第四章种群和生物群落测试题

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5.1种群和群落 同步练习(含答案)

5.1种群和群落 同步练习(含答案)

5.1种群和群落一、选择题1.杭州西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外,是我国著名的旅游胜地,也被誉为人间天堂。

下列有关叙述中正确的是()A.生活在西湖中的所有草鱼构成了一个生物群落B.西湖是一个比较复杂的水域生态系统C.西湖中物质与能量的来源主要靠外界输入,因而它没有生产者D.西湖面积广阔,若生活污水直接排入西湖,其生态系统的稳定性不会受到影响2.A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况;B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线;C表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间变化情况;D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况。

下列各图曲线表示不正确是( )A.B.C.D.3.生活在一个自然湖泊中的所有鱼,组成的是一个()A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是4.三月下旬, 春暖花开, 油菜田里花儿盛开, 一片金黄, 蜜蜂在忙碌。

下列与此有关的叙述中正确的是( )A.一片田里的全部油菜可构成一个群落B.油菜花花冠鲜艳,花蜜鲜美,可吸引昆虫,这是经过长期自然选择而形成的适应现象C.在这片田里,油菜是自养生物,是该农田发展方向的决定性生物D.照射在这片田里的全部太阳光是流入该生态系统的总能量5.杭州绿城育华学校毗邻有“杭州之肾”之称的西溪国家湿地公园。

下列说法正确的是()A.西溪湿地中所有的植物构成了植物群落,简称群落B.对西溪湿地湖中的鲫鱼来说,湖中的水是它的全部非生物因素C.西溪湿地生态系统中,碳元素从有机环境进入无机环境依靠植物的光合作用完成D.西溪湿地之所以被称为“杭州之肾”是因为其具有较强的自动调节能力,可以净化水质和空气6.某同学为了了解生物之间的关系,把整个学校的生物作为研究对象,他研究的群体是()A.种群B.群落C.生态系统D.自然环境7.右图表示在某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是( )A.甲为生产者、乙为初级消费者B.甲→乙→丙构成一条食物链C.甲与乙、乙与丙为捕食关系D.甲与丙为竞争关系8.习近平总书记就生态文明建设作出指示,强调要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的意识。

第四章—种群和群落

第四章—种群和群落

注意:
1、种群中的个体可以自由交配,从而实现基因交流. 即:种群是生物繁殖和进化的基本单位。
2、种群研究的核心问题是种群数量的变化
牧民在承包的草场上 该放养多少头羊,既 能保护草原,又能取 得最好经济效益?
怎样控制害虫数 量,以防止虫灾 发生?
对于某水体中的鱼, 何时捕?捕捞多少? 才能既不会使资源枯 竭,又使资源得到充 分利用?
③ 雄多于雌:多见于营社会性生活昆虫,如家白 蚁等,蜜蜂若只考察有生殖能力的的雄蜂和蜂王, 也可看做雌少雄多型。
性别比例通过影响出生率,间接影响种群密度
二、影响种群数量变化的关系图
迁出率和 迁入率
种群数量
年龄组成 预测变化趋势
直接 影响
间接影响 性别比例 种群密度
决 定
出生率和 死亡率
小结:
1.种群研究的核心问题是种群数量的变化规律 2.直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度 3.决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率;迁 入率和迁出率 4.能预测种群变化方向的特征是年龄组成 5.能间接影响种群数量变动的特征是性别比例
③ 衰退型 种群中年轻的个体较少,而成体和年老个体较多。
老年 成年 幼年
衰退型年龄组成
出生率<死亡率,未来 一段时间种群密度减小
种群的年龄组成可 以预测种群数量变 化的趋势
判断:下列两图的年龄结构
增长型
衰退型
思考:
年龄组成为增长型的种群数量一定会增加吗?稳定型呢?
不一定
5、性别比例 (1)概念:雌雄个体数目在种群中所占的比例。
7、某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。 该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群 在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体

第四章群落生态部分习题

第四章群落生态部分习题

《普通生态学》“群落生态学”部分自习题一、选择题(每小题只有一个选项是符合题意的)1.生物群落特征正确的论述是[]。

A.生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征C.一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌D.植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致2.不属于群落成员型的是[]。

A.优势种 B.建群种 C.特有种 D.亚优种3.在以下生物群落中,净第一性生产力最大的是哪种类型[]。

A.热带雨林 B.温带落叶阔叶林C.热带季雨林 D.常绿阔叶林4.海洋与陆地交界的区域是[]。

A.潮间带 B.浅海带 C.珊瑚礁 D.远洋带5.群落结构最复杂的是[]。

A.苔原 B.荒漠 C.落叶阔叶林 D.常绿阔叶林6.下述对常绿阔叶林描述正确的是[]。

A.常绿阔叶林区属于亚热带气候B.常绿阔叶林又称为夏绿林 C.乔木、灌木、草本、地被四层均具备,乔木层仅一层D.高位芽达90%以上7.下述说法不正确的是[]。

A.热带雨林是共建种群落B.阔叶林群落中出现的马尾松是罕见种C.板状根植物多属浅根植物D.湖泊中的生产者多分布在深底带11.群落交错区的特征是[]。

A.比相邻群落环境更加严酷B.种类多样性常高于相邻群落C.由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存D.在群落交错区各物种密度均大于相邻群落12.以下有关分层现象的论述,错误的是[]。

A.动物在群落中的分层现象也很普通B.植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和地被C.水生生物也具有分层现象D.草本群落也具有分层现象13.下列关于生态型的说法,不正确的是[]。

A.生态型是一个物种对某一特定生境发生形态、生理等反应的产物B.生态型是同种生物的趋同适应C.生态型是种内的分异D.生态型根据形成主导因素的不同可有气候、土壤生态型等14.下列关于生态位的概念,错误的是[]。

A.任何物种的生态位都是一个n维的超体积B.n维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件C.高矮作物,深根浅根作物间作时,它们的生态位完全重叠D.热带雨林生境优越,生态位宽的广域物种十分丰富15.按丹麦植物学家C.Raunkiaer生活型分类,下列植物中属于一年生的是[]。

高一生物种群和群落试题答案及解析

高一生物种群和群落试题答案及解析

高一生物种群和群落试题答案及解析1.外来物种侵入到一个新的环境,可能会()①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】D【解析】外来物种侵入到一个新的环境,在没有环境阻力的情况下,该种群数量在一段时间内呈“J”型增长,则①正确;群数量增长,在一定时间后会受到天敌等外界因素的制约,则②错误;其种群可能会因适应能力强,竞争能力强而威胁到境内物种多样性,则③正确;其种群也有可能由于不适应当地的环境而最终被淘汰,则④正确,所以D正确。

【考点】本题考查种群数量变化的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

2.在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁.蜘蛛.蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个 ( )A.生态系统B.生物群落C.种群D.食物网【答案】B【解析】据题意分析,阴湿草丛中的全部生物组成了一个生物群落,所以B正确。

【考点】本题考查生态系统的成分的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

3.下列有关K值的叙述错误的是()A.K值又称环境容纳量,是该环境所能维持的种群最大数量B.种群的最大数量有可能会超过K值C.K值的大小主要是由环境条件决定的D.K值是固定不变的【答案】D【解析】K值是环境容纳量,是该环境能维持的种群最大数量,故A正确。

种群的最大数量可能会超过K值,如过度放牧,故B正确。

K值的大小主要是环境条件决定的,故C正确。

K值是可以随环境变化而变化的,故D错误。

【考点】本题考查种群数量相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

4.已知某一动物种群中仅有aaBb和aaBB两种类型个体(bb的个体在胚胎期致死),两对基因遵循基因自由组合定律,aaBb:aaBB=1:1,且该种群中雌、雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是()A.5/8B.1/4C.3/4D.3/5【答案】D【解析】由aaBb:aaBB=1:1,可求得产生配子的概率:aB%=3/4,ab%=1/4。

人教版必修三第四章 种群 练习

人教版必修三第四章 种群 练习

种群数量 K第四章 种群的特征及数量变化一、单选题:1.下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查,操作正确的是( )①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤丈量A.①→②→③→④B.①→⑤→④C.①→④D.①→③→②→④2.有关样方选取的叙述正确的是( )A.只要调查双子叶草本植物的种群,样方数目一定为10个B.一般调查双子叶草本植物的种群,样方的大小一般为1 m 2C.样方的大小和数目是固定的D.对乔木的调查取样与双子叶植物的调查取样完全相同3.某生物学家在测定100平方千米的野兔的种群密度时,第一次捕获50只做上标记,然后放回到草原中,停留一段时间以后,又捕获60只,其中含标记的5只,则该草原内野兔的种群密度为( )A.500只/平方千米B.600只/平方千米C.6只/平方千米D.6只/平方千米4、 生态学家以年龄为横坐标,以存活数量的对数值为纵坐标,绘制出种群的存活曲线。

某野生鱼类和人类的存活曲线分别属于( )A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅲ和Ⅰ5.在富营养化的湖泊中,某些藻类爆发式的生长过程中,其数量变动属于种群的什么增长( )A .“J ”型增长B .“S ”型增长C .“Z ”型增长D .直线型增长6.人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥20—40年、美国40—80年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。

这种预测的主要依据是( )A .种群数量和密度B .种群年龄的结构C .种群性别比例D .出生率和死亡率7.生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如图,下列判断正确的( )A .a 种群与b 种群为捕食关系,a 种群依赖于b 种群B .a 种群与b 种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C .a 为S 型增长,其增长受本身密度制约D .b 为J 型增长,始终受到a 种群的制约8.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 ( )A .衰退型和增长型三者B .增长型和衰退型 C .稳定型和衰退型 D .稳定型和增长型9.农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度,常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂的治理主要是达到( )A .改变昆虫性别比例B .降低昆虫的出生率C.增加昆虫的死亡率 D.改变昆虫的年龄组成10.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。

10 二轮复习专题卷:种群和群落(含答案详解)

10 二轮复习专题卷:种群和群落(含答案详解)

高三二轮复习专题卷/生物(十) 种群、群落(考试时间40分钟,满分100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分。

每题只有一个选项符合题目要求)1.雄安新区“千年秀林”计划按自然的方式斑状混交,不确定株行距,自然随机布点。

遵循适地适树的理念,选择适应新区自然条件的多样化树种,打造百万亩异龄、复层、混交样式的近自然森林,实现森林自我调节、更新和演替,最终形成稳定的森林生态系统。

下列叙述错误的是A.“千年秀林”的斑状混交状态体现了群落的水平结构B.多样化的树种配置有助于提升“千年秀林”的物种丰富度C.“千年秀林”的建设过程发生的是初生演替D.异龄、复层的造林方式有助于提高“千年秀林”的自我调节能力2.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。

该动物个体从出生到性成熟需要6个月。

如图为某年该动物种群在不同月份的年龄组成(每月最后一天统计种群各年龄段个体数)。

下列关于该种群的叙述,错误的是A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄组成C.该种群的年龄组成随着季节更替而变化D.2月份捕捉成熟个体,对种群数量无影响3.下表是我国第七次全国人口普查(31省、自治区、直辖市)人口年龄构成统计表。

下列有关说法正确的A.根据年龄组成能准确预测种群数量的变化趋势B.调查结果显示我国年龄组成已步入了衰退型C.在进行第7次人口普查时,我国采用了抽样调查的方法D.“三孩政策”可以提高出生率,预期我国在一段时间内人口的年龄组成处于增长型4.东北科尔沁草原地区的农田在弃耕后曾发生如下演替:外来植物长刺蒺藜草与牧草争夺光照和水肥,使牧草的产量降低,生态系统遭到严重破坏;后来人们通过播种羊草和适时刈割长刺蒺藜草等措施,使长刺蒺藜草得到彻底清除,生态系统得以修复。

下列说法正确的是A.弃耕农田上发生的演替属于初生演替B.弃耕农田发生演替的结果是群落内原有物种均恢复到原来的状态C.长刺蒺藜草入侵后发生的演替与播种羊草后发生的演替在方向和速度上均不相同D.生活在科尔沁草原上的动物都不能生活在森林里5.为研究外来物种福寿螺对本土田螺生存状况的影响,研究人员设计了以下实验:将数量相等的本土田螺和福寿螺分别置于甲、乙两个大小相同的饲养盒中单独饲养,在丙饲养盒中间放置多孔挡板(挡板两侧空间分别与甲、乙饲养盒相同;挡板的孔洞不允许螺通过,但分泌物可以通过),两侧分别放置与甲、乙饲养盒中相同数量的福寿螺和本土田螺。

种群、生物群落、生态系统和生物圈

种群、生物群落、生态系统和生物圈知识点一 种 群1.种是生物分类等级的最小单位。

如桃树是生物的一个种,即一个物种。

2.种群:是生活在一定区域内的同种生物个体的总和。

3.种群特征:有种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等。

(1)生物种群密度是描述生物种群数量的一种方法,即在一定范围内生物个体的数量。

同一种生物,在不同的地区,种群密度往往不相同。

种群密度=生物个体数单位面积或体积 (2)性别比例=雄性个体数雌性个体数(3)出生率指在单位时间内,平均每千个个体中的新个体数。

出生率=新个体数种群个体总数×1000‰ (4)死亡率指在单位时间内,平均每千个个体中的死亡个体数。

死亡率=死亡个体数种群个体总数×1000‰ (5)种群出生率>死亡率时,种群的数量增加;反之数量减少。

种群中各年龄组的死亡率和出生率相差很大。

所以种群动态变化与种群年龄结构关系极大。

知识点二 群 落生物群落:指在一定生活环境中的所有生物个体的总和,简称群落。

(1)一个区域内有一个群落。

群落的结构包括垂直结构和水平结构。

在群落中,植物起主导作用,动物、微生物随着植物的分布而分布。

(2)植物群落指生活在一定自然区域内所有植物的总和;植被指覆盖在地球表面的植物群落。

(3)群落由多个种群组成。

群落和种群的大小由区域性和人们观察与研究的需要而定。

【例】(2012·衢州)衢州市有许多风景名胜,下列自然景观属于生物群落的是( )A .江山江郎山上的赤丹岩B .衢州烂柯山中所有松树C .开化古田山中所有生物D .龙游石窟中所有微生物【例】(2011·衢州)稻—鸭—萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。

下列叙述中正确的是( )A .红萍、水稻等植物属于生产者B .稻田中全部的有害昆虫属于一个种群C .有害昆虫属于农田生态系统的分解者D .稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落【例】(2012·宁波)2012年2月16日,某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物。

高三生物 第四章练习题

付兑市石事阳光实验学校中学高三生物第四章练习题一、单项选择题1.下面的实例中,不能构成群落的是A.亚马逊河谷的热带雨林 B.安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落2.生态学家以年龄为横坐标,以存活数量的对数值为纵坐标,绘制出种群的存活曲线。

某野生鱼类和人类的存活曲线分别属于A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅲ和Ⅰ3.下图的曲线分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述正确的是A.甲图中,A点只有呼吸作用,D点只有光用B.在乙图B点时,害虫种群中抗药个体所占百分比小于在A点时害虫种群中抗药个体所占的百分比C.生产上常用一浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,丙图中曲线①表示单子叶植物D.丁图中动物甲比动物乙高4.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度),后来该小岛上经常刮,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是A.乙 B.丙 C.丁 D.戊5.下图表示的是鹞鹰对不同的鸽群进行攻击时的概率,并以此表示鸽群的功能。

下列说法正确的是:①单独的鸽子被抓住的概率比在鸽群中的鸽子小②鹞鹰攻击较大群体的鸽群时不大容易③鹞鹰只攻击单独的鸽子④攻击的比例与鸽群的数量成反比。

A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指A.田野中的植物和蛇、蛙动物 B.阳光、空气、水分、温度、土壤非生物C.除蝗虫外的其他生物和非生物 D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物7.下列实例中属于种内斗争的是A.培养液中生活着两种草履虫 B.人工密植的乔木树林长得细高,利于夺光C.噬菌体侵入细菌体内 D.鲈鱼的成鱼以鲈鱼的幼鱼为食8.下图为生活在同一培养缸中的两个群体M和N的种群密度变化曲线。

对曲线的下列解释,正确的是:A.M以N为食 B.N以M为食C.M与N无捕食关系D.M和N的数量改变相同9.家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时间后,检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表:饲养方式植丛中的动物底栖动物浮游动物其他鱼种1单养0.42 0.12 0.01 0.45混养0.05 0.35 0.05 0.55鱼种2单养0.43 0.23 0.01 0.33混养0.40 0.12 0.04 0.44 下列叙述中正确的是①单养时两种鱼多出没在植丛中②单养时鱼种2多出没在池底③混养时两种鱼多出没在池底④混养时鱼种1多出没在池底,鱼种2多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①③⑤10.生态学家对某两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查,结果如下图所示。

第四章 第3节 群落的结构习题

6O-3O-O ---8642种辭大小〔莎5[课时作业]一、选择题1.下列叙述属于描述“群落的物种丰富度”的是()A. 调查池塘中鲫鱼的数量B. 海洋捕捞时最需要获得的信息之一C. 调查池塘中有多少种鱼D. —座倒塌的寺院几年后淹没在杂草和灌木丛中解析:丰富度是指群落中物种数目的多少,池塘中鱼的种类体现的是丰富度,故选C 答案:C2.下列关于种群和生物群落的叙述中,不正确的是()A. 种群是构成群落的单位B. 在一定时间,生活在一定区域内的生物,同种个体形成种群,不同种群形成群落C. 群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群构成D. 群落是比种群更高层次的系统,主要研究丰富度、种间关系以及群落的空间结构等问题解析:种群是指生活在一定区域中的同种生物个体的总和,群落是指生活在一定区域中,相互间具有直接或间接关系的各种生物种群的集合。

群落以种群为基本单位,是各个种群的集合体,依靠种间关系使各种群在长期自然选择与进化中形成稳定的彼此适应的有机体。

群落包括该地域的所有生物,除了植物和动物外,还包括该地域的所有微生物。

答案:C3•如图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系,分析图解,下列叙述正确的是()A. 松线小卷蛾与该病毒的种间关系是竞争B. 随着松线小卷蛾种群密度的增长,病毒数量减少C. 据图解分析,在家蚕养殖上不用注意合理控制种群的养殖密度D. 从进化的角度看,松线小卷蛾与该病毒存在共同进化的关系解析:松线小卷蛾与该病毒的种间关系是寄生,A 错误;随着松线小卷蛾种群密度的增长,病毒数量增加,B错误;在家蚕养殖上要注意合理控制种群的养殖密度,可以降低病毒的感染率,C错误;由图可知,病毒和和松线小\卷蛾之间存在相互影响,两者之间存在共同进化的关系,D正确。

答案:D4.森林群落中,下层植物较上层植物光合作用强度低,因为下层()A.光照强度较弱B.红光及蓝紫光比例较大C.湿度较高D.温度较高解析:森林群落(或海洋藻类)有分层现象,其主要原因是光透射的强度及光谱的区别,使各种生物都能充分利用光,提高光的利用率。

高二生物种群和群落试题答案及解析

高二生物种群和群落试题答案及解析1.下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是A.1~5年种群呈J型增长B.20~30年之间种群增长率为零C.到20年时种群的数量最多D.15~20年间种群数量不断减少【答案】C【解析】1-5年λ>1,而且不变,种群数量持续增加,符合J型曲线,A正确; 20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,种群增长率为0,B正确; 10年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,在这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,C错误; 15~20年λ<1,种群数量持续减少,D正确;答案是C。

【考点】种群的数量变化【名师】技巧点拨:对“λ”的理解Nt =Nλt,λ代表种群数量增长倍数,不是增长率。

λ>1时,种群密度增大;λ=1时,种群密度保持稳定;λ<1时,种群密度减小。

2.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.解:种群在无环境阻力状况下的增长是指在空间无限、资源无限和不存在任何天敌的情况下的增长.在这样的条件下,种群会呈“J”型曲线增长,B图所示的增长状况便属于此种情况.故选:B.【考点】种群数量的变化曲线.3.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是()A.竞争B.共生C.寄生D.捕食【答案】A【解析】在群落中,不同种生物之间存在着种间关系,分别是共生、寄生、捕食和竞争。

根据题意分析可知:苗和草都是植物,生长在一起,因争夺营养物质和空间而进行斗争,属于竞争关系。

【考点】种间关系4.在决定鲸的捕捞量时.需研究下图。

该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。

图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么 ( )A.曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量B.曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量C.曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力D.曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力【答案】C【解析】本题考查种群数量变化的影响因素。

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1 种群和生物群落 一、选择题 1. 下列有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是( ) ①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物 ②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环 ③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度 ④生态系统内流动的能量全部是生产者固定的能量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2. 到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液粪便等废物带离南极,这是因为南极( ) A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 3. 土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。

根据表中数据可以得到的正确结论是( ) A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单 B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少 C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高 D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田 4. 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有 ( ) A.自然选择使种群基因频率发生定向改变 B.种群基因频率的改变导致生物进化 C.种群通过个体的进化而进化 D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

5. 下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,正确的是( ) A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用

地样 跳虫类 蜱螨类 线蚓类 线虫类 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 有机肥田 10 167 38 30 40 120 19 339

化肥田 4 79 16 41 18 32 7 52 2

C.群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助 D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分 6. 在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加,对此,最好的解释是( ) A.竞争 B.种内斗争有利于种族生存 C.种内斗争不利于种族生存 D.种内互助有利于种族的生存 7. 右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状 况,则分解者的作用强弱依次是( ) A.a>b>c B.c>b>a C.c=b>a D.a>c=b 8. 下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是( ) A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法 B.调查马尾松,小样方划分为1 m2左右 C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数 D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法 9. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。 若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是 ( ) A.改善空间和资源条件有望使K值提高 B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率 D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 10. 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是 ( ) A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 B.2008年,河北省人口的出生率为13.04% C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高 11. 图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符 ( )

12. 物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是 ( ) 3

A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈 B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈 C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险 D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等 13.如果一个种群的增长率为0,以下哪种情况会出现( ) A.种群增加,并出现食物和栖息地的激烈竞争 B.种群增加,寄生和捕食的情况增加 C.种群会因有毒废物的积累而减少 D.种群接近其载荷能力 14. 在营养、资源较好的培养基上接种少量细菌,每个一段 时间测量细菌的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。下图 中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是( )

15. 下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是 ( ) A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法 B.调查马尾松,小样方划分为1 m2左右 C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数 D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法 16. 关于下图种群数量增长曲线的叙述,正确的是 ( )

A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 4

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D.K值会因环境条件的变化而改变 17. 菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关莬丝子和果树关系的叙述,正确的是 ( ) ①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养 ④共同生活,互惠互利 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 18. 不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。 生态系统 热带雨林 温带草原 北方森林 冻原 分解达95%所需时间(年) 0.5 2 14 100 造成这种分解速率差异的非主要影响因素是 ( ) A.光 B.微生物 C.湿度 D.温度 19. 某研究小组的同学利用样方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。下列对所得数据分析正确的是( ) 地点 植 物 地点A(山脚) 地点B(山腰) 地点C(山顶) 地点 非生 物因素 地点A(山脚) 地点B(山腰) 地点C(山顶)

草 3 5 9 风速 低 高 高 蕨类 7 5 8 土壤湿度/% 48 35 15 灌木 15 4 2 土壤的有机质/% 6.5 3.8 2.5

松树 0 2 0 土壤深度/cm >300 ≈100 <15 落叶树 20 5 0 土壤氨量/mgkg-1 9.4 4.5 2.3

A.根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是山脚(地点A) B.如果遭遇山火,原地点将发生的群落演替属于原生演替 C.落叶树在地点C不能生长的原因是土壤深度浅、土壤湿度大 D.依据数据判断松树具有耐贫瘠、耐干旱、耐低温等特点 20. 赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表所示。这两种拟谷盗的关系属于 ( ) 仓库条件 高温高湿 高温干燥 中温高湿 中温干燥 低温高湿 低温干燥 亦拟谷100 10 86 13 3 0 5

盗 杂拟谷盗 0 90 14 87 97 100

A.种内互助 B.种内斗争 C.种间竞争 D.互利共生 21. 如果一个种群中存在着某一对等位基因,其频率分别是50 % ,一段时间后,比例变化为5% 和95%。据此进行以下的判断,不正确的是 ( ) A.该种群很可能能进行有性生殖 B.该种群所处环境发生了一定的变化 C.频率提高的基因所控制的性状更适应环境 D.该种群中有95%个体表现出了更加适应环境的性状 22. 关于群落演替的说法正确的是 ( ) A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林 B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物 C.演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等 D.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 23. 下图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量,则( ) A.图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量 B.该草场放牧量超过c时,会导致草场退化,甚至沙漠化 C.该草场控制的最大放牧量不应该超过a点对应的放牧量 D.不放牧是对草场的最好保护,使牧草能更好的生长繁殖 24. .某生物学家在测定100平方千米的野兔的种群密度时,第一次捕获50只做上标记,然后放回到草原中,停留一段时间以后,又捕获60只,其中含标记的5只,则该草原内野兔的种群密度为( ) A.500只/平方千米 B.600只/平方千米 C.5只/平方千米 D.6只/平方千米 25. 生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查,下表是不同调查面积的物种数量统计结果: 调查面积(cm×cm) 10× 10 20× 20 40× 40 80× 80 90× 90 100× 100 110× 110 120× 120 130× 130 140× 140 A 3 5 8 14 16 17 19 20 20 „

B 3 5 6 9 11 13 13 13 13 „

C 2 3 5 8 8 8 8 8 8 „

调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤: ① 选取40cm×40cm为最佳样方面积。 ② 在该物种分布较密集的地方取5个样方。

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