初中物理知识点专项专题18 电阻的特殊测量方法(解析版)
69.部编物理专题电阻的测量(解析版)

17.3 电阻的测量1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形R=U/I 可知,求出了小灯泡的电压和电流,就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫做伏安法法。
2、电路图如右图:3、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到阻值最大位置;B、测量电阻时,应该先观察小灯泡的额定电压,然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。
C、可以将几次测量的结果求平均值,以减小误差。
4、测量过程中,电压越低,小灯泡越暗,温度越低,因此电阻会略小一点。
类型一伏安法测电阻例1.在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,某一次测量时,电流表的示数如图所示,则通过待测电阻的电流为0.2A,若此时待测电阻两端电压表的示数为2V,则待测电阻的阻值为10Ω。
【答案】0.2,10。
【解析】由图可知,电流表选择0~0.6A的量程,则最小分度为0.02A,指针所指刻度为0.2A;由欧姆定律得,待测电阻的阻值R10Ω;例2.用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持不变。
(1)该实验的原理是R;(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于B端(选填“A”或“B”);(3)小华按图1所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数、电流表示数如图2所示,则此时通过R x的电流为0.3A,被测电阻R x=8Ω。
【答案】(1)R;(2)B;(3)0.3;8。
【解析】(1)伏安法测电阻的原理:R;(2)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,即将滑片放在B端;(3)根据图2可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;由I可知,被测电阻的阻值:R x8Ω。
例3.小明在进行“测量小灯泡的电阻”的实验时,实验桌上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、小灯泡、开关各一个,导线若干。
初中物理多种方法测量电阻

初中物理多种方法测量电阻测量电阻是物理实验中常见的实验之一,下面将介绍一些常见的测量电阻的方法。
1.电流-电压法(欧姆定律法):这是最常见的测量电阻的方法。
根据欧姆定律,电阻R可以通过测量电流I和电压V来计算得出。
首先将待测电阻连接到电路中,然后通过电流表测量通过电阻的电流,再通过电压表测量电阻两端的电压。
最后根据欧姆定律的公式R=V/I计算得出电阻值。
2.桥式测量法(维尔斯通桥法):维尔斯通桥法利用了电压跨越平衡法来测量电阻。
这个方法需要使用一个维尔斯通桥电路,将待测电阻与已知电阻连接在一起,通过调节已知电阻和测量电阻之间的比例,使得维尔斯通桥电路平衡。
当桥平衡时,可以通过测量平衡的条件得到待测电阻的值。
3.电流比较法(毫伏法):这个方法适用于测量较小电阻的情况。
通过将待测电阻与一个已知电阻串联,接通电流源,测量两个电阻之间的电压。
然后通过欧姆定律可以得到待测电阻的电流。
接着能够根据已知电阻和待测电阻之间的电压比例计算出待测电阻的阻值。
4.阻值表法(利用标准电阻):这是一种更为精确的测量电阻的方法。
利用已知阻值的标准电阻通过连接到待测电阻,并通过电流源提供电流或者电压,然后通过测量电压差或者电流的大小推导出待测电阻的阻值。
5.万用表测量法:使用万用表也可以测量电阻。
将待测电阻与万用表的测量端口相连,选择电阻档位,然后读取显示屏上的数值即可得到电阻的阻值。
总结:以上是几种常见的测量电阻的方法,不同的方法适用于不同的情况。
在实际进行测量时,根据实验的具体要求和所拥有的实验仪器,可以选择合适的方法来进行电阻的测量。
2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量(解析版)

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量考点一:伏安法测电阻1.(2019四川绵阳)测量标有“2.5 V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8 W左右。
实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0~3 V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。
供选择的电流表: A1(量程0~0.6 A)、A2(量程0~3 A)。
回答下列问题:(1)电流表应选用(选填“A1”或“A2”)。
(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。
电路的故障可能是(选填序号)。
A.电压表断路B.小灯泡断路C.电压表短路,且小灯泡断路D.电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是Ω(小数点后保留一位数字)。
2.(2019湖南湘潭)在“测量电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。
(1)请根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的器材连接成完整电路。
(2)按图甲所示电路连接器材时,开关要处于(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最(选填“左端”或“右端”)。
(3) 闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将(选填“增大”或“减小”)。
(4)某次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图丙所示,为A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为欧姆。
(5)以上这种测量电阻的方法叫。
(6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的值。
3.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“a”或“b”)端;(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。
产生该现象的原因可能是: ;(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为V,该电阻的阻值为Ω。
初三物理电阻的测量知识讲解

电阻的测量【要点梳理】要点一.伏安法测电阻1.实验原理:R二U/I。
2.实验器材:电源、开关、电流表、电压表.滑动变阻器、待测左电阻和导线若干。
3.实验电路图:4.实验步骤:(1)按图连好电路.注意连接时开关要断开,开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处:(2)检查无误后,闭合开关,调盯滑动变阻器滑片P的位宜,改变电阻两端电压分别为U,、匕、U,观察电流表每次对应的数值,I,、L、I,分别填入设计的记录表格:(4)整理器材。
要点诠释:(1、)本实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路邙艮流)。
(2)测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。
根据Rx=U/I 电阻偏小。
(3)如图是两电阻的伏安曲线,则R沁要点二.测量小灯泡的电阻1.实验过程:(1)实验原理:R=U/Io(2)实验器材:电源、开关、电流表.电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2. 5V).导线若干。
(3)实验电路图:(4)实验步骤:①根据电路图连接实物电路;②将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处,检査电路,试触无误后,闭合开关:③调节滑动变阻器的滑片P,使阻值变小,观察电压表示数,使示数为小灯泡的标定电压值(2.5V)再读出电流表示数,观察灯泡亮度,记录表格;④调节滑动变阻器滑片P,使阻值变大,使用电压表示数为某一值(IV),观察电流表示数,灯泡的亮度, 并记录入表格:⑤调节滑动变阻器滑片P,使阻值继续变大,使电压表示数为某一值(0.5Y),观察电流表,灯泡的亮度记录入表格:⑥讣算电阻值,填入表中:⑦分析表格,总结规律。
2.数据分析总结规律:通过实验记录,对数据分析,发现灯泡的电阻不是左值,是变化的且变化较大,是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢?是导体两端电压变化了,是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化?分析:影响电阻大小的因素。
1.导体本身的条件:①材料:②长度:③横截面积:2.温度。
(完整word)初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种测电阻方法(一)伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx 的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。
由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1.原理:由欧姆定律推出2.电路图:(见图1)3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。
4.注意点:ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。
ⅱ滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。
5.实验步骤:(1)根据电路图把实验器材摆好。
(2)按电路图连接电路。
(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。
②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。
)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 灯丝暗红 12 微弱发光 1.53 正常发光 2.5灯泡的温度升高。
(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。
6.分析与论证:展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。
是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗?难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R)发现:R是定值,不随电压、电流的变化而变化。
通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。
中考伏安法特殊法测电阻最全方法汇总

伏安法测电阻专题:用多种方法测出未知电阻R X的阻值一、伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。
这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1.原理:欧姆定律2.电路图:(见图1)3.器材:小灯泡(或定值电阻)、开关、电池组、导线、、、。
4.注意点:ⅰ、连接电路时,开关应,滑动变阻器应调到处;ⅱ、滑动变阻器的作用:(1),(2);ⅲ、本实验中多次测量的目的是:测小灯泡的电阻:;测定值电阻的电阻:。
5.实验步骤:6.分析与论证:对实验如图1实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的;实验如图2发现:电阻R是定值,不随电压、电流的变化而变化。
难点突破:灯丝的电阻发生改变的原因:受影响;越高,灯丝电阻越大。
二、特殊方法测电阻(一)所给器材:电流表、定值电阻R、电源(电压未知)、开关、导线若干、未知电阻R X方法1 方法2 方法3 方法4 方法5 方法6实验步骤:1、闭合S,先测出R的电流I12、拆下电流表,接到另一支路上测出R x的电流I2表达式:实验步骤:1、闭合S,先测出干路的电流I12、拆下电流表,接到支路上,测出R x的电流I2表达式:实验步骤:1、闭合S,先测出干路的电流I12、拆下电流表,接到支路上,测出R的电流I2表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I12、S闭合时,读出电流表示数I2表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I12、S闭合时,读出电流表示数I2表达式:实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I12、S闭合时,读出电流表示数I2表达式:方法7 方法8 方法9 所给器材:电流表、最大阻值为R的滑动变阻器、电源(电压未知)、开关、导线若干、未知电阻R X实验步骤:1、S断开时,读出电流表示数I12、S闭合时,读出电流表示数I2表达式:(说明:单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。
物理人教版九年级全册电阻测量的特殊方法精品PPT课件
中能测出阻值Rx的是( ABC )
Rx=
2、小阳想利用一块电压表R和0 阻值已知的电阻R0测量 电阻Rx的阻值.小阳选择了满足实验要求的器材, 并连接了如图所示实验电路. (1)请按要求帮助小阳完成下列实验步骤: ①闭合开关S1,断开开关S2,电压表的示数为U1;
I S
X
Rx
增加
V
=?(用直接测量量表达)
Ix=
Ux Rx
直接测量
替代Ix
I0=
U0 R0
Ix=
Ux Rx
I0=
U0 R0
1、用电压表测出R0,两端的电压记为U。; 2、再用电压表测出Rx两端的电压记为Ux ;
在串联电路中电流处处相等:
U0 Ux R0 Rx
Rx=
UxR0 U0
问题3:如果只增加一个开关和一个定值电阻, 能否测出未知电阻Rx的阻值?
② 闭合开关S1、S2 ,电压表的示数为U2.
(2)请用U1、U2和R0表示出待测电阻
Rx= ?
作业:
1、如图所示的电路图中电源电压未知,R0 是阻值己知的电阻。开关闭合后,能够测 算出未知电阻Rx阻值的电路是( )
作业:
2、若只有一个电流表或电压表、 一个已知最大阻值为R0的滑动变阻 器、一个开关、导线若干
珠海市斗
复习:伏安法测电阻的原理
原理: 电路图:
RU I
实物图:
A
S
Rx
R' V
其它测电阻的仪表
问题1:如果缺少电流表和滑动变阻器,如 图所示,能否测出未知电阻Rx的阻值?根 据伏安法测电阻的实验原理,缺少了哪一 个物理量?
初中物理测电阻的多种方法
初中物理多种方法测电阻(一)伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx 的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。
由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。
1.原理:由欧姆定律推出2.电路图:(见图1)3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。
4.注意点:ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。
ⅱ滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。
5.实验步骤:(1)根据电路图把实验器材摆好。
(2)按电路图连接电路。
(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。
②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。
③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。
)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 灯丝暗红 12 微弱发光 1.53 正常发光 2.5灯泡的温度升高。
(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。
6.分析与论证:展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。
是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗?难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R)发现:R是定值,不随电压、电流的变化而变化。
通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。
初中物理多种方法测电阻方法
初中物理多种方法测电阻方法
物理中的电阻是指材料抵抗电流流动的能力。
测量电阻有多种方法,
以下是几种常见的方法:
1.恒流法测量电阻
恒流法测量电阻是通过将恒定电流通过待测电阻,然后测量电压差来
计算电阻大小。
它的原理是根据欧姆定律:U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。
通过保持电流恒定,测量电压差可以得到电阻大小。
2.恒压法测量电阻
恒压法测量电阻是通过将恒定电压施加在待测电阻上,然后测量通过
电阻的电流来计算电阻大小。
同样地,它也是基于欧姆定律的原理,只是
测量的量是电流而不是电压。
3.电桥法测量电阻
电桥法是一种常见的测量电阻的方法,它利用电桥的平衡原理来测量
电阻。
当电桥平衡时,表示待测电阻与已知电阻相等。
常见的电桥有魏斯
顿电桥和惠斯通电桥。
4.电阻箱法测量电阻
电阻箱法是一种较为精确的测量电阻的方法。
通过调节电阻箱的阻值,使之接近待测电阻,然后测量电路中的电流和电压,从而计算出电阻大小。
5.示波器法测量电阻
示波器法是一种利用示波器测量电阻的方法。
将待测电阻与已知电阻串联,然后将电源并联在二者两端,通过观察示波器的波形和测量电流、电压来计算电阻大小。
除了以上几种方法外,还有其他一些测量电阻的方法,例如利用电流的热效应来测量电阻大小,或者利用电子器件的特性来测量电阻。
每种方法都有其适用的场景和精确度要求,选择合适的方法进行测量很重要。
总之,测量电阻的方法有很多种,不同的方法适用于不同的情况,可以根据实际需求选择适合的方法进行测量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题18 电阻的特殊测量方法类型一利用电压表和已知电阻R0测量未知电阻Rx1.在用伏安法测未知电阻R x时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的()A.B.C.D.【解析】A、当开关S1、S2闭合时,R1被短路,电压表的示数等于电源电压;再断开开关S2时,电压表测量R x两端的电压,则可计算出R1两端的电压,即可计算出电路中的电流,从而可计算出被测电阻的阻值,A能测出,不符合题意;B、电压表串联在电路中,其示数始终等于电源电压,不可知被测电阻的电压和电流,不能测出其阻值,B符合题意;C、只闭合S2可测出通过被测电阻的电流,两个开关都闭合,可测出干路电流,则可计算出R1的电流,由U=IR可得R1两端的电压,根据并联电路各支路两端电压相等的关系可得被测电阻两端的电压,从而计算出待测电阻的阻值,故C能测出,不符合题意;D、当S1闭合,S2断开时,电流表测出通过R1的电流,由U=IR可计算出电源电压;当两开关都闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,则可根据并联电路的电流规律计算出通过R x的电流,从而计算出R x的阻值,故D能测出,不符合题意。
故选:B。
2.某同学利用如图所示的电路来测量一未知电阻R x。
(1)请用笔画线代替导线,将如图甲中实物电路连接完整;(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为 1.2V,电流表的示数如图乙所示,则I=A,R x=Ω;(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中R0是定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整。
①闭合S、S1,用电压表测出电源的电压为U;②,用电压表测出待测电阻R x两端的电压为U1;③请用测量值U和U1,已知量R0来表示R x=。
【解析】(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最大值处,本实验中滑动变阻器应串联入电路中,所以滑动变阻器的右下接线柱与开关的右接线柱相连即可,如下图所示:(2)由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则I=0.3A,由I=可得,R x===4Ω;(3)实验步骤:①闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;②闭合开关S、断开S1,用电压表测出待测电阻R x两端的电压为U1;③因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R0两端的电压:U0=U﹣U x=U﹣U1,因串联电路中各处的电流相等,所以,I==,即=,解得:R x=。
故答案为:(1)见上图;(2)0.3;4;(3)②闭合开关S、断开S1;③。
3.为测量待测电阻R x阻值,小敬设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,她(填“能”或“不能”)测出R x的阻值,因为。
【解析】当开关接1时,若电压表正负接线柱接法正确,此时可以测出R X两端电压,但接下来把开关接到2时,电压表的正负接线柱此时就变得相反了,测不出R0的电压,也就无法利用串联电路的电压分配规律求出R X的阻值了。
故答案为:不能,其中一次电压表的“+”、“﹣”接线柱接反了。
4.用如图所示的电路来测量未知电阻R X的阻值,R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整:a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;b.闭合开关,。
c.断开开关,整理器材。
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R X=。
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:。
【解析】(1)连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,测出定值电阻和被测电阻两端的电压U0,U X。
(2)串联电路电流相等,所以:=。
所以R X=。
(3)闭合开关前,滑片处于最大阻值处,电路电阻最大,电流最小,对电路起保护作用。
定值电阻的阻值不变,不同电压下,阻值不变,为了减小误差,需要移动滑片,多次测量求平均值。
故答案为:(1)调节滑动变阻器,读出电压表V1、V2的示数分别为U0、U X;(2)。
(3)保护电路;调节两电阻两端的电压,实现多次测量。
类型二利用电压表和滑动变阻器测量未知电阻Rx5.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出R X的阻值()A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙【解析】(1)由甲电路图可知,R x和滑动变阻器串联,当滑片移到最左端时,电路为R x 的基本电路,用电流表测出电路中的电流I1,根据欧姆定律求出电源的电压U=I1R x;当滑片移到最右端时,Rx和滑动变阻器串联,此时滑动变阻器的电阻为R=20Ω,由电阻的=R x+20Ω,用电压表测出此时电流中的电流I2,电源的电压为串联可知电路的总电阻R总U=I2(R x+20Ω);因电源的电压不变,所以I1R x=I2(R x+20Ω),即R x=。
(2)由乙图可知,R x和滑动变阻器并联在电源两端,电压表测R x两端的电压,电流表测滑动变阻器支路的电流;滑动变阻器的滑片移动时,无法测出通过R x的电流,所以此电路不能测R x的阻值。
(3)由丙图可知,电路为R x的基本电路,当滑片移到最左侧时,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中电流,根据欧姆定律,即可求出R x的阻值。
故选:A。
类型三利用电流表和已知电阻R0测量未知电阻Rx6.若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻R x阻值的是()A.B.C.D.【解析】A、电压表可以直接测量R x的电压,电流表可以直接测量R x的电流,根据R x=,求出电阻。
不符合题意。
B、电压表V1可以直接测量R0的电压,R0是定值电阻,根据I0=求出电流,电压表V2可以直接测量R x的电压,根据串联电路电流处处相等得I X=I0,根据R x=,求出电阻。
不符合题意。
C、电流表A1可以直接测量R0的电流,R0是定值电阻,根据U0=I0R0求出电压,电流表A2可以直接测量R x的电流,根据并联电路各支路电压相等得U X=U0,根据R x=,求出电阻。
不符合题意。
D、电流表只能直接测量R x的电流,电压不能直接和间接测量,无法计算电阻。
符合题意。
故选:D。
7.做完“伏安法测电阻”实验后,老师向同学们提出一个问题:“如果实验中发现电压表已经损坏,那么能否借助一个稳压的电源,一个已知阻值的电阻,加上桌面上原有仪器,测出一个未知阻值R的电阻呢?要求是:1、可以增加导线和开关;2、电路连接好后不能改变元件的位置。
”同学们积极思考,热烈讨论,提出了以下方案,请你分析一下,其中可行的是()A.B.C.D.【解析】A、电源电压不变,与R并联的开关闭合时,测出电路电流,由欧姆定律求出电源电压,然后断开该开关,测出电路电流,由串联电路特点与欧姆定律求出待测电阻阻值,B、该电路图不能测出流过电阻的电流,不能测出电阻的阻值,故B错误;C、只闭合干路开关,可以测出流过电阻R0的电流I0,∵I=,∴电源电压U=I0R0;再闭合支路开关,可以测出两电阻并联电流I,则流过电阻R的电流I R=I﹣I0,∵I=,∴电阻阻值R===,该电路能测出电阻R阻值,故C正确;D、由图示电路不能求出通过电阻R的电流,不能求出电阻R的阻值,故D错误;故选:AC。
8.用如图所示的电路来测量未知电阻R X的阻值,R0阻值已知。
(1)请将实验过程补充完整:a.对照电路图连接好电路,安培表量程选择正确;b.先将导线C端接到+3接线柱上,闭合开关S,记下电流表示数为I1。
c.然后。
d.断开开关,完成实验。
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R X=【解析】a.对照电路图连接好电路,安培表量程选择正确;b.先将导线C端接到+3接线柱上,闭合开关S,记下电流表示数为I1。
c.然后断开开关,将导线C端接到“﹣”接线柱上,闭合开关S,记下电流表示数为I2。
在b中,电流表测量通过R0的电流;由欧姆定律,电源电压:U=I1R0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣①在c中,电流表测量并联电路的总电流,根据并联电路各支路互不影响,由并联电路电流的规律,故通过待测电阻的电流:I X=I2﹣I1﹣﹣﹣﹣﹣②。
根据①②,由欧姆定律I=,待测电阻:R X==。
(1)b、断开开关,将导线C端接到“﹣”接线柱上,闭合开关S,记下电流表示数为I2;(2)。
9.小明同学在“伏安法测电阻”的实验中:(1)在连接电路时,开关S应处于断开的状态,滑动变阻器的滑片P应放在电阻最的位置。
(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表示数,电压表示数。
(两空均选填“有”或“无”)(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在答图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为Ω。
(5)同组的小芳同学又设计了一种方案,也测出了R x的阻值。
电路如图丙所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。
测量步骤如下:①当开关S、S1闭合,S2断开时,电流表示数为I1;②当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表示数为I2;③待测电阻R x=(用已知和测出的物理量符号表示)【解析】(1)为防止发生短路现象烧坏电源,连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,应使滑动变阻器的阻值处于最大状态;(2)实验时闭合开关,电压表串联在电路中,相当于电路断路,电压表测电源电压,电压表有示数,电流表无示数;(3)由图可知,电流表与电压表串联了,导致电流表没有示数,应将定值电阻右端接线柱与滑动变阻器左端接线柱之间的导线去掉,将此导线改接在电压表中间接线柱上,如图。
(4)在探究“电流与电阻的关系”实验中,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,由欧姆定律I=可得,R===10Ω;(5)①当开关S、S1闭合,S2断开时,电流表示数为I1;②当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表示数为I2;③在①中,两电阻并联,电流表测R0的电流,由欧姆定律,电源电压为:U=I1R0,在②中,电路连接关系没有改变,电流表测干路电流,因通过待测电阻的电流不变,由并联电路电流的规律,通过待测电阻的电流为:I x=I2﹣I1,由欧姆定律,待测电阻阻值的表达式为:R x==。
故答案为:(1)大;(2)无;有;(3)见上图;(4)10;(5)。
类型四利用电流表和滑动变阻器测量未知电阻Rx10.以下方法中电源电压均保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,滑动变阻器的最大阻值也是R0,那么能够测出未知电阻R x的阻值的方法是()A.如图,先只闭合开关S1,测出R x两端电压U x,在闭合开关S2测出电源电压U,则电阻R x=R0B.如图,先闭合开关S1,再将开关S2分别接a和b,测出电流I a、I b,则电阻R x=R0C.如图,先将滑片移到最右端后闭合开关,此时R P=R0,测出电流I e;再将滑片移到最左端时R P=0,测出电流I x,则电阻R x=R0D.如图,先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,在闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到适当位置,测出R x两端电压U x=U1;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关S1、闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R1,使电压表的示数为U1.则R x=R1【解析】A、如图,先只闭合开关S1,测出R x两端电压U x,再闭合开关S2测出电源电压U,两电阻串联,电流相等,即=,则电阻R x=,故A正确;B、如图,先闭合开关S1,再将开关S2分别接a和b,测出电流I a、I b,则I a为通过支路R0的电流,I b为干路电流,由并联电路电压相等I a R0=(I b﹣I a)R x得:R X=,故B正确;C、由电路图可知,先把滑片移到最右端,滑动变阻器阻值全部接入电路,R P=R0,滑动变阻器与待测电阻串联,测出电路电流I e,∵I=,∴电源电压U=I e(R0+R X)①把滑动变阻器滑片移到最左端此,时R P=0,即只有R X接入电路,由电流表测出电路电流I x,∵I=,∴电源电压U=I X R X,②,由①②可以求出R X,R X=,故C错误;D、如图,先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,再闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到适当位置,测出R x两端电压U x=U1;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关S1、闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R1,使电压表的示数为U1.则R x=R1,故D正确;故选:ABD。