浙教版七年级上期中考试数学试卷及答案

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【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷及答案(1)

【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷及答案(1)

一、选择题1.下列去括号正确的是( )A .112222x y x y ⎛⎫ =⎭-⎪⎝--- B .()12122x y x y ++=+- C .()16433232x y x y --+=-++ D .()22x y z x y z +-+=-+ 2.如图,阴影部分的面积为( )A .228ab a π-B .222ab a π-C .22ab a π-D .224ab a π- 3.如图,a ,b 在数轴上的位置如图所示:,那么||||a b a b -++的结果是( )A .2b -B .2bC .2a -D .2a 4.已知m ,n 是不相等的自然数,则多项式2m n m n x x +-+的次数是( ) A .m B .n C .m n + D .m ,n 中较大者 5.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小商品都以2a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为( ) A .赚了(25a+25b )元 B .亏了(20a+30b )元C .赚了(5a-5b )元D .亏了(5a-5b )元 6.某养殖场2018年底的生猪出栏价格为每千克a 元,受市场影响,2019年第一季度出栏价格平均每千克上升15%,到了第二季度平均每千克比第一季度又上升了20%,则第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克( )元A .(115%)(120%)a ++B .(115%)20%a +C .(115%)(120%)a +-D .(120%)15%a +7.某测绘小组的技术员要测量A ,B 两处的高度差(A ,B 两处无法直接测量),他们首先选择了D ,E ,F ,G 四个中间点,并测得它们的高度差如下表:根据以上数据,可以判断A ,B 之间的高度关系为( )A .B 处比A 处高B .A 处比B 处高C .A ,B 两处一样高D .无法确定8.计算:11322⎛⎫⎛⎫-÷-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果是( ) A .﹣3B .3C .﹣12D .12 9.下列说法中,其中正确的个数是( )(1)有理数中,有绝对值最小的数;(2)有理数不是整数就是分数;(3)当a 表示正有理数,则-a 一定是负数;(4)a 是大于-1的负数,则a 2小于a 3A .1B .2C .3D .410.下列关系一定成立的是( )A .若|a|=|b|,则a =bB .若|a|=b ,则a =bC .若|a|=﹣b ,则a =bD .若a =﹣b ,则|a|=|b|11.已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >0 12.一个数大于6,另一个数比10的相反数大2,则这两个数的和不可能是( )A .18B .1-C .18-D .2 二、填空题13.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a 元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.14.一列数a 1,a 2,a 3…满足条件a 1=12,a n =111n a --(n ≥2,且n 为整数),则a 2019=_____.15.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低m 元后,又降价25%,现售价为n 元,那么该电脑的原售价为______.16.某市出租车的收费标准为:3km 以内为起步价10元,3km 后每千米收费1.8元,某人乘坐出租车()km 3x x >,则应付费______元.17.在有理数3.14,3,﹣12 ,0,+0.003,﹣313,﹣104,6005中,负分数的个数为x ,正整数的个数为y ,则x+y 的值等于__.18.已知四个互不相等的整数a ,b ,c ,d 满足abcd=77,则a+b+c+d=___________. 19.绝对值不大于2.1的所有整数是____,其和是____.20.某班同学用一张长为1.8×103mm ,宽为1.65×103mm 的大彩色纸板制作一些边长为3×102mm 的正方形小纸板写标题(不能拼接).则一张这样的大纸板最多能制作符合上述要求的正方形小纸板___________张.三、解答题21.(1)()()()()413597--++---+;(2)340.2575⎛⎫-÷-⨯ ⎪⎝⎭. 22.计算:(1)()110822⎫⎛---÷-⨯-⎪⎝⎭ (2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭23.计算:(1)9-(-14)+(-7)-15;(2)12×(-5)-(-3)÷374(3)-15+(-2)3÷193⎛⎫--- ⎪⎝⎭(4)(-10)3+[(-8)2-(5-32)×9]24.将一个长方形纸片连续对折,对折的次数越多,折痕的条数也就越多,如第一次对折后,有1条折痕,第2次对折后,共有3条折痕.(1)第3次对折后共有多少条折痕?第4次对折后呢?(2)对折多少次后折痕会超过100条?(3)请找出折痕条数与对折次数的对应规律,写出对折n 次后,折痕有多少条?25.观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,…,通过观察,用你所发现的规律确定22017的个位数字.26.如图,将面积为2a 的小正方形和面积为2b 的大正方形放在同一水平面上(0b a >>)(1)用a 、b 表示阴影部分的面积;(2)计算当3a =,5b =时,阴影部分的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据整式混合运算法则和去括号的法则计算各项即可.【详解】 A. 112222x y x y ⎛⎫ =⎭-⎪⎝--+,错误; B. ()12122x y x y ++=++,错误; C. ()136433222x y x y --+=-+-,错误; D. ()22x y z x y z +-+=-+,正确;故答案为:D .【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式混合运算法则和去括号的法则是解题的关键. 2.C解析:C【分析】本题首先求解矩形面积,继而求解空白部分的圆形面积,最后作差求解阴影面积.【详解】由已知得:矩形面积为2ab ,空白圆形半径为a ,故圆形面积为2a π,则阴影部分的面积为22ab a π-.故选:C .【点睛】本题考查几何图形阴影面积的求法,涉及矩形面积公式以及圆形面积公式运用,求解不规则图形面积时通常利用割补法.3.A解析:A【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:b <a <0,且|a |<|b |,∴a -b >0,a +b <0,∴原式=a -b -a -b =-2b .故选:A .【点睛】此题主要考查了数轴以及绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解本题的关键.4.D解析:D【分析】由于多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,因为m ,n 均为自然数,而2m n +是常数项,据此即可确定选择项.【详解】因为2m n +是常数项,所以多项式2m n m n x x +-+的次数应该是,m n x x 中指数大的,即m ,n中较大的,故答案选D.【点睛】本题考查的是多项式的次数,解题关键是确定2m n +是常数项.5.C解析:C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(-2-23020302222a b a b a b a a b a a b ++++-+-=⨯+⨯)() =10(b-a )+15(a-b )=10b-10a+15a-15b=5a-5b ,则这次买卖中,张师傅赚5(a-b )元.故选C .【点睛】此题考查整式加减运算的应用,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题关键.6.A解析:A【分析】由题意可知:2019年第一季度出栏价格为2018年底的生猪出栏价格的(1+15%),第二季度平均价格每千克是第一季度的(1+20%),由此列出代数式即可.【详解】第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克(1+15%)(1+20%)a 元.故选A .【点睛】此题考查列代数式,注意题目蕴含的数量关系,找准关系是解决问题的关键.7.B解析:B【分析】根据题意列出算式,A ,B 之间的高度差A B h h -,结果大于0,则A 处比B 处高,结果小于0,则B 处比A 处高,结果等于0,则A ,B 两处一样高.【详解】根据题意,得:()()()()()A D E D F E G F B G h h h h h h h h h h ---------=A D E D F E G F B G h h h h h h h h h h --+-+-+-+=A B h h -将表格中数值代入上式,得()()4.5 1.70.8 1.9 3.6 1.5A B h h -=------= ∵1.5>0∴A B h h >故选B .【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,根据题意列出算式,去括号时注意符号变号问题是本题的关键.8.C解析:C【分析】根据有理数的除法法则,可得除以一个数等于乘以这个数的倒数,再根据有理数的乘法运算,可得答案.【详解】原式﹣3×(﹣2)×(﹣2)=﹣3×2×2=﹣12,故选:C .【点睛】本题考查了有理数的乘除法法则,除以一个数等于乘这个数的倒数,计算过程中,最后结果的正负根据原式中负号的个数确定,原则是奇负偶正.9.C解析:C【解析】【分析】利用有理数,绝对值的代数意义,以及有理数的乘方意义判断即可.【详解】解:(1)有理数中,绝对值最小的数是0,符合题意;(2)有理数不是整数就是分数,符合题意;(3)当a 表示正有理数,则-a 一定是负数,符合题意;(4)a 是大于-1的负数,则a 2大于a 3,不符合题意,故选:C .【点睛】利用有理数,绝对值的代数意义,以及有理数的乘方意义判断即可.此题考查了有理数的乘方,正数与负数,有理数,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.D解析:D【分析】根据绝对值的定义进行分析即可得出正确结论.【详解】选项A 、B 、C 中,a 与b 的关系还有可能互为相反数,故选项A 、B 、C 不一定成立,D.若a =﹣b ,则|a|=|b|,正确,故选D .【点睛】本题考查了绝对值的定义,熟练掌握绝对值相等的两个数的关系是相等或互为相反数是解题的关键.11.C解析:C【解析】从数轴可知m 小于0,n 大于0,从而很容易判断四个选项的正误.解:由已知可得n 大于m ,并从数轴知m 小于0,n 大于0,所以mn 小于0,则A ,B ,D 均错误.故选C .12.C解析:C【分析】本题可先通过比10的相反数大2确定其中一个数,继而按照题目要求利用排除法求解.【详解】∵一个数比10的相反数大2,∴这个数为1028-+=-.A 选项:18(8)26--=,因为26大于6,故符合题意;B 选项:1(8)7---=,因为7大于6,故符合题意;C 选项:18(8)10---=-,因为10-小于6,不符合题意,故选该选项;D 选项:2(8)10--=,因为10大于6,故符合题意;故选:C .【点睛】本题考查有理数的运算,此类型题理清题意最为重要,当涉及不确定性问题时,注意具体情况具体分析,其次注意计算仔细.二、填空题13.08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20)×90=108a;故答案为108a考点:列代数式解析:08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20%)×90%=1.08a;故答案为1.08a.考点:列代数式.14.-1【分析】依次计算出a2a3a4a5a6观察发现3次一个循环所以a2019=a3【详解】a1=a2==2a3==﹣1a4=a5==2a6==﹣1…观察发现3次一个循环∴2019÷3=673∴a20解析:-1【分析】依次计算出a2,a3,a4,a5,a6,观察发现3次一个循环,所以a2019=a3.【详解】a1=12,a2=111-2=2,a3=11-2=﹣1,a4=11=1--12(),a5=111-2=2,a6=11-2=﹣1…观察发现,3次一个循环,∴2019÷3=673,∴a2019=a3=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题考查了数字的规律变化,要求学生通过观察数字,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.15.【分析】根据题意列出代数式解答即可【详解】解:该电脑的原售价故填:【点睛】此题考查了列代数式关键是读懂题意找出题目中的数量关系列出代数式解析:43n m+【分析】根据题意列出代数式解答即可.【详解】解:该电脑的原售价4125%3nm n m+=+-,故填:43n m+.【点睛】此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出代数式.16.【分析】起步价10元加上超过3千米部分的费用即可【详解】解:乘出租x千米的付费是:10+18(x-3)即18x+46故答案是:18x+46【点睛】本题考查了列代数式正确理解收费标准是关键解析:1.8 4.6x+【分析】起步价10元加上,超过3千米部分的费用即可.【详解】解:乘出租x千米的付费是:10+1.8(x-3)即1.8x+4.6.故答案是:1.8x+4.6.【点睛】本题考查了列代数式,正确理解收费标准是关键.17.4【解析】负分数为:﹣﹣3共2个;正整数为:36005共2个则x+y=2+2=4故答案为4【点睛】本题主要考查了有理数的分类熟记有理数的分类是解决此题的关键解析:4【解析】负分数为:﹣12,﹣313,共2个;正整数为: 3, 6005共2个,则x+y=2+2=4,故答案为4.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟记有理数的分类是解决此题的关键.18.【解析】77=7×11=1×1×7×11=-1×1×(-7)×11=-1×1×7×(-11)由题意知abcd 的取值为-11-711或-117-11从而a+b+c+d=±4故答案为±4解析:4±【解析】77=7×11=1×1×7×11= -1×1×(-7)×11= -1×1×7×(-11),由题意知,a、b、c、d的取值为-1,1,-7,11或-1,1,7,-11,从而a+b+c+d=±4,故答案为±4.19.﹣2﹣10120【分析】找出绝对值不大于21的所有整数求出之和即可【详解】绝对值不大于21的所有整数有﹣2﹣1012之和为﹣2﹣1+0+1+2=0故答案为:﹣2﹣1012;0【点评】此题考查了绝对值解析:﹣2,﹣1,0,1,2 0【分析】找出绝对值不大于2.1的所有整数,求出之和即可.【详解】绝对值不大于2.1的所有整数有﹣2、﹣1、0、1、2,之和为﹣2﹣1+0+1+2=0, 故答案为:﹣2,﹣1,0,1,2;0【点评】此题考查了绝对值的意义和有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 20.30【分析】分别用大彩纸的长宽除以小正方形的边长再取商的整数部相乘即可【详解】解:∵18×103÷(3×102)=6165×103÷(3×102)=55∵纸板张数为整数∴18×103÷(3×102)解析:30【分析】分别用大彩纸的长、宽除以小正方形的边长,再取商的整数部相乘即可.【详解】解:∵1.8×103÷(3×102)=6.1,65×103÷(3×102)=5.5,∵纸板张数为整数,∴1.8×103÷(3×102)=6.1≈6,65×103÷(3×102)=5.5≈5,∴最多能制作5×6=30(张).故答案为30.【点睛】本题考查了有理数的计算,正确应用正方形的边长是解答本题的关键.三、解答题21.(1)-6;(2)715. 【分析】(1)原式根据有理数的加减法法则进行计算即可得到答案;(2)原式把除法转换为乘法,再进行乘法运算即可得到答案.【详解】解:(1)()()()()413597--++---+=-4-13-5+9+7=-22+9+7=-13+7=-6;(2)340.2575⎛⎫-÷-⨯ ⎪⎝⎭=174435⨯⨯ =715. 【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.22.(1)12- ;(2)0【分析】(1)先去绝对值,同时把除变乘,再计算乘法,最后加减即可(2)先计算乘方和括号内的,把除变乘,再计算乘法,最后加减法即可【详解】(1)()110822⎫⎛---÷-⨯-⎪⎝⎭ =1110822⎛⎫⎛⎫--⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =102--=-12(2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭=()()2386154-⨯---⨯-=243660--+=0【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序.23.(1)1;(2)14;(3)1147-;(4)-900. 【分析】(1)先将减法化为加法,再分别把正数和负数相加,将结果相加;(2)先分别计算乘除,再计算加法;(3)先分别计算乘方和括号内的,再计算除法,最后计算加法;(4)先分别计算乘方和括号内的,再将结果相加即可.【详解】解:(1)原式=914(7)(15)++-+-=23(22)+-=1;(2)原式=7460(3)3--- =6074-+=14;(3)原式=115(8)(9)3-+-÷-- =2815(8)()3-+-÷-=315(8)()28-+-- =6157-+ =1147-; (4)原式=[]100064(4)9-+--⨯=1000(6436)-++=1000100-+=-900.【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟记有理数混合运算的运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.24.(1)第3次对折后共有7条折痕,第4次对折后有15条折痕;(2)对折7次后折痕会超过100条;(3)对折n 次后,折痕有21n -条.【分析】(1)动手操作即可得出第3次、第4次对折后的折痕条数;(2)在(1)的基础上,归纳类推出一般规律,再结合67264,2128==即可得出答案; (3)由题(2)已求得.【详解】(1)动手操作可知,第3次对折后的折痕条数为7条,第4次对折后的折痕条数为15条;(2)观察可知,第1次对折后的折痕条数为1121=-条,第2次对折后的折痕条数为2321=-条,第3次对折后的折痕条数为3721=-条,第4次对折后的折痕条数为41521=-条,归纳类推得:第n 次对折后的折痕条数为21n -条,因为67264,2128==,所以对折7次后折痕会超过100条;(3)由(2)已得:对折n 次后的折痕条数为21n -条.【点睛】本题考查了有理数乘方的应用,依据题意,根据前4次对折后的结果,正确归纳类推出一般规律是解题关键.25.22017的个位数字是2.【分析】根据已知的等式观察得到规律:24n+1的个位数字是2,24n+2的个位数字是4,24n+3的个位数字是8,24n+4的个位数字是6(n 为自然数),每四个一循环,由此得到答案.【详解】观察可知:24n+1的个位数字是2,24n+2的个位数字是4,24n+3的个位数字是8,24n+4的个位数字是6(n 为自然数),每四个一循环,∵22017=450412⨯+,∴22017的个位数字是2.【点睛】此题考查数字的规律,有理数乘方计算的实际应用,观察已知中等式的特点总结规律,并运用规律解答问题是解题的关键.26.(1)22111222a ab b ++;(2)492 【分析】(1)阴影部分为两个直角三角形,根据面积公式即可计算得到答案;(2)将3a =,5b =代入求值即可.【详解】(1)()21122a ab b ⨯++, 22111222a ab b =++; (2)当3a =,5b =时, 原式221113355222=⨯+⨯⨯+⨯492=. 【点睛】 此题考察列式计算,根据图形边长正确列式表示图形的面积即可.。

【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷(及答案)

【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷(及答案)

一、选择题1.若关于x ,y 的多项式()()222232x xy yxnxy y +---+中不含xy 项,则n 值是( ) A .3-B .3C .32-D .322.在下列单项式中:①26x ;②23xy ; ③20.37y x -; ④214y -; ⑤213x y ;⑥332⨯,说法正确的是( ) A .②③⑤是同类项 B .②与③是同类项 C .②与⑤是同类项D .①④⑥是同类项3.边长为1的正方形从如图所示的位置开始在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点落在数字2023时停止运动,此时与2023重合的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点O4.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第1个图形中一共有6个矩形,第2个图形中一共有11个矩形,第3个图形中一共有16个矩形,…,按此规律,第7个图形中矩形的个数为( )A .30B .36C .41D .455.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F 共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 十进制12345678910111213141519F A -=,则A E ⨯,用A E ⨯十六进制可表示为( )A .8CB .140C .32D .EO6.截止2020年12月30日,全球新冠肺炎确诊病例累计超8000万例,其中“8000万”用科学记数法表示为( ) A .3810⨯B .7810⨯C .40.810⨯D .80.810⨯7.光明科学城的规划总面积达9900000平方米,其中9900000用科学记数法表示为( ) A .9.9×107B .99×107C .9.9×106D .0.99×1088.如图是由几个相同的小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上小正方体的个数,这个立体图形的左视图是( )A .B .C .D .9.用一个平面去截一个圆锥,截面图形不可能是( )A .B .C .D .10.下列四个立体图形中,从正面和左面看到的形状图有可能不同的是( )A .B .C .D .11.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算78⨯和89⨯的两个示例.若用法国的“小九九”计算79⨯,左、右手依次伸出手指的个数是( )A .2,3B .3,3C .2,4D .3,4 12.用平面去截正方体,在所得的截面中,不可能出现的是( )A .七边形B .六边形C .平行四边形D .等边三角形二、填空题13.观察下列两列数:2,4,6,8,10,12,------2,5,8,11,14,17,------通过探究可以发现,第1个相同的数是2-,第2个相同的数是8-,,则第10个相同的数是_________,若第n 个相同的数是2018-,则n =_________. 14.已知2m n -=-,那么()233m n m n --+=___________. 15.比较大小:12-______23⎛⎫-+ ⎪⎝⎭. 16.已知有理数a 在数轴上的位置如图所示,试判断a ,2a ,1a-三者的大小关系,并用不等号“<”连接起来,则结果是____________________.17.计算3339(2)⎡⎤-÷⨯--⎣⎦的结果为__________.18.如图,是正方体的一种平面展开图,六个面上分别写有一个字,如果把它折成正方体,则“创”字对面的字是__________.19.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是_____.20.五棱柱有______ 条棱.三、解答题21.先化简,再求值:232222231(2)(4)(8+4)2xy x y x y xy x y x y ⎡⎤+--+-⎢⎥⎣⎦,其中112x y =-=,. 22.先化简,再求值: 222212516242xyxy x y xyx y ,其中12x =-,4y =. 23.计算:(1)()()15216-+-- (2)2018116(2)3--÷-⨯-24.计算.(1)()512821()+----; (2)()()()22830.751923--⎡⎤⎢⎥⎣⎦--⨯⨯-; (3)用简便方法计算:53966()-⨯-.25.问题提出:求n 个相同的长方体(相邻面的面积不相同)摆放成一个大长方体的表面积.问题探究:探究一:为了研究这个问题,同学们建立了如下的空间直角坐标系:空间任意选定一点O ,以点O 为端点,作三条互相垂直的射线ox 、oy 、oz .这三条互相垂直的射线分别称作x 轴、y 轴、z 轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为ox (水平向前)、oy (水平向右)、oz (竖直向上)方向.将相邻三个面的面积记为S 1、S 2、S 3,且S 1<S 2<S 3的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体S 1所在的面与x 轴垂直,S 2所在的面与y 轴垂直,S 3所在的面与z 轴垂直,如图1所示.若将x 轴方向表示的量称为几何体码放的排数,y 轴方向表示的量称为几何体码放的列数,z 轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标系内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了1排2列6层,用有序数组记作(1,2,6),如图3的几何体码放了2排3列4层,用有序数组记作(2,3,4).这样我们就可用每一个有序数组(x ,y ,z )表示一种几何体的码放方式.问题一:如图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为______.组成这个几何体的单位长方体的个数为______个.探究二:为了探究有序数组(x,y,z)的几何体的表面积公式S(x,y,z),同学们针对若干个单位长方体进行码放,制作了下列表格几何体有序数组单位长方体的个数表面上面积为S1的个数表面上面积为S2的个数表面上面积为S3的个数表面积(1,1,1)12222S1+2S2+2S3(1,2,1)24244S1+2S2+4S3(3,1,1)32662S1+6S2+6S3(2,1,2)44844S1+8S2+4S3(1,5,1)51021010S1+2S2+10S3(1,2,3)6………………………………问题二:请将上面表格补充完整:当单位长方体的个数是6时,表面上面积为S1的个数是______.表面上面积为S2的个数是______;表面上面积为S3的个数是______;表面积为______.问题三:根据以上规律,请写出有序数组(x,y,z)的几何体表面积计算公式S(x,y,z)=______(用x、y、z、S1、S2、S3表示)探究三:同学们研究了当S1=2,S2=3,S3=4时,用3个单位长方体码放的几何体中,有三种码放的方法,有序数组分别为(1,1,3),(1,3,1),(3,1,1).而S(1,1,3)=38,S(1,3,1)=42,S(3,1,1)=46.容易发现个数相同的长方体,由于码放的方法不同,组成的几何体的表面积就不同.拓展应用:要将由20个相同的长方体码放的几何体进行打包,其中每个长方体的长是8,宽是5,高是6.为了节约外包装材料,请直接写出使几何体表面积最小的有序数组,并写出这个最小面积(不需要写解答过程).(缝隙不计) 26.画出下面图形的三视图:主视图,左视图,俯视图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】先合并同类项,令xy 的系数为0即可得出n 的值. 【详解】()()222232x xy y x nxy y +---+ =()()22223222x xy y x nxy y +---+=22223222x xy y x nxy y +--+- =22(32)3x n xy y -++-, ∵多项式()()222232x xy y xnxy y +---+中不含xy 项,∴320n +=,∴n=32-, 故选C . 【点睛】本题考查了合并同类项法则及对多项式“项”的概念的理解,关键是掌握合并同类项与去括号法则.2.B解析:B 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可判断. 【详解】解:A 、②③是同类项,⑤与②③不是同类项,故不符合题意; B 、②与③是同类项,故符合题意;C 、②和⑤所含字母相同,但相同字母的指数不相同,不是同类项,故不符合题意;D 、①④⑥所含字母不同,不是同类项.故不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了同类项的判定,掌握同类项的定义,所含字母相同,且相同字母的指数相等,是判断同类项的关键.3.A解析:A 【分析】由图可知规律滚动一圈,4个单位为一个循环.由202345053÷=,即可知结果.【详解】由图可知滚动一圈,即4个单位为一个循环. ∵202345053÷=,∴与2023点重合的是A . 故选:A . 【点睛】本题考查数轴和规律探究.根据图形总结出规律是解答本题的关键.4.B解析:B 【分析】根据前3个图形中矩形的个数归纳类推出一般规律,由此即可得出答案. 【详解】由图可知,第1个图形中矩形的个数为6511=⨯+, 第2个图形中矩形的个数为11521=⨯+, 第3个图形中矩形的个数为16531=⨯+,归纳类推得:第n 个图形中矩形的个数为51+n ,其中n 为正整数, 则第7个图形中矩形的个数为57136⨯+=, 故选:B . 【点睛】本题考查了用代数式表示图形的规律,正确归纳类推出一般规律是解题关键.5.A解析:A 【分析】根据表格对应数据,先把16进制转换成十进制求结果,再把结果转换成十六进制,即可求出答案. 【详解】 解:∵A=10,E=14∴A×E=10×14=140 ∴140÷16=8⋯⋯12 ∵C=12 ∴A×E=8C 故答案选A . 【点睛】本题主要考察了不同进制之间的转化,把我们陌生十六进制转换成我们熟悉的十进制去计算是解题关键.6.B解析:B 【分析】先将8000万化成80000000,再用科学记数法表示即可. 【详解】解:8000万=80000000=7810 , 故选:B . 【点睛】本题主要考察了用科学记数法表示一个大于10的数,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示方法.7.C解析:C 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:将数9900000用科学记数法表示为9.9×106. 故选:C . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.8.A解析:A 【解析】 【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】该几何体的左视图为故选A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.9.A解析:A【分析】根据圆锥的形状特点逐项判断即可得.【详解】A、用一个平面去截一个圆锥不可能得到一个直角三角形,此项符合题意;B、当平面经过圆锥顶点且垂直于底面时,得到的截面图形是一个等腰三角形,此项不符题意;C、当平面不经过圆锥顶点且垂直于底面时,得到的截面图形是抛物线与线段的组合体,此项不符题意;D、当平面不经过圆锥顶点且与底面平行时,得到的截面图形是一个圆,此项不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了截一个几何体,熟练掌握圆锥的形状特点是解题关键.10.A解析:A【分析】根据立体图形的特点逐项判断即可求解.【详解】解:A.从正面看是一个长方形,从左面看是一个长方形,但这两个长方形有可能不同,符合题意;B.从正面和左面看都是一个等腰三角形,并且形状相同,不合题意;C.从正面和左面看都是一个圆,并且形状相同,不合题意;D.从正面和左面看都是一个长方形,并且形状相同,不合题意.故选:A【点睛】本题考查对立体图形的理解及空间想象能力.根据立体图形的特点能正确想象出从正面和左面看到的图形是解题关键.11.C解析:C【分析】按照法国的“小九九”的算法,大于5时,左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,即可得答案. 【详解】∵计算78⨯和89⨯时,7-5=2,8-5=3,9-5=4,∴法国的“小九九”大于5的算法为左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,∴计算79⨯,左、右手依次伸出手指的个数是7-5=2,9-5=4, 故选:C . 【点睛】本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握法国“小九九”伸出手指数与两个因数间的关系.12.A解析:A 【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形. 【详解】解:∵用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴边数最少的截面是三角形,边数最多的截面是六边形。

七年级上册期中数学试卷含答案浙教版

七年级上册期中数学试卷含答案浙教版

三一文库()/初中一年级〔七年级上册期中数学试卷含答案浙教版[1]〕一、选择题(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号. 本大题共15小题,每题3分,计45分).1. 如果80 m表示向东走80 m,则-60 m表示( )A. 向东走60 mB. 向西走60 mC. 向南走60 mD. 向北走60 m2.某地2010年12月份某天的气温是5℃,第二天气温下降了9℃,第二天的气温是().A. -14℃B. -4℃C. -9℃D. 14℃3.2009年我国粮食总产量达到501 500 000吨,数据501 500 000用科学记数法表示为( ).A. 50.15×107B. 5.015×108C. 5.015×109D. 5015×1054. 用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是()A. 4.8B. 4.80C. 4.803D. 5.05.下列各式中,计算正确的是( ).A. B. 2a+3b=5abC. 7ab-3ab=4D.6.去括号正确的是( )A. -(3x+2)=-3x+2B. -(-2x-7)=-2x+7C. -(3x-2)=3x+2D. -(-2x+7)=2x-77.在-2 、0.5、 0 、- 这四个有理数中,最小的数是()A. -2B. 0.5C. 0D. -8.下列各对数中,数值相等的是()A. 与B. 与C. 与D. 与9.下列各组中,不是同类项的是()A. 12与- 2B. 与C. 与-3xyD. 与10.在数轴上与表示数的点的距离等于2的点表示的数是()A. 1B.C. 或D. 或511.下列说法中正确的是()A. 最小的整数是0B. 有理数分为正数和负数C 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 D. 互为相反数的两个数的绝对值相等12.如图,数轴上两点A,B表示的有理数分别是a和b,那么下列结论正确的是().A. ab>0B. b-a>0C. >0D. ab2>0 (第12题)13. 下列说法中正确的是()A. 一个数的绝对值一定大于这个数的相反数B. 若a=-a,则a≤0C. 绝对值等于3的数是-3D. 绝对值不大于2的数是±2,±1,014. 已知,则的值为()A. B. C. 0 D. 415..某冰箱降价30%后,每台售价元,则该冰箱每台原价应为()A. 元B. 元C. 元D. 元二、解答题(本大题共9小题,计75分)16.计算 2×(-3)2 + 4×(-5)+30÷(-2). (6分)17.化简:(6分)18.一天,小明和小红用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-13℃,小红此时在山脚测得温度是5℃。

浙教版初中数学七年级上册期中测试卷(较易)(含答案解析)

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浙教版初中数学七年级上册期中测试卷考试范围:第一.二.三章;考试时间:120分钟;总分:120分第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 纸店有三种纸,甲种纸4角可买11张,乙种纸5角可买13张,丙种纸7角可买17张,则三种纸中最贵的是( )A. 甲种纸B. 乙种纸C. 丙种纸D. 三种纸一样贵2. 大于−3的负整数的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列对于式子(−2)3的说法,错误的是( )A. 指数是3B. 底数是−2C. 幂为−6D. 表示3个−2相乘4. 在−(−3),(−3)3,(−3)2,−|−3|中,最小的是( )A. −(−3)B. (−3)3C. (−3)2D. −|−3|5. 若a =√73,b =√5,c =2,则a ,b ,c 的大小关系为( )A. b <c <aB. b <a <cC. a <c <bD. a <b <c6. 如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四点,这四点所表示的数与5−√11最接近的是点( )A. AB. BC. CD. D7. 若√33取1.442,计算√33−3√33−98√33的结果是( )A. −100B. −144.2C. 144.2D. −0.014428. 计算(1−12+13+14)×(−12),运用哪种运算律可避免通分( )A. 加法交换律和加法结合律B. 乘法结合律C. 乘法交换律D. 分配律9. 绝对值不大于10的所有整数的和为( )A. 0B. 45C. 55D. 55或−5510. 下列说法中,错误的是( )A. 0没有倒数B. 倒数等于本身的数只有1C. 相反数等于本身的数是0D. 绝对值最小的数是011. 在数轴上到表示−1的点的距离是3个单位的点所表示的数为( )A. 2B. −2或4C. −4D. −4或212. 下列说法正确的是( )A. 一个数的绝对值一定比0大B. 一个数的相反数一定比它本身小C. 绝对值等于它本身的数一定是正数D. 最小的正整数是1第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 数轴上离原点4个单位长度的点表示的数是 .14. 100米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的·13,第三次截去剩下的14,如此截下去,直到截去剩下的1100,则剩下的小棒长为______米. 15. 有下列各数:①17; ②−π; ③√5; ④0; ⑤0.3; ⑥−√25; ⑦−√2; ⑧0.313113111 3⋯(每两个3之间依次多一个1). (1)属于有理数的有 . (2)属于无理数的有 .16. 小红做了一个棱长为5cm 的正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你的大216cm 3.”则小明的盒子的棱长为 cm .三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

【浙教版】七年级数学上期中一模试卷(含答案)

【浙教版】七年级数学上期中一模试卷(含答案)

一、选择题1.按如图所示的运算程序,能使输出结果为10的是( )A .4x =,2y =-B .2x =,4y =-C .2x =-,4y =D .2x =-,2y =- 2.下列计算正确的是( ) A .355a b ab +=B .22422-=m n mn mnC .22532y y -=D .1275y y y -+=-3.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,剪的次数记为n ,得到的正三角形的个数记为n a ,则2020a =( )A .6053B .6058C .6061D .60624.下列说法正确的是( )A .绝对值是本身的数都是正数B .单项式23x y 的次数是2C .除以一个不为0的数,等于乘以这个数的相反数D .3π是一个单项式 5.若a >0,b <0,且a >|b|,那么a ,b ,-b 的大小关系是( ) A .-b <b <a B .b <a <-b C .b <-b <aD .-b <a <b 6.我国的领水面积约为3700002km ,用科学记数法表示370000这个数为( ) A .37×410 B .3.7×510C .0.37×610D .3.7×610 7.关于几个“本身”,下列说法错误的是( )A .倒数等于它本身的数有2个B .相反数等于它本身的数有1个C .立方(三次方)等于它本身的数有2个D .绝对值等于它本身的数有无数个8.如图,从左到右的三个图形是由立体图形展开得到的,则相应的立体图形的顺次是( )A .正方体、圆柱、圆锥B .正方体、圆锥、三棱锥C .正方体、圆柱、三棱柱D .三棱锥、圆柱、正方体9.如图,从上向下看几何体,得到的图形是( )A .B .C .D .10.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与“看”相对的面上的汉字是( )A .伦B .奥C .运D .会11.水池,,A B C 都是长方体,深为1.6m ,底部尺寸为3m 4m ⨯.1号阀门24min 可将无水A 池注满;2号阀门用来从A 池向B 池放水,30min 可将A 池中满池水放入B 池;3号阀门用来从B 池向C 池放水,48min 可将B 池中满池水放入C 池.若开始、、A B C 三池无水,同时打开1号、2号和3号阀门,那么当B 池水深0.4m 时,A 池有( )3m 的水.A .1.2B .3.2C .6D .16 12.用平面去截正方体,在所得的截面中,不可能出现的是( )A .七边形B .六边形C .平行四边形D .等边三角形 二、填空题13.一个三角形的每条边上都有相同数目的小球,设每条边上的小球个数为m ,则该三角形上小球总数为__________(结果用含m 的代数式表示).14.若单项式22m x y 与3n x y -是同类项,则m n +=____________________.15.一只蚂蚁由数轴上表示2-的点先向右爬3个单位长度,再向左爬5个单位长度,则此蚂蚁所在的位置表示的数是________.16.已知数轴上A 、B 两点所对应的数分别是1和3,P 为数轴上任意一点,对应的数为x .(1)则A 、B 两点之间的距离为________;(2)式子|1||3||2017||2019|x x x x -+-++-+-的最小值为________. 17.已知2|2|(3)0a b -++=,则a b =______.18.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面相对面上的字是_____.19.如图是一个正方体的展开图,请问1号面的对面是_____号面.20.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“建”相对的汉字是_____.三、解答题21.如图,有理数a ,b ,c 在数轴上的位置大致如下:(1)去绝对值符号:|a -c |= ,| b -a |= ;(2)化简:|c -b |-|b -a |-|a +c |.22.求多项式22113122323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值,其中22(1)0x y ++-=││. 23.已知3x =,2y =,且x y y x -=-,则x y +=______.24.某公路检修队乘车从A 地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):2+,8-,5+,7+,8-,6+,7-,13+.(1)问收工时,检修队在A 地哪边?距A 地多远?(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?(3)若每行驶1千米耗油0.3升,从出发到收工,汽车共耗油多少升?25.在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.26.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件.(1)这个零件的表面积是 ;(2)请在边长为1的网格图里画出这个零件的主视图和俯视图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据运算程序,结合输出结果确定x 、y 的值即可;【详解】A 、当x=4,y=-2时,输出的结果为4+12=16,不符合题意;B 、当x=2,y=-4时,输出的结果为 16+6=22,不符合题意;C 、当x=-2,y=4时,输出的结果为16+6=22,不符合题意;D 、当x=-2,y=-2时,输出的结果为4+6=10,符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查了代数式求值与有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.D解析:D【分析】根据整式加减的运算判断即可;【详解】355+≠a b ab ,故A 错误;22422-≠m n mn mn ,故B 错误;22532-≠y y ,故C 错误;1275y y y -+=-,故D 正确;故答案选D .【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,准确分析判断是解题的关键.3.C解析:C【分析】根据规律得出数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n 次时,共有()43131n n +-=+.【详解】解:所剪次数1次,正三角形个数为4个,所剪次数2次,正三角形个数为7个,所剪次数3次,正三角形个数为10个,…剪n 次时,共有()43131n n +-=+,把2020n =代入313202016061n ,故选:C .【点睛】本题考查图形的规律,从数据中,很容易发现规律,再分析整理,得出结论. 4.D解析:D【分析】根据绝对值的意义、有理数的除法法则、单项式的定义进行判断即可.【详解】解:A 选项,绝对值是本身的数是正数或0,故原说法错误;B 选项,单项式23x y 的次数是3,故原说法错误;C 选项,除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,故原说法错误;D 选项,3π表示一个数,是一个单项式,故正确;【点睛】本题主要考查了绝对值、单项式的定义以及有理数的除法,熟记相关定义和法则是解答本题的关键.5.C解析:C【分析】先根据>0,b<0,得到b<a,b<0<-b,再根据a>|b|得到-b<a,即可求解.【详解】解:∵a>0,b<0,∴b<a,b<0<-b,∵a>|b|∴-b<a,∴b<-b<a.故选:C【点睛】本题考查了有理数的大小比较,理解绝对值,相反数的意义,有理数的大小比较方法是解题关键.6.B解析:B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将370000用科学记数法表示为:3.7×510.故选:B.【点睛】本题考查了大数的科学记数法表示,解答时,注意a,n的确定方法是解题的关键.7.C解析:C【分析】直接利用立方、相反数、倒数、绝对值的性质分别分析得出答案.【详解】解:A、倒数等于它本身的数有2个,正确,不合题意;B、相反数等于它本身的数有1个,正确,不合题意;C、立方等于它本身的数有3个,故原说法错误,符合题意;D、绝对值等于它本身的数有无数个,正确,不合题意;故选:C.此题主要考查了相反数、倒数、绝对值等定义,正确掌握相关定义是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据正方体、圆锥、三棱柱、圆柱及其表面展开图的特点解题.【详解】解:观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是正方体、圆柱、三棱柱.故选C.【点睛】根据所给图形判断具体形状,也可根据所给几何体的面数进行判断.9.D解析:D【解析】【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】从上面看易得上面一层有2个正方形,中间一层有2个正方形,下面一层有1个正方形.故选D.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.10.C解析:C【分析】根据正方体及其表面展开图的特点可让“看”字面不动,分别把各个面围绕该面折成正方体,这需要空间想象能力,如果想象不出就动手操作,或者拿手边的正方体展成该形状观察.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伦”与面“”相对,面“会”与面“敦”相对,“看”与面“运”相对.故选:C.【点睛】本题考查正方体的表面展开图,属于“一三二”型,解题关键是利用空间想象能力找出相对的面.11.B解析:B【分析】先求出长方体的体积,再分别求出三个阀门的进水效率,然后求出B 池水深0.4m 时所用的时间,最后根据时间即可求出A 池的水深.【详解】解:长方形的体积=()334 1.619.2m ⨯⨯=,1号阀门的进水效率=()319.2240.8m ÷=2号阀门的进水效率=()319.2300.64m ÷=3号阀门的进水效率=()319.2480.4m ÷= 当同时打开1号、2号和3号阀门, B 池水深0.4m 时,用时为:()()340.40.640.4⨯⨯÷-4.80.24=÷20=(分钟)A 池水深为:()0.80.6420-⨯0.1620=⨯()33.2m =故选B .【点睛】本题考查了有理数混合运算的应用,关键是根据工作量=工作效率⨯工作时间,求同时打开1号、2号和3号阀门,B 池水深0.4m 所用时间.12.A解析:A【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.【详解】解:∵用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴边数最少的截面是三角形,边数最多的截面是六边形。

【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷及答案(1)

【浙教版】七年级数学上期中第一次模拟试卷及答案(1)

一、选择题1.计算若3x =-,则5x -的结果是( )A .2-B .8-C .2D .82.用手指计数常对较小的数比较方便,但如果有一定的规律,也能表示较大的数.如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A 、B 、C 、D ,请你按图中箭头所指方向(即A B →→ C D C B A B C →→→→→→→…的方式)从A 开始数连续的正整数1,2,3,4…,当字母C 第2021次出现时,恰好数到的数是( )A .8087B .6063C .4045D .2021 3.一个三位数,百位上的数字为x ,十位上的数字比百位上的数字少3,个位上的数字是百位上的数字的2倍,这个三位数用含有x 的代数式表示为( )A .11230x -B .10030x -C .11230x +D .10230x +4.若327x y 和3211-m x y 的和是单项式,则代数式1224-m 的值是( )A .3-B .4-C .5-D .12-5.如图,一个动点从原点O 开始向左运动,每秒运动1个单位长度,并且规定:每向左运动3秒就向右运动2秒,则该动点运动到第2021秒时所对应的数是( )A .-406B .-405C .-2020D .-2021 6.截至2020年10月末,全国核酸日检测能力是65.7610⨯人份,实现了“应检尽检”、“愿检尽检”.数据65.7610⨯原来的数是( )A .576000B .576万C .57600000D .57.6万 7.若2x =,3y =,且x ,y 异号,则x y +的值为( )A .5B .5或1C .1D .1或-1 8.一个表面标有汉字的正方体的平面展开图如图所示,如果“你”在上面,“乐”在前面,则不正确的是( )A .“年”在下面B .“祝”在后面C .“新”在左边D .“快”在左边 9.下列各图形是正方体展开图的是( )A .B .C .D .10.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,标有“☆“的一面相对面上的字是( )A .神B .奇C .数D .学11.下列图形是正方体展开图的是( )A .B .C .D . 12.有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示,如果有理数b 满足a b a <<-,那么b 的值可以是( )A .2B .3C .1-D .2-二、填空题13.如图,某点从数轴上的原点O 出发,第1次向右移动1个单位长度至A 1点,第2次从A 1点向左移动2个单位长度至A 2点,第3次从A 2点向右移动3个单位长度至A 3点,第4次从A 3点向左移动4个单位长度至A 4点,…,按此规律,第2020次移动至A 2020点,则点A 2020到原点O 的距离是____个单位长度.14.若x 、y 为有理数,且22(2)0x y ++-=,则2021()xy 的值为____.15.比较大小:13-________12-(填入“>”“=”“<”) 16.一只蚂蚁由数轴上表示2-的点先向右爬3个单位长度,再向左爬5个单位长度,则此蚂蚁所在的位置表示的数是________.17.比较大小:227-______3-(填“>”“<”或“=”). 18.如图是一个正方体纸盒的展开图.正方体的各面标有数字 5、﹣2,3,﹣3,A ,B .相对面上的两个数互为相反数,则A =_____,B =_____.19.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“建”相对的汉字是_____.20.如图是正方体的一个表面展开图,在这个正方体中,与“晋”字所在面相对的面上的汉字是_____.三、解答题21.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:(1)化简:2a c b a c b a --++++;(2)若332a c b ==,求32a b c -得值 22.()()322322(2)32x y x y x y x -----+,其中2,1x y =-=-.23.定义:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如222÷÷等.类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作32,读作“2的下3次方”,一般地,把n 个(0)a a ≠相除记作n a ,读作“a 的下n 次方”.理解:(1)直接写出计算结果:32=_______.(2)关于除方,下列说法正确的有_______(把正确的序号都填上);①21a =(0)a ≠;②对于任何正整数n ,11n =;③433=4;④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.应用:(3)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? 例如:241111222222()2222=÷÷÷=⨯⨯⨯=(幂的形式) 试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式: 65=_______;91()2-=________; (4)计算:3341()(2)2(8)24-÷--+-⨯-.24.计算: (1)357(36)4912⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭; (2)32110(1)23423⎛⎫----⨯- ⎪⎝⎭. 25.如图①是一个正方体,图②的阴影部分是这个正方体展开图的一部分,请你在图②中再涂黑两个正方形后成图①的表面展开图,请涂3种不同的情况.26.由大小相同(棱长为1分米)的小立方块搭成的几何体如下图.(1)请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图;(2)图中有 块小正方体,它的表面积(含下底面)为 ;(3)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要_______个小立方块,最多要_______个小立方块.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】直接将x=-3,代入求值即可;【详解】∵ x=-3,∴ x-5=-3-5=-8,故选:B .【点睛】本题考查了代数式求值的运算,正确掌握运算方法是解题的关键.2.B解析:B【分析】根据题意可以发现六个为一个循环,每个循环中字母C 出现两次,从而可以解答本题.【详解】解:按照A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式进行,每6个字母ABCDCB 一循环,每一循环里字母C 出现2次,∵2021÷2=1010…1,∴经过了1010个循环,又往后数了3个字母,∴1010×6+3=6063.故选:B .【点睛】本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.3.A解析:A【分析】先分别用x 表示十位上和个位上的数字,再利用十位制列出代数式、计算整式的加减即可得.【详解】由题意得:十位上的数字为3x -,个位上的数字为2x ,则这个三位数用含有x 的代数式表示为10010(3)211230x x x x +-+=-,故选:A .【点睛】本题考查了列代数式、整式的加减,依据题意,正确得出十位上和个位上的数字是解题关键.4.D解析:D【分析】根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项的意义,可得答案.【详解】由题意,得3m =3,解得m =1,12m−24=12-24=-12.故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项,利用单项式的和是单项式得出同类项是解题关键.5.B解析:B【分析】根据每向左运动3秒就向右运动2秒,也就是每经过3+2秒就向左移动1个单位,解答即可.【详解】解: ∵每向左运动3秒就向右运动2秒,即每经过3+2秒就向左移动1个单位, ∴2021÷5=404……1,即经过404个5秒后,又经过1秒的左移,∴404+1=405个单位,∴动点运动到第2021秒时所对应的数是-405,故选B .【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是根据题目给出的条件,找出规律.6.B解析:B【分析】将科学记数法a×10n 表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a 的小数点向右移动n 位所得到的数.【详解】解:65.7610 =5760000=576万.故选:B .【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法.7.C解析:C【分析】由绝对值的性质,先求得x 、y 的值,再代入x y +求值即可.【详解】解:∵2x =,3y =,∴x=±2,y=±3,又∵x ,y 异号,∴当x=2,y=-3时,x y +=1;当x=-2,y=3时,x y +=1.故选:C .【点睛】本题主要考查了绝对值的性质及有理数的加法,解题的关键是根据x ,y 异号分情况讨论.8.D解析:D【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图可知“你”和“年”相对,“乐”和“祝”相对,“新”和“快”相对,再根据已知“你”在上面,“乐”在前面,进行判断即可.【详解】根据题意可知,“你”在上面,则“年”在下面,“乐”在前面,则“祝”在后面,从而“新”在左边,“快”在右边.故不正确的是D.故选D.【点睛】此题考查专题:正方体相对两个面上的文字,解题关键在于掌握平面展开图的特点. 9.D解析:D【解析】【分析】根据正方体展开图的11种形式对各选项分析判断即可得解.【详解】A 、不是正方体展开图,故选项错误;B 、有田字格,不是正方体展开图,故选项错误;C、是凹字形,不是正方体展开图,故选项错误;D、1﹣4﹣1型,是正方体展开图,故选项正确.故选D.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.10.C解析:C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“神”与“的”是相对面,“奇”与“学”是相对面,“☆”与“数”是相对面.故选C.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.11.B解析:B【分析】正方体的展开图有11种情况:1-4-1型共6种,1-3-2型共3种,2-2-2型一种,3-3型一种,由此判定找出答案即可.【详解】解:A、有田字格,不是正方体展开图,故选项错误;B、1-4-1型,是正方体展开图,故选项正确;C、不是正方体展开图,故选项错误;D、有田字格,不是正方体展开图,故选项错误.故选:B.【点睛】此题考查正方体的展开图,注意识记基本类型,更快解决实际问题.12.C解析:C【分析】根据a的取值范围确定出-a的取值范围,进而确定出b的范围,判断即可.【详解】解:根据数轴上的位置得:-2<a<-1,∴1<-a<2,2a ∴< 又a b a <<-,∴b 在数轴上的对应点到原点的距离一定小于2,故选:C .【点睛】本题考查了数轴,属于基础题,熟练并灵活运用数轴的定义是解决本题的关键.二、填空题13.1010【分析】第一次移动后表示的数列式是0+1第二次移动后表示的数列式是0+1-2第三次移动后表示的数列式是0+1-2+3根据规律列式计算即可得到答案【详解】解:第一次移动后表示的数列式是0+1第解析:1010【分析】第一次移动后表示的数列式是0+1,第二次移动后表示的数列式是0+1-2,第三次移动后表示的数列式是0+1-2+3,,根据规律列式计算即可得到答案.【详解】解:第一次移动后表示的数列式是0+1,第二次移动后表示的数列式是0+1-2,第三次移动后表示的数列式是0+1-2+3,,第2020次移动至A 2020点所表示的数列式为0+1-2+3-4+5--2020=-1010, ∴点A 2020到原点O 的距离是1010,故答案为:1010.【点睛】此题考查数轴上点的移动规律,有理数的加减混合运算,根据点移动的规律分别列式计算得到点移动后所表示的数,发现规律并运用解决问题是解题的关键. 14.﹣1【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出x=-2y=2代入求值即可【详解】∵且∴x+2=0y-2=0∴x=-2y=2∴=-1故答案为:-1【点睛】此题考查代数式的求值计算正确掌握绝对值的非解析:﹣1【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出x=-2,y=2,代入求值即可.【详解】 ∵22(2)0x y ++-=,且220,(2)0x y +≥-≥,∴x+2=0,y-2=0,∴x=-2,y=2,∴2021()xy=-1, 故答案为:-1.【点睛】此题考查代数式的求值计算,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性求出x=-2,y=2是解题的关键.15.>【分析】两个负数绝对值大的其值反而小【详解】解:∵||=||=而<∴>故答案为:>【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较解题时注意:正数都大于0负数都小于0正数大于一切负数两个负数比较大小绝对值大 解析:>【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小.【详解】解:∵|13-|=13,|12-|=12,而13<12, ∴13->12-. 故答案为:>.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,解题时注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.16.-4【分析】数轴上点的移动规律是左减右加所以此蚂蚁所在的位置表示的数是-2+3-5=-4【详解】解:蚂蚁所在的位置为:-2+3-5=-4故答案为:-4【点睛】主要考查了数轴要注意数轴上点的移动规律是解析:-4【分析】数轴上点的移动规律是“左减右加”,所以此蚂蚁所在的位置表示的数是-2+3-5=-4.【详解】解:蚂蚁所在的位置为:-2+3-5=-4.故答案为:-4.【点睛】主要考查了数轴,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加”.把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.17.<【分析】根据两个负数绝对值大的反而小进行判断【详解】解:∵||=|-3|=3>3∴<-3故答案为:<【点睛】此题考查了有理数的大小比较的方法注意:两个负数比较绝对值大的反而小解析:<【分析】根据两个负数,绝对值大的反而小,进行判断.【详解】解:∵|227-|=227,|-3|=3, 227>3 ∴227-<-3 故答案为:<【点睛】此题考查了有理数的大小比较的方法,注意:两个负数比较,绝对值大的反而小. 18.-519.国20.祠三、解答题21.(1)0;(2)-5【分析】(1)由图可得a-c 、b+2a 、c+b+a 的符号,根据绝对值的性质化简后再合并同类项即可得解;(2)由图可得a 、b 、c 的符号,再根据已知条件可以用c 表示出a 和b ,代入算式后约去c 即可得解.【详解】解:(1)由图可知00a b c <,,|c|<|b|<|a|, ∴a-c<0,b+2a<0,c+b+a<0,∴原式= -(a-c )-(-b-2a)-(c+b+a)=c-a+b+2a-c-b-a=0;(2)由图可知00a b c <,,∴由332a c b ==可得a=-3c ,b=-2c , ∴32945a b c c c c--+==-. 【点睛】本题考查数轴和绝对值的综合应用,熟练掌握绝对值的化简和利用数轴比较有理数的大小是解题关键.22.化简结果为:222y x y --+,值为1.【分析】先去括号,合并同类项,把整式进行化简,然后把2,1x y =-=-代入计算,即可得到答案.【详解】解:()()322322(2)32x y x y x y x -----+=322324232x y x y x y x --+--+=222y x y --+;当2,1x y =-=-时,则原式=22(2)2((1)111)42-⨯-+⨯-=-+--=-.【点睛】本题考查了整式的混合运算,整式的化简求值,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行化简.23.(1)12;(2)①②④;(3)41()5,7(2)-;(4)26-. 【分析】(1)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义进行计算即可;(2)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义计算判断即可;(3)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义,表示出56,91()2-=7(2)-,进而得出答案; (4)按照有理数的运算法则进行计算即可.【详解】(1)23=2÷2÷2=2×12×12=12, 故答案为:12; (2)当a≠0时,a 2=a÷a =1,因此①正确;对于任何正整数n ,1n =1÷1÷1÷…÷1=1,因此②正确;因为34=3÷3÷3÷3=19,而43=4÷4÷4=14,因此③不正确; 根据有理数除法的法则可得,④正确;故答案为:①②④; (3)56=5÷5÷5÷5÷5÷5=5×15×15×15×15×15=(15)4, 同理可得,91()2-==(−2)7, 故答案为:(15)4,(−2)7; (4)3341()(2)2(8)24-÷--+-⨯-=16×(-18)-8+(-8)×2 =-2-8-16=−26.【点睛】 本题考查有理数的混合运算,理解“a n ,表示a 的下n 次方”的意义是正确计算的前提. 24.(1)26;(2)0【分析】(1)使用乘法分配律使得计算简便;(2)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)357(36)4912⎛⎫--+⨯- ⎪⎝⎭ =35736+36364912⨯⨯-⨯ =27+2021-=26(2)32110(1)23423⎛⎫----⨯- ⎪⎝⎭ =3101423⎛⎫---⨯- ⎪⎝⎭=14+5--=0.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键. 25.如图所示,见解析.【分析】根据正方体的展开图(如:一四一结构),将所给图形填涂完整即可.【详解】如图所示:【点睛】本题考查了正方体的展开图,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握正方体的展开图的各种形式.26.(1)见解析;(2)5,22平方分米;(3)5,7.【解析】试题分析:(1)根据俯视图是从上面看到的图形,左视图是从左面看到的图形,即可作出图形;(2)观察图形可知有两层,下面一层有4个小正方体,上面一层有1个小正方体,即可得共有5个小正方体,有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和即可;(3)先根据俯视图可得第一层有4个,再结合左视图可得第二层的前面一排没有正方形,后面一排最少有1个正方形,最多有3个正方形.试题(1)如图所示:(2)观察图形可知有两层,下面一层有4个小正方体,上面一层有1个小正方体,共有4+1=5个小正方体,表面积为:4×2+3×2+4×2=22(平方分米),故答案为5,22平方分米;(3))先根据俯视图可得第一层有4个,再结合左视图可得第二层的前面一排没有正方形,后面一排最少有1个正方形,最多有3个正方形,如图所示,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块,故答案为5,7.。

【浙教版】七年级数学上期中试卷含答案(1)

【浙教版】七年级数学上期中试卷含答案(1)

一、选择题1.下列代数式的书写,正确的是( ) A .5nB .n5C .1500÷tD .114x 2y 2.一个多项式与²21x x -+的和是32x -,则这个多项式为( ) A .253x x -+ B .21x x -+- C .253x x -+-D .2513x x --3.把一个大正方形和四个相同的小正方形按图①、②两种方式摆放,则大正方形的周长与小正方形的周长的差是( )A .2+a bB .+a bC .3a b +D .3a b +4.下列关于多项式21ab a b --的说法中,正确的是( ) A .该多项式的次数是2 B .该多项式是三次三项式 C .该多项式的常数项是1D .该多项式的二次项系数是1-5.小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a ﹣2b )人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a ﹣6b )人,则中途上车的人数为( ) A .16a ﹣8bB .7a ﹣5bC .4a ﹣4bD .7a ﹣7b6.下列说法错误的是( ) A .23-2x y 的系数是32-B .数字0也是单项式C .-x π是二次单项式D .23xy π的系数是23π 7.下列说法中,其中正确的个数是( )(1)有理数中,有绝对值最小的数;(2)有理数不是整数就是分数;(3)当a 表示正有理数,则-a 一定是负数;(4)a 是大于-1的负数,则a 2小于a 3 A .1 B .2 C .3 D .48.下列各组数中,不相等的一组是( ) A .-(+7),-|-7| B .-(+7),-|+7| C .+(-7),-(+7)D .+(+7),-|-7|9.用计算器求243,第三个键应按( ) A .4B .3C .y xD .=10.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )A .+3B .-3C .+13D .-1311.6-的相反数是( ) A .6B .-6C .16D .16-12.已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >0二、填空题13.观察下面的一列单项式:2342,4,8,16,,x x x x --根据你发现的规律,第n 个单项式为__________.14.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则a n =__________(用含n 的代数式表示).所剪次数 1 2 3 4 … n 正三角形个数471013…a n15.已知|a|=-a ,b b=-1,|c|=c ,化简 |a+b| + |a-c| - |b-c| = _________.16.多项式223324573x x y x y y --+-按x 的降幂排列是______。

浙教版数学七年级上册期中测试卷含答案解析和双向细目表-七上期中卷

浙教版数学七年级上册期中测试卷含答案解析和双向细目表-七上期中卷

浙教版数学七年级上册期中测试考生须知:● 本试卷满分150分,考试时间120分钟。

● 必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字迹工整,笔迹清楚。

● 请在试卷上各题目的答题区域内作答,选择题答案写在题中的括号内,填空题答案写在题中的横线上,解答题写在题后的空白处。

● 保持清洁,不要折叠,不要弄破。

一.选择题:本大题有10个小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 2019-的相反数是( ) A .2019B. 2019-C .20191D .20191-2. 苍南县高铁站改扩建工程属第四代高铁站房,比照地级市站建设规模,建筑面积扩建到约两万七千平方米,总投资约640000000元.其中数据640000000用科学记数法表示为( )A.71064⨯B.71046⨯.C.81046⨯.D.910640⨯.3. 下列四个数中,属于无理数的是( ) A.34-B.22)(-C.916 D.0.17177177714. 如果零上10℃记作+10℃,那么零下3℃可记为( ) A .-3℃ B .+3℃ C .±3℃D .31℃5. 一根1米长的彩带,第一次裁下51,第二次裁下51m ,则哪次用得多( )A .第一次B .第二次C .一多D .不能确定6. 实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示.若b+d =0,则下列结论正确的是( )(第6题图)A .b+c>0B.1>caC .ad>bcD .b a >7. 下列计算正确的是( ) A .066=--)(B .()422-=-C.632=-⨯)( D .2142=-÷-)(8. 下列说法正确的是()A.7的算术平方根是49B.平方根等于它本身的数是1和0C.有理数与无理数的乘积一定是无理数D.如ab>0,则点(a,b)在第一象限或第三象限9. 已知实数x,y满足0-y+x,则代数式()2012+43=x+的值为()yA.-1B.1C.2012D.-201810. 正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点A,B对应的数分别为-1和0,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为1;翻转2次后,点D所对应的数为2:翻转3次后,点A所对应的数为3:翻转4次后,点B所对应的数为4,…,则连续翻转2019次后,数轴上数2019所对应的点是()(第10题图)A.A B.B C.C D.D二.填空题:本大题有6个小题,每小题5分,共30分。

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浙教版七年级上期中考试数学试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1、下列哪个选项是正确的?A. (x+y)^2=x^2+y^2B. (x+y)^2=x^2+2xy+y^2C. (x+y)^2=x^2-2xy+y^2D. (x+y)^2=x^2+y^2+2xy正确答案是:B. (x+y)^2=x^2+2xy+y^2。

2、如果a和b是互为相反数,那么a+b等于多少?A. 0B. 1C. -1D.无法确定正确答案是:A. 0。

3、下列哪个数不是有理数?A. 0.5B. -3C. π/2D. √9正确答案是:C. π/2。

4、一个正方形的面积是4平方厘米,那么它的周长是多少?A. 4厘米B. 6厘米C. 8厘米D. 10厘米正确答案是:C. 8厘米。

根据正方形面积公式,可得出边长为2厘米,因此周长为8厘米。

5、下列哪个函数在某个区间内单调递增?A. y=x^2B. y=3x+5C. y=|x|D. y=2/x正确答案是:C. y=|x|。

函数y=|x|在区间[0,+∞)内单调递增。

其他选项中,A是二次函数,在区间(-∞,0)内单调递减,在区间(0,+∞)内单调递增;B是一次函数,在R内单调递增;D是反比例函数,在区间(-∞,0)和(0,+∞)内都单调递减。

A.全等三角形的面积相等B.面积相等的两个三角形全等C.周长相等的两个三角形全等D.底边相等的两个等腰三角形全等如果一个点到原点的距离为,那么这个点在()A.轴上B.轴负半轴上C.第三象限的角平分线上D.第四象限的角平分线上A.平方等于它本身的数只有0和1B.互为相反数的两个数之和为0C.除以一个数等于乘这个数的倒数D.任何有理数的偶次方都是正数如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数是_________.下列等式成立的是_________.(添>、<、=、≥、≤)在括号内填上适当的整式使等式成立_________.(1)计算:|-3|+|+5|-|-1|;(2)先化简再求值:当a=5时,求a+4+3a-4的值.(1)计算:3÷(-6);(2)计算:+;(3)计算:2(2a+b)-(3a-b);1已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示,用不等号填空:(1)a_________b;(2)-a_________-b;(3)|a|_________|b|;(4)a的相反数_________b的相反数;(5)-a的相反数_________-b 的相反数.【分析】根据轴对称图形的概念,进行选择即可.【分析】根据数轴上表示数的方法,可得答案.a−b=2,则9 - a + b = ______.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.确凿(záo)倜傥(tǎng)蝉蜕(tuì)菜畦(qí)B.脑髓(suǐ)讪笑(shàn)哽咽(yè)嫉妒(jí)C.庇护(pì)猝然(cù)木讷(nè)笃信(dǔ)D.拮据(jū)褴褛(lǚ)栈桥(zhàn)阔绰(chuò)正确答案是:D.拮据(jū)褴褛(lǚ)栈桥(zhàn)阔绰(chuò)。

A项,“确凿”的“凿”应读“záo”,B项,“嫉妒”的“嫉”应读“jí”,C项,“庇护”的“庇”应读“bì”,“猝然”的“猝”应读“cù”。

故选D。

密度是物质的基本性质之一,它反映了物质的质量和体积之间的关系。

在浙教版七年级上的物理课本中,我们学习了如何计算物质的密度。

下面,我将给出一道密度计算题目,并提供详细的解答过程和答案。

题目:已知铁的密度为8×10³kg/m³,现在有一块铁块的体积为200cm ³,质量为156g。

求这块铁块的密度是否符合已知的铁的密度?我们根据密度的定义来计算铁块的密度。

密度定义为质量除以体积,即:已知铁块的质量 m = 156g和体积 V = 200cm³,代入上面的公式中,得到:= 156g / 200cm³ = 78g/cm³与已知的铁的密度8×10³kg/m³相比较,可以发现铁块的密度符合已知的铁的密度。

通过这道题目,我们可以看到如何使用密度公式来计算物质的密度,并且将计算结果与已知的物质密度进行比较。

这道题目对于刚学习密度计算的同学来说是非常有益的练习。

期中考试是检测学生半学期学习成果的重要环节,也是评估教师教学质量的重要依据。

本文将详细介绍浙教版九上科学的期中考试卷及解析,以帮助学生更好地理解自己的学习状况,提高学习效果。

本次考试采用闭卷形式,考试时间为90分钟,试卷总分为100分。

试卷内容涵盖了浙教版九上科学的各个知识点,包括物质科学、生命科学、地球宇宙以及技术与设计等领域。

试题难易程度适中,以基础知识和基本技能为主,兼顾能力考察,旨在引导学生灵活运用所学知识解决实际问题。

本部分主要考察学生对物质的性质、变化和结构等基本知识的掌握情况,以及运用这些知识解决实际问题的能力。

例如,考察学生对化学反应中质量守恒定律的理解,以及运用该定律解释生活中的现象。

本部分主要考察学生对生命现象和生命过程的理解,以及运用这些知识解决实际问题的能力。

例如,考察学生对光合作用和呼吸作用的理解,以及运用这些知识解释植物生长和动物生存的现象。

本部分主要考察学生对地球和宇宙的认识,以及运用这些知识解决实际问题的能力。

例如,考察学生对地球内部结构和运动的理解,以及运用这些知识解释自然现象。

本部分主要考察学生对科技产品的设计与制作能力,以及运用这些技术解决实际问题的能力。

例如,考察学生利用简单材料和工具设计制作一个简易保温箱的能力。

本次考试评价将根据学生的答题情况,从知识掌握、技能运用和问题解决能力等方面进行综合评估。

建议学生在平时学习中注重基础知识的积累,提高对知识的理解和运用能力,同时加强实践操作能力的培养,提高解决问题的能力。

学生还应注意知识的整合和贯通,将不同领域的知识点起来,形成完整的知识体系。

浙教版九上科学的期中考试卷是一份涵盖面广、难易适中的综合性试题,旨在检测学生的学习成果和教师的教学质量。

通过本次考试的分析评价,学生可以了解自己的学习状况并找到改进的方向,教师也可以从中获取教学反馈并调整教学方法。

希望通过本文的介绍和分析,能够帮助广大学生更好地理解和掌握浙教版九上科学的知识点,提高学习效果和综合素质。

针对每道题目,明确题目所考察的知识点,并运用相应的数学方法和技巧进行解答。

遇到难题,不要紧张,可先放下,等完成其他题目后再回来思考解决方法。

做完所有题目后,一定要检查答案是否正确,避免因粗心而丢分。

五年级上学期期中考试数学试卷共分为四个部分:解题思路&问题建模、选择题、填空题和解答题。

本部分主要考察学生的数学建模能力,要求学生对题目所给的问题进行解析,并根据自己的理解建立数学模型。

对于这类题目,学生需要运用自己的数学知识和经验,对题目进行深入的分析和理解。

本部分共有10道选择题,每道题目都有四个选项,只有一个选项是正确的。

这类题目主要考察学生对基础知识的掌握程度和运用能力。

本部分共有5道填空题,每道题目都有明确的填空要求,学生需要根据题目所给的信息进行填写。

这类题目主要考察学生对基础知识的理解和运用能力。

本部分共有3道解答题,每道题目都有明确的解答要求,学生需要根据题目所给的信息进行解答。

这类题目主要考察学生的数学应用能力和解决问题的能力。

1) A (2) C (3) B (4) A (5) C6) B (7) A (8) C (9) B (10) C3) 6 × 9/10 = 54/10 = 27/5答:每只蚂蚁各运走半箱蜜蜂,共需要4箱蜜蜂。

2)解:根据表格中的数据,可列出如下方程:x + x + x + x + x = 100。

答:这五个连续自然数的和是100,其中最小的自然数是20。

3)解:设需要增加的面积为x平方米。

根据题目条件,可列出如下方程:(8×6 + x) / (8×6 + x + 24) = 1 / 3。

解得:x = 8。

答:需要增加的面积为8平方米。

在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.尿素C.载体蛋白D.氨基酸C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物都是二氧化碳和水B.光合作用产生的氧气中的氧全部来自反应物中的水C.光合作用产生的有机物中的碳全部来自反应物中的二氧化碳D.光反应在叶绿体类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行(1)光合作用的场所是__________。

(2)光合作用的产物是__________和__________。

(3)光合作用的原料是__________和__________。

(4)光合作用过程中,能量的变化是____________________。

(1)呼吸作用的场所是__________。

(2)呼吸作用的产物是__________和__________。

(3)呼吸作用的原料是__________和__________。

(4)呼吸作用过程中,能量的变化是____________________。

请设计一个实验,探究温度对光合作用的影响。

假设:温度会影响光合作用速率。

材料用具:____________________。

实验步骤:____________________。

结果预测:____________________。

温度会影响光合作用速率,在一定范围内,随着温度的升高,光合作用速率会增强。

A.冰水混合物B.洁净的空气C.氧气D.海水A.酒精挥发B.矿石粉碎C.铁生锈D.水结冰A.氧气用于医疗急救B.氮气用于食品防腐C.二氧化碳用于灭火D.稀有气体用于霓虹灯管中A.氮气B.氧气C.氢气D.二氧化碳A.量筒读数时,视线应与凹液面最低处保持水平C.取用固体药品时,如果没有说明用量,应取用最少量D.实验中剩余药品不能放回原瓶,应放在指定容器内A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,反应速率加快B.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,产生的氧气增多C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,过氧化氢分解的速率加快D.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,过氧化氢分解的速率减慢。

11.在实验中通常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。

在这个反应里,高锰酸钾中的氧被分离出来。

回答下列问题:(2)从化学价的角度分析,高锰酸钾分解时发生了什么类型的化学反应?生成物中的氧与反应物中的氧是同一种类型吗?为什么?期中考试是检测学生在上半学期学习成果的重要方式。

它不仅评估了学生的知识水平,也反映了他们的学习态度和方法。

本篇文章将提供一份浙教版七年级下册科学的期中试卷,并附带答案,以帮助学生们更好地了解自己的学习状况。

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