中学生科技创新大赛优秀作品

以下是中学生科技创新大赛的优秀作品：

1. 智能养鱼系统

该系统使用传感器和自动化控制技术，能够监测和控制水温、水质、光照和鱼食等参数，达到高效养鱼和稳定生产的效果。

2. 智能家居控制系统

通过手机App远程控制，该系统能够自动化管理家居设备，如灯光、窗帘、空调等，实现了节能、舒适、安全的居住环境。

3. 智能电动车充电站

该充电站配备了智能充电控制系统和充电接口，能够监测充电情况和控制充电流量，为电动车提供快速、安全、稳定的充电服务。

4. 智能健康监测系统

通过传感器和云端数据分析技术，该系统能够实时监测人体健康指标，如心率、体温、血氧等，并提供健康预警和建议。

5. 智能垃圾分类系统

该系统使用感应识别技术和机器学习算法，能够自动识别和分类垃圾，实现了高效、准确、智能的垃圾管理。

这些作品充分展示了中学生在科技创新方面的创造力和能力，并为社会带来了实际的利益和帮助。

学生科技创新100个小点子

学生科技创新100个小点子 1.设计一款智能手环，可以监测心率和睡眠情况。 2.开发一种智能锁，可以通过手机和密码进行解锁。 3.制作一款小型植物生长箱，可以在家种植蔬菜。 4.开发一个智能家居控制系统，可以通过手机进行控制。 5.制作一款智能垃圾桶，可以自动分类垃圾。 6.开发一个视频监控系统，可以实时监测家里的情况。 7.制作一款智能水龙头，可以自动感应开关。 8.设计一款智能门禁系统，可以通过人脸识别进行进出。 9.制作一款智能卷尺，可以自动测量长度和宽度。 10.开发一款智能路灯系统，可以自动感应环境亮度。 11.设计一款智能体重秤，可以监测体重和身体指标。 12.制作一款智能锅具，可以自动感应温度。 13.开发一款智能猫狗喂食器，可以定时喂食。 14.制作一款智能晾衣架，可以自动晾干衣服。 15.设计一款智能音响，可以通过手机进行控制。 16.开发一款智能地图系统，可以自动规划路线。 17.制作一款智能洗衣机，可以自动感应衣物种类。 18.设计一款智能健康手环，可以监测心率和血压。

19.开发一款智能电视机，可以通过语音控制。 20.制作一款智能电动自行车，可以自动感应骑行状态。 21.设计一款智能手机壳，可以延长手机电池寿命。 22.开发一款智能电子书，可以自动调节亮度和字体大小。 23.制作一款智能健身器材，可以自动感应运动状态。 24.设计一款智能电饭煲，可以自动感应饭菜种类。 25.开发一款智能无人机，可以自动避障。 26.制作一款智能电动滑板车，可以自动感应骑行状态。 27.设计一款智能平衡车，可以自动感应运动状态。 28.开发一款智能智能手表，可以监测运动和健康状况。 29.制作一款智能翻译笔，可以实现多国语言翻译。 30.设计一款智能电动滑板车，可以自动感应骑行状态。 31.开发一款智能红外线遥控器，可以控制家中各种设备。 32.制作一款智能烤箱，可以自动感应食品种类。 33.设计一款智能燃气灶，可以自动感应火力。 34.开发一款智能智能手表，可以监测运动和健康状况。 35.制作一款智能饮水机，可以自动感应水温和水位。 36.设计一款智能定位器，可以用来追踪物品的位置。 37.开发一款智能手环，可以实现支付和门禁功能。

上海初中生科技创新大赛优秀作品

上海初中生科技创新大赛优秀作品随着科技的不断发展，科技创新成为社会发展的强大动力。在这样的背景下，上海各级学校积极开展科技创新教育，鼓励学生参与科技创新活动，激发他们的创造力和实践能力。上海初中生科技创新大赛是一个展示学生创新成果的舞台，下面我们来看一下今年的优秀作品。一、智能农业系统 1. 作品名称：智能温室大棚 2. 创新内容：利用传感器监测土壤湿度、温度和光照强度，通过自动灌溉和遮阳，实现智能化种植。 3. 创新意义：减少了传统农业的人力成本，提高了作物产量，实现了农业生产的绿色化和智能化。二、环保科技应用 1. 作品名称：可降解塑料材料研究 2. 创新内容：利用生物技术研发出可降解的塑料原料，具有良好的可降解性和环保性。 3. 创新意义：解决了传统塑料对环境造成的污染问题，为环保事业做出了积极贡献。

三、智能交通系统 1. 作品名称：智能交通信号灯控制系统 2. 创新内容：通过车辆识别技术和智能算法，实现了交通信号灯的动态控制，有效缓解了交通拥堵问题。 3. 创新意义：提高了城市交通的效率，减少了交通事故的发生，对城市交通管理具有重要意义。四、生物医学科技创新 1. 作品名称：智能健康管理手环 2. 创新内容：利用传感器技术和大数据分析，实现了对人体健康数据的实时监测和分析，提供个性化的健康管理建议。 3. 创新意义：为人们的健康管理提供了便利和精准的服务，对提升国民健康水平具有积极作用。五、环境监测与治理 1. 作品名称：智能环境监测与治理系统 2. 创新内容：利用传感器和网络通信技术，实现对环境污染物的实时监测和智能治理。 3. 创新意义：有力地推动了环境治理技术的进步，为环境保护事业做出了积极贡献。

青少年创新科技大赛作品中学组

青少年创新科技大赛作品中学组近年来，随着科技的迅猛发展，青少年对科技的兴趣和热情也日益高涨。为了鼓励青少年的创新思维和科技能力，各地纷纷举办青少年创新科技大赛。本文将介绍一些中学组的参赛作品，展示出青少年创新科技的风采和潜力。一、智能家居控制系统这个作品是一种基于物联网技术的智能家居控制系统。通过安装传感器和控制器，用户可以通过手机或电脑远程控制家中的灯光、电器、窗帘等设备。这个系统能够提高家居的舒适度和安全性，同时也节约能源。参赛者通过自主研发的硬件和软件，使得智能家居控制系统的使用更加简单便捷，使普通家庭也能享受到智能科技带来的便利。二、智能健康监测设备这个作品是一种基于传感器技术的智能健康监测设备。该设备可以实时监测人体的心率、血压、体温等生理指标，并将数据传输到手机或电脑上进行分析和记录。通过这个设备，用户可以更好地了解自己的健康状况，并及时采取相应的措施。参赛者通过自主研发的硬件和算法，使得智能健康监测设备的准确性和稳定性得到了提升，为人们的健康保驾护航。三、智能农业系统

这个作品是一种基于物联网技术的智能农业系统。通过安装传感器和控制器，该系统可以实时监测农田的土壤湿度、温度、光照等环境参数，并自动调节灌溉、通风等设备的工作状态。参赛者通过自主研发的硬件和软件，使得智能农业系统的效率和产量得到了提高，为农民提供了更好的农作物种植解决方案，同时也减少了对环境的污染。四、智能交通系统这个作品是一种基于人工智能和大数据技术的智能交通系统。通过安装摄像头和传感器，该系统可以实时监测道路交通情况，并根据实际情况进行智能调度和优化。参赛者通过自主研发的算法和软件，使得智能交通系统的交通流畅度和安全性得到了提升，为城市的交通管理提供了新的解决方案，同时也减少了交通拥堵和事故的发生。五、机器人编程教育平台这个作品是一种基于机器人和编程技术的教育平台。通过编写程序和操控机器人，参赛者可以学习和掌握编程思维和逻辑思维。这个平台可以帮助青少年培养创新能力和解决问题的能力，同时也激发了他们对科技的兴趣。参赛者通过自主研发的硬件和软件，使得机器人编程教育平台的交互性和教学效果得到了提升，为青少年的科技教育提供了更好的工具和资源。通过以上的介绍，我们可以看到，青少年创新科技大赛作品中学组

初中物理科技创新大赛作品

初中物理科技创新大赛作品科技的快速发展给我们的生活带来了巨大的改变，而物理科技创新则是其中重要的一部分。初中物理科技创新大赛作品旨在鼓励学生利用物理知识和科技手段进行探索与创新，提高他们的科学素养与创造能力。本文将介绍几个优秀的初中物理科技创新大赛作品，以展示学生在物理科技创新方面的潜力和才华。第一个作品是由初中生小明设计的“智能家居系统”。小明通过物理学中有关电路和传感器的知识，结合计算机编程技术，设计了一套能够自动化控制家居设备的系统。在他的作品中，家居设备如灯光、空调和窗帘等都通过传感器和电路与主控制器相连接。主控制器可以根据环境参数的变化自动调节设备的运行状态，实现智能化的控制。这套智能家居系统不仅可以提高生活的便捷性和舒适度，还可以节约能源，减少不必要的浪费。第二个作品是初中生小红制作的“可折叠太阳能充电器”。小红通过学习太阳能转化原理和材料科学知识，创新性地设计了一种可以折叠的太阳能充电器。她利用可折叠的太阳能电池板和储能装置，实现了太阳能的有效利用和储存。这款充电器可以方便携带，适用于户外活动和紧急情况下的电力补给。小红的作品不仅解决了人们在户外活动中缺乏电力供应的问题，还起到了环保节能的作用。第三个作品是初中生小杰设计的“磁悬浮列车模型”。小杰运用物理学中关于磁力和电磁感应的原理，构建了一套模拟磁悬浮列车的模型。他利用磁悬浮技术，使列车在磁力作用下悬浮并前进，实现了高

速、低摩擦的运行状态。小杰的模型展示了磁悬浮技术在交通运输中的应用潜力，也为他未来的科学研究之路打下了坚实的基础。这些初中物理科技创新大赛作品既展示了学生在物理知识应用和创新能力方面的优秀表现，也表明了他们对科学探索的热情和兴趣。通过参与这样的科技创新大赛，学生们能够培养问题解决和创新思维的能力，提高科学素养和科学探索的兴趣。学校和社会应积极支持和鼓励学生参与物理科技创新，为他们提供更多的展示和实践平台，激发他们的科学创新潜能。综上所述，初中物理科技创新大赛作品的优秀之处在于学生们将所学的物理知识与现实生活和科技手段相结合，通过自己的思考和创造，设计出有实际应用价值和科学研究潜力的作品。这不仅能够提升学生的创新能力和科学素养，也为未来的科学发展培养了更多的人才。希望越来越多的初中生参与到物理科技创新中来，共同推动科技创新的发展。

中学生航天创新大赛优秀作品

中学生航天创新大赛优秀作品摘要：一、引言 1.介绍中学生航天创新大赛的背景和意义 2.强调优秀作品对于航天事业发展的积极作用二、大赛优秀作品概述 1.作品主题和类别 2.作品的创新点和亮点三、作品详细介绍 1.作品一：《太空垃圾清理系统》 1.1 作品背景和问题提出 1.2 设计原理和关键技术 1.3 作品效果和意义 2.作品二：《月球基地建设方案》 2.1 作品背景和问题提出 2.2 设计理念和关键技术 2.3 作品效果和意义 3.作品三：《火星探测与研究》 3.1 作品背景和问题提出 3.2 研究方法和关键技术 3.3 作品效果和意义

四、结论 1.总结大赛优秀作品的特点和价值 2.展望航天事业的发展前景及中学生在其中发挥的作用正文：一、引言近年来，随着我国航天事业的飞速发展，越来越多的中学生对航天产生了浓厚兴趣。为了激发中学生探索航天科技的兴趣，培养航天事业的人才，我国举办了中学生航天创新大赛。该大赛旨在让中学生充分发挥自己的想象力和创造力，为航天事业发展献言献策。在众多优秀作品中，我们可以看到中学生们对航天事业的热爱和投入，他们的作品为航天科技的发展提供了许多有益的启示。二、大赛优秀作品概述本届中学生航天创新大赛涌现出了许多优秀的作品，涵盖了航天器设计、太空探索、航天应用等多个领域。这些作品不仅展示了中学生们扎实的科学知识功底，还表现出他们对航天科技的独特见解和创新思维。三、作品详细介绍下面将分别介绍本次大赛的三件优秀作品： 1.作品一：《太空垃圾清理系统》随着人类太空活动的日益频繁，太空垃圾问题日益严重。作品一针对这一问题，提出了一种太空垃圾清理系统。该系统采用了一种新型的捕捉和清理技术，能够有效地清除太空垃圾，避免其对在轨航天器造成危害。这一创新方案为解决太空垃圾问题提供了新的思路，得到了评审专家的高度评价。

中学生创客大赛作品

中学生创客大赛作品中学生创客大赛作品创客大赛指的是利用各种现代科技手段和工具，通过个人或小组的合作，以一种自主主导的创新学习方式，发挥自己的想象力和创造力，对问题进行探究和解决的比赛。近年来，中国的中学生创客大赛也开始崭露头角，吸引了大批的高中生参加。以下是一些中学生创客大赛的作品。 1. 智能农业系统一组名为“智高园”学生发明了一种智能农业系统。该系统采用物联网、机器学习和传感器技术等现代科技手段，通过记录大量的数据分析来提高作物的温度、光照、水分和肥料等各项条件，有效地提高农作物的产量和成长速度。他们还采用了自主研发的软件平台，能够跨越不同平台设备，实现数据共享，提高了农业生产的效率。 2. 3D打印护膝一组名为“打印型”学生发明了一种3D打印护膝，这款产品不仅具有美观的外观和优良的穿着感，而且可以根据每个人的膝盖形状和个人喜好，定制化制造。这使得护膝具有更好的适应性和舒适性，从而更好地保护人们的膝盖。 3. 智能监控车一组名为“车语云”学生发明了一种智能监控车。这款车具有多功能的监控摄像头和当地网络连接，当发现异常活动时，自动警报。该车还具有移动的移动性使其更加灵活，可用于城市安全监控和公共安全宣传。 4. 智能垃圾箱一组名为“洁得利”学生发明了一种智能垃圾箱。这款垃圾箱具有自动开关、声音感应、物体识别等多种现代科技手段。它可以根据不同的垃圾类别，自动分类垃圾，这有助于城市垃圾管理，从而改善了环境和节省了资源。

5. 智能阳伞一组名为“智能阳伞”学生发明了一款智能阳伞。这款阳伞能够调整自己的角度，以应对不同的光照和倾斜角度。它还可以通过人工智能和语音识别技术，自动改变角度，使未来在阳光中保持身体最佳状态。总的来说，中学生创客大赛的作品不仅解决了我们生活中的问题，而且创造了美丽的事物，这无疑是青春灿烂的展示。

中学生科技小发明一等奖作品

中学生科技小发明一等奖作品近年来，随着科技的飞速发展，中学生们的创新能力也逐渐得到了提升。在一次全国中学生科技创新大赛上，我有幸获得了一等奖。我发明的作品名为“智能书包”，它是一种能够帮助中学生更加高效学习的科技产品。智能书包的外形与普通书包相似，但它内部却融入了许多科技元素。首先，智能书包内置了一个小型电脑，能够连接互联网，实时获取丰富的学习资源。无论是课本内容、习题解析，还是各类学习资料，都可以通过智能书包轻松获取，帮助学生更好地掌握知识。智能书包还配备了一个智能学习助手。这个助手可以根据学生的学习情况，提供个性化的学习建议。比如，当学生遇到难题时，智能学习助手可以根据学生的学习记录，提供相应的解题思路和方法。这样，学生就能更好地克服学习难题，提高学习效果。智能书包还具备一项非常实用的功能，那就是自动整理书本。在传统的书包中，书本常常会凌乱地堆在一起，不仅容易损坏书本，也不利于学生的整理。而智能书包中的自动整理系统可以根据书本的尺寸和厚度，自动将书本整齐地摆放在指定位置。这样，不仅可以保护书本，还能够提高学生整理书包的效率。智能书包还配备了一个智能防盗系统。这个系统通过内置的传感器，

能够实时监测书包的位置和状态。一旦发现异常情况，比如书包被盗或者书包离开学生身边一定距离，系统会立即发出警报，提醒学生及时采取相应的措施。这样，不仅可以保护学生的财产安全，还能增加学生的安全感。除了以上的功能，智能书包还具备一些其他的小功能，比如内置的充电宝，可以为学生的电子设备提供充电服务；还有多功能的储物袋，可以容纳学生的文具和其他物品。这些小功能的加入，使得智能书包更加实用和便捷。智能书包的发明，得到了许多中学生和家长的认可和喜爱。他们认为这款书包不仅能够帮助学生提高学习效果，还能够提供更好的学习环境和学习体验。许多学校也纷纷采购了智能书包，为学生提供更好的学习工具。智能书包是一款能够帮助中学生更高效学习的科技产品。它通过内置的电脑、智能学习助手和自动整理系统等功能，为学生提供了更多的学习资源和学习辅助。相信随着科技的不断发展，智能书包还会有更多的功能和创新，为中学生的学习带来更大的便利和效益。

历年全国中学生科技创新大赛满分作文范文【五篇】

历年全国中学生科技创新大赛满分作文范文【五篇】第一篇：科技改变生活科技在当代社会中起到了不可忽视的作用。它不仅改变了人们的生活方式，还给我们带来了许多便利。现代科技使得人们可以随时随地与朋友和家人保持联系，通过互联网获取各种信息，购物和支付更加方便快捷。科技的发展也改变了教育领域，使得学生可以通过在线研究获得知识。可以说，科技已经成为现代社会发展的重要推动力。第二篇：科技与环境保护随着科技的不断进步，环境保护也成为了人们关注的重要议题。科技创新在环保方面发挥了积极的作用。例如，通过开发可再生能源，减少对化石燃料的依赖，可以减少环境污染。另外，科技还可以通过智能化管理和监测系统，提高能源利用效率，减少能源浪费。科技与环保结合，为实现可持续发展提供了新的途径。

第三篇：科技对医疗的影响科技的进步对医疗行业产生了深远的影响。现代医疗设备和技术的发展，使得疾病的诊断和治疗更加精准有效。例如，医学影像技术的进步，使得医生可以更清晰地观察病变部位，准确判断病情。同时，科技的应用还促进了医学研究的进展，为新药的研发和治疗方法的革新提供了支持。科技的发展带来了医疗领域的巨大变革，使得人们的健康更加得到保障。第四篇：科技与教育科技在教育领域的应用带来了巨大的变革。现代科技使得研究更加个性化和灵活。学生可以通过互联网获得各类研究资源，可以随时随地进行在线研究。同时，科技还为教学提供了更多的辅助工具，例如智能教室设备、在线交流平台等，提高了教学效果。科技的发展极大地拓宽了研究的渠道和方式，使得教育更加普及和公平。第五篇：科技与社会交往

高中科技创新大赛作品

高中科技创新大赛作品引言随着科学技术的不断发展，科技创新在现代社会中扮演着越来越重要的角色。高中科技创新大赛作为培养学生科研创新能力的重要平台，为中学生提供了一个展示才华和创造力的舞台。本文将介绍一项在高中科技创新大赛中获奖的作品，该作品利用科技创新解决了一个实际问题，并展现了学生们对科学知识的深入理解。作品背景在现代社会中，环境污染对人们的健康和生活质量造成了严重影响。空气污染是环境污染中最常见的问题之一。因此，寻找高效的方法来监测和净化空气质量是一个亟待解决的问题。本作品旨在利用科技创新来解决这一问题，为人们提供更清洁、健康的生活环境。作品设计与方法设计思路本作品设计了一个基于物联网技术的智能空气监测和净化系统。该系统由传感器、数据采集模块、数据处理模块和净化设备组成。通过将传感器部署在不同的地点，实时监测空气中的污染物浓度，并通过数据采集模块将数据传输到数据处理模块。数据处理模块进行实时分析，通过智能算法判断空气质量，并控制净化设备进行相应的净化操作。硬件实现为了实现智能空气监测，我们选择了空气质量传感器、温湿度传感器和光照传感器作为监测设备。这些传感器能够实时监测空气中的污染物、温湿度和光照强度。我们通过将这些传感器连接到主控板上，并使用无线模块将数据传输到数据采集模块，实现了实时数据采集和传输。软件实现数据采集模块使用Python编程语言开发，通过无线通信模块接收传感器数据，并发送给数据处理模块。数据处理模块使用了数据分析和机器学习算法，对接收到的数据进行实时分析，并判断空气质量的好坏。根据判断结果，数据处理模块向净化设备发送控制指令，控制净化设备进行相应的净化操作。

中学生生物科技创新大赛优秀作品

中学生生物科技创新大赛优秀作品中学生生物科技创新大赛优秀作品在当今科技迅速发展的时代，生物科技领域日新月异，越来越多的中学生投身到生物科技创新的潮流中。他们用自己的智慧和创造力，参与各种各样的生物科技创新大赛，展现出了许多令人瞩目的作品。这些作品不仅体现了中学生的创新能力，同时也为生物科技领域的发展带来了新的动力和活力。在本文中，我们将深入探讨中学生生物科技创新大赛优秀作品，从不同的角度来揭示这些作品的价值和意义。 1. 作品背景介绍中学生生物科技创新大赛作为一个重要的学术交流评台，吸引了来自全国各地的中学生参与。这些参赛作品涵盖了生物科技领域的各个方面，包括基础科学研究、生物医药、农业生物技术等领域。作品包括但不限于生物实验、创新设计、科研成果等，涉及的内容十分丰富。通过这些作品，我们可以看到中学生们对生物科技的关注和热情，也能感受到他们的创造力和勇气。 2. 作品价值和意义中学生生物科技创新大赛优秀作品的涌现，不仅展示了中学生的创新能力和学术水平，更重要的是为生物科技领域的发展注入了新的活力。

这些作品在科技创新、学术交流、人才培养等方面，都具有重要的意义和价值。通过这些作品，我们能够看到年轻一代对生物科技的关注和探索，也能够激发更多的中学生投身到生物科技创新的行列中来。 3. 作品案例分析以“纳米荧光探针在肿瘤早期诊断中的应用”为例，该作品通过设计和制备了一种高度敏感的纳米荧光探针，实现了对早期肿瘤细胞的高效诊断。这个作品不仅在科学原理上具有创新性，而且在临床应用中也具有重要的意义。这表明中学生生物科技创新大赛的作品并非停留在理论层面，更多的是具有实际应用的潜力和价值。 4. 个人观点和理解作为一名中学生生物科技爱好者，我深切地理解并感受到这些优秀作品所展现出的不凡魅力。在我看来，这些作品不仅彰显了中学生的创新能力和科研潜力，更重要的是为生物科技的发展开辟了新的可能性。我相信，随着更多中学生的参与和努力，生物科技领域一定会迎来更加辉煌的未来。总结起来，中学生生物科技创新大赛优秀作品以其丰富多彩的形式，彰显了中学生们的创新能力和对生物科技的关注。这些作品对于推动生物科技领域的发展具有重要的意义和价值，也为我们展示了生物科技的无限潜力。希望未来能够有更多的中学生加入到生物科技创新的队伍中来，用青春和激情书写生命的奇迹。中学生生物科技创新大赛

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1?? 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。科学性 1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。原创性经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。实用性 1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。 2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4．Cpsps可加速农药的降解。在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS 具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己

的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响，我现在要运用一种物理的手段，选择通过调控植物生长的光环境，从而提出一种新的植物培植模式。新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的，“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道，太阳光是七色光，它是一种色光组合，而太阳在照射到地面上来的过程中，由于各层大气的影响，在某一程度上，它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的，于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢，CPSPS的光强度非常小，仅为太阳光的5％以下，通过用光度计测量，在CPSPS中的光强度是几百勒克斯，而在中午，太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低，这是我们课题的原创性。经过有关部门的联机检索查新，已经证实了本课题属于国内首创。在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构，找来了大批的植物广泛地开展试验，品种有生菜，仙人掌，银龙球等等，每一种植物我们设置了对照组和试验组，对照组的植物种植在温室里自然光条件下；试验组的植物种植于CPSPS中，在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。我们注意到小昆虫，好像小青虫，蚂蚁什么的，特别爱吃我们的试验材料，然后我们就想，在植物的内部的生长结构是怎么样的呢？有没有变异？还有它们的营养成分又是什么样？我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师，我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量，比较分析之后发现，在CPSPS中，植物在单位时间内合成更多的有机物，但是在单位质量中合成的有机物却是减少。经过学习，请教了专家之后，我们认为CPSPS可以为人类生产健康食品提供一个新的开发方向。我们开始怀疑，植物的生命系统，植物体内电子的转移，会不会因为CPSPS，而己经受到了重大的影响？今后，随着我知识学习的深入，相信能够彻底地深入到分子水平上去研

全国青少年科技创新大赛获奖作品科技小论文

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。科学性 1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。原创性经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。实用性 1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。 2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4．Cpsps可加速农药的降解。在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响，我现在要运用一种物理的手段，选择通过调控植物生长的光环境，从而提出一种新的植物培植模式。新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的，“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道，太阳光是七色光，它是一种色光组合，而太阳在照射到地面上来的过程中，由于各层大气的影响，在某一程度上，它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的，于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢，CPSPS的光强度非常小，仅为太阳光的5％以下，通过用光度计测量，在CPSPS中的光强度是几百勒克斯，而在中午，太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低，这是我们课题的原创性。经过有关部门的联机检索查新，已经证实了本课题属于国内首创。在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构，找来了大批的植物广泛地开展试验，品种有生菜，仙人掌，银龙球等等，每一种植物我们设置了对照组和试验组，对照组的植物种植在温室里自然光条件下；试验组的植物种植于CPSPS中，在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。我们注意到小昆虫，好像小青虫，蚂蚁什么的，特别爱吃我们的试验材料，然后我们就想，在植物的内部的生长结构是怎么样的呢？有没有变异？还有它们的营养成分又是什么样？我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师，我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量，比较分析之后发现，在CPSPS中，植物在单位时间内合成更