六年级数学总复习练习
六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题
新人教版六年级数学下第六单元整理和复习知识点归纳：数与代数知识点一整数一、知识整理。
1、整数的定义：像-3，-2，-1，0，1，2……这样的数称为整数。
在整数中大于零的数称为正整数，小于零的数称为负整数。
正整数、零与负整数统称为整数。
2、整数的范围：除自然数外，整数还包括负整数。
但在小学阶段里，整数通常指的是自然数。
3、读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。
4、写法:从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
知识点二自然数1、自然数的定义：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3，……叫作自然数。
2、自然数的基本单位：任何非“0”的自然数都是由若干个“1”组成，所以“1”是自然数的基本单位。
3、“0”的含义：一个物体也没有，用“0”表示，但并不是说“0”只表示没有物体，它还有多方面的含义。
知识点三比较整数大小的方法1、数位不同的正整数的比较方法：如果位数不同，那么位数多的数就大。
2、数位相同的正整数的比较方法：如果位数相同，左起第一位上数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数。
依次类推直到比较出数的大小。
知识点四整数的改写把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数：一个比较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。
改写有两种情况：一种是把较大的多位数直接改写成用“万”或“亿”作单位的数，不满万、亿的尾数直接改写成小数；另一种是根据需要省略万位或亿位的尾数，把原来的多位数按照“四舍五入”法写成它的近似数。
知识点五倍数和因数1、倍数和因数的定义：自然数a（a≠0）乘自然数b（b≠0）,所得的积c就是a和b的倍数，a和b就是c的因数。
2、倍数的特征：一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
3、因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
六年级数学总复习1
7、学校六年级学生的 参加了冬季锻炼。其中女 生45人，占 参加冬季锻炼人数的 。六年级共有 学生多少人？（用不同的方法解答） 45÷ ÷ ＝126（人） × ＝ 45÷ ＝126(人） 8、学校六年级学生的 参加了冬季锻炼。其中男 生90人，占 参加冬季锻炼人数的 。六年级共有 学生多少人？（用不同的方法解答） 90÷ ÷ ＝200（人） 90÷（ × ）＝200(人）
六年级数学练习题
1、一块长方形地，宽300米，长比宽 多 。这块长方形地的面积是多少？ a：300×（1＋ ）＝420（米） S：420×300=126000（平方米） 2、一块长方形地，宽300米，宽比长 短 。这块长方形地的面积是多少？ a：300÷（1－ ）＝500（米） S：500×300=150000（平方米）
15÷（
－
）=90（个）
2、张师傅加工一批零件，第一天完成的个数与余 下零件个数的比是1：3。如果再加工15个，就可以 完成这批零件的一半。这批零件共有多少个？ 15÷（ － ）=60（个）
3、张师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总个数的 比是1：3。第二天再加工20个，这时已加工的与未加工零 件的个数比是5：4。这批零件共有多少个？
5+4=9
20÷（ － ）=90（个）
4、3、张师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总个 数的比是1：3。第二天再加工20个，这时已加工的与未加 工零件的个数比是5：4。第三天加工多少个零件才完成？ 5+4=9 20÷（ 90× － ）=90（个）
=40（个）
1、一辆汽车从甲地开往乙地送货，每小时 行45千米，1.5小时送到。返回时速是原来 的 ，几小时可以返回？ 方法一：45× 1.5÷（45× ）=1.25(小时) 方法二： 1.5× (1÷ ) =1.25(小时) 2、一辆汽车从甲地开往乙地送货，每小时 行45千米，1.5小时送到。返回时速比原来 的速度快 ，几小时可以返回？ 45× 1.5÷[ 45× （1＋ ）]=1 (小时)
六年级数学 毕业总复习 课堂练习(二)
六年级数学毕业总复习课堂练习（二）1、算式a÷b=c……m中（b≠0），b（）m。
（填 =、＞或＜）2、3.65×16的积有（）位小数，308.7 ÷ 4.9的上的最高位在（）位上这时余数是（）3、15.2 ÷（）＝0.152 7.28 ×（）＝72804、（）的2/5是12 （）米比2/5米多2/5 30千克增加2/5就是（）千克。
5、（）＋ 2/5 =（）×25=25÷（）=（）－25=（）：256、在除法算式中（）÷ 36 = 12……（）中，余数最大是（），这时被除数是（）。
7、根据30÷7 = 4……2，可得（30×100）÷（7×100）=（）……（）8、根据14×78＝1092，可以得到：1.4×78＝（） 14×0.78＝（） 0.014×78＝（） 10.92÷14=（）9、在（）里填上＞、＜或＝。
0.91÷0.7（）0.91 10.28×10（）1028÷10 69.6×0.3 （）69.6 4.72÷472（）110、两个加数的和80比其中的一个加数大22.5，另一个加数是（）。
11、一个数去掉百分号后增加了34.65，原数是（）。
12、两个数的和是196，其中一个数是另一个数的3倍，这两个数分别是（）和（）。
13、分母是8的最简真分数的和是（）。
14、一辆汽车3小时行驶127千米，这辆汽车每小时行驶（）千米，行驶每千米要（）小时。
15、两个数相除商是7.2，如果被除数扩大10倍，除数不变，则商（）。
16、甲、乙两数的和是16.5，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数，甲数是（），乙数是（）。
17、一个数的小数点向右移动一位，比原数大18.9，原来的数是（）。
小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习(附参考答案和相关知识整理汇总)
六年级数学下册图形与几何练习题班级考号姓名总分一、填空题。
1. 3.5平方米=（）平方分米2立方分米3立方厘米=（）立方分米5.02升=（）升（）毫升公顷=（）平方米2.在钟面上，6时的时候，分针和时针所夹的角的度数是（），是一个（）角。
3.一个三角形中，∠1=∠2=35°，∠3=（），按边分是（）三角形。
4.一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是3.6平方分米，那么平行四边形的面积是（）平方分米。
5.一个圆柱的底面直径是8厘米，高是1分米，它的侧面积是（）平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半，表面积会增加（）平方厘米。
6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。
7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1，这个长方体的棱长总和是72厘米。
长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米，圆柱的体积是（）立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“✕”）1.平角是一条直线。
（）2.三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性。
（）3.两个面积相等的梯形，可以拼成一个平行四边形。
（）4.一个玻璃容器的体积与容积相等。
（）5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1.射线（）端点。
A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是（）。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是（）。
4.下图中，甲和乙两部分面积的关系是（）。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面半径的比值是（）。
A.πB.2πC.r四、计算题。
1.计算下面图形中阴影部分的面积。
（单位：厘米）2.计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。
(完整)人教版小学六年级数学毕业总复习基础知识分类专项练习题
小学毕业班数学第一轮总复习资料一（基础知识）班级： 姓名：一、 填空：1、两种练习本，一种是5元6本，一种是3元4本，这两种练习本的单价比是（ ）。
2、甲班人数比乙班多41，则乙班人数比甲班少（ ）。
3、圆柱的底面半径扩大3倍，高缩小3倍，体积（ ）倍4、图上距离1.5厘米表示实际60千米，则数值比例尺是（ ），线段比例尺是：5、甲数与乙数的比值为0.4，乙数与甲数的比值为（ ）；已知34a=b ，那么a ∶b=（ ）。
6、一个数由十二个亿，一百六十三个万和五千八百八十个一组成。
这个数写作（ ）；读作（ ）；四舍五入到万位约是（ ）。
7、6.05吨=（ ）千克 114小时=（ ）小时（ ）分 8、45 和56两个数中，较大的数是（ ），分数单位较大的数是（ ）。
9、梯形的面积是18平方分米，上下底边的和是9分米，高是（ ）分米。
10、一道数学题，全班45人做正确，5人做错，正确率是（ ）%。
11、甲数分解质因数是2×2×3，乙数分解质因数是2×3×7，那么，甲、乙两数的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。
12、一个等腰三角形三边长度之比3∶5∶5，周长是52厘米，这个等腰三角形底边长是（ ）厘米。
13、一个两位数，能同时被3和5 整除，这个数如果是奇数，最大是（ ）；如果是偶数，最小是（ ）。
14、在一个比例式中，两个外项互为倒数，其中一个内项是112，另一个内项是（ ）。
15、9005000000读作（ ），把它改写成以“万”为单位的数是（ ），用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是（ ）.16、将3.144……、3.1414……、3.14、π 从小到大排列：（ ） 17、9.99549保留两位小数约等于（ ），精确到十分位，约等于（ ）。
18、一项工程，甲乙两队合作12天完成，甲队独做要20天完成，如果由乙队独作，（ ）天可以完成。
19、a b 是一个分数，b 是比10小的奇数，要使 a b 是一个最大真分数，a b=（ ）。
六年级数学总复习题
一、百分数基础1、80比50多（）％；５０比８０少（）％练习：４５比５０少（）％；３０比２４多（）％；甲数比乙数多25%；则乙数比甲数少百分之几？练习：甲数比乙数多1/6；则乙数比甲数少几分之几？乙占两数之和的几分之几？2、、一种糖水的含糖率是10%；糖和水的比是多少？3、练习：盐水重６０克；盐与水的比是1：9；再加入６克盐后；盐与水的比是（）4、甲数的60%等于乙数的75% ；求甲乙的比？练习：甲数的４０等于乙数的５０％；甲数是１２０；乙数是（）5、小明从家到学校用了20分钟；从学校返回家用16分钟；回时速度提高了百分之几？6、练习：从甲地到乙地客车单独１０小时；货客车要行１５小时；客车与货车的速度比是多少？7、一项工程计划用２５天完成；实际用３０天完成。
工作效率降低了（）％练习：一项工程计划用２５天完成；实际用２０天完成。
工作效率提高了（）％。
８、１００增加它的１／１０后；再减少１／１０；结果是（）２０米增加它的１／５后；再减少１／５；结果是（）勤工作９、一批货；甲要４０小时运完；乙要６０小时运完；练习：行一段路；甲要４分钟走完；乙要５分钟走完；甲工效是乙的百分之几？１０、一项工程；独做甲要４０天完成；乙要２５天完成；甲乙工效之比是（）练习：一项工程；独做甲要１０天完成；乙要８天完成；甲乙工效之比是（）二、分数十一册教材1、要使X/17是真分数；X/9是假分数。
那么X自然数的集合是（）2、把15度的角扩大10倍；它就成了（）度的角；现在用10倍的放大镜看；那么这个角是（）度。
3、一个最简分数；如果把它的分子扩大倍；分母缩小2倍；得5/2；这个分数是（）4、水结成冰后体积增加了1/11；冰化水后体积减少了它的（）。
5、甲是乙的3/7；乙是甲的（）/（）。
甲比乙少（）／（）；乙比甲多（）／（）６、甲比乙多１／５；甲是乙的（）／（）；乙是甲的（）／（）。
乙比甲多（）／（）７、甲比乙多４；乙比甲少１／１０；甲是（）。
人教版小学六年级数学总复习分类练习题
人教版小学六年级数学总复习分类练习题小学数学总复资料2012年4月六年级数学总复练总复1——数的认识一、填空。
1.从个位到千亿位，分成13级，它们是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位；分别包括1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个、9个、10个、11个、12个数位。
2.小数点左边部分叫整数部分，右边部分叫做小数部分；小数点左边第二位是十位，计数单位是十。
3.xxxxxxx是7位数，最高位是百万位，最高位上的数是4，表示xxxxxxx。
4.一个八位数，它的最高位上的数字是8，十万位上的数字是4，其他各位上的数字都是0，这个数写作xxxxxxxx。
5.在xxxxxxxx中，7在千万位上，计数单位是千万；6在十万位上，计数单位是十万；8在个位上，计数单位是一。
6.(1) xxxxxxx读作：六百零五万。
(2) 0.015读作：十五千分之一。
3) xxxxxxxx读作：八千零四十万九千零三。
(4) 105.206读作：一百零五点二零六。
5) xxxxxxxx60读作：十亿六千零五十万八百六十。
(6) 2015读作：二千零十五。
7.(1) 三十五万八千写作：.(2) 零点二八写作：0.28.3) 四千零六万零七百写作：xxxxxxxx。
(4) 九又十七分五写作：9又17/20.8.35个0.1和63个0.01组成的数是3.35.9.(1) 0.28有个百分之一；(2) 1.3里有13个；(3) 个千分之一是3.75.10.有三个“6”和两个“0”能组成的最大五位数是，最小五位数是，能组成两个“0”都读出来的五位数是.二、判断。
1.在一个八位数中，每相邻的两个计数单位之间的进率是10.(√)2.一个七位数，它的最高位是百万位。
(√)3.4.3和4.30的计数单位相同。
(√)4.在读数或写数时，都要从高位开始。
(√)5.小数都比整数小。
(√)6.百分数都比1小。
小学数学总复习计算题专项练习完美打印版
28
=
7.÷0.5=
4
7
＋
1
14
=5×
3
×33=
11
2
7
－（
3
4
－
5
7
）=0.9＋99×0.9=
2、用简便方法计算。
（1）
4
9
×
1
2
＋
5
9
×
1
2
（2）78×
75
77
（3）0.25×1.25×0.8×0.4（4）（
5
6
＋
5
12
＋
5
24
）×
24
35
3、脱式计算。
（1）18×
19
42
÷
6
7
（2）
1
2
×4÷3×
10
1
3
＝
55
2
2＝
＝
3
63
3
10
9
＝
10
2
3
12
＝
1
2
+
1
5
51
＝＝
612
2
2＝0.8
3
2=
93
1＝
5
＝
1010
28
1088
20＝＝
13189
3
3
1510＝120÷3÷20＝1－
＝
7
5
1
3
－
2
3
＝
3.5÷0.07＝
2
7
3
5
＋
5
7
＋
＝112＝
4
5
－（
北师大版六年级数学上册期末总复习《数据处理》练习题(附答案)
北师大版六年级数学上册
期末总复习《数据处理》练习题（附答案）
1.六年级一班血型情况统计图。
(1)从图中你能得到哪些信息?
(2)如果这个班有50人,那么该班各种血型的人数各有多少?
2.下图是某学校小学学生人数统计图,已知低年级学生有230人,请解答下面问题。
(1)低年级人数占全校人数的百分之几?
(2)全校共有学生多少人?
(3)中年级比高年级少多少人?
3. 下面是某校六年级两名同学在复习阶段的自测成绩统计图，请看图回答问题。
(1) 从折线统计图中看出，( )的成绩提高得快。
(2)第( )次自测两人相差最多，第( )次两人成绩相同。
参考答案
1. (1)从图中能看出A型占全班的28%,B型占全班的24%,O型占全班的8%,AB 型占全班的40%。
(答案不唯一)
(2)A型:50×28%=14(人) B型:50×24%=12(人)
O型:50×8%=4(人) AB型:50×40%=20(人)
答:这个班A型血有14人,B型血有12人,O型血有4人,AB型血有20人。
2. (1)1-40%-35%=25%
答:低年级人数占全校人数的25%。
(2)230÷25%=920(人)
答:全校共有学生920人。
(3)920×40%-920×35%=46(人)
答:中年级比高年级少46人。
3. (1)乙 (2)5 2。
六年级下册数学总复习：综合与实践 同步练习
《综合与实践》检测卷
1．皮皮家新买了一辆轿车，细心的他连续记录了七天中每 天行驶的路程，如下表。
根据表中所给信息可知，皮皮家的轿车平均每天行驶 ( 44 )km；每月(按 30 天计算)约行驶( 1320 )km；如果每行 驶 100km 需要 92 号汽油 8L，每月需要汽油约( 105.6 )升； 已知 92 号汽油每升 6.30 元，皮皮家一月的汽油费用约 ( 665.28 )元。
(1)优优(女)身高 156cm， 体重 40kg。她的体重属于评价标 准中的什么等级？ (8 分)
优优是女性 标准体重：(156－70)×0.6＝51.6(kg) (51.6－40)÷51.6≈22.5％ 22.5％＞20％ 优优的体重属于评价标准中的消瘦等级。
(2)爸爸身高 180cm，体重 81kg。他的体重属于评价标准
2．邮政部门规定：国内平信 100g 以内(包括 100g)每 20g 需贴邮票 0.80 元，不足 20g 的按 20g 计算；超过 100g 的，超 过部分每 100g 需加贴 2.00 元，不足 100g 按 100g 计算。
(1)寄一封 41g 的国内平信，需贴邮票多少元？ (8 分) 41÷20＝2……1 (2＋1)×0.8＝2.4(元)
(1)据中华人民共和国国家统计局官网公布，我国总人口约 为 13.7 亿。如果每人每天节约 1 粒米，全国每天大约能节省多 少克大米？合多少吨？(8 分)
13.7 亿人＝1370000000 人 1370000000×1÷100×2＝27400000(g) 27400000g＝27.4t
(2)如果每人每天吃 500g 大米，这些节省下来的大米大约
李叔叔： A 种卡：40＋0.35×200＝110(元) B 种卡：0.60×200＝120(元) 110＜120，李叔叔选择 A 种卡较合算。
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六年级数学总复习练习总复习1——数的认识一、填空。
1．在18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806中整数有（），自然数有（），小数有（），有限小数有（），循环小数（），纯循环小数有（），混循环小数有（）。
2．从个位到千亿位，分成（）级，它们是（）；分别包括（）数位。
3．小数点左边部分叫（）部分，右边部分叫做（）部分；小数点左边第二位是（），计数单位是（）。
4．4536100是（）位数，最高位是（）位，最高位上的数是（），表示（）。
５．一个八位数，它的最高位上的数字是８，十万位上的数字是４，其他各位上的数字都是0，这个数写作（）。
6．在79648000中，7在（）位上，计数单位是（）；6在（）位上，计数单位是（）；8在（）位上，计数单位是（）。
7、、⑴6005000读作: (2)0.015读作:(3)80040903读作: (4)105.206读作:(5)1060050860读作: (6)20815读作:8.⑴三十五万八千写作: ⑵零点二八写作:⑶四千零六万零七百写作：⑷九又十七分五写作:9. 35个0.1和63个0.01组成的数是10、⑴0.28有个百分之一; 1.3里有13个; 个千分之一是3.7510 有三个”6”和两个”0”能组成的最大五位数是,最小五位数是,能组成两个”0”都读出来的五位数是.二判断.1.在一个八位数中,每相邻的两个计数单位之间的进率是10. ( )2.一个七位数,它的最高位是百万位. ( )3.4.3和4.30的计数单位相同. ( ) 4. 在读数或写数时,都要从高位开始. ( )5. 小数都比整数小. ( )6. 百分数都比1小. ( )7. 比0.57大比0.59小的数只有一个. ( ) 8. 一个数的中间连续有两个0,一定要读一个零.( ). 9. 万级的最低位是万位.( )10. 一根4米长的钢筋,锯成8段,每段长12米.总复习2——分数和小数一 判断1. 1个百分之一等于10个千分之一. ( )2. 四位小数一定小于五位小数. ( )3. 最小的三位小数是 0.001. ( )4. 如果分数单位不变,大于19 又小于59 的真分数只有3个. 5. 两个自然数相除,商一定比其中较小的自然数大.6. 一个整数省略万后面的尾数后约等于20万,这个数最大的数是199999.( )7.整数不一定都大于小数. ( )8. 如果a b 是假分数,那么ab 的分子必定大于分母.( ) 二 把下面各数改写成用"万"作单位的数. ⑴ 95630000 ⑵ 86700000⑶ 6857000 ⑷ 82345600三 把下面各数写成用"亿"作单位的数.保留一位小数: ⑴273400000 ⑵497000000 保留两位小数: ⑴248300000 ⑵9637800000 保留三位小数: ⑴843250000 ⑵735115000 四 把下面各小数四舍五入.1. 精确到十分位: (1)4.36 (2)0.954 (3)2.476 2. 精确到百分位: (1)0.758 (2)1.482 (3)6.9993. 精确到千分位: (1)3.1456 (2)0.6783 (3)9.3584 五 把下面各分数化成百分数. 1120 134 1230 189 六 化下列各百分数为小数或整数. 42% 80.6% 200%七 把下列各百分数化成分数. 0.9% 12% 22.4% 八 比较大小.1.把下面每组中三个分数,用小于号连接起来. ⑴36 56 38 (2)716 916 7182.先通分,再比较大小,并用大于号连接起来. 23 34 57 47 914 15283. 比较下面各数并用小于号连接起来 0.95524259.5% 0.970.95 0.95总复习3——约数、公因数和公倍数一选择.(将正确答案填在括号里)1. 8.6能( ) ①整除2 ②被2整除③被2除尽2.数a能被3整除,( )被9整除,数a能被9整除,( )被3整除.①一定能②不一定能③不可能3 只有质因数2的数是( )①6 ②8 ③124 因为63=7×9,所以7和9都是63的( )①约数②公约数③公倍数5.一个质数有( )个约数.①1 ②2 ③无数6.成为互质数的两个数,( )①只有公约数1 ②都是质数③一个质数,一个合数7.两个质数的积一定是( )①合数②奇数③偶数8. 两个数的积一定是它们的( ).①公约数②公倍数③最小公倍数9.把0.068的小数点去掉后是原数的( )①2倍②100倍③1000倍10. 35的分母增加3倍,要使分数的大小不变,分子应该( ).①扩大2倍②扩大3倍③扩大4倍. 二填空1. 最小的自然数是( );既不是质数又不是合数的整数是( ).2. 30以内最小的合数是( );最大的质数是( );它们的和是( ),这个和等于质数( )加上质数( ).3. 在 1、２、27、33、47、53、68、84这些数中。
①既是奇数又是合数②既是偶数又质数的有③既是合数又是偶数的有（ ） ４．60的所有约数是（ ）其中是质数的有（ ）。
５．用一个数去除12、16、28，正好都能整除，这个数最大是（ ）。
6．能被7、9、12整除的最小自然数是（ ）。
7．两个数的积是96，它们的最大公约数是4，这两个数分别是（ ）和（ ）。
8．甲乙两数的最大公约数是3，最小公倍数是45，如果甲数是9，那么乙数是（ ）；如果甲数是45，那么乙数是（ ）。
9．把1236 的分母缩小12倍，要使分数的大小不变，分子应该（ ）；分数变成（ ）。
10．当分数29的分子加上4时，为了使分数的大小部标，分母要加上（ ）。
总复习4——分数的计算一、写出下面算式的意义。
1．84×310 2．84÷0.3二、错题订正。
（说明错误原因，算出正确得数） 1．45.2+2.74=72.6 2. 22.1-1.56=6.5 3. 34 +45 =7204. 2-37 =1375. 3118.6÷6.2=53 6. 70.3÷10%=7.03三、在○里填入">""<"或"="。
1． 135 ×89 ○89 2. 132×34 ○132×3÷4 3. 37 ÷32 ○37 4. 15÷35 ○15÷3×5 四、计算下面各题，并验算。
1．4815÷45 2. 0.35×2.4 3. 32 -78 4. 59 ÷2527 5. 12.05+3.5 6. 75 ×314总复习5——分数的计算一、用简便方法计算下列各题。
1．437+998 2．372-199 3．0.125×3.7×84. 2.5×13×405. 0.25×(0.4+4)6. 5-59 -497. 87 ×36×788. 28×23 +2×239. (15+52 )×52 10. 57 +56 +27 +16 11. 25 ×99+25 12. (35 -12 )×53 13. 25 ÷3+35 ×13 14. 13 ÷49 +13 +14 15. 3-35 ×521 -67 16. 29 +12 ÷45 +38二、计算下面各题。
1．25 +27 ÷37 2． 8×3.4+3.6÷0.6 3. 2-815 ×916 4. 0.3×7.5-0.375×25. 5 ×3 +5 ÷46. 34 ÷(1-12 -14 )7. (12 -38 )÷348. 10÷59 +19 ×69. 79 ÷135 +29 ×513 10. (12 +17 -712 )÷1711. 3÷0.01+40×0.5 12. (14 +45 )÷73 +710总复习6—分数的计算1．78 ×34 ＋14 ×78 2．23 ＋13 ÷23 3. 20-18 ×454. 2.2×3.7+6.3×2.25. (45 -23 )×1546. 114 ×(14 +112 )7. [1-(38 +14 )]÷148. 65 ×(23 +32 )÷859. 7 ÷[(7 -2 )×5 ] 10. [1-(13 +115 )]÷45二、文字题。
（用综合算式解答） 1． 12 减去18 的差乘35 ，积是多少？2．1减去4的16 ，所得的差再除35 ，商是多少？ 3．0.8乘1.25的积，加上21除以4.2的商，得多少？ 4． 45 乘4的倒数，所得的积比12 少多少？ 5．25 加上8个15 的和，被13除，商是多少？6．910 减去13 除320 的商，所得的差与59 相乘，结果是多少？代数初步知识总复习7——方程一、判断1．a 除以b 商减去c 可以写成ab -c ( )2. 0.32=0.9 ( )3. 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
4．因为方程是一个等式，所以等式也就是方程。
5． 长方形的长是a 厘米，宽是5厘米，它的周长是（2a+10）厘米，面积是5a 平方厘米。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）1．a 3表示（ ） ①a+a+a ②a×3 ③a.a.a2.下面的式子中，是方程式的是（ ）。
①３x+15 ②5-x>3 ③5x=18-43. 2+2a1+a 这一分数，a 不论是任何自然数，这个式子的值是（ ）。
①２②１ ③０４．a 与b 的和的１８ 用式子表示是（ ）。
①a+１８ ②１８ ＝a ＋b ③１８a+b5. 自然数a 和b ，当a+3=b-3时，则（ ）。
①a>b ②a<b ③a=b6. 一个两位数，它们十位上的数字是６，个位上的数字是a,表示这个两位数的式子是（ ）。
①６+a ②6a ③6×10+a7. 四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是（ ）。
①15×4+a ②15+4a ③(15+a)×48. 三角形的面积是s 平方米，其中高是4米，那么底是（ ）。