初中语文文体知识点汇总之议论文
中考语文专题复习现代文阅读知识点总结《议论文》
中考语文专题复习现代文阅读知识点总结《议论文》（一）段落：论证思路（二）全文：论证思路；掌握中心论点与分论点概括技巧。
（三）总复习：（1）掌握事实论据与道理论据的区别及各自的作用。
（2）掌握举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证的区别及各自的作用。
（3）掌握议论文论证思路答题技巧。
（4）掌握议论文信息提取技巧。
一、议论文三要素问：什么是议论文三要素？答：议论文三要素分别是“论点（证明什么）”、“论据（用什么证明）”、“论证（怎么证明）”。
二、中心论点与分论点问：什么是议论文的论点？答：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
问：中心论点与分论点的区别是什么？答：中心论点有且只有一个，而分论点可以有很多个。
中心论点统帅分论点，分论点补充和证明中心论点问：如何找中心论点？答：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）三、事实论据与道理论据问：论据有哪几种类型？答：事实论据和道理论据。
论据的作用是直接证明论点。
问：如何区分这两种论据？答：（1）事实论据——指史实、事例、数字等。
（类型：具体的事例和概括的事例）（2）道理论据：指经典著作、名人名言、科学原理等。
问：能否为本文补充一个道理论据？答：傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”四、论证方法问：论证方法有哪些？答：有如下4种：（1）举例论证：用事实论据论证（2）道理论证：用道理论据论证或作者直接讲道理（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
（4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点五、论证思路问：议论文的结构的一般形式是怎样的？答：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
问：议论文结构类型有哪些呢？答：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式六、提取文中关键信息问：如何在议论文中提取关键信息作答？答：首先找到题干对应的分论点，然后再文中相关文段总结答案。
(新课标)初中语文知识点总结 议论文阅读 新人教版
议论文阅读《语文课程标准》的阶段目标中对议论文的阅读要求是：阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图标等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
《语文课程标准》对阅读议论文的评价建议：1、阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向；重视对学生多角度、有创意阅读的评价。
2、重点评价学生对读物的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性理解。
具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的评价。
议论文知识点概要：议论文的定义：议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。
这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。
新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
议论文的三要素（一）、论点——是作者对某个问题所持的见解和主张。
论点的类型论点包括：中心论点和分论点。
初中的议论文一般只有一个中心论点，①有的文章围绕中心论点提出几个分论点，分论点是为中心论点服务的；②有的文章有几个并列的分论点。
论点位置：A、经常放在文章开头；B、放在文章中间；C、放在文章结尾；D、标题直接提出；E、没在文章中直接表现，是要读者概括的。
（把握论点的位置有助于我们找论点）（二）论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。
任何论点，只有被充分的根据作证明后，才会有说明力；没有根据的论点，既使正确，即使深刻，也不能说服人。
所以作者在表明自己观点态度的同时，，也必须提出充足有力的根据，比如赞成什么，为什么赞成，认为某个现象不好，根据是什么，这样才能做到有根有据，以理服人。
议论文的论据可分为以下两种类型：A.事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。
作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。
B.道理论据：包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等（三）论证A议论文的论证方式有以下两种：①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。
中考议论文阅读指导——议论文文体知识梳理
中考议论文阅读指导——议论文文体知识梳理一、什么叫议论文？
议论文是通过摆事实，讲道理来发表议论，阐述作者的主张和看法的文章。
议论文以议论为主要表达方式。
二、议论文的三要素：论点、论据、论证。
三、论点：论点是作者对所论述的问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
论点通常以判断句或陈述句的形式出现。
①一篇议论文一般只有一个中心论点。
②复杂的议论文，有时还会围绕中心论点提出几个分论点。
③分论点是中心论点的论据，又是本段材料的论点。
④分论点和中心论点之间是证明与被证明、被统帅与统帅的关系。
⑤分论点之间的关系有并列式、递进式。
四、论据：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。
①论据包括两大类：事实论据和道理论据
②事实论据包括：作为论据的事实，通常是典型事例、史实、科学数据
③道理论据包括：经过验证的真理、名人名言、格言、警句、谚语、俗语、自然科学的原理、定律、公式等。
④注意：有的文章引了名人名言，但它是叙述事例中引用名人的话，它属于事实论据。
五、论证（又叫论证方法）：是用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
常见的论证方法有4种：举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证。
中考语文议论文考点总结
中考语文议论文考点总结中考语文议论文是考生需要掌握的一种基本写作类型，要求考生就一个主题进行论证、表达自己的观点和论据。
下面是对中考语文议论文的考点进行总结：一、议论文的写作特点：1. 明确的观点：议论文的核心是要明确所持有的观点，并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。
2. 目的明确：议论文的写作目的是要说服读者接受自己的观点，所以在写作过程中要注意论证的逻辑，严密的结构和合理的论据。
3. 态度鲜明：议论文是要表达自己的观点和看法，所以写作过程中要注意写出自己明确的态度和立场。
4. 简练明了：议论文的语言要简练明了，表达的思路要清晰，逻辑要连贯，字数要适当。
二、议论文的常见题材：1. 人生观与价值观：如亲情、友情、爱情、人生规划等。
2. 社会问题：如环境保护、教育问题、安全问题等。
3. 文化与时尚：如传统文化、网络时代、流行文化等。
4. 政治经济：如改革开放、社会主义核心价值观、经济发展等。
三、议论文的写作步骤：1. 明确观点：选择一个观点，明确自己的立场。
2. 理顺思路：整理出论证观点的理由和证据，进行逻辑推理。
3. 开头奠定基础：开篇要引入话题，撰写一个有吸引力的开头，引起读者的兴趣。
4. 运用论证方法：可以利用举例、引用权威、对比、因果关系等方法来证明自己的观点。
5. 注意论证结构：论证的过程要有条理，分段写作，每段的观点要有逻辑联系。
6. 注意语言表达：语言要简练明了，条理清晰，注意使用一些修辞手法，增加文章的说服力。
7. 合理的结尾：通过总结全文的观点，给读者一个明确的结论。
四、议论文的常见考点：1. 论证方法：如举例论证、引用权威、对比论证、因果关系论证等。
2. 过渡手法：如顺承过渡、转折过渡、递进过渡等。
3. 修辞手法：如比喻、夸张、排比、反问等。
4. 结构衔接：如段落的开头和结尾要有衔接性，段落之间的过渡要流畅。
5. 语言准确性：要注意使用准确、得体、生动的语言，避免使用拗口、幼稚的表达方式。
【精选】初中语文《议论文阅读》知识点总结
【精选】初中语文《议论文阅读》知识点总结【精选】初中语文《议论文阅读》知识点总结1. 议论文的概念 (1)2. 议论文的主要特点 (1)3. 议论文三要素 (1)4. 论证方式 (1)5. 论证方法及其作用 (2)6. 议论文的结构 (2)7. 议论文的语言 (2)考点1、把握论点 (3)考点2、分析论据 (4)考点3、把握段（句）在文中作用 (4)考点4、论证方法及其作用 (5)考点5、议论文的语言 (6)1. 议论文的概念议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。
2. 议论文的主要特点（1）以议论为主要表达方式，兼用其他表达方式（最常见的是穿插记叙：用记叙交代议论的背景和对象；以记叙的事实作为论据）。
（2）以鲜明的态度表明观点或主张。
（3）用充分的材料证明其见解或主张。
3. 议论文三要素（1）论点：是作者对议论的问题所持的见解和主张。
解决“证明什么”的问题。
有的议论文分中心论点和分论点。
中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，就是中心论点统率各分论点，各分论点证明阐释中心论点，分论点是中心论点的道理论据。
论点应是一个非常明确的判断句（或肯定的判断，或否定的判断）或肯定句，标志是用判断词“是”或能愿动词“应该”、“必须”、“要”等，语言要明确，不能是模棱两可、难以确定含义的语句。
作为论点的句子，应是一个完整的句子，但不能是疑问句。
论点应正确、鲜明。
（2）论据：用来证明论点的事实根据（包括事实和道理）。
解决“用什么来证明”的问题。
论据分为事实论据和道理论据两大类。
事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。
道理论据包括经过实践检验过的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。
论据与论点的关系是证明与被证明的关系，论据证明论点，论点被论据证明。
论据应典型、确凿。
（3）论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和，论据，之间逻辑联系的纽带。
解决“怎样进行证明”的问题。
初三语文议论文知识点总结
初三语文复习议论文知识点一、议论文结构:提出问题(引论);分析问题(本论).解决问题(结论)议论文三要素:论点,论据,论证论据:事实论据;道理论据论证方法:例证法、引证法、对比法、喻证法论证的基本类型:立论,驳论二、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。
议论文的三要素：（一）论点，是作者对要议论的问题所持的见解、主张、态度。
确定论点的方法大致有以下几种：1．依据位置（题目、开头、结尾、中间）来确定；2．明确表达作者观点、主张、态度的句子，必须是肯定的，不能是否定句、疑问句、感叹句。
3．代词要用具体的内容代替；中心论点必须是本段的论点；4．选前不选后；5．找论题的答案；6．分论点相加；7．借助论据、结论来确定。
找论点的具体方法如下：第一步：看题目。
题目不是论点，就是论题。
论题与论点的区别：论点一般用主谓，有时也用动宾短语；论题是议论的范围或对象。
格式：什么。
例：这个题目的作用是什么？答：题目提出议论的范围（论题）或提出了本文的论点。
第二步：看第一段。
如第一段有几句话，则先看结尾的一句，再看开头；如第一段的后面几句话是对第一句的解释，则看第一句话。
①如有一句名言，然后再有一句作者的语言，那么，把作者的语言作为论点。
②如只有一句名言，则可以把这句名言直接作为论点。
（注：一般情况下，名言不直接作为论点，而作为道理论据）③如论点直接出来，则叫作点出论点或提出论点；如论点通过故事或名言出来，则叫作揭示论点或引出论点。
第三步：看结尾段。
例：最后一段的作用是什么？答：归纳论点或强调论点（注：如果论点在标题，第一段和结尾段，则看第一段）（二）论据，是用来证明论点的事实和道理。
因此，论据包括事实论据和道理论据。
事实论据中又包括正面和反面事实材料，另外，数据材料也是其中一种。
道理论据就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言，科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据，以证明论点的正确性。
（三）论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。
中考议论文文体知识及答题技巧
中考议论文文体知识及答题技巧★文体知识一、议论文：以议论为主要表达方式，通过逻辑、推理和证明，阐述作者立场和观点的一种文体。
分类：①（立论）正面提出见解、主张②（驳论）驳斥错误观点二、议论文三要素：①论点②论据③论证★论点：作者对某个问题所持的见解和主张。
①中心论点②分论点（为中心论点服务）★论点和论题论点：作者看法的完整陈述，是明确判断，在形式上是一个完整句子。
（不能是疑问句或短语、不能使用比喻句）论题：议论文中要论证的对象或范围。
★题目是论点还是论题？①是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对……问题的观点看法。
②是论题，因为它不是一个完整的句子，（或虽是个句子，但是个疑问句，）仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明作者的态度观点。
★论点位置：①开头②中间③标题④概括★提出论点的方法：①标题就是中心论点②开头直接提出中心论点③结尾归纳总结中心论点④列举生活现象引出中心论点⑤列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点⑥引用名言、警句提出中心论点★论据：论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。
分类：①事实论据②道理论据①事实论据：史实、典型事例、统计数字等（真实、确凿、代表性、与观点统一）②道理论据：被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然社会的科学原理、概念、定律、公式等★论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系和纽带。
★论证方式：①立论：直接提出并阐明论点的论证方式（立论文）②驳论：通过反驳对立的观点来阐明自己的论点的论证方式（驳论）驳论方式：驳论点、驳论据、驳论证★常见的论证方法：举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证★议论文的结构：三大步骤：①提出问题（引论）②分析问题（本论）③解决问题（结论）★常见论证结构①并列式结构（分论点、论据的并列）：②正反对比式结构（对比、烘托）③层进式结构（层层深入，步步推进）④纵贯式结构（分总、总分、总分总）★议论文的语言：以议论为主要表达方式，准确、严密、富有概括力。
议论文阅读知识点及答题技巧-2024-2025学年统编版语文九年级上册
实用类文本阅读——议论文一、议论文概念议论文又叫说理文、论说文或论辩文，是一种以议论为主要表达方式（兼有叙述、描写、说明、抒情等表达方式），通过摆事实、讲道理，运用逻辑思维表达观点、立场、态度和主张的文章体裁。
议论文是以理服人的文章，不同于记叙文和说明文的以事感人、以知识授人。
议论文通常由论点、论据、论证三要素构成。
换句话说，议论文分为是什么、为什么、怎么做三部分。
二、议论文的分类1.按论证的侧重点分类：（1）观点式议论文：具有鲜明的观点，可分为立论文和驳论文（2）阐释式议论文：围绕某个事物、现象、问题进行阐述，不重证明，目的是说清楚某个事物、现象或问题。
（3）感想式议论文：以读后感和观后感为主，主要是写读后或观后的感想与启发。
2.按论述角度、对象分类：（1）策论文：侧重写对策（2）政论文：侧重分析原因、目的、必要性和迫切性（3）评论文：重点分析观点三、议论文要素议论文有三要素：论点、论据、论证。
（一）论题1.概念：是文章中提出要进行论述的问题，他是谈话的中心。
2.位置：出现在标题或开头，常以设问句的形式出现。
3.作用：全文论述的中心、文章内容的中心线索、统摄全文。
（二）论点1.概念：是作者对论题所持的明确的判断性观点和主张。
2.特点：准确性、鲜明性、概括性3.种类：一个中心论点多个分论点（三）论据1.概念：是支撑论点的材料，是证明论点的理由和根据2.种类：（1）事实论据：包括代表性事例、概括事实、亲身经历、确凿的数据、可靠的史实等（2）道理论据：是对大量事实抽象、概括的结果，包括经典性的著作和权威性的言论，以及自然科学的原理、定律、公式等3.要求：充分、典型、确凿、新鲜、统一（四）论证1.概念：是用论据来证明论点的方法和过程，是为了揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。
2.种类：（1）立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法（2）驳论：是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式（驳论点、驳论据、驳论证）3.结构：（1）总分式结构：总分、总分总、分总式。
中考语文专题复习：议论文复习
1 议论文复习 教学目标 1. 了解议论文文体知识。 2. 掌握论证方法在文中的作用。 3. 掌握议论文语言的特点。 重点难点 1.掌握论证方法在文中的作用。 2.掌握议论文语言的特点。
知识解析 知识点一;了解议论文文体知识 1、议论文的三要素：论点、论据、论证。 2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 3、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。） 知识点二;常见题型及答题技巧 1、论证方法的识别：
事例（含概括事例） -------举例论证 引名言，讲道理 -------道理论证 运用比喻证明观点 -------比喻论证 把正反事实或道理进行对比-------对比论证 2、分析论证方法的作用： 句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果 2
①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 ⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣） 知识点三：议论文的语言特色考点 ①要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密： ②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性： ③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下： A、语言准确表现为：概念使用准确，定语、状语等修饰成分恰当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。 D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。 答题思路：如加点词语有什么作用？ 思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申） 3
人教版初中语文议论文阅读考点总结
③最后再次强调……
（3）全文的论证思路
①首先直接提出了……观点/通过……的事例（典故或传说或寓言）提出论点。
②接着用……的事例或名言……。运用…… 的论证方法进行论证。
③最后得出……的结论。
（4）论点在结尾
①首先列举了/引用了……的事例（典故或传说或寓言）提出中心论点。
②然后得出……的结论，证明了……的论点，揭示了……的道理。
7.议论文结构
①总分式
②并列式
③层进式
④对照式
议论文考点
1.选文的论点
1.明确中心论点
形式上：表肯定或否定意思的判断句。《我们中国人是有骨气的》
2.位置
一看题目，二看开头，三看结尾，四看表述句。
3.根据论点提出的方式进行提炼。
分清论点和论题
论点：是一句表意明确的判断句。《宽容是美德》
论题：表述的范围和关系。《敬业与乐业》
举例论证
举了……的事例，论证了……的分论点，进而有力地论证了……的中心论点。
道理论证
举了……的名言，论证了……的分论点，进而有力地论证了……的中心论点。
3.论证思路
答题模式
（1）某段论证思路
①本段用……的方式提出观点……
②接着用……的论证方法……
③最后再次强调……
（2）某几段的论证思路
①本段用……的方式提出观点……
议论文重点资料
议论文理论知识
1.议论文概念
是以议论为主要表达方式，分析事理，阐明观点和提出主张，以达到说服读者目的的常用文体之一。
2.议论文三要素
论点
论据
论证
3.论证方法
对比论证
比喻论证
举例论证
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初中语文文体知识点汇总之议论文
导读： 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，
确凿的论据，严密的论证)
一、论点的特点：①正确②鲜明
归纳论点的方法：
1、标题
2、文章开头
3、结尾
4、中间：
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点
②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见;我认为;总
之……)
③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似
的论断性的话，合并同类项，最后归纳。
注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
二、论据
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)
理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、
名言警句等。)
归纳论据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实
论据。
三、论证方法及其作用
举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论
证(正反对比论证)。
1、例证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有
说服力。
3、喻证法(讲道理)：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通
俗易懂。
4、对比法(讲道理)：通过对比，突出强调了某一论点，使说理
更鲜明。
四、分析议论文的表达方式
1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一
观点或主张。
2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明
了某一观点。
3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。
五、议论文的语言特点：严密、准确
六、论证方式：立论和驳论
七、论证结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结
论)。
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