《学会看病》练习题

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《学会看病》阅读附答案

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《学会看病》阅读附答案学会看病(20分)⑴儿子比我高了。

⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。

他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。

但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。

⑶“你病了。

”我说。

“噢,我还以为是睡觉少了呢。

妈妈,我该吃点什么药?”他问。

⑷孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。

我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。

因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。

他几乎没有去过医院。

⑸“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。

”我说。

⑹“我早就知道生病以后怎么办。

找你。

”他成竹在胸。

“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。

”⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。

但我知道总有一天他必须独立面对疾病。

既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。

⑻“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。

你们早晚会回家。

”儿子说。

“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。

得了病以后最应该做的事是上医院。

”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。

在病中,孩子依然聪敏。

“正是。

”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。

“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。

“你到外面去‘打的’。

然后到××医院。

先挂号,记住,要买一个本……”我说。

“什么本?”他不解。

“就是病历本。

然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。

查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。

“妈妈,你不要说了。

”儿子沙哑着嗓子说。

⑼我的心立刻软了。

是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。

我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。

”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。

”⑽儿子摇摇晃晃地走了。

从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。

我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。

《学会看病》习题2

《学会看病》习题2

《学会看病》习题一、课文片段阅读。

儿子摇摇晃晃地走了。

从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。

我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。

这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

两小时过去了,儿子还没有回来。

虽然我知道看病是件很费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。

1.“雪上加霜”指的是什么?___________________________________________________________________________2.画“____”的句子说明了什么?___________________________________________________________________________二、课外阅读。

家是什么在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来一看,原来是当地的一位富翁。

当警察说“让我送你回家”时,富翁说:“家?我没有家。

”警察指着远处的别墅说:“那是什么?”“那是我的房子。

”在我们这个世界,许多人都认为,家是一间房子或一个庭院。

然而,当你或你的亲人一旦从那里搬走,一旦那里失去了温馨和亲情,你还认为那是家吗?我们只能说曾在那儿住过,那儿已不再是家了。

家是什么?1 983年发生在卢旺达的一个真实故事,也许能给“家”的定义做一个贴切的注解。

卢旺达内战期问,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生。

最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后,他悲喜交集,将女儿紧搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了。

”在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时也在无家可归的人群中。

五年级上语文第20课《学会看病》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册

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五年级上语文第20课《学会看病》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢五年级上册语文第20课《学会看病》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册20.《学会看病》【预习提示】阅读课文,填空:总有一天,你要离我远去,独自面对生活。

我预先能帮助你的就是_______________________________________________ __________________________________。

【基础达标】一、读拼音写汉字。

máiyuànmóliàncánrěntuōtà()()()()shālòujiānsètǎntèbùān()()()二、组词。

贯()证()拒()悔()惯()怔()柜()诲()段()炼()遣()沓()锻()练()谴()踏()三、把下列词语补充完整。

喋喋不()摇摇晃()雪上()霜按()索骥来日方()分分秒()忐忑不()毫无疑()四、写近义词。

思考()冷漠()磨练()普通()五、写反义词。

虚弱()冷漠()麻烦()残忍()六、根据句子意思填上成语。

雪中送炭雪上加霜锦上添花1、父亲的病,对贫困的家庭来说,简直就是(),一家人生活更艰苦了。

2、他们临近毕业,正为拖欠学费而发愁,农行热心助学的举措无疑是()。

3、我家从小平房搬进新楼房,正高兴的时候,亲戚又送来一盆珍贵的盆景,这使我们美丽的家更加()。

七、下面是比喻句的打“√”。

1、时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

()2、我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

()八、选词填空。

准确正确1、红方的回答十分(),评委十分欣赏。

2、我根据记忆中的路线图,也许不那么(),但是也起到一定的指示作用。

九、按要求改写句子。

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么?__________________________________2、花开得茂盛。

【同步练习】《学会看病》(人教) (1)

【同步练习】《学会看病》(人教) (1)

《学会看病》同步练习◆基础知识达标一、下列字读音全部正确的一组是()。

A. 打蔫(niān)怔(zhēn)住喋喋(dié)不朽B. 艰涩(shè)忐忑(tè)拖沓(tà)C. 倚(yǐ)靠沙漏(lòu)瞬(shùn)间D. 坠(zuì)落谴(qiǎn)责磨炼(niàn)二、根据意思填词语。

1、心神不定,心中不安。

()2、一点儿也不怀疑。

()3、照图上画的样子寻找好马。

本文是说照样子做。

()4、说话没完没了。

()5、比喻由于另外的原因使祸事加深。

()三、加偏旁组字,再组词。

正____()____()____()奇____()____()____()土____()____()____()四、写反义词。

虚弱()冷漠()麻烦()残忍()五、把下列词语补充完整。

喋喋不()摇摇晃()雪上()霜按()索骥来日方()分分秒()忐忑不()毫无疑()◆课后能力提升六、阅读短文,完成文后练习。

儿子摇摇晃晃地走了。

从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。

我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。

这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

两小时过去了,儿子还没有回来。

虽然我知道看病是件很费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。

1.“雪上加霜”指的是什么?_______________________________________________________2.画“____”的句子说明了什么?______ __________________________________________ __________________________________________ ____________________参考答案基础知识达标一、C。

0 学会看病 同步练习及答案

0   学会看病  同步练习及答案

20* 学会看病1.为下列加点的字注音。

()()()()()()打蔫.儿怔.住干涩.坠.落忐.忑.倚.靠2. 给下列的多音字注音并组词。

)())())())()3. 在括号里填上恰当的关联词。

(1)()我是母亲,()应该及早教会他看病。

(2)()我知道看病是件费时间的事,()我的心还是疼痛地收缩成一团。

(3)在孩子有病的时候,()不帮助他,()给他雪上加霜。

4.按要求写句子。

(1)看病还用学吗?您给看看不就行了吗?(改为肯定句)(2)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

(仿写比喻句)(3)是啊,孩子毕竟是病中的孩子,而且是孩子。

(修改病句)5.课内阅读。

我看着他,勇气又渐渐回到心里。

我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。

总有一天,你要离我远去,独自面对生活。

我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图...,它也许不那么准确,但聊胜于无。

(1)聊胜于无的意思是:。

(2)加点的“路线图”在文中指,在实际生活中指。

(3)文中画线的句子中,为什么说“磨练他”的过程中“也磨练自己”?从这句话中你能体会到什么?参考答案1.niān zhèng sè zhuì tǎn tè yǐ2. huǎng 明晃晃 huàng 摇晃;mó磨练 mò磨坊;mái 埋伏 mán 埋怨;jiāo 教书 jiào 教导3.(1)既然就(2)虽然但(3)不但还4.(1)看病不用学,您给看看就行了。

(2)微风轻柔地拂过,像温柔的手抚去我脸上的泪痕。

(3)是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。

5.(1)有总比没有要好一点。

(2)“我”告诉儿子的看病的程序面对生活、面对困难的种种应对方法。

(3)因为,一方面,儿子独自去看病,是锻炼了儿子独自面对生活的能力,这是对儿子的磨练;另一方面,在儿子去看病的过程中,母亲在家里也饱受着担心与痛苦的折磨,这是对母亲的考验。

20学会看病测试题

20学会看病测试题

20 学会看病一、下列字读音全部正确的一组是() A 打蔫(niān)怔(zhēn)住喋喋(dié)不朽 B 艰涩(shè)忐忑(tè)拖沓(tà) C 倚(yǐ)靠沙漏(lòu)瞬(shùn)间 D 坠(zuì)落谴(qiǎn)责磨炼(niàn)二、加偏旁组词语。

正____()____()____() 奇____()____()____() 土____()____()____() 少____()____()____()三、根据意思填词语。

1.心神不定,心中不安。

() 2.一点儿也不怀疑。

() 3.照图上画的样子寻找好马。

本文是说照样子做。

() 4.说话没完没了。

() 5.比喻由于另外的原因使祸事加深。

()四、课文片段阅读。

儿子摇摇晃晃地走了。

从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。

我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。

这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢? 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

两小时过去了,儿子还没有回来。

虽然我知道看病是件很费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。

1.“雪上加霜”指的是什么? _______________________________________________________ 2.画“____”的句子说明了什么? _______________________________________________________ _______________________________________________________参考答案:一、C二、证证件征征服政政府 骑骑马倚倚靠椅椅子 吐吐露肚肚子尘尘土 炒炒菜妙美妙秒秒表三、1.忐忑不安2.毫无疑义3.按图索骥4.喋喋不休5.雪上加霜四、1.指的是儿子生病还让他独自去看病2. 因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。

学会看病习题

《学会看病》同步练习题1、请在正确读音下边打“√”。

打蔫(nān yān) 怔(zhēnɡzhènɡ)住拖沓(tātà)坠入(zhuìduì)忐忑(tǎn tèshàng xià)艰涩(sèshè)2、照样子,写词语。

(至少三个)喋喋不休摇摇晃晃3、在下面句子中用上恰当的关联词语。

(2分)(1)()父亲平时工作繁忙,()他还是来参加我们的讨论会了。

(2)()我是一名学生,()我有责任把学习搞好。

(3)()他已经承认了自己的错误了,我们()暂且原谅他这一回吧。

(4)她那么可怜,你()不想法帮助,()故意刁难,不是雪上加霜吗?4、根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子。

(2分)褒义:________________________________________________贬义:________________________________________________褒义词就是带褒义的,含赞赏、肯定意义的词语。

比如瞻仰、专心致志等。

贬义词就相反,是带贬义的,含批判、否定意义的词语。

5、指出下面各句所采用的描写方法。

(填序号)(3分)A、语言描写B、神态描写C、动作描写D、外貌描写E、心理描写F、环境描写(1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近。

()(2)我想我一定是世界上最狠心的母亲……()(3)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。

()(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼,已变成一片废墟。

()(5)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着()(6)我挺高兴他爱看书的!()6、选词填空。

(3分)赞扬赞美赞叹(1)我要写一首美丽的小诗,来()我们伟大的祖国。

(2)他做的杂技表演,引来观众的一阵阵()。

(3)他经常做好事,所以也常常得到老师和同学的()。

结果成果后果(1)你如果认识不到自己错误,一直执迷不悟下去的话,()就不堪设想了。

《学会看病》习题-学习文档

第12课《学会看病》习题一、读拼音写汉字。

mán yuàn móliàn cán rěn tuōtààn túsuǒjìshālòu jiān sètǎn tèbùān diédiébùxiū二、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

1.“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同()2.“你太聪明了!”在不同的语言环境里有不同的解释。

()3.“我要炒猪肝”有两种意思:一是我要吃炒猪肝;二是我要做这道菜。

()三、根据句子意思填上成语。

雪中送炭雪上加霜锦上添花1.父亲的病,对贫困的家庭来说,简直就是(),一家人生活更艰苦了。

2.他们临近毕业,正为拖欠学费而发愁,农行热心助学的举措无疑是()。

3.我家从小平房搬进新楼房,正高兴的时候,亲戚又送来一盆珍贵的盆景,这使我们美丽的家更加()。

四、下面是比喻句的打“√”不是比喻句的打“×”1.时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

()2.我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。

()五、在括号里填上适当的词语。

深深地()艰涩地()骄傲地()滚烫的()狠心的()熟悉的()六、修改病句。

1.参观了“红岩魂”图片展览后,受到了深刻的教育。

2小方的写作水平有了明显的提高。

⑴儿子比我高了。

⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。

他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。

但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。

⑶“你病了。

”我说。

“噢,我还以为是睡觉少了呢。

妈妈,我该吃点什么药?”他问。

⑷孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。

我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。

因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。

他几乎没有去过医院。

五年级语文上册同步练习试卷第九册 学会看病试题及答案

20*学会看病轻松起步1 我能给下列带点字的音节补充完整。

__ǐ t__ t__ __è zh__ zh__倚在忐忑不安艰涩坠落怔住2 我能借助工具书,联系课文内容理解词语在本文中的意思。

(1)艰涩:读作________,这个词一般是指文词不流畅,不易理解;它在本文中表现了作者______________的心情。

(2)拖沓:这个词一般是指___________, 在课文中作者用它来形容脚步声,目的是想说明___________________。

3 巧手填词语,我能争第一。

()()不休摇摇()( )( )()不安()成一()4 近义词手拉手。

一瞬间——( ) 残忍——( ) 谴责——( )5 积累大比拼(根据意思从文中找出词语)。

(1)形容对发生的意外事情非常吃惊。

( )(2)没完没了地说话。

( )(3)形容心神不定。

( )(4)按照图像去寻找好马,比喻按照线索寻找。

( )6 我会给下面的句子加标点。

他除了爱看水浒传三国演义等文学书外还爱看科学画报科学故事等科普读物快乐提升1 反复阅读课文,体会文中母亲的感情变化。

做出决定——心软——()——()——勇气回增2 细细品读课文,我能根据自己的理解,写出句子的意思。

(1)我看着他,勇气又渐渐回到心里。

_______________________________(2)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

_______________________________3 文中的母亲面对生病的孩子并没有及时给孩子看病或送进医院,此时你对这位母亲一定有看法,请你说说吧。

_______________________________习作园地世界上最爱你的人就是爸爸、妈妈,他们的爱是通过不同的方式表现出来的。

有的慈爱,有的严厉,有的唠唠叨叨,有的是用自己的行动为儿女做榜样……有些父母的爱体现在琐碎的小事之中,有些父母的爱表现在大事中为我们把握方向……关键是我们能否感受到。

学会看病阅读答案

学会看病阅读答案【篇一:20.学会看病练习题】xt>华容县实验小学刘强梅(一)基础知识一、火眼金睛(辨字组词)。

练()贯()椅()竟()炼()惯()倚()竞()二、同音聚会(填同音字组词)。

三、句子变脸(按要求改写句子)。

1、看个病还用得着学吗?(改成陈述句)___________________________________________2、这是件麻烦的事。

改成感叹句:_________________________________改成反问句:_________________________________双重否定句:_________________________________3、用上关联词,并成一句话。

(1)我是母亲。

我应该及早教会他自己去看病。

______________________________________________(2)爸爸妈妈都不在家。

你自己去看病吧。

______________________________________________四、要点扫描(课文回放)。

1、孩子,不要_________我在你生病时的_________。

总有一天,你要__________,独自____________。

我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。

(1)按课文原文填空。

(2)通过这几句话,我们可以看出这位母亲让孩子自己去医院看病的________________。

(3)“路线图”表面上指的是____________,实际上指的是___________________。

2、“我知道应该不断的磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

”对这个句子,你的理解是:______________________________________________________ _______________(二)综合能力日日新五、理解感悟(文章阅读)。

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