2014年《中国古代文论选读》A、B、C试题
自考中国古代文论选读复习资料,真题答案
汉语言文学本科中国古代文论选读（山东）内部资料目录绪论 (2)第一章周汉文论 (3)第二章魏晋南北朝文论 (3)第三章唐宋文论 (3)第四章金元明文论 (4)第五章清代文论 (4)第六章王国维——古典文论的终结 (5)绪论一、选择题（选择）1、提出“天人感应论”,并使之系统化、理论化的是董仲舒。
二、主观题无第一章周汉文论一、选择题（选择）1、提出文学作品应该“求真美，疾虚妄”观点的是王充。
2、儒家文论中论述比较多的是文学的社会作用、文与质的关系、作家的道德修养。
3、儒家学说的创始人之一孟子提出完善个人道德修养的“养气”说。
4、《诗大序》在论述诗歌的社会作用时说：“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗。
”。
对文学作品功用的总结是诗言志。
6、在《庄子》中，庄子以“轮扁斲轮”的故事为喻，是为了说明文学创作必须摆脱一切杂念。
7、董仲舒在《春秋繁露》中说“诗无达诂”，意思是诗词没有一种通达的，一成不变的解释。
8、孟子提出：“诵其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也”9、孔子诗论中，对于《诗经》总评是“诗无邪”。
10、被称为中国第一篇诗歌理论专论、是先秦至西汉时代儒家诗论的总结的是《诗大序》。
11、提出“大音希声”、“大象无形”观点的是老子。
12、论美丑、论文质、论形神属于《淮南子》的论述内容。
13、来自于《吕氏春秋》的思想包括：艺术起源于对自然现象的模仿；和适原则；艺术的功能亦在于“安性自娱而已”；艺术有“教民好恶、行礼义”的功能；只有在心理状态平静和谐的状态下,才能真正欣赏到事物之美。
14、荀子的哲学基础是性恶说。
15、把赋的创作视为童子雕虫篆刻的是扬雄。
16、孔子的诗论,影响最大、最著名的莫过于“兴观群怨”说了，其中“群“指的是群居相切磋。
17、提出“真者精诚之至“、“不精不诚，不能动人''这一思想的是庄子。
18、认为艺术起源于对于自然现象的模仿，这一思想来自于《吕氏春秋》。
19、先秦对于学《诗》重要性的表述，以孔子的“不学诗，无以言“最为著名。
中国古代文论选读(自考必备_必过)
中国古代文论选读综合练习题第一讲先秦一、填空题1、孔子是先秦儒家学派的创始人，他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的著作《论语》。
2、教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评。
3、《论语•为政》篇记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
”这就确立了儒家文艺批评的标准。
4、《论语•阳货》篇记孔子说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。
”5、教材指出：孔子关于“文”和“质”的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
6、教材认为：孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其"与民同乐"的文艺美学思想，以及“知人论世”与“以意逆志”的文学批评方法论。
7．教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“知言养气”说。
8．孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾浩然之气。
”9．孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以气论文的悠久传统。
10．孟子在《万章上》中说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志。
以意逆志，是为得之。
”11．孟子在《万章下》中说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎?是以论其世也。
是尚友也。
”12．教材指出：《庄子》祟尚自然、反对人为，是其文艺美学思想之核心。
13．要在艺术创造上达到理想的境界，《庄子》认为创作主体必须进入“虚静”的精神状态。
14．《庄子•外物》篇中说“筌者所以在鱼，得鱼而望筌。
蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。
言者所以在意，得意而忘言。
”提出了“得意而忘言”说，恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。
15．《庄子》的“得意忘言”说，对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响，在魏晋以后被直接引入文学理论，形成了中国古代文学作品注重“意在言外”的传统，并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。
中国古代文论选读
一、填空题1孔子是先秦儒家学派的创始人，他的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于记录他言行的著作(《论语》)2教材指出：孔子所代表的儒家的文艺观，大体上表现在以(“诗教”)为核心的文艺观及其对《诗经》的批评。
3《论语为政》篇记孔子说：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。
”这就确立了儒家（文艺批评）的标准。
4《论语阳货》篇记孔子说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。
”5孔子关于(“文”和“质”)的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品内容与形式完美统一的基本理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
6、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其("与民同乐")的文艺美学思想，以及(知人论世)与（“以意逆志”）的文学批评方法论。
9、孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以 (气 )论文的悠久传统。
12《庄子》（祟尚自然 )、（反对人为) ，是其文艺美学思想之核心。
13要在艺术创造上达到理想的境界，《庄子》认为创作主体必须进入(“ 虚静”)的精神状态。
16 、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想，以及（“ 以意逆志”）与（“发愤著书”）的文学批评方法论。
17、司马迁在《报任安书》中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出（“知人论世”）说，这是一种进步的文学思想。
18、《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎（“发乎情，止乎礼义“）的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家的文艺思想。
19 、陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了（“诗缘情而绮靡”），“赋体物而浏亮”。
可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了极为深刻的认识。
20 、钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以（《诗经》和《楚辞》）分别为其源头，风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。
自学考试 自考2014年4月中国古代文学史一
全国2014年4月高等教育自学考试中国古代文学史(一)试题和答案课程代码：00538请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.以下篇目中，出自《诗经》且属于政治讽刺诗的是A.《氓》B.《怀沙》C.《硕鼠》D.《鹿鸣》C\解析：像《魏风》的《伐檀》、《硕鼠》一类对分配不平等、不劳而获现象表示不满的诗，《陟岵》、《鸨羽》一类对繁重徭役予以控诉的诗，《新台》、《墙有茨》一类讥讽统治者德行污秽的诗，都是作为下层民众所能感受的事情，是他们的所见、所闻或亲历，是他们的思想和情感取向。
考点：第二章第二节，《诗经》的文学成就2.“敷陈其事而直言之”是指“六诗”中的A.赋B.比C.风D.颂A\解析：赋、比、兴含义，历来解释不一，其中南宋人的两种说法值得注意。
一个是朱熹的解释：“赋者，敷陈其事而直言之也。
考点：第二章第二节，《诗经》的文学成就3.以下著作由刘向编定的是A.《春秋》B.《尚书》C.《左传》D.《战国策》D\解析：刘向编定的《战国策》考点：第三章第一节，《左传》、《战国策》等历史散文4.以下说法中正确的是A.《论语》由孔子编成B.《庄子》通行的最早注本为郭象注本C.《墨子》行文注重辞藻的华丽与铺陈D.“朝三暮四”的故事出自《韩非子》B\解析：《庄子》通行的最早注本为郭象注本是正确的。
考点：第三章第二节，《庄子》、《孟子》等诸子散文5.以下说法中不正确的是答案：A.《楚辞》想象奇特，往往与当时民间的巫神信仰有关B.《楚辞》多用楚地方言C.《春秋》是鲁国的纪传体史书D.《战国策》多为纵横家的游说之辞C\解析：《春秋》是鲁国的编年史，经过了孔子的修订。
中国古代文论选读考前模拟卷 (3)
5、以沈约为代表的诗人对诗歌形式进行探求，他们提出的主要主张是（ ）(1 分) A：五声六韵 B：唇吻道会 34C：性灵摇荡
D：四声八病
6、朱熹解释“兴观群怨”中的“观”为（ ）(1 分) A：观人物之兴替 B：观时政之得失 C：观风俗之盛宴 D：考见得失
而误解作者完整的意思；能以自己的切身体会去推测作者的本意，这才是懂得了 阅读作品的正确方法。
23、【考点】第七节 明代戏曲论著选录 答案：ABCD 解析：汤显祖的“临川四梦”指的是《紫钗记》、《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》。
24、【考点】第三节 《孟子》选录 答案：ABC 解析：孟子提出“以意逆志”说，是一种理解诗的方法。孟子提出“知人论世” 说，以这种方法解说《诗》中的一些作品，比较接近于它们作为文学作品的本来 面目，为中国文学提供了比较客观实在的批评原则。孟子提出“知言养气”说， 认为“养气”了，才能“知言”，即知道如何写出好作品。
25、【考点】第一节 金圣叹小说论著选录 答案：BCDE 解析：金圣叹少有文才，称《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西 厢记》为天下六才子书，而尤以评点《水浒》、《西厢》著名。
三、判断论述题（共 3 题，共 15 分） 26、【考点】第九节 严羽诗论选录 答案：选项 A。严羽的诗论观点最重要的是“以禅喻诗”，提出“妙悟”说。“妙 悟”是严羽以禅喻诗的核心。就诗而言，“妙悟即真”是指诗人对于诗美的本体、 诗境的实相的一种真觉，一种感悟。由于“悟有浅深”，各个诗人悟的深浅不同， 因而形成各人各派诗歌的审美价值的不同，“以禅论诗”，揭示了诗歌自身特殊 的审美特质。
32、名词解释：立主脑(3 分)
00814中国古代文论选读
第一章先秦文学理论第一节诗言志1、简述先秦文学理论的概况？2、《尚书•舜典》关于诗言志的一段文字主要阐述了那些问题？在文学史上有何意义？◆先秦时期指有史以来至秦王朝建立这一历史时期。
这一时期文学理论的性质特点和先秦时期文学的历史现状是相呼应的。
首先，先秦文学理论还处于萌芽时期，诗歌还没有完全从音乐、舞蹈中脱离出来，人们对文学本身的性质特征还缺乏自觉的认识；其次，先秦早期文学理论可以追溯到《尚书》时代，主要成就则反映于春秋战国之际的诸子著述当中，由于当时的社会性质急剧变化，各阶级都企图为自己的政治理想寻找理论依据，于是出现了“诸子横议，百家争鸣”的盛况。
其中最具代表性的是儒道两家。
儒家学派的代表人物有孔子、孟子、荀子，孔子的文学理论阐述了文学的社会作用，提出了著名的“兴观群怨”说；孟子提出了文学批评的具体方法，主张“知言养气”“以意逆志”和“知人论世”；荀子进一步发展了儒家学说，阐述了文学创作的原则，奠定了“明道、征圣、宗经”三位一体的封建社会正统文学观。
道家的代表人物有老子和庄子，道家很少直接谈论文学，而是从哲学的高度论述美与道的关系。
总之，儒家的文学理论以政教为中心，注重探讨文学与社会的关系，道家的文学理论以审美为中心，注重探讨文学自身的规律。
墨家的墨子主张文学要“尚用”“尚质”提出了“言有三表”的写作原则和标准。
儒道互补，为我国文学理论的发展打下了坚实的基础。
◆《尚书•舜典》中关于“诗言志”的片段主要阐述了两个问题：1、用“诗言志”概括了诗歌表情达意的基本特征，“诗言志”的初始意义就是说诗歌要表现人的内心思想感情活动，把人藏在心里的志意，意念用语言表达出来，这个论断高度概括了诗歌作为语言艺术的本质特征：诗是表现的、抒情的。
2、提出了诗歌教育作用的要求和理论，阐述了诗歌内容、形式和作用三方面的要求是互相联系的，内容和形式都达到一种统一和谐的美，就能为统治阶级培养具有“中和”之美的理想人才。
◆意义：朱自清先生指出“诗言志”是中国古代诗论“开山的纲领”，说明这一理论在中国文学史上的历史地位和深远影响。
2014年4月全国自考《中国古代文学史(一)》试题和答案—中国古代文学史资料文档
全国2021年4月高等教育自学考试中国古代文学史(一)试题和答案课程代码：00538请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.以下篇目中，出自《诗经》且属于政治讽刺诗的是A.《氓》B.《怀沙》C.《硕鼠》D.《鹿鸣》答案：C2.“敷陈其事而直言之”是指“六诗”中的A.赋B.比C.风D.颂答案：A3.以下著作由刘向编定的是答案：DA.《春秋》B.《尚书》C.《左传》D.《战国策》4.以下说法中正确的是答案：BA.《论语》由孔子编成B.《庄子》通行的最早注本为郭象注本C.《墨子》行文注重辞藻的华丽与铺陈D.“朝三暮四”的故事出自《韩非子》5.以下说法中不正确的是答案： CA.《楚辞》想象奇特，往往与当时民间的巫神信仰有关B.《楚辞》多用楚地方言C.《春秋》是鲁国的纪传体史书D.《战国策》多为纵横家的游说之辞6.下列作品属于《九章》的是答案：C 教材：P29A.《涉江》B.《河伯》C.《山鬼》D.《招魂》7.从文学角度看，汉初创作的主要成就在答案：BA.辞赋B.历史散文C.乐府诗歌D.小说8.在汉初思想家中忧患意识最为深浓的是答案：BA.晁错B.贾谊C.吕不韦D.李斯9.《史记•信陵君列传》中着力刻画的信陵君的形象是答案：CA.知人善任B.年轻气盛C.礼贤下士D.世故老成10.《越绝书》的作者是答案：DA.赵晔B.枚乘C.班彪D.袁康11.扬雄《甘泉》、《河东》二赋对大赋题材创作的拓展是答案： A 教材P47A.写祭祀B.写物产C.写都邑D.写田猎12.蔡邕《述行赋》的创作意图是答案：AA.咏物托志B.劝百讽一C.吊古伤今D.以美为讽13.下列诗句出自《古诗十九首》的是答案：BA.人生无几时，颠沛在其间B.生年不满百，常怀千岁忧C.嘉会难再遇，三载为千秋D.努力爱春华，莫忘欢乐时14.“少壮不努力，老大徒伤悲”的出处是答案：BA.汉乐府《古歌》B.汉乐府《长歌行》C.汉乐府《江南》D.汉乐府《相逢行》15.中国诗歌史上的第一次文人诗歌创作高潮是在答案：AA.建安时期B.正始时期C.南朝D.北朝16.南北赋风完美结合的典范之作是答案：ＤA.《洛神赋》B.《别赋》C.《三都赋》D.《哀江南赋》17.我国文学史上第一首纯然描写自然景物的山水诗是答案：ＢA.《短歌行》B.《步出夏门行》C.《野田黄雀行》D.《燕歌行》18.曹植诗歌创作的前后期分界是ＣA.魏明帝即位B.首次被贬爵C.曹操之死D.曹彰被害19.曹丕为中国诗歌做出重大贡献的一种诗体是ＢA.五言诗B.七言诗C.杂言诗D.四言诗20.在诗歌创作上常常表现出老庄人生理想倾向的是ＢA.建安七子B.正始士人C.太康诗人D.竟陵八友21.阮籍《咏怀》诗的数目是ＣA.58首B.72首C.82首D.108首22.继曹操之后，其创作达到四言诗顶峰的诗人是ＡA.阮籍B.嵇康C.应璩D.何晏23.“悼亡”一词专为“悼妻”之用，始自ＢA.陆机B.潘岳C.左思D.刘琨24.陶靖节的原名为ＣA.陶元亮B.陶彭泽C.陶潜D.陶侃25.卢照邻擅长的诗体是ＡA.七言歌行B.七言律诗C.五言律诗D.五言绝句26.张若虚、刘希夷诗歌创作的最大贡献是ＤA.风骨的形成B.格律的确定C.兴寄的强调D.意境的创造27.李益诗各体皆工，其中最著名的诗体是 DA.五律B.七律C.五绝D.七绝28.白居易的《暮江吟》为 D 教材：P279A.讽喻诗B.闲适诗C.感伤诗D.杂律诗29.柳宗元的文学主张之一是 A 教材：P34A.文以明道B.不平则鸣C.惟陈言之务去D.宗经尚简30.韦庄词的基本风格是 BA.秾艳香软B.清丽疏放C.婉丽绮靡D.雅丽深婉二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
(2021年整理)中国古代文论选读试题含答案
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中国古代文论选读试题一（含答案)一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1 、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐"的文艺美学思想，以及“知人论世”与“ 以意逆志"的文学批评方法论。
2 、司马迁在《报任安书》中，根据历史上许多伟人的事迹,概括出“ _发愤著书__说，这是一种进步的文学思想。
3 、《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”,反映了儒家的文艺思想。
4 、陆机《文赋》把文体分为十类，并具体概括了其风格特征,其中提出了“诗 __缘情_ 而绮靡"，“赋 __体物_ 而浏亮"。
可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情与形象有了极为深刻的认识。
5 、钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统，以《 _诗经_ 》和《_楚辞_ 》分别为其源头，风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。
6 、韩愈继承了孟子的“养气”说，提出了“ _气盛言宜_ ”之论，又继承了司马迁的“发愤著书”说，提出了“ _不平则鸣”论。
7 、“文章合为时而著，歌诗合为事而作"这一著名论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家 __白居易_ 的著名书信体论文《与元九书》。
8 、在《论词》中，李清照力主要严格区分诗与词的界限，提出了词“ __别是一家_”的著名观点，这是比较符合诗词发展的实际情况的。
中国古代文学(B)(2)(2410)1472-大学考试试题(含答案)
龙吟 ・ 过南剑双溪楼》都是他的咏史名篇。 7．江湖诗派中成就最高的诗人是＿_，他的《江阴浮远堂》体现优国之心，写得极
为悲枪。 8．金代董解元的《
》改变了《莺莺传》中莺莺被张生抛弃的结
局，赋予这一爱情故事新的生命。 9．元代作家郑光祖的杂剧《＿＿》借肉体和灵魂的分离写出了女性对爱情的
热烈追求和现实中女性的压抑。 10．明代白话短篇小说《杜十娘怒沉百宝箱》描写了京师名妓杜十娘和世家公子＿
《玉镜台》。(5)歌颂历史上的英雄人物，表达对历史的看法，如《单刀会》。
32．简析李清照词的艺术特色。
答案要点：(1)长于抒情。善于创造新颖生动的艺术形象抒写女性特有的情感体验；善于
用日常的细节来展现内心的情绪。(2)语言自然、新颖、凝炼。
四、分析论述题（每题20分，共40分）
33．试结合作品分析苏轼诗的艺术特点。 答案要点： <1)“ 以文为诗”，在内容、形式、艺术、语言等方面突破文体界限。(2)极富于联
三、简答题（每题10分，共20分）
31．举例简析关汉卿杂剧的思想内容。
答案要点：关汉卿杂剧主要表现的内容包括：(1)揭露与批判社会黑暗，如《窦娥冤》。
(2)充分关注下层民众的生活，尤其对妓女形象有全面、真切的展现，如《救风尘》。(3)强调儒
家的纲常伦理，肯定传统生活观念和道德，如《陈母教子》。(4)表达了对文士风流的欣赏，如
精神的毒害。
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明代作家
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清代诗人
是唐宋派古文的代表，《项脊轩志》即是他的名作。 对盛世的虚幻有清醒的认识，《癸巳除夕偶成》其一即预见了社
会危机的即将来临。 17．元末明初高明的南戏《＿》通过男主角蔡伯嘴的遭遇反映了文人所面对的
中国古代文论选读(00814)
中国古代文论第一章：先秦两汉文论第一节尚书•舜典(节录)1、《尚书》是我国上古历史与典章文献的汇编。
“尚”即上，“尚书”即上古之书，故名《尚书》。
《尚书》分为《虞书》《夏书》《商书》《周书》四部分，《尚书》是儒家经典，称《书经》。
2、诗言志的观点：答：“诗言志”是我国上古时期人们对诗的本质、特征、作用的认识和概括，也是我国古代文学理论批评史上关于诗的最早的一个定义，它对我国诗歌创作与批评的影响源远流长。
“志”指意志和感情。
诗的本质在于言志抒情，诗的特征是通过语言的媒介来表达感情，抒发志向，诗的作用表现在它的认识意义和教育意义上。
3、诗歌的教育作用的观点：答：从《尚书•舜典》中“教胄子，直而温，宽而杰，刚而无虐，简而无傲”可以看出，当时的人们已经认识到诗歌、音乐、舞蹈对人产生潜移默化的影响。
通过它可以使贵族的子弟正直而温和，宽宏而庄严，刚毅而不苛刻，简易而不傲慢，具有高尚的道德修养。
这种对于文艺的政治教化作用的认识，成为对中国文艺理论批评产生深刻影响的一种主导性认识。
4、诗、乐、舞三者之间的关系：答：“歌永言，声依永，律和声”和“击石拊石，百兽率舞”的描述，反映了上古时期诗歌、音乐、舞蹈三位一体的关系。
《尚书•舜典》中的描述，也为后代研究文学艺术自身的发展规律提供了依据。
5、了解《尚书•舜典》中记载的上古时期人们对艺术的一些基本认识：答：①帝命令夔主管音乐，说明在当时已经有了官办的乐队，也可能就是后代“学在官府”的前身。
②“教胄子”说明当时已经把音乐作为政治道德教育的一种手段，也就是后世“诗教”的前身。
③文中指出诗（歌辞）、歌（演唱）、声（音乐）、律（伴奏）之间的相互关系，强调了艺术的整体和谐性，开启了对艺术本身规律研究和探讨的先河。
④文中“击石拊石”和“百兽率舞”描绘，说明当时歌舞可能已经有了统一指挥的形式以及简单的化装。
有可能出现的综合性的大题一、了解《尚书•舜典》中记载的上古时期人们对艺术的一些基本知识：“学在官府”“诗教”“艺术的整体和谐性”“击石拊石”“百兽率舞”统一指挥形式及简单化装。
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《中国古代文论选读》A卷（课程编码00814） 一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、最先提出“养气”说的先秦思想家是（ ）。 A.孟子 B.老子 C.孔子 D.庄子 2、从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（ ） A.“究天人之际”的精神 B.“发愤著书”的精神 C.“实录”精神 D.“主文而谲谏”的精神 3、最早批评“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（ ） A.曹丕 B.钟嵘 C.刘勰 D.陆机 4、陈子昂在《修竹篇序》提出了（ ） A.“兴寄”和“风骨”说 B.“美刺”、“讽谏”说 C.“为时”、“为事而作”论 D.“意境深远”说 5、欧阳修提出“诗穷而后工”说，这里的“穷”应该诗指诗人 （ ） A.困厄的人生境遇 B.经济贫穷只能自食其力的困境 C.写不出诗的困境 D.经济贫穷和身体有病的状况 6、对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指（ ） A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。 B.文学作品要有悲天悯人的同情心 C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人 D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容 7、把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面，把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是（ ） A.王夫之 B.袁枚 C.叶燮 D.沈德潜 8、“《水浒传》者，发愤之所作也”的著名观点的文论家是（ ） A.金圣叹 B.袁宏道 C.李贽 D.李渔 9、“《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。若别一部书，任他写一千个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。”这段文字是指出，《水浒传》的人物性格（ ） A.有共性和典型性 B.分散而不够集中 C.有鲜明的个性 D.有典型性但缺乏共性 10、“故今日欲改良群治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始。”这段话的作者是（ ） A.梁启超 B.李渔 C.金圣叹 D.刘熙载 11、“《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。”这几句话，据教材注释是出自( ) A.司马迁《史记•屈原列传》 B.《毛诗大序》 C.刘安《离骚传》 D.司马迁《报任安书》 12、教材认为：曹丕提出的“文以气为主”中的“气”是指( ) A.作家在禀性、气度、感情等方面的特点所构成的一种特殊精神状态在文章中的体现 B.作家为了写出优秀的作品，而加强自己的修养所培养形成的高尚的精神品格之美。 C.一个作家在文章中所特有的阳刚之气 D.一个作家的作品所特有的气象。 13、教材认为：《文赋》探讨的重点问题是如何( ) A.进行艺术构思 B.确立中心思想 C.铸造文章语言 D.驰骋艺术想象 14、韩愈的“不平则鸣”论．影响了后世( ) A.白居易的“为时”“为事”说 B.欧阳修诗“穷而后工”说 C.苏轼的“枯淡”说 D.王夫之的“现量”说 15、苏轼的所谓“枯淡”说，其意思是( ) A.指诗歌创作应“得意而忘言”、“意在言外” B.批评宋代一些诗语言枯寂、淡乎寡味 C.指诗歌作品在平淡中包含丰富的意味和理趣 D.批评宋代一些诗以议论、说理入诗的现象 16、批评宋诗“以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗”的是( ) A.元好问 B.严羽 C.张炎 D.李清照 17、王夫之的诗学著作颇丰，其中一部论古代诗歌创作、批评、鉴赏的诗话性著作是( ) A.《姜斋诗话》 B.《诗广传》 C.《明诗评选》 D.《古诗评选》 18、教材认为：王夫之诗学理论的“现量”说的“现在义”就是传统诗论中的( ) A.“即兴” B.“比兴” C.“意境” D.“神韵” 19、提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是( ) A.近代的王国维 B.近代的梁启超 C.清代的李渔 D.清代的金圣叹 20、沈德潜在诗歌理论提出了( ) A.“肌理”说 B.“性灵”说 C.“神韵”说 D.“格调”说
二、多选题（在每个小题的5个备选答案中，选择出1-5个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。正确答案没有选全或有选错的，该题无分。本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、中国古代文学理论体系的两大支柱是（ ） A.教化说 B.文气说 C.竟境说 D.神韵说 E.兴趣说二 2、荀子开后世（ ）三位一体文学观的先河。、征圣、 A.自然 B.文质 C.明道 D.征圣 E.宗经 3、提出“诗言志”命题的先秦典籍有（ ） A.《墨子》 B.《庄子》 C.《荀子》 D.《尚书》 E.《左传》 4、扬雄提出的有关“赋”的主要观点有（ ） A.赋是“童子雕虫篆刻” B.赋的特点是“劝百讽一” C.“诗人之赋丽以则” D.“词人之赋丽以淫” E.赋的风格“文质彬彬” 5、下列篇章中属于刘勰“文之枢纽”的有（ ） A.《明道》 B.《原圣》 C.《辨骚》 D.《宗经》 E.《序志》 6、由孟子开创的文学批评方法有（ ） A.以意逆志 B.品第高下 C.知人论世 D.神韵说 E.文质彬彬 7、道家的哲学思想在（ ）等方面影响后世的文学思想。 A.自然朴素 B.审美态度 C.政治教化 D.得意忘言 E.文质相称 8、《文心雕龙-风骨》中的"风"指"情"，而"骨"则指（ ）结合而成的一种有力的气势和逻辑的力量。 A.事义充实 B.条理连贯 C.瘠义肥辞 D.丰藻克瞻 E.文辞精炼 9、中国文论在儒道互补中发展，一般来说，儒家文论较多讨论 （ ）问题。 A.文学的社会作用 B.自然平淡的风格 C.艺术思维的规律 D.文与质的关系 E.作家的道德修养 10、钟嵘认为五言诗的源头有（ ） A.《楚辞》 B.《大雅》 C.《小雅》 D.汉乐府 E.《国风》
三、名词解释：（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、"以意逆志"说： 2、“神韵”说： 3、“不平则鸣”说： 4、“讽谏”说： 5、“自然英旨”说（“直寻”）说：
四、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 1、司马迁文学理论批评观对现实主义文学具有哪些积极意义？ 2、在结构和布局方面，《文赋》有什么主张和阐述？ 3、结合北朝民歌《敕勒歌》（“天苍苍，野茫茫”），准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。 4、刘熙载《艺概》说：“文或结实，或空灵，虽各有所长，皆不免著于一偏。试观韩文，结实处何尝不空灵，空灵处何尝不结实。”又说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。故诗无气象，则精神亦无所寓矣。”就这两段话，谈谈刘熙载的文艺辩证思想。 参考答案A： 一、单选题： 1—5：ACAAA 6—10：CCCAA 11—15：AAABC 16—20：BAABD 二、多选题： 1—5：AC CDE ABCDE ABCD CD 6—10：AC AD ABE AE ACE 三、名词解释： 1、"以意逆志"说：这的“意”当是指读者之意，而“志”则是指作者的思想意志。所谓“以意逆志”是指说诗者（即读者）要根据自己的历练、思想意志去体验、理解作者的作品，不要死抠字眼，也不要受拘束于词句，曲解甚至歪曲全篇的主旨。 2、“神韵”说：是诗歌的审美表现问题。主张诗人对主体的情感不能直接全面地陈述出来，对景物也不必作全面精细的刻画，如画龙只画一鳞一爪，画山水只画“天外数峰，略有笔墨”，但通过所画的一鳞一爪、天外数峰，可以表现出龙的整体风貌和天边的山水景象。 3、“不平则鸣”说：韩愈在《送孟东野序》中提出了“不平则鸣”论，“大凡物不得其平则鸣。人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。”他的“不平则鸣”认为作家、诗人在不得志时，就会用创作表达的思想感情，从实质上看应该是和司马迁提出的“发愤著书”说一脉相承的，但并不是简单的继承而是对此理论有了更多的思考，从而发展了司马迁的“发愤著书”思想。 4、“讽谏”说：《毛诗大序》提出讽谏说：“上以风化下，下以风刺上”“言之者无罪，闻之者足以戒，故曰风。”此点充分肯定了文艺批评现实的意义与作用，下层百姓可以通过文艺对上层统治者进行批评，而言者无罪，闻者足戒，这还是具有一定民主因素的。它为后来进步的文学家运用文艺来揭露批判现实的黑暗，提供了理论依据。“讽谏”说的基础是建立在文艺是对现实生活的真实再现的思想上的。 5、“自然英旨”说（“直寻”）说：钟嵘在《诗品》中的根本主张是提倡自然英旨强调感情真挚，主要是反对掉书袋（用典故）派和声律派，诗歌以抒情为主一切防碍抒情的创作方法和表现技巧，钟嵘都表示异议，他说观古今性语多非，补假，皆由直寻，既不假借用典用事，直接写景抒情，他希望改变“雕缋满眼”的不良诗风，崇尚清新自然。 四、简答题： 1、司马迁文学理论批评观对现实主义文学具有哪些积极意义？ 答：（1）他的“怨刺”和“直谏”精神是中国古代文学思想的优良传统； （2）他的“发愤著书”说是对历史上许多进步作家真实情况的总结，也是对自身创作的真实性体会，对后代受迫害下进行文学创作是有力的鼓舞和激励； （3）他的“实录”精神不仅影响我国古代史学著作的创作，而且深刻地影响了许多作家的文学创作，影响我国古代文学思想的发展，成为文学创作和文学批评的一个原则。 2、在结构和布局方面，《文赋》有什么主张和阐述？ 答：强调必须恰如其分地安排好意和辞，即所谓“选义按部，考辞就班”。务必使意和辞都能充分发挥其作用。结构应根据内容的需要，采取不同形式。 3、结合北朝民歌《敕勒歌》（“天苍苍，野茫茫”），准确理解评述元好问《论诗三十首》中“慷慨歌谣绝不传”一诗的思想观点。 答：元氏论诗崇尚清新自然之美，出于这种审美标准，组诗第七首对北朝民歌《敕勒歌》也给予了高度的褒美：“慷慨歌谣绝不传，穹？一曲本天然。中州万古英雄气，也到阴山敕勒川！”从元氏的诗中我们可以看到元氏崇尚的一一种天然本色之美，是一种不加雕琢的自然清新之美，元氏的这种观点也是对当时诗坛上雕琢文字矫揉造作诗风的反感。寄寓着深深