话题作文就是既可以用话题作为标题,将审题是可以用
.（话题作文就是既可以用话题作为标题，也可以用话题作为中心，自拟题目来写作的作文）命题人：常熟市碧溪中学1、话题一：----------------------------------------------------------------------------------------------门，一个再平常不过的事物。
人的一生谁没有和门打过交道呢？幼年时，家门曾是我们最温馨的港湾；长大一些后，校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友；当我们走上社会后，工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门，也许有人会走进监狱的大门，人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢？请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
★[审题指导]：门可以是指一扇具体的门，也可以把它比喻为人与人之间的一种隔膜、人为制造的一种障碍，门还可以是一种封闭的象征。
“开门”可以理解为人与人的沟通，或打破某种封闭，或打开国门；“关门”就可理解为自我封闭或人为制造隔膜和障碍。
有了以上几种理解，写作思路就可以打开了。
你可以由一扇具体的门为线索，叙写一件事，描述一个人，自编一则童话或寓言故事；也可以就门的多种比喻义和象征义展开联想，写成抒情散文或议论文。
你还可以用拟人化手法，以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文，如说说门的起源、门的种类、门的功用等等。
2、话题二：--------------------------------------------------------------------------------------------人的一生总不会是一帆风顺的。
当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你是自己拿定主意呢，还是顺从别人的意愿呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？请以“选择”为话题，写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
★[ 审题指导]：根据话题的提示，我们可以记叙自己在学习、工作、生活中如何选择的一件事。
既可以写成因选择正确而获得成功的一件事，也可以写因选择不当而失败的一件事，甚至可以写自己在选择面前进退两难而错失时机的一件事。
你可以对如何作出人生的正确选择发表看法，写成议论文；你还可以通过写童话、寓言、小品文等文体，来表现人们面对选择而表现出来的各种心态，从而揭示某种人生的哲理。
你的立足点可以放在日常生活中人们的各种选择，也可把目光放远大一点，写写一所学校、一个地区，甚至一个国家该如何选择的问题。
3、话题三：----------------------------------------------------------------------------------------------人们都说“眼睛是心灵的窗户”。
善良的人，眼睛里闪烁的是慈爱的光芒；卑鄙的人，眼睛里放射出的是邪恶的寒光；坚强勇敢的人，眼睛里充满执着和自信；懦弱胆小的人，眼睛里流露的是畏惧和胆怯。
透过眼睛，我们可以看到不同的内心世界，也可以看到五彩缤纷的大千世界。
请以“眼睛”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
★[审题指导]：“眼睛是心灵的窗户”，因此，写作时应以眼睛为线索，来展示各色人等在各种环境场合中不同表现，揭示其不同的性格特点，从而表现他们不同的内心世界和真实情感。
你可以写抒情散文来赞美品格高尚的人或贬抑心灵丑陋的人；你可以写记叙文来生动具体地展示不同个性的人；你也可以写童话、寓言、小小说、小短剧等，从不同的侧面，塑造不同的人物，表现丰富多彩的主题。
4、话题四：-----------------------------------------------------------------------------------------------有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富，也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。
对此，你又有什么样的看法呢？请以“财富”为话题，写一篇600字左右的文章。
可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。
除诗歌外，文体不限。
★[ 审题指导]：不同的人对财富的看法肯定不同，因此，你可以通过记叙事件来具体、形象、生动地展示不同人在金钱财富面前的表现，从而揭示他们不同的人生观和世界观。
你可以从自己身边找素材，写成记实性的文章。
你也可以根据事实虚构故事写成各种文学类的文章。
当然，你也可以就“财富”与真情、财富与名誉、财富与地位、财富与健康、财富与人生观、价值观等问题展开论述，写成议论类的文章。
5、话题五：---------------------------------------------------------------------------------------------成功，是人们梦寐以求的最高目标，是令人心驰神往的美好境界。
然而，成功的取得又是来之不易的，它是以心血、汗水、拼搏为代价的，这正如冰心所言：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泉，洒遍了牺牲的血雨。
”请以“成功”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
★[ 审题指导]：成功，是每个人都渴望的最美好的境界，成功意味着事业有了成就，人生有了收获。
但是，要取得成功，又必须经历一番风雨，经受一番磨难。
在追求成功的过程中，你遇到了哪些坎坷？你克服了哪些困难？你有些什么启发和收获？把这些经历写成文章，既扣住了题意，又真实而生动。
另外，你可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系，还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关成功的各种哲理。
6、话题六：--------------------------------------------------------------------------------------------英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。
谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。
当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。
校长决定给他以惩罚，罚他完成上述两幅画。
麦克劳德后来成了著名的解剖学家。
请以“闯祸与创新”为话题，写一篇600字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
★[审题指导]：根据话题提示，此文应以“闯祸与创新”的关系为写作中心。
显然，我们要对“闯祸”这一在人们观念中属贬义的行为作出重新认识和评价。
也许有些“闯祸”确实是一种不好的行为，它会给人们带来不幸和灾难，但也有些“闯祸”恰恰是对旧事物的破坏，对旧传统的反叛，因此，就带有一种革命性的色彩，具有创新的内涵。
你可以写写生活中的这类事件，也可以虚构故事来表现这一道理。
7、话题七：-----------------------------------------------------------------------------------------------曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩；它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。
要求：请以“快乐”为话题，自拟文题写一篇作文。
★[审题指导]：快乐，时时刻刻围绕在你身边，只要抓住“快乐”这个话题，去写自己感受最深的人和事，便能扣题。
写好这篇作文，首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观，不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐；其次，要有具体的、切实的事例作支撑，不能流于空洞。
写记叙文，就要想一想，在自己的生活中，哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的？写议论文就要想一想：什么是真正的快乐？快乐来源于什么？怎样才能得到快乐？有了立意，有了材料，就可以拟定一个合适的标题，进行构思，组织材料写作了。
8、话题八：------------------------------------------------------------------------------------------一位得知自己不久于人世的老者写道：“如果我可以从头活一次，我要尝试更多的错误，我不会再事事追求完善。
”活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。
要求：请以“错误”为话题，自拟文题，写一篇作文，体裁和字数不限。
★[审题指导]：错误，应该用辩证的眼光来看待它。
“人们若要有所追求，就不能不犯错误。
”人生的路，没有坦途。
人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。
当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾，缩手缩脚。
有了这样的立意，就要调动自己的生活积累，想一想自己的人生经历中，有哪些“错误”是你成长过程的趣事，为促进你成长起了作用；有哪些“错误”的认识，使你在人生道路上走了一段弯路，付出了代价。
把这些切身的体验写成记叙文或议论文，既是对自己的人生道路、成长过程进行思考，也可以给别人一些启迪。
9、话题九：-----------------------------------------------------------------------------------------人的一生中，总会有许多朋友。
幼小时的玩伴，学生时代的同窗，成年后事业上的合作者；读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友；有终生为友者，有一时为友者，也有先敌后友者。
要求：请以“朋友”为话题，自拟文题，写一篇作文，体裁、字数不限。
★[ 审题指导]：朋友就是历代诗人口中所说的知音，是每个人人生字典中必不可少的一页。
在人生的各个阶段，都会遇到一些让你难以忘怀的真挚的朋友。
时代到了今天，“朋友”被赋予了更丰富的内涵。
心心相印，志同道合的当然是朋友；敢于直言，直抒胸臆的也应是朋友；那花、草、木、石等给人以精神寄托之物，也可看作是朋友；还有给人以精神食粮的书，更是无言的朋友。
写好这个话题，选材要新，思路要广，文章才易于创造出新意。
10、话题十：-----------------------------------------------------------------------------------------最简单的东西，往往包含最复杂的内容或复杂的道理，例如：“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。
第四讲 作文的基本题型及满分规律 什么是话题作文？“话题”,就是指
第四讲作文的基本题型及满分规律什么是话题作文？“话题”，就是指谈话或写文章的主题内容或中心主题。
“话题”不是题目。
话题作文，就是以所给的“话题”为主题内容或中心主题，围绕这个中心内容写出的文章就是“话题”作文。
这类文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个作文的“话题”而已，即规定了要表达的“中心内容”，又不限制取材范围和表达方式的作文形式，写作的空间更大，发挥的余地更大。
话题作文写作的基本规律是：简明拟题——开头点题定义——中篇承上写实——结尾呼应深化。
话题作文的“拟题”是话题作文的关键。
常言说：“题好一半文”。
标题是文章的“眼睛”，话题作文允许自己拟题目。
因此，提高拟题水平是关键，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
简明拟题应把握以下三原则：切题合体。
即所拟题目要扣紧材料的“话题”，题目范围宽窄适度，并突出文体特征。
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。
但是，“不限文体”并不等于不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还必须按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
言简意赅。
拟题最忌冗长罗嗦，要用最少的文字来最大限度地概括文章内容。
如《生活是写作的源泉》、《处处留心皆学问》等就是言简意赅的好题目。
形象新颖。
即个性化题目，吸引眼球。
题目犹如人的头，是文章的指挥中心。
题目要让人过目难忘，激发阅读兴趣，就要力求形象新颖。
像一类卷中的《胸中要有“竹”》、《蜜蜂-鹰眼-镜子》等题目就充分体现了这一原则。
话题作文写作方法
话题作文写作方法
话题作文是一种常见的写作形式，通常用于学校作业或语文考试。
下面是一种常见的话题作文写作方法：
明确话题。
在写作之前，首先要明确话题，确保自己理解题目的意思和要求。
如果话题是“我的偶像”，那么你可以考虑选择一个你崇拜和敬佩的人作为你的偶像，并且说明为什么他/她对你有如此重要的影响。
展开思路。
在明确了话题之后，可以开始展开思路，列出要点和论据。
如果话题是“我的家乡”，可以从家乡的地理位置、气候环境、风土人情、美食等方面展开思路，列出一些具体的内容和论述。
然后，进行分段组织。
在写作过程中，建议将内容分段组织，分为引言、正文和结尾三个部分。
引言部分可以简要介绍文章要讨论的话题，正文部分可以详细展开论述，结尾部分可以总结概括全文内容，或者给出自己的建议和观点。
接下来，用适当的语言表达。
在写作时，要使用清晰、准确、生动的语言表达，力求表达清晰，用词恰当。
可以适当使用修辞手法，比如比喻、拟人等，使文章更生动有趣。
审题、审稿。
在完成写作后，要对全文进行审题和审稿，确保文章的内容答题要求，语言表达无误。
可以适当修改和润色，使文章更加完美。
话题作文的写作方法主要包括明确话题、展开思路、分段组织、用适当的语言表达和审题审稿等步骤。
通过这些方法，可以写出一篇清晰、有条理、内容充实的话题作文。
【优质文档】话题作文的审题和命题
话题作文的审题和命题随着语文新课程标准的实施,近年来,在作文教学中话题作文占据了举足轻重的地位。
因为它让学生围绕一个中心话题，叙述各自不同的经历，表达各自不同的生活体验，抑或发表各自不同的角度、不同的立场产生的观点和见解，甚至可以虚构故事，从而为学生最大限度的施展写作才能提供了广阔的思维空间。
因此，它也成为近几年中考、高考作文试题中一种重要的作文形式。
写好一篇话题作文，要兼顾的要素当然很多，但准确审题、精心命题是诸多要素中首先要考虑的问题。
话题作文的审题1、审清话题内涵。
话题作文所提供的话题是直露的、明确的，又是宽泛的，在审题上大大降低了难度。
但学生在审题时仍应仔细、重视，否则就会出现偏题的毛病。
如以江苏省盐城市2006年的中考作文题为例，所提供的材料是：独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。
要求：根据你对文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作。
这道题与我们以往见到的作文题目不同之处，是它没有明确告诉考生这道题目的话题是什么，而是要求考生通过阅读一段材料后，进行分析，归纳出话题。
因此，考生要做好这篇作文，首先要过审题关，考生要认真咀嚼题目所给出的材料，从中抓住写作的关键信息，弄清“独木”与“千树万树”、“一花”与“千朵万朵”、“滴水”与“千点万点”的关系。
说明个体的力量不大，出卷者不褒扬个人主义，出卷者要考生写的是一个“集体”，把每一个“个体”聚集起来的集体。
这个集体至少三人以上。
这次考卷中，有些考生写我与同桌和谐相处，写爸爸妈妈互敬互让，都有些偏了。
只有主题提炼得准确，才能确保考生的文章能紧密围绕主题而不偏题。
这也是考场作文的最基本的要求。
2、审清材料提示。
话题作文往往有一段不长的材料或提示。
话题作文如何审题 -初中语文写作能力培养及作文系统升级解读
三、中考真题拆解
【2022·四川·乐山市中考真题】 阅读下面的材料，根据要求写作。 一年11000多单，乐山市网约车司机杨顺怀从全国300多万名司机中脱颖而出，成为
“全国十大跑单王”；立克拢拢，从大山走出去又回到大山的彝族青年，乘着精准扶贫、 乡村振兴的春风，追逐梦想，成为“中国青年五四奖章”的获得者……在生活中，有无数 这样的奋斗者，用汗水和智慧创造着更加幸福的明天。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是 青年最有效的回应，你我亦是奋斗者。握紧笔，把心中的赞歌唱给奋斗者吧！
（3）善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想
象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比 如话题"风"，你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等 ;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的 流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风 等等。 （4）写出新意
“假若记忆可以移植”是一个带有科学假想的话题，具有一定的迷惑性， 其实，只要拿这个话题与"假若我是市长"、"假若我是班主任"等比较一下，就 会发现它们是同一性质的命题形式，都是想象作文，都是在“假若……”的前 提下，你会怎么想，你会怎么做，都可以把笔触伸向现实生活，歌颂真善美， 鞭笞假丑恶，激浊扬清。
再如∶写话题作文《理解》时，就可以进行这样的思考∶什么是理解？为什么 人与人之间需要理解？我理解别人吗？别人不理解我时，我的感觉如何？这种自问 自答方式，可以使思维逐渐深入，较容易确定切入点。
（3）题“假若记忆可
以移植”之类便是。面对这样的话题我们一时捉摸不准，无从下手，这时可以 化抽象为具体，化虚为实，把话题引向现实生活，立足于现实，思考现实，表 现现实，写成针对现实、发表见解、抒发真情实感的文章。
话题作文的审题
类
别
表
现
忽视概念内涵
话题有时是以一个概念的形式出现的，比如“诚 信”“欣赏”“选择”等，写作中抓不住概念的 内涵。
忽视背景语指向 背景语往往是命题者着意营造的某一种情境，不 同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清 了背景语的思维指向，才能保证写作中思维模式 与文题内在文脉的贯通。
忽略提示语暗示 话题作文在开放中又有所限制，这些限制多出现 在提示语中。
错误两种。如自然界的风可以用来发电，也会给人带来灾难； 社会上的风气可以促进也可以抑制文明的发展。再次，可以从 程度上，分为适度与过度两种，适可而止与过犹不及两词是对 它的最好阐释。当然，你可以据此展开论述，表明你的观点、
看法，也可以根据自身的经历或编述故事，来表明你对于社会 与人生的某种感悟与思考。
(7)避开误区 话题作文的显著特点是对题目、主题、文体的开放。有些学生以为
审题无关紧要，这必然会陷入话题作文的写作误区。作文题再开放，也 不会漫无边际，审题难度的降低并不意味着不需要审题。 (8)挣脱“定势思维”的困扰 “定势思维”往往混淆似是而非的话题，往往导演高考作文的悲剧。 为了克服定势思维的干扰，平时要养成严谨的写作习惯。 话题作文审题常见的失误有：
中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
2.话题作文与命题作文的区别是什么？ 提示：⑴话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提 示内容指向的作用；而命题作文一般提供的是写作内容的中心 （命题本身是话题的除外）。 ⑵话题作文要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般 要求紧扣标题。 ⑶话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
贴金式点题 话题作文因为有开放性，文体选择又比较灵活， 套用现成的文章，只在结尾象征性地点一下话题。
命题作文材料作文和话题作文的区别与联系
命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系
(一)作文标题上的区别
命题作文的标题是限定的：全命题作文，完全限定了文章题目，考生一个字也不许改动，必须照搬照抄;半命题作文只允许考生在空白的横线上选择适合题目、适合自己写作的内容进行添加，其他内容必须照搬照抄。
而话题作文的题目是不受任何限制的——可以用话题做题目，也可以自己给文章拟个题目。
一般不用话题做题目。
(二)体裁选择上的区别
无论是命题作文还是话题作文，目前在考试时一般都不做体裁的限定，但从命题与体裁之间的适应性上来看，客观上还是有一定的规律可循的。
中考命题，常常以记叙性文体为主，命题作文通常更适合写广义上的记叙文——包括一般记叙文、散文、小说、童话等，话题作文更适合写议论文，或者议论性的感悟散文。
高考命题，更倾向于议论文，所以前面的命题作文，可以兼顾各种文体，后面的话题作文，则通常更适合写议论文。
(三)审题的重点不同
在审题上，无论是命题作文，还是话题作文，都要认真审阅并严格遵守命题后面的写作要求，这一点二者是相同的。
但从审题的重点来看，命题作文审题主要围绕题目展开，着眼题目的中心词、修饰词，严格审核题目对文学体裁、主要
写作内容、文章主题等的限定，同时准确把握标题对各种显性、隐性的附加条件限制。
而话题作文则不同，要重点审核限定的话题、给定的材料，明确命题目的、命题核心、命题表意倾向等。
2021中考话题作文审题指导
2021中考话题作文审题指导随着2021年中考的临近，正值很多初中生备考的关键时期。
话题作文作为中考必考题型之一，其审题能力对于考生来说尤为重要。
本文将从话题作文的题目要求、文章类型、写作思路等方面进行阐述，帮助考生提高审题能力，更好地应对中考话题作文。
一、题目要求1. 话题话题作文的首要要求就是要围绕给定的话题进行写作，根据题目要求进行展开。
常见的话题包括：情感类、社会类、科技类、文化类、生活类等。
考生在做该类型题目时需要注意，给定话题与文章内容的相关性要高，不可偏离主题或胡乱发挥。
2. 角度在给定的话题范围内，写作时选择特定的角度进行展开，表达自己独特的观点或立场。
角度选择善用利用，可以使文章更具说服力和可读性。
3. 字数话题作文一般要求字数在500字以上，且给出具体的字数要求。
考生要认真阅读题目说明，明确字数要求，并严格按要求在规定的字数范围内进行答题。
二、文章类型1. 议论文议论文是指通过概括事实、分析原因、获得证据并给出最后的结论，来证明一个观点或者说明一个问题的文章。
考生在写议论文时，需要注意以下几点：（1）选择具有争议性的话题，突出主题思想；（2）多角度分析，多样化的论证手段，力求说服读者；（3）使用丰富的语言、生动的例子和明确的逻辑，使文章可读性更强。
2. 说明文说明文是指通过详细解释、阐明或陈述事物的性质、特征、原因、过程、方法、利弊等方面来阐述某种事物的文章。
写作时，考生需注意以下几点：（1）文字简练清晰，语言词汇准确，通俗易懂；（2）逻辑层次要清晰，步骤要明确，使读者能一步一步地理解过程；（3）活泼有趣，设立形象化的例证、事例，充分体现作者融入的情感。
3. 应用文应用文是指能够直接使用的实际文书，如书信、通告、通讯、报告、备忘录等。
在写应用文时，考生需注意以下几点：（1）格式准确，符合要求，如日期、称谓、署名等；（2）语言贴切，文字真实可靠；（3）结构严谨，逻辑清楚，便于读者快速了解需要的信息。
浅谈“话题作文”的审题与写作技巧
浅谈“话题作文”的审题与写作技巧【摘要】随着中考作文主流的转变倾向于“话题作文”，作为语文教学的第一线的中学语文教师应如何引导学生进行话题作文的理解，应对。
下面是我对话题作文的一些理解和一点小看法。
【关键词】话题作文审题思维文体立意近几年，随着“命题作文”逐渐地淡出了中考作文命题的历史舞台，出现了“半命题作文”“供材料作文”和“话题作文”一起成为中考作文命题的主流，在各地的中考试卷中倍受青睐。
应该说，作为一种新型的作文命题方式，“话题作文”是顺应语文课程改革的潮流和中学语文教学的现状要求而产生的。
“话题作文”重在发散学生思维，以求在更广阔的思维空间里，使每个学生的特长得以发挥。
其具体特点主要表现为“五性”：命题的开放性，思维的灵活性，文体的多样性，表达的创新性。
但是就近几年的中考作文来看，考生的作文偏题现象还是很普遍的。
所以，“话题作文”应该注意审题。
那么，应该如何审题呢？一、要明确话题的类型话题作文常以三种语言形式出现：一是以词语的形式出现，如：“获取”“鼓励”“书”等；一是以短语的形式出现，如：“人与自然”“百姓故事”一是以句子的形式出现，如：“相信自己”“从我做起”这三种类型的话题，对写作对象的限定程度是不一样的。
句子型的话题本身一般都蕴涵着一个观点，写起来难度较小，观点容易把握。
词语型的话题最为灵活，往往需要在话题之下确立某个观点，然后去写作。
短语型的话题既有限定，又有自由度，写作时需要考虑限定因素，例如：“百姓故事”就不能简单地理解为“故事”“人与自然”也不能看成“人与社会”或“动物与自然”。
二、要关注话题里的提示语综观几年的中考话题作文的提示语，不外乎以下几种情况：1.列举写作内容的范围。
2.拓展作文题目的外延，3.搭建学生想像的平台。
所以，考生在平时训练时要注意培养读题的习惯，要认真研读提示语，以明确命题旨意，把握文题限制和开放的方面，从而开展有针对性的写作。
三、审题时要注意发散思维话题作文虽不在审题上为难考生，但是也还要注意审题时构思出新意。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
“话题作文”审题
“话题作文”的审题，首先要确定文题是不是话题作文，这是比较好把握的。
因为“话题作文”往往有明显的语言标志，其表现形式主要有以下几种：①直接在题目上表明“以……为话题”，如：请以“考题”为话题，写—篇不少于500字的文章。
②在说明或提示语中，点明了这是—篇话题作文：内容只要与该话题有关就行，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
③在提示语中尽量让你明白要写话题作文，如“写法可多种多样。
自选一个角度，比如编故事、介绍说明、发表见解、展望前景、进行想象等等。
其内容只要与之有关就行”。
④有时出题者只划出一个范围，题目的表述往往是“以……为写作范围”，同时说明你想在这个范围内写什么都行，题目自拟，文体也不限制。
如第二次模拟考试：以“改变”为写作范围。
话题作文的审题包括审材料、审“话题”和审要求。
材料是提出“话题”的媒介，划定了写作范围和思考对象，因此，它是审题的重点，必须认真阅读，深刻理解。
既合乎材料，又合乎“话题”的文章内容．才没有超出题意的范围。
如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”，就束缚了表达自由；如果超出了“话题”限定的内容范围，考生写出的文章就会偏题、跑题。
下面就几个话题来谈一下审题：例一：喜欢游戏是青少年的天性。
游戏有益于身心健康，有益于增长见识，但游戏也可以使人学业荒废，理想泯灭……也许，游戏曾给了你欢笑，也曾使你痛苦……请以“游戏”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
（简要说明：此例属于审题难度最小的一种类型；题意不带任何指向性，只要扣住“游戏”、600字以上即可）例二：一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会感到非常幸福，而帮助他人的人也会感到快乐。
在初中三年的生活学习中，每个人都有帮助他人或得到他人帮助的经历和感受，从中体会到人与人之间最美好的真情。
请以“帮助”为话题，写一篇600字的文章，文体不限（诗歌除外），题目自拟。
(简要说明：此题审题的关键：1、“提示性材料”中有“……感到幸福……感到快乐……最美好的真情”等语，所以，文章的立意只能是表达“帮助”的积极的正面的意义，如果有人写“帮助”造成的“尴尬”或“误会”等，无疑会被判为“走题”。