高中语文必修第3课 哈姆莱特 导学案(含答案)

第3课哈姆莱特导学案

【课标定向】

学习目标：

1.了解莎士比亚及其作品；理解本剧的主题。

2.把握剧情，分析哈姆莱特的人物性格。

3.理解本剧充溢的人文主义理想以及强烈的反封

建意义。

提示与建议：

了解全剧剧情，揣摩人物语言，理解剧本主题。【互动探究】

§背景知识扫瞄

1．作者简介：

莎士比亚，英国著名戏剧家和诗人。16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家（本·琼斯称他为"时代的灵魂"），也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他共写有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和其他诗歌。马克思称莎士比亚为“人类最伟大的天才之一”。恩格斯盛赞其作品的现实主义精神与情节的生动性、丰富性。莎士比亚四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

2．写作背景

莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。此时的英国，社会矛盾激化，宫廷生活挥霍浪费，社会动乱不堪，王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口，无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。

3．剧情简介

《哈姆莱特》描述丹麦王驾崩，守夜卫兵看见老王幽魂出现，告知哈姆雷特王子。而叔父克劳迪服丧未满，即娶其兄嫂继承王位。王子与幽魂对话，获知叔父谋害父王之真相，王子装疯卖傻为证实真相，导演一出老王被毒杀短剧，请新王与新后观赏，叔父当场色变，母后以为王子疯了，奥菲莉亚遭情人失踪及丧父之痛投河自杀，引起雷奥提斯心头之恨，与克劳迪王共谋比剑时涂剧毒于剑锋，酒内下毒，加害王子，不料被王后误饮，雷欧提斯自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，王子报了父仇，自己亦壮烈牺牲。

§基础知识积累

1．给下列加点的字注音。阿谀．（）忏．（）悔教诲．（）破绽．（）印玺．（）枭．（）雄宿．（）怨赦．（）免宽恕．（）昭．告（）蟊．贼（）刹．（）那

山鹬．（）嗣．（）位献媚．（）2.根据注音写出字形

鲁mǎng qiāng 害cuàn 夺

编zuǎn 繁文rù节rù暑

kāi 油xié同

3．解释下列词语

①孟浪

②为非作恶

③扣人心弦

④自投罗网

⑤拾人牙慧

⑥前例可援

§文本精要探究

1.朗读全文，整体感知

（1）文章出现了哪些人物？他们有怎样的关系？

（2）本文主要写了什么事？反映了什么矛盾冲突？请用自己的话概括课文的情节，并写在下面的横线上。

2.哈姆莱特和雷欧提斯比剑的片段，情节紧张激烈，扣人心弦，细读这一部分，说说几个主要人物之间有怎样的复杂关系，它又是如何推动情节发展的？

3.在课文节选的这一部分里，哈姆莱特表现出怎样的个性？他最终与对手同归于尽，对于这种结局，你认为哈姆莱特能否避免？

4.有人说：“哈姆莱特是一个人文主义者的悲剧，

也是时代的悲剧。”请结合当时的时代背景，说说如何理解这句话。

5.课外拓展：

“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，不同的读者对莎士比亚笔下的哈姆莱特有着不同的理解。有条件阅读全剧，加深对哈姆莱特这一形象的理解。

[自我测评]

一、基础知识

1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组

是 ( )

A．嗣（sì）位天谴（qiǎn）碉（diāo）堡

B．藩（fān）属国玺（xǐ）揩（kǎi）干

C．献媚（méi）忏悔(chàn) 棕榈（lǚ）D．山鹬（jú）昭（zhào）告教诲（huì）2.下列各组词语中书写完全正确的一组是( ) A．无可置疑堂皇万恶不敕拘捕

B．阿谀奉承篡夺繁文褥节戕害

C．自投罗网枭雄震彻天地孟浪

D．拾人牙惠伦常发蓉繁茂淆乱

3.下列各句中标点符号使用有误的一项是 ( )

A.像我这样的家伙，甸甸于天地之间，有什么用

处呢?

B．天上的神明啊!让他清醒过来吧!

C.且慢!美丽的奥菲利娅!——女神，在你的祈祷

之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。

D．他承认他自己有些神经迷惘，可是绝口不肯

说为了什么缘故?

4.下列各句所运用的修辞方法判断不正确的一项

是 ( )

A.尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是

逃不过谗人的诽谤。 (排比)

B．难道美丽除了贞洁以外，还有什么更好的伴

侣吗? (反问)

C．谁料过去的繁华，变作今朝的泥土。 (对比) D．现在却跟看着他的高贵无上的理智，像一串

美妙的银铃失去了谐和的音调。 (比喻)

5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①要解决我国法律服务市场监管的问题，就必须完善相关立法，改革法律服务市场的监管体制和工作机制。

②曹操高陵的发现，古代文献中对曹操高陵的位置、曹操所倡导的薄葬制度等有关记载是确凿可信的。

③《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程，经过北京大学古典文学研究所八年多的努力，这项工程终于于日前。

A．不利验证告成

B．不利印证告罄

C．不力验证告罄

D．不力印证告成

6.下面对有关名著名篇的阐述，不正确的两项是（）

A.莎士比亚与我国的关汉卿几乎同一时代，都是

世界上著名的戏剧家，为世界戏剧史增添了光

辉的一页。

B.“一千位读者就有一千个哈姆莱特”，是说莎

士比亚笔下的哈姆莱特个性生动而复杂，不同

的人可以有不同的看法和感受。

C.《哈姆莱特》中人物关系是复杂的，有亲情，

有友情，有爱情，也有仇恨，使整部戏剧背景

充实、鲜活生动。

D.哈姆莱特为报仇而装疯，但狡猾的克劳狄斯很

快就发现了真相。

E.克劳狄斯在他的篡位娶嫂后有道德的自责，因

而在观看哈姆莱特设计的戏剧时脸色大变。二、阅读理解

阅读下面的文段，完成7—9题

啊，一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心，这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女中间最伤心而不幸的，我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串荚妙的银铃失去了谐和的音调，无比的青春荚貌，在疯狂中凋谢!啊!我好苦，谁料过去的繁华，变作今朝的泥土！

7．奥菲利娅在这段话中抒发了哪些情感?

8．这段话对刻画哈姆莱特的形象有什么作用? 9．这段台词表现了莎士比亚戏剧语言的哪些特点?

三、语言运用

10.哈姆莱特是一个人文主义者，在他的身上体现了人文主义思想。请把下面的句子整合成一个长单句，为“人文主义”下一个定义。可以增删词语，但不得改变原意。

①人文主义是欧洲文艺复兴时期形成的一种思想体系。

②人文主义是新兴资产阶级在反封建、反教会的斗争中形成的。

③人文主义反对一切以身为本的旧观念，宣扬人是宇宙的主宰。

④人文主义反对封建思潮，提倡个性解放。

⑤人文主义颂扬尘世的欢乐和幸福。

11. 下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。

A——为航船指引方向的灯塔。

B——不能只用一只耳朵听话。

___________________________________________

[拓展迁移]

§荐读妙悟

拜谒莎士比亚故居

莎士比亚故居在英国的斯特拉斯福镇，这座小镇有上千年的历史，但莎士比亚使它变成了圣地。

莎士比亚在中国是读书人都知道的人物，他的那些不朽的剧作更是脍炙人口，那句“生存还是毁灭”也已流芳百世。我们是怀着敬仰之情来到这里的，古镇清秀干净，艾冯河在小镇的旁边静静地流淌，小镇在英国深秋难得的阳光里，如老美女焕发着光彩，对着我们这些东方来客绽开古典的微笑。

故居就在镇中心亨利街北侧，是一幢半木结构的两层小楼，平凡中散着缕缕文气。据说莎士比亚1564年4月23日诞生在这里，二楼卧室里还放着摇篮。四百年来，无数热爱莎翁的人们来到这里，在墙上和窗户玻璃上落下自己的名字，后来专门放了留言簿，于是不管是伟人名人还是平凡人都可以在此留下大名，成了名副其实的世界花名册。

莎士比亚的童年是苦恼多于欢快的，父亲曾做过小镇市政官，但在小莎13岁时，父亲的政途和生意走到了终点，妹妹夭折，家道中落的莎家在泪水中挣熬。小莎辍学后进了父亲的店铺，终日劳作。18岁就与比他大8岁的赫舍薇结婚。婚后不久，镇上来了女王戏班，莎士比亚被戏班主人收留，于是他离开了故乡去了伦敦。初到伦敦，他是在歧视中活着的，被政府视为流民，同事当成打杂工。在逆境中，他发疯似地苦读苦学，写作成了照亮他黑暗生活的一抹阳光。剧本一部部送出去又一本本被退了回来，直到《亨利六世》问世，莎士比亚才终于开始走向成功和辉煌。从此，名声和创作像喷薄日出。一生中，他创作了37部剧本和大量优美动人的十四行诗；在历史剧、悲剧、喜剧、哲理剧领域树立了丰碑。莎士比亚是光照世人的大师，杰出贡献是让戏剧在世界上有了崭新的意义；让十四行诗歌在这个星球的每个角落讴歌着爱情；他把人文主义思想放入戏剧的大河，让大河自然地汇入人们精神的大海。莎士比亚用的是最纯粹的人类语言，但驾驭语言的能力却胜过神仙。

莎翁是幸福和幸运的，当功成名就后，48岁的他回到了故乡，6年后离开人世，也葬在故乡。莎士比亚在墓志铭上还不忘幽上一默：看在耶稣的份上，好朋友，切莫动底下的这抔黄土！让我安息者上天保佑，移我尸骨者永有诅咒。他在这里曾买过一幢全镇最大的房子“新寓”，可在200年前一位买主不堪其莎迷们的整天叨扰，一气之下拆了房子，所以现在就只剩下这老宅了。1964年为纪念莎士比亚诞生400周年，各国莎迷捐款修建了故居旁的“莎士比亚研究中心”大厦，如今参观故居者必经此楼从后院进入。每年到这里来的游客达150万人次，其中有很大一部分是莎学研究者和莎迷们。莎士比亚的创作像中国小说《红楼梦》一样，成为了文学研究的一大领域。莎学研究者和红学研究者还有一个共同特点，就是对研究对象热爱到几近痴狂。不过，让我们深感遗憾的是，莎士比亚有个故居人们可以去拜谒，寄托他们的景仰之情，而我们的曹雪芹故居在哪里呢？

§采英撷趣

莎士比亚名句集锦

1.人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义

2.黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来

3.在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节

4.爱，和炭相同，烧起来，得想办法叫它冷却。让它任意着，那就要把一颗心烧焦

5.不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的豁达者长寿

6.不要给百合花镀金，画蛇添足

7.勤劳一天，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长

眠

8.放弃时间的人，时间也会放弃他

9.书籍是全人类的营养品

第三课哈姆莱特参考答案

基础知识积累

【友情提示】这部分可以作为学生自主学习使用，教师只需要求学生识记并拓展，检查课堂笔记即可。

1.yú chàn huì zhàn xǐ xiāo sù shè shù zhāo máo chà yù sì mèi

2.莽戕篡纂缛溽揩偕

3.①孟浪：鲁莽草率。②为非作恶：做各种坏事。

③扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。④自投罗网：⑤拾人牙慧：拾取人家的只言片语当做自己的话。⑥前例可援：

文本精要探究

1.【友情提示】此题是对全文的把握，让学生预习时使用，课上展示成果即可。

（1）文中的主要矛盾冲突在哈姆莱特和克劳狄斯之间展开，另外几个人物中，霍拉旭属于哈姆莱特一方，雷欧提斯只是被克劳狄斯暂时利用，并不完全属于克劳狄斯阵营，王后则不属于任何一方，她还天真地希望双方能握手言欢，和睦相处。由于人物之间的复杂关系，整个剧情波澜起伏，惊心动魄。（2）哈姆莱特追述脱险和将计就计的经过；奥斯里克替国王激将哈姆莱特比剑；哈姆莱特与雷欧提斯比剑：道歉、比剑、中毒、复仇。

主要反映了人文主义和封建主义的冲突。

2.【友情提示】注意从剧情的发展、人物的活动等方面引导学生鉴赏戏剧冲突。

在场的几个主要人物是：哈姆莱特、国王克劳狄斯、王后乔特鲁德、雷欧提斯。其中克劳狄斯和哈姆莱特是不共戴天的对手，王后和雷欧提斯则是对局面产生影响的两个变数：王后夹在克劳狄斯和哈姆莱特之间，左右为难，关键时候爱子心切；雷欧提斯被克劳狄斯利用，但他不习惯使用阴谋手段，加之哈姆莱特事先诚恳的表白，因此他既仇恨哈姆莱特，又对他怀有不忍之心。王后、雷欧提斯的态度和言行直接影响了事件的进展。

比剑中，第一、二回合，雷欧提斯一时不能下决心杀死哈姆莱特，因此他出手比较犹豫，被哈姆莱特占了上风。克劳狄斯迫不及待要置哈姆莱特于死地，在第一回合哈姆莱特取胜后，他就毒酒为哈姆莱特祝贺，哈姆莱特谢绝了这伪装的善意，而王后乔特鲁德想缓和克劳狄斯和哈姆莱特的关系，也可能是潜意识里觉得这杯酒有问题，因此她不听劝阻地忽然替哈姆莱特喝下了这杯酒。

在克劳狄斯的压力下，雷欧提斯终于向哈姆莱特全力发起攻击，以剑尖上染有剧毒的利剑刺中了哈姆莱特，而哈姆莱特夺过他的剑也刺中了他。临死前，雷欧提斯后悔不该参与诡计，就向众人揭穿了克劳狄斯的阴谋，哈姆莱特得以抓住最后机会杀死克劳狄斯，为父亲复仇。

3.【友情提示】分析人物形象时要辩证分析，能看到人物的两面性。

课文的主要内容是哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何

破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋，以及哈姆莱特掉入克劳狄斯设计的圈套，最后敌对双方同归于尽。前一件事情表现了哈姆莱特敏感、机智，后一件表现了他草率、冒失，而总的来看，哈姆莱特做事情没有计划性，他总是被事件推动着走，不能事先做周密的安排和准备。

从课文里来看，哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位，老奸巨滑，善于耍阴谋诡计，和他相比，哈姆莱特势单力孤，卤莽草率，不善于制定周密计划主动进攻敌人。他答应了“比剑”，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半。只是在比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒，雷欧提斯也被他用毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说，哈姆莱特是很难避免这种厄运的。

4.【友情提示】对于本题的理解，对学生来说可能有些难度，教师可以补充一些相关的材料，从时代背景入手引导学生分析。

人文主义的悲剧：哈姆雷特是人文知识分子的典型代表，他不断地惊醒对人类生命本体的哲学探讨，

涉及到人的生存死亡，死后是否有灵魂等形而上的问题，思想上的复杂性造成了其行为上的延宕，游离于复仇的主题之外而探讨本源性问题。

时代的悲剧：哈姆雷特是当时新型资产阶级的代表。作为新型资产阶级，力量还过于薄弱，无法承担重任，重整乾坤，对抗强大的社会恶势力(叔父)。

自我测评

一、1．A(B kāi C mèi lǘ D yù zhāo )2．C（A 敕—赦B褥—缛 D惠—慧蓉—荣） 3． D（将问号改为句号） 4．A 5．D 6..D、E（D没有发现真相；E没有自责。）

二、7．赞美哈姆莱特是一个高贵而伟大的人。8．通过奥菲利娅的扼腕痛惜，从侧面描写中表明哈姆莱特是一个高贵而伟大的人。

9．莎士比亚的戏剧语言丰富而富于形象性。奥菲利娅的这段台词运用一连串的比喻句，极富抒情性和形象性。

三、10.

11.答案示例：C——打开心扉，让阳光照进来；O ——一切从零开始/圆满未必就好。S——道路是曲折的，前途是光明的。