班主任工作会议发言稿

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班主任会议的发言稿通用15篇

班主任会议的发言稿通用15篇

班主任会议的发言稿班主任会议的发言稿通用15篇在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的班主任会议的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任会议的发言稿1各班主任:大家好!今天是元月13日,在这里我们召开一个班主任工作总结会,同时也对大家临学期结束的两个星期工作作些安排。

一学期以来,大家工作身心愉悦,工作热情丰满,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育处工作莫大的支持。

在这里,对大家一直以来的理解、支持,表示衷心地感谢。

本学期,大家认真加强学生日常行为规范教育,坚持学生良好的行为习惯;加强平安教育,确保学期内无责任事故发生;开展少先队活动,不时提高学生综合素质。

尤其在班级文化的彰显上,大家各显身手,积极动脑。

打开学校班级网页,大家平时开展的特色活动便一目了然。

周周有活动,月月有总结。

同时,也更好空虚了学校网站资料。

工作在于反思,它才干有进步。

最近,我们发现,学生的日常行为规范出现了反常现象:随便在学校操场上吃油食,令人匪夷所思的是吃油食的学生有些是我们的值日生,班干部。

学生随便乱丢纸屑,在操场上追逐打闹现象屡禁不止。

最严重的是在最近两天,楼梯上的铝合金扶手遭到了我们学生的严重性破坏。

这些说明什么?大家需要警钟长鸣,高度重视,不能儿戏。

至此,最近两周,我们要求各位班主任密切关注以下几方面:在复习迎考的同时,进一步加强学生的行为规范教育,如:卫生教育、平安教育、课间行为教育、保护公共财物教育等。

早上的班级晨会课一定要一如既往地、扎实地进行。

抓好两头学生的思想教育,优等生要能真正在班级乃至学校里起到示范带头、督促的作用,后进生真正在行为上有所进步。

做好学期结束“三好学生”“优秀学生”的评选工作,评选时一定要从“思想品德好”“学习成果好”“身体素质好”三方面进行严格把关,采用先由班主任和科任教师进行提名,再认真组织学生进行选举的方式发生“三好学生”“优秀学生”。

班主任工作会议发言3篇

班主任工作会议发言3篇

班主任工作会议发言班主任工作会议发言精选3篇(一)尊敬的各位领导、老师和同事们:大家好!我是XX班的班主任,今天非常荣幸能在这个会议上发言。

首先,我想向大家分享一些我在班主任工作中的一些心得和体会。

作为班主任,我们的责任和使命是引导和帮助学生在学习、生活和成长中取得全面的发展。

在这个过程中,我们需要与家长、老师和学生紧密合作,为他们提供正确的指导和关怀。

首先,教育是一项综合性、系统性的工作,班主任在其中扮演着重要的角色。

我们不仅要关注学生的学习成绩,更要关心他们的心理健康和人格培养。

因此,我们要建立高效的沟通渠道,与学生密切互动,了解他们的需求和问题,并提供适当的帮助和支持。

其次,班主任是教师和学生之间的桥梁和纽带。

我们要注意维护师生关系的和谐,营造良好的班级氛围。

通过丰富多样的课堂活动、班级集体活动等,激发学生的学习兴趣,培养团队合作精神和自主学习能力。

此外,作为班主任还要关注学生的家庭情况和生活困境。

在经济困难的家庭中,我们可以通过帮助他们减轻经济负担,提供相应的资助或协助他们寻找社会资源。

我们可以支持孤儿、留守儿童等特殊群体,确保他们能够融入到班级和学校大家庭中。

最后,作为一名班主任,我们要不断提升自己的素质和能力,为学生的成长和未来负责。

我们要关注教育前沿的理论与实践,学习先进的教育理念和管理技巧。

同时,我们要注重与同行的交流和合作,相互学习、共同进步。

感谢各位领导和同事们对我的支持和信任。

我将努力做好班主任工作,为学生创造一个良好的学习和成长环境。

谢谢大家!班主任工作会议发言精选3篇(二)尊敬的各位主管、老师们:大家好!我是XX班的班主任XX。

我感到非常荣幸能够在这次工作会议上向大家汇报我所负责班级的工作情况。

首先,我要感谢各位主管和全体老师们对我工作的大力支持和帮助。

在过去的一个学期里,我们班级在大家的共同努力下,取得了一定的进步和成绩。

但是,也存在一些问题亟待解决,我在这里向大家汇报一下这个学期的工作情况和存在的问题。

班主任会议讲话稿(精选16篇)

班主任会议讲话稿(精选16篇)

班主任会议讲话稿(精选16篇)班主任会议篇1各位新老同仁:大家好!今天,李校长要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的教师、老班主任,有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。

不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,在多年的班级管理工作中,我深有感触,那就是做一个班主任难,做一个合格的优秀的班主任更难,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。

你不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。

总的来说我把我的班级管理归纳就是几句话:严中有爱,爱中有严,狠抓学生的行为习惯,把安全教育放在第一位,把文明礼仪习惯放在第一位,让学生学会感恩,学会做人放在第一位。

那有如何来评价一个班主任呢?我个人认为可以用一句话来表达,那就是:“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。

”下面我就从七个方面来谈谈我是如何来管理学生的。

一、要尊重学生,关爱学生。

有句话是这么说的:“有了爱便有了一切”。

教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。

如何育人?我认为,爱学生是根本。

爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

参照自己的亲身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

二、要允许学生犯错误作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。

班主任工作会议讲话稿5篇

班主任工作会议讲话稿5篇

班主任工作会议讲话稿5篇笔者为了不令众望所归特意整理出了精美的“班主任工作会议讲话稿”,不仅需要善于辞令,还需能够传达个人情感和智慧,在公众场合发表演讲时。

演讲稿有助于提升演讲者塑造企业或机构形象,请立即将本页收藏起来,以便再度阅读!班主任工作会议讲话稿篇1一、话辛苦,展成效本年度,学校德育工作主要体现在三个方面:一是贯彻落实《学生行为奖惩条例》;二是大力推行礼仪教育;三是实施班级量化考核方案;回顾一年来教学管理工作,在班主任辛勤努力下,严格执行条例,高度重视礼仪教育,学生风纪明显好转,行为举止日益文明规范。

主要表现在如下几个方面:基本能够做到着装规范,发饰规范;学生公开使用手机现象基本杜绝,并且全校师生形成共识;校园边走边吃乱扔现象也越来越少,教室越来越窗明几净了,校园也越来越干净了;学生空堂自习纪律越来越好,大多数同学都能自主地学习;学生的行为举止越来越文明了,见到老师主动问好已经成为校园的良好风尚;学生的自主学习习惯不断养成,自律意识不断增强;这些成就的取得,是所有班主任共同努力的结果,是大家辛勤工作的结晶。

正是你们身体力行的引导、事无巨细地监督、一年如一日的不断努力才有今天让大家都能亲身看到切身体会到的成绩,在这里,我要向所有班主任道声,你们辛苦了,谢谢你们对德育处工作的支持,谢谢你们对运中的奉献,你们的辛苦和努力学校看在眼里,学生和家长也看在眼里!二、展亮点,学先进(1)年级工作方面在班级管理和学生活动中,各年级都有自己的特色,都能展示自己的亮点。

初中部在迎接元旦活动中,举行师生接力、文化和能力展示、班级之星评比活动,此外还组织全体学生全面清扫校园活动等,让学生以崭新的姿态和面貌迎接元旦的到来。

如高一年级军训活动……在推行礼仪教育方面,高一年级组织全体同学观看著名演讲家邹越《让生命充满爱》的公开演讲视频。

该演讲从爱国家、爱老师、爱父母、爱自己等角度来诱导中学生要有爱的情感和责任。

所有学生都积极认真观看,并身受感染,部分同学在演讲高潮处甚至感动得留下了泪水。

班主任工作会议讲话稿范文三篇

班主任工作会议讲话稿范文三篇

班主任工作会议讲话稿范文三篇第一篇: 班主任工作会议讲话稿今日学校召开班主任会议,对班主任进行培训,对班级管理工作提出详细要求,目的是促使班主任切实增加责随意识,不断提高管理水平,努力开创班务工作新局面,推动学校工作不断上台阶。

下面,我谈两点看法。

一、充分相识班主任工作的重要性班级是学校最重要的组成部分,对于学校各项工作的开展起着至关重要的作用。

在某种程度上,我们可以说,班务工作是学校工作的缩影,是学校工作提升的支撑点,班务工作的质量干脆影响着学校的教化教学质量。

班主任是班级之魂,是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各学科老师的纽带。

班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的成长都负有干脆的教化责任。

班主任对学生的干脆管理、组织、教化所付出的心血和精力,是其他老师不能相比的,学校的许多确定决策要通过班主任去执行。

班主任工作的重要性主要体现在以下三个方面:首先,班主任是学生健康成长的引领者,起着导向引领作用。

对于引领者,我的理解就是如学生跑步,你在前面带路,学生前进的方向正确与否,速度快慢如何,都取决于你这位引领者。

作为班主任,比一般老师在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的,我认为,班主任工作也是甘甜的、奉献的、宏大的。

家长把子女交给我们,是对学校的信任,学校把一个班交给班主任,既是对你们过去工作的确定,更对你们今后工作的期盼。

每一位班主任都要把这种确定和信任转化为工作的压力和动力,以对社会、学校、家长、学生负责的看法,踏踏实实、认仔细真地做好班主任工作。

大家在选择了班主任这份工作的同时,就是选择了一份职责,选择了一份付出。

班级能否管理好,关键看班主任的工作看法和工作作风。

班主任的责任心强,班风就正,各项工作井井有条;班主任责任心不强,工作就拖拖拉拉,懒懒散散,班级各项工作也就上不去,日积月累,问题就越积越多。

因此要当好一名班主任,就必需有剧烈的责任感和事业心,用高度的责任感去影响学生,用剧烈的事业心去感染学生。

班主任会议发言稿5篇

班主任会议发言稿5篇

班主任会议发言稿5篇在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的班主任会议发言稿,希望对大家有所帮助。

班主任会议发言稿篇1尊敬的学校领导、各位同仁:八班是我校众多班级中的普通一员,各方面表现不是很好,也不算差,但各项工作总体上比较顺利。

在此,对领导的关心、同仁的支持表示衷心的感谢。

开学几天来,我们班的展示窗引起了不少师生的关注,我们的“光荣榜”非常正式地表彰了我们班20余名同学在过去一个学期的进步,对开学几天来班集体的班风、学风产生了较积极的影响。

我主要以这个“光荣榜”为话题来谈谈我在班级管理工作中的几点想法。

(一)大张旗鼓表彰先进,激正扬清。

心理学的角度,激励对学生良好行为的养成和巩固有着重要的作用,公开表扬表彰是一种非常有效的激励手段。

物质刺激有积极作用,但千万不要忽视精神鼓励。

(余方的女儿和她的奖状)(二)树立“双全”教育理念,激励后进。

人有万千,姿态各异,因此世界更加丰富多彩。

其次,人的境界能力水平不可能同样的高度,“十个指头都不能一样长”。

我们要树立“面向全体,全面发展,各有侧重”的教育理念,人无完人,但是我们可以让不同的学生各尽其能,各显其才。

过去那种只重视智育,忽视道德、健康、劳动与美术等的教育方式要改改。

其实,对其他方面加强教育,同样也可以促进智育的质量提高。

我们设置了二十多个奖项,并且明确奖项名称,就是要把这样的目的很明确的告诉学生,让他们知道努力的方向。

(三)重视品德修养教育,德育为首。

“身体不行是废品、能力不行是次品,品德不行是危险品”,很好的体现了道德教育的重要性。

市场经济现实生活让我们老师意识到培养学会生存等适应现实品质的重要性,但是我们不能忘记,教育不只是培养适应现实,教育更应该培养树立理想、追求理想。

我们坚持德育为首。

这次奖项设置中有五六个是这方面的就是这个意思。

(四)培养团队合作意识,水涨船高。

班主任会议讲话稿(通用5篇)

班主任会议讲话稿(通用5篇)各位领导,各位老师:高一十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。

我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。

下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况,请批评指正。

本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。

学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。

这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。

以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。

然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。

面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。

虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。

每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。

现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。

就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。

班主任开会发言稿(通用14篇)

班主任开会发言稿(通用14篇)班主任开会发言稿(通用14篇)班主任开会发言稿篇1各位家长:大家好,我是孩子们的语文课老师。

首先,我对大家能在百忙之中抽出时间来,表示十分地感谢。

刚才听了孩子们的发言,我再一次深深地感觉到,孩子们的确长大了,更加懂事了,知道感恩了。

我与孩子们能在这儿相聚六年,是我与孩子们的缘分,也是我与大家的缘分。

六年的时光,说起来漫长,走过之后才感觉,真的好快啊。

在这逝去如飞的日子里,无论是在教育上还是在生活上,对于孩子----我的学生们,我感觉自己没有做到最好或者更好,还请大家见谅。

孩子们天真活泼,聪明可爱,或在这方面或在那方面,或者在许多方面都很出色,带给我许多的感动和快乐。

他们让我笑,惹我生气,六年来的点点滴滴,分别之际,让我依依不舍……孩子们在长大,我为他们高兴,马上就步入中学了,面对全新的环境,不太一样的学习方式,再加上进入青春期,生理心理各方面的变化,需要我们做家长的付出更多的耐心和细心,多留点时间关注一下我们的孩子。

即使我们工作再累,生意再忙,也不要忽视孩子。

工作,生意是我们一时的事业,而孩子却是我们一世的事业。

我们付出了,努力了,哪怕达不到期望值,也无怨无悔。

我从语文的角度给大家点建议,课余时间,多给孩子创造阅读的机会,多读书,读好书,孩子会受益匪浅……我祝愿孩子们健康,快乐地成长,希望他们能够学有所成,既成人又成才,都有一个美好的未来……也祝愿大家一切顺顺利利……谢谢。

班主任开会发言稿篇2各位家长家长:感谢大家能够抽空来,谢谢!我姓阳,太阳的阳,名露,露水的露,大家可以叫我阳老师。

我是机器猫班的配班老师,我擅长舞蹈和钢琴,同样的我也喜欢舞蹈和钢琴,但是,我更爱这些宝宝们!我在班级里主要是配合班主任上课,帮保育老师帮忙做做保育工作,当然,我也上课。

可能大家会认为我又要做这个又要做那个会做不了,怕耽误小朋友的学习,其实不然,每个人都有每个人该做的事情,这就是我该做的事情。

在班主任工作会上的发言稿9篇

在班主任工作会上的发言稿在班主任工作会上的发言稿9篇在当下社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的在班主任工作会上的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

在班主任工作会上的发言稿1借此机会,与各位班主任交流几点班级管理的感受和想法。

一、说说班主任工作的两点感受:感受一:班主任这个岗位是我的教育工作不仅充实,而且富有光彩;班主任的人生不仅幸福,而且不朽。

班主任工作给我带来了教育之乐。

一个没当过班主任的教师,是一个不完美的教师;一个想逃避班主任复杂工作的教师,是一个得不到教育之乐的教师。

站到班里,看到自己的学生每天在进步、在成长,我最喜欢这样的感觉。

我想这种感觉只有我们在座的各位班主任才能体会得到。

感受二:班主任的特殊地位,使其有可能成为是学生最亲近的老师,也有可能成为学生最厌恶的老师,这取决于班主任对学生的态度,对学生是否公平,是否无私。

二、说说搞好班级工作的想法,供同志们探讨。

我认为一个班级学生的行为习惯和学习习惯的好坏直接决定班级工作的成败。

抓学生习惯的关键时段小学则是在一年级,中学则是在初一。

一旦抓晚了,很难改变。

我想只有换了班主任的班级再抓或许还能成功。

在每个班主任的手中,都握着几十个鲜活的生命,而每个生命都有着不同的'性格。

有的开朗,无忧无虑;有的内向,多愁善感;有的脆弱,易受伤害。

班主任要生就一双慧眼,心细如发,在他们忧伤的时候,给予快乐;在他们无助的时候,给予支持;在他们失意的时候,给予慰藉;在他们自卑的时候,给予鼓励。

无论学习好差,一定要让每个孩子的心灵都充满阳光,这样学困生就不至于变成问题生了。

我们既是班级管理者和教学工作者,更是灵魂工程师。

对班主任来说,最重要的职责不仅是让学生个个成绩优秀,还要让学生个个品行高尚,思想积极。

给孩子们财富,不如把孩子们变成一笔财富。

因而,我在班里提出学会学习,学会做人的口号,目的就是告诉孩子们:真正的优秀是人格的伟大,而非仅成绩之好,名次之高。

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班主任工作会议发言稿
作为一名班主任,只要你是真的对学生好,学生是知道的、家长是
感激的。一声声校园里、街道上“老师好”,是一种责任,也是一种幸
福。以下是小编为您整理的“班主任工作会议发言稿”,供您参考,希
望能够帮助到你。
班主任工作会议发言稿【一】
开学到今天已经四天。四天来,各班在班主任的统一安排下,学生报
到前各班卫生打扫干净整洁,桌椅摆放整齐到位。学生报到时繁而不
乱,井井有条。学生到班后紧张有序,状态良好。四天来,22位班
主任早出晚归,管班严,贴班紧,有时一天只吃一顿饭,但没有一位
班主任叫过一声苦,喊过一声累。四天来,22位班主任处处以大局
为重,对待学校、学部、年级安排的工作总是保质保量地完成,从来
不打一点折扣。就拿调整寝室来说,整个初中部寝室几乎调整了一遍,
直到今天中午八、九年级两个寝室还在调整。每个班主任都是随叫随
到,从不抱怨。从这几天的表现来看,初中部整体工作开局良好,师
生精神风貌昂扬,显示出初中部的良好的工作作风和敬业精神,在此,
我向各位真诚地说一声,你们辛苦了!
为了更好地开展本学年的工作,在此,针对班主任工作,我想谈几点
浅薄的认识,仅供各位班主任参考。
一、认真做好班集体建设,突出一个“立”字。

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