中学第一学期上学期德育处工作总结3
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结德育处是学校推进德育工作的重要部门。
在过去的一学期中，我们注重深化德育教育，加强德育科研，加强家长和社会的参与，积极推进青年实践活动，在德育工作中发挥了积极而具有影响力的作用。
一、注重深化德育教育教育教学是整个学校教育工作的核心。
为了加强德育工作，我们注重推进德育课程建设，通过课堂教学将德育教育融入数理化生和语文、历史、政治、地理等各学科中。
在教师们的努力下，学生们的综合素质得到了逐步提高。
二、加强德育科研德育工作需要不断的发展、改进和创新。
为了能够给学生提供更好的德育教育，我们立足本校特色和需求，积极探索教育教学新思路，加强德育科研工作。
我们成立专业德育团队，定期开展德育教研活动，深入挖掘德育教育工作中的难点和瓶颈问题，在搭建校本课程中通过“综合实践课”的形式，培养学生的实践能力和自主创新能力。
三、加强家长和社会的参与家庭是孩子们的第一课堂，家长的参与和支持对于孩子的成长至关重要。
我们积极推进家长教育工作，组织家长参加德育教育活动，引导家长以亲身的体验感受学校德育工作，并培养其自主参与德育工作的能力。
同时，社会的参与和支持对于学校的德育工作也是很重要的。
我们积极联系和邀请社会知名人士、企业家和专家学者，开展德育交流活动，引进社会资源，为学生提供更多的德育资源。
四、积极推进青年实践活动青年学生是德育工作中积极参与的主力军。
我们通过组织丰富多样的青年实践活动，加强学生对社会的认知和思考，提高学生的创新能力和实践能力。
结语在过去的一学期中，我们注重推进德育教育、加强德育科研、加强家长和社会的参与，积极推进青年实践活动，取得了一定的成效。
但同时也存在一些问题，比如学生的德育素质和能力需要不断改进和提高，教师的德育教学水平需要不断提高，对德育工作的宣传和推广仍然需要进一步加强。
在今后的工作中，我们将继续发扬优点，克服缺点，为学校德育工作做出更大的贡献。
2023年中学第一学期德育处工作总结范文
2023年中学第一学期德育处工作总结范文2023年中学第一学期德育处工作总结2023年的第一学期，我担任德育处的工作，经过几个月的努力和尝试，我深刻体会到了德育工作的重要性和挑战性。
在这个学期的工作中，我紧密配合学校的德育工作目标，努力推进学生的德育教育，取得了一些阶段性的成果。
一、工作目标及任务在第一学期开始之前，我与德育处的领导团队进行了沟通和研究，明确了本学期的工作目标和任务。
我们的目标是培养学生积极向上的品质，提高他们的道德素养和社会责任感。
为了达到这个目标，我们设定了以下工作任务：1.开展系列德育教育活动，包括德育主题讲座、班级德育活动等，让学生在活动中感受到德育的重要性和意义。
2.加强班级德育工作，指导班主任和班级导员开展德育工作，通过班级会议、班主任工作手册等方法，帮助班级营造和谐的班风班纪。
3.建立德育档案，对学生的德育情况进行跟踪和记录，为学生的综合评价提供依据。
4.加强与家长的沟通，举办家长学校，开展家访活动，促进家校合作，共同关注学生的德育发展。
二、具体工作实施在这个学期，我根据工作目标和任务，积极推动德育工作的实施。
具体来说，我做了以下几方面的工作：1.组织开展德育教育活动。
为了让学生更好地理解德育的重要性，我组织了一系列德育主题讲座，邀请有相关专家来给学生讲解道德修养和社会责任感的重要性。
此外，我还组织了一些班级德育活动，如道德演讲比赛、志愿者服务等，让学生在实践中提高自己的道德素养。
2.指导班级德育工作。
我与班主任和班级导员进行了多次沟通和培训，帮助他们制定班级德育计划，组织德育活动，营造良好的班风班纪。
同时，我还制作了班主任工作手册，包括常见问题解答、班级管理策略等内容，帮助班主任解决实际问题。
3.建立德育档案。
我与年级领导紧密合作，建立了学生的德育档案，记录学生的德育情况。
在每个学生的档案中，我们包括家庭情况、学习情况、德育表现等内容，以便更好地跟踪和评价学生的德育发展。
中学第一学期德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结尊敬的领导，各位老师：随着第一学期的结束，我在德育处的工作也进入了一个总结的阶段。
在过去的几个月里，我认真履行了德育工作职责，不断探索前行，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
在此，我对我的工作进行了总结，希望能够得到领导和老师们的认可和建议。
一、工作总结1. 课堂教育管理作为德育处的工作人员，我主要负责对学校的课堂教育进行管理。
在本学期，我认真贯彻执行了学校的教育教学方针，积极配合教师们进行教育管理工作。
我积极组织开展了教师教育教学能力提升培训，加强了教师的教育教学水平，提高了学生的学习成绩和综合素质。
2. 学生日常管理在学生日常管理方面，我认真履行了学生的管理职责，及时响应学校的管理需求，积极配合班主任和辅导员进行学生管理工作。
我加强了对学生的思想教育，帮助学生解决各类问题，提高了学生的综合素质，为学生的健康成长提供了保障。
3. 安全教育管理在安全教育管理方面，我加强了对学生的安全教育工作，认真负责、细心周到的做好学生安全教育工作。
我参与了校园安全教育月活动，组织开展了丰富多彩的安全教育活动，培养了学生的安全意识和自我保护能力，保障了学生的人身财产安全。
4. 活动组织管理在活动组织管理方面，我积极主动参与了各类学校活动的组织管理工作，认真负责的做好各项活动的筹备和实施工作。
我组织了学校的“迎新晚会”、“义工活动”、“校园运动会”等一系列活动，增强了学生的凝聚力和集体荣誉感，丰富了校园文化生活。
5. 德育宣传工作在德育宣传工作方面，我积极倡导了正能量思想，以身作则，为学生树立了良好的榜样。
我加强了校园文明宣传工作，鼓励学生树立正确的价值观，引导学生积极参与社会实践，发挥了学生的正能量，提高了学生的综合素质。
二、存在的问题1. 工作中存在个别不够细致的地方，需要加强自身工作责任心。
2. 存在着在工作中出现的困难，需要我努力克服，提高自身工作能力。
3. 部分德育工作需要更加细化和具体化，需要我进一步深入学习和研究相关理论知识，提高自身工作水平。
中学第一学期德育处工作总结范文
中学第一学期德育处工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事：时光荏苒，转眼间，中学第一学期的德育工作已经接近尾声。
在这个学期里，我聚焦学校德育目标，紧紧围绕学生发展需求，全力推进学生思想道德素质的全面提升。
在充实而又充满挑战的工作中，我始终以饱满的热情、积极的态度，全力以赴，取得了一定的成绩。
在此，特向领导汇报并总结工作，期望提升个人工作能力的同时，为学校发展贡献自己的一份力量。
一、工作内容1. 制定年度德育工作计划。
根据学校德育发展需要和学生实际情况，制定了中学第一学期的德育工作计划，明确工作目标、任务和措施，为后续工作提供了指导和支持。
2. 开展德育主题教育活动。
针对学生的现实需求和德育目标，组织开展了一系列主题教育活动，如“孝道教育讲座”“青春期心理健康教育”等，通过讲座和讨论交流，引导学生形成良好的道德观念和行为习惯。
3. 组织德育实践活动。
在学期中，积极组织学生参加社区义工活动、班级公益活动等德育实践活动，让学生亲身感受到帮助他人、关爱他人的喜悦，培养其社会责任感和团队合作意识。
4. 建设德育文化氛围。
根据学校德育理念，通过班级文化建设、德育周活动等形式，营造和谐、温馨的班级、校园氛围，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
二、工作亮点1. 德育工作计划科学合理。
制定德育工作计划时，我充分考虑学生年龄特点和思维模式，确保工作目标明确、任务可行、措施有效。
通过对计划的执行情况进行跟踪监测，及时调整和完善措施，确保计划的有效实施。
2. 教育活动内容丰富多样。
在德育主题教育活动的开展中，我与同事共同策划，组织了一系列丰富多彩的活动。
活动内容涉及文明礼仪、健康生活、人际关系等方面，使学生在参与活动的同时，提高自身修养和道德素质。
3. 实践活动全程参与指导。
在德育实践活动中，我充分发挥自身优势，全程参与到实践活动中，积极指导学生，引导他们克服困难，提高解决问题的能力。
活动结束后，我还及时总结经验教训，以便今后的实践活动更加顺利。
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结初中德育工作是学校育人的重要组成部分，旨在培养学生的德、智、体、美全面发展。
本学期，我担任初中德育处的工作，以学校的教育目标为指导，全面推进学生的德育教育工作，取得了一些成效。
下面对本学期的德育工作进行总结。
一、强化师德师风建设作为德育工作者，首先要做到师德高尚，树立良好的师风形象。
本学期，我通过组织教师交流会、开展集体备课等活动，加强与教师之间的沟通与交流，提高教师的业务素养。
我还注重对教师的思想引领，组织教师参加专业培训和学习交流活动，不断提高教师的教育教学水平。
在教育教学方面，我着力加强教师的教育理念，强化教师的责任感和使命感，使其成为德育教学的中坚力量。
二、完善学校德育制度德育工作需要有一套完善的制度来保障其有效运行。
本学期，我结合学校的实际情况，积极建立了一套科学规范的德育制度，包括学生管理制度、操行考核制度、课外活动制度等。
这些制度的建立有利于规范学生的行为，培养学生良好的品德品质。
在制度落实方面，我加强了对学生的教育引导和督促，确保学生按照规定行事。
我还结合德育工作的特点，制定了一系列相关评比活动，如评选“优秀班集体”、“优秀学生”等，为学生树立了榜样，推动学生德育的全面发展。
三、加强学生思想教育学生的思想教育是德育工作的重点和难点。
本学期，我注重对学生的思想引导，通过开展心理健康教育活动、主题班会和家长会等形式，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
我注意与学生进行心理沟通，了解他们的成长和困惑。
一些学生出现的问题，我及时与家长沟通，共同帮助学生解决困难，提升他们的心理素质。
通过这些工作，有效提高了学生的思想素质和道德品质。
四、加强家校合作家校合作是德育工作的重要环节。
本学期，我积极与家长进行沟通，与家长共同关心学生的成长。
在家长会上，我向家长们介绍学校的德育工作和要求，与家长共同探讨学生的教育问题和解决方法。
我通过家长微信群、家委会等途径，及时向家长传递学校的信息，加强与家长的联系与合作。
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结本学期是我在中学德育处的第一个学期，经过一段时间的工作，我对德育工作有了更加深入的了解，并取得了一些工作成绩。
在这个学期中，我主要负责以下几个方面的工作总结。
一、学生管理作为德育处的一员，我的首要职责是负责学生管理工作。
具体包括班级管理、学生指导、学生违纪处分等方面的工作。
在班级管理上，我主要通过开展班会、个别谈话等方式，与学生进行交流，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困惑。
我也积极参与班级活动，与学生共同度过学习和生活中的美好时光。
在学生指导方面，我通过面谈和心理辅导的方式，帮助学生解决学业和人际关系上的困扰，提高他们的学习和生活质量。
在学生违纪处分方面，我遵循着公平、公正、严肃的原则，对学生的违纪行为进行及时发现和处理，并进行相应的教育和约束。
二、教育活动本学期，我参与了学校组织的各种教育活动，如德育主题讲座、班级教育实践活动等。
在德育主题讲座方面，我积极参与讲座的策划和组织工作，确保讲座的内容既有针对性，又具有可操作性，能够真正起到教育学生的作用。
我也参与了一些班级教育实践活动，通过开展集体活动和个人任务，激发学生对班级活动的热情，培养他们的团队合作精神和责任意识。
三、家校沟通在家校沟通方面，我积极与学生的家长进行沟通和交流，及时了解学生在家庭中的情况，并对他们的家庭教育进行指导。
我也积极参与家长会和家庭教育讲座等活动，向家长介绍学校的德育工作和学生成长的重要性，促进学校和家庭的密切合作，共同为学生的全面发展和健康成长努力。
这个学期对我来说是一个忙碌而充实的学期。
通过这段时间的工作，我深刻认识到了德育工作的重要性和复杂性，也提高了自己的管理和教育能力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平，通过更多的学习和实践，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结在过去的一个学期里，作为中学德育处的工作人员，我致力于学生的德育工作，积极参与各项德育活动，取得了一定的成绩。
以下是我对这个学期德育处工作的总结。
一、工作开展情况1.组织开展多种形式的德育活动。
在这个学期，我们组织了一系列的德育活动，包括德育讲座、德育讨论会、德育实践活动等。
通过这些活动，我们引导学生正确树立人生观、价值观，提高他们的道德修养和良好习惯。
2.加强家校合作，共同培养学生的德育意识。
我们与家长们积极沟通，共同制定德育计划，了解学生的家庭情况，及时发现问题并加以解决。
我们还定期组织家长会，通过与家长们的交流，使学生在家庭和学校之间形成良好的互动关系。
3.关注学生成长问题，多方位帮助学生进行德育教育。
我们深入了解学生的成长环境、学习情况和生活状况，及时发现并帮助解决学生的问题。
我们通过个别辅导、班级活动等方式，培养学生的自信心和责任感，提高其学习成绩和综合素质。
二、存在的问题及改进措施1.组织活动的数量还不够多。
在这个学期里，我们组织的德育活动较少，难以满足学生的需求。
下学期，我们将增加德育活动的数量，丰富活动内容，使活动更具吸引力和针对性。
2.家校合作还需要加强。
尽管我们与家长们保持了一定的沟通，但仍然存在沟通不畅、信息不及时的情况。
下学期，我们将加强与家长的联系，及时了解他们的意见和建议，改进工作方式，形成更加密切的合作关系。
3.德育教育的总体效果还不明显。
综合考虑学生的道德修养、学术成绩和综合素质，我们发现有一部分学生在道德素养方面仍有不足之处。
下学期，我们将进一步分析学生的问题所在，精心设计德育课程，提高德育教育的针对性和有效性。
三、下学期工作计划1.增加德育活动的数量和质量。
下学期，我们将举办更多形式多样的德育活动，如文明礼仪培训、心理健康讲座等。
我们将加强活动的质量控制，确保活动内容能够真正起到教育作用。
3.提高德育教育的针对性。
中学第一学期德育处工作总结范文
中学第一学期德育处工作总结范文城关中学2022—2022年学年度第一学期德育处工作本学期，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们德育处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。
现将一学期以来的工作情况作如下总结：一、加强德育队伍建设，提高班级管理水平。
1、德育处成员加强理论学习和业务学习，讲求管理的科学性、规性和艺术性，为营造良的育人环境做出表率。
2、加强队伍建设。
通过班主任例会、班主任工作经验交流会、校内研讨学习等形式，打造一支品行，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3、加强对年级长的培养。
年级组长是级组管理和贯彻落实工作的重要角色，是级组的风向标；是级组管理成败的关键。
今学期，德育处加强对级组长的培养使用，通过给目标，压担子；给空间，施拳脚；给方法，促进步。
落实德育日常管理，强化年级组的德育功能。
二、落实常规，着力养成教育。
养成教育是关系学生一生的教育，是学校德育工作的重要内容，是学生全面发展的基础工程。
本学期，我们将立足常规，抓学生明习惯的养成。
1、明确班主任巡班要注意十点细节要求，规日常行为。
①检查学生是否到齐，有不到的要跟踪，②检查学生是否落实“拿笔、边读边记，边忆边写”，③检查是否佩戴胸牌和穿着规，④检查讲台是否整洁，⑤检查杂物是否整洁，⑥检查班务日志和知识积累区是否更新和高质量，⑦检查课桌是否纵横一条线，书籍是否规摆放，是否书本数过多过高。
⑧仔细观察学生学习状态，精神差的学生要过问，⑨要在学生中间走动，⑩立即纠正学生存在的问题。
2、为了更地培养学生严谨的作风，加强明礼仪教育，塑造良的人风。
学校提出了“七年级迈初中第一步，八年级迈青春第一步，九年级迈人生第一步”的习惯养成教育目标。
3、开展书香校园建设。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书籍是人类进步的阶梯，学校是读书的乐园。
为了让学生在浓浓书香中健康成长，在楼楼梯和公寓楼门口张贴醒目的标语和对联，激励学生积极向上，追求真善美，拒绝庸俗，推进了学生思想道德建设。
中学第一学期上学期德育处工作总结30
德育办第一学月工作总结
1、认真搞好了通学生、陪读生的资格审定工作。
2、召开了本学期班主任工作布置会。
3、对学生会干部进行了调整，召开了学生会干部工作会，启动了值日工作。
4、启动了班级单项优胜集体评比活动工作。
5、开展了第一次大扫除，效果较好。
6、认真组织了全校性的第一次主题班会，对班会内容做了具体安排。
德育办第二学月工作安排
1、召开宿管员工作布置会。
2、汇总表彰学雷锋活动的典型。
3、召开通学生专题会。
4、督查全校学生行为规范的情况。
5、召开“珍爱生命、拒绝毒品，远离烟酒、槟榔”的主题班会。
6、开展“跑操”的督查工作。
7、去兄弟学校学习德育工作经验。
德育办
20xx-3-26。
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结
中学第一学期德育处工作总结_初中德育处工作总结我是本校初中部的德育处处长，今天给大家汇报一下我在第一学期德育工作中的一些经验和教训。
一、组织开展各种德育活动在第一学期，德育处紧密结合校园实际，围绕学生德育教育的核心任务，积极策划和组织了一系列具有特色、富有成效的德育活动。
我们通过校内外演讲比赛、德育知识比赛、厕所卫生大赛等多种形式，引导和激励学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
在活动过程中，我们注重发掘和培养学生的自我管理、自我责任、自我约束等能力，不断提高学生的自我意识和参与意识，形成持久影响。
二、加强班级德育管理根据我校的实际情况，德育处加强了对班级德育管理的力度，提醒各班级教师重视学生的操作习惯、行为规范和书写规范，促进学生的自主学习和自我发展。
德育处要求各班级教师通过教育教学实践中的日常班级管理、个性化辅导和家长沟通等多形式夯实班级德育工作，教育引导学生学会尊重师长，学会互相尊重，学会遵纪守法，从而创造良好的班级风气，使学生树立良好的学习和生活习惯。
三、完善家校沟通渠道德育处十分注重与家长的沟通，我们定期召开家长会，邀请专业讲师、学科教师和学生干部等人员进行德育工作汇报和研讨，家长代表谈论建议。
此外，我们还利用各种媒体，加强与家长的互动交流，及时回答家长的疑问，与家长共同携手推动学生成长成才。
四、加强信息化建设为了更好地管理学生信息，德育处推广使用校园管理系统，加强校内信息化建设，方便我校各部门之间的信息共享和管理，与新时代的信息化不断接轨。
同时，在学生德育教育方面，我们开设了网络德育课程，把网络德育教育作为德育工作的新亮点之一，杜绝人为的误解和失误，更好地实现德育工作的全面协调和推动。
总之，德育处在第一学期德育工作中取得了一定的成效，但也存在一些不足和不尽如人意之处。
为此，我们将更加努力，深入学校，深入教室，在踏实工作的同时不断开拓创新，多探索多实践，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献出最大的力量。
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罗源二中07-08第一学期德育处工作总结
本学期，我校德育处根据县教育局工作要求和学校工作计划安排，以中学生日常行
为规范教育为基础，围绕着校园文明礼貌教育，积极开展素质教育和爱国主义教育，努
力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，在学校德育特色要
求上狠下功夫，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩。
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出
学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，进一
步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师例会中开展理论
学习，学好“三个代表”思想，积极开展师德讨论，努力提高教师的素质和师德修养。
以学校教研室为主导进行教师业务和教师职业道德学习，不断提高教师的整体素质。
2、 抓好班主任、辅导员队伍管理和学生会的换届选举工作
校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，坚持每2周召开一次班主任例
会，总结一周来学生中存在的问题，指导本周将要开展的工作，与班主任一起探讨学校
德育工作的方法。期中以后，德育处对班主任的德育工作进行了小结，通过问卷调查、
学生座谈会、检查家校联系手册等形式了解班主任的德育工作情况，针对检查中发现的
德育薄弱环节进行了重新安排。可以说，我校班主任队伍建设、班主任工作的效率都有
了极大的提高。我们利用学习的间隙，在全校举行了学生会的换届选举工作。
3、构建社会、家庭、学校同步教育网络
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。为
向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，本学
期，我们分年段召开了多次家长会，和家长做到了经常性的联系，既有大量学生家长的
校访，也有学校老师的家访，我们要求每个家访的班主任必须做好前期的准备工作，做
到有目的、有效率的家访，做到知己知彼，并及时做好家访记录和家访后教师总结，为
进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。
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二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任充分利用晨会课、
班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处以“文明之星”“文明班级”
评比为基础，力促学生良好行为规范的养成。各班还设立比学赶帮活动，为培养学生良
好的行为习惯起了关键性的作用。
1、重视日常安全教育
①开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首
要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成
了“人人有责，齐抓共管”的局面。12月底，针对市、县局组织的校园周边治安环境专
项整治活动的开展，校德育处、安全工作领导小组对校园周边环境的安全隐患进行了摸
查，并及时召开学校安全工作检查反馈会议，并整理及时向上级主管部门做了汇报，有
力地促进了校园周边治安环境的建设。
②开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，校德育处以规范学生日常行为为基础，积极开展
安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并
印发给每位教师。值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意
外伤害事故。为加强交通安全教育，通过讲和看的形式，教育学生遵守交通规则。积极
开展法制教育，研讨法制教育的具体方法，取得了较好的效果。
③采取预防措施，保障师生安全
学校紧绷安全工作之弦，在安全自查、安全教育的同时，学校还加强校园安全保卫
工作。学校制定了一系列的安全方面的制度，在食堂制定了食堂饭菜检查制度，全校还
制定了校园安全预案。为保障全校师生的人生安全，9月初，学校要求每位学生人生安
全责任险投保。
2、以创建文明校、素质评估为契机，完成资料积累和整理，狠抓规范教育，养成学生
文明习惯。
本学期，学校面临着一个创建市文明校，平安学校的任务，这既是对学校提出严
格要求，更是对学生行为教育提出了严格要求，为此，德育处在校长室领导下，狠抓学
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生日常行为规范，以规范来教育学生、以规范来带动学生，养成学生的校园文明习惯，
我们坚持学生在参加一切集体活动的时候，都必须是整体排队进场、有序进场，禁止奔
跑。晨会课、课间操、体育课去操场必须排队；去图书馆、实验室、专用教室要排队；
学生去食堂也必须排队，并且坚持每天都有德育处、团委、学生会安排的班干值班、监
督学生规范行为，发现个别及时处理。一学期来，我校学生已经把这一要求作为学生自
觉行动，每天都严格遵守，走进校园，看到的是我们斯文、有礼、有练好素质的学生，
我们正在朝着打造一支规范、有序的学生队伍要求在努力。我们根据创建要求，完成了
德育资料的积累，完成了学校德育校本教材《二中德育大全》的编写，罗源二中学生日
常行为规范的编订，定期更换学校宣传栏的内容，
3、继续做好主题教育月工作。
9月为我校传统的“行为规范月”，10月为“爱国主义教育月”，我们把对学生的一
般性要求和先进性要求结合起来，通过广播晨会、主题班会、黑板报、入学教育和举行
专题活动等途径，让学生在规范行为、遵纪守法的基础上，了解现实、着眼未来，增强
建设祖国、振兴中华的责任感。
11月，我校开展了以“学法、懂法、守法”为主题的“法制教育宣传月”活动。各
年级出好一期以宣传“两法”为主题内容的黑板报；开好以”学法、守法、懂法“为主
题的班会课。
为了培育孩子安全意识，我校把12月定为“校园安全月”，要求学生树立安全意识，养
成安全习惯，时刻记住安全的重要性，因此本学期来，校园安全事故发生率为零。我们
还认真部署和组织寒假安全教育教育活动，进一步增强学生安全行为习惯。
三、完成德育处创建的各项工作。
本学期，学校定下了创建文明、平安校园的目标，学校各项工作都要围绕这一块转
动，因此我们德育处根据学校安排，完成了大量的资料准备工作，加大了对学生和班主
任的考核，更加严格规范学生日常行为习惯。
1、完成了大量德育处创建材料的准备和资料、附件的积累。
2、加强了对班主任的考核力度，进一步明确班主任工作的职责，每周召开一次班主任
例会，总结本周工作得失，布置下周要求。在课间操过程中，要求班主任亲自带队，带
领学生参加跑操。
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3、成立了学生校园行为监督小组，每天对学生中存在的问题，及时汇报，发现问题及
时处理，从而更准确、快速地解决学生存在的各种问题。
四、加强对学校团委、学生会等的指导工作。
五、开展丰富多彩的德育实践活动。
本学期来，根据学校工作计划安排，德育处组织开展了大量的学生社会实践活动，
主要包括：初一、高一学生军训；团员积极分子的社会实践活动；第三届科艺节，开展
了音乐、美术、围棋、计算机、文学社等第二课堂活动等等，通过这些活动，锻炼了学
生的能力，培养了学生的兴趣，增长了学生的才干，为学生健康成长、德智体全面发展
提供了条件。
六、加强了班主任培训工作和德育课题的研究工作。
本学期，我们召开了两次班主任工作研讨会，会上我们学习了全国十佳班主任先进
事迹介绍，班主任针对班级开展工作中的实际案例召开了研讨和分析，寻找共性，积累
经验。学期结束，班主任每人完成了一篇班主任论文和一篇班主任工作总结，在班主任
队伍建设和管理中迈出了坚实的一步。
罗源二中德育处
20xx年1月