在班主任工作总结会议上的讲话
【精选工作总结】在班主任工作总结会议上的讲话
在班主任工作总结会议上的讲话各位班主任：大家好！今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献！今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。
班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。
所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。
在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。
本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带。
一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。
1、班级管理制度化。
没有规矩，就不成方圆。
各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。
特别是八年级，更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。
永杰的八(2)班等、老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。
各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。
有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任务。
很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。
很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。
2、班团活动实效化。
本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色：3、家校联系信息化。
各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系，共商育人大计。
家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。
在班主任会议上的讲话3篇
在班主任会议上的讲话3篇召开本次班主任会议，在本次会议作讲话致辞，本文是店铺为大家整理的在班主任会议上的讲话，仅供参考。
在班主任会议上的讲话篇一：同志们：班主任工作是件十分有意义且十分辛苦的事，只有掌握其工作规律后，才能做得更加科学一点、从容一点，我这里提出十要十忌，供大家工作中参考。
一、班主任要静下心来教书——要热心一个班主任，能不能深受学生爱戴，这是做好班级工作的前提。
而要受到学生的爱戴，关键在于你的学识，学识渊博，学生会打心里敬重你、钦佩你，你说话才能有威信，学生才能跟着你走，从而形成良好的学风，良好的学风形成后，才能产生一种磨不推自转的内驱力、原动力，这个班你就好代啦。
如果班主任自己不能静下心来教书，学业上的浮躁必然使学生们对你产生看法，会给你悄悄的起绰号，打心里不服你，学生心不悦，好学风怎能建立?好学风建不起来，班里的成绩怎能提升?二、班主任要潜下心来育人，有爱心如今的学生接受的是多媒体的教育，社会干扰因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空谈，并不身体力行，你在学生中就没有感召力，即说话没人听。
班主任只有潜下心来，和学生以心换心，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行，并以自己的高尚品格辉映每一位学生的心灵，使学生真正感到班主任的无私与大爱，学生才能下决心跟定你，你才能一呼百应，把班级的工作做好，所以，班主任一定要说实话、办实事，切忌空谈。
高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人才能教育好孩子。
三、班主任要学会润物无声，有耐心班级工作要细水长流、润物无声。
一次班会一个主题，逐步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，使学生从勇到智，从智到仁，格物致知，造化品行。
有的班主任平时不管，班里一出现问题便大发雷霆，狠狠地教训学生一通，过后又撒手不管，这样的人肯定带不好班，学生也跟着班主任的性格，一遇不顺心的事就吵嘴、打架，班风怎能够好呢?四、班主任要学会对症下药，做细心。
一人一性，百人百性，每个学生都有自己的个性特征。
在班主任工作总结会议上讲话
在班主任工作总结会议上讲话尊敬的领导、各位老师、家长们，大家下午好！今天，我在这个班主任工作总结会议上向大家汇报我在过去一年中的工作情况，分享我的经验和教训，以及展望未来。
首先，我想强调我们的工作目标和任务。
我的目标和任务就是为每位学生的学习和成长提供最好的指导和帮助，确保每位学生都能在学业和生活中有所表现。
这样的目标需要我们持续关注学生的学习、情感、行为等方面，以便能够及时地解决问题。
接下来，我想谈谈我们的工作进展和完成情况。
在这一年中，我非常自豪地告诉大家，我们的班级一直保持着良好的学风。
我们几乎每个月都举行一次班会，组织及时开展各种丰富多彩的活动。
此外，我们还积极参与校内外各类比赛和活动。
这些活动不仅促进了同学们之间的交流，也激发了同学们对于学习的兴趣和激情。
同时，我也积极与各位家长、教育专家和校领导进行沟通，以便制定更加科学合理的工作计划。
但是，在这之中也存在了一些工作难点和问题。
其中的难点和问题主要来源于学生个性、家庭教育和脾气等方面的不同。
我经常会遇到一些学生在学业和生活中遇到了问题，我会很积极地尝试帮助这些学生，但往往难以事事解决，需要家长和其他老师的共同努力。
除此之外，我们的工作任务非常繁重，很多时候需要超时工作，对我们的身心健康和家庭生活都有很大的影响。
针对这些问题，我们不断地努力提高我们的工作质量和效率。
我们关注学生的学习和成绩，注重与家长和学生的沟通交流，尽可能接受家长和同学的建议和意见，实现教育和学习真正的互动和共同成长。
此外，我也总结了我的工作经验和教训。
首先，我发现与家长和教育专家的沟通协助非常重要。
通过与他们的交流，我们能够更好地了解学生的实际情况，及时解决问题，改进工作。
其次，我发现与同事之间的协处理非常重要。
大家可以分享彼此的经验和见解，共同进步，达到更好的工作效果。
最后，我发现管理好自己的时间非常重要。
我们的工作任务非常繁重，因此合理地分配时间非常必要。
最后，我想分享一下我的工作规划和展望。
班主任总结会上领导讲话（通用8篇）
班主任总结会上领导讲话（通用8篇）班主任总结会上领导讲话篇1各位领导、各位同仁、同学们：上午好 !很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二 (8) 班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二 (8) 班一次次的进步。
感谢二 (8) 放的五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级;感谢王，，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。
作为班主任，我更感谢二 (8) 班的所有的同学，每一位。
每每和别人说起二 (8) 班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二 (8) 班不断前进的动力。
相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。
希望同学们惜缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友;作为班主任，我愿一直站在大家文秘家园身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
二 (7) 、二 (8) 班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧 ! 游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们的付出没有得到相应的回文秘家园报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历;播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
班主任工作总结会议校长讲话(共3篇)
班主任工作总结会议校长讲话（共3篇）一、留意情感相互沟通。
搞好班级工作，班主任首先要有爱心。
这是训练的真谛！古人说的好“亲其师，信其道”，有了爱心，老师就会满腔热忱地关怀疼惜自己的同学，同学也会从老师的关爱中感到温和，因而敬重支持自己的老师。
在这样的氛围中，同学的主动性、主动性就会得到充分发挥，班级的各项工作就简洁开展，班主任就会有成就感、幸福感。
有的班主任因不擅长和同学沟通相互沟通，一味的严格要求，态度生硬，致使同学不信任、不支持，甚至产生逆反心理，和班主任对着干。
在这种状况下，班级工作能有什么成效，班主任工作会有什么乐趣？二、深入到到同学中去。
班主任要时常进教室，擅长用心观看同学微小的变化，从细小的变化中发觉问题，然后言传身教，准时解决。
这方面，六⑵班的孔庆磊老师是一个很好的典型。
个别老师的空课时间，不是批作业与辅导同学，就是做个人爱好的事，没有时间走进教室贴近同学。
这是不合理的，要转变思想熟识，切记：抛不开繁琐的具体事务，迈不出有效的管理之路！三、提高管理水平。
班主任要重视训练理论学习，多学一点训练学、心理学、管理学、优秀班主任阅历介绍，用理论指导自己的实践；要在实践中不断探究、不断反思、不断积累，形成自己的阅历、自己的特色，提高管理力气和管理水平，主动参预市训练局推出的优秀班主任评比。
四、关于班主任的嘉奖与考核。
首先，考核与嘉奖是必要的！这是学校嘉奖工作优秀者、树立身边好榜样的一种举措。
但这只是一种导向，不是最终目的，假如90%以上的班主任达到了优秀档次，这种嘉奖也就失去意义了，需要重新争论考核内容与方法了；其次，班主任津贴虽然有了较大幅度提高，但还是不够的！班主任工作事务多、责任大、要求高，就是提高到每月200元，我觉得还是不能够划上＝符号。
今后，学校将逐步争论这方面的问题。
对优秀班主任学校考虑进行适当的嘉奖或外出培训学习考察。
再次，要客观对待检查与结果，各类检查与评比不行能项项、次次合理，当然主动因素居多，但也确定存在负面影响，班主任要有大量，顾全大局，不斤斤计较。
2023年在班主任会议上的讲话稿(精选5篇)
2023年在班主任会议上的讲话稿（精选5篇）讲话稿一：班主任的使命与责任尊敬的各位老师：大家好！我谨代表2023届的班主任团队，向各位老师们致以诚挚的问候和感谢！回首过去的三年，我们班级面临了许多挑战和困难，但也收获了许多成绩和进步。
这离不开老师们的付出和学生们的努力。
作为班主任，我们深感肩上的责任重大，使命光荣。
作为班主任，我们有责任为学生们搭建一个良好的学习和成长平台。
我们要时刻关注学生的心理健康，引导他们树立正确的价值观和世界观；我们要关注学生的学习情况，了解他们的优点和不足，为他们制定个性化的学习计划；我们还要关注学生的特长和兴趣，帮助他们发现自己的潜能，展现自己的才能。
作为班主任，我们有责任和学生们建立良好的师生关系。
我们要尊重每一个学生，让他们感受到被关爱和被理解的温暖；我们要与他们建立良好的沟通机制，倾听他们的心声，解决他们的困惑；我们要给予他们信任和鼓励，激发他们的学习热情和自信心。
作为班主任，我们有责任在学生们面前树立榜样。
我们要以身作则，做学生们的引路人，引导他们走在正确的道路上；我们要秉持公正和公平的原则，严格要求学生，培养他们的自律和自控能力；我们还要关心关爱每一个学生，让他们感受到班集体的温暖和凝聚力。
尊敬的老师们，班主任工作是一项伟大而崇高的事业，同时也是一项充满挑战的工作。
让我们携起手来，共同努力，为每一位学生创造更好的教育环境和教育机会，让他们在成长的道路上闪耀光芒，为社会做出更大的贡献！谢谢大家！讲话稿二：班主任的思考与展望各位老师们：大家好！我作为2023届的班主任，非常荣幸能够在这个班主任会议上与各位进行交流和分享。
回顾过去的几年，我深感班主任工作的责任和挑战。
作为班主任不仅是一名教师，更是一名组织者、管理者和心理辅导员。
我们需要关注学生的学习、生活以及心理健康，协调家校关系，引导学生的成长。
同时，面临着社会快速发展和学生成长环境复杂多变的情况下，我们还要不断更新自己的教育理念和教育方法，以适应学生的需求。
班主任工作总结会议校长讲话4篇
班主任工作总结会议校长讲话4篇班主任工作总结会议校长讲话第1篇各位班主任：下午好!学校工作是个机械设计，虽说可以分德育与课堂教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。
德育与这辆教学是一辆四轮车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快的速度驮奔向前方。
没有较好的德育工作基，学生自学就没有动力。
不怎么知道为什么而学习，可能出现也就不可能真正提高讲课质量。
只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着增加。
所以我们所有老师既要做好教学工作，为先抓实德育工作。
下面我向各位班主任汇报前期的各项工作：一、加强德育建设，提高队伍素质。
1.在座的各位班主任学长是学校从本校80多名教职工中精心选聘出来教师的，这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。
在这支班主任队伍中会，既有一批从事班级既有管理近十年的老教师，他们管理班级经验丰富，能力强，如：孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任，他们能迎难而上，勇挑重担，虚心好学，班级管理体制效果较好，如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。
我们的队伍是一支攻击力极强、团结一心性极强的队伍。
2.出台班主任激励机制。
为了建立科学合理制定的班主任激励机制，进一步提高班主任待遇，加速小学老师的专业化成长，调动班主任的工作积极性，全面提升教育教学质量，经校长室研究决定，制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制，提高班主任待遇的有关规定》。
规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到奖惩设立住校生管理考核奖;从班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。
3.推进班主任进班办公组织工作。
为强化学生管理，扎实顺利开展德育工作，学校推进了班主任进班办公工作，此项工作获得了广大班主任的支持与配合，各位同志学校即使能积极响应学校号召，严格遵守中小学纪律，牺牲商业性休息时间，纷纷走进班级，亲近学生。
二、加强文化建设，营造良好环境。
在班主任工作会议上的讲话稿（3篇）
在班主任工作会议上的讲话稿在班主任工作会议上的讲话稿(3篇)在现在的社会生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的在班主任工作会议上的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
在班主任工作会议上的讲话稿1我校班主任都是德才兼备有经验的优秀教育工作着，以往的工作卓有成效，得到学校家长、学生的认可。
班主任工作光荣而艰巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教学工作的中坚力量，是学校形象的重要体现者、创造者和代表，学校历来重视班主任工作。
不当班主任也是作为教师的一种缺憾。
班级管理归结起来，核心是育人，学习、活动、管理都为育人，把班级看作自己的家一样，把学生当成是自己的孩子一样精心呵护，全面管理。
新的学期开始了，各位班主任要围绕学校工作重点和班级年级组的实际情况制定了切实可行的班级年级组工作计划，要周全、细致。
把班主任工作作为实践自己教育理想的一个园地。
特别是班级管理课题组成员，要实实在在按照华师大教授的要求，认真开展研究，事事干精品，用精品思想教育学生，用智慧管理，以智慧启迪智慧，心灵启迪心灵，道德影响道德。
下面提几点意见供大家参考。
一、加强行为、学习等良好习惯培养，创建良好校园，根治不良秩序，从点滴小事做起，从卫生工作抓起，抓好习惯养成。
二、加强班级管理：创建优良风气，有序、有效、扎实，实现卫生、纪律、学习、活动综合育人。
三、同心协力做好学校各项工作。
做到令行禁止，正确积极理解学校的工作部署。
对各项要求，在思想、行动上同学校保持一致，有想法、不理解可通过各种途径反映到学校。
四、加强安全教育，避免各种安全事故，课间操的跑步质量一定要在上新台阶。
五、正确引导、沟通做好家长工作，理解、支持学校工作，学校将实行全员包餐，正确积极宣传，解释到位，不明白不说，不清楚不解释，不让家长造成误解，做好相关工作。
六、摸清贫困生程度，家长申请，特别困难的重点帮助。
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在班主任工作总结会议上的讲话
各位班主任：
大家好！
今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代
表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡
献！今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工
作，布置后段工作。
班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水
平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。所
以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。
在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。
本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和
责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、
帮、带。
一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。
1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班主任在刚
开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。
特别是八年级，更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、
老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从
他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加
强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，
任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些
班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，
圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜
绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。
2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学
生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教
育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不
仅注重实效，而且很有特色：
3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加
强联系，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有
节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，
但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系，保证了不耽误
学生的教育。
4、培优辅差经常化。
由于众所周知的原因，我校近几年来生源质量不断下降，但各位
班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人
的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。如：
老师等。很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是
因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、
学风、校风得到了好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我
代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。
二、存在的主要问题。
虽然本学期各位班主任工作非常出色，但也存在一些问题，主要
如下：
1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管理上的研
究工作还需不断加强。
2、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后进生班主任要
重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。
3、课间操的质量仍不够理想，动作迟缓，讲话多。希望班主任
老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时安排
好班干部进行检查。
4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多
观察、多留心。
四、后段时间工作，希望各位班主任从以下几个方面入手，进一
步提好班务工作。
1、查缺补漏，记好班务工作手册，实施好班级工作计划，准备
做好班级工作总结。
2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，逐步使学生具
有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特别是抓好后进生转化。
3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态
度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩；联系、邀请任课教师
共同商量班级工作。
4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作，发挥班上干部的
模范作用，培养和使用好学生干部，提高学生自我管理能力，把班级
建设成团结友爱、奋发向上的集体。
5、督促学生认真参加体育锻炼，上好两课两操，全面提高学生
身体素质；经常进行安全教育。
6、建立与家长的联系制度，通过电话、面谈、家校联系手册等
形式，将学生的学习及表现情况通报给家长，对严重违纪的学生要迅
速取得与家长的联系。请家长配合教育，齐抓共管。做好家访工作，
努力争取家庭和社会对学校
7、保持平和心态，善待每位学生。
8、走近学生，了解学生。
9、完善班级制度 放手学生管理 。
10、充分利用班会 做好思想工作
11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；
三忌简单粗暴；四忌空头说教；五忌赏罚不明；六忌言行不一；七忌
有始无终；八忌独断专行；九忌放荡不羁；十忌目无全局。
二〇一一年六月七日