七年级地理下册 第八章 走近国家复习教案 (新版)湘教版

互动探究
知识总结
探究一：日本
1.日本的自然地理环境
①日本位于东半球和北半球
②日本东部濒临太平洋，西北部隔日本海与俄罗斯、中国、朝鲜及韩国相望。
③日本的领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛组成.
④日本地形多山地和丘陵少平原，最高山是富士山，最大的平原是关东平原。
⑤日本是一个多火山和地震的国家。
2.日本的人文地理环境特点
教学重难点
范围等自然地理特征及经济发展特点。
教学过程
教学环节
教学活 动
设计意图
明确目标
1.了解日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西和澳大利亚的位置和范围等自然地理特征及经济发展特点。
2.了解各区域的发展特点及学会利用图表获取知识。
3.利用所学基础知识，对上述的区域进行灵活的习题练习。
澳大利亚气候类型多样，较湿润的气候分布在东部和南部，向西逐渐过渡到草原气候和沙漠气候，呈半环状分布。
巴西的地形以高原和平原为主，北部为亚马孙平原，南部为巴西高原。
地球之肺——亚马孙热带雨林
世界最大平原——亚马孙平原
2.巴西的人文地理环境
巴西矿产丰富，尤其是铁矿储量大，质量高。巴西水力资源丰富，
水电在全国发电量中所占比例较大。伊泰普水电站位于巴拉那河上，
由巴西和巴拉圭两国合建。
巴西主要的农作物有：咖啡、玉米、可可、香蕉、甘蔗、剑麻、棉花和大豆。
②法国的地形以平原丘陵为主，东南高、西北低。法国地势大致是东南高、西北低，导致这些河流自东南向西北流。
③法国的气候，大部分地区为温带海洋性气候，终年温和湿润；东南沿海为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
2.法国的人文地理 环境
①法国经济发达，服务业地位突出。工业发达，工业部门齐全，生产能力和产品竞争力强；核电比重大。法国农业机械化水平高，畜牧业和园艺业发达；主要农产品为小麦、玉米、葡萄和牛肉。
第八章走进国家
教学基本信息
课题
第八章走进国家
课型
新授课
课时安排
1
年级
八年级下册
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
1.了解日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西和澳大利亚的位置和范围等自然地理特征及经济发展特点。
2.了解各区域的发展特点及学会利用图表获取知识。
3.利用所学基础知识，对上述的区域进行灵活的习题 练习。
③俄罗斯人口的4/5和大多数城市分布在欧洲部分。
了解俄罗斯被称为欧洲国家的原因：
（1）80%的人口、3/4以上的工农业在欧洲。
（2）首都及大部分城市在欧洲。
（3）欧洲部分是其政治、经济、文化的中心，与欧洲联系较为密切。
（4）欧洲部分交通线也比较稠密。
探究四：法国
1.法国的自然地理环境
①法国的位置和范围：法国位于欧洲西部，大西洋西海岸。临近地中海、比斯开湾、拉芒什海峡。
美国主要城市：华盛顿---首都纽约是美国人口最多的城市，也是最大的港口，
洛杉矶是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。
圣弗朗西斯科（旧金山）拥有斯坦福大学和“硅谷”。
探究六：巴西
1.巴西的自然地理环境
①巴西的位置和范围，巴西位于南美洲东部和中部，东临大 西洋；巴西位于西半球，大部分地区位于赤道和南回归 线之间，属于热带。
日本高度发展的经济。
日本的文化：六艺、相扑、和服、寿司是日本主要民族大和族的瑰宝。
展示图片，是学生们对日本这一区域有更深刻的了解。
探究二：埃及
出示地理图表和地图，了解埃及的自然地理环境。
1.埃及的自然地理特点
①埃及是地跨亚非两大洲的国家。苏伊士运河是联结地中海与红海、沟通大西洋与印度洋的重要水上通道。地理位置非常的重要。
②地形以平原和高原为主，地势东高西低。
③气候以温带大陆 性气候为主，冬季严寒而漫长，夏季凉爽而短促。俄罗斯森林类型主要针叶林，针叶林主要分布在西伯利亚地区和东欧平原的北部。
2.俄罗斯的人文地理环境
①自然资源丰富，种类繁多，蕴藏量大，自给程度高。
②俄罗斯的农业主要分布在南部热量条件较好的地区，伏尔加河流域和 顿河流域最集中，俄罗斯工业基础雄厚，部门齐全，工业以重工业为主。
主要分布在东南沿海地区。
探究七：澳大利亚
1.澳大利亚的自然地理环境：
地理位置与范围：大部分在10°S～40°S之间，南回归线穿过中部，属于热带和南温带。位于南半球，东半球。西北面与亚洲相邻，东濒太平洋，西临印度洋，南与南极大陆遥遥相望，是世界上唯一拥有整个大陆的国家。
澳大利亚的地形特点：地势低平，起伏和缓，自西向东分为三大地形区。
②美国工业发展优势条件：自然资源丰富、交通运输发达、科技力量雄厚。美国工业发达，工业门类齐全，设备和技术先进，传统工业衰落，高新技术产业居世界领先地位。
③美国的人口与城市：
美国人口居世界第3位，也是人口大国。美国的居民是以欧洲移民为主的白色人种。美国的人种：白种人：占80﹪，来自欧洲，黑种人：来自非洲，占13﹪，黄种人：来自亚洲，华人集中在旧金山、纽约、洛杉矶。
探 究五：美国
1.美国的自然地理环境
①地理位置和领土组成，领土包括三部分：阿拉斯加、本土和夏威夷，本土位于北美洲中南部，东、西、南三面分别濒临大西洋、太平洋和墨西哥湾。
②美国本土地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的山地。
2.美国的人文地理环境
①美国的农业高度机械化，咖啡、可可、天然橡胶生产地在热带；美国本土在北温带，缺乏大面积的热带地区；美国市场需求量大。
②埃及90%以上的土地为撒哈拉大沙漠，是一个名副其实的“沙漠王国”。埃及的气候为热带沙漠气候和地中海气候。
③尼罗河被称为埃及的母亲河。
④埃及发展中的工农业
农业、人口集中在尼罗河河谷及三角洲，长绒棉产量世界首位，石油资源丰富，工业为主要产业。
探究三：俄罗斯
1.俄罗斯的自然环境特点
①位置和领土范围：跨亚、欧两大洲，亚洲部分较大，面积1700万平方千米，世界最大。位于亚洲北部和欧洲东北部，频临北冰洋、太平洋和大西洋
培养学生了解区域地理的学习方法
新课导入
出示优美景观图片，师：看完后感觉如何？这些地理区域你还有印象吗？我们来复习巩固一下。
让学生有一个感性认识，激发学生兴趣
预习导学
学习区域地理我们首先要了解这个区域的自然地理环境，自然地理环境是人类生存的基础，所以区域的自然地理环境的学习尤为重要。
培养自学能力
锻炼学生课下收集知识的能力