组织行为学模拟试题(一)
全国自考组织行为学(群体行为基础)模拟试卷1(题后含答案及解析)

全国自考组织行为学(群体行为基础)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题1.群体成员间有着共同的利益,这是群体建立和维系的( )A.唯一条件B.基本条件C.重要途径D.必然结果正确答案:B解析:群体成员间有共同的利益,或是为了共同的爱好,或是为了共同的利益,或是为了共同的情感等而聚集在一起,互相分享信息、建立友谊、取长补短。
群体的这一特性,是群体建立和维系的基本条件。
知识模块:群体行为基础2.工厂厂长与各部门负责人之间、车间主任与所属各班组长之间、各班组长与工人之间所构成的群体是( )A.友谊型群体B.利益型群体C.命令型群体D.任务型群体正确答案:C解析:命令型群体是指直接对某主管负责、向某主管报告工作的下属同其主管之间构成的群体。
比如工厂厂长与各部门负责人之间、车间主任与所属各班组长之间、各班组长与工人之间所构成的群体,都是命令型群体。
知识模块:群体行为基础3.筹备大型会议而成立的一个会务组,下设文秘处、接待处、宣传处、医疗处、保安处等,该会务组吸收了办公室、公关部、保安部等部门的人员参加,这一群体属于( )A.任务型群体B.命令型群体C.开放型群体D.封闭型群体正确答案:A解析:任务型群体是指为完成某项指定任务或项目而在一起工作的群体。
它也是由组织结构决定的,由来自组织各个部门、各个层次的人员组成。
比如筹备大型会议而成立的一个会务组.下设文秘处、接待处、宣传处、医疗处、保安处等,该会务组吸收了办公室、公关部、保安部等部门的人员参加。
知识模块:群体行为基础4.失业自救群体属于( )A.友谊型群体B.利益型群体C.命令型群体D.任务型群体正确答案:B解析:利益型群体是指为了某个共同关心的特定目标而走到一起的人。
例如,失业自救群体是由一群为摆脱失业、寻找就业机会相互提供帮助而走到一起的人组成的。
知识模块:群体行为基础5.摄影小组、书画协会属于( )A.命令型群体B.友谊型群体C.任务型群体D.利益型群体正确答案:B解析:友谊型群体是指那些因为兴趣、观点等相同或相近而走到一起的人。
组织行为学模拟题(含答案)

组织行为学模拟题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、一个化工企业的员工是环保主义者,而经理却授意他在上夜班时超标排放污水,这就与该员工的价值观相违背,该员工将会出现( )A、情感冲突B、个人角色冲突C、角色内冲突D、角色间冲突正确答案:B2、领导者要善于平衡人际关系,人际平衡不包括( )A、平衡与上级之间的关系B、平衡与下级之间的关系C、平衡与同级之间的关系D、平衡与其他部门之间的关系正确答案:D3、组织结构类型中,最为典型,影响也最为广泛的组织结构形式是( )A、分权结构B、矩阵结构C、职能结构D、直线结构正确答案:D4、摄影小组、书画协会属于( )A、利益型群体B、友谊型群体C、任务型群体D、命令型群体正确答案:B5、激励效果的一个重要因素( )A、激励程度B、激励时机C、激励方向D、激励频率正确答案:B6、与同质群体相比,异质群体工作效率( )A、更低B、相同C、更高D、无法比较正确答案:C7、新华生主义者认为,在剌激、反应之间应该加上一个因素O,也就是( )A、个体B、环境C、动机D、行为正确答案:A8、当过程增量小于过程减量时,群体绩效就呈现“1+1<2”的( )A、社会惰化效应B、协同效应C、社会促进效应D、从众行为正确答案:A9、克服变革阻力的出发点是( )A、认同变革B、不以人的意志为转移C、构筑对变革的信任和信心D、引进先进生产线正确答案:C10、下列四种领导者类型中,效果最差的( )A、高关怀低定规的领导者B、低关怀低定规的领导者C、低关怀高定规的领导者D、高关怀高定规的领导者正确答案:C11、个体行为是个体通过________对客观事物在感性上的反映,是对客观事物带有评价性质的主观体验( )A、意志过程B、思维过程C、情感过程D、认识过程正确答案:C12、新制度组织理论称为“组织理论的宠儿”是在哪个年代?( )A、20世纪 80年代B、20世纪60年代C、20世纪 90年代D、20世纪 70年代正确答案:C13、组织成员表达情感和情绪的主要途径是( )A、发讯B、传递C、反馈D、沟通正确答案:D14、当知觉者与被知觉者十分相似时,这种知觉就会比较准确,若双方并不相似,知觉就会出现偏差,这表述是知觉偏差中的( )A、刻板效应B、首因效应C、近因效应D、投射效应正确答案:D15、虚拟团队研究始于( )A、19世纪90年代初期B、20世纪90年代初期C、20世纪80年代初期D、19世纪80年代初期正确答案:B16、组织行为学的研究对象是( )A、组织心理的规律性B、人的心理和行为的规律性C、社会心理的规律性D、一切人行为的规律性正确答案:B17、按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A、功利性组织B、强制性组织C、规范性组织D、混合型组织正确答案:D18、车间相对于工厂是( )A、大群体B、小群体C、一般群体D、参照群体正确答案:B19、对组织有积极影响的冲突是( )A、程序冲突B、目标冲突C、认知冲突D、建设性冲突正确答案:D20、在个体层面上,影响组织成员自主学习的主要因素是( )A、组织的职业生涯管理方式B、成员自身的工作特征C、进行有意识的学习策略训练D、组织的学习氛围正确答案:B21、“团队工作”被称为管理的热点是在( )A、21世纪初B、18世纪90年代C、20世纪90年代D、19世纪20年代正确答案:C22、“随大溜”是一种( )A、社会惰化效应B、协同效应C、首因效应D、从众行为正确答案:D23、下列不属于跨文化沟通技能的是( )A、树立共同的价值观,找到必要的切入点和公共点B、提高跨文化差异C、加强跨文化培训D、海外管理人员本土化正确答案:B24、庞迪的冲突分析模式中,讨价还价模式的表征是( )A、上级对下级行使职权B、竞争稀缺资源C、支配和控制下属D、各单位或部门间缺乏合作与协同正确答案:B25、人的全部社会活动都是( )A、情感活动B、感知活动C、意志活动D、认识活动正确答案:C26、培养下属最有效的办法是( )A、在实践中获得足够的锻炼机会B、集中精力,提高工作效率C、对下属的信任和支持D、发挥下属的专长正确答案:A27、具有多血质的人,其特点不包括( )A、情感和兴趣不容易发生变动B、热情活泼C、感情发生的速度快D、善于交往并容易适应环境正确答案:A28、决策艺术的生命力在于它的( )A、独特性B、新颖性C、创造性D、创新性正确答案:C29、马斯洛认为,______是人的需要中最基本、最强烈、最明显的一种需要。
组织行为学模拟试题

组织行为学模拟试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心是()。
A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为2. 领导行为的四分图理论是由()提出的。
A. 布莱克和莫顿B. 费德勒C. 赫兹伯格D. 麦克格雷格3. 以下哪项不是组织变革的阻力()。
A. 个体惯性B. 组织惯性C. 外部环境D. 缺乏信任4. 组织文化的功能不包括()。
A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 娱乐功能5. 根据霍夫斯泰德的文化维度理论,以下哪项不属于文化维度()。
A. 权力距离B. 个人主义与集体主义C. 男性化与女性化D. 风险偏好6. 组织结构设计的原则不包括()。
A. 任务明确B. 职责分明C. 权力集中D. 灵活性7. 以下哪项不是有效的团队沟通特点()。
A. 开放性B. 支持性C. 竞争性D. 建设性8. 组织中的非正式群体对组织的影响是()。
A. 完全消极的B. 完全积极的C. 既有积极影响也有消极影响D. 没有影响9. 组织中的激励理论不包括()。
A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 泰勒的科学管理理论10. 组织冲突的类型不包括()。
A. 个体冲突B. 群体冲突C. 组织冲突D. 社会冲突二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容主要包括()。
A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为E. 跨文化行为2. 组织变革的推动力包括()。
A. 外部环境的变化B. 内部环境的变化C. 组织目标的变化D. 组织结构的变化E. 组织文化的变革3. 组织文化的特征包括()。
A. 独特性B. 普遍性C. 稳定性D. 动态性E. 可塑性4. 组织结构设计应考虑的因素包括()。
A. 组织目标B. 组织规模C. 组织环境D. 组织技术E. 组织文化5. 团队发展的阶段包括()。
A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 执行阶段E. 解散阶段三、判断题(每题1分,共10分)1. 组织行为学是一门研究组织中人的行为规律的科学。
全国自考组织行为学(团队)模拟试卷1(题后含答案及解析)

全国自考组织行为学(团队)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题1.一个群体之所以成为一个团队的首要条件是( )A.共同的目标与价值观B.共同的理想与信念C.共同的兴趣和爱好D.共同的责任和使命正确答案:A解析:本题考查的是团队的特征。
价值观共识化是一个共同愿景的问题。
共同的目标与价值观是团队之魂,是一个群体之所以成为一个团队的首要条件。
知识模块:团队2.“团队工作”被称为管理的热点是在( )A.18世纪90年代B.19世纪20年代C.20世纪90年代D.21世纪初正确答案:C解析:20世纪90年代,“团队工作”成为管理的热点,众多管理者推崇团队的工作方式,甚至以团队方式来进行组织重构。
知识模块:团队3.在组织中,团队有时又被称为( )A.团体B.群体C.集体D.整体正确答案:B解析:在组织中团队有时又被称为“群体”,“团队”和“群体”这两个词汇经常相互替换。
知识模块:团队4.在团队工作结构中,日常工作是由来完成的。
( )A.管理人员B.团队C.普通员工D.高素质员工正确答案:B解析:在团队工作结构中,管理人员并不从事日常工作,而是由团队来完成的。
知识模块:团队5.人力资源的本质是( )A.管理人员对员工的授权B.团队在合作中达成共识C.团队成员互相协作、共为一体D.凝聚在人身上的知识、技能正确答案:D解析:人力资源是团队的核心资源,人力资源的本质是凝聚在人身上的知识、技能。
知识模块:团队6.团队的核心资源是( )A.科学技术B.财力C.物力D.人力资源正确答案:D解析:人力资源是团队的核心资源,人力资源的本质是凝聚在人身上的知识、技能。
知识模块:团队7.团队的终极目标是( )A.对事不对人,促成合作B.促成合作,追求团队的整体绩效C.相互协作,共为一体D.尽心尽力,全方位投入正确答案:B解析:团队成员在互动过程中逐渐形成了一系列的行为规范,一方面,他们和谐相处,充满凝聚力;另一方面,他们彼此促进,为了团队的成功他们常常指出对方的缺点及进行对事不对人的争执,其终极目标都是促成合作,追求团队的整体绩效。
组织行为学考试模拟题(附答案)

组织行为学考试模拟题(附答案)一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.我们在实施激励时,应注意区别保健因素和激励因素,前者的满足可以消除不满,后者的满足可以( )。
A、产生满意B、提高效率C、提升技术D、鼓舞士气正确答案:A2.智力一般而言指的是( )。
A、社会智力B、文化智力C、认知智力D、情绪智力正确答案:C3.有计划变革理论的创始人勒温关于组织变革的阶段理论是( )。
A、动因分析-问题诊断-组织变革-评价反馈B、提出问题-分析问题-设计方案-实施与评价C、输入-中间变量-输出D、解冻-移动-再冻结正确答案:D4.创新型文化不适用于以下哪个行业( )。
A、软件开发B、航空C、影视行业D、餐饮正确答案:D5.有效的激励机制要处理好( )变量、机体变量及反应变量之间的关系。
A、刺激B、激励D、目标正确答案:A6.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。
A、组织环境B、组织沟通C、组织互动D、组织文化正确答案:B7.决定人的行为方向的是( )。
A、价值观B、报负标准C、激励程度D、动机水平正确答案:D8.强化理论是由美国心理学家( )提出的。
A、斯金纳B、波特C、洛克D、劳勒正确答案:A9.( )是指组织内的各成员通过学习组织的新知识和新概念,将其转换为自身的隐性知识,并完成知识在组织内的扩散,即显性知识到隐性知识。
A、合并B、内在化C、社会化D、外在化正确答案:B10.变革型领导是谁提出的。
( )A、豪斯C、格林利夫D、伯恩斯正确答案:D11.集体主义导向的文化是强调集体利益高于一切,这种文化导向集中表现在规范承诺方面,具体表现在规范更多的强调( )。
A、领导利益B、双方利益C、组织利益D、个人利益正确答案:C12.有关领导活动的构成要素,其中不包括( )。
A、领导者B、领导环境C、追随者D、领导过程正确答案:D13.下面哪些是属于复杂性高、依赖性也高的工作( )。
A、高管团队B、销售C、工厂生产D、高校教研正确答案:A14.兴趣对人们的工作态度、钻研程度、创造精神的影响很大,往往与( )密切相连。
组织行为学模拟练习题

组织行为学模拟练习题一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、美国学者( )提出了基于学习主体的组织学习过程模型,强调建立组织共同的认知模式在组织学习中的重要性。
A、卡斯特B、金C、哈罗德·莱维特D、托夫勒正确答案:B2、在费徳勒的权变模型中,( )以相对积极的词汇描述最难共事者,对他们的品质持积极肯定倾向。
A、共享型领导B、魅力型领导C、关系型导向的领导D、本真型领导正确答案:C3、组织学习的内涵中除了包括组织成员这两个方面的改变外,还应该包括( )的改变。
A、组织的制度B、组织体系C、组织的结构D、组织的流程正确答案:B4、决定人的行为方向的是( )。
A、报负标准B、动机水平C、价值观D、激励程度正确答案:B5、组织善于获取、创造和转移知识,并且以新知识和新见解为指导修正组织的行为,能够快速适应不断变化的外部环境.是( )对学习型组织的描述。
A、英国学者B、彼得·圣吉C、哈佛商学院D、国内学者正确答案:C6、以人为重点的变革通常不包括的内容是( )。
A、工作设计B、改变激励机制C、素质的更新D、人员更新正确答案:A7、( )是团队文化的重要表现。
A、团队领导B、团队决策C、团队绩效D、团队规范正确答案:D8、引发行为最直接的原因是( )。
A、动机B、需要C、目标D、情感正确答案:A9、不仅会影响组织结构的设计,还会影响到组织员工的压力水平的是环境的( )。
A、多样性B、不稳定性C、复杂性D、不确定性正确答案:D10、《韦氏大词典》对沟通的定义为( )。
A、协调组织各方面活动,实行科学管理的手段B、意义的传递和理解C、组织与外部环境之间建立联系的桥梁D、文字、文句或消息之交流,思想或建议之交换正确答案:D11、双因素理论是由美国心里学家( )首先提出的。
A、洛克B、马斯洛C、亚当斯D、赫兹伯格正确答案:D12、异步通信是指沟通的参与者需要轮流发送和接收信息,也就是说发送者的信息和接收者的信息不是同步的。
全国自考(组织行为学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考(组织行为学)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题单项选择题1.管理者角色学派的代表人物是A.明兹伯格B.西蒙C.梅奥D.泰罗正确答案:A2.度量离中趋势的常用指标是A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.标准差D.中位数正确答案:C3.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为A.四个步骤B.五个步骤C.六个步骤D.七个步骤正确答案:C4.自以下哪一时间开始,委托管理价值观形成A.20世纪30年代B.20世纪40年代C.20世纪20年代D.20世纪50年代正确答案:C5.人的创造能力的外在表现是A.交换行为B.生产行为C.创造行为D.分配行为正确答案:C6.在很大程度上决定群行为的效率和效果是A.他聚力的高低B.群体规范C.角色间的关系D.群体成员的意志正确答案:A7.进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群体的A.规范B.角色意识C.角色期望D.行为模式正确答案:B8.作为组织行为学研究对象的人际关系,主要是指人们之间的A.政治关系B.心理关系C.血缘关系D.道德关系正确答案:B9.影响群体互动的三个相互依赖关系中,互惠式相互依赖关系A.最为简单B.与其他两种一样简单C.最为复杂D.与其他两种一样复杂正确答案:C10.以下关于群体规模的叙述中不正确的是A.成员为奇数的群体似乎比成员为偶数的群体更受欢迎B.群体规模能够影响群体的整体行为C.小群体完成任务的速度比大群体慢D.5人或7人群体在执行任务时更有效正确答案:C11.信息的沟通和交流,是增加——的有效途径。
A.竞争B.沟通C.合作D.联系正确答案:C12.管理过程最关键、最核心的环节是A.计划B.预测C.决策D.控制正确答案:C13.人类生存和发展所不可缺少的宝贵资源及知识经济社会的重要支柱是A.资源B.书本C.科学技术D.信息正确答案:D14.导致个体产生行为的原因是A.理想B.动机C.愿望D.信念正确答案:B15.决策一词首先见于A.《韩非子》B.《孙子兵法》C.《萄子》D.《老子》正确答案:A16.开始先是作为有选择的参与者和观察员,然后不再是参与者的阶段是A.衰退阶段B.探索阶段C.创立阶段D.成长阶段正确答案:A17.组织的生命力在于它的A.积极性B.创新力C.主动性D.团结程度正确答案:B18.在现实中,影响人的工作行为表现的因素是多样的,但首要的因素是A.优势需要B.尊重需要C.激励需要D.生理需要正确答案:C19.下列不属于领导的特点的是A.示范性B.强制性C.激励性D.环境适应性正确答案:B20.其理论基础是参与管理理论和麦克里兰的成就需要理论的是A.全方位激励B.自主管理C.全员塑形法D.职业生活质量正确答案:C21.职业生活质量以哪一理论为基础A.过程型激励理论B.内容型激励理论C.需要理论D.期望理论正确答案:B22.纵向层次结构的中层负责A.制定总目标及方针政策B.实施上级所安排的具体计划或工作C.制定具体计划,执行上级政策D.适应内外环境的变化正确答案:C23.从某种意义上说,管理目标有效实现的前提是A.责权利相结合B.执行与监督分开C.灵活沟通D.精简高效正确答案:C24.组织文化理论兴起予A.20世纪80年代初B.20世纪70年代C.20世纪90年代D.20世纪五六十年代正确答案:A25.组织文化的该心是A.组织目标B.共同的价值观C.作风及传统习惯D.行为规范正确答案:B多项选择题26.1988年,美国的哪几位教授进一步提出了“组织科学”的概念A.罗伯特·维卡教授B.西蒙。
全国自考组织行为学(个体差异与管理)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考组织行为学(个体差异与管理)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释题 4. 简答题7. 填空题名词解释题1.自我知觉正确答案:自我知觉是指主体对自己的心理与行为状态的知觉,通过自我知觉发现和了解自己,从而使自己的行为能更好地适应外界环境的要求。
涉及知识点:个体差异与管理2.主观因素正确答案:主观因素指观察者自身存在的那部分知觉选择影响因素。
它包括观察者的兴趣、需要和动机、个性和经验等。
涉及知识点:个体差异与管理3.晕轮效应正确答案:晕轮效应是造成错误知觉的一种思想方法。
它是一种以点概面的思想方法。
它以事物的某一特性为依据,而忽视事物的其他特性就对整个事物全面评价,结果产生了错觉。
涉及知识点:个体差异与管理4.价值观正确答案:价值观是人们对客观事物(包括人、物、事)在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法,这是人们的一种观点和信念,是世界观的组成部分。
涉及知识点:个体差异与管理5.态度正确答案:态度是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。
涉及知识点:个体差异与管理6.工作态度正确答案:工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向。
涉及知识点:个体差异与管理7.个性正确答案:个性是个人所具有的各种心理特征和意识倾向的较稳定的有机组合。
涉及知识点:个体差异与管理8.气质正确答案:气质是与个人神经过程的特性相联系的行为特征。
涉及知识点:个体差异与管理9.控制方位论正确答案:控制方位论是指个人行为能否达到某种结果,靠哪方面原因控制的看法。
控制方位论可分为内因控制论和外因控制论。
涉及知识点:个体差异与管理简答题10.归因论研究的基本问题。
正确答案:(1)关于人心理活动发生的因果关系,包括内部和外部的原因。
(2)社会推论问题,即根据行为及其结果对行为者的稳定心理特征素质或个性差异作出合理的推论。
(3)期望与预测,即从一定的过去的行为和其结果预测在某种情况下会产生什么行为。
涉及知识点:个体差异与管理11.价值观的分类。
组织行为学模拟试一
组织行为学模拟试题(一)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1.领导的实质是处理 ( )A.人与事的关系B.个人与组织的关系C.人与人的关系D.组织之间的关系2. 组织文化的核心是( )A. 作风及传统习惯B.行为规范和规章制度C. 共同的价值观D.组织目标或宗旨3. 从事某种特定行为的决策是指( )A. 认知和个性化B. 潜在的对立或失调C. 行为D. 行为意向4.指导人们行为的准则是 ( )A.人生观B.世界观C.价值观D.处世哲学5. 面谈法是研究人员通过与被调查者直接交谈,来探索被调查者的心理状态的,其优点是信息回收率高,通常在( )A. 75%~85%B. 80%~95%C. 80~90%D. 70%~90%6.综合部门是一个 ( )A.临时性的部门B.永久性的部门C.问题一得到解决就解散的部门D.由来自不同部门代表组成的部门7. 职业生活质量是以下哪一个国家的激励机制( )A. 日本B. 中国C. 德国D. 美国8. 在以下哪一方面中没有明显的赢者或输者( )A. 竞争B. 协作C. 回避D. 折衷9.圆式沟通的最大特点是沟通网络中成员的 ( )A.集中属性B.层次属性C.平等属性D.分散属性10. 德尔斐技术能够保证群体成员免于他人的不利影响,这与以下哪一方面一样( )A. 电子会议技术B. 脑力激荡法C. 命名小组技术D. 传统会议技术11. 人际关系紧张可能导致( )A. 偏头痛B. 心身疾病C. 高血压D. 降低人的灵敏度12.一个人在以下方面的特点对他的行为的选择与确定起着决定性的作用 ( )A.理想B.需要与动机C.信念D.意志13. 对领导决策而言,信息工作的首要作用是( )A. 服务于决策B. 指导决策的方向C. 预测D. 收集信息14.以下属于迁就的例子有 ( )A.试图忽略冲突B.愿意牺牲自己的目标使对方达到目标C.试图找到双赢的解决办法D.出现问题时试图让别人承担责任15. 有效领导的基础是( )A. 领导的素质B. 领导的权威C. 领导的作风D. 员工的素质16.领导的权利一般由三部分组成,即资源控制权,奖惩权和( )A.指挥权B.决策权C.专长权D.领导权17. 层次等级方法最大的局限是( )A. 增加了上级主管花费的时间B. 该方法起不了多大作用C. 不能充分保证群体之间的有效协作D. 导致优秀员工的流失18. 当群体间的关系过于复杂时,就应该构建( )A. 工作团队B. 特别工作组C. 综合部门D. 层次等级19.人的创造能力的外在表现是 ( )A.交换行为B.生产行为C.创造行为D.分配行为20. 在按人的行为模式划分性格类型时,B型的人具有以下哪一特征( )A. 性情急躁B. 容易激动、发怒C. 平衡有余、活力稍逊D. 感情内向21.事业生涯的成功与否受多种因素影响,但最主要取决于 ( )A.父母的支持或反对B.配偶的合作与否C.本人的设想与考虑D.主管领导的支持与帮助22. 信息指向的客体是( )A. 沟通信息源B. 接受者C. 解码D. 反馈23.小群体完成任务的速度比大群体 ( )A.慢B.快C.一样快D.一样慢24. 要充分了解一个人的事业生涯,就必须从以下方面考察( )A. 设计与开发B. 主观与客观C. 领导与个人D. 个人与组织25.就效率这一点来说,群体决策与个体决策相比 ( )A.优于B.劣于C.一样优D.一样劣二、多项选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国自考组织行为学(群体心理与行为基础)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考组织行为学(群体心理与行为基础)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释题 4. 简答题7. 填空题名词解释题1.群体凝聚力正确答案:群体凝聚力是指群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。
涉及知识点:群体心理与行为基础2.群体正确答案:群体促进效应一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率会提高,这种现象就叫群体助长或群体促进效应。
换言之,群体助长效应是指在别人面前,绩效水平提高或降低的一种倾向。
涉及知识点:群体内部互动行为3.社会惰化正确答案:社会惰化是指一种倾向,一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。
涉及知识点:群体内部互动行为4.协同效应正确答案:协同效应是指两种以上的物质相互作用所产生的效果不同于每个物质作用的总和。
涉及知识点:群体内部互动行为5.群体压力正确答案:群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所感受到的心理压力是不同的。
涉及知识点:群体内部互动行为6.上行沟通正确答案:上行沟通:一方面是指在下行沟通的同时,下级人员以反馈的形式埘下行沟通的信息做出反应;另一方面是指下级人员将自己对组织管理、工作和其他信息向上级反映的过程。
涉及知识点:群体内部互动行为7.群体思维正确答案:群体思维是群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价。
涉及知识点:群体内部互动行为8.群体转移正确答案:群体转移是指讨论可选择的方案进行决策的过程,群体成员倾向于夸大自己最初的立场和观点,在某些情况下谨慎态度占上风,形成保守转移,但在大多数情况下,容易向冒险转移。
涉及知识点:群体内部互动行为简答题9.影响群体凝聚力的因素。
正确答案:(1)群体成员在一起的时间。
(2)加入群体的难度。
(3)群体规模。
(4)群体成员的性别构成。
(5)外部威胁。
(6)以前的成功经验。
涉及知识点:群体心理与行为基础10.群体凝聚力对群体生产率的影响。
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第一部分必答题(满分60分)
一、本题包括重—20题20个小题,每题1分,共20分。
1.组织行为的载体是( )
A.个体B.群体
C.组织机构D.社会环境
2.首先提出“劳动报酬奖金制”的是( )
A.甘特B.泰罗
C.福特D.吉尔布雷思
3.与静态的组织设计理论相比,动态的组织设计理论加进了( )
A.对组织体制的研究B.对管理行为规范的研究
C.对组织结构的研究D.对人的因素的研究
4.经理角色理论认为,经理在承担信息方面的角色时,可能充当3种角色——监督人角色、信息传播人角色以及( )
A.谈判者角色B.联络者角色
C.企业家角色D.发言人角色
5.企业内各种职位之间、各种职员之间网络关系的模型及其安排体系称为( ) A.管理层次B.管理跨度
C.组织结构D.指挥链
6.以“借力、双赢和共生”为基本指导思想的组织结构是( )
A.事业部型结构B.矩阵型结构
C.多维立体型结构D.网络结构
7.下列有关群体形成五阶段模型的说法中不正确的是( )
A.五阶段模型认为群体的发展要经过五个阶段的标准程序。
B.群体成员开始把自己看作是群体的一员时,标志着震荡阶段结束了。
C.在规范化阶段,群体内部成员之间开始形成亲密的关系。
D.并不是所有的群体都严格按照五阶段发展。
8.提出群体动力论的美国社会心理学家是( )
A.K·卢因B.乔治·霍曼斯
C.查尔斯·汉迪D.弗伦奇
9.企业领导者的首要职能是( )
A.确保完成任务B.制定科学的经营决策
C.强化组织管理D.选好用好干部
10.途径-目标理论认为,可以激励员工奋发进取并有望使下属发挥出自己的最佳水平的领导方式是( )
A.指示型B.支持型
C.参与型D.成就导向型
11.将沟通分为人际沟通、群体之间的沟通和组织之间的沟通是按照( )
A.沟通媒介的不同B.沟通对象的不同
C.沟通信息的传递方向的不同D.沟通的信息是否有反馈
12.信息发送者有意操纵信息以使信息显得对接收者更为有利的情形称为( ) A.选择性知觉B.信息过滤
C.晕轮效应D.投射
13.与激励—绩效模型(—)相比,激励—绩效模型(二)添加了变量( )
A.能力B.激励
C.机会D.绩效
14.根据双因素理论,下列因素的改善能对员工起到激励作用的是( )
A.公司政策B.同事关系
C.奖赏D.工作环境
15.当决策者对未来情况无法作出肯定的判断但了解事件发生的概率时作出的决策是( ) A.非程序化决策B.战略决策
C.风险型决策D.高层决策
16.非程序化决策又被称为( )
A.分析型决策B.风险型决策
C.被动决策D.主动决策
17.以下产生压力的原因中,不属于工作(任务)上的压力的是( )
A.角色模糊B.领导作风
C.人际关系因素D.挫折因素
18.从19世纪末至20世纪40年代中期,在冲突理论中占据统治地位的是( ) A.传统观点B.人际关系观点
C.相互作用观点D.“单一”观点
19.在激励理论的分类中,成就需要理论属于( )
A.内容型激励理论B.行为改造型激励理论
C.过程型激励理论D.综合型激励理论
20.个人之间或者群体之间发生冲突后,按照“肯定程度”和“合作程度”两个维度的不同,大致有五种行为意向。
其中,不自我肯定但合作是( )
A.竞争B.协作
C.迁就D.回避
请认真阅读下面的案例,并回答第二题。
案例
硅谷高科技员工的激励
一些人认为,典型的加利福尼亚人与世界上其他地方的人有所不同。
尽管这是人们的某种成见,但至少有一部分加州人确实与众不同。
这部分人在硅谷工作,就职于那些推动科技与信息发展前沿的高科技公司。
以他们当中的一员凯西为例,她典型的一天是这样度过的:白天工作12小时后,晚上9点锻炼身体,然后接着工作。
这就是她一贯的作息安排,每周6天,并一直能坚持好几个月。
凯西是娱乐产品部的项目经理,主管电脑游戏光盘的制作。
她一般每周工作一百个小时左右。
和她在硅谷的那些同事们一样,她并不需要遵守严格的时间规定,而只是在自己想工作的时候才工作,只不过她大多数时候都想工作而已。
什么可以激励人们过这样一种生活呢?在硅谷,很多特殊的机会层出不穷,这就为某些人提供了强大的激励机制。
在这里,一种普遍的激励因素是金钱。
在今天,硅谷有1/3以上的高科技公司给员工以股权,而对非高科技公司,这一比例不到1/12。
因此,在这一行业中,短时间内暴富是完全可能的。
而且即使有人赚不到钱,他能得到的基本补偿金也非常诱人。
例如,硅谷的软件、半导体工人每年平均可以得到7万美元的补偿金,而美国普通工人平均每年只能得到2.7万美元。
对于这个行业的人来说,对所从事的工作的热爱是另一个重要的激励因素。
虽说钱很重要,但很多人承认,如果只是为钱,他们是不会像现在这么努力的。
事实上,很多人都认为自己的工作可以与音乐家的工作相媲美,因为工作给了他们发自内心的快乐,工作本身就是最吸引他们的地方。
第三个激励因素是,在硅谷的工作有很高的显示度,容易为人所认可。
相对于其他行业的人来说,他们有更多的机会在顾客中闻名。
比如说,娱乐产品部发行了凯西监制的游戏光盘。
成千上万的顾客会来买这种光盘,并在.他们的电脑上使用。
她的名字就会出现在制作人员的名单中,就像电影制片人的名字出现在影院中一样。
来自同行的压力和认同也是非常重要的激励因素。
这个行业中的人工作时间都很长,这也成了整个行业通行的一种“标准”。
人们去上班时就知道自己必定要工作很长时间,这是既定的事实。
他们这么做是
因为每个人都这样,不这么做的人就会遭到同行的讥讽。
最后一个激励因素是这些工作所提供的自主性。
事实上,现在流行的很多管理方式,比如说授权,就诞生于硅谷。
诸如惠普和苹果电脑一类的公司已经摒弃了传统组织机构中指令控制式的管理。
公司从不对员工的工作时间安排、工作进度以及服装规范等方面加以限制。
相反,员工可以来去自由,可以带宠物上班,也可以在家工作。
简而言之,他们可以自主选择在何时、何地以及以什么方式开展工作。
对于今天的很多员工来说,这种弹性是非常有吸引力的。
二、本题包括21—23题3个小题,共20分。
21.如何用马斯洛的需要层次理论来解释硅谷员工的行为?(7分)
22.如何用赫茨伯格的双因素理论对员工的行为加以解释?(7分)
23.对于成就、归属和权力的需要是否对这些员工有激励作用?(6分)
三、本题包括24-25题两个小题,共20分。
24.试述科学管理理论的主要内容。
(15分)
25.请举例5种不同的部门划分方法。
(5分)
第二部分选答题(满分60分)
(本部分包括四、五、六题,每题20分。
任选两题作答。
注意:多选者选答题部分不得分。
)
四、本题包括26-27题两个小题,共20分。
26.试述组织设计的权变因素。
(12分)
27.简述群体的类型。
(8分)
五、本题包括28-30题3个小题,共20分。
28.与个人行为相比较,组织行为具有哪些特征?(4分)
29.简述设计有效团队的步骤。
(4分)
30.试述Y理论对人性的基本假设及其相应的管理要点。
(12分)
六、本题包括31-33题三个小题,共20分。
31.试分析小道消息的利弊,并指出如何减少小道消息的消极影响。
(10分)
32.简述公平理论的基本观点及其给管理者带来的启示。
(5分)
33.如何提高你的谈判技能?(5分)。