2018年苏教版语文唐诗宋词选读 沉郁顿挫的杜甫诗 检测—知能提升

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苏教版语文选修(唐诗宋词选读):“新天下耳目”的东坡词检测—知能提升

苏教版语文选修(唐诗宋词选读):“新天下耳目”的东坡词检测—知能提升

一、基础巩固1.下列加点词的解释有误的一项是()【导学号:44502031】A.一蓑烟雨任.平生任:任凭B.夜来幽梦.忽还乡幽梦:梦境隐约C.料峭..春风吹酒醒料峭:形容早春微寒的样子D.何妨吟啸且.徐行且:连词,表递进【解析】D项,且:表并列。

【答案】 D2.请将下面的句子重组为一个单句,不能改变句子的原意。

如果说,苏东坡的盖世才华是他让无数的后人崇敬和偏爱的首要因素,那么他的儒雅与豪放、既富于正义又富有情感的天性则是令人崇敬与偏爱的又一个原因。

【答案】苏东坡的儒雅和豪放、既富于正义又富于情感的天性可以说是他盖世才华外的又一个令无数的后人崇敬和偏爱的原因。

3.用“儒、道、佛”作开头重新组织下面的句子,不得改变原意。

【导学号:44502032】苏轼的生活和创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。

儒、道、佛【答案】(儒、道、佛)各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活和创作充满了矛盾。

4.文学常识填空。

苏轼与欧阳修一起树立了一种稳定成熟的散文风格,世称“________”;苏轼又是宋代著名书法家,他与________、米芾、________并称“四大家”。

【答案】欧苏黄庭坚蔡襄5.补写出下列名句中空缺的部分。

(1)苏轼的《定风波》作于黄州之贬后的第三个春天,“__________”一句,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了词人面对人生的风风雨雨,不畏坎坷的超然情怀。

“__________”一句运用双关的修辞手法,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云,荣辱得失又何足挂齿?(2)苏轼的《定风波》中“________________”一句写雨滴打在竹叶上发出响声,你不要感到扫兴,如果你把它当成美妙的音乐来欣赏,就“________________”了。

对客观事物、客观存在不要太在意,不妨去欣赏它。

(3)苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中作者设想死者的痛苦,却寄寓着自己悼念之情的句子是:______________,______________,____________。

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(其三)》通过王昭君的形象来抒发自己的胸怀。
把握诗歌中塑造的形象,有助于我们更好地鉴赏阅读诗歌,“鉴赏诗歌
中的形象”在高考中多有涉及,它要求从整体上把握作品中描绘的生活
图画中的人物形象和自然界的物象,把握形象的典型性,把握物象的个 性特征。
在高考中,从把握形象方面考查,设题常常为人物的动作、心情、见闻、
草堂足供观赏,甬道曲折,尽可徜徉,更何况又是细雨迷蒙,黄
天倾”。杜甫的政治忧患,源于他以天下为己任的抱负,源于“再使风 俗淳”的理想。杜甫面临的是一个动荡不安的时代,是唐王朝由盛而衰
的转折时期。一切不合理的现状,都进入了他忧患的视野。而国家民族
的衰微,则是他忧患的核心。杜甫的政治忧患反映了一种社会良知的责 任感和忧国忧民的情怀,但杜甫敏锐的感受和准确的预见因多种原因并 没有得到执政者的重视。“向来忧国泪,寂寞洒衣巾”(《谒先主庙》), 就是这种忧愤心理的生动写照。
精神的慰藉。设施是对过往的纪念,也是对现在的经营。只是草堂, 作为一个诗人艺术生命的凝结处,作为中国文学史的一个纠结点,作 为一段历史的观象台,太有特点了,情绪也太浓重了。“千秋万岁名, 寂寞身后事”,读清人顾复初的“异代不同时,问如此江山,龙盘虎 卧几诗客;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂”那副对联, 更让人嘘唏不已。草堂的文化意义与杜甫在世时的命运反差也太大了。 然而,又让人坚信只要确实灿烂过,也就注定会占有辉煌。
2.关注民生的杜甫 杜甫热爱人民,关心民众生活,为他们的不幸而忧心忡忡。在中国文 学史上,并不乏关心民生的诗人,那些伟大的或优秀的诗人们,常常 都表现出对人民的关心和热爱之情。但是,像杜甫这样,从身受感同 而引发的对人民苦难的深切了解和关心的却并不多见。 应用指南 该材料可应用于 “ 关心民生 ” 、 “ 理解 ” 、 “ 为他人着 想”、“换位思考”等话题作文中。杜甫博大的胸怀,关注的是社稷

沉郁顿挫的杜甫诗ppt3(课件 试题,打包11套) 苏教版3

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二、诗词故事
杜甫的“仁”心
杜甫住在夔州期间,居住的屋前有几棵枣树。一到秋天,树上沉杜甫屋前打些 枣子充饥,杜甫非常同情她,不但不加以干涉,有时还帮助她多打些枣, 让她能多吃一些。 后来,杜甫把茅屋让给从外地来的一吴姓亲戚,自己搬走了。不料, 这个亲戚刚住进去,就在屋前插上一道篱笆,禁止寡妇打枣。杜甫听说 后,心里很难受,当即写了一首七律诗《又呈吴郎》代替书信,送给姓 吴的亲戚。诗写得委婉真挚、动情。这件事虽小,但小处细处往往更能 体现杜甫的“仁”心。
人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!
这种写法既巧妙又充满浓厚的生活气息,让人回味不尽。所以这种忽 转别意不是离题,倒是别开生面,别有情趣。
答案
文本拓展
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 江 村
杜 甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
提示
二、悟读,诗情画境 春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟翔集。 日日拄杖而行,不见半个客至,落红满径不曾 扫,万物静观皆自得。不过静极思动,有时也
会盼来个把友人畅谈一番。而友人果然就来拜
访了。寂寞之中佳客临门,紧闭的柴扉被主人 欢喜地打开,天地间平添一个外客,马上一扫
寂寥。一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。
舍南/舍北/皆/春水,但见/群鸥/日日/来。

花径/不曾/缘客/扫,蓬门/今始/为君/开。

盘飧/市远/无/兼味,樽酒/家贫/只/旧醅。

肯与/邻翁/相对/饮,隔篱/呼取/尽/余杯。

2.在前面的基础上有感情地朗读该诗。 提示 这是一首洋溢着生活气息的记事诗,表现了诗人诚朴的性格和 喜客的心情。作者自注“喜崔明府相过”,一个“喜”字,揭示了本 诗的情感。

精选2019-2020年语文选修《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版练习题六十二

精选2019-2020年语文选修《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版练习题六十二

精选2019-2020年语文选修《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版练习题六十二第1题【单选题】下列选项中,划线的词语是名词作状语的一项是( )①朝歌夜弦②一夫夜呼③燕赵之收藏④函梁君臣之首⑤礼天下之奇才⑥负而前驱⑦日削月割⑧ 盖失强援,不能独完⑨岁得帛千匹A、①②③⑤B、④⑤⑦⑨C、⑤⑥⑦⑧D、②⑥⑦⑨【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语字形全对的一组是( )A、璀灿杜撰蓬荜生辉空闻虎旅传霄柝B、斑澜伶俐金壁辉煌间关莺语花底滑C、嫡亲寒喧甜言蜜语巫山巫峡气萧森D、放诞遐想自鸣得意环珮空归夜月魂【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列联句没有使用对仗的一项是( )A、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

B、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

C、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各组句子中,加横线词的活用类型不相同的一组是( )A、左,乃陷大泽中马童面之B、项王则夜起夜闻汉军四面皆楚歌C、直夜溃围南出令诸君知天亡我D、项王军壁垓下众数十万人,亦足王也【答案】:【解析】:第5题【语言表达】阅读下面这段关于“潮汐车道”的文字,提取出三个关键词语,且必须是四字短语。

道路交通存在一种“潮汐现象”,即每天早晨进城方向交通流量大,反向流量小;而晚上则相反。

在此背景下诞生了“潮汐车道”解决方案,即在交通导流改造中采取可变车道的方式进行交通组织:早高峰进城车辆多时,增加进城方向车道数,减少出城方向车道数,晚高峰则相反。

但通常情况下交通道路标志是固定的,采取什么方法才能实现车道可变呢?交警可根据现场交通情况,通过手持遥控器,控制可变分向行驶车道标志随时调整车道行驶方向;也可以提前进行程序输入固定标志转换的时间,由它自动变换;控制中心还可以通过仪器监控路口路况。

适时使用远程控制手段对标志牌进行控制;也可以将隔离带变为通过遥控器控制的可移动隔离带……国内最早实施这一缓解交通拥堵手段的城市是乌鲁木齐,此后石家庄、杭州也相继开通“潮汐车道”。

精选2019-2020年高中选修语文《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版知识点练习第八十五篇

精选2019-2020年高中选修语文《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版知识点练习第八十五篇

精选2019-2020年高中选修语文《唐诗宋词选读》沉郁顿挫的杜甫诗苏教版知识点练习第八十五篇第1题【单选题】下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( )A、玉露凋伤枫树林凋伤:草木凋落衰败。

艰难苦恨繁霜鬓繁:增多。

B、渚清沙白鸟飞回渚:水中小块陆地潦倒新停浊酒杯潦倒:衰颓,失意C、画图省识春风面省:曾经一去紫台连朔漠去:离开D、艰难苦恨繁霜鬓苦:极渚清沙白鸟飞回回:回旋【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语在句中的意义解释有误的一项是( )A、玉露凋伤枫树林(凋伤:使草木凋落衰败)B、无边落木萧萧下(落木:树上落下的树枝)C、万里悲秋常作客(作客:客居他乡)D、艰难苦恨繁霜鬓(苦恨:极其遗憾)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列联句没有使用对仗的一项是( )A、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

B、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

C、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各组句子中,加横线词的活用类型不相同的一组是( )A、左,乃陷大泽中马童面之B、项王则夜起夜闻汉军四面皆楚歌C、直夜溃围南出令诸君知天亡我D、项王军壁垓下众数十万人,亦足王也【答案】:【解析】:第5题【填空题】《咏怀古迹》本首诗歌的艺术技巧主要是______,______,______,______。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】飘飘何所似?______。

杜甫《旅夜书怀》)【答案】:【解析】:第7题【填空题】人们在欣赏诗歌的时候,经常会想到诗言志,也就是说,作者经常是借助诗歌中的意象来表达自己的情感。

在《咏怀古迹》这首诗歌中,作者杜甫和描写对象王昭君在______、______、______和______方面有相似之处。

因此,作者是借助王昭君的悲剧命运来表达自己的情感。

【答案】:【解析】:第8题【语言表达】阅读下面这段关于“潮汐车道”的文字,提取出三个关键词语,且必须是四字短语。

最新精选高中选修语文沉郁顿挫的杜甫诗苏教版课后练习六十

最新精选高中选修语文沉郁顿挫的杜甫诗苏教版课后练习六十

最新精选高中选修语文沉郁顿挫的杜甫诗苏教版课后练习六十第1题【单选题】下列句中加下划线实词的解释有误的一项是( )A、画图省识春风面(知道)B、一去紫台连朔漠(离开)C、渚清沙白鸟飞回(回旋)D、艰难苦恨繁霜鬓(极)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面对诗句的解说,不恰当的一项是( )A、诗中写登高所见的秋江景色,抒发了常年漂泊、老病孤愁的感情。

B、本诗第一二句写诗人的所见所闻,一连出现了六个特写镜头,渲染了秋江景物的特点。

C、有人认为本诗第三四句“无边”“不尽”两词多余,其实正是有了这两个词,诗的意境才显得更为广阔深远,气象万千。

D、诗的最后两句,写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随着年龄增长而白了的头发,使得自己连喝酒的兴致都没有了。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列划线字的注音,完全正确的一项是( )A、暮砧(zhēn)玷污(zhàn)苫子(shān)妥帖(tiē)B、凋伤(diāo)绸缪(chóu)倜傥(tì)啁啾(chóu)C、朔漠(shuò)塑料(suò)唆使(suō)朔风(shuò)D、潦倒(liáo)官僚(liáo)撩拨(liáo)绸缪(móu)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列选项中,划线的词语是名词作状语的一项是( )①朝歌夜弦②一夫夜呼③燕赵之收藏④函梁君臣之首⑤礼天下之奇才⑥负而前驱⑦日削月割⑧ 盖失强援,不能独完⑨岁得帛千匹A、①②③⑤B、④⑤⑦⑨C、⑤⑥⑦⑧D、②⑥⑦⑨【答案】:【解析】:第5题【单选题】各加横线词的用法与例句中加横线词相同的一项( )例句:引石泉兮阴松柏A、猨啾啾兮狖夜鸣B、左骖殪兮右刃伤C、窈窕淑女,钟鼓乐之D、以先国家之急而后私仇也【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各组词语中, 没有错别字的一组是( )A、俨然迷惘度长挈大飞湍瀑流争喧豗B、骐骥巉岩放诞不羁巫山巫峡气萧森C、嗜好藻饰踌躇满志环佩空归夜月魂D、杜撰寒喧潦倒落魂空闻虎旅传霄柝【答案】:【解析】:第7题【填空题】《咏怀古迹》本首诗歌的艺术技巧主要是______,______,______,______。

选修《唐诗宋词选读》选修《唐诗宋词选读》“沉郁顿挫”的杜甫诗旅夜书怀

选修《唐诗宋词选读》选修《唐诗宋词选读》“沉郁顿挫”的杜甫诗旅夜书怀测试题 2019.91,下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.我欲因之梦吴越善战者因其势而利导之B.云霞明灭或可睹人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛C.天姥连天向天横失向来之烟霞D.且放白鹿青崖间北山愚公者,年且九十2,下面对各句中活用现象归类正确的一项是()①对此欲倒东南倾②栗深林兮惊层巅③云青青兮欲雨④虎鼓瑟兮鸾回车⑤樯橹灰飞烟灭A.①/②⑤/③④ B.①/②/③④/⑤ C.①⑤/②/③④ D.①⑤/②③/④3,请阅读下面这首小诗,然后回答问题。

诗宗白华啊,诗从何处寻?在细雨下,点碎落花声!在微风里,漂来流水音!在蓝空天末,摇摇欲坠的孤星!“艺术起于至微。

”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。

请你仿照横线的三句诗,再寻觅三个富有诗意的细节,并用形象生动的语言表述出来。

⑴⑵⑶4,用“水”做开头,写一个能包含下列名句意思的句子。

诗经:所谓伊人,在水一方。

老子:上善若水。

孔子:逝者如斯。

李白:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

杜甫:无边落木萧萧下,不尽长滚滚来。

李煜:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

苏轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

5,阅读下面的诗歌,完成:有美堂暴雨①苏轼游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。

[注]此诗为苏轼任杭州通判时所作。

有美堂位于西湖东南的吴山之上。

1.诗中的“谪仙”指的是唐朝诗人(人名)。

2.对这首诗的理解赏析错误的一项是()A.这首诗开篇直接写雷霆的迅捷,乌云的浓密,将暴风雨的声势突兀地展现在读者眼前。

B.诗的颈联运用比喻手法,将西湖比做满溢的金樽,用羯鼓之急促表现雨点之骤密。

C.诗的颈联在写法上动静结合,用西湖的静态衬暴雨之急骤,对比强烈。

D.这首诗展现了自然雄奇壮丽的景色,也让人感受到作者起伏激荡的情绪。

《沉郁顿挫的杜甫诗—— 旅夜书杯课件》高中语文苏教版唐诗宋词选读ppt

月涌大江流。
• ⑶这四句诗写了哪些景物?主体景物是什么? • 明确:共有两组 • 细草 、微风、岸、危樯、舟; • 星 、平野、月、江流。
• ⑷这两组意象分别构成了一幅怎样的画面,具有 怎样的特点(意境):
• 明确: • 第一组:孤弱的细草在无边的风里飘摇不定,孤
立突兀的危樯和孤独的小舟对抗漫漫的长夜。
• 思考:题目中的第一个字是“旅”,你能从中读出什么呢?
• “旅”是旅途之意。
• 背景:唐代宗广德二年(764年)春天,杜甫携家人再次回

到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。但不料第
二年四月严武忽然去世,他不得不再次离开成都草堂,乘舟
东下,在岷江、长江一带飘泊,这首诗是杜甫乘舟行经渝州、
忠州时写下的。
诵读、体悟
2.通过“书怀”悟实情
• ⑴“书怀”,亦即书写情怀,抒发感情。把诗中 “书怀”部分朗读一遍。
• 明确:名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天 地一沙鸥。
• ⑵如何理解“名岂文章著,官应老病休”一联? 请结合第一个注释及作者生平作简要分析。
• 明确: • 功名与文章 • “名声”不是因为”文章”而”著”的。韩愈写
景于情。前者写宜于表达诗人所要抒发的 “名声”不是因为”文章”而”著”的。
背景:唐代宗广德二年(764年)春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。 如果此时不是杜甫而是李白,大家试想会怎样? 李白会大叫“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 这样愤世嫉俗之语,李白会
情的景物,使情藏于景中;后者不是抽象 “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用,千金散尽还复来”,李白容不得委屈,有委屈就要像黄河之水一样一泻千
• ⑶尾联用了什么手法?“沙鸥”这一意象有什么 含义?其作用是什么?

苏教版-语文-高二-语文苏教版《唐诗宋词》选读课件 四沉郁顿挫的杜甫诗 2

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2.写汉字 词语 王 qiánɡ 帆 qiánɡ qiánɡ 薇
易错字 嫱 樯 蔷
词语 盘 sūn lánɡ 苑 xiǎnɡ 客
易错字 飧 阆 飨
-4-
咏怀古迹五首(其三) 客至
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3.解词义 (1)生长明.妃.尚有村:王昭君。 (2)一去.紫台连朔.漠.:去,离开。朔漠,北方沙漠之地。 (3)花.径.不曾缘客扫:长满花的小路。 (4)蓬.门.今始为君开:蓬草做成的门户,此指房子简陋。 4.积名句 (1)花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 (2)肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 (3)一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 (4)千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
-14-
咏怀古迹五首(其三) 客至
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美文品读
伟大诗人杜甫,以他一生的创作实践,生动地证明了这一点。 杜甫所生长的时代,正是中国社会又一次发生巨大动荡的时代。这个时 代的特点,一方面是唐王朝经过一百多年的发展,在唐玄宗开元时期出现了 历史上稀有的繁荣景象;但另一方面是在这种繁荣景象的背后正隐伏着深 刻的社会危机。随着专制统治者的荒淫腐化和政治的急速败坏,封建社会所 固有的种种矛盾,不断地加深和激化,终于在诗人 44 岁那一年(755),爆发了 一场巨大的历史事变——“安史之乱”。这一场叛乱,犹如一阵狂飙匝地而起, 顿时吹散了李唐王朝统治宝座上的祥云瑞气,从此,便转入一个“人烟断绝, 千里萧条”的战乱时代。这是一个苦难重重的时代,在统治阶层内部矛盾的 背后,还深刻地连接着民族的矛盾和社会的矛盾。
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问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴

苏教版语文选修(唐诗宋词选读):“格高韵远”的北宋词2 检测—知能提升

一、基础巩固1.下列加点词语的解释,有误的一项是()【导学号:44502035】A.因风..吹过蔷薇因风:顺着风势B.月迷津渡..津渡:河流的渡口C.一川..烟草一川:平原D.可堪..孤馆闭春寒可堪:哪堪,哪里经受得住【解析】C项,“一川”为“满地”的意思。

【答案】 C2.把下列句子组合成语意连贯的一段话。

(只填序号)①这是说,诗与画的意境可以相通,读诗时仿佛是欣赏一幅画,而观画时又好像是吟诵一首诗②文学与艺术意境是可以相通的③由此意推而广之,我们在读古人诗词时,不但常是如同观画,而且有时仿佛是看电影或聆听乐曲④苏轼说王维“诗中有画,画中有诗”⑤因为词的上片利用彩色字面描摹当年欢聚情况,宛如一幕电影;下片抒写久别相思不期而遇的惊喜之情,利用声韵配合,宛如一首乐曲⑥晏道的《鹧鸪天》一词即是如此【解析】本题排序应先确定中心话题:阐述文学与艺术的相融关系。

由此可确定②为首句,然后④①用“诗与画”为例加以说明,进而③⑥⑤从另一方面“电影……乐曲”加以说明,故排序为②④①③⑥⑤。

【答案】②④①③⑥⑤3.文学常识填空。

(1)黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,出于苏轼门下而与________齐名,世称“________”。

(2)秦观,字少游、太虚,号淮海居士,词作自辟蹊径,卓然成家,向称“________”。

【答案】(1)苏轼苏黄(2)婉约之宗4.补写出下列名句中空缺的部分。

(1)《临江仙(梦后楼台高锁)》中“__________,__________”两句是化用李白《宫中行乐词》“只愁歌舞散,化作彩云飞”。

(2)《鹧鸪天(彩袖殷勤捧玉钟)》中回忆当年酒宴时的觥筹交错,两人初次相逢,一见钟情,尽欢尽兴情景的句子是:__________。

__________。

__________,__________。

(3)《清平乐(春归何处)》中“__________,__________”两句,询问有谁知道春天的去处,要让他把“春天”给叫喊回来。

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一、基础巩固
1.下列诗句中加点词的解释,有误的一项是()
【导学号:44502012】A.兵车行.行:出发
B.武皇开边意未已.已:停止
C.独留青冢.向黄昏冢:坟墓
D.信.知生男恶信:确实
【解析】“行”是乐府歌曲的一种体裁,后为古体诗的一种体裁。

【答案】 A
2.选出与例句中加点的词意思相同的一句()
例句:武皇开边意未已.
A.我闻琵琶已.叹息,又闻此语重唧唧。

B.死而湮没不足道者,亦已.众矣。

C.可以已.大风、挛踠、瘘、疠。

D.君子曰:“学不可以已.。


【解析】D项中的“已”和例句中的“已”意思相同,都作“停止”讲。

【答案】 D
3.下列句中加点词语的意思,与现代汉语相同的一项是()
【导学号:44502013】
A.耶娘妻子
..走相送
B.行人
..弓箭各在腰
C.君不闻,汉家山东
..二百州
D.归来头白还戍边
..
【解析】A项为“妻子、儿女”;B项为“从军出征的人”;C项为“华山以东”。

【答案】 D
4.下列句中含有通假字的一句是()
A.武皇开边意未已B.归来头白还戍边
C.古来白骨无人收D.禾生陇亩无东西
【解析】D项,“陇”通“垄”。

【答案】 D
5.下列诗句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.县官急索租,租税从何出?
B.边庭流血成海水,武皇开边意未已。

C.道旁过者问行人,行人但云点行频。

D.牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。

【解析】B项为夸张,其余为顶真。

【答案】 B
6.下面是关于杜甫的上联,请以李白为内容,对出下联。

(上联)江畔孤舟,途中瘦马,沉郁顿挫,尽显诗圣品格
(下联)
【答案】(示例)①花间美酒,醉后狂歌,豪放飘逸,才是谪仙本色
②天上明月,杯中美酒,豪放飘逸,更露谪仙风骨
7.根据具体语境在横线处填上恰当的诗句。

【导学号:44502014】随便翻阅杜诗,都可以读出大把大把的泪水来:杜甫为自己壮志未酬、报国无门而哭,“怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时”;为百姓颠沛流离、家破人亡而哭,“__________________________”;为国家烽烟四起、兵革不断而哭,“__________________________”;为英雄鞠躬尽瘁、死而后已而哭,“__________________________”;为壮士赴汤蹈火、万死不辞而哭,“都人回面向北啼,日夜更望官军至”……他的泪水是滔滔雄波滚滚岩浆,一滴滴都是沥血大爱,一声声都是冲霄大恨,不哭则已,一哭,往往成为虎吼龙吟,感天动地的绝唱!杜甫哭父老乡亲艰难苦恨,哭山河破碎,国家分裂,哭英雄志士抱负成空……唯独不哭自己,他心中装着祖国和人民,他忘记了个人的生死安危。

杜甫是一个大英雄,巨笔写信史,铁肩担道义,壮哉杜诗!
【答案】感时花溅泪,恨别鸟惊心牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
二、诗词鉴赏
8.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

客从
杜甫
客从南溟来,遗我泉客珠①。

珠中有隐字②,欲辨不成书。

缄之箧笥③久,以俟公家须。

开视化为血,哀今征敛无。

【注】①泉客珠:指珍珠。

泉客,传说中的人鱼,相传它们流出的眼泪能变为珍珠。

②佛教传说,有些珠子中隐隐有字。

③箧笥:指储藏物品的小竹箱。

(1)这首诗讲述了一个故事,请简述这个故事。

(2)从全诗看,“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意?
【解析】本题以简述故事的形式考查对诗歌内容要点和中心意思的把握。

这是一首寓言式的政治讽刺诗。

杜甫巧妙而准确地运用了传说,用“泉客”象征广大的被剥削的劳动人民,用“泉客珠”象征人民用血汗创造出来的劳动果实。

回答第(1)题时应从理解诗歌的内容入手,把这些句子的大意连接起来,构成一个完整的故事。

回答第(2)题时要结合诗歌的主题,即揭露封建统治阶级的赋税之重,给百姓带来了深重的灾难。

“有隐字”“化为血”明确地传达出这些隐情。

珠是眼泪变成的,故珠上的“隐字”说穿了便是“泪”字。

“化为血”,实即化为乌有,但说化为血,更能显示出人民遭受残酷剥削的惨痛。

原有的血汗已经被剥夺一光,而公家的征敛仍不停止。

【答案】(1)有客人从南海来,送我珍珠;珍珠里隐约有字,想辨认却又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家来征求;但日后打开箱子一看,珍
珠却已化成了血水,可悲的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了。

(2)“珠中有隐字”,寓意为百姓心中有难言的隐痛。

珍珠“化为血”,寓意为官家征敛的实为平民百姓的血汗。

9.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。

【导学号:44502015】
丹青引赠曹将军霸①(节选)
杜甫
先帝天马玉花骢②,画工如山貌不同。

是日牵来赤墀下③,迥立阊阖生长风④。

诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。

斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。

【注】①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。

②玉花骢:唐玄宗御马名。

③赤墀:宫殿前的红色台阶。

④阊阖:传说中的天门,这里指宫门。

⑤斯须:一会儿。

(1)如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。

【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言。

曹霸是唐代著名画马大师。

诗人在这首诗中细腻地描写了曹霸画玉花骢的过程。

第一问,理解“一洗万古凡马空”一句的含意,就是理解曹霸所画的马在诗中有何特点,需结合“斯须九重真龙出”一句来理解。

从整首诗来看,只有最后两句主要描写了曹霸所画之马的特点:那画中马神奇雄俊,好似腾跃而出的九天龙马,足以超过以往所有画上的马。

第二问,实际是考查曹霸作画的过程。

诗中描写曹霸作画的句子有“意匠惨淡经营中”和“斯须九重真龙出”两句,所以要答出此题,需要先理解这两句诗的意思。

“惨淡”在此是形容苦费心力,“经营”在此是指“筹划”,“意匠惨淡经营中”意指曹霸苦心构思;“斯须”意思是“一会儿”,指作画时间短,形容曹霸所画之马是须臾之间,一气呵成的。

【答案】第一问:曹霸所画玉花骢神奇雄俊,如飞龙跃出,其他人画的“凡马”在此马面前都不免相形失色。

第二问:曹霸先凝神构思,苦心布局,然后落笔挥洒,顷刻之间一气呵成。

(意思答对即可。

)
(2)为了突出曹霸的高超画技,诗人做了哪些铺垫?请简要分析。

【解析】本题考查诗歌的结构技巧。

诗歌前四句是为了突出曹霸的画技而作的铺垫。

先看前两句,“画工如山”是形容画师众多,“貌不同”是说所画之马都不逼真。

这两句意思是说,先帝的御马玉花骢许多画师都画过,每个画师画得都不同,但都不逼真,暗含玉花骢难画之意。

这是第一层衬托。

再看后两句,这两句是描写真马。

“迥立”“生长风”写出了真马的昂首挺立、气宇轩昂,暗含画家要画出此马的神采实属不易。

这是第二层衬托。

【答案】①画工如山貌不同:写曹霸要画的马已有众多画工画过,但画得都不成功。

强调此马的雄俊非凡手可得,造成此马难画的印象;②迥立阊阖生长风:写真马昂头站立,给人万里生风之感,进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。

三、语言表达
10.将下面的句子排列成一段语意连贯的话,并将序号写在题后横线处。

①杜甫的一生,主要表现为生不逢时的忧患
②他所具有的认真的个性也使他难于在这个时代有所作为
③杜甫所处的时代,是一个危机四伏的时代
④这就使他在诗中时时流露出这种悲哀来
⑤这个时代未能给他提供一个施展才干、实现理想的环境和机会
⑥比如杜甫《倦夜》一诗最能说明此种忧患心态
序号:________________
【解析】①③两句为总括句,第⑤句的开头“这个时代”与第③句的结尾相呼应;第②句与“这个时代”联系紧密;第④句是他所处时代的结果;第⑥句
是例证。

【答案】①③⑤②④⑥
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。

此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不
幸,__①__,才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。

如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,__②__,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。

柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,但为他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。

在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域,__③__,特别是中国的诗歌史与散文史,他都拥有黄金铸就的一章。




【答案】①而且诗人自己也有不幸的遭遇②那中国诗歌史定将黯然失色③他却是可以高视阔步的王者
12.下图是O2O(即Online To Offline)商业模式图,请根据图表信息,对O2O 模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯。

(90个字以内)
【导学号:44502016】
【答案】O2O模式是一种实体门店将服务、打折等信息提供到网络平台,
消费者可以在网络平台上进行挑选并下单,之后凭借平台给出的订单凭证,到实体门店提取商品或享受服务的商业模式。

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