2020年学年第一学期中学学校工作总结
2020年中学学校工作总结范文4篇
2020年中学学校工作总结范文4篇XX－XX学年第一学期中学学校事情总结半年来，在下级无关部分的精确向导与体贴支持下，我校当真贯彻落实迷信发展观，周全实行素养教导，牢牢环抱办学目的，当真阐发情势和使命，提出了“存眷进程，着眼细节，重在落实”的事情指示目标，排难奋进，各项事情获得可喜的问题，教导教学工作品质稳步进步。
XX年，学校获“××市安全学校”、“××教导体系进步前辈单元”等声誉称呼。
现将事情总结以下：一、美满体系体例，优化治理，进步事情服从为整合资本，进步学校本能机能部分事情服从，学校深化治理机制，治理使命分化到人，强化部份处室性能，明确治理义务，构成事情协力。
同时，落实了各级各类例会，作为事情安置、钻研、交换的平台。
在学校治理中，加大了目的义务审核评估的力度，当真美满并落实了《孙疃中学教学工作惯例治理细则》、《教员年度事情考评计划》、《绩效人为审核实行计划》、《教员考勤治理轨制》等一系列轨制。
在教导教学工作治理中，立足于教学工作标准的落实、教学工作目的的杀青、教员的业余进展。
二、狠抓惯例，凸起主题，确切增强德育事情的实效性学校德育事情本着“保持与美满，打破与立异”的思绪，坚持以工资本，以现实信念教导为焦点，以宏扬和哺育民族精神为主线，以树立精确的世界观、人生观、价值观为重点，以惯例教导治理、养成教导为内容，以培植崇高的思维质量和精良的道德情操为根底，以法治教导为突破口，起劲索求民主、迷信的德育治理模式。
1、连续把门生行动习性的培植作为门生教导治理的突破口，采用多种步伐，出力门生习性的养成。
一是强化轨制设置装备摆设，进一步美满了《孙疃中学门生平常行动标准》，把治理细化到门生进修和生存的每个环节；二是看重团总支、学生会机构设置装备摆设，提高了门生干部的团体素养。
在学生中能真正起到树模带头感化，加强对门生进修习性的督查和养成；三是学校一直把保持侧面教导，树立侧面典范作为德育教导的首要思维。
2020年第一学期学校工作总结
2020年第一学期学校工作总结背景和目标2020年第一学期是学校工作的起点，是为期一年的学校工作的开端。
学校全体教职员工齐心协力，共同努力，以期实现学校的长远发展目标。
本文将对学校2020年第一学期的工作进行总结，分析取得的成绩和存在的问题，并提出下一步的工作计划。
1. 成绩回顾1.1 教学工作在2020年第一学期，学校教学工作取得了显著成绩。
主要表现在以下几个方面：•教师授课积极性高，教学质量不断提高；•学生考试成绩整体提升；•良好的教学氛围，学生学习积极性高。
这些成绩的取得离不开所有教职员工的共同努力，值得肯定和表扬。
1.2 学校管理工作学校管理工作在第一学期也取得了可喜的进展。
主要表现在以下几个方面：•学校规章制度的建设和完善；•师生关系良好，学生纪律性有所提高；•学校修缮和设备更新工作得到较好的推进。
这些成绩标志着学校管理工作的提升和进步。
1.3 学校文化建设在第一学期，学校注重学校文化建设，在多个方面取得了成绩：•举办了多个文化活动，丰富了学生的课余生活；•学校艺术团队在各类比赛中表现出色；•加强了学校的社会影响力，提升了学校形象。
这些成绩提升了学校的整体文化氛围，为学生提供了更好的学习环境。
2. 存在的问题尽管在第一学期取得了一些成绩，但也存在一些问题：2.1 教学质量不稳定教学质量在不同班级和学科之间存在较大差异，有些教师的授课质量仍有待提高。
需要加强教师培训，提升整体教学水平。
2.2 学校管理流程不完善学校管理流程中仍存在一些不规范的地方，需要进一步优化和完善。
例如，一些规章制度的执行不彻底，学生纪律管理中的处罚不一致等。
2.3 学校设施老化学校的部分设施已经老化，需要进行修缮和更新。
这不仅影响到学校形象，也影响到学生的学习环境。
3. 下一步工作计划针对存在的问题，我们制定了下一步的工作计划：3.1 加强教师培训加大对教师培训的力度，提升教师的教学水平。
可以通过邀请专家进行讲座、组织教研活动等方式，提供多元化的培训渠道，使教师不断提高教学质量。
中学2020年上学期工作总结
中学2020年上学期工作总结描写人物的作文老师和学生：在每个人的冥想工作中，一个学期不知不觉地结束了。
由于这学期时间短，检查少，大家都觉得通过得很快。
虽然时间紧迫，但学校和全体师生都收获了很多回顾这学期的工作，我们继续坚持“办纯教育，办人民满意的学校”的宗旨，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理、提高质量、突出特色、求发展、促均衡贡献”的工作思路，不断更新教育观念，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育持续、协调、健康发展接下来，我想对本学期的工作做一个简要总结：1、德育本学期，学校牢固树立了“教育第一、德育第一”的理念，坚持德育管理人性化、德育全过程化、主题班（队）系列化。
完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围，使德育更加亲情化、人性化、多元化该活动从文明礼仪、文明休息、社会公德、道德操守等方面对学生提出了具体要求，真正做到在日常行为中讲文明，爱护环境、健康、爱学习、爱科学，用文明创造和谐，用行动美化环境，树立文明新风尚，共建“美丽光皮”，努力做“美丽青年”。
“不恶不小，不善不小”主题教育活动进一步推动了“美丽光皮”的创建，对提高师生文明素养具有重要意义。
加强学校安全教育努力建设安全和谐校园一是举办“拒绝毒品，阳光生活”演讲比赛和消防安全知识演讲比赛，普及公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全意识。
其中，初中117班严阿美在邵东县教育局消防安全知识演讲比赛中获得一等奖，5年级肖学魁在连桥镇中心学校消防安全知识竞赛中获得一等奖，主题班（团队）会议用于在春季教育学生预防传染病的健康知识。
使学生认识到养成良好卫生习惯的重要性，增强学生的自理意识和能力第三，开展了防踩踏应急安全疏散演练和消防安全应急疏散演练，提高了师生的逃生和应急能力第四，开展了“珍爱生命，远离溺水”学生签名活动和主题班（队）教学竞赛，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强了学生的安全意识、防灾意识和自我保护能力，加强课间教师职责，确保学生课间活动有序进行，防止追逐、打架、拥挤、碰撞此外，全体班主任积极采取安全教育专题班（队）会等有效措施，加强“一分钟”安全教育，打印并分发给家长一封信，组织学生观看安全教育相关视频，通过微信群发布相关安全教育知识，并及时通知家长，确保所有学生安心学习，幸福生活国旗演讲由一个班级和一名学生轮流进行。
中学第一学期学校工作总结5篇
中学第一学期学校工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极落实新课程改革，以“德育为首，教学为中心”的办学理念，按照“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的工作思路，坚持“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，努力创建“安全文明校园”、“和谐校园”、“文化校园”，不断提高办学效益。
二、主要工作及成绩1. 德育工作本学期，我校继续把德育工作摆在首位，坚持“德育为首，教学为中心”的办学理念。
开学初，学校制定了《德育工作计划》，并按计划开展了德育工作。
（1）狠抓常规管理，规范学生行为。
本学期，我校继续实行值周班级量化管理制度，各班按照值周班级量化管理细则的要求，规范学生的行为。
政教处、教务处、总务处等部门联合行动，定期或不定期检查评比，及时公布检查结果，督促学生养成良好的行为习惯。
（2）开展主题活动，提升德育效果。
本学期，我校开展了“文明礼仪伴我行”、“爱国爱校”、“安全教育”等主题活动。
通过这些活动的开展，不断增强学生的爱国意识、集体荣誉感和安全意识。
（3）加强家校联系，形成教育合力。
本学期，我校继续开展“家长学校”活动，通过召开家长会、建立家长微信群等方式，加强家校联系，形成教育合力。
同时，学校还邀请了公安、司法等部门到校举办专题讲座，提高家长的教育水平。
2. 教学工作（1）抓好常规教学管理。
本学期，教务处严格按照上级教育部门的有关规定和学校的实际情况，制定了一系列教学常规管理制度。
同时，教务处还定期或不定期对各科任教师的教学进行检查和评估，及时了解各科任教师的教学情况，督促其改进教学方法和手段。
（2）开展教学研究活动。
本学期，我校继续开展“同课异构”、“课题研究”等教学研究活动。
通过这些活动的开展，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，学校还组织了教师参加各级各类的教学竞赛和交流活动，取得了显著的成绩。
（3）加强体艺卫工作。
本学期，我校继续加强体育、艺术和卫生工作。
2020年中学学校工作总结4篇
2020年中学学校工作总结4篇一学期来，我校一直坚持以邓小平理论、“xx”首要思维、迷信发展观为指示，以党的十七、xx大精神为指针，巩固树立和周全落实迷信发展观，与时俱进，开辟立异，以进步教导教学工作品质为中央，以“创特点、提品质、树形象”为事情重点，在下级教导主管部分的体贴指导下，在全部先生呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛苦耕耘下，在全校门生用功受苦、奋力拼搏、保持不懈的起劲斗争下，咱们市三中各方面的事情均取得了长足的前进和优秀的问题，完美完成为了学期初所提出的各项目的使命。
现将一学期来的事情总结一、保持校务地下，增强学校民主设置装备摆设。
校长办公会、校务会、教员会正常化，实时向泛博教员传递情形，踊跃推动学校民主政治设置装备摆设。
评优评先、降职晋级、年度审核等，实施政策地下、前提地下、目标地下、进程和效果地下。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩凸起等真正优异的先生被推选进去，往年的教师节赞誉、职称评审以及年度审核让所有的先生感到了地下、公道、公道，极大地调动了先生的事情积极性；严峻施行免费政策，确切缩小不必要开销，对款待、用车、购物、保存、财政实施规范化治理，大数目物品推销保持集体接头抉择，工会、教员代表介入推销，同时出力增强民主理财事情。
二、增强班子设置装备摆设，周全进步事情服从。
学校把“勤政廉政、依法行政、进步服从、促成进展”作为每个班子成员寻求的目的，也作为审核班子成员的首要根据。
请求向导干部以身作则，领先垂范，要为全部教员树立一壁旗号，凡要求教员不做的，本人起首不做；请求教员做到的，本人带头做到，保持宏扬邪气，引领联结泛博教员构成踊跃向上的言论空气。
详细请求班子成员要带头深刻教学工作一线，带头遵照学校规章轨制，带头执行职责，同时请求班子成员既要明确合作，各司其职，但同时又起劲做到合作不分居，形成为了一支有大局观点、带头施行学校各项规章制、联结合作、清廉自律、事情起劲的强有力的向导集体。
三、增强教员部队设置装备摆设，教员思维素养、教学工作程度极大进步。
中学第一学期学校工作总结5篇
中学第一学期学校工作总结5篇篇1引言本学期，我校在上级部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断更新教育理念，加强教育教学管理，取得了显著的办学成果。
下面，将从多个方面对本期工作进行全面总结。
一、强化师德师风建设，提高教师素质1. 加强教师政治理论学习，组织教师深入学习党的十九大精神，增强教师的政治理论素养。
2. 开展师德师风教育活动，通过举办师德讲座、师德演讲比赛等形式，引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观。
3. 加大对教师的业务培训力度，组织教师参加各类业务培训和学习活动，提高教师的业务水平。
二、加强学校管理，提高办学质量1. 完善学校各项管理制度，加强学校规范化管理，确保学校各项工作的有序进行。
2. 强化教学常规管理，严格按规定开齐课程，开足课时。
定期开展教学常规检查，及时发现问题并督促整改。
3. 加强学生学籍管理，完善学生学籍档案，确保学籍管理的规范化和信息化。
4. 强化校园安全管理，完善安全管理制度，提高校园安全防范能力。
三、注重学生素质教育，促进学生全面发展1. 开展丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生的兴趣爱好和团队合作能力。
2. 加强学生心理健康教育，设立心理咨询室，及时帮助学生解决心理问题。
3. 开展德育活动，如尊老爱幼、环境保护等主题活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、加强家校合作，形成教育合力1. 定期举办家长会，加强与家长的沟通和交流，及时反馈学生在校表现和学习情况。
2. 开展家长进课堂活动，让家长参与学校教育，增进家长对学校工作的理解和支持。
3. 加强家校互动平台建设，利用微信、QQ等工具，及时传递学校信息和家长意见。
五、取得的成绩和效果1. 在本学期的教学质量检测中，我校各学科成绩均有显著提高，优秀率、及格率均达到预期目标。
2. 在各类比赛中，我校学生取得了优异成绩，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
3. 我校被评为“市级文明单位”，校园环境和学习氛围得到进一步提升。
中学第一学期学校工作总结范文5篇
中学第一学期学校工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极创建阳光校园，努力营造和谐育人环境。
下面，我将从教育教学、德育工作、校园文化活动、后勤服务以及家校合作等方面对本学期学校工作进行总结。
二、教育教学工作本学期，我校严格按照课程标准制定教学计划，并严格执行。
各学科教师认真备课，精心设计教案，注重培养学生的学习兴趣和能力。
在教学过程中，教师们积极运用多媒体等现代教学手段，优化教学方法，提高了课堂教学效率。
同时，学校还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习。
在考试方面，学校严格按照教育主管部门的要求组织期中和期末考试，并认真进行质量分析，针对存在问题提出改进措施。
此外，学校还组织学生参加了各级各类竞赛，取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
本学期，我校继续加强德育队伍建设，定期组织班主任和德育工作者进行培训和学习。
同时，学校还积极开展各种德育活动，如主题班会、黑板报比赛、校园歌手大赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的能力。
此外，学校还注重学生的日常行为规范教育，通过检查和评比，促使学生养成良好的行为习惯。
四、校园文化活动校园文化活动是学校精神文明建设的重要组成部分。
本学期，我校举办了多种形式的校园文化活动。
例如，学校组织了全校性的运动会和文艺汇演，这些活动不仅锻炼了学生的身体和艺术才能，也增强了学校的凝聚力。
此外，学校还开展了各种社团活动，如文学社、科技社等，这些活动丰富了学生的课余生活，也为学生提供了展示自己才能的舞台。
五、后勤服务工作后勤服务工作是学校工作的重要保障。
本学期，我校后勤部门在人员紧张的情况下，仍然努力做好各项服务工作。
他们积极改善学校的教学设施和生活设施，为师生创造了一个良好的学习和生活环境。
同时，后勤部门还加强了安全管理，确保了学校的安全稳定。
中学学校工作总结2023年(四篇)
中学学校工作总结2023年一学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要的总结汇报。
师德表现,平时积极参加学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
服从安排，人际关系融洽。
在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
现在课堂情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
中学学校工作总结2023年（二）本学期工作转眼又已结束，送走了最后一个孩子离开校园，心里多了一丝轻松，终于平安度过一学期了!回首半年与孩子们一起走过的日子，我们在沟通中而相互理解，在理解上而相互宽容，体验了挫折的滋味，也品尝了成功的喜悦!“心态决定命运。
”做为x班孩子的老师之一，我做得最多的就是与每个孩子沟通交流，以调整孩子们的学习与生活的态度，用积极向上的心态去过好每一天，去做好每一件事!在这学期的工作中，我充分利用每日班主任谈话时间，进行集体的沟通交流，交心谈心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学年第一学期中学学校工作总结
本学期我校认真贯彻 __的“十二五”教育中长期教育规划纲要，贯彻温州市“促进学生有效学习，实现课堂变革”的文件要求，县教育局的发展性督导评估办法。
以和合文化为导向，真抓实干，团结协作，营造浓厚的育人氛围，形成以教学为中心，德育为首的工作原则，开展教育工作和管理工作。
现将半学期的工作向大家总结。
我校紧紧围绕本学期提出的发展目标“六抓”：抓文化、抓质量、抓课堂、抓常规、抓管理、抓队伍。
以基础性指标考核和发展性项目督导评估考核为重点，开展教育管理工作，取得了比较满意的效果，增加了师生学习的信心，提高了师生主动积极性。
德育工作重在细节，从细处抓好学校的每项常规管理工作，做好，做实，做出习惯。
落实“抓小放大”的管理思想，提高学校的管理效果。
（一）抓日常管理工作。
1、建立行政值日和班主任巡视的共同管理的值日制度。
做好“四读一休”的管理和配合，加强值日，规范学校管理秩序。
2、落实好“两核”基础工作，按照计划，件件抓落实，件件抓真实。
3、团委工作按计划有序推进。
通过黑板报、手抄报、国旗下讲话、广播之声等方式宣传安全意识。
4、建立校车安全长效机制。
安保处专人负责校车安全和班主任参与管理的机制。
5、建立心理健康介入心理辅导和问题生的教育管理。
开展个别心理辅导，进行心理疏导，有疏导的学生，可减低处罚的分数。
（二）做好学生关爱行动工作。
实现月关爱留守活动，从摸底建档，结对帮扶，冬至关爱活动，品学兼优学生慰问。
以关爱留守学生的的关怀教育，做好学校这块品牌。
实现全员参与的关爱集体。
（三）加强学生自主管理活动。
进行学生会换届选举。
落实好学校三项竞赛，形成以学生自主管理的制度。
学生人人参与学校管理，从黑板报打分、三项竞赛、站岗、优秀生颁奖，等等。
每学期两期文明之星评比，文明寝室评比。
加强学生仪容仪表的检查，提高学生的形象。
（四）开展“三小、四节、五杯”的竞赛活动和大型节日活动，大型活动要实现教育性和形式多样性相结合。
成功举办校第十八届运动会，校十佳歌手比赛。
（五）开展社团活动，落实社团活动时间。
形成周四第三节固定的社团活动时间，做到时间固定、地点固定、人员固定、教师固定的社团活动形式，共成立了阅读社团等12个社团，让学生自由选择参加。
（六）建立班主任定期工作反馈和学习制度。
及时反馈阶段管理中存在的问题和张扬个别班主任的优秀做法，加强班主任的管理和学习，提高班主任的管理教育水平。
形成以教学质量为教育工作的中心氛围，质量是命脉，树立没有质量谈不上发展，没有质量的发展是空中楼阁的意识。
将质量提高作为教育工作和管理工作的中心课题认真对待。
贯彻“抓大放小”的思想，提高质量是前提，是保证。
（一）以“预习单”为抓手的课堂形式。
1、转变一个意识。
我校本学期始从七年级开始预习单的教学管理工作，预习单的运用从抓常规的认识出发，设计和使用好预习单，
促使教师深入研究教材和学情，利用预习单，培养学生的自主学习能力和习惯，从而提高课堂教学效率。
实现惟教到惟学的改变，课堂观察一节好课，不只是看教，更要看学，学生学会的课才是真正的好课，才是好教师的标准。
2、形成一个合力。
段学科教师间形成合力，资源相互共享，分主题、分版块备课，做好预习单，提前发放学生完成，教师检查完善备课。
但是这个检查和完善的功能借助的不是很理想，疏于检查，检查不经常化，干脆没有检查现象居多，预习单的使用效果打折。
3、营造一种氛围。
本学期是我校初次使用预习单的教学媒介，打破了传统和守旧的备课或简单化备课的情况，对部分教师的教和备的冲击，教师的备课负担加重势在必然，部分教师从提高自我，发展学校，成长学生的高度认识出发，坚持做，完善做，取得了初步效果，学生的课堂活起来、动起来的目的达到。
我校教务处，借教研之势，开展了三次介入式校本教研活动，活动起到很好的推泼助澜作用，总结和完善了活动开展中的存在问题和解决了部分疑惑。
4、形成一种惯性。
我校的“预习单”课改活动，是针对学校存在的问题，开展的疑难解决药方，我校坚定的走下去，不管有多少压力和阻力，为了学生、为了教师专业成长蜕变，为了学校，让“预习单”的抓手行动滑下去，直至永远。
（二）运用教学常规完成度检查手段。
教学质量的提高从抓课
改要质量外，更要向教学常规落实要质量。
这是我校的薄弱，也是一个人人认识重要，人人坚持实践松懈的老大难问题。
常规之根在常，经常，常常。
只有坚持经常化方出效果。
存在教学常规重要性认识深，践行浅；喊起来重要，做起来不要的毛病。
下载上课，粗粗备课上课，肤浅备课上课，人与亦云式上课，缺乏个人思想和钻研，不考虑学情，以上完为教完等于学完的等式想法较多。
责备学生基础甚于自责自己。
学校的常规检查也没有很好发挥以检促提的目的，为查而查，提查油水分离。
下学期，我们形成一个学习共同体，对于上学年成绩提高甚微的教师，从本课、上课、改作、辅导等方面共同学习和交流，实现以查促提高的目的。
（三）加强教育管理的工作实效。
质量的提高离不开管理，向
管理要质量，要成绩。
1、“三读一休”的管理。
充分利用现有的学
习时间，提高时间的利用效果。
我校开展了“三读一休”的管理办法。
充分让学生读起来，反思起来。
经过一段时间的观察，学生是读起来了，教师的敬业负责也凸显出来。
但是对于读什么，怎么读的指导不够，用什么方式检查，这是下阶段需要加强和努力的方向。
2、表彰奖励的管理。
建立表彰优秀进步正常化制度。
通过口头表扬，开学初、期中大会表彰，奖品为书的表彰机制。
七年级的优秀
发言人和优秀小组的张榜表扬。
但是对于七年级的选择过于随意，没有课堂表现的统计，成效不是很激奋人心。
3、听课交流的管理。
校领导的随堂听课和教研参与式听课，学科教师间听评课继续进行贯彻。
建立教研组的教研常态化现象，提高教师的专业素养。
（四）以社团建设抓学生素养策略。
我校教师以奉献、付出为己任，抓学生素养发展和优生发展。
利用我校的14个社团，自由选择，也是突出学生的学业成绩，促进学生的全面发展，社团有艺术、体育类、法律人文素养类、学科知识类等。
形成阅读社团、法制教育社团、数学应用社团等。
每个年段对于前20%学生的辅导和加强，研究命题和考点，提高学生的学业成绩。
后勤服务前勤，以学校“三化、三静”的目标，落实每项工作。
总务处要用好每笔财务经费，用在实处，发挥效益。
后勤人员要敬业爱岗，忠诚本岗。
工会及时了解职工生活需求，关爱职工生活。
六抓：抓文化、抓质量、抓课堂、抓常规、抓管理、抓学习。
文化是灵魂，质量是中心，课堂是阵地，常规是基础，管理是保障，学习是动力
1、加强学校校园文化建设，从环境美化、制度规范、精神引领、行为规范等方面加强文化管理，提升学校文化形象。
2、继续树立质量中心的意识，质量是命脉、是一切工作的中心和归宿。
3、加强课堂变革，以预习单为抓手，提高学生的自主学习能力和教师钻研课本的能力。
4、抓常规，对于教材钻研不深、不透的教师，协同力量深入钻研教材、研究学情。
5、继续落实“大与小”的关系处理，校长的大小齐抓，政教处、团委的抓小放大，教务处的抓大放小。
6、加强师生学习，养成自主学习习惯，培养自主学习能力，提高学习力。
内容仅供参考。