大学英语秋季学习期末总结
大一英语期末总结范文
时光荏苒，转眼间，大一的学习生活即将结束。
回首这一年的英语学习历程，我感慨万分。
在此，我对自己在英语学习上的收获和不足进行一次总结，以期在今后的学习中不断进步。
一、收获1. 基础知识得到巩固在过去的一年里，我认真学习了英语语法、词汇、语音等方面的知识。
通过课堂学习、课后复习和自主学习，我对英语基础知识有了更加深入的理解和掌握。
2. 听力水平有所提高通过大量的听力练习，我逐渐提高了对英语口语的敏感度。
在课堂上，我积极参与讨论，锻炼了自己的听力理解能力。
此外，我还利用课余时间收听英语广播、观看英语电影，进一步拓宽了听力范围。
3. 口语表达能力得到提升在英语口语方面，我积极参加课堂讨论和课外活动。
通过与其他同学的交流，我逐渐克服了口语表达时的紧张情绪，提高了口语水平。
4. 写作能力得到锻炼为了提高写作能力，我坚持每周写一篇英语作文。
在写作过程中，我学会了如何组织语言、运用语法和丰富词汇。
同时，我也在老师的指导下，对作文进行了多次修改和完善。
二、不足1. 词汇量不足尽管我在词汇学习上投入了大量的时间和精力，但与英语母语者相比，我的词汇量仍有待提高。
在阅读和写作过程中，有时会遇到生僻词汇，导致理解困难。
2. 阅读速度较慢在阅读方面，我的速度较慢，导致阅读量有限。
为了提高阅读速度，我需要加强阅读技巧的训练，提高阅读效率。
3. 语法知识运用不够灵活虽然我对英语语法有了基本的了解，但在实际运用中，我发现自己有时会出现语法错误。
为了提高语法水平，我需要加强对语法知识的理解和运用。
4. 自主学习能力有待提高在过去的一年里，我主要依赖课堂学习，自主学习能力相对较弱。
为了更好地提高英语水平，我需要在今后的学习中加强自主学习，培养良好的学习习惯。
三、展望面对即将到来的大二生活，我将继续努力，扬长避短，不断提高自己的英语水平。
以下是我为自己制定的目标：1. 扩大词汇量，提高阅读速度和广度。
2. 巩固语法知识，提高写作水平。
20XX年大学英语期末学习总结
20XX年大学英语期末学习总结20XX大学英语期末学习总结20XX大学英语期末学习总结范文1回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。
回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的四级班，这样算来，我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。
但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，All these were worthy!英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。
他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。
慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根iron pestle吧。
时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的needle。
说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。
先说WORDS。
单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。
很多人都说要每天背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。
在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法(只是应试，不可完全凭这个提升英语水平!)1、将近五年来(如果实在没时间也要保证三年)的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选项中的生词牢记2、将阅读题的correct answers在文章中的对应句找出，将对应句中的生词牢记3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记!再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的方法——OPEN COURSES法。
我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至很多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀”，Don’t worry, 不需抽出学习数学的时间，只需听听MIT教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~还有一点我要隆重推荐的——China Daily 手机报!曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的China Daily看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精美的China Daily 手机报(早晚各一条)，它不仅挑选出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看英文就读懂了八九成的news呢。
大学英语期末总结
大学英语期末总结(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大学英语期末总结大学英语期末总结篇1本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读，07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。
并任06(1)、07(1)班辅导员。
现将本学期的教学工作总结如下：一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。
1本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。
课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。
07(1)班学生经过3+x考试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。
这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。
课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。
每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。
这些方法取得了一定的效果。
2为了了解学生的的英语水平和学习要求，开学初在07(2)(3)(4)班进行调查，收集了学生意见。
针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题讨论。
这些方式激发了学生的学习热情，活跃了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英语。
除了口语表达，还注重抓学生笔头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。
经过一学期的训练，学生的句子翻译水平有明显进步。
3在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。
为学生提供了生动的语言环境，激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。
4教学中努力探索以学生为中心，教师为主导的教学模式。
运用视听媒体，采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。
注意引导学生积极思考，注重知识的归纳和总结，加强学法指导。
大学英语学年度总结(3篇)
第1篇随着学年的落幕，回首这一年的英语学习旅程，我深感收获颇丰。
在这一年中，我不仅在英语听、说、读、写四个方面都有了显著的进步，而且对英语学习的兴趣和热情也日益增长。
以下是我对这一学年英语学习的总结。
一、听力方面在过去的一年里，我通过多种途径提高自己的英语听力水平。
首先，我坚持每天收听英语广播，如VOA、BBC等，以适应不同口音的英语。
其次，我利用课余时间观看英语电影、电视剧，并在观看过程中积极跟读、模仿，以提高听力理解能力。
此外，我还参加了学校组织的英语角活动，与同学们进行英语交流，锻炼了听力反应速度。
二、口语方面为了提高英语口语水平，我积极参加课堂讨论和演讲比赛。
在课堂上，我勇于发言，不怕犯错，敢于表达自己的观点。
同时，我还加入了英语俱乐部，与同学们一起练习口语，提高自己的表达能力。
此外，我还通过模拟面试、角色扮演等方式，锻炼自己在实际场景中的口语运用能力。
三、阅读方面阅读是提高英语水平的重要途径。
在这一学年里，我阅读了大量的英语原著、报刊杂志，如《Reader's Digest》、《The New York Times》等。
通过阅读，我不仅拓宽了视野，还提高了自己的词汇量和语法水平。
同时，我还坚持每天阅读一篇英语文章，总结文章大意，锻炼自己的阅读速度和理解能力。
四、写作方面写作是英语学习中的一大难点。
为了提高写作水平，我参加了学校的英语写作培训班，学习了各种写作技巧。
在写作过程中，我注重文章的结构和逻辑，力求做到条理清晰、语言流畅。
此外，我还积极参加英语写作比赛，不断提高自己的写作能力。
五、学习方法1. 制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，确保每天都有一定的学习时间。
2. 注重基础：打好英语基础，如词汇、语法、发音等，为后续学习奠定基础。
3. 多听、多说、多读、多写：通过多种途径提高自己的英语水平，使英语成为自己的第二语言。
4. 积极参加英语活动：参加英语角、演讲比赛、写作比赛等活动，锻炼自己的英语能力。
学期个人英文总结5篇
学期个人英文总结5篇学生个人英语期末总结1 算起来，我学习英语也有七、八年啦，然而自从上大学以来我渐渐发现大学的英语与中学英语有很大的区别，对于大学英语的学习与我们中学的学习有了很大的区别，自己也渐渐发现我需要改变以往的学习方式，寻求新的突破。
上大学以来，这是我第一次去总结自己英语学习中的一些经验和缺点。
说实话，对于英语我从来都是十分自信的，也从来没有觉得英语的学习会有多困难。
然而，这次期末考试英语成绩很不理想，使得我开始反思自己在英语学习中的缺点。
总结自己这次英语考试，说实话上大学以来对于英语学习并没总结出来一些新的学习方法。
面对考试，我的复习方式也十分的简单，一般就是简单背诵一些可能在考试中出现的知识，如填单词，熟悉英语听力课本知识，读课本上的英语文章等，这些只能简单的应付试题中出现的课本知识，不能真正的应对考试。
对于阅读理解等非课本知识，却没有恰当的方法。
同时，在这次考试中，我对于做题时间的安排不是十分的恰当，以至于整个做题时间都十分的紧张，最后写作文的时间十分紧张，这也直接影响到了我的作文质量和考试成绩。
总而言之，是由于考试准备的不充分导致了考试成绩的不好，是由于考试安排的不恰当导致了考试成绩的不理想。
此次考试，给我敲了一个警钟，是我开始反思自己的英语学习，寻找自己英语学习中的缺点。
我想在下个学期的学习中我需要改正的还有很多。
除了要认真的上好每一节课外，还要认真的做好每一道练习题。
同时要多进行练习，多做一些阅读理解，提高做题的质量。
自己也要多做一些小的作文练习。
考试成绩的提高归根结底在于平时知识的积累和综合能力的提升。
我要做到，勤于练习，注重积累，促进综合能力的提高，才会取得优异的成绩。
在这里，要感谢英语老师的教导和帮助，王老师是一个知识渊博的人，你总是以笑容面对我们，在课堂中给我们灌输了许多课本中没有的知识。
希望我们能够有更多的互动，老师能够更多的了解我们的需求，丰富课堂知识。
让我们共同努力，在以后的考试中取得优异的成绩，获得更大的进步。
大学生英语学习总结英文版
大学生英语学习总结英文版英语是从小学阶段到大学，甚至是工作之后都需要学习的科目，想要走得更远，学习英语是必须的，那么大学生如何用英语总结自己的学习情况呢?一起来看看店铺整理的大学生英语学习总结英文版，希望对您有帮助。
大学生英语学习总结英文版篇一When I was in high school, go to college ismy dream. Now I realize my dream. excited as I am, the first time I see mycollege.My college is inside the biggest universityof Guangxi so that everytime I have to across a big campus to go out. At first Iam upset about that, but later on I get used to it. My college looksmodernization in general. When I arrive at the school gate, the first thing isthe boys’ dormitory and then is the playground. Look up! I see the canteen. I seethe girls’ dormitory turn left. But where is my classroom? I look around butcan’t find it. It t urns out that it is separated by burrows. It’s strange,right? While I go across the burrow, I see another two big playgrounds and a tenniscourt at my left side. What is in my right side? Turn right, I see rows ofteaching building connecting with the library. This is mycollege. I like it notonly because of the evironment but also the people there.Both the teachers and students there arevery nice. My roomates always help me in the daily life, the thing they usuallydo is wake me up in the morning. Other classmates always help me, when I meettrouble in study. My teachers are all kind and knowlegeable. Especially my headteacher, he talks with us and plays sports with us in order to make us get usedto the new life.My college is wonderful. I love it. If youhave the opportunity,I hope you can pay a visit one day.大学生英语学习总结英文版篇二The college life is wonderful. All life in school are fresh. New teachers, new CLASSmates and fresh friends are around me。
英语学期期末总结5篇
英语学期期末总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学英语小结5篇
大学英语小结5篇算起来，我学习英语也有七、八年啦，然而自从上大学以来我渐渐发现大学的英语与中学英语有很大的区别，对于大学英语的学习与我们中学的学习有了很大的区别，自己也渐渐发现我需要改变以往的学习方式，寻求新的突破。
上大学以来，这是我第一次去总结自己英语学习中的一些经验和缺点。
说实话，对于英语我从来都是十分自信的，也从来没有觉得英语的学习会有多困难。
然而，这次期末考试英语成绩很不理想，使得我开始反思自己在英语学习中的缺点。
总结自己这次英语考试，说实话上大学以来对于英语学习并没总结出来一些新的学习方法。
面对考试，我的复习方式也十分的简单，一般就是简单背诵一些可能在考试中出现的知识，如填单词，熟悉英语听力课本知识，读课本上的英语文章等，这些只能简单的应付试题中出现的课本知识，不能真正的应对考试。
对于阅读理解等非课本知识，却没有恰当的方法。
同时，在这次考试中，我对于做题时间的安排不是十分的恰当，以至于整个做题时间都十分的紧张，最后写作文的时间十分紧张，这也直接影响到了我的作文质量和考试成绩。
总而言之，是由于考试准备的不充分导致了考试成绩的不好，是由于考试安排的不恰当导致了考试成绩的不理想。
此次考试，给我敲了一个警钟，是我开始反思自己的英语学习，寻找自己英语学习中的缺点。
我想在下个学期的学习中我需要改正的还有很多。
除了要认真的上好每一节课外，还要认真的做好每一道练习题。
同时要多进行练习，多做一些阅读理解，提高做题的质量。
自己也要多做一些小的作文练习。
考试成绩的提高归根结底在于平时知识的积累和综合能力的提升。
我要做到，勤于练习，注重积累，促进综合能力的提高，才会取得优异的成绩。
在这里，要感谢英语老师的教导和帮助，王老师是一个知识渊博的人，你总是以笑容面对我们，在课堂中给我们灌输了许多课本中没有的知识。
希望我们能够有更多的互动，老师能够更多的了解我们的需求，丰富课堂知识。
让我们共同努力，在以后的考试中取得优异的成绩，获得更大的进步。
学习英语的期末总结
学习英语的期末总结在这个学期的英语学习中，我收获了很多。
通过不断的学习和练习，我的英语水平有了提高，对英语的兴趣也更加浓厚了。
以下是我在这个学期的英语学习中所取得的进步与体会。
首先，我在听力方面有了明显的提高。
通过老师的指导，我学会了采用分听段落的方法来提高听力能力。
每天认真听一段英语材料，然后进行听写，找出自己听不懂的单词或句子，查词典弄明白。
通过这样的训练，我的听力理解能力得到了很大的提高，不再害怕听不懂英语对话或文章了。
其次，我的口语表达能力也有所增强。
在英语口语课上，老师组织了很多小组活动和角色扮演的练习。
在这些活动中，我有机会和同学们进行交流，尝试用英语表达自己的观点和想法。
通过与他们的互动，我逐渐克服了说英语的紧张感，提高了口语表达能力。
同时，我也学到了很多实用的口语表达方式和交流技巧，比如如何恰当地提问和回答问题，如何用简洁的语言表达自己的意思等等。
除了听力和口语，我在阅读和写作方面也有所进步。
在阅读方面，我学会了快速浏览文章，找出关键词和句子，对文章进行整体把握。
通过大量的阅读练习，我的阅读理解能力不断提高，对词汇和语法的掌握也更加熟练。
在写作方面，我学会了如何构思和组织文章，如何用恰当的语言表达自己的观点和论证。
通过不断的写作练习，我逐渐提高了写作能力，并且发现自己对写作也有了更深的兴趣。
除了课堂学习，我还积极参加了各种英语角和交流活动。
在这些活动中，我有机会和母语为英语的学生进行交流，借此提高自己的口语和听力能力。
通过和他们的交流，我不仅使自己的英语水平得到了更大的提高，也结识了很多志同道合的朋友，扩大了自己的人际圈子。
总的来说，这个学期的英语学习对我来说是非常有意义和有收获的。
通过不断的学习和练习，我的英语水平有了明显的提高，自己也对英语的兴趣和自信心得到了增强。
同时，我也意识到自己在英语学习中还存在一些不足之处，比如词汇量不够丰富，语法掌握还不够熟练等等。
在以后的学习中，我会更加努力地学习，补充不足，不断提高自己的语言能力。
大学英语课程学结范文3篇
大学英语课程学结范文3篇Model essays on College English Course汇报人：JinTai College大学英语课程学结范文3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。
但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，all these were worthy!英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。
他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。
慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根iron pestle吧。
时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的needle。
说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。
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期末考试结束成绩出来之后，对自己的成绩和学习做一个总结吧，下面由 大学英语秋季学习期末总结，仅供参考~
大学英语最后一个学期的学习即将结束，回顾一年来的学习状况，感觉收获良多。 首先是英语单词的记忆。词汇是学习英语的基础，没有丰富的词汇打地基，英语的大厦是建不起来的。我从初中学英语到现在，词汇量就那么常见的几百个，老师不强制，我也不是很重视。但这个学期张雷老师采取了划分重点，触类旁通和当众鼓励的办法，让我一点点地渴望记忆更多的单词。我们十五组有许多英语高手，每次听写完后总有一两个拿满分的组员，我的基础比较差，刚开始只有十四分的样子，但榜样就在身边，我也希望能有让老师和全班同学认识我的机会，所以每次都很努力地记单词，一个学期下来，渐渐掌握了一些记单词的方法，比如，通过听、说、读、记的多方位来记单词，或者分类、分组的方式等，我从最初要花一整天的时间记一个单元的单词到只需一节课就能把单词准确无误地记下来，自己觉得进步很大，到最后，老师对优秀的同学进行表扬时，终于也有我的名字了，我感到自己的努力有了回报。
再者就是听力。我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉，好像脑子里一团浆糊，只能听懂大概的意思，然后蒙答案。经过一个学期的训练，我现在不仅能听清楚对话的内容，有时还能复述其中的句子。这对我这种基础差的学生来说，是一个很大的进步。这要归功于张老师的训练，老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练，所以在课堂上从不间断的放听力材料，并且不是放完就算了，老师还会给我们分析怎样听的方法，哪些题的错误率高，那种类型的题要多多注意等等，有时会叫同学回答问题，因为怕答不出来，所以我每次都很认真地在听。感觉我们不是单纯地在训练听力，而同时也在掌握考试方法。
最后是作文。作文是我最头疼的事情。本来我词汇就不多，再出两个语法上的错误，作文成绩就一直没上去。但张老师从基本的作文结构开始，一点一点地传授方法。虽然总体上没什么大的提升(作文要有大提升也不是短时间内解决得了的)，但格式，结构，一些常见的错误还是知道了，至少考试时老师挑不出一些常识性的毛病，基本能拿个几个的分数，要知道我有一次考试只拿了三分!看出进步了吧!
其实上课的时候进步的不仅仅是英语能力，还有许多其他方面的才能。比如有一次张老师选中英文司仪，我是我们组的英文司仪，其实紧张得声音都在发抖了，但还是坚持下来了，为我们组赢得加分我很高兴，但我战胜了自己更高兴。总之，这个学期的学习是非常有成效的，希望我能继续保持这个状态。
我想给自己一个A-的分，因为我觉得学习的重点不是起点也不是终点，而是在这个过程中你掌握了什么，进步了多少，这就是我的收获!
回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的 暑假”着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，A ! 英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根 吧。时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的 d 。
说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。
先说 D 。单词可谓是英语学习中最a 的一项了。很多人都说要每天背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法(只是应试，不可完全凭这个提升英语水平!)：
1、将近五年来(如果实在没时间也要保证三年)的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选项中的生词牢记
2、将阅读题的c c a 在 中的对应句找出，将对应句中的生词牢记 3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记! 再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的方法—— C 法。我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至很多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀”，D ’ , 不需抽出学习数学的时间，只需听听 教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~
还有一点我要隆重推荐的——C a Da 手机报!曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的C a Da 看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精美的C a Da 手机报(早晚各一条)，它不仅挑选出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看英文就读懂了八九成的 呢。
a b a ，我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大学英语老师的教导是第一位的，但每周英语课实在少得可怜(以后也许还没有了呀!)，a d ’ d a ，有时候没有专业老师的指导自己并不能很好地坚持和理解。新东方的经历恐怕将是我一生难忘的，风趣幽默、经历丰富的老师让我体验到 a 原来还可以如此 。每一项技能都由专攻此项的老师指导，使我越发深刻地理解并掌握了英语知识，受益匪浅。令我最受益的恐怕就是英文写作课了吧。
最后，感谢热情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导，感谢学校提供给我们这节短到意想不到的英语课。
祝所有同学在接下来的英语学习中 ca ! 走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤” 1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。 积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多” 1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。 近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。
具体实行方案如： 1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。
2.每天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。
3.买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。 我认为，如果可以完全或80%地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自己的自主学习能力，我想这是我学习英语的最大收获!
更精彩12345 大学英语秋季学习期末总结 相关内容:信息技术研修培训学习总结 在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;下面由 为大家精心收集的信息技术研修培训学习总结5篇，欢迎查看~【信息... 教师信息技术研修培训学习总结 随着信息技术的发展而变化，对于综合实践课程如何开设、信息技术教育如何开设、信息技术教育如何与其他学科进行整合等问题缺乏明确的规定。而且现代几乎人人都会熟练使用计算机和 络，面对这种状况,信息技术教师不禁感到困惑和恐慌，人人...
护士个人学习总结报告 我是本院血液净化中心的一名护士，20 年 月 日有幸参加了第二届血液净化专科护士培训班。两个月的培训收获了丰盛的果实，现向院领导护理部汇报如下：（一）济南初印象6月份的济南骄阳似火，我的目的地是燕子山南段的72433部队招待所，这...
特岗教师培训学习工作个人心得总结5篇 篇一：特岗教师培训学习总结本次“特岗”教师培训于20 年5月25日进行开班培训。我很荣幸成为其中的一员，走进毕节学院学习的这几天里，我深深地感到在这里学习既是光荣，更是责任。
学习经验交流会策划书及活动总结 活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习...
学习委员第一学期的个人工作总结 一、常规工作1.负责学习类通知的整合和发送2.召开课代表会议及课堂表现3.大型考试成绩的分析4.整理复习资料5.日常同学的答疑工作二、所做工作总汇1.参与采访院长的活动2.整理期中考试相关事宜3.整理备考文件4.了解反映听课情况5.举行课代...
高中个人学习总结五篇 高中个人学习总结（一）高中三年是人生中的一个重要阶段，三年来，本人遵守学校的规章制度，听从老师的教导，与同学友好相处，曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获，现在就将三年的学习总结一下。
学习部个人学期总结 站在岁末，透视快要结束的一学期，工作的点点滴滴时时在我的眼前隐现，回眸过去的一幕慕，在不知不觉中觉得有些感慨和深思，同时也不知道为什么觉得有点失落和惆怅。
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