词语积累小测验
日积月累测试题及答案

日积月累测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个词语是形容积累的?A. 一蹴而就B. 一劳永逸C. 日积月累D. 一曝十寒答案:C2. “滴水穿石”这个成语用来形容什么?A. 力量大B. 速度慢C. 坚持不懈D. 变化快答案:C3. “聚沙成塔”这个成语告诉我们什么道理?A. 沙子可以变成塔B. 沙子和塔是好朋友C. 积少成多D. 沙子和塔是敌人答案:C4. “绳锯木断”这个成语用来形容什么?A. 绳子很强大B. 木头很脆弱C. 持之以恒D. 绳子和木头是朋友答案:C5. “积跬步以至千里”这个成语告诉我们什么?A. 走路可以到达千里之外B. 积少成多C. 跬步是千里的开始D. 走路可以锻炼身体答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 俗话说“不积小流,无以成______”。
答案:江海2. “冰冻三尺,非一日之______”这句话告诉我们做事要持之以恒。
答案:寒3. “千里之行,始于______”这句话鼓励我们从小事做起。
答案:足下4. “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”这句话说明______的重要性。
答案:积累5. “滴水穿石,非一日之______”这句话告诉我们持之以恒的重要性。
答案:功三、简答题(每题5分,共20分)1. 请解释“日积月累”的含义。
答案:日积月累指的是通过每天的不断积累,逐渐达到一定的量,最终实现目标或效果。
2. “绳锯木断”这个成语在现实生活中有哪些应用?答案:这个成语在现实生活中常用来形容持之以恒的努力最终能够达到目的,比如学习、工作等需要长期坚持的事情。
3. “聚沙成塔”和“积土成山”这两个成语有什么共同点?答案:这两个成语都强调了积累的重要性,无论是小沙粒还是小土块,只要不断积累,最终都能形成壮观的景象。
4. “滴水穿石”和“绳锯木断”这两个成语在意义上有什么相似之处?答案:这两个成语都强调了持之以恒的力量,即使是微小的力量,只要坚持不懈,也能产生巨大的效果。
多字成语积累测试卷

多字成语积累测试卷
姓名
班级
一.把下列多字成语填写完整。
(32%)
礼轻( ) 水火( ) 病急( ) 渴望( ) ( )自然成( )不成钢( )逢甘雨( )不成林( )不变其宗( )不在年高( )千里之外( )不如从命有过之( ) 经一事( ) 既来之( ) 满招损( ) 恭敬不如( ) 迅雷不及( ) 止谤莫如( ) 事实胜于()十年树木,()一日不见,()来者不善,()知无不言,()不入虎穴,()有则改之,()()近在眼前()不知其可()败也萧何()驷马难追()下知地理()何必当初
二.从上题填写的多字成语中任选三个,分别写三个句子。
(15%)
三.读一读,连一连(20%)
已不所欲本性难易言必信败不馁
江山易改差之千里心有余不可辱
人无远虑始于足下士可杀而言他
失之毫厘勿施于人胜不娇力不足
千里之行必有近忧顾左右行必果
四.在括号里填写合适的多字成语(20%)
1.我们无论学习什么本领都要学会坚持,不能()。
2.没有一个人是完美无缺的,不要瞧不起那些学习有困难的同学,其实他们都有自己的优点,正所谓()。
3.朵朵在家是个“小公主”,一直都是(),所以在本次班干部竞选中落选了。
4.故事会上,小石头的故事讲得颠三倒四,让我们这些听众(),半天也没弄明白他在讲些什么。
5.燕子去了,还会回来,小草枯了,还会再长,可时间却是(),所以我们珍惜时间。
五.想象写话(13%)
有许多的多字成语都是一个个小故事演变而来的,如“狗咬吕洞宾”、“万事俱备,只欠东风”、“以子之矛,攻子之盾”……请你选自己喜欢的一个多字成语,改编一个小故事,写下来。
小卷测试词语篇

小卷测试7 (字词成语测试)锐不可当(dāng)阌(wén)乡聿(yù)鄂(è)豫(yù)阻遏(è) 二十八宿(xiù)疟子(yàozi) 寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè) 张皇(huáng)失措舀(yǎo)飒(sà) 泅(qiú)水箧(qiè)烛芯(xìn)更(gēng)夫珐琅(fàláng)朱鹭(lù)缀(zhuì)练习簿(bù)憧憬(chōngjǐng)杀戮(lù)纳粹(nàcuì) 荒谬(miù)鼹(yǎn)鼠震悚(sǒng)郝懿(hǎoyì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)去诘(jié)问渴慕(mù)疏懒霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)惶(huáng)急憎恶(zēngwù)惧惮(jùdàn)差(chāi)使狼藉(jí) 簌簌(sù)举箸(zhù)奔丧(sāng)凹凼(āodàng)涎(xián)水着落(zhuóluò)胯(kuà)骨撬(qiào)半晌(shǎng)茬(chá)瘾(yǐn)伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn)取缔(dì)接济(jì) 唏(xī)嘘(xū)落魄(pò)噩(è)耗焦灼(zhuó)伎(jì)俩(liǎng)吊(diào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)糟蹋(tà)猝(cù)然昏厥(jué)郦(lì)道元佥(qiān)载洨(xiáo)河张鷟(zhuó)铺砌(qì)湮(yān)没镂空(lòu)蔷薇(qiángwēi) 斟酌(zhēnzhuó)磬(qìng)鎏(liú)金雍(yōng)正矗(chù)立迥(jiǒng)然不同湛(zhàn)蓝矫(jiǎo)健檀(tán)香斗(dǒu)拱鳌(áo)头蟠(pán)龙忒(tuī)倚(yǐ)韶(sháo)光休憩(qì)风雪载(zài)途胚(pēi)胎鳞(lín)片骡(luó)两栖(qī)鸟臀(tún)目遗骸(hái)追溯(sù)地壳(qiào)藩(fān)篱啸(xiào)聚山林扼(è)制潜(qián)意识顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)嘈(cáo)杂绮(qǐ)丽日薄(bó)西山俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)间(jiàn)隔语(yù)蕃(fán)淤(yū)泥不蔓(màn)不枝噫(yī)隐逸(yì)鲜(xiǎn)有闻黍(shǔ)箬(ruò)篷糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)椎髻(zhuījì)蒲葵(púkuí)扇虞(yú)山弥勒(mílè)选贤与(jǔ)能鳏(guān)寡孤独货恶(wù)门闩(shuān)岱(dài)夫(fú)决眦(zì)搔(sāo)簪(zān)逾(yú)戊戌(xū)邺(yè)城戍(shù)老妪(yù)咽(yè)晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飞漱(shù)其间阙(quē)处绝巘(yǎn)五色交辉夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃藻荇(xìng)遂(suì)倏(shū)尔艨(méng)艟(chōng)泅(qiú)鲸(jīng)波万仞溯(sù)迎而上雷霆(tíng)僦赁(jiùlìn)乘骑(jì)教(jiào)阅如履(lǚ)平地京尹(yǐn)一舸(gě)无迹焚(fén)烧车马塞(sè)途倍穹(qióng)江干(gān)雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)更(gēng)定挐(ráo)毳(cuì)衣崇祯(chóngzhēn)荒秽(huì)带月荷(hè)锄归燕(yān)然帘旌(jīng)徙倚(xǐyǐ)沧(cāng)波小卷测试7 (字词成语测试)锐不可当( )阌( )乡聿( )鄂( )豫( )阻遏( ) 二十八宿()疟子( ) 寒噤( )蹿( )仄( ) 张皇( )失措舀()飒() 泅()水箧( )烛芯()更()夫珐琅()朱鹭()缀( )练习簿( )憧憬( ) 杀戮( ) 纳粹( ) 荒谬( ) 鼹( ) 鼠震悚( ) 郝懿( ) 皋( ) 骇( ) 掳( 去诘( ) 问渴慕( )霹( )雳( )孤孀( )惶()急憎恶()惧惮()差( )使狼藉( )簌簌( )举箸()奔丧()凹凼( )涎()水着落()胯()骨撬()半晌()茬()瘾()伛( )翳( )滞( )笨愧( )怍( )攥( )取缔( )接济( ) 唏( )嘘( )落魄()噩( )耗焦灼( )伎( )俩()吊( )唁( )文绉绉( )糟蹋()猝()然昏厥()郦( )道元佥( )载洨()河张鷟()铺砌()湮()没镂空( )蔷薇( ) 斟酌()磬( )鎏( )金雍( )正矗( )立迥()然不同湛()蓝矫()健檀( )香斗()拱鳌()头蟠( )龙忒()倚()韶()光休憩()风雪载( )途胚( )胎鳞( )片骡()两栖( )鸟臀( )目遗骸( )追溯( )地壳()藩( )篱啸( )聚山林扼()制潜( )意识顷( )刻面颊( )喷嚏( )嘈( )杂绮()丽日薄()西山俨( )然阡( )陌( )交通垂髫( )叹惋( )诣( )间()隔语()蕃( )淤( )泥不蔓( )不枝噫( )隐逸( )鲜()有闻黍( )箬()篷糁( )髯( )诎( )椎髻()蒲葵()扇虞()山弥勒()选贤与()能鳏()寡孤独货恶()门闩()岱()夫()决眦()搔()簪()逾()戊戌()邺()城戍()老妪()咽()晨曦( )溯( )素湍( )飞漱( )其间阙()处绝巘()夕日欲颓( )藻荇()遂()倏()尔艨( )艟( )泅( )鲸( )波万仞溯( )迎而上雷霆()僦赁( )乘骑()教()阅如履()平地京尹()一舸()无迹焚()烧车马塞()途倍穹()江干()雾凇( )沆( )砀( )更( )定挐()毳()衣崇祯()荒秽()带月荷()锄归燕()然帘旌()徙倚()沧()波人教版八年级上册成语集锦1 锐不可当高屋建瓴排山倒海气势磅礴回肠荡气2 转弯抹角张皇失措日久天长3 名副其实永垂不朽4 独一无二眼花缭乱不可名状荡然无存富丽堂皇丰功伟绩5 灭绝人性成千上万四面八方意味深长6 面如土色深不可测情有可原说长道短郑重其事莫名其妙念念不忘7 淋漓尽致祸不单行东奔西走8 自言自语言外之意低眉顺眼微不足道手足无措恍然大悟大庭广众若有所失10 长途跋涉一无所有鸡零狗碎号啕大哭咬牙切齿识文断字绘声绘色从容不迫难能可贵人情世故任劳任怨洁身自好11 交头接耳惟妙惟肖就地取材波光粼粼无可比拟12 晓风残月水天一色瞻前顾后失之毫厘,差之千里13 因地制宜重峦叠嶂任其自然珠光宝气诸如此类别具匠心14 龙凤呈祥迥然不同井然有序16 销声匿迹周而复始花香鸟语草长莺飞17 相安无事悲喜交集18 天衣无缝冰天雪地19 安家落户赶尽杀绝在劫难逃漏网之鱼束手无策为所欲为无动于衷20 不知不觉久而久之充耳不闻视而不见不折不扣21 世外桃源豁然开朗无人问津24 天下为公夜不闭户<长歌行> 少壮不努力,老大徒伤悲古诗词改编的歌曲一、杨小琳的专辑《绿蓑衣》很经典的一张专辑,由国内著名的雨果公司录制的发烧大碟。
词语积累卷(1)

词语积累卷ABB:绿莹莹、滴溜溜、笑吟吟、懒洋洋、脏兮兮、皱巴巴、亮晶晶AABC:亭亭玉立、历历在目、格格不入、彬彬有礼、赫赫有名、井井有条ABCC:怒气冲冲、气势汹汹、果实累累、兴致勃勃、白雪皑皑、大名鼎鼎得意洋洋大名鼎鼎风尘仆仆风度翩翩果实累累虎视眈眈来去匆匆来势汹汹两手空空气喘吁吁AABB:干干净净、整整齐齐、清清楚楚、朝朝暮暮、鬼鬼祟祟、马马虎虎ABAB:商量商量、休息休息、打扫打扫、彼此彼此、锻炼锻炼、练习练习描写花木美丽:花团锦簇、桃红柳绿、枝繁叶茂、郁郁葱葱、葱葱茏茏描写山峰很高:高山峻岭、高山之巅、巍然屹立、高耸入云、危峰兀立描写山峰很多:群岭起伏、峰峦叠嶂、连绵不断、奇峰罗列、千峰百嶂描写声音很响:震耳欲聋、响彻云霄、人声鼎沸、如雷贯耳、声如洪钟描写声音很美:娓娓动听、天籁之音、燕语莺声、余音缭绕、清脆悦耳描写颜色很亮:五光十色、光彩夺目、流光溢彩、光艳四溢、灿若云霞描写颜色很多:万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色、色彩斑斓、五彩缤纷像()一样的():火红、雪白、银灰、金黄、天蓝、碧绿、漆黑、米白甜.言蜜.语:欢声笑语、良师益友、斩钉截铁、翻山越岭、奇形怪状瞻前.顾后.:翻天覆地、争先恐后、天南海北、虎头蛇尾、转败为胜含有动物名的成语:狐假虎威、鹤立鸡群、兔死狐悲、指鹿为马、鸡飞狗跳描写水:惊涛骇浪、波光粼粼、水平如镜、波涛汹涌、惊涛澎湃、波澜壮阔描写风:凉风习习、寒风凛冽、秋风飒爽、疾风劲草、寒风刺骨、风和日丽描写雨:瓢泼大雨、倾盆大雨、蒙蒙细雨、滂沱大雨、春雨如油、暴雨如注描写云:烟雾弥漫、天高云淡、烟消云散、乌云密布、烟雾缭绕、拨云见日无()无():无拘无束、无影无踪、无边无际、无声无息、无法无天有()有():有声有色、有始有终、有凭有据、有条有理、有得有失表示数量少:绝无仅有、独一无二、寥寥无几、凤毛麟角、寥若晨星表示数量多:成千上万、数不胜数、多如牛毛、不计其数、不胜枚举表示人的才华:才高八斗、学富五车、学贯中西、博古通今、博学多才表示人的智慧:大智若愚、聪明睿智、足智多谋、才智过人、智勇双全表示人的本领:一目十行、出口成章、妙手回春、巧舌如簧、百发百中表示人的外貌:衣冠楚楚、瘦骨如柴、浓眉大眼、眉清目秀虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴眉清目秀容光焕发目光炯炯衣着褴褛一字开头的成语:一本正经、一表人才、一波三折、一帆风顺、一尘不染表示热闹的词语:车水马龙、川流不息、络绎不绝、门庭若市、人山人海人流如潮车水马龙万人空巷摩肩接踵人头攒动水泄不通学习勤奋的词语:手不释卷、奋发图强、废寝忘食、孜孜不倦、悬梁刺股表示心情的词语:心花怒放、心旷神怡、心灰意冷、心神不宁、心惊胆战描写神态的词语:面如土色、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸、目瞪口呆从容不迫泰然自若全神贯注聚精会神专心致志含有人体部分的词语:昂首挺胸、唇齿相依、七嘴八舌、抓耳挠腮、眉清目秀表示时间过得快:光阴似箭、日月如梭、似水流年、流光易逝、石火光阴四个并列的字组成词语:亭台楼阁、风霜雨雪、江河湖海、琴棋书画、花草树木无.忧无.虑:无影无踪无缘无故无穷无尽无虑无忧无拘无束无声无息无法无天无冤无仇无时无刻ABAB形式颜色类:雪白雪白乌黑乌黑火红火红湛蓝湛蓝金黄金黄通红通红葱绿葱绿蜡黄蜡黄漆黑漆黑蔚蓝蔚蓝碧绿碧绿橘黄橘黄形容名声大的词语:家喻户晓妇孺皆知如雷贯耳闻名中外远近闻名大名鼎鼎名满天下名扬天下誉满天下闻名遐迩驰名中外成语故事:完璧归赵负荆请罪亡羊补牢守株待兔自相矛盾掩耳盗铃滥竽充数神话故事的成语:盘古开天夸父追日嫦娥奔月女娲补天后羿射日精卫填海带数字的四字词语:一本正经二三其德三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八面玲珑九牛一毛十全十美百发百中千方百计万紫千红描写高尚品质:拾金不昧见义勇为助人为乐光明磊落舍生取义视死如归大义凛然奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠。
词语积累练习

小学语文六年级语言积累试题 一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。 循规蹈( )____ 眼( )手快____ 爱不( )手____ 居高( )下____ 二、画出下面成语中写错的字,并改正。 阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( ) 三、写出下面成语相关的人物主角。 初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( ) 四、成语接龙 例:洗心革面--面目全非--非同小可--…… 1、握手言欢--( )--( )--( )--( ) 2、人一己百--( )--( )--( )--( ) 五、按要求写成语 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( ) ③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( ) 2、写出含有“言”和“语”的成语。 ①很少的几句话。( ) ②自己对自己说的话。( ) ③虚假而动听的话。( ) ④随口乱说的话。( ) 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。 ①规模气势大。( ) ②说话不流利。( ) ③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( ) ⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( ) 4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个) _____、_____、_____、_____ 5、出自寓言故事的成语。 _____、_____、_____、_____ 6、表现人物优秀品质的成语。_____、_____、_____、_____ 7、形容人多的成语。_____、_____、_____、_____
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词语积累练习题学习积累明争()斗好()恶劳若明若()弄()成真去()存真声(()招损谦受())击西前因()果生当作()杰,(混淆是()())亦为鬼雄()虚()假凶()恶()胡()非()()凶()恶()思()想()同()共()喜饥()()厌渴出()入()()()罗()网口()心()半(()净()零())半(落()()马当先()刀()断()颜()色()拿()稳力()目寸光守株待(()急跳墙()年树木)()年树人()牛(()()不宁()吞()咽心()意()()丝马迹()发童颜1、把成语补充完整:毛()角狐假()威亡()补牢对()弹琴守株待()千军()马杀鸡吓()画()点睛虎头()尾闻()起舞同心()力神机()算勃勃见义雪中送()()风暴雨)为()发童颜痛心()首心()诚服神()奕奕画蛇()足目不转()应接不()()精会神侧耳()听异口()声三年五()冷()热讽悲()离合写出二个含有“鼠”字的成语。
)干虎之() ()写出三个含有“龙”字的成语。
写出三个含“虎”字的成语。
2、 根据提示写一个含“手”的成语形容高兴()形容聪明()形容亲密()形容慌乱()形容凶狠( 熟练() 形容喜欢()形容容易()形空冷漠()形容敏捷()医术高明( 很大()没有准备()重归于好()3、 在括号里填上一个合适的字,不能重复: ) 惊慌失()()首挺胸惊涛()浪铁()成针 5、辨字填写成语( )然大悟 ( )然大物 ( )然泪下 ()然若揭 ()然无存()然若失 ()然起敬 ()然悔悟4、 崇山()岭( )笑颜开柳( )花明()竽充数狐()虎威之地 ()苗助长 失魂落()形容)权力饮隐应引( ) 人注目()水思源()有尽有()姓埋名化贝祸豁( ) 国殃民)然开朗()真价实()不单行历厉力励再接再() ( )不从心()在目()精图治延言严掩眼)以律己()年益寿)耳盗铃依怡疑以 意抑 异义()然如故( )神()鬼()扬顿挫()然自得()不容辞()口同声( )身作则()如反掌 ()味深长 ()或不解 形态各()相()为命6、写出与这些成语相关的人物卧薪尝胆——( )破釜沉舟----- ( )闻鸡起舞——( )凿壁借光 ---- ( ---- )负荆请罪--( )完璧归赵-——( )鞠躬尽瘁 ----- ( )乐不思蜀 ---- ( )入木三分——( )图穷匕见- -----( )三顾茅庐——( )杀妻求将 ---- ()四面楚歌—-( )煮豆燃其・——( )背水一战——( )指鹿为马--()纸上谈兵---()8、补充句了一只筷子吃藕() 大路上的电线杆() 狗咬吕洞宾() 上鞋不用锥子( ) 天桥把式( )窗户口吹喇叭() 读书卷书( )海内存知己( ) 积沙成堆( )种地不上粪( ) 千里之行(只要功夫深() 读书破万卷()瓜熟蒂落( ) 台上三分钟()欲知山中事( ) 少壮不努力() 谦虚使人进步())花缭乱 ()行一致 )传身教前人栽树() 庄稼一枝花()早霞不出门() 书读百遍() 三人行() ( ) 曲不离口()方知其义( )不进则退( )日久见人心( ) 人不运动不健康()学海无涯苦作舟。
词语积累专项训练
词语积累专项训练一、填写下面的成语。
()留之际井然有()()如烟海胜()在握心()神往()有成效望洋()叹()草除根()枪舌剑针()相对负()请罪赴汤()火奋不()身永()不朽再接再()气()长虹()水一战一决()雄穷()末路休()相关志同()合无微不()富丽堂()()梁画栋重峦()嶂举世()名悬()刺股()学多才语惊四()迷途知()洗心()面防微杜()()身而出飞来()祸不屈不()日夜()程惊心动()直()了当司空见()冰()玉洁()眉之急一()作气()跳如雷心急如()无可()非天真()漫一丝不()气宇()昂温文尔()秋高气()()水成冰汗流()背琴()书画炉火()青生花()笔一气()成无()之谈()口开河情()意合一见()心一见如()形()不离得心()手言简意()二、改正下面成语中的错别字。
穿流不息()一唱一合()兴高彩烈()永往直前()阴谋鬼计()鞠躬尽粹()完壁归赵()济眉弄眼()迫不急待()莫名奇妙()刻骨明心()背道而弛()亭亭欲立()换然一新()五采缤纷()喜出忘外()再接再励()应接不瑕()攻无不刻()自立更升()三、将括号里的部分换作一个成语。
1.长江(波涛汹涌,非常壮观),是我国的第一大河。
2.他读起书来(高低曲折,和谐优美),我们很爱听。
3.听了这么美妙的音乐,他竟(控制不住自己的感情)地跳起舞来。
4.爷爷总是(夜晚接着白天)地干活,真让人担心他的身体。
5.为了补上落下的功课,他就像(饿了渴了需要饮食)那样地学习。
6.他的球发得(这样急,让我来不及防备)。
7.尽管她喊得(声音嘶哑,力量用尽),还是没有人来帮助她。
8.劳动中,同学们(争着向前,惟恐落后),挥汗如雨。
9.听了这件事,同学们个个(心里急得像火烧一样)。
10.看着我的成绩单,妈妈连(眉毛眼睛都透出笑意)。
11.我们(白天黑夜不停地赶路),这一天,终于来到了举世闻名的长城脚下。
12.罗盛教奋勇向前,(不顾生命危险地)跳入水中救落水儿童。
积累词语
积累词语:
1\按所给的意思,补充词语.
说了很多的话:()言()语简单的几句话:()言()语
英雄气概的话:()言()语含讽刺的话:()言()语
随便乱说的话:()言()语迷惑人心的话:()言()语
2、按要求收集成语各5个。
描写友谊的成语:
描写心情的成语:
含有成语故事的:
描写景物颜色的:
描写老人神态的:
与太阳有关的四字词语:
3、照样子,在括号里填上适当的词语。
寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、光明对白天正如黑暗对()。
2、狭窄对小径正如宽阔对()
3、低陷对峡谷正如高峰对()。
4、松软对泥土正如坚硬对()
5、寂静对山村正如喧闹对()。
6、矮小对平房正如高大对()
7、伟人对高尚正如小人对()。
7、胜利对团结正如失败对()
8、成功对自信正如失败对()9、繁荣对进步正如萧条对()
10、改革对开放正如保守对()11、知识对渊博正如经验对()
12、节约对光荣正如浪费对()13、。
五年级语文词汇积累竞赛测试题
一、读拼音,写词语。
(5分)ēn qíng zhùhèqūrǔjīzǎnài mù táo zuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lín shífàng qìfáng yùsùmùshuài lǐng fēng kuáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )níng shìchóu jíqíng xùzāo yāng cuīcùzhēyǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhēyǎn xuán lǜhuāng liáng( ) ( ) ( )二、填字成词。
(8分)举世()目一贫如()遍体()伤()尽全力斩钉()铁变幻()测热泪()眶无忧无()无微不()身()其境省吃()用日以()夜各()己见不()其数日新月()三、在括号里填上适当的词语。
(9分)()的脸庞()的心情()的声音()的情节()的细雨()的大雨()地眨眼()地嘶叫()地吐出()地吼叫()地解说()地飞着介绍得()描绘得()处理得()配合得()进行得()准备得()四、根据要求写出有关词语。
(16分)1、写出表示同一意思的词语各4个。
(6分)表示“笑”的词语有:____、____、____表示“看”的词语有:____、____、____表示“说”的词语有:____、____、____表示“想”的词语有:____、____、____2、照样子写出不同构词形式的词语各4个。
(10分)红彤彤白茫茫:____、____、____、____梨黄茄子紫:____、____、____、____认认真真欢欢喜喜:____、____、____、____高高在上井井有条:____、____、____、____有声有色古香古色:____、____、____、____五、在括号里填上合适的量词。
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同学们,最后的冲刺时间到了,试试看最近的复习效果怎么样? 词语积累小测验 (总分100分,二字词1分/个,四字词2分/个) 姓名:
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún pai huai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuǎi mï piāo fú táo zuì shū cài zhàng dān xiàn mù jie gou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diāo sù yùn hán chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu bao yuan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yùn wâi liào wàng gěng gài zhān yǎng kã shîu chú fáng duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì piě zuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng diǎn yǎ xiã shāng yún chân miǎn lì jīng zhàn yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liáo liàng chú chuāng hōng kǎo kū wěi biān pào qǐ pàn táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jí kǒngbù fěi cuì chōu tì jīxie jiǎn lîu yán jùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fā shì tuījiàn chōu chù piāo yì gū dú níng zhong wǎn lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gîu sī zào xíng jùn gōng xìnɡ zhì bï bï ( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们( )地从四面八 lïng zhîng diǎn lǐ 方赶来参加( )的落成( )。 jīng bīng jiǎn zhâng qīng yú honɡ máo sī kōng jiàn guan wǔ cǎi bān lán ( ) ( ) ( ) ( ) yì yáng dùn cuî shãn jīmiào suàn shuǐ tiān xiāng jiē fù jīng qǐng zu ( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo xuán yá qiào bì yu yin rao liang miao bu ke yan ( ) ( ) ( ) ( ) shū shān yǒu lù qín wãi jìnɡ , xue hǎi wúyá kǔ zuo zhōu . ( ) ( 6分)
同学们,最后的冲刺时间到了,试试看最近的复习效果怎么样? 日积月累综合测验 古诗情景题 一、填空 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到 。 登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:______________,_________________;期末评语时,老师也常用这句话来激励我们争取更大的进步,好上加好。 2、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在 ,其中“梅”具有 ,特点,“竹”具有 特点。石灰具有 的特点。你还知道类似的诗吗?请写一首___________________。 3、当小明浪费粮食时,妈妈常常用___________________, 这句诗来教导他。当小明成天心思不在学习上,在玩耍中虚度光阴时,老师常用学过的诗句劝他:(“ , 。”) 4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《 》中的 。 5、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》 。 6、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《 静夜思》;《______________》,在这首诗中,( )一字用得最妙。 7、请写出你知道的国诗:诗名《 》,《 》。 8、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品。如: 李 白的《 》 , 。 王 维的《 》 , 。 王昌龄的《 》 , 。 王勃的《杜少府之任蜀州》 , 。 9、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“__________ ________ ”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句__________________________。 10、我们的语文老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“ , ”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 11、教育人要积极向上,好上加好: , 。 12、春雨时,我们吟:_________________ 春节时,我们吟:______________________ 中秋时,我们吟:______________________ 思念时,我们吟: _____________________ 送别时,我们吟:______________________ 13、在经历多次失败后,我们常希望自己有朝一日能取得很大的成绩,于是用《马诗》中 , 。来抒发自己内心的情感。 同学们,最后的冲刺时间到了,试试看最近的复习效果怎么样? 14、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 “ , ”的诗句。 15、教师对我们的教诲如春雨滋润万物,循循善诱,我不禁想到了“ , 。”的诗句。 想到老师用他们的青春和生命培育我们茁壮成长的无私奉献精神,我不由地吟诵起龚自珍的诗句: “ , ”。 16、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。 二、简答 1、请写出五个唐代诗人的名字。 2、请写出三个以上宋代诗人的名字。 3、我知道下列诗人的作品 李白《 静夜思 》《 》《 》; 杜甫《 绝句 》《 》《 》; 王维《 画 》《 》《 》; 白居易《 草 》《 》; 孟浩然《春晓》《 》; 苏轼《赠刘景文》《 》《 》 辛弃疾《清平乐·村居 》《 》 杨万里《小池》《 》 王安石《舟过安仁 》《 》《 》 4、我知道下列各种类型的古诗 思乡情感诗:《 》《 》 友情离别诗:《 》《 》 描写春天诗:《 》《 》 描写夏天诗:《 》 描写秋天诗:《 》 描写山河诗:《 》《 》 描写儿童诗:《 》《 》 描写节日诗:《 》《 》 爱国情感诗:《 》《 》 借物喻人诗:《 》《 》 日积月累练习题 一、各种类型的成语 ABB型词语 圆溜溜 数字成语 一本正经 AABB型成语 许许多多 AABB型成语(含反义字的) 大大小小 AABB型成语 修理修理 AABC型成语 栩栩如生 ABCC型成语 同学们,最后的冲刺时间到了,试试看最近的复习效果怎么样? 喜气洋洋 ABAC型成语 一心一意 含“又”“不”“无”字的ABAC型成语 又松又软 不慌不忙 无法无天 含反义词的成语 远近.. 闻名 舍近.求远. 异.口同. 声 含有动物的成语 望子成龙 如虎添翼 天马行空 牛刀小试 含有比喻意思的成语 骨瘦如柴 描写自然风光的成语 群芳吐艳(花草) 喷薄欲出(日月) 崇山峻岭(山峦) 读书、求学、立志、品德有关的成语 博览群书 有关战争的成语 知己知彼 描写人物外貌、神态、动作、语言的成语 文质彬彬 神采奕奕 健步如飞 低声细语 成语故事 揠苗助长 建筑技艺: 艺术高雅:
3 赞颂英雄人物的成语(褒义词)(坚强、英勇) 同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 形容注意力集中的成语: 聚精会神 全神贯注 专心致志 目不转睛 形容发言精彩的成语: 巧舌如簧 娓娓动听 慷慨陈词 高谈阔论 描写草原的成语: 一碧千里 一望无际 翠色欲流 辽阔无垠 含有人体器官的成语 手疾眼快 目瞪口呆 头重脚轻 口是心非 描写情况紧急的成语 千钧一发 迫不及待 十万火急 燃眉之急 描写春天美好的成语 春光明媚 万紫千红 生机勃勃 春色满园 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 “想”的成语 苦苦地想(苦思冥想) 想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想) 想得厉害(浮想联翩) 同学们,最后的冲刺时间到了,试试看最近的复习效果怎么样? 想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开) “多”的成语 观众多(座无虚席) 贵宾多(高朋满座) 人很多(摩肩接踵) 人才多(人才济济) 兵马多(千军万马) 色彩多(五彩缤纷) 带有“看”的近义词的成语 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 描写花的成语 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 花团锦簇 描写山的成语 崇山峻岭 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 描写颜色的成语 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 含有“雨”字的成语 大雨倾盆 风雨交加 风调雨顺 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 斜风细雨 含有“水”字的成语 高山流水 千山万水 水滴石穿 杯水车薪 描写“说”的成语 侃侃而谈 滔滔不绝 闲言碎语 唠唠叨叨 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 七上八下 心慌意乱 描写热闹繁华的成语 座无虚席 川流不息 人山人海 络绎不绝 描写丰富繁多的成语 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 丰富多彩 二、名言格言警句类 团结 互相帮助 诚实守信 读书、知识、科学 爱国 意志、毅力、立志、 惜时 珍惜生命、热爱生活、奉献人生价值 鲁迅名言 关于环境保护的宣传口号、标语 三、对联(含古诗中的对联)类 四、谚语、俗语 五、歇后语