大学生财商教育
独立学院大学生感恩教育与财商教育的互动教育研究
感恩教育，指教育者运用一定的方法和手段，通过相应的教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文关怀教育。
在大学生中开展感恩教育活动，应在一定程度上开展财商教育与之互动，会收到较好的教育效果。
财商教育是指社会自觉培养受教育者财商素质的教育活动。
所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。
财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。
财商主要包括两方面的内容:其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。
1独立学院学生消费现状与感恩意识的缺失1.1家庭经济条件优越，高消费现象严重独立学院的学生一般为本科三批录取，因较高的学费，所以在校学生家庭经济基础较好，高消费现状严重，但独立生活能力较差。
独立学院的学生从家庭状况看，城镇家庭中，父母上班族居多，农村家庭中，大部分为家中有企业的或做生意的或家中农业收入较稳定的。
所以，学生入学后，大部分学生存在着高消费现象，过分追求时尚和名牌，虚荣心的驱使使他们形成攀比心理，他们总是有意无意为了争得所谓的面子与其他同学比高低，根本不考虑实际需要以及家庭的经济能力，超前超标购物消费。
1.2生活及社交费用支出较多，学习方面投资较少当前，在独立学院学生中享受生活已成为指导大学生消费的全新观念，在整个消费支出结构中，生活和社交消费支出比重逐年提高，发型、服装、饰物、笔记本电脑、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。
对吃喝穿上非常“慷慨”，经常更换流行手机、穿名牌运动鞋及名牌时装、购买名牌化妆品、逛街已成为时尚，与对购买书籍等精神生活方面投资甚少。
有的同学向父母要钱购买笔记本电脑，而不是用的学习上，大部分时间用在游戏中。
另外，社交费用支出占学生支出的比例也在加大，主要表现在恋爱支出过度。
1.3消费支出无计划独立学院学生是个特殊的学生群体，家庭条件较好导致了一些同学盲目消费，理财能力差，呈现无计划状态。
“花明天的钱，圆今天的梦”，月初“富翁”月底“负翁”的现象在大学校园里相当普遍。
财商教育—高校创业教育新途径
国作家兼 企业 家 罗伯特 ． 清崎 （ ｂ ｒ Ｔ． Ｔ． Ｒｏ ｅ ｔ Ｋｉ ｏ ａ ｉ在 爸爸 穷 爸 爸 一书 中提 出 ， ｙ ｓ ｋ） 富 是指一 个人认识 金钱和驾 驭金钱的能 力 ， 通俗地 讲就是发 现财富并 得到它的能 力。
财商（ ｉａ ｃａ Ｑ ｏ ｉ ｔ 词最早 由美 等 教 育 大 众 化 的 进 程 。 Ｆｎ ｎ ｉｌ ｕ ｔ ｎ ） ｅ － 多 样性 ， 离不 开 利 益 分 析 和 比 较 。 些 都 对 这 高校 开 展 创 业 教 育 应 以 创 造 性 就 业 和 大 学 生 这 个 日渐庞 大 的 消 费 和 投 资 群 体 的 创 造 新 的 就 业 岗 位 为 目的 ， 改变 就 业 教 育 财 商 素 质 提 出 了更 高 的 要 求 。 是 岗位 的 创 造 者 。 校 开 展 创业 教 育 不 仅 ３高校 开展 财商 与创业教育对于大学生 乃 高
它 反 映 了一 个 人 在 财 务 方 面 的 智 力 ， 理 掘 大 学 生 的 创 业 潜 能 ， 养 大 学 生 勤 奋 进 是 培 财 的 智 慧 。 么 ， 商 与 创 业 之 间 到 底 有 着 取 、 拓 创 新 的 个性 、 大 学 生 由知 识 的 拥 那 财 开 使
什 么样 的联 系 呢 ？ 有 者 变 为社 会价 值 的 创 造 者 。
高 的 要 求 。 以 说 ， 商决 定 创 业 命 运 ， 可 财 只 要 具 备 了较 高 的 财 商 ， 能 在 创 业 过 程 中 就
游 刃有 余 ， 人脉 旺盛 ， 会 自然 也 就 接 踵 而 生 ， 成 他 们 对 财 商 与 创 业 教 育 的 需 求 不 高 校 加 强大 学 生 的 财 商 教 育 ， 但 可 以 使 机 造 不
高校财商教育的必要性及方法途径探究
一、对当今大学生进行财商教育的必要性 《2011 年度中国大学生财商调查报告》中一项 数据发人深省： 66% 以上的大学生对理财不了解，对 财商几乎没有概念，但对于潮流、时尚、奢侈品牌却 非常熟悉。50% 以上的学生是“月光族”，其中少数 还有债务。因此，高校开展财商教育是十分必要的， 而且是紧迫的。 （ 一） 学生在消费中存在的众多误区 1、消费的盲目性和从众性 大学生由个性觉醒产生的消费自主心理，如没 有经过适当的消费引导，在当前社会物质化的背景 下，很容易产生消费盲目性和从众心理。而实际情 况也是如此： 相当一部分的学生消费没有计划性，十 分随意。有钱的时候就出手阔绰，花钱如流水，为了 想买的东西可以花掉几个月的生活费，接下来只得 过拮据日子，要么向家里求援，要么东挪西借。很多 学生在融入社会过程中最明显的表现就是消费模仿
收稿日期： 2012 － 09 － 05 作者简介： 王显达( 1982 － ) ，男，辽宁锦州人，锦州师范高等专科学校，研究实习员，主要从事管理方面研究。
高校学生的财商教育研究
无针对性 ，另一 方面 也指 容易受 其他 因素影 响而产 生 的 从 众性 或是 冲动 性 的消费 。 大学生 多数 没有 收入 ， 经济来 源主要依 赖 于家庭供 给 ，同时缺 乏社会 生 活经验 和理财 能力 ， 使其不 能合 理地支 出 ， 往往 会造成 收支 不平衡 。（ ２ ） 消费结 构不合理 ， 重 视物质 消费忽视 精神 消费 。 物 质财 富 的极大 丰富 ， 精神 生活 的 日 益 多彩 ， 给 了大学 生更 多的 消
—
从 财商 Leabharlann 定 义 中可 以得 出 ，财商 教育 主要应该 包括
以下 四个技 能的培养 ： 一 是财 务知识 的教育 ； 二是投 资 战
略 的教育 ； 三是 市场 、 供 给与 需求 之 间关 系 的教育 ； 四是 相关 法律规 章的教 育 。结 合大学 生现 实 的情 况和 对财商
当今 大学 生不合 理 的消费行 为主 要包 括 ： （ １ ）盲 目消
【 关键 词】 高校 ； 大学生 ； 财商教 育 ； 研 究
【 中 图分 类 号】 Ｇ ６ ４ ５
一
【 文 献标 识 码】 Ｂ 动 。同时 ， ７ ０ ％的学 生认 为 自己没有 足够 的理 财 知识 ， 也 缺乏合适 、 合理 的渠道 去学 习 、 了解相关 的理 财知识 。因 此， 对 当今 大学生进 行财商教 育是 十分必要 而紧迫 的 。
高校学 生的财商教育研 究
薛
（ １ ． 东南 大学 【 摘 成 贤学 院 ， 江 苏 南京
瑁 ，李雅 柳
２ １ ０ ０ ８ ８ ； ２ ． 南京 市 雨花 区政府 ， 江 苏 南京 ２ １ ０ ０ １ ２ ）
要】 当今 大学生群体 消费无计 划、 消费结构不合理 、 攀 比消费等 问题 日益严重 ， 加之 高校财 商教 育严重缺 失， 迫
90后大学新生财商现状透析
90后大学新生财商现状透析财商一词最早出现在《富爸爸穷爸爸》一书中，作者罗伯特·t·清崎的本意是“金融智商”，涉及的范围是一个人在财务方面的智力，后来在传入中国后，范围由原本的仅仅限于财务方面扩大到对所有财富的认知、获取和运用的能力。
良好的财商包括两方面。
首先是正确认识财富和财产递增规律的能力，也就是人们常说的价值观；其次是能正确运用这种规律的能力。
财商和智商、情商一样已经成为一个现代人生存所应具备的基本能力。
在一定意义上可以这样讲，智商反映生物的基本生存能力；情商是一个人在社会上生存应该具备的能力；而财商则主要是在现代经济全球化背景下，我们作为一个经济社会中的人应该具备的生存能力。
作为一名现代大学生，如果财商水平低下，将会导致很多问题出现。
除了没有良好的消费计划、消费不理性外，更容易使他们在青年时期树立不正确的消费观念，进而在以后的经济生活中无法规划好自己的生活，更不要说取得如何大的成就。
再者，非理性的消费观容易使大学生养成浪费、攀比习惯，进而荒废学业，甚至为此做出悔恨终身的违法之事。
因此，对于大学生特别是大学新生的消费现状进行关注，了解他们的消费行为，探究他们的消费心理，帮助他们建立健康的消费观念和财务管理意识及相应能力，有助于他们在以后的经济生活中更好地适应社会，成为智商、情商和财商兼备的高素质人才。
针对这个主题，我们的校园和网上进行了涉及范围较广的问卷调查，调查结果显示了四类典型的财商失衡人群，即“月光族”、“财盲族”、“懒惰族”和“温室族”。
“月光族”每月生活费很少会有节余，因此很难进行投资理财规划等实践；“财盲族”主要是指特别缺乏理财知识的大学生；“懒惰族”可想而知，就是那些懒于做各种理财规划抑或投资的一类人；“温室族”主要反映的是那些家庭条件较好，不用为考虑家庭情况，理财观念淡薄的一类大学生。
通过调查我们发现，基本生活费，学习费用和其他消费费用构成了现代大学生的消费体系。
高校大学生消费现状及财商教育分析
盲 目性消费一方 面是指 消费无计划性和无针对性 ， 另一 方面也 指容易受 其他 因素 影响而产 生的从众性 的或是 冲动
性的消费 。娱乐消 费 、 恋爱消费 、 人际交往消费 占很 大 比重 ，
学 生做 出较理性 的选择并 能将 金钱 进行合理分配 ， 不正确的 消 费观 、 金钱观 只会导致非 理性消费甚至浪费 。财 商的概念
三、 大学 生消 费现 状的不 良表 现
（ 一） 盲 目性消费
财商 是一种 生存能力 ， 它 和智商 、 情商 一起被称 为现代人 必
备 的“ 三商” ， 关于财商的系统学习与训练就是财商教育。
大学生 作为一个特殊 的群体 ， 他们 的财商会影 响到他们 的消费行 为和理财方式 ， 正确 的金 钱观 、 财富 观有利于 帮助
第２ ６ 卷第 ７ 期
２ ０ １ ３ 年７ 月
长春理工大学学报 （ 社会科学版 ）
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆＣ ｈ ａ ｎ ｇ ｃ ｈ ｕ ｎＵｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄＴ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ（ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ Ｅｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ）
８ ７ ． ２ ％的学生 没有过 月消费 记账行 为 ， ８ Ｏ ％的学生 吃完饭后 没有打包 的习惯 ， ５ ６ ． ８ ％左右的 同学在大学期间购买 了电脑 ， 大多数 同学购 买的是 ３ ０ ０ ０ － ５ ０ ０ ０ 元 的电脑 ， 部分经济条件好 的同学购买的是 ６ ０ ０ ０以上 的电脑。 统计 结果表 明 ， 大学生赚钱 的方式主要 有兼职 打工 、 勤
报告 中强调 “ 培养德智体 美全面发展 的社会主义建设者 和接 金、 奖学金或其他奖励获得。 统计结果 表 明 ， 学生 的每月 主要项 目不 是伙食 费 、 学 习
大学生理财
第二乐章：用双手替学业买单
• 1、勤工助学、兼职。 如家教、翻译、撰稿、 促销等，在假期还可以到企业或公司打工， 虽然收入不是很高，但是可以得到很好的 锻炼和社会实践的机会，这也是多数大学 生最常用的赚钱方式，但是务必要适可而 止，时间和精力主要还是要在学习和校园 生活上。 • 2、奖学金 • 3、小生意
总结：
• 学会合理消费，我们所需具备的心理素质： 买东西前要提醒自己避免非理性消费，要 告诉自己钱应该花在关键点上，不要与人 盲目攀比；要追求精神需求，不要总是想 着物质享受。 •
1、 记账越勤，理财越行：
• 2. 用二手货 • 3. 多选择替代性支出方案 • 4.通过团购的方式买东西 • 5.遵守一定的生活消费原则 • 6.最大限度的利用身份资源。
二、理财的投资方向
• • • • • • • 储蓄 债券、国债 股票 基金 保险 期货 ……
三、大学生为什么要学会理财？
• ( 一) 学会理财帮助大学生树立正确的人 生观和价值观 • ( 二) 学会理财是大学生财商培养的直接 途径 • ( 三) 学会理财有利于大学生心理健康发 展
四、大学生理财存在的一些问题：
• 想一想，你觉得那位母亲应不应该买呢？
• 我们的意见：消费前先预算，把钱花在关 键的地方，避免非理性消费，盲从于他人。
镜头二：
• 母亲的儿子看到一个书包十分眼熟，并说" 对了，后排的肖扬也有一个，昨天还向我 炫耀来着"。他再一看价格，"呦，挺贵啊， 二百多呢！""哼，难道就你买得起？"母亲 的儿子要求也买一个。
君子爱财，用之有道
————大学生理财
成员：
黎朝玉 李倩宜
如果你的父母给你三十万，你 会怎么用这笔钱？
大学生个人理财意识及财商教育研究分析调查问卷
大学生个人理财意识及财商教育研究分析调查
问卷
欢迎参加本次问卷！
第1项：每个月父母给您多少生活费：
第2项：您的年级是：
第3项：您得专业属于：
第4项：您有记账的习惯吗：
第5项：您常常出现透资的情况吗？
第6项：在您月末资金不足的情况下您会选择：
第7项：每个月主要的消费集中于哪些方面？
第8项：假如月底生活费有盈余，您会如何处理：
第9项：您听说过财商这个概念吗？
第10项：你了解的投资方式有哪些？
第11项：您尝试过下列哪些活动？
第12项：您目前拥有哪些银行卡或享受过哪些金融服务？
第13项：您是否透支（用光最大信用额度）过信用卡？
第14项：您认为月光族（每月赚的钱还月光族未到下次开资就用光、花光的人）是一群怎样的人群？
第15项：您身边有月光族吗？
第16项：您认为大学生现阶段理财的首要目标是？
第17项：学校是否有提供适当的个人理财教育？
第18项：您觉得自己的理财能力如何？
第19项：如果有这样的机构，让我们有机会提前接触理财教育培训，您
是否愿意参加？
第20项：这个培训您能够接受的学费大概是多少？（自己认为的费用） ____________。
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课程：大学生财商教育
学院：
班别：
姓名：
学号：
目录:
宏观经济分析………………………………………………………………………………..3
行业分析 ............................................................................................................................ 3
公司分析 ............................................................................................................................ 4
K线分析
............................................................................................................................. 4
技术面分析 ........................................................................................................................ 5
（一） 宏观经济分析
在全球经济复苏减缓的背景下，中国经济呈现明显趋稳迹象：GDP同比增速趋缓，经济
主体信心回升，工业生产增长较快，消费继续平稳较快增长，全社会固定资产投资增速有所回
落，但民间投资趋于活跃，进出口规模创历史新高，贸易顺差回升。同时，最终消费价格持续
走高，货币增长较快，信贷投放较多。相比之前,市场对实体经济增长过快下滑的担忧减退，但
仍需对物价的上升压力保持警惕。
2012年的到来，使人们对未来的预期更加强劲，在新年到来的时候股市有望趋向良好。
同时也不容乐观。第一，调高利率，引起资金从股市撤出。第二，新兴行业将代替传统
行业趋势明显。第三，国际范围内，朝韩关系的恶化造成亚洲股市整体走低，沪深两市首当
其中。
(二)行业分析
（1）总体行业盈利状况：截止2011年10月，同行业的盈利情况是：有41家盈利，2家亏
损，持平及其他共18家。总体形势是不错的。
（2）
净利润增幅居前的公司
*ST博盈
东风科技
安凯客车
一汽夏利
长春一东
*ST金杯
银轮股份
江淮汽车
上海汽车
*ST宝龙
净利润降幅居前的公司
ST松辽
迪马股份
（3）行业生命周期：宇通客车是家非常稳健增长的企业，发展前景非常广阔。一是随着中
国社会城镇化建设高潮的到业，市政建设中的公交客运必将加大投入力度；二是预计今年的
外贸出口必定好于去年，也将为公司带来业绩的增长；三是节能减排、低碳经济大有可为，
宇通公司在这方面也走在了前列
（三）公司分析
（1）公司客车出口具有持续性，保守预计从08年开始年均出口销量在5000辆以上。目前
公司已基本站住古巴和俄罗斯客车出口市场，仅古巴和俄罗斯的出口订单量年均就达3000
辆，我们预计从08年开始，客车出口订单年均在5000辆以上。我们判断公司能提前完成客
车出口在2012年达到1万辆的目标。
（2）公司国内客车市场份额将提高到25%。随着公路客车、旅游客车及公交客车保有量的
增长及更新，未来几年仍将保持平稳增长。公司作为行业龙头企业，国内客车销量增速将高
于行业增速，市场份额将从目前20%提高到25%。
（3）业绩预测。根据机构预测均值计算，2011年度净利润比上年增长45.35%
截至2011-9-31，共有90家机构对宇通客车2011年度业绩作出预测，平均预测净利润为8.19
亿元，平均预测每股收益为1.59元（最高 1.79元，最低1.00元）。
（四）股票技术分析
（K线分析）
1.K线图（月线）
由上图宇通客车2008年11月28日至2010年12月31日股票走势图可见，该K
线图显示该股票是整体上升趋势的。在2009年5月之前，连续上涨必然后下跌；
中间呈波动趋势，后来2010年后半年上升至顶端，必然下跌。随后继续上升，
再下跌。
2.K线图（日线）
由上图宇通客车2011年4月1日至2011年12月09日股票走势图可见，从18
后之后连续五天出现阳线，随后出现了一条高开低走的阴线，这是“连续五阴后
乌云线”，该形态是中期见顶信号，投资者应该卖出股票。从08月15日起做一
条切线，可以看出，宇通客车的股价是成下降趋势的。
综上所述，虽然最近宇通客车股价下跌，但国务院下发增加对家电下乡和汽
车的财政补贴，汽车以旧换新的标准从0.3至0.6万元提高至0.5至1.8万元，特
别是对大型客车的补贴。于此同时，宇通客车的社会影响也不断增加，市场上的
利好消息也接踵而至，所以宇通非常值得投资。不过，还是要时刻牢记。炒股是
一门艺术而不是一门科学。有它的客观规律，但依然有不确定性，有风险，需谨
慎。