2012届高中生物一轮复习 5-2 ATP的主要来源---细胞呼吸强化训练精选同步练习 新人教版必修1

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高中生物 第5章 第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸练习 新人教版必修1

高中生物 第5章 第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸练习 新人教版必修1

第5章 细胞的能量供应和利用第3节 ATP 的主要来源——细胞呼吸1.下图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。

C 6H 12O 6(葡萄糖)――→酶2CH 3COCOOH (丙酮酸)+4[H]+能量 下列关于该过程的说法正确的是( ) A .只发生在细胞有氧时 B .只发生在细胞缺氧时 C .只发生在线粒体内 D .只发生在细胞质基质内 答案:D2.酵母菌有氧呼吸时产生CO 2的场所与无氧呼吸时产生CO 2的场所分别位于( ) A .线粒体与叶绿体 B .叶绿体与细胞质基质 C .线粒体与细胞质基质 D .核糖体与线粒体 答案:C3.(2015·上海卷)下列细胞中,其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是( ) A .密闭塑料袋中苹果的细胞 B .用于制作酒精的酵母菌 C .剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞 D .浇水过多的青菜根部细胞 答案:C4.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A .种子风干脱水后呼吸强度增强 B .土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C .破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D .小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 答案:B5.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是( ) A .实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O 2 B .在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO 2 C .实验中需控制的无关变量有温度、pH 、培养液浓度等D .可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式 答案:D6.生物体内葡萄糖分解代谢过程如下图所示,请据图回答下列问题:(1)图中A是________,其产生的部位是________。

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是______,可在人体细胞中进行的是________。

(3)苹果贮藏久了会有酒味,其原因是发生了图中____过程;而马铃薯块茎贮藏久了,却没有酒味,原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。

5.3ATP的主要来源——细胞呼吸(基础版) 同步练习(含解析)

5.3ATP的主要来源——细胞呼吸(基础版) 同步练习(含解析)

5.3 ATP 的主要来源——细胞呼吸(基础版)一、单选题:1.ATP 是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP 的叙述,错误的是 A.ATP 的结构简式是A-P~P~P ,~ 代表高能磷酸键B.已知蔗糖合成是吸能反应,则蔗糖合成时伴随着ATP 的水解C.机体在运动时消耗ATP ,睡眠时则不消耗ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP 来源于呼吸作用2.按下表设计进行实验,分组后在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是甲组不产生2而乙组产生甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同D.丁组的氧气消耗量大于乙组3.下列关于“葡萄糖丙酮酸CO 2”的过程,叙述错误的是A.①过程可在真核细胞中进行,也可在原核细胞中进行B.②过程可产生ATP ,也可不产生ATPC.②过程可产生[H],也可消耗[H]D.①过程只能在细胞质基质中进行,②过程只能在线粒体基质中进行4.下图为植物代谢示意图,下列说法正确的是A.若增大②,则基质中的①也加快B.醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌与酵母菌进行③的主要场所相同C.③④过程中的物质可逆,能量不可逆;植物生长时,一般①过程生成ATP 更多D.①必须有光才能进行,②必须无光才能进行5.慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,哪一种产生的能量更高A.慢跑B.激烈奔跑C.正的能量同样高D.无法判断6.甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为C37H110O6;质量相同的甲、乙两种物质在生物体内被彻底分解时,甲物质比乙物质A.耗氧少,产生能量少B.耗氧多,产生能量多C.耗氧少,产生能量多D.耗氧多,产生能量少7.有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.线粒体产生的ATP来自葡萄糖的氧化分解B.高尔基体与植物细胞的有丝分裂有关C.胞吞、胞吐现象说明细胞膜有选择透过性D.核仁不属于细胞的结构8.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.②④B.①④C.③②D.④①9.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢的控制中心D.细胞若失去结构完整性将导致其寿命缩短10.关于人体细胞呼吸作用的叙述,不正确的是A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有少部分用于合成ATPB.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程与有氧呼吸完全不同C.有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水,同时释放大量能量D.细胞供氧不足时,无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸11.酵母菌是第一种“家养微生物”,常用于细胞呼吸的研究。

高考生物第一轮总复习 第5章 第3节 atp的主要来源 细

高考生物第一轮总复习 第5章 第3节 atp的主要来源 细

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸1.(2011年唐山模拟)关于细胞呼吸正确的说法是( )A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然属于氧化分解反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将物质损失减小到最低程度C.酵母菌只能进行无氧呼吸D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜2.(2011年山东)某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如下图所示),下列分析错误的是( )A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡生成速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中3.(2011年龙岩一模)利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是( )A.氧气进入肺泡细胞B.葡萄糖进入小肠上皮细胞C.水进入红细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞4.(2011年石家庄质检)如果人体细胞呼吸消耗的有机物全部是葡萄糖,那么当剧烈运动时,O2的消耗量和CO2的释放量之比为( )A.等于1∶1 B.大于1∶1C.小于1∶1 D.不能确定5.(2011年皖北模拟)有关细胞呼吸的下列说法中,错误的是 ( )A.通过有氧呼吸分解等质量的糖原和脂肪,后者产生的CO2更多B.人体细胞无氧呼吸的第二阶段,丙酮酸被[H]还原为乳酸,同时释放能量合成ATP C.真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体内也存在基因表达的过程D.通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中6.(2011年承德统考)为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。

在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。

两温度计的读数最可能是( )装置甲装置乙A 28℃26℃B 25℃25℃C 26℃28℃D 24℃23℃7.(2011年石家庄质检)下列关于人体有氧呼吸与无氧呼吸的比较,正确的是( ) A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物C.还原型氢只在有氧呼吸过程中产生D.无氧呼吸和有氧呼吸都在细胞质基质中氧化分解丙酮酸8.下图为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,分析合理的是( )A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于—NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下,②③进程发生于线粒体中9.(2011年漯河统考)下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

人教版高一生物必修一ATP的主要来源——细胞呼吸练习

人教版高一生物必修一ATP的主要来源——细胞呼吸练习

第三节《ATP的主要来源——细胞呼吸》1 、人体进行有氧呼吸的场所是()。

A. 肺泡B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体2 、下列有关线粒体的描述中,不正确的是()。

A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D. 细胞产生CO2的部位一定是线粒体3 、生物体吸收的O2用于()。

A. 在线粒体内含成CO2B. 在细胞质基质中与[H] 结合生成水C. 部分形成CO2,部分与[H] 结合生成水D. 在线粒体内与[H] 结合生成水4 、用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是()。

A. 葡萄糖——丙酮酸——氧B. 葡萄糖——丙酮酸——氧C. 葡萄糖——氧——水D. 葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳5 、将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶。

这些呼吸酶可能来自()。

A. 细胞膜B. 细胞质C. 核仁D. 核膜6 、马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量()。

A. 贮藏在葡萄糖中B. 存留于酒精中C. 存留于乳酸中D. 以热能形式散失7 、在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物,经一定时间的保温后,能产生的CO2的是()。

A. 葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞B. 葡萄糖+线粒体C. 丙酮酸+核糖体D. 丙酮酸+内质网8 、在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是()。

A. 乳酸菌B. 蘑菇C. 白菜D. 蚯蚓9 、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是()。

A. 呼吸作用减弱B. 呼吸作用加强C. 光合作用减弱D. 促进了物质的分解10 、把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中,这两种生物的需氧量变化是()。

A. 两种动物的需氧量都减少B. 两种动物的需氧量都增加C. 青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加D. 青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少11 、在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自()A. 葡萄糖的有氧分解B. 丙酮酸的水解C. 葡萄糖的酵解D. 脂肪酸的氧化12 、人在剧烈运动后,血心的pH 会明显下降,其原因是()。

高中生物同步习题:5-3ATP的主要来源──细胞呼吸(必修1)

高中生物同步习题:5-3ATP的主要来源──细胞呼吸(必修1)

(时间:30分钟满分:50分)1一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.对于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置的下列说法,错误的是()。

A.实验前必须进行装置的气密性检查B.甲组和乙组之间是对比实验关系C.本实验的自变量是是否存在O2,A瓶中存有O2,B瓶无O2D.相同时间后,甲、乙组中澄清石灰水的混浊程度相同解析甲组产生的CO2多,甲组中澄清石灰水更浑浊。

答案 D2.下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是()。

A.蛔虫进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸解析蛔虫生活在无氧的环境中,在长期适应过程中形成了无氧呼吸方式;哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和其他细胞器,因此只能进行无氧呼吸,这也为运输更多的氧创造了条件;马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,其他大部分植物无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。

人体无氧呼吸的产物只有乳酸,而没有CO2,所以C项错误。

答案 C3.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()。

A.葡萄糖―→丙酮酸B.丙酮酸―→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量―→ATP D.H2O―→[H]+O2解析在细胞质基质中,葡萄糖在酶的作用下分解成丙酮酸,同时释放能量并合成A TP。

在线粒体内,丙酮酸彻底氧化分解释放出能量并合成ATP。

答案 C4.在呼吸作用过程中,水作为反应物和生成物分别发生在()。

A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段D.第三阶段和第二阶段解析有氧呼吸第二阶段,丙酮酸和水反应,第三阶段还原氢和氧结合生成水。

答案 B5.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是()。

A .葡萄糖→丙酮酸→水B .葡萄糖→丙酮酸→氧C .葡萄糖→氧→水D .葡萄糖→丙酮酸→CO 2解析 葡萄糖的有氧呼吸分三个阶段,葡萄糖中氧的转变过程为C 6H 12O 6→丙酮酸→CO 2。

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第5章细胞的能量供应和利用 第2讲ATP的主要来源---细胞呼吸必考内容必修1

一、选择题 1.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是( ) A.花生 B.玉米 C.小麦 D.水稻 答案 A 解析 本题以呼吸作用知识为核心命题点,考查了不同植物种子成分其呼吸过程等知识,综合了分析应用等能力。种子萌发时要通过呼吸作用分解有机物释放能量,在三大有机物中脂肪分解需氧气最多,而花生、玉米、小麦、水稻种子中,花生所含的脂肪最多,种植时埋土浅有利于通气。 2.关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是( ) ①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸 A.无氧呼吸:①④ B.无氧呼吸:②⑥ C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④ 答案 D 3.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( ) A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+O2 答案 C 4.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A.光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生 B.光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸 C.光合作用进行的同时不一定都伴随着细胞呼吸的进行 D.光合作用和细胞呼吸都有水分的参与 答案 D 5.马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖( ) A.35 B.42 C.24 D.60 答案 D 解析 马铃薯块茎进行无氧呼吸分解1 mol葡萄糖只产生2 mol乳酸,释放的能量产生2 mol ATP。有氧呼吸时,分解1 molC6H12O6释放6 mol CO2,产生38 mol ATP。现呼吸产生18 mol的CO2,全为叶肉细胞有氧呼吸形成的,共分解了3 mol C6H12O6,产生114 mol的ATP。无氧呼吸要产生114 mol的ATP,必须分解57 mol的C6H12O6,所以共分解了60 mol的C6H12O6。 6.下列对种子萌发过程中发生的描述,正确的是( ) A.种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少 B.在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少 C.小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供 D.种子萌发时的吸水方式是渗透作用 答案 A 解析 种子萌发过程中有机物总量减少,但是由于三大有机物的分解作用会出现多种中间产物,使种类增多;花生种子脂肪多,需氧量大;对单子叶植物小麦来说,萌发时所需营养物质由胚乳提供;种子萌发时依靠吸胀作用吸水,根生出后主要依靠渗透作用吸水。 7.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是( ) ①真空包装水果可延长保存期 ②沼气发酵 ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率 A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④ 答案 B 8.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是( ) A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气 答案 C 解析 通过图可知①④为有氧呼吸过程,②③为光合作用过程,所以X为三碳化合物,Y为丙酮酸。①过程发生在细胞质基质中,而不是线粒体基质中,所以C错。 9.(2010·威海模拟)下列有关植物吸收矿质元素受内外因素影响的叙述,错误的是( ) A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收 B.在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的升高而增加 C.随着水分吸收的增加,矿质元素的吸收量也随着增加 D.光合作用受阻一段时间后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素 答案 C 解析 植物细胞吸收水分和矿质元素原理不同,吸收水分一般是渗透原理,不消耗能量,吸收矿质元素一般是主动运输,需消耗能量,与呼吸作用关系最为密切,所以凡是影响细胞能量代谢的一切因素都将影响细胞对矿质元素的吸收。 10.(2010·南京)关于真核细胞呼吸的正确说法是( ) A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应 B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减少到最低程度 C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中 D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中 答案 D 解析 无氧呼吸虽不需氧气参与,但仍属于氧化反应;在完全无氧的环境中贮藏水果,由于无氧呼吸产生酒精,会引起水果腐烂,因此水果贮藏需要低氧环境;无氧呼吸的酶只存在细胞质基质而不存在于线粒体中,而有氧呼吸的酶则存在于细胞质基质、线粒体内膜和基质中。 11.(2010·潍坊)葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,18O的葡萄糖进入细胞后,最初出现放射性的化合物是( ) A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水 答案 A 解析 葡萄糖在有氧呼吸的第一阶段转变为丙酮酸,第二阶段丙酮酸转化为CO2。故用含有放射性18O的葡萄糖喂老鼠,放射性应首先出现在丙酮酸中。本题选择A项。 12.(2010·北京)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确...的是( ) A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C.衣藻进行光合作的场所是叶绿体 D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 答案 D 解析 考查点:考查各生物细胞的结构及其功能。 大肠杆菌是原核生物,其DNA主要有拟核DNA和质粒DNA,都可以进行复制和表达;乳酸杆菌是原核生物,其无氧呼吸的产物是乳酸,是在其细胞质基质中进行的;衣藻是能进行光合作用的真核生物,其光合作用的场所是叶绿体;蛋白质的合成场所是核糖体而不是高尔基体,高尔基体仅是某些蛋白质的加工场所。 13.(2010·威海)下列有关新陈代谢的叙述中,正确的是( ) A.在绿色植物的细胞代谢过程中,无氧呼吸和有氧呼吸同时进行 B.具有运输氧功能的哺乳动物成熟红细胞依靠无氧呼吸提供能量 C.将小白鼠从20℃移至0℃的环境中,小白鼠将出现耗氧量减少、心率加快 D.玉米的根吸收用以合成蛋白质的氨基酸需要细胞代谢供能 答案 B 解析 无氧呼吸是在氧气供应不足的情况下才能进行,A项错误;哺乳动物成熟红细胞无细胞核、线粒体,其靠无氧呼吸提供能量,B项正确;小白鼠是恒温动物,将其从20℃移至0℃的环境中,由于其要维持体温,所以代谢增强,故耗氧量增强、心率加快,C项错误;玉米的根吸收含N元素的无机盐用以合成蛋白质,而不是氨基酸,D项错误。 14.(2010·泰安)下列关于细胞知识的叙述中,正确的是( ) A.硫细菌、青霉菌、支原体的细胞都有细胞壁 B.进行有氧呼吸的细胞一定含线粒体 C.人体骨骼肌细胞能合成多糖,也能通过无氧呼吸产生酒精 D.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量 答案 D 解析 本题考查细胞的结构、功能。硫细菌和青霉菌有细胞壁而支原体没有细胞壁,A项错误;有线粒体的细胞在无氧条件下只能进行无氧呼吸,但是好氧性细菌虽然没有线粒体, 也能进行有氧呼吸,B项的前半句正确,后半句错误;人体骨骼肌能合成多糖——糖原,但是无氧呼吸只能产生乳酸,C项错误;细胞膜的功能的主要承担者是膜蛋白,故其复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量,D项正确。 15.(2010·烟台)下面是几个放射性同位素示踪实验。对其结果的叙述不正确的是( ) A.用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离

获得具有放射性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2――→酶H2O B.在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌,要过一段时间后才会出现含14C的细菌细胞 C.用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过短时间的保温后,在细胞内检测到放射性 D.小白鼠吸入18O2较长时间后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水含H182O 答案 D 解析 小白鼠吸入18O2后参与呼吸作用,产生H182O,有的H182O以水蒸气形式进入空气中,又被小鼠吸入体内参与呼吸作用,生成CO2,故D错。 二、非选择题 16.(2010·广东)如图表示小麦种子在暗处萌发并生长时释放的CO2量变化。在此环境中约20d左右幼苗死亡,并且被细菌感染而腐烂。据曲线图回答有关问题。

(1)上述种子萌发的幼苗与自然条件下萌发生长的幼苗相比,缺少的生命活动是____________________________。 (2)在种子萌发初期CO2释放量较少的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)在种子萌发6d内CO2释放量逐渐增加的原因是________________________________________________________________。 (4)一周后种子萌发释放的CO2量逐渐下降的原因是______________________________________________________________________ (5)种子开始萌发时消耗的有机物主要来自于__________,最后消耗的有机物是胚中的__________。 (6)幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于 ________________________________________________________________________

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