2021年高考政治热点专题知识复习梳理：专题一 社会生活中的文化传承与创新

专题一社会生活中的文化传承与创新考点一文化与社会1．文化的内涵与特点(1)文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分(2)文化的特点(3)文化的实质：社会精神力量【图解知识】文化实质在文化生活中的体现2．文化与政治、经济的关系3.文化与综合国力(1)是什么——文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(2)为什么——为什么要提高文化软实力和竞争力(3)怎么做——把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。

1．文化是指全部的精神活动[分析] 错误。

文化不单指精神活动，还包括精神产品。

2．文化是社会发展的物质力量[分析] 错误。

文化的实质是一种社会精神力量，在一定条件下，可以转化为物质力量。

3．文化决定经济发展[分析] 错误。

经济决定文化，经济是文化发展的基础，文化对经济具有反作用。

4．文化与经济、政治的发展是同步的[分析] 错误。

文化具有相对独立性，文化的发展与经济政治的发展并不是完全同步的。

5．文化推动经济、政治的发展[分析] 错误。

先进文化对经济、政治的发展具有推动作用，腐朽落后文化则具有阻碍作用。

6．文化是综合国力的基础[分析] 错误。

经济和科技是综合国力的基础，文化只是重要因素。

考点二文化与人1．文化对人的影响【核心发散】文化影响人在文化生活中的体现(1)民族文化：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。

(2)传统文化：对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

(3)中华文化：增强民族认同感和归属感，是不竭的力量之源。

(4)民族精神：是中华民族之魂，有利于提高全民族综合素质，增强国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。

(5)中国特色社会主义文化：构建核心价值体系，引领社会风尚，抵制腐朽文化，改造落后文化。

(6)精神文明：目标是培育“四有”公民，保障人民群众基本的文化权益，提高思想道德修养。

2．社会主义健康文化环境的塑造(1)从文化发展看，积极吸取其他民族优秀文化，抵制其腐朽文化。

对待传统文化坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，并且立足社会实践不断推动文化创新。

(2)从文化环境治理看，建设中国特色社会主义文化，提高人们辨别落后文化和腐朽文化的能力。

大力发展大众文化，推动社会主义精神文明建设，满足人民群众基本文化需求。

建设社会主义核心价值体系，弘扬社会主义荣辱观，提高人们的思想道德修养和科学文化修养。

【方法技巧】(1)宏观考查文化的作用设问方式：①结合材料说明文化为什么具有……的作用。

②结合上述材料分析推动文化发展的必要性。

③运用文化作用的知识分析上述材料。

答题模板：文化实质＋文化与经济、政治的关系＋文化与综合国力＋文化影响人＋文化塑造人生(2)微观考查文化的作用设问方式①：结合材料分析弘扬民族精神的必要性。

答题模板：文化实质＋文化与社会＋文化与人＋民族精神＋精神文明建设＋核心价值体系设问方式②：结合材料分析传承传统文化的重要意义。

答题模板：文化实质＋文化与社会＋文化与人＋传统文化＋文化创新＋中国特色社会主义文化建设＋思想道德建设设问方式③：结合材料分析加强环境教育的意义。

答题模板：文化实质＋文化与社会＋文化与人＋文化传播＋文化发展＋精神文明建设＋思想道德建设1．文化决定人生[分析] 错误。

文化具有影响人和塑造人生的功能，但是不能决定人生的发展。

2．文化促进人的全面发展[分析] 错误。

先进的、健康的文化可以促进人的发展。

3．文化对人的影响是不可改变的[分析] 错误。

文化对人具有深远持久的影响，但是伴随文化环境的改变，文化对人的影响也是可以改变的。

考点三文化多样性与文化传播1．是什么——文化交流与传播文化交流传播的过程，就是一个学习各民族优秀文化，发展本民族文化的过程；是不同文化相互借鉴、取长补短的过程；是文化交流基础上，推出新文化的过程。

文化多样性是文化创新的重要基础【思维拓展】正确认识保护文化遗产的意义(1)从民族文化发展看，对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。

(2)从文化传承看，继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，为文化创新奠定根基。

(3)从民族发展看，文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

保护文化遗产有利于维系民族的生存与发展，增强文化自信和文化自觉，增强民族凝聚力。

2．为什么——加强文化交流与传播的原因3.怎么做——如何推动文化的交流与传播【方法技巧】如何考查文化多样性与文化交流设问方式①：结合材料分析如何促进中外文化的交流与借鉴。

答题模板：文化交流的态度＋交流原则＋途径和媒介＋主体的任务＋反对错误倾向设问方式②：结合材料分析如何提高中华文化的国际影响力。

答题模板：文化的民族性和世界性＋文化交流的态度和原则＋文化传播途径＋文化创新＋主体的任务＋反对错误倾向设问方式③：结合材料分析如何使中华文化得到他国认可。

答题模板：文化的民族性与世界性＋文化交流的态度和原则＋文化传播的途径＋文化创新＋主体的任务1．文化遗产是民族情感的集中表达[分析] 错误。

民族节日是民族情感的集中表达，文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志。

2．文化交流的目的在于消除差异，实现大同[分析] 错误。

文化多样性是人类文明进步的重要动力，文化交流的最终目的是发展本民族文化，促进世界文化多样性。

3．中华文化主导世界文化[分析] 错误。

我国坚持世界各民族文化一律平等的原则，各民族文化之间没有高低优劣之分。

4．文化交流应该吸收一切外来文化[分析] 错误。

文化交流应该吸收和借鉴外来优秀的民族文化。

考点四文化的继承与发展1．是什么——传统文化的形式与特点2.为什么——认识传统文化的现实价值【核心发散】正确认识传统文化作用的两面性(1)从传统文化自身看：先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的落后的文化阻碍社会的发展。

传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。

(2)从时代的需要看：文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。

所以传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。

如果一成不变，反而会阻碍社会发展。

3．怎么做——明确对待传统文化的正确态度【核心发散】科学技术的作用在文化生活中的体现【方法技巧】(1)如何解答考查传统文化作用的试题设问方式：①结合材料分析传承传统文化的意义。

②从文化传承的角度分析上述材料。

答题模板：文化实质＋文化与社会＋文化与人＋传统文化的特点＋传统文化的现实价值(2)如何解答考查怎样对待传统文化的试题设问方式①：运用文化传承的知识分析上述材料。

答题模板：传统文化的特点＋传统文化的继承＋传统文化的发展＋文化发展的因素设问方式②：运用传统文化的相关知识分析上述材料(观点)答题模板：传统文化的作用＋传统文化的特点＋传统文化的传承＋文化发展的因素＋文化创新设问方式③：分析科技创新在文化传承中的作用。

答题模板：文化与经济相互交融＋文化传播方式＋文化发展的因素＋文化的物质载体＋文化创新1．传统文化促进社会发展[分析] 错误。

传统文化的作用具有两面性，一是传统文化顺应社会变迁，对社会发展具有积极的作用；二是传统文化一成不变，就会阻碍社会的发展。

2．对待传统文化应该先继承后发展[分析] 错误。

继承与发展是同一过程的两个方面，继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求，二者是同一过程，没有先后之分。

3．教育是文化发展的根本动力[分析] 错误。

社会实践是文化发展的根本动力。

考点五文化创新1．为什么——文化创新的意义(1)文化创新可以推动社会实践的发展：推动社会实践发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。

(2)文化创新能够促进民族文化繁荣：文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

2．怎么做——文化创新的途径(1)文化创新的根本途径：社会实践(2)基本途径：继承传统、推陈出新(3)基本途径：面向世界、博采众长(4)反对错误倾向①守旧主义和封闭主义：固守本民族的传统文化，拒绝外来文化。

②历史虚无主义和民族虚无主义：推崇外来文化，否定民族文化。

(5)文化创新的主体：人民群众人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

所以文化创新必须关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。

【核心发散】个人在文化发展中肩负的任务【方法技巧】如何解答有关推动文化创新的试题设问方式：①材料体现了文化创新的哪些道理？②结合材料，分析文化创新的途径。

③我们应该如何继承和发展传统文化？④从文化创新角度分析材料给我们的启示。

答题模板：社会实践＋传承传统文化＋文化交流＋反对错误倾向＋创新的主体＋文化发展的因素。