免的。本文介绍了M文件编程和Simulink 两种方法来仿真DSB-SC系统的整个调制与解调过程。 关键词DSB-SC调制同步检波信道噪声M文件Simulink仿真

正弦脉宽调制控制

为了使变压变频器输出交流电压的波形近似为正弦波,使电动机的输出转矩平稳,从而获得优秀的工作性能,现代通用变压变频器中的逆变器都是由全控型电力电子开关器件构成,采用脉宽调制(pulse width modulation, 简称pwm ) 控制的,只有在全控器件尚未能及的特大容量时才采用晶闸管变频器。应用最早而且作为pwm控制基础的是正弦脉宽调制(sinusoidal pulse width modulation, 简称spwm)。 图3-1 与正弦波等效的等宽不等幅矩形脉冲波序列 3.1 正弦脉宽调制原理 一个连续函数是可以用无限多个离散函数逼近或替代的,因而可以设想用多个不同幅值的矩形脉冲波来替代正弦波,如图3-1所示。图中,在一个正弦半波上分割出多个等宽不等幅的波形(假设分出的波形数目n=12),如果每一个矩形波的面积都与相应时间段内正弦波的面积相等,则这一系列矩形波的合成面积就等于正弦波的面积,也即有等效的作用。为了提高等效的精度,矩形波的个数越多越好,显然,矩形波的数目受到开关器件允许开关频率的限制。 在通用变频器采用的交-直-交变频装置中,前级整流器是不可控的,给逆变器供电的是直流电源,其幅值恒定。从这点出发,设想把上述一系列等宽不等幅的矩形波用一系列等幅不等宽的矩形脉冲波来替代(见图3-2),只要每个脉冲波的面积都相等,也应该能实现与正弦波等效的功能,称作正弦脉宽调制(spwm)波形。例如,把正弦半波分作n等分(在图3-2中,n=9),把每一等分的正弦曲线与横轴所包围的面积都用一个与此面积相等的矩形脉冲来代替,矩形脉冲的幅值不变,各脉冲的中点与正弦波每一等分的中点相重合,这样就形成spwm波形。同样,正弦波的负半周也可用相同的方法与一系列负脉冲波等效。这种正弦波正、负半周分别用正、负脉冲等效的spwm 波形称作单极式spwm。

基于MATLAB SIMULINK的FM调制解调

摘要 在模拟通信系统中,由模拟信源产生的携带有信息的消息经过传感器转换成电信号。模拟基带信号在经过调制将低通频谱搬移到载波频率上适应信道,最终解调还原成电信号。本文应用了频率调制法产生调制解调信号。本论文中主要通过对SIMULINK工具箱的学习和使用,利用其丰富的模板以及本科对通信原理知识的掌握,完成了FM信号的调制与解调,以及用SIMULINK进行设计和仿真。首先利用简单的正玄波信号发生器作为信源,对模拟信号进行FM调制解调原理的仿真。 关键词:调制解调;FM ;MATLAB;SIMULINK仿真

Abstract In the simulation of communication systems, generated by the analog source carrying a message through the sensor into electrical signals. Analog baseband signal after the modul- -ation of the low pass spectrum to carrier frequency to adapt to the channel, the final reducti- -on into electrical signal demodulation. This paper applied the frequency modulation method to generate the signal modulation and demodulation. Mainly through the study and use of SIMULINK toolbox in this thesis, with its rich template and undergraduate course on comm--unication theory knowledge,the modulation and demodulation of FM signal, as well as the design and simulation with SIMULINK. Firstly, sine wave signal generator is simple as the source, simulation FM modulation anddemodulation principle of analogue signals. Then, using the song as the source. Keywords: modulation and demodulation;FM; MATLAB; SIMULINK simulation

抑制载波双边带调幅(DSB-SC)和解调的实现

抑制载波双边带调幅(DSB-SC)和解调的实现 一、设计目的和意义 本设计要求采用软件Matlab实现对信号进行抑制载波双边带调幅(DSB-SC)和解调,并且绘制相关的图形。 在通信系统中,从消息变换过来的信号所占的有效频带往往具有频率较低的频谱分量(例如语音信号),如果将这些信号在信道中直接传输,则会严重影响信号传输的有效性和可靠性。因此这种信号在许多信道中均是不适宜直接进行传输的。 在通信系统的发射端通常需要调制过程,将信号的频谱搬移到所希望的位置上,使之转化成适合信道传输或便于信道多路复用的以调信号。而在接收端则需要解调过程,以恢复原来有用的信号。调制解调过程常常决定了一个通信系统的性能。随着数字化波形测量技术和计算机技术的发展,可以使用数字化方法实现调制与解调的过程。同时调制还可以提高性能,特别是抗干扰能力,以及更好的利用频带。 二、设计原理 (1):调制与解调的MATLAB实现: 调制在通信过程中起着极其重要的作用:无线电通信是通过空间辐射方式传输信号的,调制过程可以将信号的频谱搬移到容易以电磁波形式辐射的较高频范围; 此外,调制过程可以将不同的信号通过频谱搬移托付至不同频率的载波上,实现多路复用,不至于互相干扰。 振幅调制是一种实用很广的连续波调制方式。调幅信号X(t)主要有调制信号和载波信号组成。调幅器原理如图1所示:

其中载波信号C(t)用于搭载有用信号,其频率较高。幅度调制信号g(t)含有有用信息,频率较低。运用MATLAB 信号g(t)处理工具箱的有关函数可以对信号进行调制。对于信号x(t),通信系统就可以有效而可靠的传输了。 在接收端,分析已调信号的频谱,进而对它进行解调,以恢复原调制信号。解调器原理如图2所示: 对于调制解调的过程以及其中所包含的对于信号的频谱分析均可以通过MATLAB 的 相关函数实现。 (2):频谱分析 当调制信号 f(t)为确定信号时,已调信号的频谱为 ()c c SDSB=1/2F -+1/2F(+)ωωωω. 双边带调幅频谱如图3所示: 图3 双边带调幅频谱 抑制载波的双边带调幅虽然节省了载波功率,但已调信号的频带宽度仍为 调制信号的两倍,与常规双边带调幅时相同。 (3):功率谱密度分析 通信中,调制信号通常是平稳随机过程。其功率谱密度与自相关函数之间是一对付氏变换关系。这样就可以先找到信号的自相关函数,然后通过付氏变换来实现信号的功率谱密度。 三、 详细设计步骤 (1)利用Matlab 绘制已知信号f(t)

基于MATLAB的FSK调制解调1

基于MATLAB的FSK调制解调 学生姓名:段斐指导老师:吴志敏 摘要本课程设计利用MATLAB集成环境下的M文件,编写程序来实现FSK 的调制解调,并绘制出解调前后的时域和频域波形及叠加噪声时解调前后的时频波形,并观察解调前后频谱有何变化以加深对F SK信号解调原理的理解。对信号叠加噪声,并迚行解调,绘制出解调前后信号的时频波形,改变噪声功率迚行解调,根据运行结果和波形来分析该解调过程的正确性及信道对信号传输的影响。完成整个FSK的调制解调过程。程序开发平台为MATLAB7.1,使用其自带的M文件实现。运行平台为Windows 2000。 关键词:程序设计;FSK ;调制解调;MATLAB7.1;M文件 1引言 本课程设计是利用MATLAB集成环境下的M文件,编写程序来实现FSK 的调制解调,并绘制出解调前后的时域和频域波形及叠加噪声时解调前后的时频波形,根据运行结果和波形来分析该解调过程的正确性及信道对信号传输的影响。 1.1课程设计目的 此次课程设计的目的是熟悉MATLAB中M文件的使用方法,编写M文件实现FSK的调制和解调,绘制出FSK信号解调前后在时域和频域中的波形,观察调解前后频谱的变化,再对信号迚行噪声叠加后解调同样绘制解调前后的

信号时频波形,最后改变噪声功率迚行调解,分析噪声对信号传输造成的影响,加深对FSK信号解调原理的理解。 1.2课程设计要求 熟悉MATLAB中M文件的使用方法,并在掌握FSK调制解调原理的基础上,编写出F SK调制解调程序。在M文件环境下运行程序绘制出F SK信号解调前后在时域和频域中的波形,观察波形在解调前后的变化,对其作出解释,同时对信号加入噪声后解调,得到解调后的时频波形,分析噪声对信号传输造成的影响。解释所得到的结果。 1.3课程设计步骤 本课程设计采用M文件编写的方法实现二迚制的FSK的调制与解调,然后在信号中叠加高斯白噪声。一,调用dmode函数实现FSK的解调,并绘制出F SK信号调制前后在时域和频域中的波形,两者比较。二,调用ddemod函数解调,绘制出F SK信号解调前后在时域和频域中的波形,两者比较。三,调用awgn函数在新海中叠加不同信噪比的噪声,绘制在各种噪声下的时域频域图。最后分析结果。 1.4设计平台简介 Matlab是美国MathWorks公司开发的用于概念设计,算法开发,建模仿真,实时实现的理想的集成环境。是目前最好的科学计算类软件。 作为和Mathematica、Maple并列的三大数学软件。其强项就是其强大的矩阵计算以及仿真能力。Matlab的由来就是Matrix + Laboratory = Matlab,这个软件在国内也被称作《矩阵实验室》。Matlab提供了自己的编译器:全面兼容C++以及Fortran两大语言。Matlab 7.1于2005.9最新发布-完整版,提供了

通信原理第五章正弦载波数字调制系统习题及其复习资料

第五章(正弦载波数字调制系统)习题及其答案 【题5-1】设发送数字信息为 0,试分别画出 2ASK 、2FSK 、2PSK 及2DPSK 信号的波形示意图。 【答案5-1】 2ASK 、2FSK 、2PSK 及2DPSK 信号的波形如下图所示。 【题5-2】已知某2ASK 系统的码元传输速率为103Band ,所用的载波信号为()6cos 410A π?。 1)设所传送的数字信息为011001,试画出相应的2ASK 信号波形示意图; 2)求2ASK 信号的带宽。 【答案5-2】 1)由题中的已知条件可知 310B R Baud = 因此一个码元周期为 3110s B T s R -== 载波频率为 6 64102102s f Hz ππ?==? 载波周期为 61102T s -=? 所以一个码元周期内有2000个载波周期。

如下图所示我们画出2ASK 信号的波形图,为简便,我们用两个载波周期代替2000个载波周期。 2)根据2ASK 的频谱特点,可知其带宽为 222000B B R Hz T === 【题5-3】设某2FSK 调制系统的码元传输速率为1000Baud ,已调信号的载频为1000Hz 或 2000 HZ 。 1)若发送数字信息为011010,试画出相应的ZFSK 信号波形; 2)试讨论这时的2FSK 信号应选择怎样的解调器解调? 3)若发送数字信息是等可能的,试画出它的功率谱密度草图。 【答案5-3】 1)由题意可画出ZFSK 信号波形如下图所示。 2)由于ZFSK 信号载波频差较小,频谱有较大重叠,采用非相干解调时上下两个支路有较大串扰,使解调性能降低。由于两个载频人与人 构成正交信号,采用相干解调可减小相互串扰,所以应采用相干解调。 3)该2FSK 信号功率谱密度草图如下图所示。

现在通信原理参考答案(第三_四章)

参考答案 第三章 模拟线性调制 3.7证明只要适当选择题图3.7中的放大器增益K ,不用滤波器即可实现抑制载波双边带调制。 解: t t Af b aK t A t f b aK t A t f b t A t f aK t A t f b t A t f K a t S c c c c c c DSB ωωωωωωcos )(2)(]cos )()[(]cos )([]cos )([]cos )([)]cos )(([)(222222 222 2?+++-=--+=--+= 令 02 =-b aK ,则a b K /2 = t t bAf t S c D SB ωcos )(4)(= 3.13 用 90相移的两个正交载波可以实现正交复用,即两个载波可分别传输带宽相等的两个独立的基带信号)(1t f 和)(2t f ,而只占用一条信道。试证明无失真恢复基带信号的必要条件是:信道传递函数)(f H 必须满足 W f f f H f f H c c ≤≤-=+0), ()( 证明: )(]sin )([)(]cos )([)(21t h t t f t h t t f t S c c *+*=ωω )]}()([)()(){(2 1 )(2211c c c c F F j F F H S ωωωωωωωωωω--++++-= 以t t C c d ωcos )(=相干解调,输出为 )(*)()(t C t S t S d p =

)]}()2([)2()(){(4 1 )]}2()([)()2(){(41 )] ()([21 )(22112211ωωωωωωωωωωωωωωωωωωωωωF F j F F H F F j F F H S S S c c c c c c c c p -++++++--++--=++-= 选择适当滤波器,滤掉上式中c ωω2±项,则 )]()()[(4 )]()()[(41)(21c c c c d H H F j H H F S ωωωωωωωωωωω+--+++-= 要无失真恢复基带信号,必须 ? ? ?=++-+=-常数)()() ()(c c c c H H H H ωωωωωωωω 此时可恢复)(1t f 。 对于)(2t f ,使用t t C c d ωsin )(=相干解调,可以无失真地恢复)(2t f ,用样须满足 )()(c c H H ωωωω+=- 3.29 双边带抑制载波调制和单边带调制中若消息信号均为kHz 3限带低频信号,载频为 MHz 1,接收信号功率为mW 1,加性白色高斯噪声双边功率谱密度为Hz W /103μ-。接收 信号经带通滤波器后,进行相干解调。 (1) 比较解调器输入信噪比; (2) 比较解调器输出信噪比; 解:kHz W 3=, mW S i 1=, Hz W n /102 30 μ-= (1)W B n N D SB D SB i 636301012103210102)(---?=?????== B W mW N S DSB i i d 2.193.83101216即=?=? ??? ??- ()W W n N SSB i 6 3 6 3 010*********---?=????== dB N S SSB i i 2.227.166********即=??=???? ??-- 所以 DSB i i SSB i i N S N S ???? ??>???? ??

基于MATLAB的FSK调制解调 (1)

基于MATLAB的FSK的实验报告 姓 1.1

实现对FSK的MATLAB仿真. 重点研究问题: (1) 对FSK的概念、组成以及性能分析方法有深入的研究; (2) FSK调制与解调的原理及应用MATLAB软件实现仿真的方案. 1.2 FSK信号的调制方法 移频键控(FSK):用数字调制信号的正负控制载波的频率。当数字信号的振幅为正时载波频率为f1,当数字信号的振幅为负时载波频率为 f2。有时也把代表两个以上符号的多进制频率调制称为移频键控。移频键控能区分通路,但抗干扰能力不如移相键控和差分移相键控。他的主要调制方法有以下两种: 方法一: 用一个矩形脉冲序列对一个载波进行调频。 图2-3 2FSK信号的产生(一) 方法二:键控法 图2-4 2FSK信号的产生(二) 键控法是利用矩形脉冲()t b来控制开关电路对两个不同的独立频率源进行选通。

1.3 FSK解调的方法 常见的FSK解调方法有两种:相干解调法与非相干解调法.现在我将对这两种解法。 1.4 设计总思路 如下图所示,我将FSK的调制与FSK的解调独立开作为两个子函数,其中FSK调制的输出即可作为FSK解调的输入信号.最后设计一主函数main将两个子函数同时调用完成整个仿真过程。 图3-1 设计总思路图 2.1 FSK调制的仿真设计 本文主要是对2FSK进行调制,而2FSK可看做是基带信号与载波频率的结合就可.FSK的产生思路参考的是键控法,如图4

图3-2 2FSK信号的产生(二) 2.2 FSK解调的仿真设计 如上图所示的FSK信号的相干检测原理图,FSK信号可以采用两个乘法检测器进行相干检测. 上图中输入信号为2FSK信号加上噪声组成 带通滤波器2的设计类似滤波器1,只是更改频率为fc2就可.

基于simulink的抑制载波的双边带调制解调系统仿真

抑制载波的双边带调制解调系统仿真 一、抑制载波调制解调仿真原理: 在AM 信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。如果将载波抑制,只需在将直流0A 去掉,即可输出抑制载波双边带信号,简称双边带信号(DSB )。调制过程是一个频谱搬移的过程,它是将低频信号的频谱搬移到载频位置。而解调是将位于载频的信号频谱再搬回来,并且不失真地恢复出原始基带信号。 假定调制信号()m t 的平均值为0,与载波相乘,即可形成DSB 信号,其时域表达式为()cos DSB c s m t t ω=式中,()m t 的平均值为 0。DSB 的频谱为 ()1[()()]2DSB c c s M M ωωωωω=++- DSB 信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号, 需采用相干解调(同步检波)。另外,在调制信号()m t 的过零点处,高频载波相位有180°的突变。除了不再含有载频分量离散谱外,DSB 信号的频谱与AM 信号的频谱完全相同,仍由上下对称的两个边带组成。所以DSB 信号的带宽与AM 信号的带宽相同,也为基带信号带宽的两倍, 即2DSB AM H B B f == 双边带解调通常采用相干解调的方式,它使用一个同步解调器,即由相乘器和低通滤波器组成。在解调过程中,输入信号和噪声可以分别单独解调。 设传输的基带信号为正弦波,其幅度为1,频率范围为1Hz 到10Hz ,载波频率为100Hz 。传输信道为高斯白噪声信道,其信噪比SNR 为10dB 。系统仿真采样率设置为1000Hz 。 二、Simulink 仿真模型:

三、仿真结果:

4ASK载波调制信号的调制解调与性能分析(1)解析

****************** 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2014年春季学期 通信系统仿真训练课程设计 题目:4ASK载波调制信号的调制解调与性能分析 专业班级:通信工程四班 姓名:赵天宏 学号: 11250414 指导教师:彭清斌 成绩:

摘要 实际通信中的许多信道都不能直接传送基带信号,必须用基带信号对载波波形的某些参量进行控制,使得载波的这些参量随基带信号的变化而变化,即正弦载波调制。通过MATLAB软件平台,设计并实现了多进制幅移键控(M-ary Amplitude-Shift Keying,MASK)中的四电平调制(4-ary Amplitude Shift Keying,4ASK)的调制系统和解调系统。本文首先介绍了四电平调制和解调的原理,随后介绍载波产生、振幅调制、振幅判别等功能模块的设计,最后给出了整体调制解调的模块图和仿真波形。 关键词:载波调制、数字通信、四电平调制和解调

目录 一、设计目的和要求 (1) 1.1设计目的 (1) 1.2设计要求 (1) 二、设计内容及原理 (2) 2.1 四进制ASK信号的表示式 (2) 2.2产生方法 (3) 2.3 4ASK调制解调原理 (3) 三、运行环境及MATLAB简介 (6) 3.1运行环境 (6) 3.2 MATLAB简介 (6) 四、详细设计 (8) 4.1载波信号的调制 (8) 4.2调制信号的解调 (8) 4.3编程语言 (9) 4.4测试结果 (10) 五、调试分析 (11) 六、参考文献 (12) 总结 (13)

基于MATLAB的ASK调制解调实现

基于MATLAB的ASK调制解调实现

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长沙理工大学 《通信原理》课程设计报告 学院专业 班级学号 学生姓名指导教师 课程成绩完成日期2016年1月8日

课程设计成绩评定 学院专业 班级学号 学生姓名指导教师 课程成绩完成日期2016年1月8日 指导教师对学生在课程设计中的评价 评分项目优良中及格不及格课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力 文字表达 学习态度 规范要求 课程设计论文的质量 指导教师对课程设计的评定意见 综合成绩指导教师签字2016年1月8日

课程设计任务书 城南学院通信工程专业 课程名称通信原理课程设计时间2015/2016学年第一学期17~19 周 学生姓名指导老师 题目基于MATLAB的ASK调制解调实现 主要内容: 利用MATLAB集成环境下的M文件,编写程序来实现ASK的调制解调, 要求采样频率为360HZ,并绘制出解调前后的时域和频域波形及叠加噪声时解 调前后的时频波形,根据运行结果和波形来分析该解调过程的正确性及信道对信 号传输的影响。 要求: 1)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,并在掌握ASK调制解调原理 的基础上,编写出ASK调制解调程序。 2)绘制出ASK信号解调前后在时域和频域中的波形,并观察解调前后频谱有何变化以加深对ASK信号解调原理的理解。 3)对信号叠加噪声,并进行解调,绘制出解调前后信号的时频波形,改变噪声功率进行解调,分析噪声对信号传输造成的影响。 4)在老师的指导下,要求独立完成课程设计的全部内容,并按要求编写课 程设计学年论文,能正确阐述和分析设计和实验结果。 应当提交的文件: (1)课程设计学年论文。 (2)课程设计附件。

双边带抑制载波DSB调幅电路

抑制双边带DSB调幅电路的设计 1. 摘要 抑制双边带调制方式广泛应用于彩色电视和调频-调幅立体声广播系统中。在通信系统中, 从消息变换过来的信号所占的有效频带往往具有频率较低的频谱分量(例如语音信号),如果将这些信号在信道中直接传输,则会严重影响信号传输的有效性和可靠性。因此这种信号在许多信道中均是不适宜直接进行传输的。在通信系统的发射端通常需要调制过程,将信号的频谱搬移到所希望的位置上,使之转化成适合信道传输或便于信道多路复用的以调信号。而在接收端则需要解调过程,以恢复原来有用的信号。调制解调过程常常决 定了一个通信系统的性能。随着数字化波形测量技术和计算机技术的发展, 可以使用数字化方法实现调制与解调的过程。同时调制还可以提高性能,特别是抗干扰能力,以及更好的利用频带。 2. 设计目的 设计目的:本设计要求采用matlab实现对信号进行抑制载波双边带调幅(DSB-SC)和解调,要求如下: 1、用simulink对系统建模。 2、输入模拟话音信号观察其输出波形。 3、对所设计的系统性能进行仿真分析。 4、对其应用举例阐述。 3. 设计原理 3.1调制与解调的 MATLAB 实现 调制在通信过程中起着极其重要的作用: 无线电通信是通过空间辐射方式传输信号的,调制过程可以将信号的频谱搬移到容易一电磁波形式辐射的较高频范围;此外,调制过 程可以将不同的信号通过频谱搬移托付至不同频率的载波上,实现多路复用,不至于互相干扰。 V主要有调制信号和载波信振幅调制是一种实用很广的连续波调制方式。调幅信号DSB 号组成。调幅器原理如图3-1-1所示:

图3-1-1调幅器原理框图 其中载波信号c(t)用于搭载有用信号,其频率较高。幅度调制信号g(t)含有有用信息,频率较低。运用 MATLAB 信号 g(t)处理工具箱的有关函数可以对信号进行调制。对于信号 x(t),通信系统就可以有效而可靠的传输了。 在接收端,分析已调信号的频谱,进而对它进行解调,以恢复原调制信号。解调器原理如图3-1-2所示: 图3-1-2解调器原理框图 对于调制解调的过程以及其中所包含的对于信号的频谱分析均可以通过 MATLAB 的相关函数实现。 3.2频谱分析 当调制信号f(t)为确定信号时,已调信号的频谱为f=1/2F(ω+cω)+1/2F(ω-cω),双边带调幅频谱如图3-2所示: 图3-2双边带调幅信号频谱图

AM调制解调及matlab仿真程序和图

(1)所用滤波器函数:巴特沃斯滤波器 % 注: wp(或Wp)为通带截止频率 ws(或Ws)为阻带截止频率 Rp为通带衰减 As为阻带衰减 %butterworth低通滤波器原型设计函数要求Ws>Wp>0 As>Rp>0 function [b,a]=afd_butt(Wp,Ws,Rp,As) N=ceil((log10((10^(Rp/10)-1)/(10^(As/10)-1)))/(2*log10(Wp/Ws))); %上条语句为求滤波器阶数 N为整数 %ceil 朝正无穷大方向取整 fprintf('\n Butterworth Filter Order=%2.0f\n',N) OmegaC=Wp/((10^(Rp/10)-1)^(1/(2*N))) %求对应于N的3db截止频率 [b,a]=u_buttap(N,OmegaC); (2)傅里叶变换函数 function [Xk]=dft(xn,N) n=[0:1:N-1]; k=[0:1:N-1]; WN=exp(-j*2*pi/N); nk=n'*k; WNnk=WN.^(nk); Xk=xn*WNnk; 设计部分: 1.普通AM调制与解调 %单音普通调幅波调制y=amod(x,t,fs,t0,fc,Vm0,ma)要求fs>2fc %x调制信号,t调制信号自变量,t0采样区间,fs采样频率, %fc载波频率,Vm0输出载波电压振幅,ma调幅度 t0=0.1;fs=12000; fc=1000;Vm0=2.5;ma=0.25; n=-t0/2:1/fs:t0/2; x=4*cos(150*pi*n); %调制信号 y2=Vm0*cos(2*pi*fc*n); %载波信号figure(1) subplot(2,1,1);plot(n,y2); axis([-0.01,0.01,-5,5]); title('载波信号'); N=length(x); Y2=fft(y2); subplot(2,1,2); plot(n,Y2); title('载波信号频谱'); %画出频谱波形y=Vm0*(1+ma*x/Vm0).*cos(2*pi*fc*n); figure(2) subplot(2,1,1);plot(n,x) title('调制信号'); subplot(2,1,2) plot(n,y) title('已调波信号'); X=fft(x);Y=fft(y);

抑制载波双边带调幅和解调的实现

西南科技大学 课程设计报告 课程名称:数字通信课程设计 设计名称:抑制载波双边带调幅和解调的实现 姓名: 学号: 班级: 指导教师: 起止日期: 西南科技大学信息工程学院制

课 程 设 计 任 务 书 学生班级: 学生姓名: 学号: 设计名称: 抑制载波双边带调幅(DSB-SC )和解调的实现 起止日期: 指导教师: 设计要求: 对于信号0sin (200) ||()0 c t t t f t ≤?=? ?其它 (其中02t s =,载波为cos 2c f t π,200c f Hz =),用抑制载波的双边带调幅实现对信号进行调制和解调。 要求: 采用matlab 或者其它软件工具实现对信号进行抑制载波双边带调幅(DSB-SC )和解调,并且绘制: (1) 信号()f t 及其频谱; (2) 载波cos 2c f t π; (3) DSB-SC 调制信号及其频谱; (4) DSB-SC 调制信号的功率谱密度; (5) 相干解调后的信号波形。 说明: 采用matlab 实现时可以使用matlab 工具箱中的函数。

课程设计学生日志 时间设计内容 2011.6.21 查阅资料,确定方案 2011.6.24 设计总体方案 2011.6.25 看书复习抑制载波双边带调幅和解调的原理 2011.6.28 查阅matlab相关书籍 2011.6.30 根据题目编写m文件,生成所需的图 2011.7.2 检查 2011.7.3 实验报告的撰写 2011.7.4 答辩

课程设计考勤表 周星期一星期二星期三星期四星期五 课程设计评语表指导教师评语: 成绩:指导教师: 年月日

完整word版,msk的调制解调MATLAB源代码

msk的调制解调MATLAB源代码 function out = delay(data,n,sample_number) %data:延迟的数据 %n:延迟码元个数 %sample_number:码元采样个数 out = zeros(1,length(data)); out(n*sample_number+1:length(data)) = data(1:length(data)-n*sample_number); function [data_diff] = difference(data) %差分编码 %************************************************************************* * %data 输入信号 %data_diff 差分编码后信号 %************************************************************************* *

%-------------------------------------------------------------------------- data_diff = zeros(1,length(data)); data_diff(1) = 1 * data(1); %1为差分编码的初始参考值 for i = 2:length(data) data_diff(i) = data_diff(i-1) * data(i); end %************************************************************************* * function [signal_out,I_out,Q_out] = mod_msk(data,data_len,sample_number,Rb) %MSK基带调制 %************************************************************************* * % data 调制信号 % data_len 码元个数 % sample_number 每个码元采样点数

抑制载波双边带的产生

《通信原理软件》实验报告 实验一抑制载波双边带的产生 摘要 该实验目的在于掌握抑制载波双边带(SC-DSB)调制的基本原理以及测试SC-DSB调制器的特性。将正弦波发生器、触发时钟、乘法器、示波器模块、和频谱示波器模块连接并设置适宜参数,查看信号波形及频谱图,适当改变参数,观察波形及频谱变化。 关键词:双边带,载波

目录 实验一抑制载波双边带的产生 (1) 实验目的 (1) 实验原理 (1) 实验方案 (2) 试验过程 (2) 参数设置 (3) 实验过程中遇到的问题及解决方案 (5) 设计中实现功能的程序以及说明 (5) 实验使用的模块及其使用说明 (5) 设计结果 (5) 思考题 (9) 设计总结 (10) 参考文献 (10) 附件一、各模块的使用说明 (11)

实验一抑制载波双边带的产生实验目的 1. 了解抑制载波双边带(SC-DSB)调制的基本原理 2. 了解双边带调制的特点 3. 学习使用SCICOS模块 实验原理 双边带抑制载波调幅信号的产生 Ac为载波的幅值 调制信号s(t),是利用均值为零的模拟基带信号m(t)与正弦载波c(t)相乘得到。其原理框图如下: 为了简化,设m(t)为单一频率,c(t)的初始相位为零:即 c ? =0, 其中μ 是源信号频率, c w 是载波频率。则: 以下为信号波形以及频谱图

图1 基带信号波形 图2 调制信号波形 图3 基带信号频谱图 图4 调制信号频谱图 实验方案 试验过程 1. 将正弦波发生器(sinusoid generator)、触发时钟(CLOCK_c)、乘法器、示波器模 块(CSCOPE)、和频谱示波器模块(FFT*,来自modnum_Sinks元件库)按下图连接。 2.源信号与高频载波通过乘法器 3乘法器输出的信号最后显示在时域和频域示波器上,示波器与始终相连

16QAM调制解调(MATLAB)

题目: 基于MATLAB 的16QAM 及32QAM 系统的仿真 原理: QAM 是一种矢量调制,将输入比特映射到一个复平面,形成复数调制信号,然后将I 信号和Q 信号(实部虚部)分量采用幅度调制,分 别对应调制在相互正交的两个载波(cos t ω,sin t ω)上。下图为MQAM 的调制原理图。 MQAM 的信号表达式: ()()( )cos sin 1,2,...,, 0C S C S i i T C i T C S i i s t a g t t a g t t i M t T a a ωω=-=≤≤与 上述表达式可以看出,QAM 为两个正交载波振幅相位调制的结合。波形矢量可以表示为: ()()()11221,2,...,, 0i i i S s t s f t s f t i M t T =+=≤≤

( )()( )()()()()()12110 220 cos ,0sin ,01,2,...,1,2,...,S S T C S T C S T i i T i i f t t t t T f t t t t T s s t f t dt i M s s t f t dt i M ωω=≤≤= ≤≤====?? MQAM 信号最佳接收: 实验仿真条件: 码元数量设定为10000个,基带信号频率1HZ ,抽样频率32HZ ,载波频率4HZ 。 实验结果分析:

对于QAM ,可以看成是由两个相互正交且独立的多电平ASK 信号叠加而成。因此,利用多电平误码率的分析方法,可得到M 进制QAM 的误码率为: ])(1l o g 3[)1 1(0 22n E L L e r f c L P b e -- = 式中,M L =,Eb 为每码元能量,n 0为噪声单边功率谱密度。 通过调整高斯白噪声信道的信噪比SNR (Eb/No ),可以得到如图所示的误码率图: -1-0.50 0.51 1.52 2.5 10 -3 10 -2 10 -1 10 QAM 信号误码率分析 信噪比 误码率

基于MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析

目录 1基于MA TLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析摘要 (2) 2、设计目的 (3) 3、设计要求 (3) 4、系统原理 (4) 4.1系统框图: (4) 4.2各模块原理及M文件实现 (4) 4.2.1.发送与接收滤波器 (7) 4.2.2.解调部分 (7) 5 Simulink仿真 (9) 5.1:调制仿真 (9) 5.2:调制+解调 (12) 5.3:调制+高斯噪声+解调 (15) 5.4总结: (17) 6、M文件完整程序 (18) 7、个人小结 (24) 8、参考文献 (25)

1基于MATLAB的抑制载波的双边带幅度调制(DSB)与解调分析摘要信号的调制与解调在通信系统中具有重要的作用。调制过程实际上是一个频谱搬移的过程,即是将低频信号的频谱(调制信号)搬移到载频位置(载波)。而解调是调制的逆过程,即是将已调制信号还原成原始基带信号的过程。调制与解调方式往往能够决定一个通信系统的性能。幅度调制就是一种很常见的模拟调制方法,在AM信号中,载波分量并不携带信息,仍占据大部分功率,如果抑制载波分量的发送,就能够提高功率效率,这就抑制载波双边带调制DSB-SC(Double Side Band with Suppressed Carrier),因为不存在载波分量,DSB-SC信号的调制效率就是100%,即全部功率都用于信息传输。但由于DSB-SC信号的包络不再与调制信号的变化规律一致,因而不能采用简单的包络检波来恢复调制信号,需采用同步检波来解调。这种解调方式被广泛应用在载波通信和短波无线电话通信中。但是由于在信道传输过程中必将引入高斯白噪声,虽然经过带通滤波器后会使其转化为窄带噪声,但它依然会对解调信号造成影响,使其有一定程度的失真,而这种失真是不可避免的。本文介绍了M文件编程和Simulink两种方法来仿真DSB-SC系统的整个调制与解调过程。 关键词DSB-SC调制同步检波信道噪声M文件Simulink仿真

基于MATLAB的ASK调制解调实现

长沙理工大学 《通信原理》课程设计报告 学院专业 班级学号 学生姓名指导教师 课程成绩完成日期2016年1月8日

课程设计成绩评定 学院专业 班级学号 学生姓名指导教师 课程成绩完成日期2016年1月8日指导教师对学生在课程设计中的评价 指导教师对课程设计的评定意见

课程设计任务书 城南学院通信工程专业

基于MATLAB的ASK调制解调实现 学生姓名:指导老师: 摘要MATLAB是美国MathWorks公司生产的一个为科学和工程计算专门设计的交互式大型软件,本课程设计主要内容是利用MATLAB集成环境下的M文件,编写程序来实现ASK的调制解调,要求采样频率为360HZ,并绘制出解调前后的时域和频域波形及叠加噪声时解调前后的时频波形,根据运行结果和波形来分析该解调过程的正确性及信道对信号传输的影响。目的是熟悉MATLAB中M文件的使用方法,并在掌握ASK 调制解调原理的基础上,编写出2ASK调制解调程序,绘制出ASK信号解调前后在时域和频域中的波形,观察解调前后频谱有何变化以及对信号叠加噪声后的变化。最终得到随着输入信号噪声的增加增大,误码越严重的结论,加深对ASK信号解调原理的理解。 关键词ASK调制解调;时域谱;频域谱;高斯白噪声;信噪比 1 引言 通信原理是通信工程专业的一门重要的专业课,是通信工程专业后续专业课的基础,掌握通信原理课程的知识不仅可以打下一个坚实的专业基础,还能提高处理通信系统问题能力和素质。通过本课程设计的ASK振幅键控调制解调,可以进一步理解数字通信的基础理论,有助于加深对通信原理的理解。 1.1课程设计目的 通过设计基于MATLAB的ASK调制解调实现,让我深入理解和掌握二进制ASK 调制解调以及噪声对信号传输的影响[1]。 在通信原理理论知识的基础上加深对ASK调制解调设计原理及实现方法的理解。使我对通信信号波形及频谱有深刻的认识。不仅加强了对课本知识的了解,而且还涉及到了MATLAB编程语言和软件的使用,以及基本的操作常识[2]。 掌握调制解调函数的应用,增强了我动手实践的能力。

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