战争给人类带来了什么 ppt
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13 第一次世界大战的影响 课件(人民版选修3)

作
业
菜单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
课
教
【答案】
(1)第一次世界大战的爆发是战前 30 年的和
堂 互
学 方
平时期积聚起来的内在力量发泄的结果。19 世纪下半期,随
动 探
案
究
设 计
着工业革命的深入发展,资本主义进入垄断阶段,资本主义
经济飞速发展。经济的发展造成严重的生产过剩趋势,资本 当
堂
课
时
作
业
菜单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
课
堂
教
互
学
动
方 案
续表
探 究
设
计
当时欧洲人对第一次世界大战的思考及对和平的
材料解读 追求。
当 堂
双
第(1)问从生产力发展导致列强间发展不平衡,最
基 达
标
课 解答思路 终引起战争方面回答。第(2)问重在回答对人类精
前
自
神上的影响。
主
导
课
学
时
作
业
菜单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
双 基
达
(2)影响:____________________________________
标
课
前 自
______________________________________________
主
导
_______________________________________________ 课
学
时
作
D.英国、法国、德国、日本
业
菜单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
《战争与和平》参考ppt课件

10
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱?
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害; 战争消耗大量的资源,造成可怕 的环境污染; 战争造成巨大的财产损失,严重 影响经济的发展; 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日,日军轰炸上海南站,炸死候 车妇孺200多名。废墟前,一个满身鲜血的幼儿, 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平,是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明: 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力?
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生,你应 该为和平事业做些什么呢?
7
在海湾战争中, 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井,大约有950 口在战争中遭到破 坏,其中每天烧掉 大约600万桶石油, 约92万吨。
8
海湾战争期间: 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97%。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中,燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油,使科境内40%的地下水资源 遭受严重污染。
战火中惊慌逃亡的孩子
伊拉克儿童的伤痛
儿童被迫参加患白血病的小男 孩和先天畸形儿
12
战争究竟消耗了多少金钱?
13
战争的危害
战争对人类的生命造成极大的摧 残和伤害; 战争消耗大量的资源,造成可怕 的环境污染; 战争造成巨大的财产损失,严重 影响经济的发展; 少年儿童是战争最大的受害者。
4
失去母亲的幼儿号啕大哭
1937年8月28日,日军轰炸上海南站,炸死候 车妇孺200多名。废墟前,一个满身鲜血的幼儿, 因为伤痛、惊恐和失去母亲而嚎啕大哭。……
5
索姆河战役
第 一 次 世 界 大 德军尸体横阵 战
法国步兵向6 前推进
第 二 次 世 界 大 战 中弹的美军战列舰
1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港
2、和平是人类生存和社会发展的基本条 件
3、维护世界和平,是各国人们的共同愿 望
4、和平和发展是当今世界两大主题
18
探究
举例说明: 人类为维护世界的和平做出了
哪些努力?
19
中国参加维和行动 中东和平谈判 朝核六方会谈
20
中国参加维和行动
21
中东和平谈判
22
朝核六方会谈 23
想一想
作为一个新世纪的小学生,你应 该为和平事业做些什么呢?
7
在海湾战争中, 破坏最大的是油田。 科威特当时有1080 口油井,大约有950 口在战争中遭到破 坏,其中每天烧掉 大约600万桶石油, 约92万吨。
8
海湾战争期间: 波斯湾北部沿岸的
水鸟数量锐减97%。 40多种鸟类、甲壳类、 哺乳类动物灭绝。
9
海湾战争中,燃烧的油井每月向大气层 释放67.5万吨烟灰。被伊拉克军队倾倒的 6000万桶石油,使科境内40%的地下水资源 遭受严重污染。
鸦片战争的影响ppt3 人教版

提出“师夷长技以制夷” 其 它:出ห้องสมุดไป่ตู้和出版了一批介绍世
界知识和西方军器制造的 书籍
主要内容
农民阶级的新思想 《资政新篇》 历史意义
《资政新篇》的主要内容
政治上:主张统一政令,以法治国
经济上:主张学习西方,发展工商业
文教上:提倡举办新式学校,严禁买卖
人口和吸食鸦片
外交上:主张同外国自由通商、交流,
开探始索抛新弃知虚 ,骄寻自求大强林的国则陈御徐腐侮、观之魏念道,,源转新而思注想目萌世发界。,
鸦片战争前,清朝统治者提倡程朱理学, 残酷镇压反清和进步思想,中国思想界死气沉 沉
鸦片战争前夕,随着民族危机的出现和封
原
建统治危机的日益加深,一部分有识之士开始
因
面对社会现实,呼吁革新,为新思想的萌发奠
平等来往,但不准外国干涉中
国内政
《资政新篇》的历史意义
1. 具有鲜明的资本主义色彩
2. 是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义 的方案
3. 反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索 救国救民道路的迫切愿望
当然,由于当时: ① 中国还缺乏实现这一纲领的社会条件和 阶级基础 ② 太平天国还处在紧张的战争环境之中 《资政新篇》这一“先进的中国人最早
第二节
中英《南京条约》
是对中国人民的掠
夺,更严重的割是香它港岛给英国
开创了外国侵略者
对中国勒索赔款的
先例赔款2100万银元
不仅破坏了中 国的领土主权, 而且使香港成 为英国进一步
侵华的基地
开放广州、厦门、福州、宁波、
上 海五处为通商口岸
使我国东南沿 海门户洞开,
便利了外国势
英商进出口货物缴纳的关税税率力的,侵入
界知识和西方军器制造的 书籍
主要内容
农民阶级的新思想 《资政新篇》 历史意义
《资政新篇》的主要内容
政治上:主张统一政令,以法治国
经济上:主张学习西方,发展工商业
文教上:提倡举办新式学校,严禁买卖
人口和吸食鸦片
外交上:主张同外国自由通商、交流,
开探始索抛新弃知虚 ,骄寻自求大强林的国则陈御徐腐侮、观之魏念道,,源转新而思注想目萌世发界。,
鸦片战争前,清朝统治者提倡程朱理学, 残酷镇压反清和进步思想,中国思想界死气沉 沉
鸦片战争前夕,随着民族危机的出现和封
原
建统治危机的日益加深,一部分有识之士开始
因
面对社会现实,呼吁革新,为新思想的萌发奠
平等来往,但不准外国干涉中
国内政
《资政新篇》的历史意义
1. 具有鲜明的资本主义色彩
2. 是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义 的方案
3. 反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索 救国救民道路的迫切愿望
当然,由于当时: ① 中国还缺乏实现这一纲领的社会条件和 阶级基础 ② 太平天国还处在紧张的战争环境之中 《资政新篇》这一“先进的中国人最早
第二节
中英《南京条约》
是对中国人民的掠
夺,更严重的割是香它港岛给英国
开创了外国侵略者
对中国勒索赔款的
先例赔款2100万银元
不仅破坏了中 国的领土主权, 而且使香港成 为英国进一步
侵华的基地
开放广州、厦门、福州、宁波、
上 海五处为通商口岸
使我国东南沿 海门户洞开,
便利了外国势
英商进出口货物缴纳的关税税率力的,侵入
历史《第一次世界大战》课件

02
第一次世界大战的爆发
萨拉热窝事件
事件概述
1914年6月28日,奥匈帝国皇储 弗朗茨·斐迪南在萨拉热窝遇刺,
导致第一次世界大战的爆发。
事件背景
奥匈帝国与塞尔维亚之间存在领土 争端,加上民族矛盾和帝国主义势 力的煽动,导致双方关系紧张。
事件经过
弗朗茨·斐迪南在萨拉热窝视察时, 被塞尔维亚民族主义者普林西普刺 杀身亡。这一事件成为第一次世界 大战的导火索。
坦能堡战役使俄国失去了 进攻德国的最好机会,并 暴露了俄国军队在战争初 期的组织缺陷。
坦能堡战役是第一次世界 大战中德国和俄国之间的 一场重要战斗,德国凭借 出色的战术配合和俄军的 失误取得了重大胜利,使 俄国在战争初期的战略意 图受到严重挫败。
04
第一次世界大战的结果与影响
战争的结束与和平协议的签订
各国宣战
奥匈帝国对塞尔维亚宣战
意大利对奥匈帝国宣战 英国对德国宣战
德国对俄国宣战 德国对法国宣战
战争的爆发及其影响
战争原因
帝国主义国家之间的竞争、民 族矛盾、地缘政治因素等导致
了第一次世界大战的爆发。
战争规模
第一次世界大战涉及30多个国 家,波及全球4亿人口,是当时 历史上最大规模的战争之一。
战争结果
青岛战役是第一次世界 大战中鲜为人知的一场 战役,但它的结果是中 国成功收回了青岛,并 在一定程度上削弱了德 国在亚洲的势力。
列日战役
01 发生时间
1914年8月
02 参战方
比利时、德国
03 结果
04 影响
05 总结词
德国未能攻破比利时的列 日要塞,列日战役宣告结 束
列日战役是第一次世界大 战中比利时对德国入侵的 首次抵抗,虽然比利时最 终失败,但成功延迟了德 国进攻法国的时间。
品德与社会课件-鄂教版六年级品德与社会下册《战争给人类带来了什么》2 精品

再见!
安妮与家人一起躲藏在阿姆斯特丹市区的一座阁 楼上,他们在这个有限的空间里生活了两年,直 至被发现。而13岁的安妮靠着手中的笔和日记本 继续保持着她那份独特的自由。1944年,安妮一 家被发现,他们被送到奥斯威辛集中营,后又被 送到另一所集中营,安妮最后因伤寒病死在集中 营。战后,《安妮日记》得以出版,并被翻译成 50多种文字。
鄂教版六年级品德与社会下册 第二单元 我下面这个问题:
你觉得自己现在的生活幸福吗?
和平地区的孩子们可以享受安宁祥和的
生活。
著名的《安妮日记》,为荷兰籍犹太少女安 妮· 弗朗克所作。《安妮日记》使安妮成为二战 中最值得记忆的人之一,同时也展示了一本书长 久的震撼力。 安妮· 弗朗克1929年6月12日出生于德国, 1934年,安妮一家迁往荷兰。此时,希特勒正打 着种族问题的大旗妄图实现“一统江湖”的梦想 ,而犹太人成为他首先有组织清洗的对象。1942 年的某一天,安妮的妹妹突然收到纳粹的通知, 要她去“汇报思想”。安妮一家感到灾难即将临 头,便决定从这个世界上“消失”。
2.1推动和平与发展 课件(共39张PPT)

在尼日尔,干旱是一 种常见的自然灾害。
尼日尔:恶劣自然 环境导致的贫困
5.怎样维护世界和平?
2020年6月17日的外交部例行记者会上:在回答有关中印边境中 的问题时:外交部发言人赵立坚表示:为缓和两国边境地区局势,中印 双方通过外交和军事渠道保持密切沟通。中印双方同意,维续通过对话 协商解决有关问题,为缓和边境地区局势、维护边境地区和平与安宁作 出努力。
中印双方通过外交和军 事渠道保持密切沟通
2.1 推动和平与发展
Part 01
回顾战争,给人类带来了什么?(为什么要维护世界和平?)
现代战争,请思考谁受到的伤害最大? 两败俱伤,对人类可能是毁灭性的。 历史上哪一次战争给人类带来了浩劫? 第二次世界大战。
战争会让人类付出惨痛的代价。
第二次世界大战 战争的危害 中国人民抗日战争
参战国和地区:61个; 卷入战争的人数:20亿以上; 作战区域面积:2200万平方千米; 伤亡:9000余万人; 死亡:5100余万人; 经济损失:5万多亿美元。
思考:结合图片及上述材料,你感受到了什么? ①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健
康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、 公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题;
世界最发达的国家
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发
展中国家间的差距仍然很大; 瑞士,其2016年人均GDP为 78813美元
3.当今时代的主题是什么?(P18) 和平与发展成为时代的主题。
1999年 北约轰炸南
联盟
1991年海湾战争
2003年 美国攻击伊
拉克
2011年 起
叙利亚 战争
世界整体上维持和平的态势,但......
《世界大战的影响》课件
第二次世界大战的深刻影响
- 参战国破产,美国成为全球经济发展的领导者 - 大国阵营之间的分化,冷战局面开始形成 - 全球秩序的重构,建立联合国等国际组织
世界大战给中国带来的影响
- 巨大的经济和人口损失 - 对国内政治的影响,加速了革命的发展 - 新思想的传入,促进了中国现代化的进程
《世界大战的影响》PPT 课件
# 世界类社会发展进程的巨大变化 - 人类对于战争本质的深刻思考 - 对国际秩序的影响和全球政治体系的重构
第一次世界大战的持久影响
- 结束了自由贸易时代,开启了保护主义时代 - 同盟国取得战争胜利,催生了纳粹主义和法西斯主义 - 对文化、哲学、科技等方面的影响
《拒绝战争》ppt课件
第二次世界大战使5000多万人死于战争,直接军费开 支11170亿美元,经济损失达4万亿美元。
谁是战争的最大受害者?
儿童
“爸爸,我害怕!”
战争中的儿童兵
战争夺走了幼小的生命。
2003年爆发的伊拉克战争,摧毁了许多伊拉克 孩子的幸福童年,使130万伊拉克儿童面临严重
的饥饿、疾病、暴力和死亡的威胁。由于医疗设 施匮乏。儿童的死亡率相当高,每8个儿童中就 有1 个不满5岁的儿童死亡,伤亡人数达数10万。
第十七课 战争与和平
战争
可怕的战争
死亡
负伤
战争
被轰炸后的房屋
儿童死亡
பைடு நூலகம்
谁夺去我女儿的生命
亲人去世
看了刚才这些图片你有什么感受?
❖ 战争 十分残酷!给人民的生存和发展带 来了巨大的威胁!
❖ 维护世界和平,拒绝战争是世界人民的共 同心愿
1、战争给人类带来 哪些危害?
南京大屠杀死亡人数30多万人.
❖ 油井燃烧的浓浓烟雾影响了 亚洲季风,导致印度和东南 亚地区严重干旱。被浓烟黑 云覆盖的地区温度下降了15 度---20度。周边地区的生态 系统遭到严重破坏,给当地 的农业带来灾难性损失。
据统计,从公元前3200年到今天的5000多年时间里。 上共发生了14500多次大大小小的战争共造
成36.4亿人死亡,如果把损失的财富折成黄金,可 铺成一条宽150千米、厚10米,环绕地球一圈的大 金环。20世纪的前50年里,这一惊人的数字,可供 全球人口50年的生活消费,或让5亿多个家庭各享 有一座豪华的宅院。人类用于战争的费用高达47万 亿美元。第一次世界大战后使各国经济降到战前水平。
甚至还有雇佣童军。据联合国有关机构统计,现 在至少有50万儿童在85个国家和地区的军事组 织中服役,在全世界近10年爆发的内战中,约有 上百万不足18岁的少年儿童参战,目前,已有近 150万儿童直接死于战场,400万名儿童残废。
谁是战争的最大受害者?
儿童
“爸爸,我害怕!”
战争中的儿童兵
战争夺走了幼小的生命。
2003年爆发的伊拉克战争,摧毁了许多伊拉克 孩子的幸福童年,使130万伊拉克儿童面临严重
的饥饿、疾病、暴力和死亡的威胁。由于医疗设 施匮乏。儿童的死亡率相当高,每8个儿童中就 有1 个不满5岁的儿童死亡,伤亡人数达数10万。
第十七课 战争与和平
战争
可怕的战争
死亡
负伤
战争
被轰炸后的房屋
儿童死亡
பைடு நூலகம்
谁夺去我女儿的生命
亲人去世
看了刚才这些图片你有什么感受?
❖ 战争 十分残酷!给人民的生存和发展带 来了巨大的威胁!
❖ 维护世界和平,拒绝战争是世界人民的共 同心愿
1、战争给人类带来 哪些危害?
南京大屠杀死亡人数30多万人.
❖ 油井燃烧的浓浓烟雾影响了 亚洲季风,导致印度和东南 亚地区严重干旱。被浓烟黑 云覆盖的地区温度下降了15 度---20度。周边地区的生态 系统遭到严重破坏,给当地 的农业带来灾难性损失。
据统计,从公元前3200年到今天的5000多年时间里。 上共发生了14500多次大大小小的战争共造
成36.4亿人死亡,如果把损失的财富折成黄金,可 铺成一条宽150千米、厚10米,环绕地球一圈的大 金环。20世纪的前50年里,这一惊人的数字,可供 全球人口50年的生活消费,或让5亿多个家庭各享 有一座豪华的宅院。人类用于战争的费用高达47万 亿美元。第一次世界大战后使各国经济降到战前水平。
甚至还有雇佣童军。据联合国有关机构统计,现 在至少有50万儿童在85个国家和地区的军事组 织中服役,在全世界近10年爆发的内战中,约有 上百万不足18岁的少年儿童参战,目前,已有近 150万儿童直接死于战场,400万名儿童残废。
人教部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战(共40张PPT)
4、一战期间,英国一位战场记者向国内通讯社 发回战况报道, 他可以选择的快捷通讯工具有
①.有线电话
②.电报
【C】
③.电子邮件
④.无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
1:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧 (根本原因)
2:帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸 权 (主要原因)
3:三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成 (具体原因)
4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战 (直接原因)
二、第一次世界大战的爆发: 1、开始标志
1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战
【B】
2、1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢 【C】 的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指
A.三国同盟成立 B.三国协约成立
C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
3、下列有关一战的说法正确的是 A.根源在于萨拉热窝事件
【C】
B.中国参加同盟国一方作战
C.战场上使用了第二次科技革命的新成果
D.正义的一方取得战争的最后胜利
一战中德军的重炮
一战英军的坦克
一战中投入使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
一一战战中中德德军军的的潜飞艇机
请思考:
一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气 弹、远程大炮等均运用于战争,给双方及整个 人类带来巨大灾难!新式武器的出现说明了什 么的进步?它与战争之间有何关系?
我们应该运用科技 造福于人类!
第一次世界大战是一场非正义的帝 国主义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主 权和独立而战 , 它所从事的战争具有正 义的民族解放性质 , 但这并不能从根本 上改变整个战争的非正义性 。
一战的影响
六年级下册思品课件-第10课 战争,人类的灾难|教科版2 (共14张PPT)
世界大战
第一次世界大战(简称一战, 1914年8月—1918年11月)是 一场主要发生在欧洲,但波及到 全世界的世界大战,当时世界上 大多数国家都卷入了这场战争, 是欧洲历史上破坏性最强的战争 之一。战争过程主要是同盟国和 协约国之间的战斗。一战期间, 军人、平民死亡人数超过3000 万,参战国物资总损失达4万亿 美元。在这次战争中,参加国家 多达30多个,约15亿人口,占 当时世界人口的总数的67%。有 人估计,欧洲的工业生产水平至 少因此倒退了8年。
祖国的骄傲
国家的脊梁
结语
• 当时在抗日战争的时候,有过一句话非常 振奋人心,叫“ ”!所以我 中国不亡,有我 觉得我们今天也应该喊出一句话
“中国强大,有我 ”!
谢谢
南京大屠杀
二战后的战争
• • • • • • • • 五次中东战争 英阿马岛战争 两伊战争 海湾战争 科索沃战争 伊拉克战争 利比亚局部冲突 叙利亚伊朗危机
我们离战争有多远
• • • • • • 台湾至今没有统一 钓鱼岛与日本还有争端 东海与日本有领海纠纷 南海南沙岛屿一多半被别国控制 藏南被印度占领 国际贸易与欧美摩擦越来越多
凡尔登战役
• 凡尔登战役 1916年德国统帅部 决定把法国的凡尔 登要塞作为进攻目 标,战争进行了10 个月,双方伤亡近 100万人。由于伤 亡惨重,凡尔登战 场被称为“绞肉 机”、“屠场”和 “地狱”。
第二次世界大战
• 第二次世界大战(简称二 战)。1939年9月1日— 1945年9月2日,以德国、 意大利、日本法西斯等轴 心国( 及芬兰、伊拉克、 伪满洲国等)为一方,以 反法西斯同盟和全世界反 法西斯力量为另一方进行 的第二次全球规模的战争。 从欧洲到亚洲,从大西洋 到太平洋,先后有61个国 家和地区、20亿以上的人 口被卷入战争,作战区域 面积2200万平方千米。据 不完全统计,战争中军民 共伤亡9000余万人,4万 多亿美元付诸流水。
第一次世界大战(简称一战, 1914年8月—1918年11月)是 一场主要发生在欧洲,但波及到 全世界的世界大战,当时世界上 大多数国家都卷入了这场战争, 是欧洲历史上破坏性最强的战争 之一。战争过程主要是同盟国和 协约国之间的战斗。一战期间, 军人、平民死亡人数超过3000 万,参战国物资总损失达4万亿 美元。在这次战争中,参加国家 多达30多个,约15亿人口,占 当时世界人口的总数的67%。有 人估计,欧洲的工业生产水平至 少因此倒退了8年。
祖国的骄傲
国家的脊梁
结语
• 当时在抗日战争的时候,有过一句话非常 振奋人心,叫“ ”!所以我 中国不亡,有我 觉得我们今天也应该喊出一句话
“中国强大,有我 ”!
谢谢
南京大屠杀
二战后的战争
• • • • • • • • 五次中东战争 英阿马岛战争 两伊战争 海湾战争 科索沃战争 伊拉克战争 利比亚局部冲突 叙利亚伊朗危机
我们离战争有多远
• • • • • • 台湾至今没有统一 钓鱼岛与日本还有争端 东海与日本有领海纠纷 南海南沙岛屿一多半被别国控制 藏南被印度占领 国际贸易与欧美摩擦越来越多
凡尔登战役
• 凡尔登战役 1916年德国统帅部 决定把法国的凡尔 登要塞作为进攻目 标,战争进行了10 个月,双方伤亡近 100万人。由于伤 亡惨重,凡尔登战 场被称为“绞肉 机”、“屠场”和 “地狱”。
第二次世界大战
• 第二次世界大战(简称二 战)。1939年9月1日— 1945年9月2日,以德国、 意大利、日本法西斯等轴 心国( 及芬兰、伊拉克、 伪满洲国等)为一方,以 反法西斯同盟和全世界反 法西斯力量为另一方进行 的第二次全球规模的战争。 从欧洲到亚洲,从大西洋 到太平洋,先后有61个国 家和地区、20亿以上的人 口被卷入战争,作战区域 面积2200万平方千米。据 不完全统计,战争中军民 共伤亡9000余万人,4万 多亿美元付诸流水。
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我们已经远去,但它留给世人的思考却刻骨 铭心!
英国士兵遭到德军化学武器袭击 致盲,正互相扶着去接受疗
“一战”后战场上留下的尸骨
德国、意大利、日本发动了一场人类历史 上空前最具规模的第二次世界大战,,最 后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失 败告终而结束。
人类历史上最黑暗的一页
阅读25页的材料,了解在二战中, 法西斯的残暴行径。
二战中的三大惨案
奥斯维辛集中营 南京大屠杀 日本广岛原子弹爆炸
中国人民抵抗侵略的决心
中国人民向来是热爱和平的,我们 反对战争,厌恶暴力。但是,当我们的 国土被侵略,我们的同胞被屠杀时,每 一个中国人都会拿起武器,坚决反抗法 西斯的残暴侵略。
二战的结束
1945年9月2日,日本正式投降。第二 次世界大战宣告结束。
1907年
1882年
第一次世界大战概况表
战争历时 参战国家 4年零3个多月(1914/7/28—— 1918/11/11) 31个(协约国27个,同盟国4个)
战争范围
卷入人口 参战人员
14个国家的400万平方千米以上土地
超过15亿 7000多万
伤亡人员
经济损失
3000多万
3400多亿美元
“一战”——生灵涂炭的战争,它虽离
61个
2200万平方千米 20亿 1亿1000多万 5500多万 四万亿美元
31个
400万平方千米 15亿 7000多万 3000多万 3400多亿美元
战争对于人类
战争只能给人类带来死亡、 痛苦、贫穷、落后等一系列的恶 果。不管是胜利的一方还是失败 的一方,它们所付出的代价都是 巨大的。
鄂的苦难
现代人类的文明史大约有七千多 年,可是从从古至今,战争时有 发生,那么战争对人类意味着什 么呢?它给我们带来了些什么呢?
第一次世界大战
阅读24页的材料,了解一战的 基本情况,并回答下列问题:
• 一战的起止时间是什么时候? • 战争的规模有多大?造成的损失是多 少?
二战的规模
在这场决定人类命运的生死大搏斗 中,先后有六十多个国家和地区参 战,波及二十亿人口(占当时世界人 口的百分之八十),战火燃及欧、亚、 非、大洋洲和太平洋、印度洋、大 西洋、北冰洋。
两次世界大战的对比
战中规模 战争历时 二战 6年 一战 4年
参战国家
战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失