中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
九年级历史美国史专题复习总结课件.ppt

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凡尔赛~ 1929~1933年资本主义世界经济危机的影响
√
华盛顿体系
下的西方世界
罗斯福新政的主要内容及其在资本主义发展史上的作用
√
主要资本主义 国家的发展变化
战后美国经济发展的主要特点
√
战后世界格局的 演变
杜鲁门主义及美苏冷战对峙局面的形成
√
请填出你能想到的历史事件
• 1、独立的美国——— • 2、维护统一的美国——— • 3、创新的美国——— • 4、富强的美国——— • 5、霸道的美国———
• (2)、到20世纪70年代,美国、联邦德国、日本三国按 经济实力强弱,应该如何排序?
• (3)、用史实说明20世纪德国历史发展中的成败者“美 国因素”的影响。(成败各举一例)
• {4}、从西欧、日本战后经济迅速恢复和发展中,我们能 够借鉴些什么?
• (5)、在资本主义国家经济高速发展的同一时期,东欧 社会主义国家也相继进行了改革?其中最有成效的是哪一 个国家?人们是怎样赞美该国的?
• (1)、美国面对经济危机挫折,采取了怎样的措 施?1929年的经济危机重创的是主要资本主义世 界,而当前的金融危机“使世界上任何一国都不 能独善其身”导致上述变化的主要原因是什么?
• (2)、第二次世界大战中美国是因何事件被卷入 战争的?二战后美国对苏联等社会主义国家采取 了什么政策?
• (3)、20世纪20年代50年代 ,美国是如何主导 国际体系的建立?
德国、日本成为世界大战的策源地,加速 了第二次世界大战的爆发。
战
战后~20世纪五六十年代:
后
工业生产空前发展,经济实力急剧膨胀,成为
美
经济超级大国
国 20世纪七十年代:
经
部编人教版九年级历史中考美国史专题复习课件(共13张PPT)

10.如何评价林肯?
1)领导南北战争取得胜利 2)为维护国家统一和解放黑人奴隶 做出了重大贡献 3)是美国历史上著名的总统。
富强篇:美国与三次科技革命 工业革命(18世纪60年代 ): 富尔顿的轮船 第二次工业革命(19世纪70年代):贝尔的电话 爱迪生的 电灯等 莱特兄弟的飞机。19世纪末20世纪初经济居世界第
A.美日关系 B.美俄(苏)关系 C.英美关系 D.英法关系
: P79第17课 战后资本主义的新变化
时期
五战 六后
表现(特点)
持续发展,西
原因
①美国是世界上最富强的国家,
占据了广阔的国际市场;②大力
十的 年繁 代荣
部和南部繁荣
发展科技教育、新兴工业和军事 工业;③改善人民生活,创造有 利的发展环境。
作用
2.资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济 的宏观控制与管理得到加强
3.美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界 资本主义发展史上具有重要意义。
中考模拟:
1.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国
发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物
分别是( 类别
A)
典型事例
美国史专题复习
教材链接: 9上:第18课
第 20课
9下:第3课 第5课 第8课 第13课 第15课 第16课
起止时间标志
独立篇 第18课 美国独立战争 P84
1775莱克星顿枪声-1783英国承认美国的独立
原因 领导阶级 代表人物
经过
性质
1787年 宪法
英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义发展
资产阶级和种植园主阶级 华盛顿
美国在欧洲推行冷战政策:
中考历史专题复习:美国史ppt实用课件人教版

1924-1929年资本主义相对稳定时期
“世界强国——美国”发展 史
第• 经二济阶方段面:“一战”结束到“二战结束”
20世纪20年代(即“一战”后),美国 经济极度繁荣,逐渐掌握了世界经济霸权, 纽约也成为世界金融中心,工业生产高涨, 仍占世界首位。但这种过度繁荣与实际消 费能力并不相符,是虚假的,最终导致 了——
国徽的图案,正中是一只象征独 立、自由精神的白头鹰,前面盾 牌状的国旗,代表了1777年加 入美国联邦的十三个州。白头
鹰的右爪持着希望和平的橄榄 枝,左爪握着决心自卫的利箭。 白头鹰衔着一条用拉文写着 “合众国”字样的彩带,国徽顶 端则是透过云雾,闪闪发光的十 三颗金星。
专题复习
——美 国
•
教者:苗新妹
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
答题要点:主要围绕三位总统做出的贡献。
林肯:1.领导北方人民取得了南北战争的胜利 。
2.颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制。
2020届中考历史复习课件专题04 美国史-九年级国别史专题复习(共59张PPT)

5、美国是哪一次科技革命的发源地?这次科技革 命开始于什么时间?主要标志是什么?把人类 带进什么时代?说说这次科技革命的特点。
• 第三次科技革命;二十世纪四五十年代; 主要标志是电子计算机的发明和应用;人 类进入信息时代。
• 特点一,科技转化为生产力的速度加快; 特点二,科学技术各领域之间相互渗透; 特点三,科技成为生产力中最活跃的因素, 科技进步在促进经济增长中的比重不断上 升。
先采用新技术新设备。
4、美国的崛起还与一次成功的资产阶级性质的改革有关, 请问是哪一次?这次改革的背景怎样?目的、中心措施、特 点如何?有何影响?局限性在哪里?
• 罗斯福新政;背景是1929年-1933年经济 大危机;目的是 在不改变资本主义制度 的前提下加强国家对经济的干预和指导, 以消除经济危机;特点是国家干预经济; 新政开创了国家干预经济的先例,使美国 度过经济危机,资本主义制度得到调整、 巩固和发展,美国联邦政府的权力明显加 强,在美国和资本主义发展史上具有重要 意义。新政没有改变资本主义制度,因此 不可能消除经济危机。
试题详解
• 6、有人说,两次世界大战养肥了美国,请问 美国分别于何时参战?结果怎样?
• 一战时美国于1917年参战,加速协约国胜利, 同盟国失败。
• 二战中于1941年12月8日日本偷袭珍珠港后对 日宣战,二战规模进一步扩大。1942年1月1日, 26个国家在华盛顿签订《联合国家宣言》,世 界反法西斯联盟的建立,大大加强了世界反法 西斯力量,是世界反法西斯战争胜利的根本保 证。
试题详解
• 2、美国的迅速崛起和美国历史上两次资产阶 级革命迅速扫清资本主义发展道路上的阻碍有 关,请问是哪两次资产阶级革命?分别扫清了 什么阻碍?各有什么作用?
• 独立战争推翻了英国殖民统治,美国获得独立。 通过了《1787年美国宪法》,确立了比较民主 的资产阶级政治体制,有利于美国经济发展, 对欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用。
2023年中考历史专题复习(二):大国发展史-美国课件

志二战后新的世界格局——两极格局正式形成。
四、德国的分裂:1949年,在美英法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。在 苏联占领区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。 影响:从此欧洲冷战对峙的局面基 本形成。
考点梳理(三)(一战及战后)
★评价“凡尔赛——华盛顿体系”★
考 点
凡尔赛——华盛顿体系确立了一战后世界统治的新秩序,暂时缓和了帝国 主义国家之间的矛盾,但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此这 一体系是不可能长期维持下去的。
★巴黎和会与华盛顿会议的相同点:★
梳 理
(1)目的:都是战后调整列强关系和重新瓜分世界的会议。
主导国: 美
1922年,签署针对中国问题的《九国公约》 。 《九国公约》内容:宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立维护各国在中国
主要内容: 的商务实业机会均等原则。
《九国公约》影响:实现了美国长期追求的“门户开放”目的,阻止了日本独霸中 国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
影响:
华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在 东亚和太 平洋地区 的关系,在两个会议的基础上,形成了战后国际新秩序 “凡尔 赛——华盛顿体系” 。
理
3.性质: 是美国历史上第二次资产阶级革命。
4.意义: 维护国家统一,废除奴隶制,清除资本主义发展的最大障 碍,为经济迅速发展创造了条件。
考点梳理(二)(南北战争)
一、林肯的贡献:
考
①维护国家统一(最重要的贡献也是首要任
点
务)②解放黑人奴隶。
初中九年级世界历史专题复习--美国史PPT2

或许,并不是所有的人都已经放弃陈旧的思维模式 和全球对峙时代的种种偏见;或许,在未来的五百年, 乃至更长的时间里,世界的发展仍将经受各种考验。 我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一 点是可以肯定的:建立永久和平、共同繁荣的和谐世 界,将是人类共同努力的方向。
工业革命与罗斯福新政 二战后美国经济的发展 美苏两极格局的形成、美 国超级霸主地位的确立
4、 富强的美国——
5、 霸道的美国——
阅读下列材料: 材料:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽 然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上 独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世 纪。” ——电视片《大国崛起》解说词 结合所学知识,请回答: (1)材料中的 “飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产 阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍?20世纪30年代该国为应对经济大危机 实行新政,新政的特点是什么?20世纪90年代该国率先进入新经济时代,新经济 的主要特征是什么? (2)这个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
凡尔赛—华盛顿体系
美苏争霸的两极格局 ”一超多强“世界朝多极化发 展
参加”一战“ 美国的诞生— 美国独立战争 (1775-1783) 美国南北战争 (1861-1865 巩固了资本主 义制度) (1914-1918) 大发战争财 实施罗斯福行 政,度过经济 大危机 (1929--1933)
参加”二 战“战后 成为资本 主义世界 第一强国
美国人爱迪生发明的白炽灯,将博览会的展馆照得 通明透亮。人们或许还没有意识到,从19世纪末期开 始,美国已经率先站在了电气时代的潮头。 这一年,走向工业化的西欧、北美和仍然处于农 业社会的绝大多数国家,共同迎来了一个新的世纪。 这是一个在飞速发展中动荡不安的世纪,也是一个新 老大国交相演出的世纪。 在这个新的世纪里,美国的辉煌如同它在巴黎点 亮的夺目之光一样,开始覆盖其他大国。但就在辉煌 的同时,美国经济社会的运行也遭遇了前所未有的重 大危机。
人教部编版历史九年级一轮复习《专题一:美国历史》课件(42张PPT)
三、经济大危机根本原因 :
1929—1933年经济危机爆发的原因 劳动人民
贫悬
自由
富殊
放任 经济
资产阶级
资本主政策义制度的基本矛盾
股票等
生产与销售 的矛盾
掩
盖 金融市场
(即生产社会投化机活和动生产资料私人占有之不稳间定的矛盾。)
四、罗福斯新政 :
林肯是美国历史上杰出的政治家 。 他领导了美国内战并取得胜利 ; 废除了黑人奴隶制度; 维护了美国国家和民族的统一; 促进了美国资本主义的发展。
三
改革篇—— 美国罗斯福新政
一、经济大危机的爆发:
时间: 1929年10月24日
爆发标志:
焦虑不安的人们注视着华 尔街股票的下跌
华尔街股市崩溃
新闻记者描写道: “灾难笼罩着交易市场。 每个人都想要在价格更下 跌之前把股票立即抛售出 去。但是没有人想买,这 就使价格更加下跌。他们 狂吼乱叫,狂奔猛推,为 的是要卖出他们的股票。 越来越多的警察冲进市场 维持秩序。”
1、制定的背景
《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后 各州各行其是,矛盾重重,代表国家的全国政府软弱无力。
2、制定的地点及机构 费城。制宪会议 3、特点 三权分立,相互制衡 4、性质(地位) 是世界上第一部资产阶级成文宪法 5、影响 对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
1787年宪法确立美国为联邦制国家 根据三权分立原则组成联邦政府
美国独立战争的性质
如何评价华盛顿? 原则:史论结合、一分为二、客观评价
独立
主 战争 要 期间
①任大陆军总司令,领导美国人民取得独立战争胜 利,赢得民族独立;②参与起草《独立宣言》。
①领导制定美国1787年宪法,巩固独立战争成果;
2019年人教部编版中考历史复习课件:大国崛起——美国(共54张PPT)
A.加强国家对经济的干预和指导
B.这次新政的目的是对付经济危机 C.新政的实施,取得了很大成效 D.从根本上消除了资本主义的经济危 机
·人教版
14、20世纪二三十年代,面对严重的经 济和政治危机,没有走上法西斯道路的
国家是( D )(10分)
A、日本 B、意大利 C、德国 D、美国
6、第二次工业革命人类进入什么时 代?
·人教版
7、美国内战的导火线是什么?
·人教版
8、美国独立战争中颁布的文件是什 么?它的颁布标志着什么?
·人教版
9、美国独立战争的领导人是谁?
·人教版
10、第二次工业革命进入了什么时代?
·人教版
11、马丁·路德·金在著名的《I have a Dream》的演说中“一百年前,有一位伟 大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。 就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”他
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1、美国独立战争开始的标志是什么?
·人教版
2、美国内战的转折点是什么?
·人教版
3、第二次工业革命的标志是什么?
·人教版
4、罗斯福新政的特点是什么?
·人教版
5、罗斯福新政的中心措施是什么?
·人教版
·人教版
17、“战争中的第一人,和平中的第一人, 他的同胞心中的第一人”是美国独立战争 时期
一位老兵的话。话中的“第一人”带领美D国
人民打破了英国的殖民枷锁,他是 ( )
(10分)
中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图二、美国独立战争与美国南北战争三、第二次工业革命与美国(一)第二次工业革命率先在美国、德国发生。
(二)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡。
(三)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命。
(四)1003年,美国人莱特兄弟发明飞机。
(五)1869年,美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展:1894年,美国工业生产跃居世界首位】。
四、“一战”与美国:(一)第一次世界大战开始后,美国保持中立,同交战国做生意。
(二)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国力量。
(三)一战后,美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》,实现其长期追求的“门户开放”目标,打破日本对中国的独占企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间:(一)20世纪20年代,美国经济空前繁荣。
(二)1929—1933年,美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾(生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
)(三)1933年,罗斯福当选总统,实施新政(即罗斯福当新政)。
1、主要内容:整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容:调整工业。
3、新政的特点:国家干预经济。
4、性质:资产阶级改革。
5、作用:(1)经济缓慢复苏。
(2)增强国家对经济的调控能力。
(3)国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
(4)维护了资本主义民主制度。
(6)局限性:在维护资本主义制度前提下进行的局部调整,未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机,维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国:(一)战前:法西斯侵略采取绥靖政策。
人教版初中历史九年级上大国崛起之美国篇复习课 课件 (共26张PPT)
考查:南北战争的性质
D 3、对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的 是( )
①引起战争的美经国济原两因次都资与产英阶国级有关革命异同 ②前民者族斗独争立对,同象发:是展英资国本,主是义为,了是摆为脱了英扫国除的资殖本民主统义治发,展争的取外
部障碍 都为资本主义发展扫除了障碍 ③后是障者为碍以了维废护除都 都国黑颁 是家人统布资奴一隶了产为制影阶旗,响级帜是深革,为远命斗了争的扫对除宣象资言是本南主北义双发方展,的主内要部 ④都是由当时异的:美国总统领导的资产阶级革命,都是通过战
启示篇
—以史为鉴,借古 喻今
美国通过独立战争确定了国家的独立, 通过南北战争维护了国家的统一,通过科 技革命促进了经济的迅速发展,其中很多 经验可供我们借鉴和学习。由此你得到哪 些认识?
美国通过独立战争确定了国家的独立, 通过南北战争维护了国家的统一,通过科 技革命促进了经济的迅速发展,其中很多 经验可供我们借鉴和学习。由此你得到哪 些认识?
提升篇
—梳理知识,查缺补漏
材料一 “独立与自由根植于美利坚灵魂深处, 为此它不惜与母兵戎相见……”
——图说天下
1、材料一所述的“美利坚与母邦兵戎相见”的历 史事件是什么?“母邦”是指哪个国家?
美国独立战争
英国
Hale Waihona Puke 材料二 “一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放 宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。这项很重要的法令像 一盏希望的航灯出现千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》 的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞 的黎明到来了。”
大国崛起之美国篇
一、基础篇——史实回顾,感悟知识 二、提升篇——梳理知识,查缺补漏 三、启示篇——以史为鉴,古为今用 四、检测篇——实战演练,小试牛刀 五、小结篇——归纳总结,知识整合
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中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图
二、美国独立战争与美国南北战争
三、第二次工业革命与美国
(一)第二次工业革命率先在美国、德国发生。
(二)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡。
(三)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命。
(四)1003年,美国人莱特兄弟发明飞机。
(五)1869年,美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展:1894年,美国工业生产跃居世界首
位】。
四、“一战”与美国:
(一)第一次世界大战开始后,美国保持中立,同交战国做生意。
(二)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国力量。
(三)一战后,美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》,实现其长期追求的“门户开放”目标,打破日本对中国的独占企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间:
(一)20世纪20年代,美国经济空前繁荣。
(二)1929—1933年,美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾(生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
)
(三)1933年,罗斯福当选总统,实施新政(即罗斯福当新政)。
1、主要内容:整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容:调整工业。
3、新政的特点:国家干预经济。
4、性质:资产阶级改革。
5、作用:
(1)经济缓慢复苏。
(2)增强国家对经济的调控能力。
(3)国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
(4)维护了资本主义民主制度。
(6)局限性:在维护资本主义制度前提下进行的局部调整,未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机,维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国:
(一)战前:法西斯侵略采取绥靖政策。
(二)1941年,珍珠港事件爆发,对日宣战,太平洋战争爆发,战争规模进一步扩大至世界规模。
(三)1942年,签署《联合国家宣言》,成为反法西斯最重要国家之一。
(四)1944年6月,诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。
(五)1945年2月,参加雅尔塔会议:制定最后打败德国的计划;决定战后成立联合国;划分美苏战后势力范围;对确立战后世界格局有重要影响。
(六)1945年8月上旬,对日投放原子弹,加速二战的结束。
七、“二战”后的美国:
(一)第三次科技革命率先在美国发生。
(二)采取冷战政策,与苏联争夺世界霸权。
政治:杜鲁门主义。
经济:马歇尔计划。
军事:成立北大西洋公约组织。
(三)经济发展:五六十年代—空前发展。
70、80年代:危机与调整。
90年代,新经济时代(主要特征:信息化全球化)
八、冷战后的美国:唯一超级大国,继续推行霸权主义。