犯罪学复习资料
犯罪学复习大纲

犯罪学一.名词解释:1、犯罪饱和法则:犯罪饱和法则是菲力在化学中的饱和定律启发下以犯罪统计学研究为基础提出的关于犯罪数量及其变化的犯罪规律。
无论是自然犯罪还是法定犯罪,在总量上都是持续增加的,但每年的变化有时候增多,有时候减少,这些变化在一个较长的时期内,会积累成为一系列真正的犯罪浪潮。
由此可见,它与某种类似于化学定律的法则相一致,我称之为犯罪饱和法则。
就像一定量的水在一定温度下会溶解一定量的化学物质,而且不多也不少那样,在有一定的个人和自然条件的社会环境中,也会发生一定量的犯罪,不多也不少。
2、紧张理论:社会结构理论是指利用不同人群在社会结构中所处的地位来解释犯罪原因的一类犯罪学理论。
社会结构理论分为三个相互交叉的分支,紧张理论为其中一个分支。
紧张理论用财富和不平等分配、挫折、获取成功的替代办法等来解释犯罪行为的产生。
3、犯罪场:存在于潜在犯罪人的体验中,促成犯罪原因实现为犯罪行为的特定背景。
包括时间因素、空间因素、侵犯对象因素、社会控制疏漏。
4、恢复性司法:恢复性司法是对刑事犯罪通过在犯罪方和被害方之间建立一种对话关系,以犯罪人主动承担责任消弭双方冲突,从深层次化解矛盾,并通过小区等有关方面的参与,修复受损社会关系的一种替代性司法活动。
国际上对恢复性司法较为通行的的定义是:恢复性司法是指在一个特定的案件中,关涉各方共同解决犯罪问题,处理犯罪后果的过程及其对未来的意义。
5、被害烙印:被害人在遭受犯罪行为的侵害后,将这一经历积淀、内化,从而在心理或生理上显现的短期不易消除的某种症状、标志或特点。
(百科,跟老师笔记大致相同。
)标签理论:是犯罪社会化过程理论的一种,又称“社会反应理论”、“贴标签理论”或者“标定理论”,这组理论用破坏性社会互动和遭遇解释犯罪原因和犯罪生涯,即认为任何行为都不取决于事物的本性,而取决于社会的解释方式。
P53(书加笔记)6、标签理论(标定理论,labelling theory):又名社会反应理论,是一组用来解释犯罪发生原因的理论,该理论认为犯罪是以司法活动为主要内容的社会反应系统,在赋予人们行为以特定属性之后产生的,认为社会对犯罪的反应,反而会促使犯罪的发生,揭示了社会反应机制的犯因性特征。
犯罪心理学复习重点

第一章犯罪心理学导论一、犯罪心理学的基本概念犯罪心理学是犯罪科学的一个分支学科,它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因、过程和规律。
其目的在于为警察、司法机关揭露和惩治犯罪以及预防犯罪、矫治罪犯提供心理科学依据和方法。
(1)犯罪心理学相关概念1、犯罪心理学定义:广义说认为,犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学问题的一门科学。
2、犯罪的定义:是刑法学的概念,一般定义为危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。
3、犯罪人定义:是指实施这种犯罪行为的人。
4、犯罪三要素(特征):社会危害性;刑事违法性;应受惩罚性。
(二)犯罪心理和犯罪行为1、犯罪心理:是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。
2、犯罪行为: 是指犯罪人在一定的犯罪心理影响和支配下所实施的危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的各种行为的总称。
3、犯罪心理与犯罪行为两者的关系两者的区别:a、犯罪心理具有内隐性特征,而犯罪行为则具有外显性特征b、犯罪心理具有相对的独立性,犯罪行为则具有依存性c、犯罪心理形成在先,犯罪行为发生在后犯罪心理与犯罪行为的密切联系性:a、先有犯罪心理,才有犯罪行为。
b、要剖析犯罪心理,必须先了解犯罪行为c、犯罪行为的性质往往由犯罪心理状况而定两者关系错综复杂。
A、犯罪心理与犯罪行为的一致性所谓一致性是指,有什么样的犯罪心理就会发生什么样的犯罪行为;B、犯罪心理与犯罪行为的不一致性一般情况下,犯罪心理与犯罪行为是相一致的,但在主客观因素影响下,也存在着两者不一致的情况。
(三)犯罪心理的形成、发展和变化规律1、犯罪心理总是在一定的内外因素相互作用下形成。
它在形成后并非固定不变,而是在一定的内外因素相互作用下发展变化。
犯罪心理的形成、发展和变化都是有规律可循的。
2、犯罪心理学就是研究这种规律性的科学。
(四)犯罪对策的心理学依据1、犯罪对策:是指预防、揭露、惩罚犯罪和矫治罪犯的各种策略、方法和手段的总称。
《犯罪社会学》复习提纲

犯罪社会学(复习提纲)第一章绪论一、选择题或填空1、犯罪现象与人类社会的相互关系就是犯罪社会学的研究对象2、犯罪社会学研究犯罪现象与人类社会的相互关系主要包括以下内容:犯罪现象及基本特征、犯罪现象对人类社会的影响、人类社会对犯罪现象的作用与影响、社会变迁。
3、犯罪社会学研究的方法论要坚持以下几点:唯物的观点、辩证的观点、系统的观点4、犯罪社会学研究的基本程序分为四个阶段:选题阶段、计划阶段、实施阶段,分析、总结阶段5、犯罪研究的一般资料:关于犯罪人的社会特征资料、生活环境资料、受教育资料、研究所必须的社会宏观资料。
6、犯罪社会学的具体研究方法:调查法、观察法、文献法。
7、调查法的方式很多:普查、抽样调查、个案调查、典型调查、其中问卷调查和个案调查最为普遍8、犯罪社会学研究资料的统计分析有:单变量的描述分析、多变量的描述分析、犯罪动态分析二、名词1、犯罪社会学:是运用社会学的理论和方法研究犯罪现象与人类社会相互关系的一门社会学分支学科。
犯罪现象与人类社会的相互关系就是犯罪社会学的研究对象。
2、相关分析:对客观事物间具有的相关关系进行分析。
三、问答1、犯罪社会学的研究任务 P5答:犯罪社会学研究人类社会的犯罪现象,根本目的是为了消除、抑制和减少社会犯罪。
(1)研究犯罪现象产生的社会历史根源,就是犯罪社会学的主要研究任务。
(2)研究和发现犯罪现象与相关社会现象、社会问题之间的相互作用的规律性,是犯罪社会学研究的重要任务。
(3)研究预防、控制和消除犯罪现象的社会机制与途径。
2、犯罪社会学与临近学科的关系。
P10答:与犯罪社会学联系较为密切的学科主要有刑法学和犯罪人类学、犯罪心理学。
此外、它与越轨社会学、家庭社会学、教育社会学、青年社会学、劳动社会学、闲暇社会学、劳改学等学科也有很密切的关系。
a、犯罪社会学与刑法学:刑法学与犯罪社会学都把犯罪作为自己的研究对象。
但是,犯罪社会学与刑法学还有基本的区别:刑法学作为一门规范性法律科学,在研究犯罪时是以刑法作为法律前提的,它研究的是犯罪,主要研究犯罪事实。
犯罪学复习

犯罪现象:是指一定时空中表征、状述和反映犯罪原因并被犯罪原因所决定;进而为预防犯罪提供依据的有关犯罪、犯罪人、被害人的非刑法条文形态的诸经验事实的总括..犯罪现象的内容:犯罪状况;特点;规律犯罪现象的特性:直观性;综合性;因果性;相关性;饱和性..犯罪现象的类型:1地位;主犯罪现象;副犯罪现象..2显隐程度;显犯罪;隐犯罪..3产生与存在的概率性;常规犯罪现象;随机犯罪现象..4存在状态;静态犯罪现;动态犯罪现象..5依附倾向性;加害犯罪现象;被害犯罪现象犯罪行为:是指行为人实施的具有严重的社会危害性;应当受到严厉处罚的有意识的客观外在活动;是犯罪现象的有机组成部分..犯罪行为的构成要素:犯罪时间;犯罪空间;人;犯罪工具;行为方式..类型:1大小;重大轻微2客体;社会国家个人3性质自然法定4方式;不作为方式5犯罪人实施犯罪的主观罪心理;故意过失无罪过6公开程度;司法公开实际7特点;蓄谋突发性连带性..过程:犯罪决意预谋~机会~激情~;犯罪准备工具~技术~情报~计划~犯罪事实施秘密~公开~欺骗~暴力~协议~犯罪人:是指实施了违法犯罪行为以及其他严重社会越轨行为;应受法律和道德责罚的自然人..1.犯罪人是严重反社会行为的实施者..2.犯罪学意义上的犯罪人既是具体的又是抽象的..3.犯罪学中的犯罪人研究始终以犯罪的自然人为基本标本;关于犯罪的理论;主要是关于犯罪自然人的理论..犯罪人的外延:包括触犯刑律应受刑罚处罚的刑事法律意义上的犯罪人;而且包括一定范围内严重违法或者越轨、应受法律和道德责罚的人;不仅包括具备刑事责任能力和达到刑事责任年龄的犯罪人;而且包括不具有上述特征但实施了违法犯罪或者越轨行为的未成年人、变态人格者以及精神病人;不仅包括经正当审判或者行政程序而受到一定处罚的“已决犯”;而且包括尚未受到追究的“未决犯”..犯罪属性:一般属性;1犯罪人与非犯罪人的同质性..都有理性和自由意志..2对于人及犯罪人一般属性的理解;A.是自然属性和社会属性的结合体..B.是具有理性和自我意识的精神存在..C. 从原初意义讲;人性是非善非恶的;或是善恶相融的..特殊属性;反社会性;是指犯罪者人人格呈现出的与社会法律规范和伦理准则相悖的品质或倾向..具体表现:1错误的信念体系;2具有歪油的需要结构或者需要的满足经常处于受挫折状态..3自我意识发展欠缺..4具有不良的性格特征..如高度内倾或高度外倾、冷漠孤僻、虚伪狡诈、爱慕虚荣、意志力差等..5不良行为方式或生活方式的习癖化..被害人或者受害人:是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的担受者..被害人的特性:1被害性:是指在一定社会历史和自然条件下;由被害人的生理因素和心理因素等诸主观条件所构成的..2互动性;是指在一定的被害情境中;被害的发生过程总是伴随着被害人与加害人之间外显的社会性交互作用过程..3可责性;是指被害人因自身的某些原因;而促使了被害的发生;从而对自身的被害负有一定的伦理或者法律责任;并应受到一定的谴责..被害人类型:1被害人责任的有无及其程度;被害人可分为无责性被害人与有责性被害人..2根据被害人是否被害;被害人可分为既然的被害人与潜在的被害人..3根据被害人对于被害的意愿;被害人可分为自愿性被害人与被迫性被害人..4根据被害人被害倾向性的有无;被害人可分为状态性被害人与机会性被害人..5根据被害人被害的真伪;被害人可分为真实的被害人与虚假的被害人..6根据被害人的人格或个性的倾向性;被害人可分为暴君型被害人、抑郁的被害人和生物生理的被害人..7根据被害人的彼此联结程度;被害人可分为共同被害人与独立被害人..8根据被害人所承受的被害现象的个数;被害人可分为复合被害人与单一被害人..9根据被害人的年龄和性别;被害人可分为老年被害人与女性被害人..10根据罪犯所感知的被害人价值的隐显或有无;被害人可分为有形的被害人与无名的被害人..11根据致害原因的不同;被害人可分为人为环境的被害人、技术环境的被害人和社会环境的被害人..被害或者被害现象;是指在犯罪人与被害人的互动过程中形成的;由被害人所担受的;状述和反映具有“被害”性质的诸经验事实..被害现象的类型:1原生损害与派生损害;根据被害结果与加害行为的联结程度..A.原生损害;是指由被害人所担受的、由加害行为所直接造成的损失或者损害..B.派生损害;是指由被害人所担受的;由原生损害派生、衍化而来的损失和损害..2再度被害与重复被害;A.再度被害;是指被害人在遭受犯罪行为侵害原先的被害后;再次遭受的物质损失、人格侮辱与名誉损害以及精神刺激..这些因犯罪被害而来并具备被害性的损失、损害和痛苦;通称再度被害..B.重复被害;是指在一定的时间单元内;特定的同一被害人在前一被害之后;又遭受同类或异类加害行为的侵害;特别是遭受同类加害行为的侵害..3复合被害与共同被害;A.复合被害;又译为“多重被害”是从横向上指被害人同时遭受两种以上不同性质或类型的侵害;因而担受了多重被害结果..B.共同被害;指范围广大的不特定多数人因同一犯罪或事件而直接共同担受的损失、损害或痛苦..4被害洛印、被害后遗症与被害标签;A.被害烙印;是指被害人在遭受犯罪行为的侵害后;将这一经历积淀内化;从而在心理或者生理上显现的短期不易消除的某些症状、标志或者特点..B.被害后遗症;是指被害事件发生以后;被害人因此而在生理、心理和社会方面所产生的持续性不良状态..C.标签;长期的社会文化等形成的标签..5被害暗数、被害率与被害盲点症;A.被害暗数;是指一定时空中已经告发和被害人已经知道、但尚未告发的被害现象;与实际存在的被害现象之差..B. 被害率;是指一定时空内遭受被害的社会成员与全体社会成员的比率..C.被害盲点症;或被害人盲点症;是指被害人出于某种迫切的需要和急切的欲望;以致注意力狭窄、判断力减弱甚至轻度丧失理智;对自己所处的危险或面临的风险视而不见的一种状态..6被害人的易位;被害人的易位或者被害人的转换;是指在犯罪与被害的互动过程中;犯罪人与被害人的作用加害与被害与身份加害人与被害人互向对方移易..被害原因:是指触引、促发被害;从而与被害现象具有因果关系的有关被害人的相关因素及其互动过程..被害人与犯罪人的互动模式:1可利用的被害人模式..2冲突模式..3被害人催化模式..4斯德哥尔摩模式..被害预防:是指社会和个体为免遭犯罪侵害、防止被害现象产生而采取的一切阻遏、减少被害可能性的对策总和..被害预防包括个体、群体和社会与国家本身所采取的一切有助于预防被害现象产生的措施与对策..被害预防的对策:1被害人贬值:是指犯罪人在预备、实施犯罪或犯罪后;为了防止产生或消除自己的犯罪感;有意无意地贬损被害人的存在价值;否定被害人的固有人格的一种心理文饰活动..2被害人的非人格化:这是一种与“被害人贬值”互为表里的现象;也可以说是将被害人贬值的极端化..3被害妇女的非女性化:这是遭受性攻击的被害妇女的自我救助方法之一..做一些女性不应有的姿态;使自己失去女性的魅力..4被害人处遇诊所:又译为“被害人治疗诊所”;指20世纪六七十年代起;西方国家一些城市中出现的专门接待被害人、诊治各类被害症状的社会福利性的被害人保护机构..被害赔偿:是指犯罪人或国家对于被害人因被害而遭受的物质和非物质的损失、损害和痛苦所进行的返还、恢复原状或补偿..赔偿的原因:1“国家责任说”..该说认为;人民享有受到国家保护的权利;国家有责任保护公民免遭犯罪的侵害;倘若国家未能尽到这一责任而致犯罪与被害的发生;则国家应当通过赔偿;以补偿性地履行这一责任..2“命运说”..该说声称;犯罪是每一个社会均无法避免的祸害;被害人受到犯罪的侵害;是很不幸的;她/他其实是在替整个社会担当被害结果;国家作为社会成员的共同体;有责任分担不幸者的损失;而不应坐视被害人独·自承受厄运..3“社会福利说”..该说主张;社会不过是无数个别成员集合而成的共同体;其成员之间彼此具有休戚与共的社会连带关系;共同体有责任改善其成员的生存条件..因此;当其成员受到犯罪行为的侵害时;社会自应予以救济..。
犯罪学考试资料(打印版).doc

犯罪学复习试卷(一)三、名词解释(24%)1、社会治安综合治理2、犯罪预防3、犯罪原因4、犯罪条件5、犯罪学6、被害预防四、简答题(32%)1、犯罪被害人研究的意义是什么?2、社会治安综合治理的原则有哪些?3、举例说明犯罪现象的相对性.4、犯罪学与刑法学的联系和区别有哪些?五、论述题(20%)请分析文化因素对犯罪的影响.犯罪学复习试卷(一)答案三、名词解释:1、社会治安综合治理,是在各级党委和政府的统一领导下,依靠国家政权、社会团体和广大人民群众的力量,各部门协调一致,齐抓共管,运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,整治社会治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社会稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
2、犯罪预防是指是指综合多种社会力量,运用各种手段和措施,通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径,有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。
3、广义的犯罪原因包括犯罪的直接原因、犯罪条件及与犯罪相关的因素。
狭义的犯罪原因只指直接引起犯罪产生的现象。
4、犯罪条件是指在犯罪情境中那些有利于犯罪产生和发展的各种因素。
主要包括犯罪工具和侵害对象(人、财、物)等诸要素。
5、犯罪学是指在研究犯罪现象的基础上,探求犯罪发生的原因及预防犯罪的对策的科学。
6、被害预防,又称之为被害防范,主要指从潜在被害人与既然被害人整体被害现象、被害趋势及各类被害的具体情况出发,为避免各种被害性原因和条件的产生、存在,防止、减少潜在被害人初次受害或既然被害人的再度被害,而在一定时空内由各方采取综合性措施、方法、手段,从而形成的对被害人保护和被害人自身保护相结合的有机过程。
四、简答题:1、答:(一)有助于客观地揭示犯罪现象(二)有助于全面地认识犯罪原因(三)有助于完善预防犯罪的对策体系2、答:(一)打防并举,标本兼治,重在治本的原则(二)谁主管谁负责的原则(三)属地管理原则3、答:所谓犯罪的相对性,是指对某一行为的犯罪标定具有可变性。
犯罪学复习题集锦.

判断题一、1、犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论,相互联系,环环相扣,共同构成的系统的整体。
(R )2、《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。
(W )3、白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。
(R )4、1997年刑法修订后,将犯罪分为八大类。
(W )5、犯罪准备,是指为犯罪行为的实施准备条件。
(R )6、我国的综合治理犯罪预防模式是在20世纪80年代末形成的。
(W )7、犯罪实施,是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标。
(W )8、根据犯罪现象的显隐程度,犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。
(W )9、有罪过犯罪行为是指行为实施时,行为人既无故意也无过失。
(W )10、近代世界最有影响的第一步刑法典即1810年《法国刑法典》,便以古典学派理论为基础。
(R )11、刑法学和犯罪学都研究犯罪,但它们的视角和重心不同。
(R )12、犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。
(R )13、意大利法学家加罗法洛在犯罪原因上主张自由意志说。
(W )14、把染色体与犯罪联系起来的生物学研究,开始于20世纪50年代后期。
(R )15、早在1956年,被害人学的创始人本杰明·门德尔松应予被害人以适当补偿。
(R )16、犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物(即犯罪原因)在价值评定上总是一致的。
(W )17、犯罪学在我国得以真正成为一门独立学科起始于20世纪70年代。
(W )18、刑罚预防的主体是国家机关。
(W )19、刑罚规定的不合理可能会影响刑罚预防的效果。
(W )20、风俗犯罪,即违背社会善良风俗的犯罪行为,如贪污、盗窃等犯罪。
(W )答案判断题1、正确2、错误3、正确4、错误5、正确6、错误7、错误8、错误9、错误10、正确11、正确12、正确13、错误14、正确15、正确16、错误17、错误18、错误19、错误20、错误二、1、犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。
刑法学复习资料
1 / 22 单选题(3分)正确答案A我的答案A工人孙某休假回村,一日主动携带邻居6周岁小孩进入村旁林深路险、豺狼出没的山林中狩猎游玩。
走入森林约5公里时,俩人失散。
孙某继续独自行进,之后既不寻找小孩,也没返村告知小孩家人,便径直回县城工作单位。
4日后,林中发现被野兽咬伤致死的小孩尸体。
孙某的行为属于( )。
A故意杀人B意外事件C过失杀人D不构成犯罪2 / 22 单选题(3分)正确答案B我的答案B刘某(男,1997年10月4日出生)于2012年5月2日在某市人民商场见一妇女出手大方,即尾随至商场外存车处,将其自行车前轮用绳缠住,导致该妇女骑自行车时摔倒,刘某趁机将其车篮内的钱包(内有现金5000元)偷走,后被抓获。
刘某( )。
A构成盗窃罪B不负刑事责任C构成抢劫罪D构成抢夺罪3 / 22 单选题(3分)正确答案A我的答案A不属于犯罪构成的必备要件的是( )A犯罪对象B犯罪客体C犯罪主观方面D犯罪主体4 / 22 单选题(3分)正确答案C我的答案C《刑法》规定,正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当( )处罚。
A从轻或者减轻B从轻或者免除C减轻或者免除在法定刑以下5 / 22 单选题(3分)正确答案A我的答案A甲绑架乙,在收取乙家人支付的赎金后,为防止暴露自己,将乙杀害。
甲的行为构成( )A绑架罪B故意杀人罪C绑架杀人罪D绑架罪和故意杀人罪6 / 22 单选题(3分)正确答案B我的答案B李老汉(76周岁)和邻居老太(70岁)发生口角,一怒之下将老太打成重伤,对李老汉判处刑罚时,( )。
A应当从轻或减轻处罚B可以从轻或减轻处罚C应当从轻处罚可以减轻或免除处罚7 / 22 单选题(3分)正确答案B我的答案B甲持刀抢劫出租车,出租车司机奋勇抵抗,搏斗中出租车司机夺刀将甲刺死。
出租车司机的行为是( )。
A故意杀人B正当防卫C防卫过当D意外事件8 / 22 单选题(3分)正确答案D我的答案D甲因和乙发生口角,持一棍殴打乙,致使乙重伤休克。
犯罪学考试资料(打印版)
犯罪学复习试卷(一)三、名词解释(24%)1、社会治安综合治理2、犯罪预防3、犯罪原因4、犯罪条件5、犯罪学6、被害预防四、简答题(32%)1、犯罪被害人研究的意义是什么?2、社会治安综合治理的原则有哪些?3、举例说明犯罪现象的相对性.4、犯罪学与刑法学的联系和区别有哪些?五、论述题(20%)请分析文化因素对犯罪的影响.犯罪学复习试卷(一)答案三、名词解释:1、社会治安综合治理,是在各级党委和政府的统一领导下,依靠国家政权、社会团体和广大人民群众的力量,各部门协调一致,齐抓共管,运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,整治社会治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社会稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
2、犯罪预防是指是指综合多种社会力量,运用各种手段和措施,通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径,有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。
3、广义的犯罪原因包括犯罪的直接原因、犯罪条件及与犯罪相关的因素。
狭义的犯罪原因只指直接引起犯罪产生的现象。
4、犯罪条件是指在犯罪情境中那些有利于犯罪产生和发展的各种因素。
主要包括犯罪工具和侵害对象(人、财、物)等诸要素。
5、犯罪学是指在研究犯罪现象的基础上,探求犯罪发生的原因及预防犯罪的对策的科学。
6、被害预防,又称之为被害防范,主要指从潜在被害人与既然被害人整体被害现象、被害趋势及各类被害的具体情况出发,为避免各种被害性原因和条件的产生、存在,防止、减少潜在被害人初次受害或既然被害人的再度被害,而在一定时空内由各方采取综合性措施、方法、手段,从而形成的对被害人保护和被害人自身保护相结合的有机过程。
四、简答题:1、答:(一)有助于客观地揭示犯罪现象(二)有助于全面地认识犯罪原因(三)有助于完善预防犯罪的对策体系2、答:(一)打防并举,标本兼治,重在治本的原则(二)谁主管谁负责的原则(三)属地管理原则3、答:所谓犯罪的相对性,是指对某一行为的犯罪标定具有可变性。
《犯罪学》考试资料
《犯罪学》考试资料一.单选题1研究犯罪原因的目的在于有效地设计();犯罪对策2 行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性()的总称;强制措施3犯罪人的()是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素;人生观4综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是()改造罪犯5 要控制和减少犯罪,必须要筑好预防犯罪的第一道防线,即()家庭防范6 犯罪学重在穷究犯罪的(),以便对症下药,治标又治本;原因7古典犯罪学派的创始人是()意大利的贝卡利亚8研究犯罪学的最基本的方法是()马克思主义辩证法9把统计学的理论应用于犯罪学研究上,首推意大利犯罪学家()菲利10依据有无违反社会性(反道德性),分为自然犯罪和()法定犯罪11被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代,以《被害人学——生物、心理、社会学的一门新学科》这一论文的发表为标志,它的作者是()以色列的门德尔松12犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的()社会机制13精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师();弗洛依德14犯罪人的人生观的基本特征是(),它是犯罪人实施犯罪的思想基础;极端利己主义15()是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施;治三.判断题1犯罪社会学派的代表人物是美国人希利;×2暴力犯罪,是指使用暴力手段(包括以暴力相威胁),以特定的或不特定的人或物为侵害对象,蓄意危害他人人身、生命、财产安全和社会安全的犯罪行为;√3互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中,被害人与犯罪人之间的互相作用,被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局;√4被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性;√5自我改造就是进行疏通、引导和正面教育,以启发其自觉,自我反省,改过归正;√6狭义的青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人,实施了依法应受刑罚惩罚的危害社会的行为;√7破坏犯罪就是指爆炸、投毒、放火以及故意毁坏公私财物的犯罪;√8龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题;×9犯罪人与被害人,既是对立的,又是统一的;他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面;√10犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗,不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的;×一.单项选择题1 龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是()天生犯罪人论2 犯罪预防,就是调动社会上的一切积极因素,限制、消除(),控制“犯罪场”,减少或防止犯罪现象的发生;犯罪的原因3 犯罪学中的犯罪人,是指实施了犯罪行为(),危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人;犯罪行为4 狭义的犯罪预防工作体系不包括()治安5被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和()以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科;法律地位6被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人(或法人),他的三个特征中不含();牵连性7 ()犯罪,是指直接故意危害国家人民民主专政的政权和社会主义制度的犯罪;政治型犯罪80年代以来,我国犯罪手段的特点趋于()技术化和现代化;智能化9惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为()犯罪对策10可责性是指()因自身的过错、如挑衅、引诱、攻击等导致犯罪的发生;被害人11 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为()和再犯;初犯12精神病质的表现十分复杂,其中与犯罪有关的类型主要有冲动型精神病质、寡情型精神病质();轻浮轻佻型精神病质13继门德尔松之后,又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献,其中包括()那格鲁14 首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是()艾克霍思15综合治理的重要一环是()依法处理罪犯二.多项选择题1 犯罪预测的方法应根据犯罪预测的()来确定内容,,任务,,目的2犯罪场构成内容包括以下四种因素()犯罪控制机制弱化情况,,犯罪侵害对象有关情况,,时间因素,,空间因素3四道预防的犯罪预防体系:()相结合社会预防,,刑罚预防,,心理预防,,治安预防4 以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()精神病犯罪人,,常态犯三.判断题1 犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义√2劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人,实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施;√3法人犯罪是指法人的主管人员和直接责任人员,在执行职务活动中,以法人的名义并根据法人决策机构的旨意,为了法人的利益故意或过失实施的依照刑法应受刑罚处罚的行为;√4业务过失犯罪是指从事某种职业或担任某种职务的人在其业务活动过程中,因违反业务注意义务而发生危害社会严重后果的行为;√5抑制系统分为内抑制系统和外抑制系统两个部分;√6犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的;√7社会变迁理论的基本观点是,社会变迁往往导致人们对新的社会环境失去适应能力,使传统的社会控制手段失去有效性能,因此在社会发生突然的、猛烈的变动时,犯罪现象就会不可避免的发生和增多;√8 克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人,其代表作是《犯罪人论》;×9 贴标签理论的代表人物是莫顿;×10 生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位;√一.单项选择题1犯罪人的情感结构不包括()极端的自我中心倾向2根据被害人被害的真伪,可将被害人分为真实被害人和( ) 虚假被害人3 下列不属于青少年犯罪的心理特征的是()疯狂性4 依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪( ) 风俗犯罪5专门性的预防措施包括()和刑罚预防治安预防6依犯罪行为所侵犯的法益,犯罪划分的类型不包括()法定犯罪6 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人未成年人犯罪人7根据犯罪预测的内容,犯罪预测类型不包括()宏观预测8 犯罪学主要是研究()和犯罪预防的科学.犯罪原因9当前我国犯罪的主要类型不包括();危险型犯罪10犯罪人的需要结构是由()和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的.需要11 被害人主体包括自然人和();法人12根据被害人是否确已被害,可将被害人分为已然性被害人和();潜在性被害人13生产方式结构方面的犯罪原因不包括()生产关系发展引起的矛盾二.多项选择题1 根据被害人是否确已被害,可将被害人分为()已然性被害人,,潜在性被害人2依犯罪行为所侵犯的法益,可将犯罪分为()对国家法益之犯罪,,对社会法益之犯罪,,对个人法益之犯罪3依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()成年犯罪人,,未成年人犯罪人三.判断题1 教育改造”本身就是一个矛盾统一体,教育是手段,改造是目的;√2刑事惩罚由刑事审判机关判决后,由法院将罪犯移交劳动机关执行;√3 抑制系统功能弱化论认为,如果内外抑制功能都受到削弱,社会就会动荡,犯罪就会增多√4 暴力犯罪的心理动因:反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的,而是相互渗透和相互制约的;√6个体人生观的基本特征是极端利己主义,它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础;√7犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现;√8考核是实行奖罚的前提和依据,奖罚是认真、准确考核的结果与体现;√9 根据判刑的次数,可以把累犯分为一般累犯和专门累犯;×10根据犯罪的种类是否相同,可以把累犯分为简单累犯和复杂累犯;×一.单项选择题1 犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的()、特征和规律的科学;本质2()是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域;犯罪场3犯罪预防,就是调动社会上的一切积极因素,限制、消除(),控制“犯罪场”,减少或防止犯罪现象的发生;犯罪的原因4狭义的犯罪预防工作体系不包括()治安5 被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和()以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科;法律地位6被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人(或法人),他的三个特征中不含();牵连性7专门性的预防措施包括()和刑罚预防治安预防8依犯罪行为所侵犯的法益,犯罪划分的类型不包括()法定犯罪9 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人10犯罪学重在穷究犯罪的(),以便对症下药,治标又治本;原因11犯罪学主要是研究()和犯罪预防的科学;犯罪原因12当前我国犯罪的主要类型不包括();危险型犯罪13犯罪人的需要结构是由()和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的;需要14被害人主体包括自然人和();法人15认知结构不还包含以下内容();知识水平16 根据被害人是否确已被害,可将被害人分为已然性被害人和();潜在性被害人17犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的()社会机制18精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师();弗洛依德二.多项选择题1以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为()再犯,,初犯2 根据被害人是否确已被害,可将被害人分为()潜在性被害人,,已然性被害人3精神病质的表现十分复杂,其中与犯罪有关的类型主要有()轻浮轻佻型精,,弱智型精神病质,,寡情型精神病质,,妄想型精神病质,,冲动型精神病质4根据被害人被害的真伪,可将被害人分为( )真实被害人,,虚假被害人三.判断题1犯罪社会学派的代表人物是美国人希利;×2劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人,实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施;√3抑制系统功能弱化论认为,如果内外抑制功能都受到削弱,社会就会动荡,犯罪就会增多;√4暴力犯罪的心理动因:反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机;√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的,而是相互渗透和相互制约的;√6 个体人生观的基本特征是极端利己主义,它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础;√7 犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现;√8龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题;×9 犯罪人与被害人,既是对立的,又是统一的;他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面;√10 犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗,不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的;×一单项选择题1.研究犯罪原因的目的在于有效地设计();犯罪对策2.行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性()的总称; . 强制措施3.犯罪人的()是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素;人生观4.综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是()改造罪犯5.对犯罪预测做出最早尝试的是()美国的伯吉斯6.要控制和减少犯罪,必须要筑好预防犯罪的第一道防线,即()家庭防范7.犯罪学重在穷究犯罪的(),以便对症下药,治标又治本;原因8.古典犯罪学派的创始人是()意大利的贝卡利亚9.研究犯罪学的最基本的方法是()马克思主义辩证法10.综合治理违法犯罪的中心环节是()犯罪预防11.把统计学的理论应用于犯罪学研究上,首推意大利犯罪学家()菲利12.依据有无违反社会性(反道德性),分为自然犯罪和()法定犯罪13.被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代,以《被害人学——生物、心理、社会学的一门新学科》这一论文的发表为标志,它的作者是()以色列的门德尔松14.犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的()社会机制15.精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师();弗洛依德16.作为犯罪现象发生原因的社会意识一般可统称为();反社会意识17.犯罪人的人生观的基本特征是(),它是犯罪人实施犯罪的思想基础;极端利己主义18.道德信念是指人们把道德认识变为自己的(),坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验;行动准则19.()是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施; . 治安预防二.多项选择题1. 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为()初犯,,再犯2. 我国刑法分则规定了两种惯犯形式,即()常习犯,,常业犯3. 精神病质的表现十分复杂,其中与犯罪有关的类型主要有()轻浮轻佻型精,,妄想型精神病质,,弱智型精神病质,,冲动型精神病质,,寡情型精神病质3. 继门德尔松之后,又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献,他们是()哥尔尼鲁,,施鲁兹,,那格鲁,瓦夫岗4. 阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型()虚假型,,参与型,,未参与型,,挑衅型,,潜在型三.判断题1. 犯罪社会学派的代表人物是美国人希利;×2. 暴力犯罪,是指使用暴力手段(包括以暴力相威胁),以特定的或不特定的人或物为侵害对象,蓄意危害他人人身、生命、财产安全和社会安全的犯罪行为;√3. 互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中,被害人与犯罪人之间的互相作用,被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局;√4. 被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性;√5. 自我改造就是进行疏通、引导和正面教育,以启发其自觉,自我反省,改过归正;√6. 狭义的青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人,实施了依法应受刑罚惩罚的危害社会的行为;√7破坏犯罪就是指爆炸、投毒、放火以及故意毁坏公私财物的犯罪;√8. 龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题;×9. 犯罪人与被害人,既是对立的,又是统一的;他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面;√10. 犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗,不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的;√一.单项选择题1. 龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是()天生犯罪人论2. ()是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域;犯罪场3. 犯罪预防,就是调动社会上的一切积极因素,限制、消除(),控制“犯罪场”,减少或防止犯罪现象的发生;犯罪的原因4. 犯罪学中的犯罪人,是指实施了犯罪行为(),危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人;犯罪行为5. 狭义的犯罪预防工作体系不包括()治安6. 法律观念(即法律意识)包括的三个方面中不含();法律意识7. 被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和()以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科;法律地位8. 被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人(或法人),他的三个特征中不含();牵连性9. ()犯罪,是指直接故意危害国家人民民主专政的政权和社会主义制度的犯罪;政治型犯罪10. 80年代以来,我国犯罪手段的特点趋于()技术化和现代化;智能化11. 惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为()犯罪对策12. 人的心理的形成大体上循着需要、动机、认知、情感、()、人生观这个顺序发展的;意志13以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为()和再犯;初犯14 精神病质的表现十分复杂,其中与犯罪有关的类型主要有冲动型精神病质、寡情型精神病质();轻浮轻佻型精神病质15. 继门德尔松之后,又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献,其中包括()那格鲁16 阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型:未参与型、潜在型()、参与型;挑衅型17 首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是()艾克霍思18综合治理的重要一环是()依法处理罪犯二.多项选择题1. 犯罪预测的方法应根据犯罪预测的()来确定任务,,内容,,目的2犯罪场构成内容包括以下四种因素()犯罪侵害对象有关情况,,空间因素,,犯罪控制机制弱化情况,,时间因素3 四道预防的犯罪预防体系:()相结合治安预防,,刑罚预防,,社会预防,,心理预防4以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()常态犯,,精神病犯罪人5根据被害人被害的真伪,可将被害人分为( ) 虚假被害人,,真实被害人三.判断题1.犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义;√2.劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人,实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施;√3.法人犯罪是指法人的主管人员和直接责任人员,在执行职务活动中,以法人的名义并根据法人决策机构的旨意,为了法人的利益故意或过失实施的依照刑法应受刑罚处罚的行为;√4.业务过失犯罪是指从事某种职业或担任某种职务的人在其业务活动过程中,因违反业务注意义务而发生危害社会严重后果的行为;√5.抑制系统分为内抑制系统和外抑制系统两个部分;√6.犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的;√7.社会变迁理论的基本观点是,社会变迁往往导致人们对新的社会环境失去适应能力,使传统的社会控制手段失去有效性能,因此在社会发生突然的、猛烈的变动时,犯罪现象就会不可避免的发生和增多;√8.克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人,其代表作是《犯罪人论》;√9.贴标签理论的代表人物是莫顿;×10.生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位;√一单项选择题1. 犯罪人的情感结构不包括()极端的自我中心倾向2. 根据被害人被害的真伪,可将被害人分为真实被害人和( ) 虚假被害人3 下列不属于青少年犯罪的心理特征的是()疯狂性4依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪( ) 风俗犯罪5当前我国犯罪的主要不包括()危害国家安全的犯罪6 犯罪心理的主要构成成分不包括()思想结构7. 犯罪的个体原因包括()和人生观心理结构8犯罪场构成内容不包括以下哪种因素()地域因素9 专门性的预防措施包括()和刑罚预防治安预防10依犯罪行为所侵犯的法益,犯罪划分的类型不包括()法定犯罪11. 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人未成年人犯罪人12 根据犯罪预测的内容,犯罪预测类型不包括()宏观预测13犯罪学主要是研究()和犯罪预防的科学;犯罪原因14当前我国犯罪的主要类型不包括();危险型犯罪15. 犯罪人的需要结构是由()和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的;需要16被害人主体包括自然人和();法人17认知结构不还包含以下内容();观察能力18根据被害人是否确已被害,可将被害人分为已然性被害人和();潜在性被害人19犯罪预防的基本原则不包括()家庭预防与社区预防相结合20生产方式结构方面的犯罪原因不包括()生产关系发展引起的矛盾二.多项选择题1. 专门性的预防措施包括()治安预防,,刑罚预防2根据被害人是否确已被害,可将被害人分为()已然性被害人_,,潜在性被害人3. 依犯罪行为所侵犯的法益,可将犯罪分为()对个人法益之犯罪,,对社会法益之犯罪,,对国家法益之犯罪4依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()成年犯罪人,,未成年人犯罪人5 犯罪学主要是研究()的科学犯罪预防,,犯罪原因三.判断题1“教育改造”本身就是一个矛盾统一体,教育是手段,改造是目的;√2.. 刑事惩罚由刑事审判机关判决后,由法院将罪犯移交劳动机关执行;√3抑制系统功能弱化论认为,如果内外抑制功能都受到削弱,社会就会动荡,犯罪就会增多;√4. 暴力犯罪的心理动因:反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机;√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的,而是相互渗透和相互制约的;√6 个体人生观的基本特征是极端利己主义,它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础;√7考核是实行奖罚的前提和依据,奖罚是认真、准确考核的结果与体现;√8根据判刑的次数,可以把累犯分为一般累犯和专门累犯;√9 根据犯罪的种类是否相同,可以把累犯分为简单累犯和复杂累犯;√。
犯罪学复习提纲
犯罪学一、名词解释1、龙勃罗梭:(1836年—1909年)意大利犯罪学家、精神病学家、刑事人类学派的创始人,生于维罗纳犹太人家庭,曾任军医、精神病院院长、都灵等大学的教授,重视对犯罪人的病理解剖的研究,比较研究精神病人和犯罪人的关系,运用人类学的测定法作为研究精神病犯罪人的其他犯罪人的方法,对于犯罪人的头盖骨和人相,特别加以注意。
2、菲利:菲利是龙勃罗梭的学生,继承了龙勃罗梭的人类学立场,他不满足于犯罪人类学派的理论,更为关注犯罪的社会原因,提出了犯罪原因三元论、犯罪饱和论、社会责任论、刑法代替措施等著名论断,从而开创了犯罪社会学派的先河。
3、标签理论:以美国犯罪学家默特和贝克尔的理论为基础而形成的一种社会理论,这种理论认为每一个人都有“初级越轨”,但只有被贴上“标签”的初级越轨者才可能走上“越轨生涯”,一个人被贴上“标签”,与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切联系。
4、有组织犯罪:是指由故意犯罪者操纵、控制或直接指挥和参与,组织结构严密、等级森严或组织成员相对稳定,有特定行为规范和有逃避法律制裁的防护体系的犯罪组织和犯罪联合体,为获取巨大经济利益和其他利益而使用暴力、恐吓、腐蚀及其他非法手段所进行的集团性犯罪活动。
:5、犯罪预测:运用科学的理论和方法,通过调查、统计、比较、处理有关犯罪的数字和资料,分析研究犯罪活动的规律,对一定社会范围内未来犯罪现象的种类、数量、发展趋势,以及对某些犯罪或再犯罪的可能性所作的推断和估计。
6、犯罪黑数:又称犯罪隐数,是指一定是空中实际发生的而司法机关未知或未予登记的犯罪数量。
7、不同接触理论:8、斯德哥尔摩综合症:又称斯德哥尔摩症候群或者称为人质情结或人质综合症,是指犯罪的被害者对于犯罪者产生情感,甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。
这个情感造成被害人对加害人产生好感、依赖心、甚至协助加害于他人。
一、简答1、犯罪被害因素?答:犯罪被害因素,是指诱发或强化犯罪行为产生、变化的被害人自身因素、被害的社会因素和被害条件的总称。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
名词解释 1、狭义犯罪学:是指将犯罪现象和犯罪人作为整体进行分析、研究,探求犯罪发生的原因及规律的科学,其核心在于揭示犯罪原因,又称为犯罪原因学。2、广义犯罪学:是指在研究犯罪现象的基础上,探求犯罪发生的原因及防控犯罪对策的科学。3、犯罪学:是一门研究犯罪现象的产生及其发展、变化的规律,探求犯罪原因及防控犯罪对策的科学。4、犯罪现象:是指在一定时空条件下所发生的全部犯罪行为的总和。5、犯罪原因:是指引起和影响犯罪产生的各种现象。6、犯罪对策:包括打击犯罪、控制犯罪和预防犯罪,是指运用多种手段,消除和减少犯罪原因,有效地防止、遏制、减少犯罪的方针、原则、措施及其体系。7、认识犯罪:就是客观分析犯罪行为及犯罪现象的各种表现形式,科学地认识犯罪现象的事实和本质,并演技和发现犯罪现象与相关社会现象,社会问题之间相互作用的规律性。8、刑事政策学:是一门以打击和预防犯罪为目的,研究现行的刑罚及有关制度,探讨如何改善和运用刑罚及有关制度的科学。9、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会结构、功能和发展规律的一门综合性的社会科学。10、刑事侦查学:是一门研究收集、检索和运用证据揭露、证实犯罪的理论和方法的学科。11、研究方法:是指基于一定的价值判断和目的追求而采用的发现真实和求证真实的手段和方式。12、犯罪学的研究方法:是指可用以收集、整理、分析能够反映犯罪现象特点、规律、成因及防控犯罪对策状况与效果的资料和各种方法的总称。13、方法论:是指指导科学研究的思想体系和研究的哲学基础,其中包括基本的理论假设、原则、研究逻辑和思路等。14、现场调查法:是贴近社会生活的实际情况,为查明或验证犯罪原因、描述犯罪人的犯罪生涯、分析犯罪文化、提出犯罪预防措施或验证现有措施的效果而采取的研究方法。15、现场实验法:主要用于推断因果关系,查明某一因素与犯罪发生的关联性或者验证某项预防措施的实际效果。16、现场观察法:是一种主要围绕某一犯罪群体的正常活动进行连续性的系统观察,以获取分析犯罪心理、犯罪过程和犯罪亚文化的第一手材料的研究方法。17、社会调查法:是有计划地通过实际调查获取一定时空范围内犯罪的原始资料,用于描述犯罪现象、分析犯罪原因和提出犯罪防控对策的研究方法。18、全面调查:又称普查,即对研究对象所包括的全部单位无一遗漏地加以调查。19、抽样调查:又称概率抽样,是依照一定方式和规则,从犯罪现象的总体中抽取犯罪现象的部分样本进行调查,并以其调查结果推论犯罪现象的整体状况。20、典型调查:又称重点调查,即有目的、有计划地选择若干具有代表性的典型单位进行周密、系统的调查。21、个案调查:是对特定的犯罪人、被害人的特征或者某一特定案件发生的全过程进行详细描述和定性分析,据此推论其所代表的同类犯罪行为或犯罪现象。22、访谈法:是通过与被调查者进行有目的的直接交谈获取资料的方法。23、问卷法:是通过发放和回收问卷收集有关资料的方法。24、文献法:也称文件法,即通过收集、查阅文件从中获取资料的方法。25、统计研究法:是指在科学的犯罪指标体系的基础上,运用各种具体的统计分析方法,对犯罪现象的数量关系及数量特征进行研究的方法。26、犯罪研究方法:是指可用以研究犯罪现象、原因及其预防的各种方法的总称。27、犯罪研究方法论:是指对犯罪研究的思想指导原则和根本看法。它对具体研究犯罪起指导作用。28、系统:就是由若干要素按一定关系组成的有机整体。29、定性研究:是指对于事物的质的方面的研究。30、定量研究:是指对事物的量的方面的研究。30.1微观研究:即对具体的研究对象进行分析。30.2宏观研究:是从大的社会系统出发,进行总体研究。31、总体:是指为一定研究目的而确定的研究对象的全体。32、样本:是指由按一定要求从总体中抽出的单位所组成的集合体。33、分类抽样:也叫分层抽样,即研究者根据某种标准首先将总体中的所有单位分成若干类,每类为一层,然后在各类中按一定比例抽取样本。34、等距抽样:也叫系统抽样和机械抽样,是指在研究总体中,每隔相等若干单位,抽取一个样本的抽样方法。35、整群抽样:是以某种标准将总体分为若干群,将各群编码后,按随机原则,抽取这些群中某些群作为样本。36、非随机抽样:是研究者根据主观判断和愿望,从总体中选取某些单位作为调查对象的抽样方法。37、偶遇抽样:是指调查者到某个地方,遇到哪种情况就选择哪种情况为样本,直到满足规定的数目为止的方法。38、判断抽样:是指研究者依据主观判断决定所选样本的方法。39、配额抽样:是指依据影响某一结果的一种或几种因素,以及它们影响的程度主观判断抽取样本数的一种抽样方法。40、滚雪球抽样:是指通过已知的具有研究特征的调查对象,寻找未知的具有研究特征的调查对象,依次类推直到达到规定的数目。41、实验研究:是指研究者通过系统地掌握一个或多个变量,并观察被掌握变量对其他变量的影响,从而发现这些变量之间的因果关系的研究方法。42、实验室实验法:是指在实验室中,通过严格控制实验环境和实验程序,把被试注意力集中在实验所要考察的变量上进行实验的方法。43、模拟实验法:是指在实验室中模拟社会生活中的某种特定情境,让被试在其中扮演相应的社会角色,通过观察被试之间的互动活动,考察他们所作出的心理和行为反应的研究方法。44、现场实验法:是指在选定的现实社会生活环境中,由实验者引发和控制某种社会事件,以此吸引被试者的注意力,并观察被试者对此作出的相应反应的研究方法。45、观察法:即研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的收集方法。46、参与观察:即调查者投身于被调查者的共同生活和活动之中以感知、记录相关事实。47、非参与观察:即研究者以旁观者的身份进行观察。48、比较分析法:是指把资料中不同单位的同类因素或同一单位不同时期的同一因素进行对比,以发现他们之间异同的方法。49、封闭式设计:指所提出的问题,均给出选择答案可供选择。50、半封闭式设计:指在给出答案的同时,留有一个回答空间,即“其他”一项,以获取新的信息。51、开放式设计:指只提出问题,不给选择答案,完全由填表人根据题意自行回答。52、统计分析法:即通过对事物量的分析,揭示事物的内部联系及质的规定性的方法。53、描述性分析:是指以频率、平均数、众数等指标陈述事物的整体性特征。54、解释性分析:即相关分析,是指对事物间具有的相关关系进行分析。55、犯罪现象:是指在阶级社会历史阶段上所表现出来的各种具体犯罪及其总和,是一种多变的社会现象。56、公共利益:是指特定条件下所有的人对其生存与发展的客观条件的依赖与需要,即所有的人共同生存、发展的客观条件。57、群体利益:是指阶级、阶层、组织、集体所特有的利益。58、犯罪数量:是指一定时间和地点的犯罪总和。59、发案数:指公安机关接报案并立案的总数。60、判决数:经检察机关批准、审判机关判决数的总和。61、犯罪率:是指一定时空内犯罪数与人口总数之比。61.1、明数:即官方统计数,是指实际发生并被纳入统计的犯罪数量。61.2、暗数:又称黑数、隐案,是指虽已发生但由于种种原因未渔记载的犯罪数量。62、绝对暗数:是指没有被察觉而实际已经发生的犯罪数。63、相对暗数:是指已被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数。64、犯罪成员状况:是指犯罪成员的生理及心理状况。65、犯罪组织形式:是指犯罪群体实施犯罪时人员的构成形式。66、犯罪方式:是指犯罪人实施犯罪的具体方法和手段。67、犯罪区域:是指不同区域的犯罪分布情况,包括总体分布和类型分布。68、犯罪地点:是指实施犯罪的具体场所。69、犯罪时间:是指犯罪存在年度、月份、时辰的分布。70、犯罪类型结构:是指按一定标准对犯罪进行分类的各种有机结合,是整体犯罪现象中不同犯罪类型的比例关系。71、犯罪后果:指犯罪行为所引起的客观事物的变化,一般是指其造成的具有危害性的结果。72、犯罪动态:是指犯罪现象在一定时期内的变化情况,一般是指犯罪数量、犯罪率、犯罪结构等方面的变化。73、犯罪的起伏律:是指无论犯罪发展的总趋势如何,其在特定社会发展阶段上会出现时起时伏、波浪式发展变化。74、犯罪的消长律:是指犯罪的升降主要取决于社会各种积极因素与消极因素彼此消长。75、犯罪的辐射律:是指犯罪的诱因、手段、方式通过各种信息载体的传播而被扩散。76、典型调查:又称重点调查,是指在确定了研究目的之后,选择符合研究目标的有代表性的单位进行调查研究。77、个案调查:是对一个调查单位相对完整的信息所进行的全面、深入、具体的调查。78、犯罪人:是指实施了危害社会行为,危害程度达到了刑事法律规定的事实标准的一切人。79、犯罪行为机制:指犯罪行为发生和运行的机制。 80、机制:是局部与整体的有机联系和有机结合,并形成应具有的功能的一个综合、抽象的概念。81、犯罪根源:是指犯罪现象在人类社会历史上产生的终极原因,也是我国犯罪学学术界习惯上所称的犯罪总根源。82、犯罪原因系统:又称犯罪原因结构,是指引起犯罪发生的原因,由多种因素彼此联系、相互作用组成的有序动态体系。83、犯罪原因等级:是指由于构成犯罪原因系统的各种因素,在对犯罪结果的影响中所起的作用力度和范围不同,从而形成的组类层次的差别。84、犯罪动力:即推动犯罪发生的内趋力、外诱力及与它们相对应的内控力和外控力等的差力关系的称谓。85、犯罪社会心理学理论观点:是指运用社会心理学理论研究犯罪问题的学说和观点,其研究对象处于社会学、犯罪学和心理学的交叉领域。86、犯罪的社会原因:是社会中那些决定、促使、引起犯罪产生的社会因素的总和,是指犯罪产生的社会根源和引起犯罪的各种具体社会现象。87、社会化:就是人为适应社会要求,取得社会生活资格,从单纯的生物体向社会成员转化过程中,获得各种知识、技能、规范、发展社会性的具体过程。88、犯罪的个体原因:是指可能引起犯罪行为产生的一切个人方面的因素。 89、犯罪的心理因素:指存在于个人头脑中的、与实施犯罪行为有关的心理现象的总和。90、认识:是指个体对自身状况、外部事物及其相互关系的观念性反映。91、规范意识:是指个人对社会规范的认知程度及看法,其中主要的是道德意识和法律意识。92、犯罪动机:是指引起和推动犯罪人实施犯罪行为的内在起因,是个人所具有的实施犯罪行为的决意和根据。93、性格:是个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定的心理特征的总和。94、精神病:是指由不同原因所引起的大脑功能紊乱,临床表现为精神活动的完整性和统一性遭到破坏,精神活动明显异常。95、人格障碍:又称变态人格,是受个体内外因素影响而形成的偏离正常的人格畸形。96、智力障碍:又称精神发育迟滞,即个体在观察力、记忆力、思维能力、想象能力等方面出现的障碍。97、犯罪被害人:是指合法权益遭受犯罪行为侵害的人。98、犯罪被害人的被害性:是指被害人在犯罪被害过程中易被犯罪人选择为侵害对象,印发犯罪人实施加害行为的诱因、条件和相关因素。分为被害的诱发性、被害的易感性、被害受容性。99、被害的诱发性:是指被害人由于自身的刺激行为而招致犯罪人实施犯罪侵害的驱动性。100、被害的易感性:是指被害人在犯罪侵害前容易接受犯罪人的诱导,成为犯罪人选择为侵害对象的特性。101、被害的受容性:是指被害人在遭到犯罪侵害时表现为一种顺应状态的特性。102、被害数量:是指在一定时空没遭受犯罪行为侵害的被害人的总数。103、被害死伤率:指在一定时空内伤亡的犯罪被害人的数量与该类被害人总数之比。104、被害后果:是指被害人由于犯罪行为所遭受的身体、物质、精神损失以及所引发的反应。105、再次被害:是指犯罪被害人在遭受犯罪行为侵害后,在刑事诉讼过程中所受的伤害以及社会、他人的歧视和不公正待遇。106、被害条件:是指有利于犯罪发生的特定时空环境。107、犯罪预测:是指利用预测学的原理和技术,根据历史和现实犯罪的形势及影响因素,对未来可能发生的犯罪状况、原因、条件、结构及其变化趋势进行科学的测定。108、犯罪结构:是指根据刑法学或犯罪学原理,对犯罪进行分类确定的比例关系。109、犯罪手段预测:指对犯罪分子可能采用哪些手段进行犯罪,特别是能够利用哪些新的科学技术手段实施犯罪进行的预测。110、犯罪预测的方法:是指在取得相关信息的基础上,对犯罪预测目标进行定性和定量的分析,借助各种预测技术和手段,推断和测定犯罪发展和变化趋势的总称。111、相关推断法:是根据因果性原理,从已知的相关因素发展和变化趋向推断预测目标未来的发展趋势。112、对比类推法:是应用类推性原理,把预测目标同其他类似事物加以对比分析,推断其未来发展趋势的一种推断方法。113、犯罪意向调查推测:是对调查具有犯罪倾向者未来一定时期可能犯罪作出的推断与判断。114、犯罪预防:是指综合多种社会力量,运用各种手段和措施,通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径,有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。115、疏导性预防:是对有犯罪倾向的风险偏好者,通过教育、劝导和帮助,舒缓和排解他们的郁闷、仇恨、偏激情绪,帮助他们消除困难和挫折感,促使他们消除犯罪意念,从而达到预防犯罪的目的。116、预防犯罪的直接方法:是指针对已有征兆,或者已经开始而即将发生危害结果的犯罪行为所采取的预防方法。117、预防犯罪的间接方法:是指能对人们的客观行为与主观意图发生作用,使其服从法律,避免受到邪恶的诱惑,依靠人们的意志和知识进行自我约束的方法。118、情境犯罪预防:是一种预防犯罪的形式,它通过管理、设计等方式,建立一种特定的预防犯罪环境,在犯罪易发区或高发区,通过减少犯罪机会而预防犯罪。119、人力防控:是指直接由人力对易发案地段、场所,部位和易受侵害目标所进行的巡逻和守护。120、自然人犯罪:是指实施了危害社会行为,危害程度达到了刑事法律规定的事实标准,年龄达到接受9年义务教育的一切人。121、因素的释能性:是指犯罪原因中包含的因素具有固有的释放推动犯罪产生和实行的能量。122、因素的复杂性、综合性:是指构成犯罪原因的因素既不是单一的,也不是少量的,它不仅多种多样,而且十分复杂。123、结构的系统性、层次性:是指包含在犯罪原因中的各种因素是有系统、按层次、有机地排列组合成一体的,而不是杂乱地堆砌。124、基本范畴:即基本的类型或基本范围的概念,是各知识领域中的最基本要素,它们反映客观事物的本质联系。125、犯罪因素:是指可能引起犯罪行为产生的一切基本要素,包括犯罪人的素质、不良环境、不良情境等。126、犯罪原因系统:又称犯罪原因结构,是指引起犯罪发生的原因,由多种因素彼此联系、相互作用组成的有序动态体系。127、犯罪产生的历史根源:是指对犯罪的起源起根本性决定作用的因素。128、犯罪产生的犯罪个人因素是指犯罪人个人自身存在的引起、促成和影响犯罪发生的各种因素,包括犯罪人的意识因素、生理因素和心理因素。129、社会结构:是指构成社会的基本要素的自然组合状态。如社会的阶级结构、经济结构、文化结构等。 130、文化:指人类劳动、智慧和感情创造的产品的总和,是通过人类彼此协作、满足个人所属的社会特定环境、时间和空间里人类的需要,用于解决生活问题的公认方式。131、人文性:指它具有人类精神文明的品格,能够传播和自我调节,并随着时代的变迁发生一定的变化,具有很强的适应性和变异性。132、社会环境:指人们交往的空间范围,分为宏观社会环境和微观社会环境。133、自我意识:是个人对自身及自己与他人、与社会关系的认知程度及评价。134、需要:是人对延续和发展生命所必需的客观条件的需求和反映,是人心理活动及行为的基本动力。135、心理状态:是个人在一定时间里、一定的情境中心理活动的综合表现。136、犯罪人的心理状态:是指犯罪人的心理活动在一定时间内的综合表现。137、初犯年龄:即个人初次违法犯罪时的实际年龄。138、精神障碍:是指在人体内外各种致病因素的影响下,大脑活动发生紊乱,导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度地出现障碍的疾病。139、无责性被害人:指对犯罪行为的发生没有任何法律或道义责任的被害人。又称为“非参与性被害人”、“无过错被害人”、“无辜的被害人”、“纯粹的被害人”、“典型的被害人”。140、有责性被害人:是指由于自身实施了违法行为、犯罪行为、悖德行为,或主观上有一定过错而遭致犯罪侵害的人。141、既然被害人:指已经遭受犯罪行为侵害,或者承担了侵害后果的人。142、潜在被害人:又称为“状态性被害人”,是指尚未遭受犯罪行为的侵害,但已具备被害因素和条件,处于被害临界状态的人。143、机会性被害人:又称“偶发性被害人”,是指不具备被害因素和条件,纯粹是由于偶然性的不幸事件而遭致被害的人。144、直接被害人:是指犯罪行为的直接承受者。145、间接被害人:是指没有遭到犯罪行为的直接侵害,但因为与直接被害人有某种利害关系而使其利益遭受损害的被害人。146、轻浮型被害人:是指因为言语举动不严肃而遭致或可能遭致犯罪行为侵害的人。147、疏忽型被害人:指受到犯罪行为损害或可能遭受损害的原因是由于自身粗心大意而导致被害的人。148、轻信型被害人:是指由于生理缺陷或受生活经验、知识水平所限,容易相信他人而遭致或可能遭致犯罪行为侵害的人。149、暴躁型被害人:是指遇事急噪、不善于控制感情、往往采取激烈的方式处理问题与人际关系的被害人。150、怯懦型被害人:是指由于胆小怕事、性格软弱而遭致或可能遭致犯罪行为侵害的人。151、贪婪型被害人:是指贪图钱财或贪得无厌地压榨他人的被害人。152、纵欲型被害人:是指由于沉迷于不正常的性关系而遭致犯罪侵害或可能遭致侵害的人。153、孤独型被害人:是指具有孤僻、自命清高、喜欢独处的性格特征的被害人。154、抑郁型被害人:是指具有抑郁倾向,甚至患有抑郁症的被害人。 155、挫折型被害人:是指正在经历或经历过重大失败、打击,尚未从失败和打击的痛苦以及压力中摆脱出来而遭受犯罪行为损害或可能遭受损害的人。156、流动型被害人:指没有固定职业或稳定生活来源,居无定所的被害人。157、职业型被害人:指由于其职业特征,容易成为犯罪行为的侵害目标的被害人。158、一次性被害人:指只遭受过一次犯罪行为侵害的被害人。159、重复性被害人:是指受到一次犯罪侵害后,又遭受了同样或相似的犯罪行为侵害的人。160、多次被害人:指受到第一次犯罪侵害后,又遭受了其他类型的犯罪行为侵害的人。 161、犯罪被害现象:是指在特定时空条件下犯罪被害人、被害事件所表现出的与犯罪发生有关的外部形态和联系。162、被害人的生活方式特征:指被害人的生活方式与犯罪被害之间的关系。163、心理学的人格:指个体所有的物质模式和行为倾向的统一体。又称为个性。164、被害人的身体创伤:指由犯罪行为所导致的被害人身体组织结构和功能的损伤。165、被害人的物质损失:指由犯罪行为所导致的被害人直接或间接的财产损失。166、被害人的精神创伤:是指由犯罪行为所造成的被害人的精神障碍以及社会功能障碍。167、被害人的反应:是指犯罪被害人在遭受犯罪行为后常见的心理活动和行为。168、主动顺应:指被害人主动配合犯罪人实施犯罪行为。169、被动顺应:指被害人明知自己的利益正在遭受犯罪侵害,但由于各种原因不得的服从犯罪人的意志。 170、表面顺应:指被害人表面顺从犯罪人或乔装已经进入犯罪人的圈套,实际通过采取另一个犯罪行为来制服犯罪人。171、认同型转换:是指被害人在受到犯罪侵害后,主动或被动地接受犯罪观念,并向犯罪人的角色转换。172、堕落型转换:是指被害人在受到犯罪