象棋比赛活动方案

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象棋比赛的活动方案15篇

象棋比赛的活动方案15篇

象棋比赛的活动方案象棋比赛的活动方案15篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的象棋比赛的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

象棋比赛的活动方案1一、比赛时间及地点:10月9日在一楼器材室。

二、参加单位:以班为单位组队参加。

三、比赛组别:分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)三个组中分设男女子组。

四、报名要求:1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。

报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20xx年9月30号前交于王广东,多谢合作。

五、竞赛办法:1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

六、奖励办法:均奖男、女个人前三名;七、本规程未详之宜,解释权属体育科组。

报名表见背面象棋比赛的活动方案2为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。

现将活动方案公布如下:一、比赛项目:中国象棋二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)乙组(一至三年级学生)三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。

四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至139****8662@139。

com。

五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。

象棋比赛活动方案8篇

象棋比赛活动方案8篇

象棋比赛活动方案8篇2023活动马上就要到来了,我们不要忘记提早制定适宜的活动方案。

活动方案可以维护活动的展开,所以,我们不能落下活动方案!那么活动方案要怎么写呢?编辑特意搜集和整理了象棋比赛活动方案,在此提醒你本页,以方便阅读!象棋比赛活动方案篇1一、指导思想:象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜欢,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。

公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的时机,将举办首届象棋交流赛。

二、比赛工程:象棋三、比赛时间:3月25日〔预赛阶段〕、4月10日〔决赛阶段〕四、比赛地点:社区学校文体活动室五、报名方法:20xx年3月5——25号在社区学校办公室进展报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。

六、比赛方式初赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。

参赛者随机抽签对决。

比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方。

最后选出12人进入决赛。

决赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

主持人介绍到场的嘉宾与评委,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。

决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用1时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。

最后根据选手的积分上下排知名次。

七、比赛原那么:遵循“友谊第一,比赛第二”的原那么,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出程度。

八、奖项设置:比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖假设干名,并颁发相应的奖状、奖品。

象棋比赛活动方案篇2为了丰富各位同事的文化生活,进步逻辑思维才能,陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流商讨的时机,特举办此次比赛。

一、活动工程跳棋、象棋、斗地主。

二、活动时间20xx年x月上旬(详细时间另行通知)三、活动地点机关后勤楼(详细地点另行通知)四、活动对象网络部全体员工。

象棋比赛活动方案15篇

象棋比赛活动方案15篇

象棋比赛活动方案15篇象棋比赛活动方案15篇为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的象棋比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

象棋比赛活动方案1为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点学校食堂二楼。

三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。

本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备1、报名。

2、统计报名人数。

(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排1、x月x日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智。

展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

班组象棋比赛活动方案(3篇)

班组象棋比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景象棋,作为我国传统的智力运动项目,深受广大群众的喜爱。

为丰富员工文化生活,提高员工间的团队协作精神,增强班组凝聚力,特举办本次班组象棋比赛活动。

二、活动目的1. 增强员工对传统文化的了解和热爱。

2. 提高员工的思维能力和应变能力。

3. 增进员工间的沟通交流,促进团队建设。

4. 丰富员工的业余生活,提高生活品质。

三、活动时间2023年10月15日至10月20日(周末及工作日下午)四、活动地点公司内部活动室五、活动对象公司全体员工,按部门或班组分组参加六、活动组织1. 主办单位:公司工会2. 承办单位:人力资源部3. 协办单位:各部门、各班组七、活动流程1. 报名阶段(10月8日至10月10日)- 各部门、各班组统计报名人数,填写报名表。

- 报名表提交至人力资源部。

2. 初赛阶段(10月15日至10月17日)- 按照报名人数,将参赛者分为若干小组。

- 采用淘汰制,每组进行小组内循环赛,每组前两名晋级。

- 初赛结束后,统计晋级名单。

3. 半决赛阶段(10月18日至10月19日)- 将晋级选手按照成绩分为若干小组。

- 采用淘汰制,每组进行小组内循环赛,每组前两名晋级。

- 半决赛结束后,统计晋级名单。

4. 决赛阶段(10月20日)- 决赛采用淘汰制,分为四分之一决赛、半决赛、决赛。

- 决赛结束后,评选出冠、亚、季军及优秀组织奖。

5. 颁奖典礼(10月21日)- 举行颁奖仪式,对获奖选手和优秀组织者进行表彰。

八、活动规则1. 比赛采用中国象棋规则。

2. 比赛时间:每局比赛限时30分钟。

3. 选手需遵守比赛纪律,不得擅自离场。

4. 选手之间应相互尊重,不得出现侮辱性言语或行为。

5. 比赛过程中,如出现争议,由裁判组进行裁决。

九、活动宣传1. 制作活动海报,在公司内部进行张贴。

2. 利用公司内部通讯平台,发布活动信息。

3. 在公司内部网站、微信公众号等平台进行宣传报道。

十、活动预算1. 活动奖品:冠军奖品(价值1000元)、亚军奖品(价值800元)、季军奖品(价值600元)、优秀组织奖奖品(价值500元)。

象棋比赛方案策划6篇

象棋比赛方案策划6篇

象棋比赛方案策划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!象棋比赛方案策划6篇只要保持清晰的思路,我们写出的方案才有意义,对于每一场活动来说,方案都是不可缺少的一部分,下面是本店铺为您分享的象棋比赛方案策划6篇,感谢您的参阅。

象棋比赛方案大全(通用8篇)

象棋比赛方案大全(通用8篇)

象棋比赛方案大全(通用8篇)象棋比赛方案大全(通用8篇)象棋比赛方案大全要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的象棋比赛方案大全样本能让你事半功倍,下面分享【象棋比赛方案大全(通用8篇)】,供你选择借鉴。

象棋比赛方案大全篇1一、活动目的:象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间:四、活动对象:全院在校学生。

五、比赛章程:1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到___________(会长)。

比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2、比赛规则:根据2003年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排:(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。

(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。

)每组取第一名。

(若积分相同,进行加时赛,取胜者。

)(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。

比赛后按照积分成绩划分等级名次。

(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。

)4、时间安排:(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

象棋比赛活动方案五篇

象棋比赛活动方案五篇象棋一直以来都有非常多人喜欢,那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是给大家带来的象棋比赛活动方案,欢迎大家阅读参考!象棋比赛活动方案1一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间2020年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。

将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位_棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书象棋比赛活动方案2一、活动背景:_年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。

为此而举办此比赛。

二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋四、活动对象:在院同学。

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解六、活动目的:1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

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1
东湖三中象棋比赛活动方案
一、活动目的:
丰富和活跃校园文化生活,增强教师之间的友谊和竞争意识。
二、活动时间:
时间 赛事安排 备注

2015年3月8日
中午 抽 签
未经事宜

另行通知
中午 初 赛

2015年3月25

中午 决 赛

注:活动时间如果与教学时间有冲突,可以另行安排,以保证正常教学。
三、比赛地点:
综合楼
四、参与选手:
报名同学
五、比赛方式:
以随机抽签先后顺序编号,首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制(一局
定胜负,和则加赛,加赛时和棋,黑胜)。
初赛22组对决顺序:A1-B1、A2-B2、A3-B3、A4-B4、A5-B5、A6-B6、
A7-B7、A8-B8、A9-B9、A10—B10、A11—B11、A12—B12、A13-B13、
A14-B14、A15-B15、A16-B16、A17-B17、A18-B18、A19-B19、A20-B20、
A21-B21、A22—B22。
复赛11组对决顺序:初赛胜出的C1-D1、C2-D2、C3-D3、C4-D4;
C5—D5、C6—D6、C7-D7、C8-D8、C9-D9、C10-D10;C11—D11.
半决赛: E1-F1、E2-F2;E3-F3、E4-F4、E5-F5;E6。
预决赛:半决赛胜出者H1-G1、H2-G2、H3-G3争夺冠、亚、季军。
半决赛负者I1、I2、I3争夺四、五、六名。
六、比赛原则:
遵循“友谊第一,比赛第二、男女平等”的原则,讲究棋风、棋德,赛
2

出风格,比出水平。
七、比赛制度:
(1)本次比赛采用淘汰赛,即一局定输赢,进行预赛和半决赛;决赛
采取循环赛积分制,即胜一场+1分,平一场0分,负一场-1分。
(2)参赛人员提前5分钟进场,按比赛秩序找准桌号入座,主持人宣
布比赛规则。
(3)按照抽签顺序决定比赛场序,抽签决定比赛对手,第一轮抽到A
代码为红方,先走。
(4)参赛人员迟到10分钟视为弃权,每步棋的思考时间不得超过1
分钟,每一局的时间不得超过40分钟。比赛前30分钟内行棋时间不限,
30分钟后1分钟内走1步棋。第50秒裁判提示,超时判负。
(5)象棋由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成
和棋为止,落子无悔。
(6)本次象棋比赛活动名次最终取前六名。
八、象棋棋规:
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一) 帅(将)被对方"将死";
(二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三) 被"困毙";
(四) 封棋着法有误;
(五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(六) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";
(七) 自己宣布认输;
(八) 因违犯纪律被判输棋。
对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,
双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规
3

定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有
权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征
得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能
按照本款处理。
九、比赛流程:
(1)比赛开始:主持人发表讲话。
(2)比赛中:按照比赛规则进行比赛,一律保持安静,非参赛者要保证
旁观者清,参赛者不得询问旁听者,裁判员不得与参赛者讨论下棋,工作人
员要保持赛场安静有序。
(3)比赛结束:安静有序的退场,按照主持人的吩咐开始下一轮的比赛。
十、裁判委员会
裁判:贾成河
特别提醒:
1、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前15分钟进场进行赛前准备;
选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛;旁观者要保持安静、不得乱支招,
影响选手比赛发挥。
2、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和参赛人员,自觉遵守本次
比赛的相关规定。
3、比赛中途中有任何疑问,可向裁判提出;若有争执,以裁判的裁决
为准
4

学生象棋比赛对阵图
第一轮 第二轮 半决赛 决赛四五六名 决赛冠亚季军 备注
A1
C1

E1

G1

J1
第一轮、
第二轮、
半决赛
采取淘
汰制;决
赛采取
循环积
分制,即
胜一场
得+1分,
平一场,
得0分,
负一场
得-1分,
最后按
成绩排
名。

B1
A2
D1
B2

A3
C2

F1
B3

A4
D2
B4

A5
C3

E2

H1
B5

A6
D3

B6

A7
C4
F2
B7

A8
D4
B8

A9
C5

E3

G2 J2

B9

A10
D5
B10

A11
C6
F3
B11

A12
D6
5

B12
第一轮 第二轮 半决赛 决赛四五六名 备注
A13
C7

E4

H2
第一轮、

第二轮、
半决赛
采取淘
汰制;决
赛采取
循环积
分制,即
胜一场
得+1分,
平一场,
得0分,
负一场
得-1分,
最后按
成绩排
名。

B13
A14
D7
B14

A15
C8

F4
B15

A16
D8
B16

A17
C9

E5

G3
J3

B17
A18
D9

B18

A19
C10
F5
B19

A20
D10
B20

A21
C11

E6
H3
B21

A22
D11
B22
6

象棋比赛活动统分表
四、五、六名争夺
决赛

G1 G2 G3

G1
G2
G3

第四名:

第五名:
第六名:

象棋比赛活动统分表
冠、亚、季军争夺 决赛
H1 H2 H3
H1
H2
H3
冠军:

亚军:
季军:

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