(完整word版)精神分裂症患者的护理试题及答案,推荐文档

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精神科护理学考试试题及答案

精神科护理学考试试题及答案

精神科护理学考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 精神分裂症患者的主要护理诊断是()。

A. 营养失调B. 睡眠失调C. 社交障碍D. 自我形象紊乱2. 抑郁症患者常见的护理问题是()。

A. 焦虑B. 抑郁C. 恐惧D. 愤怒3. 躁狂症患者护理中,以下哪项措施是错误的()。

A. 保持环境安静B. 限制活动量C. 鼓励患者多说话D. 避免刺激4. 护理人员在与精神障碍患者沟通时,以下哪项做法是不恰当的()。

A. 保持耐心B. 避免使用专业术语C. 直接打断患者D. 倾听患者5. 以下哪项不是精神科护理中常用的心理护理方法()。

A. 支持性心理治疗B. 认知行为治疗C. 药物治疗D. 放松训练6. 精神科病房中,以下哪项措施是预防患者自杀的()。

A. 限制患者使用手机B. 提供锐利物品C. 定期进行心理评估D. 限制患者外出7. 精神科护理中,以下哪项不是患者的安全护理措施()。

A. 检查病房环境B. 监测患者行为C. 限制患者活动D. 定期巡视病房8. 护理人员在精神科病房中发现患者有自伤行为时,应首先()。

A. 立即制止B. 通知医生C. 记录行为D. 询问原因9. 以下哪项不是精神科护理人员的基本素质要求()。

A. 良好的沟通能力B. 敏锐的观察力C. 丰富的专业知识D. 严格的保密意识10. 精神科患者出院时,护理人员应重点做好以下哪项工作()。

A. 出院指导C. 出院评估D. 出院总结二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是精神科护理人员在患者入院时需要进行的评估内容()。

A. 患者的基本信息B. 患者的心理状况C. 患者的既往病史D. 患者的家庭背景2. 精神科护理中,以下哪些是促进患者社会功能恢复的措施()。

A. 鼓励患者参与社会活动B. 提供职业技能培训C. 定期进行心理评估D. 鼓励患者自我管理3. 以下哪些是精神科护理中常用的安全护理措施()。

A. 定期检查病房环境B. 限制患者使用锐利物品C. 限制患者外出D. 定期巡视病房4. 精神科护理中,以下哪些是患者出院时需要进行的评估内容()。

精神科护理学试题及答案

精神科护理学试题及答案

护理本科班考查课试题一、名词解释:(20分,每小题5分)1、精神疾病:指在各种因素作用下造成大脑功能失调,出现感知、思维、情感、意志行为、智力等心理过程的异常,有的可伴有生理功能障碍。

2、内感性不适:又称体感异常指躯体内部产生各种不舒适的或难以忍受的(如牵拉、挤压等)异样感觉,且难以表达。

3、自知力:指患者对自己本身精神疾病的认识和判断能力。

4、心境障碍:是以显著而持久的情感或心境改变为主要特征的一组疾病,一般指情感病理性的高涨或低落,伴有相应的认知和行为改变。

二、单项选择题(25分,每小题1分)1、精神分裂症最主要的临床表现为:()A、思维障碍B、记忆障碍C、意志障碍 D.行为障碍 E、情感障碍2、精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以哪种妄想最具特征性和诊断价值()A、继发性妄想B、原发性妄想C、夸大妄想D、非血统妄想E、被害妄想3、精神分裂症患者发病期大多是()A. 儿童期B. 青年期C. 中年期D. 更年期E. 老年期4、某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。

此患者最可能的诊断是()A、抑郁症B、孤独症C、心境障碍D、人格障碍 E精神分裂症5、精神分裂症患者可出现幻觉A、幻嗅B、幻味C、幻听D、幻触 C、幻视6、对有自杀倾向的抑郁症患者,首要的护理措施是()A. 饮食护理B. 睡眠护理C. 日常生活护理D. 安全护理7、朱某,女,19岁,患者照镜子说:“自己的脸变得高低不平,鼻子变得特别大,象一座小山丘一样,;嘴却歪到一边了,自己变得太丑了,不敢见人。

”该症状可能是:A、体感异常B、错视C、感觉障碍D、幻触E、体型障碍8、易某,女,23岁,医生问她“你是哪里人?”患者答“我是中国人,祖国在我心中,我从三中毕业,又到山中去,我们矿物局在山中,我在锡矿山当会计,电子计算机的应用,新的时代,培养了新人,我们都是新一代的接班人…”该症状可能是()A、思维云集B、思维插入C、思维中断D、病理性赘述 E思维奔逸9、鲁某,男,28岁,病人自述“脑子里空洞洞的,不想任何问题,也没有什么事情可想”该症状可能是:()A、思维中断B、思维松散C、思维不连贯D、联想贫乏E、思维破裂10、周某,女,46岁,医生问:“你感到哪里不舒服?”患者回答:“我左耳痛,背也痛,老陈来了,我小孩读书,我不放心,我左边这只腿有点麻木,昨晚响个不停,我睡不着,那只日光灯不亮,我的儿子会出事……”该症状可能是()A思维破裂 B思维松弛 C思维不连贯 D思维中断 E思维插入11、下列关于精神活动的说法,哪项是错误的()A.精神活动是大脑机能的产物B.精神活动是以客观现实为基础的C.病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关D.精神活动包括认知、情感、意志等过程12、彭某,男,47岁,病人每天反复说:“你是医生…医生……医生…,请你给我看病……看病……看病……我要回家……回家……回家……”该症状可能是()A持续语言 B刻板语言C重复言语 D模仿语言E病理性赘述13、刘某,女,24岁,医生在问她病情时,将自己的眼镜取下放在桌上,病人对医生说:你把眼镜取下是想告诉我,不要太清楚地看这个世界。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 精神障碍患者护理的首要原则是()A. 保护患者隐私B. 确保患者安全C. 促进患者康复D. 尊重患者意愿答案:B2. 以下哪项不是精神障碍患者常见的症状()A. 幻觉B. 妄想C. 抑郁D. 焦虑答案:D3. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是有效的沟通技巧()A. 倾听B. 共情C. 指导D. 命令答案:D4. 精神障碍患者的药物治疗中,以下哪项是正确的()A. 药物剂量越大越好B. 药物种类越多越好C. 药物使用应个体化D. 药物使用应固定剂量答案:C5. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理目标()A. 减轻症状B. 提高生活质量C. 恢复社会功能D. 完全消除症状答案:D6. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理措施()A. 观察病情变化B. 提供心理支持C. 限制患者活动D. 促进患者社会交往答案:C7. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理评估的内容()A. 患者的心理状况B. 患者的社会支持C. 患者的家庭环境D. 患者的经济状况答案:D8. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理记录的内容()A. 患者的症状变化B. 患者的治疗反应C. 患者的护理措施D. 患者的个人隐私答案:D9. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理干预的措施()A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 经济援助答案:D10. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理评价的内容()A. 护理目标的达成情况B. 护理措施的有效性C. 患者的满意度D. 患者的经济状况答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 精神障碍患者护理中,以下哪些是正确的护理措施()A. 观察患者的行为变化B. 鼓励患者参与社会活动C. 限制患者的自由活动D. 定期评估患者的心理状况答案:ABD2. 精神障碍患者护理中,以下哪些是有效的沟通技巧()A. 倾听B. 共情C. 命令D. 反馈答案:ABD3. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理评估的内容()A. 患者的心理状况B. 患者的社会支持C. 患者的家庭环境D. 患者的经济状况答案:ABC4. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理记录的内容()A. 患者的症状变化B. 患者的治疗反应C. 患者的护理措施D. 患者的个人隐私答案:ABC5. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理干预的措施()A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 经济援助答案:ABC三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述精神障碍患者护理的目标。

(完整word版)精神科护理学复习整理【仅供参考】

(完整word版)精神科护理学复习整理【仅供参考】

第一章绪论掌握精神科护理学的概念;精神科护理的工作内容与特点熟悉精神科护理学的主要任务;精神科相关的知情同意原则了解精神医学发展简史;精神科护理学发展简史;精神疾病与法律的关系、强制性医疗1.精神科护理学:是建立在护理学基础上,对精神疾病进行防治的一门护理学。

是精神医学不可缺少的一个重要组成部分,是研究对精神疾病患者实施护理的一门科学,是护理学的一个分支,是建立在护理学基础上的一门专科护理学。

2.精神科护理工作的内容:A基础护理B危机状态的防范与护理(暴力行为、自杀、出走、噎食、木僵等)C异常精神、行为的护理D特殊治疗的护理(电抽搐治疗)E患者回归社区或家庭后长期的家庭护理3.精神科护理的特殊内容与特点(1)安全护理:是精神科护理的重要工作,尤其是症状活跃期的患者(2)心理护理(对精疾患者重点是:启发和帮助患者正确地认识疾病和对待疾病):A心理护理是“心”的呵护(支持性心护)B对精神病人,尤其恢复期和自知力无损害的患者甚为重要。

4.精神科护理的特殊内容及其重要性:(1)基础护理:加强基础护理(饮食、睡眠、个人卫生),对始动性缺乏或丧失生活自理能力的病人来说尤其重要。

(2)保证医嘱的执行:是精神科护理工作的一个重要环节(由病人自知力丧失和依从性差的特点决定)确保发药到手、看服吞下、服后检查(必要时)第二章精神疾病的基本知识掌握:1.精神病的概念及其与精神疾病概念的异同2.常见精神症状的表现形式以及一些重要精神障碍的概念:错觉、幻觉、感知综合障碍、思维散漫3.学会对常见精神症状进行正确的识别与正确的识别与评估熟悉:1.精神疾病的诊断分类2.感知觉障碍与思维障碍的常见表现形式及其各精神症状的临床特点及其意义了解:精神疾病的病因学1.精神病:是指在各种因素作用下造成大脑功能失调,出现以感知觉、思维、情感、意志行为等障碍为主的一类严重的精神疾病。

2.精神疾病:是比精神病更为广泛的概念,包括了精神病,也包括焦虑症、抑郁症等精神障碍。

精神分裂症护理

精神分裂症护理

精神分裂症护理一、偏执型患者的护理(一)护理评估收集资料:1.主观资料(1)主诉近期工作状态、生活环境与以前相比感觉有变化。

(2)认为有人议论自己,用语言暗示自己周围人的动作行为对自己有特殊意义。

(3)经常听到一些不愉快的声音如讽刺、打击、批评、威胁、命令等语言。

(4)经常认为有仪器跟踪控制自己的思想。

(5)认为妻子或丈夫有外遇,并跟踪监视。

(6)诉说病情时有相应的情感障碍如易激惹、突然的发怒、恐惧和猜疑等表现。

(7)不能坚持正常工作,不能维持正常生活,每日沉缅于幻觉妄想体验中。

(8)睡眠不好。

(9)食欲不好。

2.客观资料(1)躯体评估意识状态、生命体征、全身营养状况、睡眠状况、饮食状况、排泄状况。

(2)情绪状态评估抑郁、焦虑、兴奋、易激惹。

(3)对疾病认识的评估有无自知力。

(4)妄想内容是否离奇、抽象、脱离现实。

(5)社会心理状况评估家庭环境气氛、各成员之间关系是否融洽、患者在家中的地位、经济状况、受教育情况及工作环境、社会支持系统。

患者能否坚持正常工作,与同事家人能否正常相处。

(6)既往健康状况评估家族史、患病史、药物过敏史。

(7)在院外是否接受过治疗,用药情况,药物反应、副作用等。

(8)实验室及其他辅助检查血、尿、便常规、血糖、T3T4、心电图、脑电图检查等。

(二)护理诊断1.有暴力行为的危险对自己或他人。

与幻觉、妄想有关。

2.有逃跑行为的危险与不安心住院有关。

3.不合作不接受治疗,不配合护理。

与精神症状有关。

4.感知改变幻听,与幻觉有关。

5.社交孤立不能与人正常交往,与精神状态异常有关。

(三)预期目标1.病人住院期间不发生自伤及伤害他人行为。

2.病人住院期间不发生逃离医院的行为。

3.病人住院期间在护士的帮助下,能够得到有效的治疗护理。

4.病人出现幻觉后避免发生危险的行为。

5.病人住院期间,在护士的指导下恢复与人正常交往的能力。

(四)护理措施1.有自杀危险的病人禁止住单人房间。

安置于重病室,有专人巡视、护理。

《精神科护理》简答题(1)

《精神科护理》简答题(1)

精神科护理学简答题问答题(每题 5 分,共 100 分)1. 题目:精神科护理的主要任务有哪些?答案:①研究和实施对精神障碍患者科学管理的方法和制度,确保患者安全、舒适和健康;②研究和实施接触、观察精神障碍患者的有效途径,通过各项护理工作及护理人员的语言、行为与患者建立良好的护患关系,保证护理措施的有效实施;③研究和实施对各种精神障碍患者的护理,包括生活护理、心理护理、康复护理等;④研究和实施对精神障碍患者各种治疗的护理,确保医疗任务顺利实施;⑤维护患者利益和尊严,帮助患者获得社会支持,预防和减少精神障碍的复发,促进患者回归社会。

2. 题目:精神分裂症患者的常见护理诊断有哪些?答案:①有暴力行为的危险(对自己或他人),与幻觉、妄想等精神症状有关;②生活自理能力缺陷,与精神状态异常、行为紊乱等有关;③营养失调:低于机体需要量,与幻觉、妄想、木僵等有关,导致食欲下降或拒食;④睡眠形态紊乱,与幻觉、妄想等精神症状导致的兴奋、紧张有关;⑤社交孤立,与精神状态异常、行为退缩等有关。

3. 题目:如何对抑郁症患者进行心理护理?答案:①建立良好的护患关系,以真诚、友善、尊重的态度对待患者,耐心倾听患者的倾诉;②鼓励患者表达自己的情感,包括负面情绪,让患者感受到被理解;③帮助患者认识自己的情绪和行为,引导患者分析抑郁的原因,但不强行要求患者接受;④给予患者积极的心理暗示,鼓励患者回忆过去的成功经历和愉快时光;⑤与患者共同制定切实可行的康复计划,增强患者恢复健康的信心;⑥组织患者参加适当的团体活动,鼓励患者与其他病友交流,减轻孤独感。

4. 题目:躁狂症患者兴奋躁动时的护理措施有哪些?答案:①安排在安静的环境,减少外界刺激,可将患者安置在单人病房;②专人护理,密切观察患者的病情变化和行为,防止发生意外;③避免激惹患者,对患者的过激言行不给予正面冲突,采用温和的语言和态度对待;④必要时给予适当约束,以保护患者和他人安全,但要注意约束的松紧度和观察肢体血液循环;⑤协助患者满足基本的生理需求,如饮食、饮水、排泄等,保证患者营养和水分摄入。

精神护理学(含答案)

精神护理学(含答案)

护理专科精神护理学仅供参考。

单选题1.患者感到自己的精神活动受某种仪器的控制,这种精神症状可能是(D)(分值:1分)A.关系妄想B.夸大妄想C.钟情妄想D.物理影响妄想E.疑病妄想2.在各种感觉器官感知的幻觉中,精神障碍患者最常出现的一类幻觉是()(分值:1分)A.幻视B.幻嗅C.幻听D.幻触E.以上都不是3.患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳,爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋,此种精神症状是()(分值:1分)A.被害妄想B.强制性思维C.病理性象征性思维D.关系妄想E.自知力丧失4.下列不属于阿片类物质过量中毒三联症的是()(分值:1分)A.针尖样瞳孔B.肌松弛C.呼吸抑制D.昏迷5.精神分裂症患者终日无所事事,呆坐或卧床属于哪种精神症状()(分值:1分)A.思维障碍B.意志行为障碍C.智力障碍D.意识障碍E.情感障碍6.关于精神分裂症患者的护理,下列说法不正确的是()(分值:1分)A.严防意外事故发生B.应让患者将药全部服下后方可离开C.对兴奋躁动的患者可长期使用约束用具D.对长期木僵患者应定时翻身E.服药后应检查患者口腔7.精神分裂症患者常出现的意志与行为障碍是()(分值:1分)A.意志减退和紧张综合征B.协调性精神运动性兴奋C.意志减退和行动迟滞D.强迫性行为E.紧张性木僵和紧张性兴奋8.关于心境障碍的血缘关系与发病率的关系,下面那种说法正确()(分值:1分)A.血缘关系与发病率高低无关B.血缘关系越远,发病率越高C.血缘关系越近,发病率越高D.以上都不是9.关于躁狂症的临床表现,下列哪项说法是正确的()(分值:1分)A.躁狂症患者都有妄想、幻觉、思维奔逸B.躁狂症患者都没有妄想、幻觉、思维不连贯C.部分躁狂症患者有精神病性症状,且不随情感症状的好转而消失D.部分躁狂症患者有精神病性症状,但随情感症状的好转而消失10.关于心境障碍的临床表现,下列哪项说法是正确的()(分值:1分)A.心境障碍没有思维迟缓B.心境障碍可有妄想,但常与情绪协调和谐C.心境障碍可有妄想,但常与情绪不相协同D.心境障碍没有思维奔逸11.抑郁发作时患者的特征症状是()(分值:1分)A.思维迟缓B.思维内容障碍C.情绪低落D.精神运动性抑制E.躯体症状12.抑郁症患者的情感低落的特点是()(分值:1分)A.上午较轻,下午较重B.时轻时重C.昼重夜轻D.昼轻夜重13.以下哪种疾病可出现意识范围缩窄()(分值:1分)A.神经衰弱B.强迫症C.疑病症D.癔症E.焦虑症14.关于强迫症的特征,下列哪项说法不正确()(分值:1分)A.强迫观念B.强迫意向C.强迫行为D.有意识的自我强迫和反强迫并存E.病前癔症性格多见15.以下关于精神分裂症的强迫症状与强迫症的强迫症状区别的描述,哪项不正确()(分值:1分)A.精神分裂症患者往往不为强迫症状苦恼,无主动克制或摆脱的愿望。

精神分裂症患者的护理

精神分裂症患者的护理
• 本型病人生活难以自理,预后较差。
(三)紧张型精神分裂症
• 本型较为少见。 • 起病较急,多在青壮年期发病。 • 其临床表现主要是紧张性木僵,病人不吃、
不动也不说话,如泥塑木雕,或如蜡像一般, 可任意摆动其肢体而不作反抗,但意识仍然 清醒。
• 有时会从木僵状态突然转变为难以遏制的兴 奋躁动,这时行为暴烈,常有毁物伤人行为, 严重时可昼夜不停,但一般数小时后可缓解, 或复又进入木僵状态。
• 本型可自行缓解,治疗效果也较理想。
(四)单纯型精神分裂症
• 本型较为少见。 • 起病隐袭,发展缓慢,多在青少年期发病。 • 临床表现为思维贫乏、情感淡漠,或意志减退
等“阴性症状”为主。 • 早期可表现为类似神经衰弱症状,如精神萎靡、
注意力涣散、头昏、失眠。 • 然后逐渐出现孤僻、懒散、兴致缺失、情感淡
神经病和精神病的区别
• 神经病是神经系统疾病的简称。凡是能够损伤 和破坏神经系统的各种情况都会引起神经系统 疾病。
• 概括地说,可以将症状分为两类:
一类是刺激症状,表现为疼痛、麻木;
一类是破坏症状,表现为瘫痪;
• 有些神经病患者也可以表现出一定程度的精神 失常,但这种精神失常和精神病人的精神失常 有所不同,医生根据症状、检查以及各种化验 等可以把这两者区别开来。
概述
• 精神分裂症病程多迁延并呈进行性发展。 • 如早期发现应尽早给予合理治疗,多数患者预后
较为乐观。
• 少数患者由于治疗不及时,不合理,拖延了时间, 贻误诊断治疗,使病情缓慢进展,甚至失去了治 疗良机,出现精神衰退,成为精神上的残废。
• 上海对1957~1959年出院的1200例精神分裂症进 行了出院20年的随访,预后有四种:临床痊愈者 25%;显著好转者33%;精神症状仍存在,无自知 力 ,但有部分工作能力者25%;情况差,包括衰 退者占16%。几种常见的临床类型来自(一) 偏执型精神分裂症
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第五章精神分裂症患者的护理一.单项选择题1.精神分裂症最多见的幻觉是:()A.听幻觉B.视幻觉C.触幻觉D.嗅幻觉E.味幻觉2.精神分裂症的情感障碍主要表现为:()A.情感不稳B.情感不协调C.情感高涨D.情感低落E.情感脆弱3.偏执型精神分裂症的妄想主题多为:()A.被害妄想B.夸大妄想C.疑病妄想D.影响妄想E.贫穷妄想4.在缺乏相应的客观因素下,病人出现忐忑惶恐,坐力不安,精神十分紧张。

这个症状为()A.易激惹B.情绪不稳C.恐惧D.焦虑E.情感低落5.对诊断精神分裂症最有意义的一组症状是:()A.思维迟缓,情绪低落,企图自杀B.情绪高涨,思维活动加速C.思维散漫,思维破裂D.反复出现强迫观念及症状E.思维敏捷,动作增多6.注意增强常见于:()A.青春型精神分裂症B.偏执型精神分裂症C.单纯型精神分裂症D.紧张型精神分裂症E.未分型精神分裂症7.精神分裂症最多见的幻觉是:()A.幻听B.幻视C.幻触D.幻嗅E.内脏幻觉8.偏执型精神分裂症的妄想主题为()A.被害妄想B.夸大妄想C.自罪妄想D.疑病妄想E.嫉妒妄想9.精神分裂症患者的幻觉主要是:()A.假性幻听B.言语性幻听C.幻视D.内脏幻觉E.幻嗅10.问一女病人年龄时,病人答到:“二十二,二月初二生,二八月乱穿衣,衣服脏了没人洗,洗衣机是我买的,我属猴”你认为这个回答说明病人有下列何症状:()A.思维散漫B.病理象征性思维C.音联意联D.强制性思维E.思维破裂11.诊断精神分裂症的特征性依据:()A.幻觉突出B.无自知力C.思维情感不协调D.青壮年E.妄想12.引起错觉的常见因素为()A谵妄状态B焦虑、紧张等情绪因素C疲劳D以上都对13、在精神分裂症病因学研究中,目前最重要的因素是()A 遗传因素B 环境因素C 精神因素D 性格因素14.精神分裂症最主要的临床表现为()A 思维障碍B 记忆障碍C 意志障碍D 行为障碍15.关于精神分裂症的预后,错误的是()A 发病年龄越早预后越好B 病前性格健全预后较好C 无明显发病诱因预后较差 E 病程长、发病迟、未及时治疗效果差16.下列不属于精神分裂症阳性症关的是()A 焦虑B抑郁症C精神分裂症D癔症17.有关精神分裂症,下述错误的是()A 多起病于青壮年B 常缓慢起病,病程多迁延C 具有思维、意识等多方面障碍D 在重性精神障碍中患病率最高18.下列不属于精神分裂症常见症状的是()A 被控制感B 情感障碍C 幻听D 智能障碍19.精神分裂症最有效的维持治疗是()A 较长时间住院B 坚持服药C 坚持服药并参加工作D 渐减药并参加工作20.精神分裂症的治疗首选()A 心理治疗B 精神药物治疗C 电痉挛治疗D 手术治疗21.精神分裂症各种类型中治疗效果最差的是()A 单纯型B 青春型C 紧张型D 偏执型22.精神分裂症患者的幻觉主要是()A 假性幻听B 言语性幻听C 幻视D 内脏幻觉23.关于精神衰退的说法,正确的是()A 精神衰退与患者过度劳累有关B 阳性症状越多,越容易精神衰退C 长期封闭式住院可加速精神衰退D 偏执型精神分裂症患者更容易衰退24.青年学生,失恋半年来学习成绩明显下降,孤僻少语,生活懒散,对老师、家长的批评持无所谓态度,还经常照镜子并且自言自语,说镜子里自己的脸变形了。

该患者没有的症状是()A 情感平淡B 意志减退C 人格障碍D 感知综合障碍25.某患者有被害妄想,认为饭中有毒而拒食,此时护士的正确做法是()A 避免冲突,不勉强患者进食,让其饥饿再进食B 强行喂食C 把患者约束起来,直至同意进食为止D 带去餐厅与其他病友一起进食26、下列何种症状不属于精神分裂症的阳性症状()A 思维破裂B 被控制体验C 幻觉 D注意不集中27、某人感到自己身体发生了变化,脸型变难看了,眼睛变小了,鼻子、耳朵也发生了变化。

这属于()A情感障碍 B影响妄想 C被控制感 D感知综合障碍28、某人对平素的兴趣爱好减少,对欢乐、愤怒、恐惧等情境均无明显反应,这属于()A 情感淡漠B 情感不协调C 情感倒错D 意志减退29、某学生无故旷课,对生活、学习及劳动兴趣减低,生活懒散,不修边幅,终日无所事事,呆坐或卧床。

这属于()A 情感淡漠B 情感不协调C 情感倒错D 意志减退(二)多项选择题1.精神分裂症急性期以阳性症状为主,包括()A 情感淡漠B 幻觉C 妄想D 思维贫乏E 行为异常2.关注精神分裂症阴性症状的意义在于()A.有效识别早期症状B.确定诊断C.合理选择治疗药物D.判断预后E.有针对性的制定康复措施3.精神分裂症的预后与()有关A 病前有无精神因素B 家族史中有无典型精神分裂症C 病前性格内向与否D 起病急与缓E 症状以阳性还是阴性为主4.对精神分裂症患者实施护理,下述正确的是()A 建立良好的医患关系,满足患者的一切需求B 配合医生做好支持性心理治疗C 减少外界刺激,做好日常生活护理D 一旦发生自杀、自伤时,应立即隔离患者E 尽量迁就有过激言行或冲动的患者5.对精神分裂症患者实施护理,下述错误的是()A 严格执行病区安全管理与检查制度B 冲动或易激惹的患者不宜分开活动与居住C 有自杀、自伤倾向的患者最好单独居住D 加强巡视,防止意外行为的发生E 发药时,严格执行“三查七对”制度6.不符合抗精神病药治疗精神分裂症治疗原则的是()A早期尽量合并用药B快速加量C药物剂量越高,治疗越彻底D病情好转后,要坚持用药较长时间E药物镇静作用越强,效果越好7.护理兴奋躁动患者的原则是()A预防兴奋躁动的发生B减少或避免兴奋躁动引起的伤害C加速治疗D尽快让其回归社会E以上都不是8.精神分裂症患者社会功能的护理评估主要包括()A 生活自理能力B 角色功能C 人际交往能力D 现实检验能力E 以上都不是9、精神分裂症最常见的妄想有()A关系妄想 B被害妄想 C夸大妄想 D影响妄想10、精神分裂症的主要症状有()A思维障碍 B知觉障碍 C情感障碍 D意志行为障碍11、意志行为障碍包括()A意志减退或缺乏 B刻板动作 C 紧张综合征 D 意向倒错12、精神分裂症主要划分的类型有()A单纯型 B青春型 C紧张型 D偏执型三、填空题1、精神分裂症是一组病因未明的精神病。

多起于___________,具有特征性的___________、___ ________、___________和___________等多方面障碍,精神活动与环境不协调。

一般无___________和___________,病程多迁延。

2、精神分裂症的神经生化机制中,比较有意义的是___________假说,___________假说,_____ ______假说和___________假说。

3、妄想是精神分裂症最常见的症状之一。

是在的___________情况下产生的病态信念,病人坚信不移,任何证据都不能说服,具有内容荒谬、泛化的特点,妄想以____ _______、___________和___________最常见,还可有___________、___________、___________、__ _________、___________等。

4、幻觉对精神分裂症的诊断具有重要意义。

最常见的是___________,主要是___________,内容多是使病人不愉快的,威胁、命令病人,这属于___________。

5、精神分裂症的症状可因疾病类型、临床阶段有所不同。

在急性阶段,临床症状以___________、___________为主,此类症状又称为____ _______症状。

慢性阶段,以___________、___________、___________、___________为主,此类症状又称为___________症状。

6、精神分裂症应主要与___________、___________、___________、__ _________、___________、___________、___________等疾病进行鉴别。

7、精神分裂症的治疗一般在急性阶段,以___________为主,而在慢性阶段,在___________的同时辅以___________和___________。

8、精神分裂症的治疗,原则上应尽可能使用___________种抗精神病药物。

9、偏执性精神障碍是一组以___________为突出症状的精神病情障碍,此症状具有系统化的倾向,可伴有幻觉经历时短暂。

一般不会出现___________和___________,有一定的工作和社会适应能力。

10、急性短暂性精神病常突然起病,以___________为主要临床表现,可伴有___________和____ _______方面的异常。

精神分裂症患者的护理答案一、单选1-5 ABADC 6-10 BAABC 11-15 BDAAA 16-20 DCDCB 21-25 ABCCD 26-29DDAD二、多选1-5 6-1011-12 ACD. ABCD三、填空题1、青壮年;思维;知觉;情感;行为;意识障碍;智能缺损2、多巴胺活动过度;谷氨酸生化;5羟色胺;去假肾上腺素通路功能障碍3、意识清楚;关系妄想;被害妄想;影响妄想;疑病妄想,嫉妒妄想、钟情妄想、自罪妄想、夸大妄想4、幻听;言语性幻听;命令性幻听5、幻觉;妄想;阳性;思维贫乏;情感淡漠;孤僻内向;意志缺乏;阴性6、神经衰弱;强迫性神经症;躁狂发作;抑郁发作;急性应激障碍;躯体疾病所致精神障碍;脑器质性精神障碍7、药物治疗;药物治疗;心理治疗;康复措施 8、一种9、妄想;人格衰退;智能缺损 10、一过性妄想;情感;行为。

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