厦门市经典研学案例(200528)

整合队形出发啦
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（一）经典传承 薪火相传
我国历史悠久，传统中华文化博大精深。在新形势下对青少年学生加强优秀 传统文化教育，对于深入开展中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育，具有特 殊而重要的意义。通过丰富又趣味十足的课程内容，激发学员对传统文化的热爱， 启悟传承。
中华六艺，文化汇聚 《周礼·保氏》：“养国子以道,乃教之六艺：一曰五礼,二曰六乐,三曰五射, 四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”自古学子们就被要求学习六艺，要文武兼备， 还需要音乐陶冶情操，这也正是素质教育的体现。
教授中华文字之美 以游戏考验记忆力及团队合作能力 数
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领略数字符号千变万化的组成方式 考验学生生活应用的技能 四大发明，经典传承 中国古代有四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，它们是古代之 人创新和努力的结果，是凝聚古人智慧的结晶，也为我们留下了巨大的财富。邂 逅中国四大发明之一：活字印刷术。在伟大发明中感悟匠人的巧思，开启传统文 化创新体验之旅。 你认真创作的样子真美▼
厦门市经典研学案例
九七华夏课题研发中心 2020 年 5 月
目录
一、 引言...............................................................................................................1 二、 一些获奖研学案例......................................................................................2 三、 厦门演武小学和外国语学校附属小学毕业研学旅行..............................3
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美伦美奂的动物表演 近景魔术的教学互动 近距离体验马戏的魅力 了解一个不一样的马戏世界 解读人与动物如何和谐共舞 提高艺术审美及培养艺术赏析能力 目不转睛地看表演▼
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福建省经典研学案例
一、引言
2019 年 10 月 11 日访问教育部网站，偶然看到网站上一条很醒目的图文新 闻《设计鼠年邮票 迎世界邮政日》，其实这类设计生肖活动每年都有。
去年是小学生自己设计邮票，今年 2019 年不同之处是大学生一起参与了， 不仅有大学生志愿者手把手教小学生设计鼠年邮票，而且大学生志愿者还给小学 生讲解邮票知识。
三等奖（9 项） 1.厦门水资源开发利用（厦门市华侨中学 刘颖玲 吕美德 吴国清） 2.丙洲岛的转型发展（厦门市五显中学 陈丹娜） 3.厦门交通运输布局及其影响（厦门市灌口中学 谢慧云） 4.厦门鼓浪屿之旅（福建省同安第一中学 吴毓婷） 5.走进“富美新农村”之军营村（厦门市同安实验中学 李婧 陈丽松） 6.厦门交通布局的变化及其影响（厦门市大同中学 张姝英 张倩 吴婧媛） 7.西坑之美，美在哪里（福建省厦门第六中学 林楠） 8.厦门台风（厦门市第十中学 杨华玮） 9.厦门海沧东埔玛瑙产业的发展历程（厦门市海沧中学 刘玉颖）
（一） 经典传承 薪火相传........................................................................5 （二） 亲近自然 和谐自强......................................................................12 四、 传承经典追忆历史 福建三明多彩研学活动为孩子..............................25 （一） 学生齐诵朱子家训........................................................................26 （二） “小红军”奔赴明溪御帘 红色足迹擦亮童年底色..................26 （三） 聆听红色故事................................................................................26 （四） 吃油饼比赛....................................................................................27 （五） 孩子们学习捆扎稻草龙................................................................27 五、 厦门市集美第二小学秋季研学旅行........................................................28 （一） 老院子研学之旅——（一、二、三年级）研学旅行............... 29 （二） 厦门市集美第二小学（四年段）——2018 年秋季军营探秘体 验研学.................................................................................................................. 37 （三） 厦门市集美第二小学(五年段)——2018 年秋季海沧雷公山户外 农场研学旅行...................................................................................................... 39 （四） 厦门市集美第二小学（六年段）——2018 年秋季集美鹰坑谷 农耕文化研学方案.............................................................................................. 41 六、 厦门研学夏令营........................................................................................45
教育部的这个研学案例，我们能够感受到研学的公益性，小学生学习到了邮 票知识和动手画画的能力，大学生活动了一次社会实践，也懂得如何和小学生交 流。
从事学生活动 5 年的青葱汇陈老师说：虽然邮票慢慢淡出了我们的生活，但 是这个设计生肖邮票每年都有的系列活动，可以给从事研学教育工作的同仁们一 些启发。
研学可以是一座桥梁，桥梁的一端是小学生和小学校方，桥梁的另外一端是 大学生和大学校方。小学生群体和大学生群体在这座桥梁上来来回回，多多少少 都能给研学这座桥梁添砖加瓦。
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（一） 聆听................................................................................................46 （二） 寻找................................................................................................46 （三） 行走................................................................................................46 （四） 体验................................................................................................47 七、 夏令营注意说明........................................................................................56 （一） 报名信息：....................................................................................56 （二） 服务说明........................................................................................56 （三） 增值服务：....................................................................................56 （四） 携带说明：....................................................................................57 （五） 特别说明：....................................................................................58
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将“礼、乐、射、御、书、数”的精神植入在分组游戏中，“在游戏中学习、 在求胜中合作”，在短时间内加深传统中华文化的印象，加以实践培养人格教育 中立身处世的价值观，真正让"中华民族伟大复兴"从小做起。
礼
学习温良恭俭让之传统美德
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乐
在编舞的过程中学得程序逻辑的基本概念 射
小样，看我的~▼
御
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习得领导统御的基本观念 书
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和可爱的小动物们来一次亲密接触 零距离接触熊猫、白虎、长颈鹿、海狮等 带着任务书，一个个认识他们 探索动物奥秘培养动物保护意识 树立起对生命的尊重与爱护之心 观察动物的习性和特点▼
观看海狮表演▼
灵玲马戏表演】 家门口的世界马戏文化大课堂 欣赏来自世界各国的精品马戏节目
二等奖（6 项） 1.厦门方特游乐园的区位选择（福建省厦门第一中学 王思佳） 2.厦门水资源的变化（厦门市翔安第一中学 李瑞燕） 3.厦门水资源（福建省厦门双十中学 陈丽萍 龚良弼 查志江 江许婷） 4.厦门城市植被研学（厦门大学附属科技中学 蔡锋） 5.厦门灌口旅游资源开发（厦门市灌口中学 林雯、张芬芬、李滢滢） 6.厦门五缘湾湿地的保护（福建省厦门第六中学 黄筱贞）