中考物理必备《安全用电》人教新课标版
中考物理必备《安全用电》人教新课标版
填空
1.（11宜昌）在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会_____，在电压一定的情况下，通过人体的电流会__________（两空都填“变大”、“变小”或“不变”）
变小；变大
2.（11荆门）家庭电路中“超负荷”是指电路中电流过大，出现上述情况时，电路中保险丝会自动熔断，是因为保险丝的熔点较，其工作原理是利用电流的效应。
低；热
3.(11常州)22．在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在线上，用电器的金属外壳必须，当发现家用电器或电线失火时，必须先电源，然后再救火．
22. 火接地切断
4、（2011吉林）夏季雷雨天气较多，为避免遭受雷击，一定要在高大建筑上安装；潮湿的雨季，对人体的安全电压将。
避雷针变小
5.（11鸡西）25.家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟（选填“火线”或“零线”）接触造成的。对人体的安全电压是 V。
火线；不高于36
6.（2011济宁）3．家庭电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是联。
3.并
7.（11·长春）家庭电路中每盏灯都有一个开关，开关与它控制的灯应____联，如果开关与灯的连接方式错误会发生_______（选填“短路”或“断路”）现象。
答案：串短路
8. （11重庆市江津区）在家庭电路中，开关与控制的灯（填“串联”或“并联”）；为了防止因漏电而造成的触电事故，电冰箱的外壳应与相连。
并联地面
9.（2011大连）13．家庭电路中，控制电灯的开关与电灯是____联的；电灯与其他用电器是_____联的。
13．串；并
10.（11苏州）13.我国家庭照明电路的电压是 V，台灯和控制它的开关是（串联/并联）的，开关必须接在（零/火）线上.
220；串联；火
11.（2011大连）20．某家用电能表上标有“220V；10(20)A”字样。当家中部分用电器工作时，15min内耗电0.2kW·h，则这些工作的用电器总功率是_______W；该家庭最多还可以再增加_______W的用电器同时工作。
20．800；3600
12.（2011临沂）3.照明电路中的白炽灯和开关是联的；洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是联的。
3.串；并
13.（11山西）29．只将一个“220V 500W”的电熨斗接入示数为的电
能表所在的电路中，正常工作10h，消耗电能kw · h，此时电能表示数变为5；05876 (11湛江)14．在我国，家庭电路的电压是_______V，每个用户之间的电路连接方式是_______联；今年高考，湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊，金属是______（填“导体”或“绝缘体”）．
220；并；导体
14.(11河池18)家庭电路进户的两条输电线，一条是火线，另一条是零线，可以用来判断。触电事故是因为人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路，从而有通过人体而发生的。
试电笔电流
15.(11十堰13)在家庭电路中，电线相互连接处，因为接触不良，容易造成______变大，根据焦耳定律可知，在通电时间和______相同时，该处比别处更容易发热，加速导线老化，甚至引起火灾。
电阻电流
16.(11崇左17)某同学把断开开关的台灯的插头刚刚插进电源插座时，干路中的保险丝立即被熔断，若导线均完好，则发生这种情况的最大可能是短路；若只有在闭合台灯开关时，才发生上述情况，则引起故障的最大可能是短路。
插头；灯座（或灯头）
17．（2011徐州市）如图所示家庭电路，两个灯泡的连接方式是▲联．a、b两条导线中，▲是火线，如果不慎将a、b直接相连，这种故障称为▲
并 a 短路
选择
1.（11黄冈）小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是
A．电灯灯丝断了 B．cd间某处断路
C．ab之间某处断路 D．开关处短路
B
2.（2011柳州）在图1的几种情况中，符合安全用电的是
D
3.（11武汉）下列四幅图中，符合安全用电原则的是
B
4.（11广州）12．图5所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是
A．插座发生短路了 B．进户的火线断了
C．进户的零线断了 D．某盏电灯的灯丝断了
C
5.(11湛江)12．以下事例中，符合安全用电原则的是（多选）
A．不能在电线上晾衣服 B．保险丝可以用铁丝代替
C．控制家用电器的开关应安装在火线上
D．发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源
ACD
6.（11哈尔滨）21.下列四种做法中不符合安全用电原则的是( )
A.电冰箱使用三孔插座
B.控制电灯的开关接在零线上
C.发生触电事故时，应先切断电源再救人
D.使用验电笔时，手切不可接触前端金属部分B
7.（11陕西）6.关于家庭电路中一些元件和工具的使用，说法正确的是
A．控制电路的开关应接在零线和用电器之间火线零线
B．三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连
C．熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝替代
D．在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
【答案】B
【解析】控制电路的开关应接在火线和用电器之间，选项A错误；熔丝（保险丝）熔断后不可以用铜丝替代，选项C错误；在使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，不能接触笔头的金属体，选项D错误。
8.(11十堰8)如图所示的照明电路，闭合开关S，灯泡L不亮，用测电笔分贝测试a、b、c 三点氖管均发光，又利用测电笔测试插座的两插孔氖管都发光，该电路可能发生的故障是
A．灯泡的灯丝断了 B．导线bc间断路
C．插座内部短路 D．进户零线断路
D
9. (11河池10)下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检修方法，其中错误的是
A．灯头接线松动——检查加固
B．灯泡的灯丝断了——换新灯泡
C．灯头内的电线断了——换新线并接好
D．连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡
D
10.（11·长春）下列说法正确的是
A．电能表是用来测量电功率的仪表
B．使用试电笔时手不能接触笔尾金
C．发电机工作时把电能转化为机械能
D．高大建筑物顶端的针状金属物用来防雷
答案：D
11．（11沈阳市）某家庭电路的组成如图3所示，下列说法正确的是( )
A．图中的四个插座是并联的
B．控制灯泡的开关要接在零线上
C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路
D．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全
图3
AD
12. （11. 山东日照）下列关于家庭电路的说法中错误的是
A.对人体安全的电压是不高于36V
B.不能用铁丝或铜丝代替保险丝
C.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路
D.把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电
C
13.（11玉溪）4.关于安全用电，下列做法正确的是(A)
A.有金属外壳的用电器一定要接地线
B.用测电笔时手指可以接触笔尖金属部位
C.安全电压可以高于36伏
D.开关可以串接在零线上
答案：A
14.（11龙东）5．下列叙述中符合安全用电原则的是（C ）A．用测电笔辨别火线、零线时，手一定要接触笔尖金属体
B．在家庭电路中增添大功率用电器时，只需要更换更粗的保险丝C．三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连
D．当有人触电时，应立即用手将触电者拉开
15.(11宜宾)2. 经验表明，对人体安全的电压不能高于（B ）
A. 12V
B. 36V
C. 220V
D. 380V
16．（11.湖南岳阳）图中符合安全用电原则的做法是
C
简答题
1.(11崇左26)崇左市大多数农村都实现了“通电、通水、通路”。但由于很多村民缺乏必要的用电常识和安全防范意识，用电安全事故时有发生。请根据你所学的知识，为农村安全用电提出四条相关的建议。
①不能用湿手触摸电器；②不要在输电线上晾衣服；③电器的金属外壳要接地；④不要一只手接触火线另一只手接触零线；⑤电线老化要及时更换；⑥家庭电路要装漏电保护器；⑦打雷时不要开电视机；⑧使用电器要注意它的额定电压；⑨同时使用电器的总功率不要过大；⑩不要触摸低压电；11不要靠近高压电……
2.（11潍坊）6．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动．某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是
A．如果发生了触电事故．要立即切断电源
B．若没有保险丝，可用细钢丝代替
C．控制家用电器的开关应该安装在零线上
D．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性
A
3.（11威海）7、关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是：
A、家庭电路中的地线可以不接地
B、发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线
C、保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路
D、发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火
D
4.（11宿迁）1．以下做法中，符合安全用电原则的是
A．熔丝熔断后，用铜丝来代替 B．将家用电器的金属外壳接地
C．用湿布擦抹电器 D．小区停电，不切断总开关就进行电路维修
B
5.（11连云港）3．以下四图所反映的做法中，符合用电安全的是（）
A．开关和灯泡的连接 B.测电笔的使用 C.电视天线与电线接触 D.湿手接触开关
B
6.（11南京）2．下列做法中符合安全用电规范的是
A．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属电极
B．家庭电路中用铜丝代替熔丝
C，控制电灯的开关接在零线上
D．家用电器金属外壳不要接地
A
7.（11兰州）4．关于安全用电，下列说法不正确的是（）
A．三孔插座比两孔插座多的那个孔是用来跟地线连接的
B．家庭电路中发生触电事故，通常是人体直接或间接跟火线接触造成的
C．一旦发生触电事故应首先断开开关，切断电源
D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路
D
8．（2011年阜新）下列有关“安全用电”的说法正确的是：
A．可以在电线上晾湿衣服
B．使用试电笔时，手指千万不能碰到笔尖
C．发生雷电时，不能在高大的建筑物下躲避
D．家用电器或电线着火时，应该迅速用水来灭火
BC
9.（11潜江）35．下列做法中，符合安全用电常识的是
A．湿手触碰开关B．用铜丝代替保险丝
C．雷雨天在大树下避雨D．发现有人触电立即切断电源
D
10、（2011吉林）下列说法中正确的是（）
A、控制电灯的开关与该电灯是并联的
B、能够使试电笔氖管发光的是零线
C、使用电冰箱时必须使用两孔插座
D、电饭锅是利用电流的热效应工作的
D
11．（2011年肇庆）下列四幅图中，符合安全用电的是:（C）
12、（11泉州）如图3是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头，它们可以使用电器外壳地，这样做的目的是( )
A．延长使用寿命 B．使其正常工作
C．防止触电 D．节约用电
C
13、（11莆田）三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长，这样做是为了（Ｄ）
A、使插头的造型更美观
B、插入插座更稳固
C、有利于区分火线与零线插脚
D、插入插座时，确保用电器外壳先接地
14、（11赤峰）如图1所示，符合安全用电原则的是（）B
15、（11年龙岩）自动空气开关的主要作用是当电路中的实际电流超过电路允许的最大工作电流时，自动“跳闸”，切断电源保护用电器。小李家的自动空气开关经常“跳闸”，造成这一现象的可能原因是B
A．电压太低B．同时用了太多用电器
C．某条线路开路D．用电器金属外壳没有接地
16、（11滨州）小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括插座1、插座2、电灯L和开关S，图中元件的接法画错了的是
A、电灯L
B、插座1
C、插座2
D、开关S
C
17、（11乐山）小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括电灯L、开关S、插座1和插座2，图中元件的接法画错了的是：
A.电灯L
B.开关S
C.插座1
D.插座2
C
18.（2011湖州）10．下列器具的应用不正确的是（A）
A．用体温计测沸水温度
B．用电能表测用电器消耗的电能
C．用测电笔辨别火线和零线
D．用显微镜观察洋葱表皮细胞
19.（2011温州）1．我市即将迎来夏季用电高峰，为了节约和有序用电，下列做法可行的是（D）
A．多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯
B．停止向所有工厂、企业和商店供电
C．让长期不使用的家用电器处于待机状态
D．离开教室后及时关掉电灯和电风扇
20.（2011福州）5．下列做法中，符合安全用电要求的是（D）
A．雷雨天气躲在大树底下避雨
B．发现有人触电时，立即用手把人拉开
C．开关安装在电灯和零线之间
D．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触
21.（2011菏泽）4．“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，
下列有关安全的说法，错误的是（）D
A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救
B．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中
C．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分
D．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接，如图2所示，在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器
22.（2011临沂）7.关于安全用电，下列说法不正确的是C
A.不能在高压线附近放风筝
B.发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源
C.使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体
D.使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
23．（2011年阜新）（4分）盛夏“酷热难耐”，人们家中的电风扇、空调都在工作，导致电路火灾时有发生。调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷，使电线内的金属导线发热，引燃了外面的绝缘皮。请你运用所学的物理知识分析：电线超负荷引起火灾
．．．．．．．．．的原因，
并就电路安全问题提出一条合理化建议。
24．原因：(3分)家庭电路中同时使用的用电器过多，(或同时使用大功率用电器)造成电路
中用电器总功率过大
．．．．，根据焦耳定律(或Q=I2Rt)可知，导线中产生．．．．．，使通过电线的电流过大
热量过多
．．．．，引燃电线外面的绝缘皮。
建议：(1分)电路中阿时使用的用电器不能太多(或不能同时使用大功率的用电器，或把电线换成更粗的)(答出一点即可)
(其它答案合理也可得分)
24.（11淮安）24.（3分）如图所示,是小华依据所学简单电路知识，设计的控制楼梯灯的三种方案电路。从安全用电角度对方案进行评估，其中合理的是 ______ 。理由是_______________ 。
a；不会因为误操作造成短路。题24图
新人教版中考物理试卷
新人教版中考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 在装有水的连通器中，左边放一个木球浮在水中，如下图所示，将木球拿出后其结果是 A．左、右两边液面一样高B．左、右两边液面不一样高，右边液面较高 C．水对容器底的压强，压力都增大了D．水对容器底的压强，压力都不变 2 . 一位科学家在野外考察时，发现随身携带的能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且极向下，则他的位置在（） A．赤道附近B．地理北极附近C．地理南极附近D．某座高山上 3 . 关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是 A．1g等于9.8N，重力方向总是竖直向下 B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用 D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比 4 . 关于光现象，下列说法正确的是（） A．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用光的直线传播 B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C．自行车的尾灯是靠光的直线传播来引导后方车辆司机注意的 D．漫反射不遵循光的反射定律 5 . 下列说法与实际最相符的是（）
A．一个鸡蛋的质量大约是5g B．人正常体温约为37℃ C．吃饭用的筷子长度约为0.6m D．人步行的速度约为5m/s 6 . 水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性.如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是（） A．B．C．D． 7 . 如图的几个现象中，属于减小压强的是（） A．蚊子的口器很尖 B．篆刻刀很锋利 C．破窗锤前段很尖 D．铁轨铺在枕木上 二、多选题 8 . 汽车的很多设计应用到了我们学过物理知识，下面解释不正确的是（） A．大货车有很多车轮是因为这样可以增大刹车时的摩擦力
中考物理电学专题复习及答案
电学专题 典型例题剖析 [例题1]按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处，测出它们的电流，填入下表： ⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ； ⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。 [解析]本题考查的是并联电路的电流特点关系，解题的关键对于电路中的电流特点能够理解利用。并联电路中的电流特点是干路中的电流等于各支路电流之和。多次实验能够减小误差。实验时要进行三次连接电流表，比较费事，也会影响实验的效果，如果能够一次连接完三个电流表，实验结果会更准确。 [答案]（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 （2）使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等 （3）使用三个电流表同时接入到电路中的A 、B 、C 处，测出它们的电流 [例题2]瑞瑞同学在中考物理实验测试时,对串联电路电压规律进行了探究. [猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 [设计与进行实验] ⑴按图所示的电路图连接电路； ⑵闭合开关，用电压表测出L 1两端的电压； ⑶在测L 2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法: 电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上； ⑷测出AC 间的电压. [交流与评估] ⑴在拆接电路时,开关必须_________； ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L 2两端的电压?为什么? ___________________________. ⑶方法改进后，所测出AB 、BC 、AC 间的电压记录 在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出 的结论是: 串联电路总电压________各用电器两 端的电压之和（填“等于”或“不等于”）. ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________. [解析]本题考查的是串联电压，解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。为了不造成短路，开关要断开，电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。为了减小误差，实验要做三次，一次实验得出的结论存在偶然性。 C
初中物理知识点总结(超全)
第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
人教版初中物理重点知识清单
人教版初中物理重点知识清单 第一章《声现象》 1、一切发声的物体都在振动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、一般情况下，v固>v液>v气，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 4、如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到 听者的距离至少为17m。 5、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系 6、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 7、音色是由物体本身决定。 8、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过 90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。 9、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 10、声音能传播信息和能量 第二章《光现象》 1、能够发光的物体叫光源，月亮不是光源。 2、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。 4、光在真空中速度C=3×108m/s 5、光的反射定律：三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆. 6、平面镜成像特点：等大,等距,垂直,虚像 7、平面镜的作用：成像和改变光路 8、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 9、色光的三原色:红,绿,蓝. 10、颜料的三原色:品红,黄,蓝 11、看不见的光:红外线, 紫外线
第三章《透镜及其应用》 1、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 2、当光线垂直入射时，光在两种介质中的传播方向不变。 3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到 的位置比实际位置高 4、在做透镜的实验时，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛 焰的像成在光屏中央。 5、凸透镜成像规律 成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用 U﹥2f 倒立、缩小的实像f﹤v﹤2f 照相机 U=2f 倒立、等大的实像v=2f 成像大小的分界点 f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像v﹥2f 投影仪 U=f 不成像成像正倒,虚实的分界点0﹤u﹤f 正立、放大的虚像V﹥f 放大镜 6、口诀 两倍焦距物像等，内大外小实像成； 一倍焦距不成像，内需外实分界明； 实像倒着虚像正，物近像远像变大； 记住两个突变点，物远像近像变小。 7、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 第四章《物态变化》 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、温度计的原理：液体的热胀冷缩。 3、常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底 或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后 再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中凹液柱的下表 面相平。
新人教版中考物理试题
新人教版中考物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 关于声现象下列说法错误的是（） A．医生使用听诊器可以增大听到声音的响度B．月球上的同伴可以直接对话 C．在教室里讲话听起来比旷野响亮D．高、低音在空气中传播速度相同 2 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑片置于变阻器的B端时，电压表的示数为6V，R1的功率为 3.6W；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V．下列判断正确的是 A．电源电压为10V B．R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω D．滑片P在中点时，R1的电功率为6.4W 3 . 把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图所示．当小科站立在某个位置时，他通过平面镜所成像的个数为m，看到自己完整像的个数为n，下列对小科在不同位置时，m、n值的分析，不符合实际的是（） A．在a点或e点时，m＝1，n＝0B．在b点或d点时，m＝1，n＝1 C．在c点时，m＝2，n＝2D．在f点时，m＝0，n＝0
4 . 关于家庭电路，下列说法中正确的是 A．在家庭电路中，同时工作的用电器越少，电路的总电阻在减小 B．为了防止保险丝熔断，家中所有用电器的额定功率之和不能超过保险丝能承受的最大功率 C．如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 D．电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小 5 . 细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？ A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发 B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发 C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发 D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发 6 . 将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们以速度 v1，向上做匀速直线运动，再将该装置从静止开始向上做加速直线运动，直至速度大小达到v2．若v1>v2,已知两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则A．F1可能大于G B．F2一定大于G C．F1一定大于F2D．F1一定等于F2 7 . 小明有一款“收音机钢笔”，它的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个都不少．笔内有内置电池，当书写的时候，笔端摇摇摆摆就能给电池储存电能．关于此笔（） A．笔端摇摇摆摆产生电流是因为电流的磁效应 B．给内置电池充电的过程是将机械能转化为电能 C．收音机是靠电磁波来传递信息的 D．音响中的扬声器是根据电磁感应原理制成的 8 . 随着科技的进步，机器人正逐渐走进人们的生活，如图所示，人形机器人正在表演舞蹈，下列对其中涉及到的物理知识分析错误的是（）
初三物理电学复习专题
1、小林用一个电流表和一个阻值为10Ω的电阻R0来测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所 示的电路，在只闭合S的情况下， 电流表的示数为0.6A；再同时闭 合S、S1时，电流表的示数为0.9A， 电源电压不变，求：（1）电源电 压；（2）电阻Rx的阻值。 2、如图 16 所示的电路中，定值电阻R1 为10 Ω，R2 为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关 S 后，滑片 P 从b 端移动到 a 端的过程， 电压表示数U与电流表 示数I的关系图象如图 17 所示。求：（1）电源 电压；（2）滑动变阻器 的最大阻值。 3、如图16所示，电源电压可调，小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响），电流表的量程：0～0.6A，电压表量程：0～3V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”（1）电源电压调至6V，闭合开关S1和S2，移动滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A，则电压表的示数是多少？R0的阻值是多 少？ （2）电源电压调至8V，断开开关 S1、闭合开关S2，为了保证电路安全， 求滑动变阻器的阻值变化围。
4、图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。灯L标有“12V 3W”字样，当滑动变阻器的滑片P在a点时，灯L正常发光，电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响。问： （1）电源电压U是多少？ （2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是1 2Ω时，灯L消耗的实际功率是多少？ （3）当滑片P位于中点b和最右端c时， 灯两端电压之比是3:2，则滑动变阻器的最大值是多少？ 5、某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示．滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动的过程中，R 1 的U﹣I图象如图乙所示．求： （1）R 1 的阻值； （2）电路消耗的最大功率； （3）当R 2 消耗的电功率为 0.5W时，R 2 的阻值． 6、如图甲所示，实验小组的同学设计了一种测量温度的电 路．已知电源电源为6V且保持不变，R 0是定值电阻，R t 是热 敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图乙所示．电流表采用“0～0.3A”的量程．（1）当环境温度是40℃时，电流表的 示数为0.2A，求此时R t 消耗的电功率及R 的电阻值；（2） 该电路能测量的最高温度是多少．
初中物理知识点总结(最新最全)
初中物理知识点总结（大全） 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
最新人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)最新最全
初中物理知识点 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术
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第一章 机械运动 知识梳理： 1.运动的快慢 (1)速度 ①速度的公式：t s v = ，v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间。 ②速度的主单位为米/秒(m/s)，常用单位为千米/时(km/h)，1 m/s=3.6 km/h 。 ③匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。它是最简单的机械运动。 (2)平均速度 ①变速运动：常见物体的运动速度是变化的，这种运动叫变速运动。 ②平均速度的物理意义：大致描述做变速运动的物体平均运动快慢的程度． ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式t s v =进行计算，只要知道 公式中的两个因素，就能计算出第三个未知量。 2.长度 (1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”：零刻度线、量程和分度值；使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法： (2)更精确的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。 (3)长度的单位 ①长度的主单位是：米(m)，其他常用单位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等． ②单位换算：1 km=103m ， 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm ． 3.时间 (1)时间的基本单位是秒(s)，其他常用单位有小时(h)、分(min)。 1 h=60 min ，1 min=60 s 。 (2)测量工具是钟表。在运动场和实验室用 第二章 声现象
知识梳理： 1.一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止。 2.声音的传播需要介质，真空不能传声。 3.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液> v气，声音在15℃空气中的传播速度是340 m/s，合1224 km/h，在真空中的传播速度为0 m/s． 4.音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。物体在1 s内振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。频率的单位是赫兹(Hz)。 5.响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大，响度越大。 6.音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 7.人们用分贝(dB)来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力，应控制噪声不
中考物理电学专题训练(含答案)
中考物理电学专题训练 一、填空题(每空1分，共15分) 1．一个导体两端加4 V 电压时，通过它的电流强度为0.8 A ，当把它两端电压变为6 V 时，通过它的电流为_______A ，它的电阻为_______ ． 2．如图所示的电路中，定值电阻R 2为10 ，闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3，则R 1的阻值为_______． 3．标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡，正常工作1 min 通过的电量为_______，功率为_______，产生的热量为_______． 4．如图所示的电路，用电器的电阻R 0＝30 ，要求通过它的电流能在100～200 mA 的范围内变化，选用的电源电压最小应为_______V ，电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ ． 5．“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较，正常工作时_______灯更亮，_______灯的电阻大一些，_______灯的灯丝粗一些． 6．如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的．A 、B 、C 三点将圆环分成三 等份(每等份电阻为31 R )，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_________． 7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_______，灯泡L 消耗的电功率将_______，变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)
二、选择题(每题3分，共45分) 8．阻值为3 与6 的电阻，将它们串联，其总电阻为R1；将它们并联，其总电阻为R ，则R1∶R2等于( ) 2 A．2∶1 B．1∶2 C．2∶9 D．9∶2 9．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( ) A．灯L1短路B．灯L2短路 C．灯L1断路D．灯L2断路 10．如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则( ) A．R1∶R2＝1∶4 B．R1∶R2＝4∶1 C．R1∶R2＝1∶5 D．R1∶R2＝5∶1 11．将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( ) A．P1放在最右端，P2放在最右端 B．P1放在最左端，P2放在最左端 C．P1放在最右端，P2放在最左端 D．P1放在最左端，P2放在最右端 12．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( ) A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表的示数变小，电压表的示数不变 D．电流表的示数变小，电压表的示数变小
初中物理 知识点归纳汇总 按章节汇总(人教版)
初中物理 知识点归纳汇总 按章节汇总(人教版) 第一章《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源 分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。 练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 ☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲 鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃 声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手 按住锣锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m 。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ，查出声音在介质中的传播速度v ，则发声点距物体S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音 调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s 振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。 练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。 ☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花， 且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳 出：⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。 四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝（dB ）来划分声音等级；听觉下限0dB ；为保护听力应控制噪声不超过90dB ；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB ；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。 4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量 第二章《光现象》复习提纲 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。 如图：在月球后 1的位置可看 到日全食，在2的 位置看到日偏食，在3的位置看 到日环食。 ④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形 状无 关。 5、光速： 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s 1 2 3
2020届新人教版中考物理真题试卷
2020届新人教版中考物理真题试卷 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）根据你的生活经验，判断下列数据中最接近生活实际的是（） A . 1节新干电池的电压为2伏 B . 家用电冰箱的电流约1A C . 通常情况下人体的电阻约为100Ω D . 家用空调的电功率约为100W 2. （2分）光电池在供电的过程中，它的作用是（） A . 光能转化为内能 B . 电能转化为光能 C . 光能转化为电能 D . 光能转化为机械能 3. （2分）下列属于光的反射现象的是（） A . 黑板的“反光”现象 B . 斜插入水中的筷子看起来变弯折了 C . 激光引导掘进机沿直线前进 D . 阳光下，地面上形成树影 4. （2分）小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（）（g取10N/kg） A . 漂浮在水面上 B . 悬浮在水中 C . 沉在溢水杯底部
D . 受到1.2N的浮力 5. （2分）假如一切物体间的摩擦力突然消失．我们的生活将会怎样？某同学对此做了下列猜想，其中不可能发生的是（） A . 静止在水平路面上的车无法开动 B . 我们将无法写字，因为笔会从手中滑下 C . 沿铁轨方向的风能把火车吹动 D . 马会很容易的拉车前进 6. （2分）图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（） A . 电位器与灯泡并联 B . 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C . 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D . 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 7. （2分）下列做法符合安全用电原则的是（） A . 家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替 B . 雷雨天气可以站在大树下避雨 C . 选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座 D . 搬动电器前应断开电源开关 8. （2分）科学进步来自奇思妙想，小明学习物理知识后进行了一些假设性猜想，其中错误的是（）
初三物理电路图专题及答案
初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内） 1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（） A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（） A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（） 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大 6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定 ．．会发生（） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断
初中物理知识点总结大全详解
初中物理知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，
初中物理复习中考知识点大全最新版人教版
最新版人教版九年级物理复习提纲 八年级上册 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量第2节运动的描述 第3节运动的快慢 第4节测量平均速度 第二章声现象 第1节声音的产生与传播第2节声音的特性 第3节声的利用 第4节噪声的危害和控制 第三章物变态化 第1节温度 第2节熔化和凝固 第3节汽化和液化 第4节升华和凝华 第四章光现象 第1节光的直线传播 第2节光的反射 第3节平面镜成像 第4节光的折射 第5节光的色散 第五章透镜及其应用 第1节透镜 第2节生活中的透镜 第3节凸透镜成像的规律第4节眼睛和眼镜 第5节显微镜和望远镜 第六章质量与密度 第1节质量 第2节密度 第3节测量物质的密度第4节密度与社会生活 八年级下册 第七章力 第1节力 第2节弹力 第3节重力 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第2节二力平衡 第3节摩擦力 第九章压强 第1节压强 第2节液体的压强 第3节大气压强 第4节流体压强与流速的关系 第十章浮力 第1节浮力 第2节阿基米德原理 第3节物体的浮沉条件及应用 第十一章功和机械能 第1节功 第2节功率 第3节动能和势能 第4节机械能及其转化 第十二章简单机械 第1节杠杆 第2节滑轮 第3节机械效率
九年级全册 第十三章热和能 第1节分子热运动 第2节内能 第3节比热容 第十四章内能的利用 第1节内能的利用 第2节热机 第3节热机效率 第十五电流和电路 第1节电荷摩擦起电 第2节电流和电路 第3节串联和并联 第4节电流的强弱 第5节串、并联电路的电流规律 第十六章电压电阻 第1节电压 第2节串、并联电路电压的规律 第3节电阻 第4节变阻器 第十七章欧姆定律 第1节电阻上的电流跟两端电压的关系第2节欧姆定律及其应用 第3节电阻的测量 第十八章电功率 第1节电能 第2节电功率 第3节测量小灯泡的电功率 第4节焦耳定律及其应用第十九章生活用电 第1节家庭电路 第2节家庭电路电流过大的原因第3节安全用电 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 第2节电生磁 第3节电磁铁电磁继电器 第4节电动机 第5节磁生电 第二十一章信息的传递 第1节现代顺风耳──电话 第2节电磁波的海洋 第3节广播、电视和移动通信 第4节越来越宽的信息之路 第二十二章能源与可持续发展第1节能源家族 第2节核能 第3节太阳能 第4节能量的转化和守恒 第5节能源与可持续发展
新人教版2019版中考物理试题A卷
新人教版2019版中考物理试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象属于凝华的是（） A．卫生球放一段时间变小B．晾在室外的湿衣服变干 C．严寒冬天湖水结冰D．清晨草地上出现白霜 2 . 由欧姆定律公式可知（） A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B．导体两端的电压为零时，导体电阻为零 C．导体中的电流为零时，导体电阻为零 D．导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 3 . 在探究串联电路电压特点时，小华小组提出疑问：在串联电路中，如果某一电阻值发生改变，分压情况会怎样改变？大家进行了理论分析，你也试试看.如图，R1=20Ω，R2=25Ω，当只有开关S1 闭合时，电压表示数为2.8V；当只有开关S2闭合时，电压表示数可能是 A．2.5V B．3.3V C．3.5V D．4.0V 4 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，灯L变亮，两只电表中只有一只电表示数变大。则下列判断不正确的是 A．R0短路，电流表示数变大
B．R0短路，电压表示数变大 C．R1断路，电流表示数变大 D．R1断路，电压表示数变大 5 . 下列说法中，正确的是 A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B．制作保险丝的材料熔点高、电阻大 C．超导体是很好的输电线和发热材料 D．电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 6 . 如图所示，能够发射和接收电磁波的用电器是（） A．智能手机 B．智能微波炉 C．MP4播放器D．数码录音机 7 . 对于人失去听觉，下列说法不正确的是（） A．人只要失去听觉，就不能感知声音 B．如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音 C．对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D．声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉 8 . 连通器广泛应用在日常生活、生产中．图中不是利用连通器原理的是 A．