泉州现代中学必修二第二章《解析几何初步》测试(答案解析)
数学人教B必修2单元检测:第二章 平面解析几何初步(附答案) Word版含解析

数学人教B必修2第二章平面解析几何初步单元检测(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.圆心为(1,-1),半径为2的圆的方程是().A.(x-1)2+(y+1)2=2B.(x+1)2+(y-1)2=4C.(x+1)2+(y-1)2=2D.(x-1)2+(y+1)2=42.已知点A(1,2),B(-2,3),C(4,t)在同一直线上,则t的值为().A.12B.32C.1 D.-13.直线ax+2y-1=0与直线x+(a-1)y+2=0平行,则a等于().A.32B.2 C.-1 D.2或-14.在空间直角坐标系Oxyz中,点M的坐标是(1,3,5),则其关于x轴的对称点的坐标是().A.(-1,-3,-5) B.(-1,-3,5)C.(1,-3,-5) D.(1,3,-5)5.若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是().A.(-∞,-2) B.2,23⎛⎫- ⎪⎝⎭C.(-2,0) D.22,3⎛⎫- ⎪⎝⎭6.到直线2x+y+1=0().A.直线2x+y-2=0B.直线2x+y=0C.直线2x+y=0或直线2x+y+2=0D.直线2x+y=0或直线2x+2y+1=07.过点P(5,4)作圆C:x2+y2-2x-2y-3=0的切线,切点分别为A,B,四边形P ACB 的面积是().A.5 B.10 C.15 D.208.圆22142x y⎛⎫++=⎪⎝⎭与圆(x-1)2+(y-3)2=m2的公切线的条数为4,则m的取值范围是().A .3737,44⎛⎫- ⎪⎝⎭B .0,22⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭C .2222⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭D .以上均不对9.若圆心在x O 位于y 轴左侧,且与直线x +2y =0相切,则圆O 的方程是( ).A .(x 2+y 2=5B .(x 2+y 2=5C .(x -5)2+y 2=5D .(x +5)2+y 2=510.已知集合A ={(x ,y )|y =},B ={(x ,y )|y =x +m },且A ∩B ≠,则m 的取值范围是( ).A .-7≤m ≤B .-m ≤C .-7≤m ≤7D .0≤m ≤二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)11.P (-1,3)在直线l 上的射影为Q (1,-1),则直线l 的方程是____________.12.圆x 2+y 2-2x -6y +6=0与圆x 2+y 2-6x -10y +30=0的公共弦所在的直线方程是______________.13.直线3ax -y -1=0与直线2103a x y ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭垂直,则a 的值是__________. 14.过点A (1,-1),B (-1,1)且圆心在直线x +y -2=0上的圆的方程是__________.15.已知圆x 2+y 2+2x -4y +a =0关于直线y =2x +b 成轴对称,则a -b 的取值范围是__________.三、解答题(本大题共2小题,共25分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(10分)三角形ABC 的边AC ,AB 的高所在直线方程分别为2x -3y +1=0,x +y =0,顶点A (1,2),求BC 边所在的直线方程.17.(15分)已知圆C 经过P (4,-2),Q (-1,3)两点,且在y 轴上截得的线段长为半径小于5.求:(1)直线PQ 与圆C 的方程;(2)求过点(0,5)且与圆C 相切的直线方程.参考答案1.答案:D2.答案:C∵点A,B,C共线,∴k AB=k BC,即3232142t--=---(-),解得t=1.3.答案:D由a(a-1)-2=0得a=2或a=-1.经检验a=2或a=-1均符合题意.4.答案:C点M关于x轴对称,则x坐标不变,y,z的新坐标与原来的坐标互为相反数.5.答案:D由a2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0,解得-2<a<2 36.答案:C设到直线2x+y+1=0的距离为5的点的坐标为(x,y),则点(x,y)为直线2x+y+m=0上的点.5=,∴|m-1|=1,解得m=2或m=0,∴所求点的集合为直线2x+y=0或2x+y+2=0.7.答案:B8.答案:C9.答案:D设圆O的方程为(x-a)2+y2=5(a<0),则O到直线x+2y=0的距离d===∴a=-5.∴圆O的方程是(x+5)2+y2=5.10.答案:A∵A∩B≠,∴半圆弧y与直线y=x+m有公共点.如图所示,当直线与半圆相切时m=,当直线过点(7,0)时,m=-7,∴m∈[-7,.11.答案:x-2y-3=0设直线l的斜率为k,由于PQ⊥l,所以k PQ k=-1,所以12k=,则直线l的方程是y+1=12(x-1),即x-2y-3=0.12.答案:x+y-6=0两圆的方程相减得4x+4y-24=0,即公共弦所在的直线方程为x+y-6=0.13.答案:13-或1由23(1)103a a⎛⎫-+-⨯=⎪⎝⎭,得13a=-或a=1.14.答案:(x-1)2+(y-1)2=4易求得AB的中点为(0,0),斜率为-1,从而其垂直平分线为直线y=x,根据圆的几何性质,这条直线应该过圆心,将它与直线x+y-2=0联立得到圆心O(1,1),半径r=|OA|=2.15.答案:(-∞,1)圆方程化为(x+1)2+(y-2)2=5-a,∴圆心为(-1,2),且5-a>0,即a<5.又圆关于y=2x+b成轴对称,∴点(-1,2)在直线y=2x+b上,∴b=4,∴a-b<1.16.答案:解:AC边上的高线2x-3y+1=0,所以k AC=3 2 -.所以AC的方程为y-2=32-(x-1),即3x+2y-7=0,同理可求直线AB的方程为x-y+1=0. 下面求直线BC的方程,由3270,0,x y x y +-=⎧⎨+=⎩得顶点C (7,-7), 由10,2310,x y x y -+=⎧⎨-+=⎩得顶点B (-2,-1). 所以k BC =23-,直线BC :y +1=23-(x +2),即2x +3y +7=0.17. 答案:解:(1)直线PQ 的方程为y -3=3214+--×(x +1),即x +y -2=0,由题意圆心C 在PQ 的中垂线3241122y x --⎛⎫-=⨯- ⎪⎝⎭,即y =x -1上,设C (n ,n -1),则r 2=|CQ |2=(n +1)2+(n -4)2,由题意,有222||r n =+, ∴n 2+12=2n 2-6n +17,解得n =1或5,∴r 2=13或37(舍),∴圆C 的方程为(x -1)2+y 2=13.(2)当切线斜率存在时,设其方程为y =kx +5,=,解得32k =或23-,∴方程为3x -2y +10=0或2x +3y -15=0,当切线斜率不存在时,不满足题意,∴切线方程为3x -2y +10=0或2x +3y -15=0.。
必修二解析几何测试题

第二章《解析几何初步》检测试题一、选择题( 本大题共12 小题,每小题 5 分,共60 分)1.过点( 1,0)且与直线x-2y-2=0 平行的直线方程是()A.x-2y-1=0B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0D.x+2y-1=02.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y 轴上的截距为A.4 和 3B.-4 和 3C.- 4 和-3D.4和-3 13,则 m,n 的值分别为()3.x轴上任一点到定点(0,2)、(1,1)距离之和最小值是()A. 2 B.2 2 C .10 D. 5 14.下列命题中为真命题的是()A.平行直线的倾斜角相等 B .平行直线的斜率相等C.互相垂直的两直线的倾斜角互补 D .互相垂直的两直线的斜率互为相反5.已知点A(1, 2) 、B (3,1) ,则线段AB 的垂直平分线l 的方程是()A.4x 2y 5 B .4x 2y 5 C .x 2y 5 D . x 2y 56.过直线3x y 1 0 与x 2y7 0的交点,且与第一条直线垂直的直线l 方程是()A. x 3y 7 0 B .x 3y 13 0 C . 2x y 7 0 D .3x y 5 07.直线x-y+1=0 与圆(x+1)2+y2=1 的位置关系是()A 相切B 直线过圆心C .直线不过圆心但与圆相交D .相离8.经过点P(2, 3) 作圆2 2(x1) y 25的弦 AB ,使点 P 为弦 AB 的中点,则弦AB所在直线方程为()A.x y 5 0 B. x y 5 0C.x y 5 0 D. x y 5 02 y 29.直线 x 2被圆(x a)4所截得的弦长等于 2 3 ,则a的值为()A、-1 或-3 B 、2或 2 C 、1 或 3 D 、 310.由直线y=x+1 上的一点向圆x2+y2-6x+8=0 引切线, 则切线长的最小值为( ) A.1 B .2 2 C .7 D .311.已知 2 y2 x y2 y x2O : x 4 6 0和O2 :x 6 0交于 A, B 两点,则AB 的垂直平分线的方程1是()A. x y 3 0 B. 2x y 5 0 C. 3x y 9 0 D. 4x 3y 7 04.空间直角坐标系中, 点 A( 3, 4,0) 和点 B (2, 1,6) 的距离是( ) A.243 B .221 C .9 D.86二填空题:(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共20 分. )13.直线y 2x 关于x轴对称的直线方程为.14.已知点M ( a,b) 在直线 3x 4y 15 上,则2 b2a 的最小值为15.经过A( 2, 1) 和直线x y 1相切,且圆心在直线y 2x 上的圆的方程为______________________ __________ .11.过圆 x2+y2 -x+y-2=0 和 x2+y2=5 的交点,且圆心在直线3x+4y-1=0 上的圆的方程.三、解答题(本大题共 6 小题,共70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)12.求经过点 A (1,2) 且到原点的距离等于 1 的直线方程 .13.已知一曲线是与两个定点O(0,0) 、 A(3,0) 距离的比为12的点的轨迹,则求此曲线的方程.14.求垂直于直线3x 4y7 0 ,且与两坐标轴构成周长为10 的三角形的直线方程5.自点 A(-3 ,3) 发出的光线L 射到 x 轴上,被x 轴反射,其反射光线所在直线与圆x 2+y2-4x-4y+7=0 相切,求光线 L 所在直线的方程.6.已知圆C:2 2x 1 y9内有一点P(2,2),过点P 作直线 l 交圆 C于 A、B两点.(Ⅰ)当l 经过圆心C时,求直线l 的方程;(Ⅱ)当弦AB被点 P 平分时,写出直线l 的方程;(Ⅲ)当直线l 的倾斜角为45o 时,求弦AB的长.7.已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x+2y-4=0 相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求 m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.。
最新北师大版高中数学必修二第二章《解析几何初步》测试题(含答案解析)(1)

一、选择题1.已知直线1l :10ax y -+=,2l :10x ay ++=,a R ∈,以下结论不正确的是( )A .不论a 为何值时,1l 与2l 都互相垂直B .当a 变化时,1l 与2l 分别经过定点()0,1A 和()1,0B -C .不论a 为何值时,1l 与2l 都关于直线0x y +=对称D .如果1l 与2l 交于点M ,则MO 的最大值是22.如图,棱长为2的正四面体ABCD 的三个顶点,,A B C 分别在空间直角坐标系的坐标轴,,Ox Oy Oz 上,则定点D 的坐标为( )A .()1,1,1B .2,2,2C .3,3,3D .()2,2,23.已知点P 是直线:3420l x y +-=上的一个动点,过点P 作圆()()222:23C x y r +++=的两条切线PM ,PN ,其中M ,N 为切点,若MPN ∠的最大值为120°,则r 的值为( ) A 3B .3C .4D .64.已知直线10kx y k ---=和以()3,1M -,()3,2N 为端点的线段相交,则实数k 的取值范围为( ) A .32k ≤B .12k ≥-C .1322k -≤≤ D .12k ≤-或32k ≥ 5.若直线440(0,0)ax by a b --=>>被圆224240x y x y +-+-=截得的弦长为6,则4b aab+的最小值为( ) A .32 B .322+C .5D .76.直线3y x m =+与圆221x y += 在第一象限内有两个不同的交点,则m 的取值范围是( ) A .3,2)B .3,3)C .323⎝⎭D .23⎛ ⎝⎭7.已知AB 是平面α外的一条直线,则下列命题中真命题的个数是( ) ①在α内存在无数多条直线与直线AB 平行;②在α内存在无数多条直线与直线AB 垂直; ③在α内存在无数多条直线与直线AB 异面; ④一定存在过AB 且与α垂直的平面β. A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,四棱柱ABCD A B C D ''''-中,底面ABCD 为正方形,侧棱AA '⊥底面ABCD ,32AB =,6AA '=,以D 为圆心,DC '为半径在侧面BCC B ''上画弧,当半径的端点完整地划过C E '时,半径扫过的轨迹形成的曲面面积为( )A .964π B .934π C .962π D .93π 9.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AD ==,12AA =,M 为棱1DD 上的一点.当1A M MC +取得最小值时,1B M 的长为( )A 3B 6C .23D .2610.在我国古代,将四个角都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.在“鳖臑”ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==,若该四面体的体积为43,则该四面体外接球的表面积为( )A .8πB .12πC .14πD .16π11.在正方体1111ABCD A B C D -,中,M ,N ,P ,Q 分别为1A B ,1B D ,1A D ,1CD 的中点,则异面直线MN 与PQ 所成角的大小是( )A .6π B .4π C .3πD .2π12.已知二面角l αβ--为60,AB α⊂,AB l ⊥,A 为垂足,CD β⊂,C l ∈,45ACD ∠=,则异面直线AB 与CD 所成角的余弦值为( )A .14B .24C .34D .12二、填空题13.已知圆2260x y x +-=,过点1,2的直线被圆所截得的弦的长度最小值为______. 14.在极坐标系中,过点22,4π⎛⎫⎪⎝⎭作圆4sin ρθ=的切线,则切线的极坐标方程是__________.15.若圆222(3)(5)r x y -++=上有且只有两个点到直线432x y -=的距离为1,则半径r 的取值范围是______.16.经过两直线11370x y +-=和12190x y +-=的交点,且与()3,2A -,()1,6B -等距离的直线的方程是______.17.若直线()():1210l m x m y m -+--=与曲线()2:422C y x =--有公共点,则直线l 的斜率的最小值是_________.18.若直线1y kx =+与圆2240x y kx my +++-=交于M 、N 两点,且M 、N 两点关于直线0x y +=对称,则20182019k m -=______.19.已知直三棱柱111ABC A B C -,90CAB ∠=︒,1222AA AB AC ===,则直线1A B 与侧面11B C CB 所成角的正弦值是______.20.点A 、B 、C 、D 在同一个球的球面上,3AB BC AC ===,若四面体ABCD 体积的最大值为32,则这个球的表面积为______. 21.如图,已知四棱锥S ABCD -的底面为等腰梯形,//AB CD ,1AD DC BC ===,2AB SA ==,且SA ⊥平面ABCD ,则四棱锥S ABCD -外接球的体积为______.22.在正三棱锥S ABC -中,23AB =,4SA =,E 、F 分别为AC 、SB 的中点,过点A 的平面α//平面SBC ,α平面=ABC l ,则异面直线l 和EF 所成角的余弦值为_________.23.如下图所示,三棱锥P ABC -外接球的半径为1,且PA 过球心,PAB △围绕棱PA 旋转60︒后恰好与PAC △重合.若3PB =,则三棱锥P ABC -的体积为_____________.24.如图在长方形ABCD 中,AB 6=BC 2=E 为线段DC 上一动点,现将△AED 沿AE 折起.使点D 在面ABC 上的射影K 在直线AE 上,当E 从D 运动到C .则K 所形成轨迹的长度为_____.三、解答题25.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,//AD BC ,3AD =,4BC =,M 为线段AD 上点,且满足2AM MD =,N 为PC 的中点.(Ⅰ)证明://MN 平面PAB ;(Ⅱ)设三棱锥N BCM -的体积为1V ,四棱锥P ABCD -的体积为2V,求12V V . 26.正四棱台两底面边长分别为3和9,若侧棱所在直线与上、下底面正方形中心的连线所成的角为45,求棱台的侧面积.27.如图1,在梯形ABCD 中,//BC AD ,4=AD ,1BC =,45ADC ∠=︒,梯形的高为1,M 为AD 的中点,以BM 为折痕将ABM 折起,使点A 到达点N 的位置,且平面NBM ⊥平面BCDM ,连接NC ,ND ,如图2.(1)证明:平面NMC ⊥平面NCD ;(2)求图2中平面NBM 与平面NCD 所成锐二面角的余弦值.28.如图,圆柱的轴截面ABCD 是长方形,点E 是底面圆周上异于A ,B 的一点,AF DE ⊥,F 是垂足.(1)证明:AF DB ⊥;(2)若2AB =,3AD =,当三棱锥D ABE -体积最大时,求点C 到平面BDE 的距离.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】利用直线垂直,系数满足()110a a ⨯+-⨯=即可判断A ;根据直线过定点与系数无关即可判断B ; 在1l 上任取点(),1x ax +,关于直线0x y +=对称的点的坐标为()1,ax x ---,代入2:10l x ay ++=,左边可得不恒为0,从而可判断C ;将两直线联立求出交点,在利用两点间的距离公式即可求解. 【详解】对于A ,()110a a ⨯+-⨯=恒成立,1l 与2l 都互相垂直恒成立,故A 正确;对于B ,直线1:10l ax y -+=, 当a 变化时,0x =,1y =恒成立, 所以1l 恒过定点(0,1)A ;2:10l x ay ++=,当a 变化时,1x =-,0y =恒成立, 所以2l 恒过定点(1,0)B -,故B 正确. 对于C ,在1l 上任取点(),1x ax +,关于直线0x y +=对称的点的坐标为()1,ax x ---, 代入2:10l x ay ++=, 得20ax =,不满足不论a 为何值时,20ax =成立, 故C 不正确;对于D ,联立1010ax y x ay -+=⎧⎨++=⎩,解得221111a x a a y a --⎧=⎪⎪+⎨-+⎪=⎪+⎩,即2211,11a a M a a ---+⎛⎫⎪++⎝⎭,所以MO ==≤, 所以MOD 正确. 故选:C. 【点睛】本题考查了直线垂直时系数之间的关系、直线过定点问题、直线关于直线对称问题、两直线的交点、两点间的距离公式,考查了考生的计算求解能力,综合性比较强,属于中档题.2.A解析:A 【解析】的正四面体ABCD 可以放到正方体中,已知D 点、O 点的连线是正方体的体对角线,故D 点坐标为()1,1,1,选A.3.B【分析】由切线得四边形PMCN 的性质,要使得MPN ∠最大,则PC 最小,PC 的最小值即为圆心C 到直线的距离,再由已知角的大小可求得r . 【详解】由题意,PM PN CM CN r ===,sin MC rCPM PC PC∠==,2MPN MPC ∠=∠,所以MPN ∠最大时,PC 最小. 由题意知min 223(2)4(3)2434PC ⨯-+⨯--==+,又120MPN ∠=︒,所以sin 604r=︒,23r =. 故选:B . 【点睛】关键点点睛:本题考查直线与圆相切问题,过圆外一点P 作圆的两条切线,PM PN (,M N 是两切点),C 是圆心,则PC 是四边形PMCN 的对称轴,90PMC PNC ∠=∠=︒,P 点对圆的张角MPN ∠取得最大值时,PC 最小. 4.D解析:D 【分析】直线10kx y k ---=过定点()1,1P -,分别求出PM k 和PN k ,结合图形,可求出答案. 【详解】由题意,直线10kx y k ---=可化为()110k x y ---=,令1x =,得1y =-,即该直线过定点()1,1P -,111312PM k +==---,213312PN k +==-,所以当12k ≤-或32k ≥时,直线10kx y k ---=和以()3,1M -,()3,2N 为端点的线段故选:D. 【点睛】本题考查了直线系方程的应用,以及过两点的直线的斜率的求法,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.5.B解析:B 【分析】由题意结合直线与圆的位置关系可得直线经过圆心即12ab +=,再由基本不等式即可得解. 【详解】由题得圆的方程可以化为22(2)(1)9x y -++=,所以圆心为(2,1)-,半径为3r =, 因为直线440(0,0)ax by a b --=>>被圆224240x y x y +-+-=截得的弦长为6, 所以直线经过圆心,所以2440a b +-=,即12ab +=,所以441433322b a a b a b ab a b a b +⎛⎫⎛⎫=++=++≥+=+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭当且仅当41a b =-=时取等号,所以4b aab +的最小值为3+ 故选:B. 【点睛】本题考查了直线与圆位置关系、基本不等式求最值的应用,考查了运算求解能力与转化化归思想,属于中档题.6.D解析:D 【分析】求出直线过(0,1)时m 的值,以及直线与圆相切时m 的值,即可确定出满足题意m 的范围. 【详解】 解:如图所示:当直线过(0,1)时,将(0,1)代入直线方程得:1m =;当直线与圆相切时,圆心到切线的距离d r =1=,解得:m =或m =(舍去),则直线与圆在第一象限内有两个不同的交点时,m的范围为2313m<<.故选:D.【点睛】本题考查了直线与圆相交的性质,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合法是解本题的关键,属于中档题.7.C解析:C【分析】根据线面平行,线面垂直,异面直线等有关结论和定义即可判断.【详解】对于A,若直线AB与平面α相交,则在α内不存在直线与直线AB平行,错误;对于B,若直线AB与平面α相交且不垂直,设AB Mα=,过平面α外直线AB上一点P作PCα⊥,垂足为C,则在平面α内过点C一定可以作一条直线CD,使得CD CM⊥,所以CD AB⊥,而在平面α内,与直线CD平行的直线有无数条,所以在α内存在无数多条直线与直线AB垂直,若直线AB与平面α垂直,显然在α内存在无数多条直线与直线AB垂直,当直线AB与平面α平行时,显然可知在α内存在无数多条直线与直线AB垂直,正确;对于C,若直线AB与平面α相交,设AB Mα=,根据异面直线的判定定理,在平面α内,不过点M的直线与直线AB异面,所以在α内存在无数多条直线与直线AB异面,当直线AB与平面α平行时,显然可知在α内存在无数多条直线与直线AB异面,正确;对于D,若直线AB与平面α相交且不垂直,设AB Mα=,过平面α外直线AB上一点P作PCα⊥,垂足为C,所以平面ABC与平面α垂直,若直线AB与平面α垂直,则过直线AB的所有平面都与平面α垂直,当直线AB与平面α平行时,在直线AB上取一点P作PCα⊥,垂足为C,所以平面ABC与平面α垂直,正确.故真命题的个数是3个.故选:C.【点睛】本题主要考查线面平行,线面垂直,异面直线等有关结论和定义的理解和应用,熟记定义,定理和有关结论是解题的关键,属于中档题.8.A解析:A【分析】先确定曲面面积占以点D 为顶点, DC '为母线在平面 BCC B ''所形成的圆锥的侧面积的18,利用圆锥的侧面积S rl π=即可得出结论. 【详解】由题意 6,32CE CC AA BC AB ''=====,所以22361832BE CE CB =-=-=,所以45BCE ∠=, 45ECC '∠=, 所以曲面面积占以点D 为顶点, DC '为母线在平面 BCC B ''所形成的圆锥的侧面积的18,所以圆锥的侧面积 636186S rl CC DC ππππ'==⨯⨯=⨯⨯=, 所以曲面面积为1961868ππ⨯=. 故选:A. 【点睛】方法点睛:本题考查曲面面积,考查圆锥的侧面积,确定曲面面积占以点D 为顶点, DC '为母线在平面 BCC B ''所形成的圆锥的侧面积的18是关键,考查系数的空间想象力. 9.A解析:A 【分析】本题首先可通过将侧面11CDD C 绕1DD 逆时针转90展开得出当1A 、M 、2C 共线时1A M MC +取得最小值,此时M 为1DD 的中点,然后根据11B A ⊥平面11A D DA 得出111B A A M ⊥,最后根据221111M A B B A M =+即可得出结果.【详解】如图,将侧面11CDD C 绕1DD 逆时针转90展开,与侧面11ADD A 共面,连接12A C ,易知当1A 、M 、2C 共线时,1A M MC +取得最小值,因为1AB AD ==,12AA =,所以M 为1DD 的中点,12A M =, 因为11B A ⊥平面11A D DA ,1A M ⊂平面11A D DA ,所以111B A A M ⊥, 则222211111(2)3M B A A M B =+=+=,故选:A. 【点睛】关键点点睛:本题考查根据线面垂直判断线线垂直,能否根据题意得出当M 为1DD 的中点时1A M MC +取得最小值是解决本题的关键,考查计算能力,考查数形结合思想,是中档题.10.B解析:B 【分析】由题意计算2,AB BD CD ===分析该几何体可以扩充为长方体,所以只用求长方体的外接球即可. 【详解】因为AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==, 43A BCD V -=, 而114323A BCD V BD CD AB -=⨯⨯⨯=,所以2AB BD CD ===, 所以该几何体可以扩充为正方体方体,所以只用求正方体的外接球即可.设外接球的半径为R ,则23R = 所以外接球的表面积为2412S R ππ== 故选:B 【点睛】多面体的外接球问题解题关键是找球心和半径,求半径的方法有:(1)公式法;(2) 多面体几何性质法;(3)补形法;(4)寻求轴截面圆半径法;(5)确定球心位置法.11.B解析:B 【分析】由M 也是1A B 的中点,P 也是1AD 中点,得平行线,从而找到异面直线MN 与PQ 所成角,在三角形中可得其大小. 【详解】如图,连接1AD ,1AB ,显然M 也是1A B 的中点,P 也是1AD 中点, 又N 是1B D 中点,Q 是1CD 中点,所以//MN AD ,//PQ AC , 所以CAD ∠是异面直线MN 与PQ 所成角(或补角),大小为4π. 故选:B .【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.12.B解析:B 【分析】作出图形,设2CD =,AD l ⊥,2AB =,然后以CA 、CD 为邻边作平行四边形ACDE ,可知BAD ∠为二面角l αβ--的平面角,异面直线AB 与CD 所成角为BAE∠或其补角,计算出ABE △三边边长,利用余弦定理计算出cos BAE ∠,即可得解. 【详解】 如下图所示:设2CD =,AD l ⊥,2AB =CA 、CD 为邻边作平行四边形ACDE ,在平面β内,AD l ⊥,2CD =,45ACD ∠=,则sin 2AD CD ACD =∠=cos 452AC CD ==,AB l ⊥,AD l ⊥,AB α⊂,AD β⊂,所以,BAD ∠为二面角l αβ--的平面角,即60BAD ∠=,2AB AD ==,ABD ∴为等边三角形,则2BD =,四边形ACDE 为平行四边形,//DE AC ∴,即//DE l ,AD l ⊥,AB l ⊥,DE AB ⊥∴,DE AD ⊥, AB AD A =,DE ∴⊥平面ABD ,BD ⊂平面ABD ,DE BD ∴⊥,则222BE BD DE =+=,在平行四边形ACDE 中,//AE CD 且2AE CD ==, 所以,异面直线AB 与CD 所成角为BAE ∠或其补角, 在ABE △中,2AB =2AE BE ==,由余弦定理可得2222cos 24AB AE BE BAE AB AE +-∠==⋅. 因此,异面直线AB 与CD 所成角的余弦值为24. 故选:B. 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.二、填空题13.2【分析】由相交弦长和圆的半径及圆心到过的直线的距离之间的勾股关系求出弦长的最小值即圆心到直线的距离的最大时而当直线与垂直时最大求出的最大值进而求出弦长的最小值【详解】由圆的方程可得圆心坐标半径;设解析:2 【分析】由相交弦长||AB 和圆的半径r 及圆心C 到过(1,2)D 的直线的距离d 之间的勾股关系,求出弦长的最小值,即圆心到直线的距离的最大时,而当直线与CD 垂直时d 最大,求出d 的最大值,进而求出弦长的最小值. 【详解】由圆的方程可得圆心坐标(3,0)C ,半径3r =;设圆心到直线的距离为d ,则过(1,2)D 的直线与圆的相交弦长||AB = 当d 最大时弦长||AB 最小,当直线与CD 所在的直线垂直时d 最大,这时||d CD ==所以最小的弦长||2AB =, 故答案为:2 【点睛】关键点睛:解答本题的关键是通过分析得到当直线与CD 所在的直线垂直时d 最大,弦长||AB 最小. 与圆有关的弦长问题的最值一般利用数形结合分析解答.14.【解析】试题分析:点的直角坐标为将圆的方程化为直角坐标方程为化为标准式得圆心坐标为半径长为而点在圆上圆心与点之间连线平行于轴故所求的切线方程为其极坐标方程为考点:1极坐标与直角坐标之间的转化;2圆的解析:cos 2ρθ=. 【解析】试题分析:点4π⎛⎫⎪⎝⎭的直角坐标为()2,2,将圆4sin ρθ=的方程化为直角坐标方程为224x y y +=,化为标准式得()2224x y +-=,圆心坐标为()0,2,半径长为2,而点()2,2在圆()2224x y +-=上,圆心与点4π⎛⎫⎪⎝⎭之间连线平行于x 轴,故所求的切线方程为2x =,其极坐标方程为cos 2ρθ=.考点:1.极坐标与直角坐标之间的转化;2.圆的切线方程15.【详解】∵圆心P(3−5)到直线4x−3y=2的距离等于由|5−r|<1解得:4<r<6则半径r 的范围为(46)故答案为:(46)当时满足题意考点:1直线和圆的位置关系;2点到直线的距离 解析:46r <<【详解】∵圆心P (3,−5)到直线4x −3y =2的距离等于,由|5−r |<1,解得:4<r <6, 则半径r 的范围为(4,6). 故答案为:(4,6),当46r <<时满足题意.考点:1、直线和圆的位置关系;2、点到直线的距离.16.或【分析】直接求两直线的交点与等距离的直线一条过AB 的中点一条平行AB 【详解】两直线和的交点为的中点为因为所求直线过且与等距离故所求直线过的中点或与直线平行当直线过的中点时直线方程为即当直线与直线平解析:790x y +-=或210x y ++= 【分析】直接求两直线的交点,与(3,2),(1,6)A B --等距离的直线,一条过AB 的中点,一条平行AB . 【详解】两直线11370x y +-=和12190x y +-=的交点为(2,5)-,(3,2),(1,6)A B --的中点为(1,2),因为所求直线过(2,5)-且与()3,2A -,()1,6B -等距离, 故所求直线过AB 的中点或与直线AB 平行,当直线过AB 的中点时,2(5)712k --==--, 直线方程为27(1)y x -=--,即790x y +-=,当直线与直线AB 平行时,26823(1)4k ---===---,直线方程为52(2)y x +=--,即210x y ++=. 故答案为:790x y +-=或210x y ++= 【点睛】本题主要考查了直线交点,直线的平行,直线的斜率,直线方程,属于中档题.17.【分析】将直线的方程化为可求出直线所过的定点坐标作出曲线的图象利用数形结合思想可得出当直线与曲线有公共点时直线的斜率的最小值【详解】将直线的方程化为由得则直线过定点将曲线的方程变形为曲线为圆的上半圆解析:15【分析】将直线l 的方程化为()()210m x y x y +--+=,可求出直线l 所过的定点坐标,作出曲线C 的图象,利用数形结合思想可得出当直线l 与曲线C 有公共点时,直线l 的斜率的最小值. 【详解】将直线l 的方程化为()()210m x y x y +--+=,由2100x y x y +-=⎧⎨+=⎩,得11x y =-⎧⎨=⎩. 则直线l 过定点()1,1P -,将曲线C 的方程变形为()()()222242x y y -+-=≥,曲线C 为圆()()22224x y -+-=的上半圆,如下图所示:由图象可知,当直线l 过点A 时,直线l 的斜率取最小值211415PA k -==+. 故答案为:15. 【点睛】本题考查利用直线与圆的位置关系求直线斜率的最值,考查数形结合思想的应用,属于中等题.18.2【分析】由圆的方程得出圆心坐标根据圆的对称性可知直线通过圆心得出再由直线与直线相互垂直得出代入求解即可【详解】方程一定表示圆则圆心坐标为根据圆的对称性可知直线通过圆心则MN 两点关于直线对称直线与直解析:2 【分析】由圆的方程得出圆心坐标,根据圆的对称性可知直线0x y +=通过圆心,得出k m =-,再由直线1y kx =+与直线0x y +=相互垂直,得出1k =,代入20182019k m -求解即可. 【详解】22160k m ++>∴方程2240x y kx my +++-=一定表示圆则圆心坐标为,22k m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 根据圆的对称性可知,直线0x y +=通过圆心 则022k mk m --=⇒=- M 、N 两点关于直线0x y +=对称∴直线1y kx =+与直线0x y +=相互垂直(1)11k k ∴⨯-=-⇒=20182019201820191(1)112k m ∴-=--=+=故答案为:2 【点睛】本题主要考查了圆的对称性的应用以及由直线与圆的位置关系确定参数的范围,属于中档题.19.【分析】取中点连接证明平面可得为直线与侧面所成的角进而可得答案【详解】取中点连接直三棱柱中平面平面又又面平面在平面上的射影为故为直线与侧面所成的角中中中故答案为:【点睛】方法点睛:求直线与平面所成的解析:10【分析】取11B C 中点D ,连接1,A D BD ,证明1A D ⊥平面11B C CB ,可得1A BD ∠为直线1A B 与侧面11B C CB 所成的角,进而可得答案. 【详解】取11B C 中点D ,连接1,A D BD ,直三棱柱中,1BB ⊥平面111A B C ,1A D ⊂平面111A B C ,11BB A D ∴⊥,又11111A B A C ==,111A D B C ∴⊥, 又1111B C BB B =,111,B C BB ⊂面11BB C C ,1A D ∴⊥平面11B C CB ,1A B ∴在平面11B C CB 上的射影为DB ,故1A BD ∠为直线1A B 与侧面11B C CB 所成的角,11Rt A B B 中,22211121125BB A B A B =+=+= 111Rt B A C 中,1112212122B C A D ===,1Rt A BD ∴中,1112102sin 5A D A BD AB ∠===10【点睛】方法点睛:求直线与平面所成的角有两种方法:一是传统法,证明线面垂直找到直线与平面所成的角,利用平面几何知识解答;二是利用空间向量,求出直线的方向向量以及平面的方向向量,利用空间向量夹角余弦公式求解即可.20.【分析】先由题意得到的面积以及外接圆的半径记的外接圆圆心为为使四面体体积最大只需与面垂直由此求出设球心为半径为根据为直角三角形由勾股定理列出等式求出球的半径即可得出结果【详解】根据题意知是一个等边三 解析:254π【分析】先由题意,得到ABC 的面积,以及ABC 外接圆的半径,记ABC 的外接圆圆心为Q ,为使四面体ABCD 体积最大,只需DQ 与面ABC 垂直,由此求出2DQ =,设球心为O ,半径为R ,根据AQO 为直角三角形,由勾股定理列出等式,求出球的半径,即可得出结果. 【详解】根据题意知,ABC 是一个等边三角形,其面积为()2213333322S ⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭,ABC 外接圆的半径为131260r ==,记ABC 的外接圆圆心为Q ,则1AQ r ==;由于底面积ABCS不变,高最大时体积最大,所以DQ 与面ABC 垂直时体积最大,最大值为133ABC S DQ ⋅=,2DQ ∴=, 设球心为O ,半径为R ,则在直角AQO 中,222OA AQ OQ =+,即2221(2)R R =+-,54R ∴=, 则这个球的表面积为:2525444S ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭.故答案为:254π. 【点睛】 思路点睛:求解几何体与球外接问题时,一般需要先确定底面外接圆的圆心位置,求出底面外接圆的半径,根据球的性质,结合题中条件确定球心位置,求出球的半径,进而即可求解.21.【分析】取AB 中点连接根据平行四边形性质可得为等腰梯形ABCD 的外心取SB 中点O 连接则可得O 是四棱锥的外接球球心在中求得r=OA 即可求得体积【详解】取AB 中点连接则所以四边形为平行四边形所以同理所以 82π取AB 中点1O ,连接11,O C O D ,根据平行四边形性质,可得1O 为等腰梯形ABCD 的外心,取SB 中点O ,连接1,,,OA OC OD OO ,则可得O 是四棱锥S ABCD -的外接球球心,在Rt SAB 中,求得r=OA ,即可求得体积.【详解】取AB 中点1O ,连接11,O C O D ,则1//CD O A ,所以四边形1ADCO 为平行四边形,所以1=1CO ,同理1=1O D ,所以1111=O A O B O C O D ==,即1O 为等腰梯形ABCD 的外心,取SB 中点O ,连接1,,,OA OC OD OO ,则1//OO SA ,因为SA ⊥平面ABCD ,所以1OO ⊥平面ABCD ,又2AB SA ==,所以=OA OB OC OD ==,又SA AB ⊥,所以OA OS =,即O 是四棱锥S ABCD -的外接球球心,在Rt SAB 中,2AB SA ==, 所以122OA SB == 所以34822)33V ππ=⨯=, 故答案为:823π. 【点睛】解决外接球的问题时,难点在于找到球心,可求得两个相交平面的外接圆圆心,自圆心做面的垂线,垂线交点即为球心,考查空间想象,数学运算的能力,属中档题.22.【分析】取中点连结根据题意得故所以为异面直线和所成角再根据几何关系求得在中故进而得答案【详解】取中点连结依题意:所以所以为异面直线和所成角在正三棱锥中是中点所以又因为平面平面所以平面所以因为分别是的 21取AB 、BC 中点D 、G ,连结DE 、DF 、GS 、GA ,根据题意得//l BC ,//DE BC ,故//l DE ,所以DEF ∠为异面直线l 和EF 所成角,再根据几何关系求得在Rt DEF ∆中,122DF SA ==,11322DE BC AB ===,227EF DE DF =+=,故321cos 77DE DEF EF ∠===,进而得答案. 【详解】取AB 、BC 中点D 、G ,连结DE 、DF 、GS 、GA ,依题意://l BC ,//DE BC ,所以//l DE ,所以DEF ∠为异面直线l 和EF 所成角.在正三棱锥S ABC -中,G 是BC 中点,所以SG BC ⊥,AG BC ⊥,又因为SG AG G ⋂=,SG ⊂平面SAG ,AG ⊂平面SAG ,所以BC ⊥平面SAG ,所以BC SA ⊥.因为F 、D 分别是SB 、AB 的中点,所以//DF SA .所以DE DF ⊥.Rt DEF ∆中,122DF SA ==,11322DE BC AB === 所以227EF DE DF +.所以321cos 7DE DEF EF ∠===.故异面直线l 和EF 所成角的余弦值为:217 故答案为:217 【点睛】 本题考查异面直线所成角的求解,考查空间思维能力与运算能力,是中档题. 23.【分析】作于可证得平面得得等边三角形利用是球的直径得然后计算出再应用棱锥体积公式计算体积【详解】∵围绕棱旋转后恰好与重合∴作于连接则∴又过球心∴而∴同理由得平面∴故答案为:【点睛】易错点睛:本题考查 解析:38【分析】作BH PA ⊥于H ,可证得PA ⊥平面BCH ,得60BHC ∠=︒,得等边三角形BCH ,利用PA 是球的直径,得PB AB ⊥,然后计算出BH ,再应用棱锥体积公式计算体积.【详解】∵PAB △围绕棱PA 旋转60︒后恰好与PAC △重合,∴PAB PAC ≅△△,作BH PA ⊥于H ,连接CH ,则,CH PA CH BH ⊥=,60BHC ∠=︒,∴BC BH CH ==.又PA 过球心,∴PB AB ⊥,而2,3PA PB ==,∴1AB =,同理1AC =,313PB AB BH PA ⋅⨯===,223333344216BCH S BH ⎛⎫=⨯=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭△, 由BH PA ⊥,CH PA ⊥,CHBH H =,得PA ⊥平面BCH , ∴11333233P ABC BCH V S PA -=⋅=⨯⨯=△. 故答案为:38.【点睛】易错点睛:本题考查求棱锥的体积,解题关键是作BH PA ⊥于H ,利用旋转重合,得PA ⊥平面BCH ,这样只要计算出BCH 的面积,即可得体积,这样作图可以得出60BHC ∠=︒,为旋转所形成的二面角的平面角,这里容易出错在误认为旋转60︒,即为60CAB ∠=︒.旋转60︒是旋转形成的二面角为60︒.应用作出二面角的平面角. 24.【分析】由题意分析可得可知K 所形成轨迹为一个圆弧求出圆心角再求弧长即可【详解】由题意D′K ⊥AE 所以K 的轨迹是以AD′为直径的一段圆弧D′K 设AD′的中点为O ∵长方形ABCD′中ABBC ∴∠D′AC 解析:23π 【分析】 由题意分析可得DK AE ⊥可知K 所形成轨迹为一个圆弧,求出圆心角再求弧长即可.【详解】由题意,D ′K ⊥AE ,所以K 的轨迹是以AD ′为直径的一段圆弧D ′K ,设AD ′的中点为O , ∵长方形ABCD ′中,AB 6=,BC 2=, ∴∠D ′AC =60°,∴∠D ′OK =120°23π=, ∴K 所形成轨迹的长度为222323ππ⨯=,2 【点睛】 本题主要考查了空间中的轨迹问题,主要是找到定量关系分析轨迹,属于中等题型.三、解答题25.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)1227V V =. 【分析】(Ⅰ)要证明线面平行,需证明线线平行,取BP 的中点T ,连接AT ,TN ,证明//MN AT ;(Ⅱ)利用锥体体积公式,分别求两个锥体底面积和高的比值,表示体积比值.【详解】(Ⅰ)如图,取BP 的中点T ,连接AT ,TN .因为N 为PC 的中点,所以TN //BC ,且122TN BC ==. 又因为223AM AD ==,且//AD BC , 所以TN //AM ,TN AM =,即四边形AMNT 为平行四边形,所以MN //AT ,因为AT ⊂平面PAB ,MN ⊄平面PAB ,所以//MN 平面PAB .(Ⅱ)设四棱锥P ABCD -的高为h ,AD 与BC 间的距离为d .则()21117343326ABCD V h S h d hd =⨯⨯=⨯+=梯形, 11114323223BCM h h hd V S d =⨯⨯=⨯⨯⨯=△ 因此1227V V =. 【点睛】方法点睛:本题考查了线面平行的判断定理,意在考查转化与化归和计算求解能力,不管是证明面面平行,还是证明线面平行,都需要证明线线平行,证明线线平行的几种常见形式,1.利用三角形中位线得到线线平行;2.构造平行四边形;3.构造面面平行.26.723S =侧.【分析】过1C 作1C E AC ⊥于E , 过E 作EF BC ⊥于F ,得到1C F 为正四棱台的斜高, 可得答案.【详解】如图,设1O 、O 分别为上、下底面的中心,则1O O ⊥平面ABCD ,过1C 作1C E AC ⊥于E ,所以11//C E O O ,所以1C E ⊥平面ABCD ,1C E BC ⊥,过E 作EF BC ⊥于F ,连接1C F ,且1C EEF E =,所以BC ⊥平面1EFC ,1C F BC ⊥,则1C F 为正四棱台的斜高,由题意知145C CO ∠=,()11293322CE CO EO CO C O =-=-=⨯-=, 又2sin 453232EF CE =⋅=⨯=, ∴高()22231132333C F C E EF =+=+=, ∴()1393347232S =⨯+⨯⨯=侧.【点睛】本题考查了正四棱台侧面积的求法,关键点是作出正四棱台的斜高,考查了学生的空间想象力和计算能力.27.(1)证明见解析;(2)33. 【分析】(1)用分析法:要证平面NMC ⊥平面NCD ,只需证明CD ⊥平面NMC ,只需CM CD ⊥和NM CD ⊥;(2)由(1)的证明,以M 为原点,MB ,MD ,MN 所在的直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系M xgz -,用向量法计算.【详解】解:(1)如图,梯形ABCD 中,过点C 作CH DM ⊥于点H ,连接CM ,。
(常考题)北师大版高中数学必修二第二章《解析几何初步》测试题(含答案解析)(4)

一、选择题1.已知直线10ax by ++=与直线4350x y ++=平行,且10ax by ++=在y 轴上的截距为13,则+a b 的值为( ) A .7-B .1-C .1D .72.已知圆22:(3)(4)4C x x -+-=和两点(,0)A m -,(,0)(0)B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=,则m 的取值范围是( ) A .[5,9]B .[4,8]C .[3,7]D .[2,6]3.已知圆1C :22(1)(1)1x y -++=,圆2C :22(4)(5)9x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则||||PN PM -的最大值是( )A .2B .4C .7D .94.已知12,F F 是椭圆()222210x y a b a b+=>>的两焦点,P 是椭圆上任意一点,过一焦点引12F PF ∠的外角平分线的垂线,垂足为Q ,则动点Q 的轨迹为( ▲ ) A .圆B .椭圆C .双曲线D .抛物线5.直线l 经过()2,1A ,()23,B t ,(t ≤点,则直线l 倾斜角的取值范围是( ) A .30,,44πππ⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭B .0,C .0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦πD .30,,424πππ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦6.在平面直角坐标系xoy 中,圆C 的方程为228150x y x +-+=,若直线2y kx =+上至少存在一点,使得以该点为圆心,半径为1的圆与圆C 有公共点,则k 的最小值是( ) A .43-B .54-C .35D .53-7.已知AB 是平面α外的一条直线,则下列命题中真命题的个数是( ) ①在α内存在无数多条直线与直线AB 平行; ②在α内存在无数多条直线与直线AB 垂直; ③在α内存在无数多条直线与直线AB 异面; ④一定存在过AB 且与α垂直的平面β. A .1个B .2个C .3个D .4个8.大摆锤是一种大型游乐设备(如图),游客坐在圆形的座舱中,面向外,通常大摆锤以压肩作为安全束缚,配以安全带作为二次保险,座舱旋转的同时,悬挂座舱的主轴在电机的驱动下做单摆运动.假设小明坐在点A 处,“大摆锤”启动后,主轴OB 在平面α内绕点O 左右摆动,平面α与水平地面垂直,OB 摆动的过程中,点A 在平面β内绕点B 作圆周运动,并且始终保持OB β⊥,B β∈.设4OB AB =,在“大摆锤”启动后,下列结论错误的是( )A .点A 在某个定球面上运动;B .β与水平地面所成锐角记为θ,直线OB 与水平地面所成角记为δ,则θδ+为定值;C .可能在某个时刻,AB //α;D .直线OA 与平面α所成角的正弦值的最大值为1717. 9.在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,120224BAC AP AB AC ∠====,,则三棱锥P ABC -的外接球的表面积是( ) A .18πB .36πC .40πD .72π10.已知正三棱柱111ABC A B C -,的体积为163,底面积为43,则三棱柱111ABC A B C -的外接球表面积为( )A .1123π B .563π C .2243π D .28π11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的表面积是( )A .2πB .3πC .4πD .16π12.在长方体1111ABCD A BC D -中,2AB =,1AD =,12AA =,点E 为11C D的中点,则二面角11B A B E --的余弦值为( ) A .3-B .3-C .3 D .3 二、填空题13.已知直线1:220l x by ++=与直线2:210l x y -+=平行,则直线1l ,2l 之间的距离为__________.14.已知直线():0l x ay a R +=∈是圆22:4210C x y x y +--+=的一条对称轴,过点()1,P a -的直线m 与圆C 交于,A B 两点,且AB 4=,则直线m 的斜率为____.15.已知点(1,0),(3,0)M N .若直线:0l x y m +-=上存在一点P 使得0PM PN ⋅=成立,则m 的取值范围是_____________.16.在平面直角坐标xOy 系中,设将椭圆()2222110y x a a a +=>-绕它的左焦点旋转一周所覆盖的区域为D ,P 为区域D 内的任一点,射线()02x y x =≥-上的点为Q ,若PQ 的最小值为a ,则实数a 的取值为_____.17.函数2291041y x x x =++-+的最小值为_________.18.已知A 是直角坐标平面内一定点,点(0,0)O ,若圆22()(–12)3x y -+=上任意一点M 到定点A 与点(0,0)O 的距离之比是一个定值λ,则这个定值λ的大小是________. 19.在边长为3的菱形ABCD 中,对角线3AC =,将三角形ABC 沿AC 折起,使得二面角B AC D --的大小为2π,则三棱锥B ACD -外接球的体积是_________________.20.如图所示,Rt A B C '''∆为水平放置的ABC ∆的直观图,其中AC B C ''''⊥,2B O O C ''''==,则ABC ∆的面积是________________.21.如图,在三棱台111ABC A B C -中,11190,4,22ACB AC BC A B CC ∠=︒====11AA B B ⊥平面ABC ,则该三棱台外接球的表面积为___________.22.二面角a αβ--的大小为135A AE a E α︒∈⊥,,,为垂足,,B BF a F β∈⊥,为垂足,2,31AE BF EF P ===,,是棱上动点,则AP PB +的最小值为_______. 23.已知扇形的面积为56π,圆心角为6π,则由该扇形围成的圆锥的外接球的表面积为_________.24.如图,已知正四面体P ABC -的棱长为2,动点M 在四面体侧面PAC 上运动,并且总保持MB PA ⊥,则动点M 的轨迹的长度为__________.三、解答题25.如图,在正四棱柱1111ABCD A BC D -中,11,2AB AA ==,点E 为1CC 中点,点F 为1BD 中点.(1)求异面直线1BD 与1CC 的距离;(2)求直线1BD 与平面BDE 所成角的正弦值; (3)求点F 到平面BDE 的距离.26.如图1,在梯形ABCD 中,//BC AD ,4=AD ,1BC =,45ADC ∠=︒,梯形的高为1,M 为AD 的中点,以BM 为折痕将ABM 折起,使点A 到达点N 的位置,且平面NBM ⊥平面BCDM ,连接NC ,ND ,如图2.(1)证明:平面NMC ⊥平面NCD ;(2)求图2中平面NBM 与平面NCD 所成锐二面角的余弦值. 27.如图,AB 是O 的直径,PA 垂直于O 所在的平面,C 是圆周上不同于A ,B 的一动点.(1)证明:BC ⊥面PAC ;(2)若PA =AC =1,AB =2,求直线PB 与平面PAC 所成角的正切值.28.在四棱台1111ABCD A BC D -中,1AA ⊥平面ABCD ,//AB CD ,90ACD ∠=︒,26BC ==,1CD =,1AM CC ⊥,垂足为M .(1)证明:平面ABM ⊥平面11CDD C ; (2)若二面角B AM D --正弦值为217,求直线AC 与平面11CDD C 所成角的余弦.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【详解】分析:根据两条直线平行,得到,a b 的等量关系,根据直线在y 轴上的截距,可得b 所满足的等量关系式,联立方程组求得结果.详解:因为直线10ax by ++=与直线4350x y ++=平行, 所以43b a =,又直线10ax by ++=在y 轴上的截距为13, 所以1103b +=,解得3b =-,所以4a =-, 所以7a b +=-,故选A.点睛:该题考查的是有关直线的问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有两条直线平行时系数所满足的条件,以及直线在y 轴上的截距的求法,根据题中的条件,列出相应的等量关系式,求得结果.2.C解析:C 【分析】设点P 的坐标为(),x y ,可得出点P 的轨迹方程为222x y m +=,进而可知圆222x y m +=与圆C 有公共点,可得出关于正数m 的不等式,由此可求得正数m 的取值范围. 【详解】设点P 的坐标为(),x y ,90APB ∠=,且坐标原点O 为AB 的中点,所以,12OP AB m ==,则点P 的轨迹方程为222x y m +=, 由题意可知,圆222x y m +=与圆C 有公共点,且圆心()3,4C ,半径为2 则22m OC m -≤≤+,即252m m -≤≤+,0m >,解得3m 7≤≤.因此,实数m 的取值范围是[]3,7. 故选:C. 【点睛】本题主要考查利用圆与圆的位置关系求参数的取值范围,解题的关键在于由90APB ∠=求得点P 的轨迹方程222x y m +=,进而将问题转化为圆222x y m +=与圆C 有公共点问题,考查化归与转化思想的应用,属于中等题.3.D解析:D 【分析】求出P 点到两圆心的距离,圆1C :22(1)(1)1x y -++=的圆心(11)E -,,圆2C :22(4)(5)9x y -+-=的圆心(45)F ,,由()PF R PE r +--为最大值.再求得E 关于x 轴的对应点E ',PF PE -=PF PE '-FE '≤,由此可得最大值.【详解】圆1C :22(1)(1)1x y -++=的圆心(11)E -,,半径为r =1, 圆2C :22(4)(5)9x y -+-=的圆心(45)F ,,半径是R =3, 要使||||PN PM -最大,需||PN 最大,且||PM 最小,||PN 最大值为3PF +,||PM 的最小值为1PE -,故||||PN PM -最大值是(3)(1)4PF PE PF PE +--=-+,(45)F ,关于x 轴的对称点(45)F '-,,5PF PE PF PE EF -=-≤='=',故4PF PE -+的最大值为549+=, 故选:D . 【点睛】结论点睛:设P 是圆C 外一点,圆C 半径为r ,则P 到圆上点的距离的最大值为PC r +,最小值为PC r -,直线PC 与圆的两个交点为最大值点和最小值点.4.A解析:A 【详解】不妨设过焦点1F 引12F PF ∠的外角平分线的垂线,垂足为Q ,延长F 1Q 交F 2P 与M 点,连OQ ,则21211()=22OQ F M F P PF a ==+,所以动点Q 的轨迹为圆,选A. 5.A解析:A 【分析】求出斜率的取值范围,然后可得倾斜角的范围. 【详解】由已知直线的斜率为221132t k t -==--,∵t ≤≤11k -≤≤,记直线l 的倾斜角为θ,[)0,θπ∈,即1tan 1θ-≤≤,所以3[0,][,)44ππθπ∈. 故选:A . 【点睛】本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,直线的倾斜角的范围是[0,]π,斜率为正时,倾斜角为锐角,斜率为负时,倾斜角为钝角,因此一般要分类讨论.6.A解析:A 【分析】化圆C 的方程为22(4)1x y -+=,求出圆心与半径,由题意,只需22(4)4x y -+=与直线2y kx =+有公共点即可. 【详解】 解:圆C 的方程为228150x y x +-+=,整理得:22(4)1x y -+=,即圆C 是以(4,0)为圆心,1为半径的圆;又直线2y kx =+上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,∴只需圆22:(4)4C x y '-+=与直线2y kx =+有公共点即可.设圆心(4,0)C 到直线2y kx =+的距离为d , 则2d =,即234k k -,403k ∴-. k ∴的最小值是43-. 故选:A .【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,将条件转化为“22(4)4x y -+=与直线2y kx =+有公共点”是关键,考查学生灵活解决问题的能力,属于中档题.7.C解析:C 【分析】根据线面平行,线面垂直,异面直线等有关结论和定义即可判断. 【详解】对于A ,若直线AB 与平面α相交,则在α内不存在直线与直线AB 平行,错误; 对于B ,若直线AB 与平面α相交且不垂直,设AB M α=,过平面α外直线AB 上一点P 作PC α⊥,垂足为C ,则在平面α内过点C 一定可以作一条直线CD ,使得CD CM ⊥,所以CD AB ⊥,而在平面α内,与直线CD 平行的直线有无数条,所以在α内存在无数多条直线与直线AB 垂直,若直线AB 与平面α垂直,显然在α内存在无数多条直线与直线AB 垂直,当直线AB 与平面α平行时,显然可知在α内存在无数多条直线与直线AB 垂直,正确;对于C ,若直线AB 与平面α相交,设AB M α=,根据异面直线的判定定理,在平面α内,不过点M 的直线与直线AB 异面,所以在α内存在无数多条直线与直线AB 异面,当直线AB 与平面α平行时,显然可知在α内存在无数多条直线与直线AB 异面,正确; 对于D ,若直线AB 与平面α相交且不垂直,设AB M α=,过平面α外直线AB 上一点P 作PC α⊥,垂足为C ,所以平面ABC 与平面α垂直,若直线AB 与平面α垂直,则过直线AB 的所有平面都与平面α垂直,当直线AB 与平面α平行时,在直线AB 上取一点P 作PC α⊥,垂足为C ,所以平面ABC 与平面α垂直,正确. 故真命题的个数是3个. 故选:C . 【点睛】本题主要考查线面平行,线面垂直,异面直线等有关结论和定义的理解和应用,熟记定义,定理和有关结论是解题的关键,属于中档题.8.C解析:C 【分析】利用已知条件确定OA 是定值,即得A 选项正确;作模型的简图,即得B 正确;依题意点B 在平面α内,不可能AB //α,得C 错误;设AB a ,结合题意知ABα⊥时,直线OA与平面α所成角最大,计算此时正弦值,即得D 正确.【详解】因为点A 在平面β内绕点B 作圆周运动,并且始终保持OB β⊥,所OA =又因为OB ,AB 为定值,所以OA 也是定值,所以点A 在某个定球面上运动,故A 正确;作出简图如下,OB l ⊥,所以2πδθ+=,故B 正确;因为B α∈,所以不可能有AB //α,故C 不正确; 设ABa ,则4OB a =,2217OA AB OB a =+=,当AB α⊥时,直线OA 与平面α所成角最大,此时直线OA 与平面α所成角的正弦值为1717a=,故D 正确. 故选:C. 【点睛】本题解题关键在于认真读题、通过直观想象,以实际问题为背景构建立体几何关系,再运用立体几何知识突破难点.9.D解析:D 【分析】先找出ABC 的外接圆的半径,然后取ABC 的外接圆的圆心N ,过N 作平面ABC 的垂线NG ,作PA 的中垂线,交NG 于O ,则O 是外接球球心, OA 为外接球半径,求解半径并求表面积即可. 【详解】如图所示,1204BAC AB AC ∠===,,取BC 中点M ,连接AM 并延长到N 使AM =MN ,则四边形ABNC 是两个等边三角形组成的菱形,AN =BN =CN ,点N 是ABC 的外接圆圆心,过N 作平面ABC 的垂线NG ,则球心一定在垂线NG 上,因为PA ⊥平面ABC ,则PA //NG ,PA 与NG 共面,在面内作PA 的中垂线,交NG 于O ,则O 是外接球球心,半径R =OA ,Rt AON 中,122ON AP ==4AN =,故()224232R =+2441872S R πππ==⨯=.【点睛】求空间多面体的外接球半径的常用方法:①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径; ③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.本题就是采用这个方法.本题使用了定义法.10.A解析:A 【分析】由面积和体积可得三棱柱的底面边长和高,根据特征可知外接球的球心为上下底面中心连线的中点,再由勾股定理可得半径及球的表面积. 【详解】 依题意,1163443AA ==,而213sin 4324ABCS AB AC A AB =⨯⨯==, 解得4AB =,记ABC 的中心为О,111A B C △的中心为О1,则114O A O A ==, 取1OO 的中点D ,因为AO CO =,90AOD COD ∠=∠=,由勾股定理得AD CD =,同理可得111AD BD A D B D C D ====,所以正三棱柱的外接球的球心为即D ,AD 为外接球的半径, 由正弦定理得432sin 603AB AO ==, 故2221628433A O D D O A =+=+=, 故三棱柱111ABC A B C -的外接球表面积2281124433S R πππ==⨯=, 故选:A .本题考查了正三棱柱外接球的表面积的求法,关键点是确定球心的位置和球的半径的长度,考查了学生的空间想象力和计算能力.11.C解析:C 【分析】由三视图还原出原几何体,确定其结构,再求出外接球的半径得球的表面积. 【详解】由三视图,知原几何体是一个四棱锥P ABCD -,如图,底面ABCD 是边长为1的正方形,PB ⊥底面ABCD ,由PB ⊥底面ABCD ,AD ⊂面ABCD ,得PB AD ⊥,又AD AB ⊥,AB PB B ⋂=,,AB PB ⊂平面PAB ,所以AD ⊥平面PAB ,而PA ⊂平面PAB ,所以AD PA ⊥,同理DC PC ⊥,同样由PB ⊥底面ABCD 得PB BD ⊥,所以PD 中点O 到四棱锥各顶点距离相等,即为其外接球球心,PD 为球直径,222222PD PB BD PA AD AB =+=++=,∴外接球半径为12ADr ==, 表面积为2414S ππ=⨯=. 故选:C .【点睛】关键点点睛:本题考查由三视图还原几何体,考查棱锥的外接球表面积.解题关键是确定外接球的球心.棱锥的外接球球心在过各面外心(外接圆圆心)且与该面垂直的直线上.12.C解析:C 【分析】取11A B 的中点F ,过F 作1FG A B ⊥,垂足为G ,连EG ,可证EGF ∠为二面角11B A B E --的平面角,通过计算可得结果.【详解】取11A B 的中点F ,过F 作1FG A B ⊥,垂足为G ,连EG ,因为,E F 分别为1111,C D A B 的中点,所以11//EF A D ,在长方体1111ABCD A BC D -中,因为11A D ⊥平面11ABB A ,所以EF ⊥平面11ABB A , 因为1A B ⊂平面11ABB A ,所以1EF A B ⊥,因为1FG A B ⊥,且FGEF F =,所以1A B ⊥平面EFG ,因为EG ⊂平面EFG ,所以1A B EG ⊥,所以EGF ∠为二面角11B A B E --的平面角, 因为12AB AA ==,所以14FA G π∠=,因为11A F =,所以12222FG A F ==, 在直角三角形EFG 中,221612EG EF FG =+=+=, 所以cos FGEGF EG ∠==2326=. 所以二面角11B A B E --3. 故选:C 【点睛】关键点点睛:根据二面角的定义作出其中一个平面角是解题关键.二、填空题13.【分析】利用直线平行与斜率之间的关系点到直线的距离公式即可得出【详解】解:因为直线与直线平行所以解得当时则故答案为:【点睛】熟练运用直线平行与斜率之间的关系点到直线的距离公式是解题关键 5 【分析】利用直线平行与斜率之间的关系、点到直线的距离公式即可得出. 【详解】解:因为直线1:220l x by ++=与直线2:210l x y -+=平行, 所以22(1)b =⨯-,解得1b =-,当1b =-时,1:220l x y -+=,2:210l x y -+=,则d ==【点睛】熟练运用直线平行与斜率之间的关系、点到直线的距离公式,是解题关键.14.1【分析】由直线是圆的一条对称轴得到直线过圆心求得得到再根据得到点的直线必过圆心利用斜率公式即可求解【详解】由题意圆的圆心坐标半径为因为直线是圆的一条对称轴则直线过圆心即解得此时点又由直线与圆交于两解析:1 【分析】由直线l 是圆C 的一条对称轴,得到直线l 过圆心,求得2a =-,得到(1,2)P --,再根据4AB =,得到点P 的直线必过圆心(2,1)C ,利用斜率公式,即可求解.【详解】由题意,圆22:4210C x y x y +--+=的圆心坐标(2,1)C ,半径为2r,因为直线():0l x ay a R +=∈是圆22:4210C x y x y +--+=的一条对称轴, 则直线l 过圆心(2,1)C ,即210a +⨯=,解得2a =-,此时点(1,2)P --, 又由直线m 与圆C 交于,A B 两点,且4AB =,可得过点P 的直线必过圆心(2,1)C , 所以直线m 的斜率为1(2)12(1)k --==--.故答案为:1. 【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中熟记直线与圆的位置关系,合理转化是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.15.【分析】根据可确定点轨迹为以为圆心为半径的圆利用直线与圆有交点可知由此构造不等式求得结果【详解】点轨迹是以为圆心为半径的圆上存在点与以为圆心为半径的圆有交点圆心到直线距离解得:即的取值范围为:故答案解析:[2【分析】根据PM PN ⊥可确定P 点轨迹为以()2,0为圆心,1为半径的圆,利用直线l 与圆有交点可知d r ≤,由此构造不等式求得结果. 【详解】0PM PN ⋅=,PM PN ∴⊥,P ∴点轨迹是以()2,0为圆心,1为半径的圆.:0l x y m +-=上存在点P ,l ∴与以()2,0为圆心,1为半径的圆有交点,∴圆心()2,0到直线l 距离1d =≤,解得:22m ≤≤即m 的取值范围为:2⎡⎣.故答案为:2⎡+⎣.【点睛】本题考查根据直线与圆的位置关系求解参数范围的问题;关键是能够根据平面向量数量积得到垂直关系,进而确定动点轨迹,从而将问题转化为直线与圆位置关系的求解问题.16.【分析】先确定轨迹再根据射线上点与圆的位置关系求最值即得结果【详解】所以为以为圆心为半径的圆及其内部设射线的端点为所以的最小值为故答案为:【点睛】本题考查动点轨迹以及点与圆位置关系考查数形结合思想以【分析】先确定D 轨迹,再根据射线上点与圆的位置关系求最值,即得结果. 【详解】2222222(1)1,111,y x c a a c a a =+∴=--=∴=-, 所以D 为以(1,0)F -为圆心,1a +为半径的圆及其内部, 设射线()02x y x =≥-的端点为(2,2)A ,所以PQ 的最小值为||(1),12,AF a a a a -+===【点睛】本题考查动点轨迹以及点与圆位置关系,考查数形结合思想以及基本分析求解能力,属中档题.17.【分析】将变形为设则即轴上的一动点到的距离之和作点关于轴的对称点即可求出距离和的最小值;【详解】解:设则即轴上的一动点到的距离之和作点关于轴的对称点连接则即为距离和的最小值故答案为:【点睛】本题考查【分析】将y y =,设()0,3A ,()5,4B ,(),0C x ,则y AC BC ==+即x 轴上的一动点C 到()0,3A ,()5,4B 的距离之和,作()0,3A 点关于x 轴的对称点()10,3A -,即可求出距离和的最小值; 【详解】解:()22222291041354y x x x x x =++-+=++-+,设()0,3A ,()5,4B ,(),0C x ,则()2222354y x x AC BC =++-+=+,即x 轴上的一动点(),0C x 到()0,3A ,()5,4B 的距离之和,作()0,3A 点关于x 轴的对称点()10,3A -,连接1BA ,则1BA 即为距离和的最小值,()22153474BA =+--=min 74y ∴=故答案为:74【点睛】本题考查平面直角坐标系上两点间的距离公式的应用,将军饮马问题,属于中档题.18.【分析】设按距离之比为定值求出点的轨迹方程它就是方程比较后可得【详解】设则整理得:易知方程化为已知圆的一般式方程为所以解得故答案为:【点睛】本题考查平面轨迹方程解题时由点到两点距离之比为常数求出的轨 15【分析】设(,)A m n ,(,)M x y ,按距离之比为定值求出M 点的轨迹方程,它就是方程22()(–12)3x y -+=,比较后可得λ.【详解】设(,)A m n ,(,)M x y,则MA MOλ==,整理得:222222(1)(1)220x y mx ny m n λλ-+---++=,易知210λ-≠,方程化为2222222220111m n m n x y x y λλλ++--+=---,已知圆22()(–12)3x y -+=的一般式方程为222420x y x y +--+=,所以2222222124121mn m n λλλ⎧=⎪-⎪⎪=⎨-⎪⎪+=⎪-⎩,解得25455m n λ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩.【点睛】本题考查平面轨迹方程,解题时由M 点到,A O 两点距离之比为常数λ,求出M 的轨迹方程,它就是已知圆,比较系数可得结论.19.;【分析】分析菱形的特点结合其翻折的程度判断其外接球球心的位置放到相应三角形中利用勾股定理求得半径利用球的体积公式求得外接球的体积【详解】根据题意画出图形根据长为的菱形中对角线所以和都是正三角形又因; 【分析】分析菱形的特点,结合其翻折的程度,判断其外接球球心的位置,放到相应三角形中,利用勾股定理求得半径,利用球的体积公式求得外接球的体积. 【详解】根据题意,画出图形,3ABCD 中,对角线3AC = 所以ABC 和DBC △都是正三角形, 又因为二面角B AC D --的大小为2π, 所以分别从两个正三角形的中心做面的垂线,交于O , 则O 是棱锥B ACD -外接球的球心,且11,2GD OG GE ===, 所以球的半径225R GD OG =+=, 所以其体积为3344555(3326V R ππ==⋅=, 故答案为:556π. 【点睛】思路点睛:该题考查的是有关几何体外接球的问题,解题思路如下: (1)根据题中所给的条件,判断菱形的特征,得到两个三角形的形状;(2)根据直二面角,得到两面垂直,近一倍可以确定其外接球的球心所在的位置; (3)利用勾股定理求得半径; (4)利用球的体积公式求得结果;(5)要熟知常见几何体的外接球的半径的求解方法.20.【分析】根据直观图和原图的之间的关系由直观图画法规则将还原为如图所示是一个等腰三角形直接求解其面积即可【详解】由直观图画法规则将还原为如图所示是一个等腰三角形则有所以故答案为:【点睛】关键点点睛:根 解析:82【分析】根据直观图和原图的之间的关系,由直观图画法规则将Rt A B C '''还原为ABC ,如图所示,ABC 是一个等腰三角形,直接求解其面积即可.【详解】由直观图画法规则将Rt A B C '''还原为ABC ,如图所示,ABC 是一个等腰三角形,则有2BO OC B O O C ''''====,242AO A O ''==所以114428222ABCSBC AO =⋅=⨯⨯=故答案为:82【点睛】关键点点睛:根据斜二测画法的规则,可得出三角形的直观图,并求出对应边长,根据面积公式求解.21.【分析】取与中点根据平面平面可知平面球心必在直线上设球心为D 则可求得球心恰好为点O 从而求得外接球的半径代入球的表面积公式计算【详解】在三棱台中可得都是等腰三角形四边形为等腰梯形即如图取与中点连接则可 解析:32π【分析】取AB 与11A B 中点,O O ',根据平面11AA B B ⊥平面ABC ,可知'⊥O O 平面ABC ,球心必在直线O O '上,设球心为D ,则()22221O D O O OC O D O C ''''-+=+,可求得球心恰好为点O ,从而求得外接球的半径R ,代入球的表面积公式计算. 【详解】在三棱台111ABC A B C -中,11190,4,22ACB AC BC A B CC ∠=︒====111,A A C C B B 都是等腰三角形,11112AC B C ==,四边形11A ABB 为等腰梯形即11AA BB =,如图,取AB 与11A B 中点,O O ',连接1,,CO OO C O '',则可得122,2CO C O '=,O O AB '⊥,又平面11AA B B ⊥平面ABC ,两面交线为AB ,所以'⊥O O 平面ABC .因为OA OB OC ==,111O A O BO C '''==,面//ABC 面111A B C , 所以球心必在直线O O '上.所以在直角梯形1C O OC '中可求得6O O '=由题意可知,该三棱台外接球的外接球的球心必在直线O O '上,设球的半径为R ,球心为D ,则()22221O D O O OC O D O C ''''-+=+,得6O D '=O ,所以球的半径为2224(22)32ππ=.故答案为:32π【点睛】方法点睛:定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助面面垂直的性质,找到线面垂直,则球心一定在垂线上,再根据到其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.22.【分析】首先将二面角展平根据两点距离线段最短求最小值【详解】如图将二面角沿棱展成平角连结根据两点之间线段最短可知就是的最小值以为邻边作矩形由可知三点共线则故答案为:【点睛】思路点睛:本题考查立体几何 解析:26【分析】首先将二面角展平,根据两点距离线段最短,求AP PB +最小值. 【详解】如图,将二面角沿棱a 展成平角,连结AB ,根据两点之间线段最短,可知AB 就是AP PB +的最小值,以,AE EF 为邻边,作矩形AEFC ,由,CF a BF a ⊥⊥可知,,C F B 三点共线, 则()222213226AB AC BC =+=++=26【点睛】思路点睛:本题考查立体几何中的折线段和的最小值,一般都是沿交线展成平面,利用折线段中,两点间距离最短求解,本题与二面角的大小无关.23.【分析】由扇形的面积及圆心角可得扇形的半径再由扇形的弧长等于圆锥的底面周长可得底面半径再由外接球的半径与圆锥的高和底面半径的关系求出外接球的半径进而求出球的表面积【详解】设扇形的长为l 半径为R 则解得 解析:36π【分析】由扇形的面积及圆心角可得扇形的半径,再由扇形的弧长等于圆锥的底面周长可得底面半径,再由外接球的半径与圆锥的高和底面半径的关系求出外接球的半径,进而求出球的表面积.【详解】设扇形的长为l ,半径为R ,则22111656222S lR R R παπ===⨯=,解得30R =,扇形弧长l 为锥底面周长2r π,∴底面的半径5r =,∴圆锥的高为225R r -=.设外接球的半径为1R ,∴()222115(5)R R =-+,解得13R =, ∴该外接球的表面积为21436R ππ=,故答案为:36π.【点睛】本题考查扇形的弧长与圆锥的底面周长的关系及外接球的半径和圆锥的高及底面半径的关系,和球的表面积公式的应用,属于中档题. 24.【分析】取PA 的中点E 连接EBEC 推出PA ⊥平面BCE 故点M 的轨迹为线段CE 解出即可【详解】取PA 的中点E 连接EBEC 因为几何体是正四面体P ﹣ABC 所以BE ⊥PAEC ⊥PAEB∩EC =E ∴PA ⊥平面解析:3【分析】取PA 的中点E ,连接EB ,EC ,推出PA ⊥平面BCE ,故点M 的轨迹为线段CE ,解出即可.【详解】取PA 的中点E ,连接EB ,EC ,因为几何体是正四面体P ﹣ABC ,所以BE ⊥PA ,EC ⊥PA ,EB ∩EC =E ,∴PA ⊥平面BCE ,且动点M 在正四面体侧面PAC 上运动,总保持MB PA ⊥,∴点M 的轨迹为线段CE ,正四面体P ﹣ABC 的棱长为2,在等边三角形PAC 中求得CE =3232⨯=. 故答案为:3【点睛】本题考查了正四面体的性质和线面垂直与线线垂直的判定,判断轨迹是解题的关键,属于中档题.三、解答题25.(12;(3 【分析】(1)取BD 中点G ,连接GC ,FG ,根据线面垂直的判定定理及性质,先证明EF 为1BD 与1CC 的公垂线,再由题中数据,计算出EF 的长,即可得出结果;(2)连接1ED ,由(1)得到EF ⊥平面1BDD ,设1D 到平面BDE 的距离为d ,根据等体积法,由11E DBD D DBE V V --=求出d ,记直线1BD 与平面BDE 所成角为θ,由1sin d BD θ=即可得出结果; (3)由(2)得到1D 到平面BDE 的距离d ,根据题中条件,得到F 到平面BDE 的距离为2d ,即可得出结果. 【详解】 (1)在正四棱柱1111ABCD A BC D -中,取BD 中点G ,连接GC ,FG ,∵F ,G 分别为1,BD BD 的中点,∴1//FG D D 且112FG D D =, 又1//CE D D ,112CE D D =,所以//FG CE 且FG CE =,则四边形EFGC 为平行四边形,又CE ⊥平面ABCD ,CG ⊂平面ABCD ,∴CE CG ⊥,∴四边形EFGC 为矩形,∴1EF CC ⊥,∵11//D D C C ,∴1EF DD ⊥,又CG BD ⊥,//EF CG ,BD ⊂平面1BDD ,1D D ⊂平面1BDD ,1BD D D D ⋂=, ∴EF ⊥平面1BDD ,又1BD ⊂平面1BDD ,∴1EF BD ⊥,∴EF 为1BD 与1CC 的公垂线,且1E CC ⊂,1F BD ⊂,∴异面直线1BD 与1CC 的距离为||2EF =. (2)在正四棱柱1111ABCD A BC D -中,连接1ED ,则11E DBD D DBE V V --=,由(1)知EF ⊥平面1BDD ,设1D 到平面BDE 的距离为d ,∵12AA =,1AB =,∴BD BE ED ===EF =1BD =∴1122DBD S ==212DBE S =⨯=从而1DBE DBD S d S EF ⨯=⨯,∴2223233d⨯==, 记直线1BD 与平面BDE 所成角为θ,则12323sin 6d BD θ===, ∴直线1BD 与平面BDE 所成角的正弦值为23.(3)由(2)知,1D 到平面BDE 的距离23d =,∵F 是1BD 的中点,且B ∈平面BDE ,∴F 到平面BDE 的距离为32d =. 【点睛】方法点睛:立体几何体中空间角的求法:(1)定义法:根据空间角(异面直线所成角、线面角、二面角)的定义,通过作辅助线,在几何体中作出空间角,再解对应三角形,即可得出结果;(2)空间向量的方法:建立适当的空间直角坐标系,求出直线的方向向量,平面的法向量,通过计算向量夹角(两直线的方法向量夹角、直线的方向向量与平面的法向量夹角、两平面的法向量夹角)的余弦值,来求空间角即可.26.(1)证明见解析;(23 【分析】(1)用分析法:要证平面NMC ⊥平面NCD ,只需证明CD ⊥平面NMC ,只需CM CD ⊥和NM CD ⊥;。
必修2解析几何初步单元检测题及答案

高一数学单元过关检测题(必修2·解析几何初步) 命题人 郑革功(满分100分,检测时间100分钟)一.选择题1. 如果直线0=++C By Ax 的倾斜角为 45,则有关系式A.B A = B.0=+B A C.1=AB D.以上均不可能2. 直线122=-by a x在y 轴上的截距是A. bB. 2bC. 2b -D. b ± 3. 下列命题中正确的是A .平行的两条直线的斜率一定相等 B.平行的两条直线的倾斜角一定相等 C . 垂直的两直线的斜率之积为-1 D.斜率相等的两条直线一定平行4. 圆2)3()2(22=++-y x 的圆心和半径分别是A .)3,2(-,1B .)3,2(-,3C .)3,2(-,2D .)3,2(-,2 5. 如果直线l 上的一点A 沿x 轴负方向平移3个单位,再沿y 轴正方向平移1个单位后,又回到直线l 上,则l 的斜率是A .3B .13 C .-3 16. 结晶体的基本单位称为晶胞,如图是食盐晶胞的示意图。
其中实点 建立空间直角坐标系O —xyz 原子所在位置的坐标是A .(12,12,1) B .(0,0,1) C .(1,12,1) D .(1,12,12)7. 已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y 轴上的截距为31,则m ,n 的值分别为A.4和3B.-4和3C.- 4和-3D.4和-3 8. 已知点P (0,-1),点Q 在直线x-y+1=0上,若直线PQ 垂直于直线x+2y-5=0,则点Q的坐标是 A .(-2,1) B .(2,1) C .(2,3) D .(-2,-1) 9. 已知三角形ABC 的顶点A (2,2,0),B (0,2,0),C(0,1,4),则三角形ABC 是A .直角三角形;B .锐角三角形;C .钝角三角形;D .等腰三角形; 10. 平行于直线2x-y+1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是A .2x -y+5=0B .2x -y -5=0C .2x +y+5=0或2x +y -5=0D .2x -y+5=0或2x -y -5=0 二.填空题11. 如图,直线12,l l 的斜率分别为k 1、k 2,则k 1、k 2的大小关系是; .12. 如果直线l 与直线x+y -1=0关于y 轴对称,则直线l 的方程是 . 13. 已知两点A (1,-1)、B (3,3),点C (5,a )在直线AB 上,则实数a 的值是 .14. 直线02=+-b y x 与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是 .15.直线0323=-+y x 截圆422=+y x 所得的劣弧所对的圆心角为 .16. 连接平面上两点111(,)P x y 、222(,)P x y 的线段12PP 的中点M 的坐标为1212(,)22x x y y ++,那么,已知空间中两点1111(,,)P x y z 、2222(,,)P x y z ,线段12P P 的中点M 的坐标为 .三.解答题17. 已知一条直线经过两条直线0432:1=--y x l 和0113:2=-+y x l 的交点,并且垂直于这个交点和原点的连线,求此直线方程。
数学必修二第二章解析几何初步试卷及答案

数学必修二第二章解析几何初步一、选择题:1.x 轴上任一点到定点(0;2)、(1;1)距离之和最小值是(C )A .2B .22+C .10D .15+2.点(4;0)关于直线5x+4y+21=0对称的点是(B )A .(-6;8)B .(-6;-8)C .(-8;-6)D .(6;8)3.直线 032=+-y x l :关于x y -=;对称的直线方程是(C ) A .032=+-y x B .032=-+x y C .032=--y x D .032=--y x4.过点P (2;1);且倾斜角是直线l :01=--y x 的倾斜角的两倍的直线方程为(B )A .012=--y xB .2=xC .)2(21-=-x yD .012=--y x5.以点A (-5;4)为圆心;且与x 轴相切的圆的方程是(C )A .25)4()5(22=-++y xB .16)4()5(22=++-y xC .16)4()5(22=-++y xD .25)4()5(22=++-y x 6.一条直线过点P (-3;23-);且圆2522=+y x 的圆心到该直线的距离为3;则该直线的方程为(C )A .3-=xB .233-=-=y x 或C .015433=++-=y x x 或D .01543=++y x7.过点A (1;-1);B (-1;1);且圆心在直线02=-+y x 上的圆的方程是(B )A .4)1()3(22=++-y xB .4)1()1(22=-+-y x C .4)1()3(22=-++y x D .4)1()1(22=+++y x8.已知圆C :4)2()(22=-+-y a x (0 a );有直线l :03=+-y x ;当直线l 被圆C 截得弦长为32时;a 等于(A )A .12-B .2-2C .2D .12+)(0)11()3()12(R k k y k x k ∈==--+--;所经过的定点是(B )A .(5;2)B .(2;3)C .(-21;3) D .(5;9)10.若直线12++=k kx y 与直线221+-=x y 的交点位于第一象限;则实数k 的取值范围是(C )A .26-- kB .061k -C .061 k -D .21k 0155,02,0321=--=-+=-ky x l y x l y x l :::构成一个三角形;则k 的范围是(C ) A .R k ∈B .R k ∈且0,1≠±≠k kC .R k ∈且10,5-≠±≠k kD .R k ∈且1,15≠±≠k k12.若点(2;k )到直线06125=+-y x 的距离是4;则k 的值是(D ) A .1 B .-3C .1或35D .-3或31713.已知点P (y x ,)在直线l :01043=-+y x 上;O 为原点;则当OP最小时;点P 的坐标是(A )A .⎪⎭⎫ ⎝⎛58,56B .)4,2(C .⎪⎭⎫ ⎝⎛-45,5 D .⎪⎭⎫⎝⎛-53,51 14.若点(2;k )到直线06125=+-y x 的距离是4;则k 的值是(A )A .-3或317B .-3C .1或35D .1二、填空题15.已知点A (2;5)、B (4;-1);若在y 轴上存在一点P ;使||||PB PA +最小;则点P 的坐标为__(0;3)___.16.直线0632=-+y x 关于点(1;-1)对称的直线方程为 2x+3y+8=0__. 17.若直线l 经过点(-1;3);且斜率为-2;则直线l 的方程为_2x+y-1=0_. 18.已知一条直线经过点P(1;2);且斜率与直线y= 2x +3的斜率相同;则该直线的方程是_2x-y=0 .19.在x 轴上的截距是5;倾斜角为43π的直线方程为 y=-x+5 。
(常考题)北师大版高中数学必修二第二章《解析几何初步》测试卷(包含答案解析)(5)
一、选择题1.直线l 过点(0,2),被圆22:4690c x y x y +--+=截得的弦长为23则直线l 的方程是( )A .423y x =+B .123y x =-+ C .2y = D .y=423x +或y=2 2.如图,棱长为4的正四面体ABCD ,M ,N 分别是AB ,CD 上的动点,且3MN =,则MN 中点的轨迹长度为( )A .23πB .2πC .2πD .π3.已知圆22:(2)(2)10+++=C x y ,若直线:2l y kx =-与圆交于,P Q 两点,则弦长PQ 的最小值是( )A 5B .4C .25D .264.已知圆()()()222:0C x a y a a a -++=>和直线:20l x y ++=,则2a =是圆C 和直线l 相交的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知两直线()1:3454l a x y a ++=-与()2:259l x a y ++=平行,则a 等于( ) A .-7或-1 B .7或-1 C .-7 D .-16.直线l 经过()2,1A ,()23,B t,(22t -≤≤点,则直线l 倾斜角的取值范围是( )A .30,,44πππ⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭ B .0, C .0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦πD .30,,424πππ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦7.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB AD ==,12AA =,M 为棱1DD 上的一点.当1A M MC +取得最小值时,1B M 的长为( )A .3B .6C .23D .268.如图,在正四棱锥P ABCD -中,设直线PB 与直线DC 、平面ABCD 所成的角分别为α、β,二面角P CD B --的大小为γ,则( )A .,αβγβ>>B .,αβγβ><C .,αβγβ<>D .,αβγβ<<9.已知正三棱柱111ABC A B C -,的体积为343111ABC A B C -的外接球表面积为( )A .1123πB .563π C .2243π D .28π 10.如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为6cm ,该纸片上的正方形ABCD 的中心为O .E ,F ,G ,H 为圆O 上的点,ABE △,BCF △,CDG ,ADH 分别是以AB ,BC ,CD ,DA 为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以AB ,BC ,CD ,DA 为折痕折起ABE △,BCF △,CDG ,ADH ,使得E ,F ,G ,H 重合得到一个四棱锥.当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的表面积为( )A .163πB .253πC .643πD .1003π 11.如图,在三棱锥P ABC -中,AB AC ⊥,AB AP =,D 是棱BC 上一点(不含端点)且PD BD =,记DAB ∠为α,直线AB 与平面PAC 所成角为β,直线PA 与平面ABC 所成角为γ,则( )A .,γβγα≤≤B .,βαβγ≤≤C .,βαγα≤≤D .,αβγβ≤≤ 12.已知点A ,B ,C 在半径为5的球面上,且214AB AC ==,7BC =,P 为球面上的动点,则三棱锥P ABC -体积的最大值为( )A 567B 527C 497D 147 二、填空题13.某中学为了了解学生年龄与身高的关系,采用分层抽样的方法分别从高一400名,高二300名,高三250名学生中共抽取19名学生进行调查,从高一、高二、高三抽取的学生人数分别为,,a b c ,若圆222:()()A x a y b c -+-=与圆223:()254B x m y m ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭外切,则实数m 的值为______________.14.经点()2,3P -,作圆2220x y +=的弦AB ,使得P 平分AB ,则弦AB 所在直线方程是______.15.经过圆C :2220x y x ++=的圆心,且与直线320x y +-=垂直的直线方程是______. 16.如图,已知直线334y x =-与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,P 是以()0,1C 为圆心,1为半径的圆上一动点,连接PA ,PB ,则PAB △面积的最大值是_________.17.小明在解题中发现函数()32x f x x -=-,[]0,1x ∈的几何意义是:点(),x x []()0,1x ∈与点()2,3连线的斜率,因此其值域为3,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦,类似地,他研究了函数()32x g x x -=-,[]0,1x ∈,则函数()g x 的值域为_____18.经过两条直线2310x y ++=和340x y -+=的交点,并且平行于直线3470x y +-=的直线方程是________.19.四棱锥V ABCD -中,底面ABCD 是正方形,各条棱长均为2.则异面直线VC 与AB 所成角的大小为______.20.如图,在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,2PA AB ==,22AC =,M 是BC 的中点,则过点M 的平面截三棱锥P ABC -的外接球所得截面的面积最小值为___21.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F ,G 分别是棱11A B ,1BB ,11B C 的中点,则下列结论中:①FG BD ⊥; ②1B D ⊥面EFG ;③面//EFG 面11ACC A ; ④//EF 面11CDD C .正确结论的序号是________.22.一件刚出土的珍贵文物要在博物馆大厅中央展出,需要设计一个各面是玻璃平面的无底正四棱柱将其罩住,罩内充满保护文物的无色气体.已知文物近似于塔形(如图所示),高1.8米,体积0.5立方米,其底部是直径为0.9米的圆形,要求文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3米,文物顶部与玻璃罩上底面至少间隔0.2米,气体每立方米1000元,则气体费用最少为_________元.23.已知ABC 是等腰直角三角形,斜边2AB =,P 是平面ABC 外的一点,且满足PA PB PC ==,120APB ∠=︒,则三棱锥P ABC -外接球的表面积为________. 24.有一个半径为4的球是用橡皮泥制作的,现要将该球所用的橡皮泥重新制作成一个圆柱和一个圆锥,使得圆柱和圆锥有相等的底面半径和相等的高,若它们的高为8,则它们的底面圆的半径是___________.三、解答题25.如图,四边形ABCD 为正方形,QA ⊥平面ABCD ,PD//QA ,112QA AB PD ===.(1)证明:直线PQ ⊥平面DCQ ;(2)求二面角D QB A --的余弦值.26.如图所示,四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是平行四边形,90DBA ∠=︒,2BA BD ==,10,,PA PD E F ==分别是棱,AD PC 的中点.(1)证明://EF 平面PAB ;(2)若二面角P AD B --为60︒,求点B 到平面PAD 的距离.27.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,底面ABC 为正三角形,1AB 与1A B 交于点O ,E ,F 是棱1CC 上的两点,且满足112EF CC =.(1)证明://OF 平面ABE ;(2)当1CE C F =,且12AA AB =,求直线OF 与平面ABC 所成角的余弦值.28.如图,在直角梯形ABED 中,//BE AD ,DE AD ⊥,BC AD ⊥,4AB =,23BE =.将矩形BEDC 沿BC 翻折,使得平面ABC ⊥平面BCDE .(1)若BC BE =,证明:平面ABD ⊥平面ACE ;(2)当三棱锥A BCE -的体积最大时,求平面ADE 与平面ABC 所成的锐二面角的余弦值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据垂径定理得圆心到直线距离,再设直线方程点斜式,利用点到直线距离公式求斜率,即得结果.【详解】因为直线l 被圆C :224690x y x y +--+=,22(2)(3)4-+-=x y 截得的弦长为324(3)1-=,设直线l 的方程为2y kx =+,(斜率不2232101k k k -+=∴=+或43k =,即直线l 的方程是423y x =+或2y =,选D.【点睛】本题考查垂径定理,考查基本转化求解能力,属基础题.2.D解析:D【分析】把正四面体放在正方体中,建立空间直角坐标系,利用空间两点间距离公式、中点坐标公式以及圆的标准方程进行求解即可.【详解】把正四面体ABCD 放在正方体AFCE HBGD -中,并建立如图所示的空间直角坐标系,设该正方体的棱长为a ,因为正四面体ABCD 的棱长为422422a a a +=⇒= 因此相应点的坐标为:(0,00),(22,0,22),2,22,0),(0,22,22)D A B C ,, 因为N 是CD 上的动点,所以设点N 的坐标为:(0,,)n n ,设AM mAB =,000(,,)M x y z ,因此有000(22,,22)(0,22,22)x y z m --=-, 因此00022,22,2222x y m z m ===,设MN 中点为(,,)P x y z ,因此有:222222222(1)22222222222x x m n y m n y m n z m n z ⎧=⎪⎧⎪=⎪⎪+⎪⎪=⇒+=⎨⎨⎪⎪-=⎪⎪⎩+=⎪⎪⎩, 因为3MN =, 222(22)(22)(2222)3m n m n +-+--=, 化简得:22(22)(2222)1(2)m n m n -+-=,把(1)代入(2)中得:221(2)(2)4y z +=,显然 MN 中点的轨迹是圆,半径为12, 圆的周长为:122ππ⋅=. 故选:D【点睛】 关键点睛:利用正方体这个模型,结合解析法是解题的关键.3.D解析:D由题意,求解圆的圆心坐标和半径,再利用圆的弦长公式,即可求解.【详解】由题意,直线2y kx =-过定点(0,2)A -,又由圆22:(2)(2)10+++=C x y 的圆心坐标(2,2)--,半径r =,则A 点到圆心的距离可得2d ==,由圆的弦长公式,可得l ===即弦长PQ 的最小值为 D.【点睛】本题主要考查了圆的弦长公式,圆的标准方程的应用,其中解答中求得圆的圆心坐标和半径,再利用圆的弦长公式求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题. 4.A解析:A【分析】由圆C 和直线l 相交,解出a 的范围,结合选项判断即可.【详解】圆C 和直线l 相交,即圆心(),a a -到:20l x y ++=的距离小于半径,()0a a <>,解得a >则2a =是圆C 和直线l 相交的充分不必要条件故选:A【点睛】 本题考查充分必要条件的判断,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.5.C解析:C【分析】根据两直线1l 与2l 平行,得到(3)(5)420a a ++-⨯=,解得1a =-或7a =-,再进行验证,即可求解.【详解】由题意,两直线()1:3454l a x y a ++=-与()2:259l x a y ++=平行,则满足(3)(5)420a a ++-⨯=,即2870a a ++=,解得1a =-或7a =-当1a =-时,直线1:249l x y +=与2:249l x y +=平行,此时两直线重合,舍去; 当7a =-时,直线1:4433l x y -+=与2:229l x y -=平行,满足题意,综上可得:7a =-.故选:C.本题主要考查了两直线的位置关系的应用,其中解答中熟记两直线平行的判定方法是解答的关键,着重考查推理与运算能力.6.A解析:A【分析】求出斜率的取值范围,然后可得倾斜角的范围.【详解】 由已知直线的斜率为221132t k t -==--,∵22t -≤≤,所以11k -≤≤,记直线l 的倾斜角为θ,[)0,θπ∈,即1tan 1θ-≤≤,所以3[0,][,)44ππθπ∈. 故选:A .【点睛】本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,直线的倾斜角的范围是[0,]π,斜率为正时,倾斜角为锐角,斜率为负时,倾斜角为钝角,因此一般要分类讨论. 7.A解析:A【分析】本题首先可通过将侧面11CDD C 绕1DD 逆时针转90展开得出当1A 、M 、2C 共线时1A M MC +取得最小值,此时M 为1DD 的中点,然后根据11B A ⊥平面11A D DA 得出111B A A M ⊥,最后根据221111M A B B A M =+即可得出结果.【详解】如图,将侧面11CDD C 绕1DD 逆时针转90展开,与侧面11ADD A 共面,连接12A C ,易知当1A 、M 、2C 共线时,1A M MC +取得最小值,因为1AB AD ==,12AA =,所以M 为1DD 的中点,12A M =因为11B A ⊥平面11A D DA ,1A M ⊂平面11A D DA ,所以111B A A M ⊥, 则222211111(2)3M B A A M B =+=+=,故选:A.【点睛】关键点点睛:本题考查根据线面垂直判断线线垂直,能否根据题意得出当M 为1DD 的中点时1A M MC +取得最小值是解决本题的关键,考查计算能力,考查数形结合思想,是中档题. 8.A解析:A【分析】 连接AC 、BD 交于O ,连PO ,取CD 的中点E ,连,OE PE ,根据正棱锥的性质可知,PCE α∠=,PCO β∠=,PEO γ∠=,再比较三个角的正弦值可得结果. 【详解】连接AC 、BD 交于O ,连PO ,取CD 的中点E ,连,OE PE ,如图:因为//AB CD ,所以PBA α∠=,又因为四棱锥P ABCD -为正四棱锥,所以PCE α∠=,由正四棱锥的性质可知,PO ⊥平面ABCD ,所以PCO β∠=,易得OE CD ⊥,PE CD ⊥,所以PEO γ∠=,因为sin PE PC α=,sin PO PCβ=,且PE PO >,所以sin sin αβ>,又,αβ都是锐角,所以αβ>,因为sin PO PE γ=,sin PO PCβ=,且PC PE >,所以sin sin γβ>,因为,βγ都是锐角,所以γβ>. 故选:A【点睛】关键点点睛:根据正棱锥的性质,利用异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的平面角的定义得到这三个角是解题关键,属于中档题.9.A解析:A由面积和体积可得三棱柱的底面边长和高,根据特征可知外接球的球心为上下底面中心连线的中点,再由勾股定理可得半径及球的表面积.【详解】 依题意,1163443AA ==,而213sin 432ABC S AB AC A AB =⨯⨯==, 解得4AB =,记ABC 的中心为О,111A B C △的中心为О1,则114O A O A ==, 取1OO 的中点D ,因为AO CO =,90AOD COD ∠=∠=,由勾股定理得AD CD =,同理可得111AD BD A D B D C D ====,所以正三棱柱的外接球的球心为即D ,AD 为外接球的半径,由正弦定理得432sin 603AB AO ==, 故2221628433A O D D O A =+=+=, 故三棱柱111ABC ABC -的外接球表面积2281124433S R πππ==⨯=, 故选:A .【点睛】本题考查了正三棱柱外接球的表面积的求法,关键点是确定球心的位置和球的半径的长度,考查了学生的空间想象力和计算能力.10.D解析:D【分析】连接OE 交AB 于点I ,设E ,F ,G ,H 重合于点P ,正方形的边长为x (0x >)cm ,则2x OI =,62x IE =-,求出x 的值,再利用勾股定理求R ,代入球的表面积公式,即可得答案.连接OE 交AB 于点I ,设E ,F ,G ,H 重合于点P ,正方形的边长为x (0x >)cm , 则2x OI =,62x IE =-, 因为该四棱锥的侧面积是底面积的2倍, 所以246222x x x ⎛⎫⨯⨯-= ⎪⎝⎭,解得4x =. 设该四棱锥的外接球的球心为Q ,半径为R ,如图,则QP QC R ==,22OC =16423OP =-=所以()(22232R R =+,解得3R =所以外接球的表面积为2100433S ππ==(2cm ). 故选:D .【点睛】关键点点睛:本题考查平面图形的折叠,四棱锥外接球的半径,解题关键在于平面图形折叠成立体图形后,要明确变化的量和没有变的量,以及线线的位置,线面的位置关系,对于几何体的外接球的问题,关键在于确定外接球的球心的位置.11.A解析:A【分析】由AB AP =,PD BD =,可得ABD △≌APD △,从而得DAB DAP α∠=∠=,而直线PA 与平面ABC 所成角为γ,由最小角定理可得γα≤,再由P ABC B PAC V V --=,PAC ABC S S ≤,进而可比较,βγ的大小解:因为AB AP =,PD BD =,所以ABD △≌APD △,所以DAB DAP α∠=∠=,因为直线PA 与平面ABC 所成角为γ,所以由最小角定理可得γα≤,因为AB AC ⊥,所以12ABC SAB AC =⋅, 因为1sin 2PAC SAC AP PAC =⋅∠,AB AP =, 所以PAC ABC S S ≤,令点P 到平面ABC 的距离为1d ,点B 到平面PAC 的距离为2d ,因为P ABC B PAC V V --=,1211,33P ABC ABC B PAC PAC V S d V S d --=⋅=⋅所以12d d ≤,因为直线AB 与平面PAC 所成角为β,直线PA 与平面ABC 所成角为γ, 所以21sin ,sin d d AB PAβγ== 因为AB AP =,所以sin sin βγ≥ 因为,(0,]2πβγ∈所以βγ≥,故选:A【点睛】关键点点睛:此题考查直线与平面所成的角,考查推理能力,解题的关键是利用了等体积法转换,属于中档题 12.A解析:A【分析】求出球心到平面ABC 的距离,由这个距离加上球半径得P 到平面ABC 距离的最大值,再由体积公式可得P ABC -体积的最大值.【详解】如图,M 是ABC 的外心,O 是球心,OM ⊥平面ABC ,当P 是MO 的延长线与球面交点时,P 到平面ABC 距离最大,由AB AC ==,BC =,得cos4ACB ∠==,则14sin 4ACB ∠=,21428sin 144AB AM CB ===∠,4AM =, 2222543OM OA AM =-=-=,358PM =+=,又1114sin 214277722ABC S AC BC ACB =⋅⋅∠=⨯⨯⨯=△, 所以最大的15677783P ABC V -=⨯⨯=. 故选:A .【点睛】本题考查求三棱锥的体积,解题关键是确定三棱锥体积最大时P 点在球面上的位置,根据球的性质易得结论.当底面ABC 固定,M 是ABC 外心,当PM ⊥平面ABC ,且球心O 在线段PM 上时,P 到平面ABC 距离最大.二、填空题13.0或16【分析】根据分层抽样的性质得出的值从而得出圆的方程根据圆与圆的位置关系即可得出实数的值【详解】由分层抽样方法知所以分别为所以圆的圆心为(86)半径为5圆的圆心为半径为5由两圆外切知:解得或故 解析:0或16【分析】根据分层抽样的性质得出,,a b c 的值,从而得出圆A 的方程,根据圆与圆的位置关系,即可得出实数m 的值.【详解】由分层抽样方法知,400:300:2508:6:5=,所以,,a b c 分别为8,6,5所以圆A 的圆心为(8,6),半径为5,圆B 的圆心为3(,)4m m ,半径为555=+,解得0m =或16m =. 故答案为:0或16【点睛】 本题主要考查了分层抽样的应用以及由圆与圆的位置关系求参数,属于中档题. 14.【分析】由题意知圆的圆心从而可求出由从而可求出弦所在直线的斜率是由直线的点斜式可写出弦所在直线方程【详解】解:设圆的圆心为则由是的中点知因为所以点在圆内且所以弦所在直线的斜率是则弦所在的直线方程是整 解析:23130x y --=.【分析】由题意知圆2220x y +=的圆心()0,0O ,从而可求出32OP k =-,由AB OP ⊥,从而可求出弦AB 所在直线的斜率是123AB OP k k =-=,由直线的点斜式,可写出弦AB 所在直线方程.【详解】 解:设圆2220x y +=的圆心为O ,则()0,0O .由P 是AB 的中点,知AB OP ⊥. 因为()22231320+-=<,所以点P 在圆O 内,且303202OP k --==--. 所以弦AB 所在直线的斜率是123AB OP k k =-=,则弦AB 所在的直线方程是23(2)3y x +=-, 整理可得,23130x y --=. 故答案为:23130x y --=.【点睛】本题考查了直线的点斜式方程,考查了两直线垂直的应用.本题的关键是分析出AB OP ⊥,进而求出弦所在直线的斜率.15.【分析】求出圆心坐标所求直线与垂直则点斜式写出直线方程【详解】因为所求直线与垂直则又圆心坐标所以直线方程为:即故答案为:【点睛】(1)在求直线方程时应选择适当的形式并注意各种形式的适用条件(2)对于 解析:1133y x =+ 【分析】求出圆心坐标(1,0)C -,所求直线与320x y +-=垂直,则13k =,点斜式写出直线方程. 【详解】因为所求直线与320x y +-=垂直,则13k =,又圆心坐标(1,0)C - 所以直线方程为:10(1)3y x -=+ 即1133y x =+ 故答案为:1133y x =+ 【点睛】 (1)在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件.(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用(若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应先判断截距是否为零).16.【分析】分别令可求出两点的坐标再由两点间的距离公式可求出利用数形结合可求出动点到直线的距离的最大值然后根据三角形的面积公式即可求出答案【详解】令得所以点的坐标为;令得所以点的坐标为所以过作垂足为延长解析:212【分析】分别令0x =,0y =可求出A ,B 两点的坐标,再由两点间的距离公式可求出||AB ,利用数形结合可求出动点P 到直线334y x =-的距离的最大值,然后根据三角形的面积公式,即可求出答案.【详解】令0x =,得3y =-,所以点B 的坐标为(0,3)-;令0y =,得4x =,所以点A 的坐标为(4,0),所以22(04)(30)5||AB =-+--=,过C 作CD AB ⊥,垂足为D ,延长DC 交圆C 于点P ,此时PAB △面积的最大,圆C 上的点到直线334y x =-,即到直线34120x y --=的距离的最大值2115d==,所以PAB△面积的最大值是112121||52252=AB d⋅=⨯⨯.故答案为:212【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式及三角形的面积公式.直线与圆相离时,求圆上一点到直线距离的最大值问题总是转化为圆心到直线的距离d加上圆的半径r,属于中档题.17.【分析】根据斜率的几何意义表示函数图象上的点与点连线的斜率数形结合即可求解【详解】为点与点连线的斜率点在函数图像上在抛物线图象上的最大值为最小值为过点与图象相切的切线斜率设为切线方程为代入得即解得或解析:2]【分析】根据斜率的几何意义,()32g xx=-表示函数y=(2,3)连线的斜率,数形结合,即可求解.【详解】()32g xx=-为点(x与点(2,3)连线的斜率,点([0,1]x x∈在函数[0,1]y x=∈图像上,(1,1)B在抛物线图象上,()g x的最大值为31221ABk-==-,最小值为过A点与[0,1]y x=∈图象相切的切线斜率,设为k,切线方程为(2)3y k x=-+,代入[0,1]y x=∈得,320,0,14(32)0kx k k k k--=≠∆=--=,即281210k k-+=,解得k=或k=当k=3[0,1]==-,当34k-=3[0,1]==+不合题意,舍去,()g x 值域为37[,2]4+. 故答案为:37[,2]+.【点睛】本题考查函数的值域、斜率的几何意义,考查数形结合思想,属于中档题.18.【分析】先求出两相交直线的交点设出平行于直线的直线方程根据交点在直线上求出直线方程【详解】联立直线的方程得到两直线的交点坐标平行于直线的直线方程设为则所以直线的方程为:故答案为:【点睛】本题考查了直 解析:1934011x y ++= 【分析】先求出两相交直线的交点,设出平行于直线3470x y +-=的直线方程,根据交点在直线上,求出直线方程.【详解】联立直线的方程23103470x y x y ++=⎧⎨+-=⎩,得到两直线的交点坐标135(,)1111-, 平行于直线3470x y +-=的直线方程设为340x y c ++=,则1353()4()+01111c ⋅-+⋅= 所以直线的方程为:1934011x y ++= 故答案为:1934011x y ++= 【点睛】 本题考查了直线的交点,以及与已知直线平行的直线方程,考查了学生概念理解,转化与划归的能力,属于基础题.19.60°【分析】根据AB ∥CD 得到异面直线与所成角即为∠VCD 由△VCD 为等边三角形即可求解【详解】如图示因为是正方形所以AB ∥CD 所以异面直线与所成角即为∠VCD 又各条棱长均为2所以△VCD 为等边三解析:60°【分析】根据AB ∥CD ,得到异面直线VC 与AB 所成角即为∠VCD ,由△ VCD 为等边三角形,即可求解.【详解】如图示,因为ABCD 是正方形,所以AB ∥CD ,所以异面直线VC 与AB 所成角即为∠VCD.又各条棱长均为2,所以△ VCD 为等边三角形,所以∠VCD =60°,异面直线VC 与AB 所成角的大小为60°.故答案为:60°【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角. 20.【分析】将三棱锥补成长方体计算出三棱锥的外接球半径计算出球心到过点的截面的距离的最大值可求得截面圆半径的最小值利用圆的面积可求得结果【详解】平面将三棱锥补成长方体则三棱锥的外接球直径为所以设球心为点 解析:π【分析】将三棱锥P ABC -补成长方体ABCD PEFN -,计算出三棱锥P ABC -的外接球半径R ,计算出球心到过点M 的截面的距离d 的最大值,可求得截面圆半径的最小值,利用圆的面积可求得结果.【详解】PA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,将三棱锥P ABC -补成长方体ABCD PEFN -,则三棱锥P ABC -的外接球直径为22222223R PC PA AB AD PA AC ==++=+=,所以,3R =设球心为点O ,则O 为PC 的中点,连接OM ,O 、M 分别为PC 、BC 的中点,则//OM PB ,且2211222OM PB PA AB ==+= 设过点M 的平面为α,设球心O 到平面α的距离为d . ①当OM α⊥时,2d OM == ②当OM 不与平面α垂直时,2d OM <=. 综上,2d OM ≤.设过点M 的平面截三棱锥P ABC -的外接球所得截面圆的半径为r ,则221r R d =-≥,因此,所求截面圆的面积的最小值为2r ππ=. 故答案为:π. 【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径; ③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.21.②④【分析】由是正三角形可判断①;判断出平面平面平面可判断②;假设面面则可以推出可判断③;由平面平面平面可判断④【详解】连接分别是的中点对于①因方是正三角形所以与不垂直;对于②连接因为且所以平面平面解析:②④. 【分析】由1//FG BC ,1BDC 是正三角形,可判断①;判断出1DB ⊥平面11A C B ,平面11//AC B 平面EFG ,可判断②;假设面//EFG 面11ACC A ,则可以推出1//AA EF 可判断③;由平面11//ABB A 平面11DCC D ,EF ⊂平面11ABB A ,可判断④. 【详解】连接11A C ,1A B ,1BC ,BD ,1B D ,E ,F ,G 分别是1A B ,1BB ,11B C 的中点. 对于①,因方1//FG BC ,1BDC 是正三角形,所以FG 与BD 不垂直; 对于②,连接11D B ,因为1111111AC B D ,AC BB ⊥⊥,且1111B D BB B ⋂=,所以11A C ⊥平面11BDD B ,1DB ⊂平面11BDD B ,所以111AC DB ⊥,同理11BC DB ⊥,且1111A C BC C ,所以1DB ⊥平面11A C B ,因为1//A B EF ,11//AC EG ,且111A B AC A ⋂=,EF EG E =,所以平面11//AC B 平面EFG ,所以1B D ⊥平面EFG .正确;对于③,如果面//EFG 面11ACC A ,由平面EFG 平面11ABB A EF =,平面11CC A A平面111BB A A A A =,则1//AA EF ,显然不正确;对于④,因为平面11//ABB A 平面11DCC D ,EF ⊂平面11ABB A ,所以//EF 平面11CDD C ,正确故选:②④. 【点睛】方法点睛:本题主要考查了正方体中垂直与平行关系,考查了线线垂直、线面垂直的判定、线面平行的判断、面面平行的判断与性质,对于证明线线关系、线面关系,面面关系等方面的问题,必须在熟练掌握有关的定理和性质的前提下,再利用已知来进行证明, 属于中档题.22.4000【分析】根据题意先求出正四棱柱的底面边长和高由体积公式求出正四棱柱的体积减去文物的体积可得罩内空气的体积进而求出所需的费用【详解】由题意可知文物底部是直径为09m 的圆形文物底部与玻璃罩底边至解析:4000 【分析】根据题意,先求出正四棱柱的底面边长和高,由体积公式求出正四棱柱的体积减去文物的体积可得罩内空气的体积,进而求出所需的费用. 【详解】由题意可知,文物底部是直径为0.9 m 的圆形,文物底部与玻璃罩底边至少间隔0.3 m , 所以由正方形与圆的位置关系可知:底面正方形的边长为0.9+2×0.3=1.5m , 由文物高1.8m ,文物顶部与玻璃置上底面至少间隔0.2m ,所以正四棱柱的高为1.8+0.2=2m .,则正四棱柱的体积为V =1.52×2=4.5m 3 因为文物体积为0.5m 3,所以置内空气的体积为4.5-0.5 = 4 m 3, 气体每立方米1000元,所以共需费用为4×1000=4000(元) 【点睛】数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式: 求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型.23.【分析】在平面的投影为的外心即中点设球半径为则解得答案【详解】故在平面的投影为的外心即中点故球心在直线上设球半径为则解得故故答案为:【点睛】本题考查了三棱锥的外接球问题意在考查学生的计算能力和空间想 解析:163π【分析】P 在平面ABC 的投影为ABC 的外心,即AB 中点1O ,设球半径为R ,则()22211R CO R PO =+-,解得答案.【详解】PA PB PC ==,故P 在平面ABC 的投影为ABC 的外心,即AB 中点1O ,故球心O 在直线1PO 上,1112CO AB ==,11PO ==,设球半径为R ,则()22211R CO R PO =+-,解得R =21643S R ππ==. 故答案为:163π.【点睛】本题考查了三棱锥的外接球问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.24.【详解】设它们的底面圆的半径为()依题意得化简得所以故答案为: 解析:2【详解】设它们的底面圆的半径为r (0r >). 依题意得3443V π=⨯球V V =+圆柱圆锥221(+)83r r ππ=⨯, 化简得28r =,所以22r = 故答案为:2三、解答题25.(1)证明见解析(2)33【分析】(1)由CD PQ ⊥,PQ DQ ⊥可证得结论成立;(2)取BQ 的中点E ,连DE 、AE ,则AED ∠是二面角D QB A --的平面角,在Rt ADE △中,通过计算可得结果. 【详解】(1)因为QA ⊥平面ABCD ,∴QA CD ⊥,又四边形ABCD 为正方形,∴CD AD ⊥, 又因为QAAD A =,∴CD ⊥平面AQPD ,则CD PQ ⊥,因为1AQ AD ==,AQ AD ⊥,∴2DQ =,因为4PDQπ∠=,2PD =,∴2DQP π∠=,即PQ DQ ⊥,因为CD DQ D =,所以PQ ⊥平面DCQ .(2)取BQ 的中点E ,连DE 、AE ,如图:因为2BD DQ ==BE EQ =,∴DE BQ ⊥,AE BQ ⊥,所以AED ∠是二面角D QB A --的平面角,因为QA ⊥平面ABCD ,所以QA AD ⊥,又AD AB ⊥,AB AQ A =,∴AD ⊥平面BAQ ,∴AD AE ⊥,因为1AB AQ ==,所以2BQ =22AE =, 在Rt ADE △中,2216122DE AD AE =+=+=所以232cos 36AE ADE DE ∠===. 所以二面角D QB A --的余弦值为33. 【点睛】关键点点睛:根据二面角的平面角的定义作出平面角是本题解题关键. 26.(1)证明见解析;(2)62【分析】(1)取PB 中点M ,连接,MF AM ,证出四边形AMFE 为平行四边形,利用线面平行的判定定理即可证明.(2)连接,PE BE ,可得PEB ∠为二面角P AD B --的平面角,求出22PE =,再利用余弦定理可得PB ,再利用面面垂直的判定定理证明平面PBE ⊥平面PDA ,点B 作BO PE ⊥交PE 于点O ,在PEB △中即可求解.【详解】解:(1)证明:取PB 中点M ,连接,MF AM , 由F 为PC 中点,则//MF BC 且12MF BC =. 由已知有//,BC AD BC AD =,又由于E 为AD 中点,从而//,MF AE MF AE =, 故四边形AMFE 为平行四边形,所以//EF AM .又AM ⊂平面PAB ,而EF ⊂/平面PAB ,则//EF 平面PAB . (2)证明:连接,PE BE .由,PA PD BA BD ==,而E 为AD 中点, 所以,PE AD BE AD ⊥⊥,所以PEB ∠为二面角P AD B --的平面角,60PEB ∴∠=︒. 又2,90,22BA BD DBA AD ==∠=︒∴=.∴在PAD △中,由10,22PA PD AD ===,可解得22PE =. 在Rt ABD △中,由22,AD E =为AD 的中点,可得122BE AD ==. ∴在PEB △中,2222cos PB PE EB PE EB PEB =+-⋅∠,2182222262PB ∴=+-⨯⨯⨯=,2226,,PB PB EB PE PB EB ∴=∴+=∴⊥.又,,,PE AD BE AD PE BE E AD ⊥⊥⋂=∴⊥平面PBE ,AD ⊂平面PAD ,∴平面PBE ⊥平面PDA .过点B 作BO PE ⊥交PE 于点,O OB ∴⊥平面PDA .∴在PEB △中,OB PE PB EB ⋅=⋅, 从而62622PB EB OB PE ⋅⨯===. ∴点B 到平面PAD 的距离为6.【点睛】关键点点睛:本题考查了面面垂直的判定定理,求点到面的距离,解题的关键是求出6PB =,证出平面PBE ⊥平面PDA ,作出点到面的距离,考查了计算能力.27.(1)证明见解析;(2)3. 【分析】(1)取AB 中点G ,连结OG 、EG ,可证明四边形OGEF 为平行四边形,则 OF EG ∥,由线面平行的判定定理即可求证;(2)由(1)可知,OF EG ∥,则直线OF 与平面ABC 所成角即为直线EG 与平面ABC 所成角,EC ⊥平面ABC ,则EGC ∠即为直线EG 与平面ABC 所成的角,在EGC 中即可求EGC ∠的余弦值. 【详解】(1)取AB 中点G ,连结OG 、EG ,在直三棱柱111ABC A B C -中,1OG BB ∥,则OG EF ∥, 又112EF CC =,则OG EF =, 所以四边形OGEF 为平行四边形,则 OF EG ∥, 又EG ⊂平面ABE ,OF ⊄平面ABE , 故//OF 平面ABE .(2)由(1)可知,OF EG ∥,则直线OF 与平面ABC 所成角即为直线EG 与平面ABC 所成角,连接CG ,由直三棱柱111ABC A B C -可得EC ⊥平面ABC , 则EGC ∠即为直线EG 与平面ABC 所成的角, 设2AB =,则114AA CC ==, 又1CE C F =,则1CE =,3CG =2EG =,所以,直线EG 与平面ABC 3 故直线OF 与平面ABC 3 【点睛】方法点睛:证明直线与平面平行的常用方法(1)定义法:证明直线与平面没有公共点,通常要借助于反证法来证明;。
最新北师大版高中数学必修二第二章《解析几何初步》测试题(包含答案解析)(2)
一、选择题1.直线l 过点(0,2),被圆22:4690c x y x y +--+=截得的弦长为23则直线l 的方程是( ) A .423y x =+ B .123y x =-+ C .2y =D .y=423x +或y=2 2.圆C 1:x 2+y 2=4与圆C 2:x 2+y 2﹣4x +4y ﹣12=0的公共弦的长为( ) A .2 B .3C .22D .323.已知圆C 与直线30x y ++=相切,直线10mx y ++=始终平分圆C 的面积,则圆C方程为( ) A .2222x y y +-= B .2222x y y ++= C .2221x y y +-=D .2221x y y ++=4.若等比数列{}n a 的公比为q (0)q ≠,则关于,x y 的二元一次方程组132432a x a y a x a y +=⎧⎨+=-⎩的解的情况的下列说法中正确的是( )A .对任意q ∈R (0)q ≠,方程组有唯一解B .对任意q ∈R (0)q ≠,方程组无解C .当且仅当23q =-时,方程组有无穷多解 D .当且仅当23q =-时,方程组无解 5.已知圆()()()222:0C x a y a a a -++=>和直线:20l x y ++=,则2a =是圆C 和直线l 相交的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.在平面直角坐标系xOy 中,过x 轴上的点P 分别向圆221(1)(4)7:C x y -++=和圆222:(2)(5)9C x y -+-=引切线,记切线长分别为12,d d .则12d d +的最小值为( )A .22B .32C .42D .527.如下图所示,在正方体1111ABCD A BC D -中,E 是平面11ADD A 的中心,M 、N 、F 分别是11B C 、1CC 、AB 的中点,则下列说法正确的是( )A .12MN EF =,且MN 与EF 平行 B .12MN EF ≠,且MN 与EF 平行 C .12MN EF =,且MN 与EF 异面 D .12MN EF ≠,且MN 与EF 异面 8.正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心的棱锥)的三视图如图所示,俯视图是正三角形,O 是其中心,则正视图(等腰三角形)的腰长等于( )A 5B .2C 3D 29.已知正方体1111ABCD A BC D -,点,EF 分别是棱11B C ,11A D 的中点,则异面直线BE ,DF 所成角的余弦值为( ) A 5B .35C .45D 2510.蹴鞠,又名蹴球,筑球等,蹴有用脚踢、踏的含义,鞠最早系外包皮革、内实含米糠的球.因而蹴鞠就是指古人以脚踢、踏皮球的活动,类似现在的足球运动.2006年5月20日,蹴鞠已作为非物质文化遗产经国务院批准列入第一批国家非物质文化遗产名录.3D 打印属于快速成形技术的一种,它是一种以数字模型为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层堆叠积累的方式来构造物体的技术.过去常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型,现正用于一些产品的直接制造,特别是一些高价值应用(比如人体的髋关节、牙齿或飞机零部件等).已知某蹴鞠的表面上有四个点A .B .C .D ,满足任意两点间的直线距离为6cm ,现在利用3D 打印技术制作模型,该模型是由蹴鞠的内部挖去由ABCD 组成的几何体后剩下的部分,打印所用原材料的密度为31g/cm ,不考虑打印损耗,制作该模型所需原材料的质量约为( )(参考数据)π 3.14≈,2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈. A .101gB .182gC .519gD .731g11.某三棱锥的三视图如图所示, 则该三棱锥的体积为( )A .16B .13C .23D .212.如图,长、宽、高分别为2、1、1的长方体木块上有一只小虫从顶点A 出发沿着长方体的外表面爬到顶点B ,则它爬行的最短路程是( )A 10B 5C .22D .3二、填空题13.已知点()2,2A --,()4,2,点P 在圆224x y +=上运动,则22PA PB +的最小值是______.14.已知圆22 : 4O x y +=,直线l 与圆O 交于P Q ,两点,()2,2A ,若2240AP AQ +=,则弦PQ 的长度的最大值为___________.15.圆22220x y x y a ++-+=截直线20x y ++=所得弦的长度为4,则实数a 的值是________.16.某中学为了了解学生年龄与身高的关系,采用分层抽样的方法分别从高一400名,高二300名,高三250名学生中共抽取19名学生进行调查,从高一、高二、高三抽取的学生人数分别为,,a b c ,若圆222:()()A x a y b c -+-=与圆223:()254B x m y m ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭外切,则实数m 的值为______________.17.数学家默拉在1765年提出定理,三角形的外心,重心,垂心(外心是三角形三条边的垂直平分线的交点重心是三角形三条中线的交点,垂心是三角形三条高的交点)依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线,已知△ABC 的顶点(1,0),(0,3),B C AB AC -=,则△ABC 的欧拉线方程为____________________18.已知m R ∈,动直线1:20l x my +-=过定点A ,动直线2230l mx y m --+=:过定点B ,若1l 与2l 交于点P (异于点A B ,),则PA PB +的最大值为_________.19.如图所示,Rt A B C '''∆为水平放置的ABC ∆的直观图,其中AC B C ''''⊥,2B O O C ''''==,则ABC ∆的面积是________________.20.已知正四棱锥的体积为18,侧棱与底面所成的角为45,则该正四棱锥外接球的表面积为___________.21.已知四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为矩形,且所有顶点都在球O 的表面上,侧面PAB ⊥底面ABCD ,23PA PB ==,120APB ∠=︒,4=AD ,则球O 的表面积为_______.22.正四面体ABCD 棱长为2,AO ⊥平面BCD ,垂足为O ,设M 为线段AO 上一点,且90BMC ︒∠=则二面角M BC O --的余弦值为________.23.已知正三棱柱木块111ABC A B C -,其中2AB =,13AA =,一只蚂蚁自A 点出发经过线段1BB 上的一点M 到达点1C ,当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为______.24.正四棱台的上、下两底面边长分别是方程x 2-9x +18=0的两根,其侧面积等于两底面面积之和,则其侧面梯形的高为________.三、解答题25.如图,ABC 是边长为2的正三角形,ABD △是以AB 为斜边的等腰直角三角形,且2CD =.(1)求证:平面ABC ⊥平面ABD ; (2)求二面角A-BC-D 的余弦值.26.如图,四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是边长为2的菱形,60BCD ∠=,已知2PB PD ==,6PA =,E 为PA 的中点.(1)求证:PC BD ⊥;(2)求二面角B PC E --的余弦值; (3)求三棱锥P BCE -的体积.27.如图,已知长方体1111ABCD A BC D -,2AB =,11AA =,直线BD 与平面1AAB B 所成的角为30°,AE 垂直BD 于E .(1)若F 为棱11A B 上的动点,试确定F 的位置使得//AE 平面1BC F ,并说明理由; (2)若F 为棱11A B 上的中点;求点A 到平面BDF 的距离;(3)若F 为棱11A B 上的动点(端点1A ,1B 除外),求二面角F BD A --的大小的取值范围.28.如图,在五面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是平行四边形.(1)求证://AB EF ;(2)若CF AE ⊥,AB AE ⊥,求证:平面ABFE ⊥平面CDEF .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据垂径定理得圆心到直线距离,再设直线方程点斜式,利用点到直线距离公式求斜率,即得结果. 【详解】因为直线l 被圆C :224690x y x y +--+=,22(2)(3)4-+-=x y 截得的弦长为2324(3)1-=,设直线l 的方程为2y kx =+,(斜率不2232101k k k -+=∴=+或43k =,即直线l 的方程是423y x =+或2y =,选D.【点睛】本题考查垂径定理,考查基本转化求解能力,属基础题.2.C解析:C 【分析】两圆方程相减,得到公共弦所在的直线方程,然后利用其中一个圆,结合弦长公式求解. 【详解】因为圆C 1:x 2+y 2=4与圆C 2:x 2+y 2﹣4x +4y ﹣12=0, 两式相减得20x y --=,即公共弦所在的直线方程. 圆C 1:x 2+y 2=4,圆心到公共弦的距离为2d =所以公共弦长为:22222l r d =-=. 故选:C【点睛】本题主要考查直线与圆,圆与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于基础题.3.D解析:D 【分析】计算出直线10mx y ++=所过定点的坐标,由题意得出定点是圆C 的圆心,然后利用点到直线的距离公式计算出圆C 的半径长,即可得出圆C 的方程. 【详解】在直线10mx y ++=的方程中,令0x =,则1y =-,则直线10mx y ++=过定点()0,1-.由于直线10mx y ++=始终平分圆C 的面积,则点()0,1-是圆C 的圆心, 又圆C 与直线30x y ++=相切,则圆C的半径r ==.因此,圆C 的方程为()2212x y ++=,即2221x y y ++=.故选D. 【点睛】本题考查圆的方程的求解,同时也考查了直线过定点问题,求出圆的圆心坐标为解题的关键,考查运算求解能力,属于中等题.4.C解析:C 【分析】消去y ,得到()14234332a a a a x a a -=+,利用等比数列的性质可知14230a a a a -=, 讨论4332a a +,得到选项. 【详解】解方程组,132432a x a y a x a y +=⎧⎨+=-⎩,消去y ,得到()14234332a a a a x a a -=+数列{}n a 的公比为q (0)q ≠的等比数列,14230a a a a ∴-=,当43320a a +=,即4323a q a ==-时,方程组由无穷多解, 当43320a a +≠,即23q ≠-时,方程组无解. 故选:C 【点睛】本题考查等比数列的性质和方程组解的情况,意在考查讨论的思想和变形能力,属于基础题型.5.A解析:A 【分析】由圆C 和直线l 相交,解出a 的范围,结合选项判断即可. 【详解】圆C 和直线l 相交,即圆心(),a a -到:20l x y ++=的距离小于半径,()0a a <>,解得a >则2a =是圆C 和直线l 相交的充分不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分必要条件的判断,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.6.D解析:D 【分析】利用两点间的距离公式,将切线长的和转化为到两圆心的距离和,利用三点共线距离最小即可求解. 【详解】221(1)(4)7:C x y -++=,圆心()1,4-,半径1r =222:(2)(5)9C x y -+-=,圆心()2,5,半径33r =设点P ()0,0x ,则12d d +===即()0,0x 到()1,3-与()2,4两点距离之和的最小值, 当()0,0x 、()1,3-、()2,4三点共线时,12d d +的和最小,即12d d +==故选:D 【点睛】本题考查了两点间的距离公式,需熟记公式,属于基础题.7.D解析:D 【分析】设正方体1111ABCD A BC D -的棱长为2,利用正方体性质可求得2MN =,3EF =,知12MN EF ≠,再利用三角形中位线性质知1//MN B C ,从而//MN ED ,又EF 与ED 相交,可知MN 与EF 异面,即可选出答案.【详解】设正方体1111ABCD A BC D -的棱长为2,则22112MN MC C N =+=作E 点在平面ABCD 的投影点G ,即EG ⊥平面ABCD ,连接,EG GF ,在直角EGF △中,1EG =,222GF AG AF =+=,则2222123EF EG GF =+=+=,所以12MN EF ≠,故排除A 、C 连接DE ,由E 是平面11ADD A 的中心,得112DE A D =又M N 、分别是11B C 、1CC 的中点,所以1//MN B C 又11//A D B C ,所以//MN ED , 又EF ED E ⋂=,所以MN 与EF 异面 故选:D.【点睛】关键点睛:本题考查正方体中的线面关系,线线平行的关系,及判断异面直线,解题的关键是熟记正方体的性质,考查学生的逻辑推理能力,属于基础题.8.B解析:B 【分析】可得原几何体如图所示正三棱锥A BCD -,取BD 中点E ,连接,AE CE ,设底面边长为2x ,表示出2522x AO OE -===133xOE CE ==,即可求出x ,进而求出腰长. 【详解】根据三视图可得原几何体如图所示正三棱锥A BCD -,取BD 中点E ,连接,AE CE ,则底面中心O 在CE 上,连接AO ,可得AO ⊥平面ABC ,由三视图可知5AB AC AD ===,45AEC ∠=, 设底面边长为2x ,则DE x =,则25AE x =-,则在等腰直角三角形AOE 中,2522xAO OE -===, O 是底面中心,则133xOE CE ==,则2532x x-=,解得3x =, 则1AO =,底面边长为23, 则正视图(等腰三角形)的腰长为()22312+=.故选:B.【点睛】本题考查根据三视图计算原几何体的相关量,解题的关键是根据正三棱锥中的关系求出底面边长.9.B解析:B 【分析】证明//BE AF ,得AFD ∠是异面直线BE ,DF 所成角或其补角,在三角形中求解即可. 【详解】连接,AF EF ,∵,E F 分别是棱11B C ,11A D 的中点,∴//EF AB ,EF AB =, ∴ABEF 是平行四边形,∴//BE AF ,∴AFD ∠是异面直线BE ,DF 所成角或其补角, 设正方体的棱长为2,则111A F D F ==,22215AF DF ==+=2223cos 25255AF DF AD AFD AF DF +-∠===⋅⨯⨯, 异面直线BE ,DF 所成角的余弦值为35. 故选:B .【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角. 10.B解析:B【分析】由题意可知所需要材料的体积即为正四面体外接球体积与正四面体体积之差,求出正四面体体积、外接球体积,然后作差可得所需要材料的体积,再乘以原料密度可得结果.【详解】由题意可知,几何体ABCD 是棱长为6cm 的正四面体,所需要材料的体积即为正四面体外接球体积与正四面体体积之差,设正四面体的棱长为a 2223632a a a ⎛⎫-⨯= ⎪ ⎪⎝⎭设正四面体外接球半径为R ,则222623()()332a R R a =-+⨯,解得R =6a所以3D 打印的体积为:323346113662343223812V a a a a a ππ⎛⎫=-⋅⋅⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭, 又336216a ==,所以276182207.71125.38182.331182V π=-≈-=≈,故选:B【点睛】关键点点睛:本题考查正四面体与正四面体的外接球,考查几何体的体积公式,解决本题的关键点是求出正四面体外接球体积与正四面体体积,考查学生空间想象能力和计算能力,属于中档题. 11.C解析:C【分析】根据题中所给的几何体的三视图还原几何体,得到相应的三棱锥,之后利用椎体体积公式求得结果.【详解】根据题中所给的几何体的三视图还原几何体如图所示:该三棱锥满足底面BCD △是等腰三角形,且底边和底边上的高线都是2;且侧棱AD ⊥底面BCD ,1AD =,所以112=221=323V ⨯⨯⨯⨯, 故选:C.【点睛】方法点睛:该题考查的是有关根据所给几何体三视图求几何体体积的问题,解题方法如下:(1)应注意把握三个视图的尺寸关系:主视图与俯视图长应对正(简称长对正),主视图与左视图高度保持平齐(简称高平齐),左视图与俯视图宽度应相等(简称宽相等),若不按顺序放置和不全时,则应注意三个视图名称;(2)根据三视图还原几何体;(3)利用椎体体积公式求解即可.12.C解析:C【分析】小虫有两种爬法,一种是从点A 沿着侧面ACGF 和上底面BHFG 爬行,另一种是从点A 沿着侧面ACGF 和侧面BDCG 爬行,将两种情况下的两个面延展为一个面,计算出平面图形的对角线长,比较大小后可得结果.【详解】由于长方体ACDE FGBH -的长、宽、高分别为2、1、1,则小虫从点A 沿着侧面AEHF 和上底面FHBG 爬行,以及小虫从点A 沿着侧面ACGF 和侧面BDCG 爬行,这两条线路的最短路程相等.①若小虫从点A 沿着侧面ACGF 和上底面BHFG 爬行,将侧面ACGF 和上底面BHFG 延展为一个平面,如下图所示:则2AC BC ==,最短路程为2222AB AC BC =+=; ②若小虫从点A 沿着侧面ACGF 和侧面BDCG 爬行,将面ACGF 和侧面BDCG 延展为一个平面,如下图所示:则3AD AC CD =+=,1BD =,最短路程为2210AB AD BD =+因为2210,因此,小虫爬行的最短路程为22故选:C.【点睛】方法点睛:(1)计算多面体或旋转体的表面上折线段的最值问题时,一般采用转化的方法进行,即将侧面展开化为平面图形,即“化折为直”或“化曲为直”来解决,要熟练掌握多面体与旋转体的侧面展开图的形状;(2)对于几何体内部折线段长的最值,可采用转化法,转化为两点间的距离,结合勾股定理求解.二、填空题13.28【分析】设则由表示圆上的点与点间的距离的平方可得答案【详解】设则表示圆上的点与点间的距离的平方所以所以所以故的最小值是28故答案为:28【点睛】关键点睛:本题考查圆中的相关距离的最值问题解答本题 解析:28【分析】设(),P x y ,则22PA PB +()222113x y ⎡⎤=-++⎣⎦,由()221x y -+表示圆224x y +=上的点(),P x y 与点()10B ,间的距离的平方,可得答案. 【详解】设(),P x y ,则()()()()2222222242x y x y PA PB =++++--++ 2222428x y x =+-+()222214x y x =+-+()222113x y ⎡⎤=-++⎣⎦()221x y -+表示圆224x y +=上的点(),P x y 与点()10B ,间的距离的平方. 所以211PB R OB ≥-=-=,所以()2211x y -+≥所以()()22211321+1328x y ⎡⎤-++≥⨯=⎣⎦ 故22PA PB +的最小值是28故答案为:28【点睛】 关键点睛:本题考查圆中的相关距离的最值问题,解答本题的关键是22PA PB +()222113x y ⎡⎤=-++⎣⎦,又()221x y -+表示圆224x y +=上的点(),P x y 与点()10B ,间的距离的平方,根据211PB R OB ≥-=-=,可求解,属于中档题. 14.【分析】取的中点为M 由可得可得M 在上当最小时弦的长才最大【详解】设为的中点即即设则得所以故答案为:【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的综合应用考查学生的逻辑推理数形结合的思想是一道有一定难度的题解析:【分析】取PQ 的中点为M ,由2240AP AQ +=可得2216AM OM -=,可得M 在20x y ++=上,当OM 最小时,弦PQ 的长才最大.【详解】设M 为PQ 的中点,()22222(2)AP AQ AM PQ +=+,即222222AP AQ AM MQ +=+,即()2224022AM OQ OM =+-,22204AM OM =+-,2216AM OM -=.设(),M x y ,则()2222(2)(2)16x y x y -+--+=,得20x y ++=. 所以min 22OM ==,max 22PQ =.故答案为:22【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的综合应用,考查学生的逻辑推理、数形结合的思想,是一道有一定难度的题.15.-4【分析】将圆的方程化为标准方程求出圆心坐标与半径利用点到直线的距离公式算出圆心到直线的距离再根据截得弦的长度为得到关于的方程解出即可【详解】由圆可得圆心为半径直线方程为圆心到直线的距离截得弦的长 解析:-4【分析】将圆的方程化为标准方程,求出圆心坐标与半径r ,利用点到直线的距离公式,算出圆心到直线l 的距离,再根据截得弦的长度为4,得到关于a 的方程,解出即可【详解】由圆22220x y x y a ++-+=可得()()22112x y a ++-=- ∴圆心为()11-,,半径)2?2r a a =-<直线方程为20x y ++=∴圆心到直线的距离22112211d -++==+截得弦的长度为4 22222a ∴+=-,解得4a =-故答案为4-【点睛】结合弦长的长度求出圆的标准方程,只需将圆化为标准方程,然后运用弦长公式的求法求出参量即可16.0或16【分析】根据分层抽样的性质得出的值从而得出圆的方程根据圆与圆的位置关系即可得出实数的值【详解】由分层抽样方法知所以分别为所以圆的圆心为(86)半径为5圆的圆心为半径为5由两圆外切知:解得或故 解析:0或16【分析】根据分层抽样的性质得出,,a b c 的值,从而得出圆A 的方程,根据圆与圆的位置关系,即可得出实数m 的值.【详解】由分层抽样方法知,400:300:2508:6:5=,所以,,a b c 分别为8,6,5所以圆A 的圆心为(8,6),半径为5,圆B 的圆心为3(,)4m m ,半径为555=+,解得0m =或16m =. 故答案为:0或16【点睛】本题主要考查了分层抽样的应用以及由圆与圆的位置关系求参数,属于中档题. 17.【分析】因为所以外心重心垂心都位于线段的垂直平分线上由两直线垂直斜率的关系以及两点的斜率公式得出线段的垂直平分线的斜率由中点坐标公式得出的中点坐标最后由点斜式写出方程【详解】因为所以外心重心垂心都位 解析:340x y +-=【分析】因为AB AC =,所以ABC ∆外心,重心,垂心都位于线段BC 的垂直平分线上,由两直线垂直斜率的关系以及两点的斜率公式得出线段BC 的垂直平分线的斜率,由中点坐标公式得出BC 的中点坐标,最后由点斜式写出方程.【详解】因为AB AC =,所以ABC ∆外心,重心,垂心都位于线段BC 的垂直平分线上 设线段BC 的垂直平分线的斜率为k ,则1BC k k ⨯=- 3030(1)BC k -==--,13k ∴=- 又因为BC 的中点坐标为13,22⎛⎫-⎪⎝⎭ 所以△ABC 的欧拉线方程为311()232y x -=-+,即340x y +-= 故答案为:340x y +-=【点睛】 本题主要考查了两直线垂直斜率间的关系,中点坐标公式,点斜式写出直线方程,属于中档题.18.【分析】根据观察两条直线的位置关系结合不等式可得结果【详解】由题可知:动直线过定点动直线过定点且可知所以且所以即当且仅当时取=所以的最大值为故答案为:【点睛】本题考查直线过定点问题还考查了基本不等式解析:【分析】根据观察两条直线的位置关系,结合不等式,可得结果.【详解】由题可知:动直线1:20l x my +-=过定点()2,0A动直线2230l mx y m --+=:过定点()2,3B 且()110m m ⨯+⨯-=,可知12l l ⊥,所以PA PB ⊥,且2229PA PB AB +==所以2229222PA PB PA PB ⎛+⎫≤+= ⎪⎝⎭即PA PB +≤ 当且仅当PA PB =时取“=”所以PA PB +的最大值为故答案为:【点睛】本题考查直线过定点问题,还考查了基本不等式应用,属中档题.19.【分析】根据直观图和原图的之间的关系由直观图画法规则将还原为如图所示是一个等腰三角形直接求解其面积即可【详解】由直观图画法规则将还原为如图所示是一个等腰三角形则有所以故答案为:【点睛】关键点点睛:根解析:【分析】根据直观图和原图的之间的关系,由直观图画法规则将Rt A B C '''还原为ABC ,如图所示,ABC 是一个等腰三角形,直接求解其面积即可.【详解】由直观图画法规则将Rt A B C '''还原为ABC ,如图所示,ABC 是一个等腰三角形,则有2BO OC B O O C ''''====,2AO A O ''==所以114428222ABC S BC AO =⋅=⨯⨯= 故答案为:82【点睛】关键点点睛:根据斜二测画法的规则,可得出三角形的直观图,并求出对应边长,根据面积公式求解.20.【分析】作出图形计算出正四棱锥的高与底面边长设底面的中心为计算得出为正四棱锥的外接球球心可求得该正四棱锥的外接球半径即可得解【详解】如下图所示设正四棱锥的底面的中心为连接设正四棱锥的底面边长为则由于 解析:36π【分析】作出图形,计算出正四棱锥P ABCD -的高与底面边长,设底面ABCD 的中心为E ,计算得出E 为正四棱锥P ABCD -的外接球球心,可求得该正四棱锥的外接球半径,即可得解.【详解】如下图所示,设正四棱锥P ABCD -的底面ABCD 的中心为E ,连接PE 、AC 、BD ,设正四棱锥P ABCD -的底面边长为a ,则2AC BD a ==,由于E 为正四棱锥P ABCD -的底面ABCD 的中心,则PE ⊥平面ABCD ,由于正四棱锥P ABCD -的侧棱与底面所成的角为45,则45PAC PCA ∠=∠=, 所以,PAC △是以APC ∠为直角的等腰直角三角形,同理可知,PBD △是以BPD ∠为直角的等腰直角三角形,E 为AC 的中点,122PE AC ==,2ABCD S a =正方形,2311183326P ABCD ABCD V S PE a a a -=⋅=⨯⨯==正方形,解得a = 23PE ==,由直角三角形的性质可得1122PE AC BD ==, 即PE AE BE CE DE ====,所以,E 为正四棱锥P ABCD -外接球的球心, 球E 的半径为3r PE ==,该球的表面积为2436r ππ=.故答案为:36π.【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径; ③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可. 21.【分析】首先利用垂直关系和底面和侧面外接圆的圆心作出四棱锥外接球的球心再计算外接球的半径以及球的表面积【详解】连结交于点取中点连结并延长于点点是外接圆的圆心侧面底面侧面底面平面过点作平面侧面所以点是 解析:64π【分析】首先利用垂直关系和底面ABCD 和侧面ABCD 外接圆的圆心,作出四棱锥P ABCD -外接球的球心,再计算外接球的半径,以及球O 的表面积.【详解】连结,AC BD ,交于点M ,取AB 中点N 连结AN ,MN ,并延长于点E ,点E 是PAB △外接圆的圆心,侧面PAB ⊥底面ABCD ,侧面PAB 底面ABCD AB =,MN AB ⊥MN ∴⊥平面PAB ,过点M 作MO ⊥平面ABCD ,//EO MN ,EO ∴⊥侧面PAB ,所以点O 是四棱锥P ABCD -外接球的球心,可知四边形MNEO 是矩形,右图,PA PB ==,120APB ∠=,2cos306AB PB ∴==,点E 是PAB △外接圆的圆心,sin303PN PB ∴==,PBE △是等边三角形,PE =NE ∴==MO ∴=12MC AC ==4R OC ∴===,∴球O 的表面积2464S R ππ==故答案为:64π【点睛】本题考查了球与几何体的综合问题,考查空间想象能力以及化归和计算能力,(1)当三棱锥的三条侧棱两两垂直时,并且侧棱长为,,a b c ,那么外接球的直径2222R a b c =++2)当有一条侧棱垂直于底面时,先找底面外接圆的圆心,过圆心做底面的垂线,球心在垂线上,根据垂直关系建立R 的方程.(3)而本题类型,需要过两个平面外接圆的圆心作面的垂线,垂线的交点就是球心.22.【分析】连接延长交于则是中点可得是二面角的平面角求出可得结论【详解】由已知是中心连接延长交于则是中点连接则而∴平面平面∴∴是二面角的平面角由对称性又由平面平面得∴故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考 解析:33【分析】连接DO 延长交BC 于E ,则E 是BC 中点,可得MEO ∠是二面角M BC O --的平面角.求出,ME OE 可得结论.【详解】由已知O 是BCD △中心,连接DO 延长交BC 于E ,则E 是BC 中点,连接AE ,则BC AE ⊥,BC DE ⊥,而AE DE E =,∴BC ⊥平面AED ,M E ⊂平面AED ,∴BC ME ⊥,∴MEO ∠是二面角M BC O --的平面角.2BC =,90BMC ︒∠=,由对称性2BM CM ==112ME BC ==, 又1133233EO DE === 由AO ⊥平面BCD ,EO ⊂平面BCD ,得AO EO ⊥, ∴3cos 3EO MEO ME ∠==.故答案为:3.【点睛】关键点点睛:本题考查求二面角,解题关键是作出二面角的平面角.这可根据平面角的定义作出(并证明),然后在直角三角形中求角即得.注意一作二证三计算三个步骤. 23.【分析】将正三棱柱的侧面沿棱展开成平面连接与的交点即为满足最小时的点可知点为棱的中点即可计算出沿着蚂蚁走过的路径截开木块时两几何体的体积之比【详解】将正三棱柱沿棱展开成平面连接与的交点即为满足最小时 解析:1:1【分析】将正三棱柱111ABC A B C -的侧面沿棱1BB 展开成平面,连接1AC 与1BB 的交点即为满足1AM MC +最小时的点M ,可知点M 为棱1BB 的中点,即可计算出沿着蚂蚁走过的路径截开木块时两几何体的体积之比.【详解】将正三棱柱111ABC A B C -沿棱1BB 展开成平面,连接1AC 与1BB 的交点即为满足1AM MC +最小时的点M .由于2AB =,13AA =,再结合棱柱的性质,可得,一只蚂蚁自A 点出发经过线段1BB 上的一点M 到达点1C ,当沿蚂蚁走过的最短路径, M ∴为1BB 的中点,因为三棱柱是正三棱柱,所以当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为:1111:1:1C AMB A A CBMC V V --=.故答案为:1:1.【点睛】本题考查棱柱侧面最短路径问题,涉及棱柱侧面展开图的应用以及几何体体积的计算,考查分析问题解决问题能力,是中档题.24.【分析】】解方程得出棱台的上下底面边长根据面积关系和比例关系求出棱台的高和小棱锥的高【详解】解方程x2-9x +18=0得x=3或x=6∴棱台的上下底面边长分别为36设棱台的斜高为h 则∴h=即答案为【 解析:52【分析】】解方程得出棱台的上下底面边长,根据面积关系和比例关系求出棱台的高和小棱锥的高.【详解】解方程x 2-9x +18=0得x=3或x=6,∴棱台的上下底面边长分别为3,6.设棱台的斜高为h ,, 则22143636452h ⨯⨯+=+=() , ∴h=52. 即答案为52. 【点睛】本题考查了棱台的结构特征,画出草图帮助观察各线段的关系比较重要.三、解答题25.(1)证明见解析;(2)217. 【分析】 (1)取AB 中点O ,连OC 、OD ,即可得到COD ∠是二面角C AB D --的平面角,再由勾股定理逆定理得到222OC OD CD +=,即可得到二面角是直二面角,即可得证; (2)过O 作OM ⊥BC 交BC 于M ,连DM ,即可证明BC ⊥平面DOM ,从而得到ODM ∠为二面角A-BC-D 的平面角,再利用锐角三角函数计算可得;【详解】(1)证明:取AB 中点O ,连OC 、OD ,因为ABC 是边长为2的正三角形,ABD △是以AB 为斜边的等腰直角三角形,所以OC AB ⊥,⊥OD AB ,所以COD ∠是二面角C AB D --的平面角.在OCD 中,因为3OC =,1OD =,2CD =,所以222OC OD CD +=所以90COD ∠=︒.所以平面ABC ⊥平面ABD .(2)过O 作OM ⊥BC 交BC 于M ,连DM ,由(1)可知DO ⊥面ABC ,又BC ⊂面ABC ,所以BC DO ⊥,由OM DO O =,,OM DO ⊂面DOM所以BC ⊥平面DOM因为DM ⊂面DOM ,所以BC ⊥DM ,则ODM ∠为二面角A-BC-D 的平面角.在Rt OMD 中,1OD =,3OM =,由勾股定理:7DM =, ∴二面角A-BC-D 的余弦值为21cos 7OM OMD DM ∠==.。
最新北师大版高中数学必修二第二章《解析几何初步》测试卷(包含答案解析)(2)
一、选择题1.若关于x 320kx k -+=有且只有两个不同的实数根,则实数k 的取值范围是( )A .5,12⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B .5,112⎛⎤⎥⎝⎦C .50,12⎛⎤⎥⎝⎦D .53,1242.在空间直角坐标系中,点P(-2,1,4)关于xOy 平面的对称点的坐标是 A .(-2,1,-4) B .(-2,-1,-4) C .(2,-1,4)D .(2,1,-4)3.若直线y x b =+与曲线y =b 的取值范围为( )A .[]22-,B .2,⎡-⎣C .-⎡⎣D .(-4.已知(),x y 为半圆22:(2)(1)1(1)C x y y -+-=≥上一动点,则1y x-最大值为( )A .3B .2C .12D 5.已知圆()()22:122C x y -++=,若直线24y kx =-上存在点P ,使得过点P 的圆C 的两条切线互相垂直,则实数k 的取值范围是( )A .23k ≤-或0k ≥B .38k ≤-C .38k ≤-或0k ≥D .23k ≤-6.数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线.在平面直角坐标系中作ABC ,在ABC 中,4AB AC ==,点(1,3)B -,点(4,2)C -,且其“欧拉线”与圆222(3)x y r -+=相切,则该圆的半径r 为( )A .1BC .2D .7.正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,E 是1CC 的中点,则点1C 到平面EBD 的距离为( )A B C D .38.如图,正三棱柱111ABC A B C -的高为4,底面边长为D 是11B C 的中点,P 是线段1A D 上的动点,过BC 作截面AP α⊥于E ,则三棱锥P BCE -体积的最小值为( )A .3B .3C .43D .129.已知E ,F 是四面体的棱AB ,CD 的中点,过EF 的平面与棱AD ,BC 分别相交于G ,H ,则( ) A .GH 平分EF ,BH AGHC GD = B .EF 平分GH ,BH GDHC AG = C .EF 平分GH ,BH AGHC GD= D .GH 平分EF ,BH GDHC AG= 10.在四棱锥P -ABCD 中,//AD BC ,2AD BC =,E 为PD 中点,平面ABE 交PC 于F ,则PFFC=( ) A .1 B .32C .2D .311.αβ是两个不重合的平面,在下列条件中,可判定平面α与β平行的是( )A .m 、n 是α内的两条直线,且//m β,βn//B .α、β都垂直于平面γC .α内不共线三点到β的距离相D .m 、n 是两条异面直线,m α⊂,n β⊂,且//m β,//n α12.空间四边形PABC 的各边及对角线长度都相等,D 、E 、F 外别是AB 、BC 、CA 的中点,下列四个结论中不成立的是( ) A .//BC 平面PDF B . DF ⊥平面PAE C .平面PDE ⊥平面ABCD .平面PAE ⊥平面ABC二、填空题13.圆22220x y x y a ++-+=截直线20x y ++=所得弦的长度为4,则实数a 的值是________.14.已知直线():0l x ay a R +=∈是圆22:4210C x y x y +--+=的一条对称轴,过点()1,P a -的直线m 与圆C 交于,A B 两点,且AB 4=,则直线m 的斜率为____.15.若点()1,1P 为圆()2239x y -+=的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线方程为__________. 16.若圆1C :220x y ax by c 与圆2C :224x y +=关于直线21y x =-对称,则c =______.17.已知A 是直角坐标平面内一定点,点(0,0)O ,若圆22()(–12)3x y -+=上任意一点M 到定点A 与点(0,0)O 的距离之比是一个定值λ,则这个定值λ的大小是________. 18.若点P 在直线1:30l x y ++=上,过点P 的直线2l 与曲线()22:54C x y -+=相切于点M ,则PM 的最小值为__________.19.如图,点E 是正方体1111ABCD A B C D -的棱1DD 的中点,点M 在线段1BD 上运动,则下列结论正确的有__________. ①直线AD 与直线1C M 始终是异面直线 ②存在点M ,使得1B M AE ⊥ ③四面体EMAC 的体积为定值④当12D M MB =时,平面EAC ⊥平面MAC20.在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,22AB =3BC =,4PA =,4ABC π∠=,则该三棱锥的外接球体积为___________.21.在三棱柱111ABC A B C -中侧棱垂直底面且底面是ABC 为等边三角形且12A A AB =,E 在棱1AA 上,112AE A A =,则异面直线1AC 与BE 所成角的余弦值___________.22.若三棱锥S ABC -的底面是以AB 为斜边的等腰直角三角形,23AB =7SA SB SC ===,则该三棱锥的外接球的表面积为__________.23.在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,60BAC ∠=︒,23AB AC ==,2PA =,则三棱锥P ABC -外接球的半径为____________.24.在矩形ABCD 中,1AB =,3AD =.将BCD 沿对角线BD 翻折,得到三棱锥A BCD -,则该三棱锥外接球的表面积为________. 三、解答题25.如图,在四棱锥P ABCD -中,PAB △是等边三角形,CB ⊥平面,//PAB AD BC 且22PB BC AD F ===,为PC 中点.(1)求证://DF 平面PAB ;(2)求直线AB 与平面PDC 所成角的正弦值.26.如图,在多面体ABCDEF 中,底面ABCD 为菱形,且∠DAB =π3,AB =2,EF //AC ,EA =ED =3,BE =5.(1)求证:平面EAD ⊥平面ABCD ; (2)求三棱锥F -BCD 的体积.27.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,底面是等腰直角三角形,90ACB ∠=︒且AC a =,侧棱12AA =,D ,E 分别是1CC ,11A B 的中点.(1)求直三棱柱111ABC A B C -的体积(用字母a 表示); (2)若点E 在平面ABD 上的射影是三角形ABD 的重心G , ①求直线EB 与平面ABD 所成角的余弦值; ②求点1A 到平面ABD 的距离28.如图,在三棱锥M 中,M 为BC 的中点,3PA PB PC AB AC =====,26BC =.(1)求二面角P BC A --的大小; (2)求异面直线AM 与PB 所成角的余弦值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】先将方程根的情况转化为一个半圆与一条直线交点的情况,再用数形结合,先求出相切时的斜率,再得到有两个交点的情况. 【详解】将方程24320x kx k ---+=转化为:半圆24y x =-,与直线32y kx k =+-有两个不同交点.当直线与半圆相切时,221k =+,512k =,∴半圆24y x =-32y kx k =+-有两个不同交点时.直线32(2)3y kx k k x =+-=-+,一定过(2,3), 由图象知直线过(2,0)-时直线的斜率k 取最大值为34, 53,124k ⎛⎤∴∈ ⎥⎝⎦.故选:D. 【点睛】本题主要考查用解析几何法来解决方程根的情况,关键是能够转化为一些特定的曲线才能用数形结合求解.2.A解析:A 【解析】过点P 向xOy 平面作垂线,垂足为N ,则N 就是点P 与它关于xOy 平面的对称点P′连线的中点,又N (-2,1,0),所以对称点为P′(-2,1,-4),故选A.3.B解析:B 【分析】直线y x b =+与曲线24y x =-y x b =+与半圆()224,0x y y +=≥有交点,分析几何图形得出有交点的临界情况.【详解】 由24y x =-()224,0x y y +=≥,表示圆心 (0,0),2r =的半圆,当y x b =+经过(2,0)时,此时2b =-;当y x b =+与此半圆相切时,222221(1)r b ==⇒=+-,作出半圆与直线的图象如下,由图象可知,要使直线y x b =+与曲线24y x =-则2,22b ⎡∈-⎣.故选:B 【点睛】 关键点点睛:由24y x =-y x b =+与其有公共点的临界情况,是解决问题的关键.4.A解析:A 【分析】1y x -表示点(),P x y 到点()0,1A 的斜率,当直线PA 与半圆相切时斜率最大,计算得到答案.【详解】1y x-表示点(),P x y 到点()0,1A 的斜率,如图所示:当直线PA 与半圆相切时斜率最大, 此时1PC =,2AC =,3PA =3tan 3PAC ∠=. 故选:A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,意在考查学生的计算能力和转化能力,将1y x-转化为点(),P x y 到点()0,1A 的斜率是解题关键.5.A解析:A 【分析】直接利用直线与圆的位置关系,由于存在点P 使圆的两条切线垂直,得到四边形为正方形,进一步利用点到直线的距离公式求出k 的取值范围. 【详解】解:设过点P 的圆C 的两条切线分别与圆相切于,A B , 因为过点P 的圆C 的两条切线互相垂直,所以四边形APBC 为正方形,此时正方形的对角线长为2, 所以只需圆心(1,2)-到直线的距离小于等于2, 222441k k +-+≤2, 1k -241k +,解得23k ≤-或0k ≥, 故选:A 【点睛】此题考查直线与圆的位置关系的应用,点到直线的距离公式,考查运算能力和转化能力,属于中档题.6.B解析:B 【分析】由等腰三角形的性质可得BC 边上的高线、垂直平分线和中线合一,其“欧拉线”为ABC 边BC 的垂直平分线,运用中点坐标公式和两直线垂直的条件,求得BC 边上的垂直平分线方程,再由直线和圆相切的条件:d r =,可得所求值. 【详解】解:在ABC 中,4AB AC ==,点(1,3)B -,点(4,2)C -, 可得BC 边上的高线、垂直平分线和中线合一,则其“欧拉线”为ABC 边BC 的垂直平分线,可得BC 的中点为3(2,1)2,直线BC 的斜率为32114+=---, 则BC 的垂直平分线的斜率为1, 可得BC 的垂直平分线方程为1322y x -=-,即为10x y --=, 其“欧拉线”与圆222(3)x y r -+=相切,可得圆心(3,0)到“欧拉线”的距离为|301|22d --==, 即有半径2r =,故选:B . 【点睛】本题考查直线方程、三角形的“欧拉线”的定义,以及直线和圆相切的条件,考查推理能力与计算能力.7.B解析:B 【分析】利用等体积法11C EBD D C EB V V --=,设点1C 到平面EBD 的距离为d ,利用三棱锥的体积公式代入面积即求得d . 【详解】如图,利用等体积法,11C EBD D C EB V V --=,设点1C 到平面EBD 的距离为d ,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,故22,5BD BE ED ===,如图,2215232h ED BD ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭,即11223622EBDSBD h =⨯⨯=⨯⨯=, 又点D 到平面1C EB 的距离,即D 到平面11C CBB 的距离,为CD =2,111212EBC S=⨯⨯=, 由11C EBD D C EB V V --=得,1161233d ⨯⨯=⨯⨯,故636d ==. 故选:B. 【点睛】 方法点睛:空间中求点到平面的距离的常见方法: (1)定义法:直接作垂线,求垂线段长;(2)等体积法:利用三棱锥换底求体积,结合两个面积和另一个高求未知高,即得距离; (3)向量法:过点的一个斜线段对应的向量a ,平面法向量n ,则a n d n⋅=.8.C解析:C 【分析】因为P BCE P ABC E ABC V V V ---=-则当E ABC V -取最大值时,三棱锥P BCE -体积有最小值,建立坐标系求得当点E 的高为3时,问题得解. 【详解】以点O 为原点,,,OA OD OB 分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,如图所示:设点(),0,E x z ,依题意得()6,0,0A ,则()6,0,AE x z =- ,(),0,OE x z = 因为过BC 作截面AP α⊥于E ,所以AE OE ⊥则0AE OE ⋅=,故()2600x x z -++= 所以z =3x =时max 3z =又()143P BCE P ABC E ABC ABC V V V S z ---=-=-因为max 3z =所以三棱锥P BCE -体积的最小值()111436332P BCE ABC V S -=-=⋅⋅=故选:C【点睛】 关键点点晴:本题的解题关键是将问题转化为求E ABC V -的最大值,通过建系求得三棱锥E ABC -的高的最大值即可.9.C解析:C【分析】举特例舍去不正确选项,可得正确答案.【详解】过EF 的平面为平面ABF 时,G 在A 点, H 在B 点,所以0BH AG HC GD ==,EF 平分GH , 即BH AG HC GD=,所以舍去ABD ,选C 故选:C10.C解析:C【分析】首先通过延长直线,DC AB ,交于点G ,平面BAE 变为GAE ,连结PG ,EG 交于点F ,再根据三角形中线的性质,求PF FC的值. 【详解】 延长,DC AB ,交于点G ,连结PG ,EG 交PC 于点F ,//AD BC ,且2AD BC =,可得点,B C 分别是,AG DG 的中点,又点E 是PD 的中点,PC ∴和GE 是△PGD 的中线,∴点F 是重心,得2PF FC=故选:C【点睛】关键点点睛:本题的关键是找到PC 与平面BAE 的交点,即将平面BAE 转化为平面GAE 是关键.11.D解析:D【分析】取a αβ⋂=,且//m a ,//n a ,利用线面平行的判定定理可判断A 选项;根据αγ⊥,βγ⊥判断平面α与β的位置关系,可判断B 选项;设AB 、AC 的中点D 、E 在平面β内,记平面ABC 为平面α,判断出A 、B 、C 三点到平面β的距离相等,可判断C 选项;过直线n 作平面γ,使得a αγ⋂=,利用线面平行、面面平行的判定定理可判断D 选项.【详解】对于A 选项,若a αβ⋂=,且//m a ,//n a ,m β⊄,n β⊄,则//m β,βn//,但α与β相交;对于B 选项,若αγ⊥,βγ⊥,则α与β平行或相交;对于C 选项,设AB 、AC 的中点D 、E 在平面β内,记平面ABC 为平面α,如下图所示:D 、E 分别为AB 、AC 的中点,则//DE BC ,DE β⊂,BC β⊄,//BC β∴,所以,点B 、C 到平面β的距离相等,由于D 为AB 的中点,则点A 、B 到平面β的距离相等,所以,点A 、B 、C 三点到平面β的距离相等,但平面α与平面β相交;对于D 选项,如下图所示:由于//n α,过直线n 作平面γ,使得a αγ⋂=,则//a n ,//n a ,a β⊄,n β⊂,//a β∴,//m β,m a A =,m α⊂,a α⊂,//αβ∴.故选:D.【点睛】方法点睛:证明或判断两个平面平行的方法有:①用定义,此类题目常用反证法来完成证明;②用判定定理或推论(即“线线平行”⇒“面面平行”),通过线面平行来完成证明; ③根据“垂直于同一条直线的两个平面平行”这一性质进行证明;④借助“传递性”来完成.12.C解析:C【分析】由线面平行的判定定理可判断A ;由线面垂直的判定定理可判断B ;反证法可说明C ;由面面垂直的判定定理可判断D.【详解】对于A ,D ,F 外别是AB ,CA 的中点,//BC DF ∴,DF ⊂平面PDF ,∴//BC 平面PDF ,故A 正确,不符合题意;对于B ,各棱长相等,E 为BC 中点,,BC AE BC PE ∴⊥⊥,PE AE E =,BC ∴⊥平面PAE ,//BC DF ,∴DF ⊥平面PAE ,故B 正确,不符合题意;对于C ,假设平面PDE ⊥平面ABC ,设DE BF O ⋂=,连接PO ,则O 是DE 中点,PO DE ∴⊥,平面PDE 平面ABC DE =,PO ∴⊥平面ABC ,BF ⊂平面ABC ,PO BF ∴⊥,则PB PF =,与PB PF ≠矛盾,故C 错误,符合题意;对于D ,由B 选项 DF ⊥平面PAE , DF ⊂平面ABC ,∴平面PAE ⊥平面ABC ,故D 正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查线面关系和面面关系的判定,解题的关键是正确理解判断定理,正确理解垂直平行关系.二、填空题13.-4【分析】将圆的方程化为标准方程求出圆心坐标与半径利用点到直线的距离公式算出圆心到直线的距离再根据截得弦的长度为得到关于的方程解出即可【详解】由圆可得圆心为半径直线方程为圆心到直线的距离截得弦的长解析:-4【分析】将圆的方程化为标准方程,求出圆心坐标与半径r ,利用点到直线的距离公式,算出圆心到直线l 的距离,再根据截得弦的长度为4,得到关于a 的方程,解出即可【详解】由圆22220x y x y a ++-+=可得()()22112x y a ++-=-∴圆心为()11-,,半径)2r a =<直线方程为20x y ++=∴圆心到直线的距离d ==截得弦的长度为4 2222a ∴+=-,解得4a =-故答案为4-【点睛】结合弦长的长度求出圆的标准方程,只需将圆化为标准方程,然后运用弦长公式的求法求出参量即可14.1【分析】由直线是圆的一条对称轴得到直线过圆心求得得到再根据得到点的直线必过圆心利用斜率公式即可求解【详解】由题意圆的圆心坐标半径为因为直线是圆的一条对称轴则直线过圆心即解得此时点又由直线与圆交于两 解析:1【分析】由直线l 是圆C 的一条对称轴,得到直线l 过圆心,求得2a =-,得到(1,2)P --,再根据 4AB =,得到点P 的直线必过圆心(2,1)C ,利用斜率公式,即可求解.【详解】由题意,圆22:4210C x y x y +--+=的圆心坐标(2,1)C ,半径为2r, 因为直线():0l x ay a R +=∈是圆22:4210C x y x y +--+=的一条对称轴,则直线l 过圆心(2,1)C ,即210a +⨯=,解得2a =-,此时点(1,2)P --,又由直线m 与圆C 交于,A B 两点,且4AB =,可得过点P 的直线必过圆心(2,1)C , 所以直线m 的斜率为1(2)12(1)k --==--. 故答案为:1.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中熟记直线与圆的位置关系,合理转化是解答的关键,着重考查了推理与运算能力. 15.【分析】先求出直线MN 的斜率再写出直线的点斜式方程得解【详解】∵为圆的弦的中点∴圆心与点确定的直线斜率为∴弦所在直线的斜率为2则弦所在直线的方程为即故答案为:【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系考 解析:210x y --=【分析】先求出直线MN 的斜率,再写出直线的点斜式方程得解.【详解】∵()1,1P 为圆()2239x y -+=的弦MN 的中点, ∴圆心与点P 确定的直线斜率为101132-=--, ∴弦MN 所在直线的斜率为2, 则弦MN 所在直线的方程为()121y x -=-,即210x y --=.故答案为:210x y --=【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查直线的方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.16.【分析】两圆关于直线对称即圆心关于直线对称则两圆的圆心的连线与直线垂直且中点在直线上圆的半径也为即可求出参数的值【详解】解:因为圆:即圆心半径由题意得与关于直线对称则解得圆的半径解得故答案为:【点睛 解析:165-【分析】两圆关于直线对称即圆心关于直线对称,则两圆的圆心的连线与直线21y x =-垂直且中点在直线21y x =-上,圆1C 的半径也为2,即可求出参数,,a b c 的值.【详解】解:因为圆1C :220x y ax by c ,即22224224a b a b c x y , 圆心111,22C a b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,半径r = 由题意,得111,22C a b ⎛⎫-- ⎪⎝⎭与()20,0C 关于直线21y x =-对称, 则112,122112221,22b a b a ⎧-⎪=-⎪⎪-⎨⎪--⎪⎪=⨯-⎩解得85=-a ,45b =,圆1C 的半径22r ==,解得165c =-. 故答案为:165- 【点睛】 本题考查圆关于直线对称求参数的值,属于中档题.17.【分析】设按距离之比为定值求出点的轨迹方程它就是方程比较后可得【详解】设则整理得:易知方程化为已知圆的一般式方程为所以解得故答案为:【点睛】本题考查平面轨迹方程解题时由点到两点距离之比为常数求出的轨【分析】设(,)A m n ,(,)M x y ,按距离之比为定值求出M 点的轨迹方程,它就是方程22()(–12)3x y -+=,比较后可得λ.【详解】设(,)A m n ,(,)M x y,则MA MO λ==,整理得:222222(1)(1)220x y mx ny m n λλ-+---++=,易知210λ-≠,方程化为2222222220111m n m n x y x y λλλ++--+=---, 已知圆22()(–12)3x y -+=的一般式方程为222420x y x y +--+=, 所以2222222124121m n m n λλλ⎧=⎪-⎪⎪=⎨-⎪⎪+=⎪-⎩,解得2545m n λ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩.故答案为:5. 【点睛】本题考查平面轨迹方程,解题时由M 点到,A O 两点距离之比为常数λ,求出M 的轨迹方程,它就是已知圆,比较系数可得结论. 18.【分析】求出圆心坐标圆的半径结合题意利用圆的到直线的距离半径满足勾股定理求出就是最小值【详解】解:因为的圆心半径为则圆心到直线的距离为:点在直线上过点的直线与曲线只有一个公共点则的最小值:故答案为:解析:27 【分析】 求出圆心坐标,圆的半径,结合题意,利用圆的到直线的距离,半径,||PM 满足勾股定理,求出||PM 就是最小值.【详解】解:因为()22:54C x y -+=的圆心(5,0),半径为2,则圆心到直线1:30l x y ++=的距离为:422=,点P 在直线1:30l x y ++=上,过点P 的直线2l 与曲线()22:54C x y -+=只有一个公共点M ,则||PM 的最小值:()2242227-=.故答案为:27【点睛】 本题考查点到直线的距离公式,直线与圆的位置关系,勾股定理的应用,考查计算能力,转化思想的应用,属于基础题.19.②③④【分析】取点为线段的中点可判断①建立空间直角坐标系假设存在点使得利用解出的值即可判断②;连接交于点证明线段到平面的距离为定值可判断③;求出点的坐标然后计算平面和平面的法向量即可判断④【详解】对解析:②③④.【分析】取点M 为线段1BD 的中点可判断①,建立空间直角坐标系假设存在点M ,使得1B M AE ⊥,利用()1110AE B M AE B B BD λ⋅=⋅+=解出λ的值即可判断②;连接AC 、BD 交于点1O ,证明11//EO BD ,线段1BD 到平面AEC 的距离为定值,可判断③;求出点M 的坐标,然后计算平面AEC 和平面MAC 的法向量,即可判断④.【详解】对于①:连接1AC 交1BD 于点O ,当点M 在O 点时直线AD 与直线1C M 相交,故①不正确,以D 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的边长为2,则()0,0,0D ,()10,0,2D ,()2,0,0A ,()0,2,0C ,()0,0,1E ,()2,2,0B ,()12,2,2B ,对于②:()2,0,1AE =-,假设存在点M ,使得1B M AE ⊥,()()()1110,0,22,2,22,2,22B M B B BD λλλλλ=+=-+--=---,[]0,1λ∈, 所以14220AE B M λλ⋅=+-=,解得13λ=,所以当12D M MB =时1B M AE ⊥, 故②正确;对于③:连接AC 、BD 交于点1O ,因为点E 是棱1DD 的中点,此时11//EO BD ,故线段1BD 到平面AEC 的距离为定值,所以四面体EMAC 的体积为定值,故③正确; 对于④:当12D M MB =时,442,,333M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()2,0,1AE =-,()2,2,0AC =-,设平面AEC 的法向量为()111,,m x y z =,由111120220m AE x z m AC x y ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩ 令12z =,可得11x =,11y =,可得()1,1,2m =,设平面MAC 的法向量为()222,,n x y z =,242,,333MA ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由222222202420333n AC x y n MA x y z ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=--=⎪⎩解得:20y =,令 21x =可得22z =,所以1,1,1n ,因为1111120m n ⋅=⨯+⨯-⨯=,m n ⊥所以平面EAC ⊥平面MAC ,故④正确;故答案为:②③④.【点睛】方法点睛:证明面面垂直的方法(1)利用面面垂直的判定定理,先找到其中一个平面的一条垂线,再证明这条垂线在另外一个平面内或与另外一个平面内的一条直线平行即可;(2)利用性质://,αββγαγ⊥⇒⊥(客观题常用);(3)面面垂直的定义(不常用);(4)向量方法:证明两个平面的法向量垂直,即法向量数量积等于0.20.【分析】利用余弦定理求得利用正弦定理计算出的外接圆直径可计算出三棱锥的外接球半径然后利用球体体积公式可求得结果【详解】如下图所示圆柱的底面圆直径为圆柱的母线长为则的中点到圆柱底面圆上每点的距离都相等解析:13263π【分析】利用余弦定理求得AC,利用正弦定理计算出ABC的外接圆直径2r,可计算出三棱锥P ABC-的外接球半径R,然后利用球体体积公式可求得结果.【详解】如下图所示,圆柱12O O的底面圆直径为2r,圆柱的母线长为h,则12O O的中点O到圆柱底面圆上每点的距离都相等,所以,圆柱12O O的外接球直径为()2222R r h=+.本题中,作出ABC的外接圆2O,由于PA⊥平面ABC,可将三棱锥P ABC-放在圆柱12O O中,在ABC中,22AB=3BC=,4ABCπ∠=,由余弦定理可得222cos5AC AB BC AB BC ABC+-⋅∠=,由正弦定理可知,ABC的外接圆直径为5210sin2ACrABC===∠则三棱锥P ABC-的外接球直径为()222226R PA r=+=262R=,因此,三棱锥P ABC -的外接球的体积为334426132633V R πππ⎛⎫==⨯= ⎪ ⎪⎝⎭. 故答案为:13263π. 【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径; ③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.21.【分析】取的中点连接可得所以或其补角即为异面直线与所成角在中求即可求解【详解】取的中点连接因为所以且所以或其补角即为异面直线与所成角设则所以因为是等边三角形所以因为平面平面所以所以在中因为异面直线所 解析:310【分析】取11A C 的中点1O ,连接1EO ,1AC ,可得11//EO AC ,所以1BEO ∠或其补角即为异面直线1AC 与BE 所成角,在1BEO 中,求1cos BEO ∠即可求解. 【详解】取11A C 的中点1O ,连接1EO ,11B O ,EB ,EC ,1BO ,1AC , 因为112AE A A =,所以11//EO AC 且111=2EO AC , 所以1BEO ∠或其补角即为异面直线1AC 与BE 所成角, 设1AB =,则12AA =, 所以2211115=1222EO AC =+=,112BE =+=因为111A B C △是等边三角形,112AE A A =,所以11B O == 因为1BB ⊥平面111A B C ,11B O ⊂平面111A B C ,所以 1BB ⊥11B O ,所以12BO ===, 在1BEO中,22211115192cos 220BE EO BO BEO BE EO +-+-∠===-⨯,因为异面直线所成的角为锐角或直角,所以异面直线1AC 与BE所成角的余弦值为20,故答案为:20【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.22.【详解】取的中点由题意可得:所以面ABC 所以球心在直线上所以得所以 解析:494π【详解】取AB 的中点,由题意可得:2222,3,SD DC SD DC SC ==+=,所以,SD AB SD DC ⊥⊥,SD ⊥面ABC.所以球心在直线SD 上,所以()2232R R =+-,得74R =, 所以24944S R ππ==. 23.【分析】先在等边三角形中求出外接圆半径从而可求该三棱锥的外接球的半径【详解】详解:因为所以为等边三角形所以等边外接圆的半径为如图三棱锥外接球球心为半径为设球心到平面的距离为外接圆圆心为连接则平面取中 5【分析】先在等边三角形ABC 中求出23BC =,外接圆半径2r ,从而可求该三棱锥的外接球的半径. 【详解】详解:因为023,60AB AC BAC ==∠=,所以ABC 为等边三角形, 所以23BC =ABC 外接圆的半径为23r,如图,三棱锥P ABC -外接球球心为O ,半径为R , 设球心O 到平面ABC 的距离为d ,ABC 外接圆圆心为'O , 连接,','AO AO OO ,则'OO ⊥平面ABC , 取PA 中点,D OP OA =,所以OD PA ⊥,又PA ⊥平面ABC ,所以//PA OO ',则四边形'ADOO 是矩形, 所以在PDO △和'OAO △中,由勾股定理可得()222222222R d R d ⎧=+⎪⎨=+-⎪⎩,解得:1,5dR ==. 故答案为:5.【点睛】本题主要考查了三棱锥外接球的表面积,其中根据几何体的结构特征和球的性质,求得三棱锥的外接球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力.24.【分析】作出图示求得外接球的半径由球的表面积可求得答案【详解】作出图示因为在矩形ABCD 中则连接交于点则设该三棱锥外接球的半径为则所以该三棱锥外接球的表面积故答案为:【点睛】本题考查三棱锥的外接球的 解析:4π【分析】作出图示,求得外接球的半径,由球的表面积可求得答案. 【详解】作出图示,因为在矩形ABCD 中,1AB =,3AD =.则2==AC BD ,连接AC BD,交于点O ,则1AO BO CO DO ====,设该三棱锥外接球的半径为R ,则1R =, 所以该三棱锥外接球的表面积244S R ππ==, 故答案为:4π.【点睛】本题考查三棱锥的外接球的表面积计算,关键在于求得外接球的球心位置和半径,属于中档题.三、解答题25.(1)证明见解析;(2)24【分析】(1)取PB 边的中点E ,即可证明四边形AEFD 为平行四边形,再根据线面平行的判定定理即可证明;(2)取BC 边的中点G ,由//DG AB ,即可得到直线AB 与平面PDC 所成角即为DG 与平面PDC 所成角,再由等体积法求得22G PCD d -=,即可求得直线AB 与平面PDC 所成角的正弦值. 【详解】解:(1)如图所示:取PB 边的中点E ,连,AE FE , 则三角形中位线可知://EF BC 且12EF BC =, 由题可知://AD BC 且12AD BC =, //AD EF ∴且AD EF =, 即四边形AEFD 为平行四边形, //DF AE ∴又DF ⊄平面,PAB AE ⊂平面PAB ,故//DF 平面PAB ; (2)取BC 边的中点G , 则//DG AB ,且2DG AB ==,直线AB 与平面PDC 所成角即为DG 与平面PDC 所成角, 又1CDGS=,且易得DC PD =,所以11223622CDPSPC DF =⋅=⨯⨯= 由等体积法,1113633P CDG G PCD G PCD V V d ---==⨯⨯=⨯⨯,得22G PCD d -=, DG ∴与平面PDC 所成角的正弦值为2222=, 故直线AB 与平面PDC 所成角的正弦值为2. 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是利用等体积法求出G 点到平面PCD 的距离. 26.(1)证明见详解;(2)6. 【分析】(1)取AD 的中点O ,连接EO ,BO.,可证EO ⊥平面ABCD 再根据面面垂直判定定理可证;(2)因为EF //AC 得点F 到平面ABCD 的距离等于点E 到平面ABCD 的距离,由体积公式可求出结果. 【详解】解:(1)如图,取AD 的中点O ,连接EO ,BO.∵EA =ED ,∴EO ⊥AD.由题意知△ABD 为等边三角形,∴AB =BD =AD =2,∴BO 3 在△EAD 中,EA =ED 3,AD =2, ∴EO 22-2AE AO又BE 5∴ 222EO BO BE +=,∴EO BO ⊥, ∵AD OB O ⋂=,AD ⊂平面ABCD ,BO ⊂平面ABCD , ∴EO ⊥平面ABCD.又EO ⊂平面EAD ,∴平面EAD ⊥平面ABCD. (2)由题意得1123322BCDABDSSAD OB ==⋅=⨯= ∵EF ∥AC ,∴点F 到平面ABCD 的距离等于点E 到平面ABCD 的距离,为EO ,∴11333F BCD BCDV S EO -=⋅==. 【点晴】关键点点晴:证明面面垂直的关键在于找到线面垂直.27.(1)2a ;(2);.【分析】(1)直接由体积公式计算;(2)取AB 的中点F ,连接1,,,EF FC EC BG ,得1EFCC 是矩形,由G 是DAB 的重心,EG ⊥平面DAB ,求出a ,①EBG ∠是直线EB 与平面DAB 所成的角,在直角三角形中计算可得; ②由点1A 到平面ABD 的距离等于点E 到平面ABD 的距离可得. 【详解】(1)由题意111221122ABC A B C ABC V S AA a a -=⋅=⨯=△; (2)如图,取AB 的中点F ,连接1,,,EF FC EC BG , 由AC BC =,90ACB ∠=︒,F 是AB 中点得CF AB ⊥,12CF AB =,由直三棱柱111ABC A B C -可得1EFCC 是矩形,设CF x =,则ED FD ==,2EF =.11C D =,G 是DAB 的重心,则23DG DF ==GF =又EG ⊥平面DAB ,DF ⊂平面DAB ,∴EG DF ⊥,∴2222EF FG ED DG -=-,即222144(1)(1)(1)99x x x -+=+-+,解得x = ∴AC AB a ===①由EG ⊥平面DAB ,知EBG ∠是直线EB 与平面DAB 所成的角,3EG ==,3EB ==,∴BG ==∴cos BG EBG BE ∠===②∵1//A E AB ,AB平面DAB ,1A E ⊄面DAB ,∴1//A E 面DAB ,∴点1A 到平面ABD 的距离等于点E 到平面ABD 的距离为303EG =.【点睛】关键点点睛:本题考查求棱柱的体积,求直线与平面所成的角及点到平面的距离.本题关键是由点E 在平面ABD 上的射影是三角形ABD 的重心G 求出a ,然后根据直线与平面所成角的定义得出这个角后计算即可得. 28.(1)23π;(23 【分析】(1)连接PM ,则可证得PMA ∠就是二面角P BC A --的平面角,根据勾股定理和余弦定理求解;(2)取PC 中点N ,连接,MN AN ,则AMN ∠就是异面直线AM 与PB 所成的角,根据余弦定理求解即可. 【详解】解:(1)连接PM ,因为M 为BC 的中点,3PB PC AB AC ====, 所以,PM BC AM BC ⊥⊥,所以PMA ∠就是二面角P BC A --的平面角. 在直角PMC △中,3,6PC MC ==,则3PM =,同理可得3AM =在PMA △中,由余弦定理得1cos 2233PMA ∠==-⨯⨯,所以23PMA π∠=,即二面角P BC A --的大小为23π。
高中数学必修2解析几何初步测试题及答案详解
解析几何初步测试题及答案详解(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列叙述中不正确的是( )A .若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应B .每一条直线都有唯一对应的倾斜角C .与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0°或90°D .若直线的倾斜角为α,则直线的斜率为tan α2.如果直线ax +2y +2=0与直线3x -y -2=0平行,则系数a 为( )A .-3B .-6C .-32D .233.在同一直角坐标系中,表示直线y =ax 与直线y =x +a 的图象(如图所示)正确的是( )4.若三点A (3,1),B (-2,b ),C (8,11)在同一直线上,则实数b 等于( ) A .2 B .3 C .9 D .-95.过点(3,-4)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程是( ) A .x +y +1=0 B .4x -3y =0 C .4x +3y =0D .4x +3y =0或x +y +1=0 6.已知点A (x,5)关于点(1,y )的对称点为(-2,-3),则点P (x ,y )到原点的距离是( ) A .4 B .13 C .15 D .177.已知直线l 1:ax +4y -2=0与直线l 2:2x -5y +b =0互相垂直,垂足为(1,c ),则a +b +c 的值为( )A .-4B .20C .0D .24 8.圆(x +2)2+y 2=5关于y 轴对称的圆的方程为( ) A .(x -2)2+y 2=5 B .x 2+(y -2)2=5C .(x +2)2+(y +2)2=5D .x 2+(y +2)2=59.以点P (2,-3)为圆心,并且与y 轴相切的圆的方程是( ) A .(x +2)2+(y -3)2=4 B .(x +2)2+(y -3)2=9 C .(x -2)2+(y +3)2=4 D .(x -2)2+(y +3)2=910.已知圆C :x 2+y 2-4x -5=0,则过点P (1,2)的最短弦所在直线l 的方程是( )A .3x +2y -7=0B .2x +y -4=0C .x -2y -3=0D .x -2y +3=011.若直线y =kx +1与圆x 2+y 2+kx -y -9=0的两个交点恰好关于y 轴对称,则k 等于( )A .0B .1C .2D .312.已知圆O :x 2+y 2=5和点A (1,2),则过A 且与圆O 相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积为( )A .5B .10C .252D .254二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.在空间直角坐标系Oxyz 中,点B 是点A (1,2,3)在坐标平面yOz 内的正射影,则|OB |=______.14.如果A (1,3)关于直线l 的对称点为B (-5,1),则直线l 的方程是________________. 15.已知直线l 与直线y =1,x -y -7=0分别相交于P 、Q 两点,线段PQ 的中点坐标为(1,-1),那么直线l 的斜率为________.16.若x ∈R ,y 有意义且满足x 2+y 2-4x +1=0,则yx的最大值为________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)平行四边形的两邻边所在直线的方程为x +y +1=0及3x -4=0,其对角线的交点是D (3,3),求另两边所在的直线的方程.18.(12分)已知△ABC 的两条高线所在直线方程为2x -3y +1=0和x +y =0,顶点A (1,2). 求(1)BC 边所在的直线方程; (2)△ABC 的面积.19.(12分)已知一个圆和直线l :x +2y -3=0相切于点P (1,1),且半径为5,求这个圆的方程.20.(12分)设圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在圆上,且与直线x-y+1=0相交的弦长为22,求圆的方程.21.(12分) 如图所示,某县相邻两镇在一平面直角坐标系下的坐标为A(1,2),B(4,0),一条河所在的直线方程为l:x+2y-10=0,若在河边l上建一座供水站P,使之到A,B两镇的管道最省,那么供水站P应建在什么地方?并说明理由.22.(12分)已知坐标平面上点M(x,y)与两个定点M1(26,1),M2(2,1)的距离之比等于5.(1)求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形;(2)记(1)中的轨迹为C,过点M(-2,3)的直线l被C所截得的线段的长为8,求直线l的方程.答案详解1.D[α=90°时,斜率不存在.∴选D.]2.B[当两直线平行时有关系a3=2-1≠2-2,可求得a=-6.]3.C4.D[由k AB=k AC得b=-9.]5.D [当截距均为0时,设方程为y =kx ,将点(3,-4)代入得k =-43;当截距不为0时,设方程为x a +ya=1,将(3,-4)代入得a =-1.]6.D7.A [垂足(1,c)是两直线的交点,且l 1⊥l 2,故-a 4×25=-1,∴a =10.l :10x +4y-2=0.将(1,c)代入,得c =-2;将(1,-2)代入l 2:得b =-12.则a +b +c =10+(-12)+(-2)=-4.]8.A [(x ,y)关于y 轴的对称点坐标(-x ,y),则得(-x +2)2+y 2=5.] 9.C [圆心为(2,-3),半径为2,故方程为(x -2)2+(y +3)2=4.]10.D [化成标准方程(x -2)2+y 2=9,过点P(1,2)的最短弦所在直线l 应与PC 垂直,故有k l ·k PC =-1,由k PC =-2得k l =12,进而得直线l 的方程为x -2y +3=0.]11.A [将两方程联立消去y 后得(k 2+1)x 2+2kx -9=0,由题意此方程两根之和为0,故k =0.]12.D [因为点A(1,2)在圆x 2+y 2=5上,故过点A 的圆的切线方程为x +2y =5,令x=0得y =52.令y =0得x =5,故S △=12×52×5=254.]13.13解析 易知点B 坐标为(0,2,3),故OB =13. 14.3x +y +4=015.-23解析 设P(x,1)则Q(2-x ,-3),将Q 坐标代入x -y -7=0得,2-x +3-7=0.∴x =-2,∴P(-2,1),∴k l =-23.16. 3解析 x 2+y 2-4x +1=0(y ≥0)表示的图形是位于x 轴上方的半圆,而yx 的最大值是半圆上的点和原点连线斜率的最大值,结合图形易求得最大值为3.17.解 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y +1=0,3x -y +4=0,解得⎩⎨⎧x =-54,y =14,即平行四边形给定两邻边的顶点为⎝⎛⎭⎫-54,14. 又对角线交点为D(3,3),则此对角线上另一顶点为⎝⎛⎭⎫294,234.∵另两边所在直线分别与直线x +y +1=0及3x -y +4=0平行,∴它们的斜率分别为-1及3,即它们的方程为y -234=-⎝⎛⎭⎫x -294 及y -234=3⎝⎛⎭⎫x -294, ∴另外两边所在直线方程分别为x +y -13=0和3x -y -16=0.18.解 (1)∵A 点不在两条高线上,由两条直线垂直的条件可设k AB =-32,k AC =1.∴AB 、AC 边所在的直线方程为3x +2y -7=0, x -y +1=0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +2y -7=0x +y =0得B(7,-7). 由⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1=02x -3y +1=0得C(-2,-1). ∴BC 边所在的直线方程2x +3y +7=0. (2)∵|BC|=117, A 点到BC 边的距离d =1513, ∴S △ABC =12×d ×|BC|=12×1513×117=452. 19.解 设圆心坐标为C(a ,b), 则圆的方程为(x -a)2+(y -b)2=25. ∵点P(1,1)在圆上, ∴(1-a)2+(1-b)2=25. 又∵CP ⊥l ,∴b -1a -1=2,即b -1=2(a -1).解方程组⎩⎪⎨⎪⎧b -1=2(a -1),(a -1)2+(b -1)2=25,得⎩⎪⎨⎪⎧a =1+5,b =1+25,或⎩⎪⎨⎪⎧a =1-5,b =1-2 5.故所求圆的方程是(x -1-5)2+(y -1-25)2=25或(x -1+5)2+(y -1+25)2=25. 20.解 设圆的方程为(x -a)2+(y -b)2=r 2,∵圆上的点A(2,3)关于x +2y =0的对称点仍在圆上,∴圆心(a ,b)在直线x +2y =0上, 即a +2b =0. ① 圆被直线x -y +1=0截得的弦长为22, ∴⎝⎛⎭⎪⎫|a -b +1|22+(2)2=r 2. ② 由点A(2,3)在圆上得(2-a)2+(3-b)2=r 2. ③由①②③解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =6,b =-3,r 2=52或⎩⎪⎨⎪⎧a =14,b =-7,r 2=244.∴圆的方程为(x -6)2+(y +3)2=52或(x -14)2+(y +7)2=244.21.解如图所示,过A 作直线l 的对称点A ′,连接A ′B 交l 于P ,若P ′(异于P)在直线上, 则|AP ′|+|BP ′|=|A ′P ′|+|BP ′|>|A ′B|.因此,供水站只有在P 点处,才能取得最小值,设A ′(a ,b),则AA ′的中点在l 上,且AA ′⊥l ,即⎩⎨⎧a +12+2×b +22-10=0,b -2a -1·⎝⎛⎭⎫-12=-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =6,即A ′(3,6).所以直线A ′B 的方程为6x +y -24=0,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧6x +y -24=0,x +2y -10=0,得⎩⎨⎧x =3811,y =3611,所以P 点的坐标为⎝⎛⎭⎫3811,3611. 故供水站应建在点P ⎝⎛⎭⎫3811,3611处. 22.解 (1)由题意,得|M 1M||M 2M|=5.(x -26)2+(y -1)2(x -2)2+(y -1)2=5,化简,得x 2+y 2-2x -2y -23=0. 即(x -1)2+(y -1)2=25.∴点M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -1)2=25, 轨迹是以(1,1)为圆心,以5为半径的圆. (2)当直线l 的斜率不存在时,l :x =-2, 此时所截得的线段的长为252-32=8,∴l :x =-2符合题意.当直线l 的斜率存在时,设l 的方程为 y -3=k(x +2),即kx -y +2k +3=0, 圆心到l 的距离d =|3k +2|k 2+1,由题意,得⎝⎛⎭⎪⎪⎫|3k +2|k 2+12+42=52, 解得k =512.∴直线l 的方程为512x -y +236=0.即5x -12y +46=0. 综上,直线l 的方程为x =-2,或5x -12y +46=0.。
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一、选择题1.圆x 2+y 2-4x =0在点P (1)处的切线方程是( )A .x -2=0B .x -4=0C .x +4=0D .x +2=02.当k 变化时,直线30kx y k -+=和圆2216x y +=的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不确定3.已知曲线C ⋅()2210ln x y +﹣=,直线1y kx =-与曲线C 恰有两个交点,则k 的取值集合为( ).A .{0,1}B .{0,2}C .(0,2)D .(0,1)(1,2) 4.已知直线:20()l kx y k R +-=∈是圆22:6260C x y x y +-++=的一条对称轴,若点(2,)A k ,B 为圆C 上任意的一点,则线段AB 长度的最小值为( )A 2B .2C D 25.若直线2x y -=被圆()224x a y -+=所截得的弦长为,则实数a 的值为( )A .0或4B .1或3C .2-或6D .1-6.已知线段AB 是圆22:4C x y +=的一条动弦,且AB =P 为直线40x y +-=上的任意一点,则PA PB +的最小值为( )A .1B .1C .2D .2 7.已知正方体1111ABCD A B C D -,E 、F 分别是正方形1111D C B A 和11ADD A 的中心,则EF 和BD 所成的角的大小是( )A .30B .45C .60D .908.设1l 、2l 、3l 是三条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,则下列命题是真命题的是( )A .若1//l α,2//l α,则12l l //B .若1l α⊥,2l α⊥,则12l l ⊥C .若12//l l ,1l α⊂,2l β⊂,3l αβ⋂=,则13//l lD .若αβ⊥,1l αγ=,2l βγ⋂=,则12l l //9.在我国古代,将四个角都是直角三角形的四面体称为“鳖臑”.在“鳖臑”ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==,若该四面体的体积为43,则该四面体外接球的表面积为( )A .8πB .12πC .14πD .16π10.在长方体1111ABCD A B C D -中,12,3AB BC AA ===,E 是BC 的中点,则直线1ED 与直线BD 所成角的余弦值是( )A .728B .728-C .3714D .3714- 11.在棱长为2的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是棱C 1D 1,B 1C 1的中点,P 是上底面A 1B 1C 1D 1内一点,若AP ∥平面BDEF ,则线段AP 长度的取值范围是( )A .325B .522C .326]D .6,22] 12.设有直线m ,n ,l 和平面α,β,下列四个命题中,正确的是( ) A .若//,//m n αα,则//m nB .若//,//,//l m αβαβ,则//l mC .若,m αβα⊥⊂,则m β⊥D .若,,m m αββα⊥⊥⊄,则//m α二、填空题13.在平面直角坐标系xOy 中,设直线y =-x +2与圆x 2+y 2=r 2(r >0)交于A ,B 两点.若圆上存在一点C ,满足5344OC OA OB =+,则r 的值为________. 14.已知点(),P x y 是直线()300kx y k +-=≠上一动点,PA ,PB 是圆22:20C x y y +-=的两条切线,A ,B 是切点,若四边形PACB 的最小面积是1,则k 的值为__________.15.已知P 是直线4100(0)kx y k +-=>上的动点,,PA PB 是圆22:2440C x y x y +-++=的两条切线,,A B 是切点,C 是圆心,若四边形PACB 的面积的最小值为22,则k 的值为____________.16.在平面直角坐标系xOy 中,已知点()1,1P --,过点()1,1Q 作直线交圆221x y +=于A B ,两点,则PAB ∆的面积的最大值为_____________17.已知直线:0l x my m ++=,且与以A (-1,1)、B (2,2)为端点的线段相交,实数m 的取值范围为___________.18.已知A 是直角坐标平面内一定点,点(0,0)O ,若圆22()(–12)3x y -+=上任意一点M 到定点A 与点(0,0)O 的距离之比是一个定值λ,则这个定值λ的大小是________. 19.已知直三棱柱111ABC A B C -,90CAB ∠=︒,1222AA AB AC ===,则直线1A B与侧面11B C CB 所成角的正弦值是______.20.如图,在一个底面面积为4,侧棱长为10的正四棱锥P ABCD -中,大球1O 内切于该四棱锥,小球2O 与大球1O 及四棱锥的四个侧面相切,则小球2O 的体积为___________.21.在直三棱柱111ABC A B C -中,90ABC ∠=︒,13AA O ,已知三棱锥O ABC -3O 表面积的最小值为______.22.已知长方体1234ABCD A B C D -,底面是边长为4的正方形,高为2,点O 是底面ABCD 的中心,点P 在以O 为球心,半径为1的球面上,设二面角111P A B C --的平面角为θ,则tan θ的取值范围是________.23.如图,在长方体1111ABCDA B C D ﹣中,O 是11B D 的中点,P 是线段AC 上一点,且直线1PA 交平面11AB D 于点M .给出下列结论:①A ,M ,O 三点共线;②A ,M ,O ,1A 不共面;③A ,M ,C ,O 共面;④B ,1B ,O ,M 共面.其中正确结论的序号为______.24.在正方体1111ABCD A B C D -中,P 为线段1AB 上的任意一点,有下面三个命题:①//PB 平面11CC D D ;②1BD AC ⊥;③1BD PC ⊥.上述命题中正确命题的序号为__________(写出所有正确命题的序号).三、解答题25.如图,四面体ABCD 中,O 是BD 的中点,点G 、E 分别在线段AO 和BC 上,2BE EC =,2AG GO =,2CA CB CD BD ====,2AB AD ==.(1)求证://GE 平面ACD ;(2)求证:平面ABD ⊥平面BCD .26.如图,该多面体由底面为正方形ABCD 的直四棱柱被截面AEFG 所截而成,其中正方形ABCD 的边长为4,H 是线段EF 上(不含端点)的动点,36==FC EB .(1)证明://GH 平面ABCD ;(2)求H 到平面AEC 的距离.27.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,32,3,PB PD PA AD ====点,E F 分别为线段,PD BC 的中点.(1)求证://EF 平面ABP ;(2)求证:平面AEF ⊥平面PCD ;(3)求三棱锥C AEF -的体积28.如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥底面ABCD ,E 为PD 的中点.(1)证明://PB 平面AEC ;(2)设1AP =,3AD =P ABCD -的体积为1,求证:平面PAC ⊥平面PBD .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】求出圆心坐标,由切线的性质得出切线的斜率,从而得切线方程.【详解】由题意圆的标准方程为22(2)4x y -+=,圆心为(2,0)M ,PM k ==,∴切线斜率为k =1)y x =-,化简得20x -+=. 故选:D .【点睛】本题考查求圆的切线方程,由切线与过切点的半径相互垂直易得切线斜率,从而得切线方程,通常情况下要把方程化为一般式. 2.A解析:A【分析】由题知直线30kx y k -+=过定点3,0,再根据点3,0在圆2216x y +=内即可得答案.【详解】由直线30kx y k -+=得:()3y k x =+,故直线30kx y k -+=过定点3,0, 由于点3,0在圆2216x y +=内,故直线30kx y k -+=和圆2216x y +=的位置关系是相交.故选:A.【点睛】本题考查直线过定点,直线与圆的位置关系,解题的关键在于由题知直线30kx y k -+=过定点3,0,是中档题.3.D解析:D【分析】化简曲线C 的方程,可知直线过定点0,1,分析出临界点,即可求出k 的范围【详解】()22101ln x y x -⋅+﹣=()00y =≠或()()221010ln x y x y +≥≠﹣=且 化简得:()10x y =≠或()()221010ln x y x y +≥≠﹣=且 因为直线1y kx =-与曲线C 恰有两个交点,且直线1y kx =-与直线()10x y =≠必有一个交点,故直线1y kx =-与()()221010ln x y x y +≥≠﹣=且有且只有一个交点, 因为直线1y kx =-过定点0,1临界条件为直线刚好过点()1,1或()1,1-解得02k <<又因直线()10x y =≠不过点()1,0故斜率1k ≠综上()()0,11,2k ∈故选D【点睛】本题考查曲线与方程,关键是化简方程,求出方程的曲线,属于中档题. 4.D解析:D【分析】由直线l 是圆C 的一条对称轴,求得1k =,得到点(2,1)A ,再结合圆的性质,即可求解.【详解】由题意,圆22:6260C x y x y +-++=,可得圆心(3,1)C -,半径为2r因为直线:20l kx y +-=是圆22:6260C x y x y +-++=的一条对称轴,则(3,1)C -在直线l 上,即3120k --=,解得1k =,所以(2,1)A ,则AC ==所以线段AB 长度的最小值为min ||||2AB AC r =-=.2.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系及其应用,其中解答中熟练应用直线与圆的位置关系求得k 的值,转化为点与圆的位置关系,结合圆的性质求解是解得关键,着重考查转化思想,以及计算能力.5.A解析:A【分析】利用垂径定理,结合点到线的距离公式求解.【详解】由圆()224x a y -+=可知,圆心(),0a ,半径为:2,若直线2x y -=被圆()224x a y -+=所截得的弦长为则由垂径定理可知圆心到直线的距离:d =故d ==,解得4a =或0a =.故选:A.【点睛】本题考查直线与圆相交时弦长的求解,考查点到线距离公式的应用,属于基础题. 6.C解析:C【分析】取AB 中点为M ,连接PM ,OM ,根据题意,求出1OM =,再由2PA PB PM +=,PM OM OP +≥,得到PA PB +取最小值,即是PM 取最小值,所以只需OP 取最小,根据点到直线距离公式,求出OP 的最小值,即可得出结果.【详解】 取AB 中点为M ,连接PM ,OM ,因为AB 是圆22:4C x y +=的一条动弦,且AB =, 所以12OM ==⎝⎭, 又2PA PB PM +=,PM OM OP +≥,即1PM OP ≥-因此,PA PB +取最小值,即是PM 取最小值,所以只需OP 取最小,又点P 为直线40x y +-=上的任意一点,所以点O 到直线40x y +-=的距离,即是min OP ,即min OP == 因此min min 121PM OP =-=,即min min 22PA PBPM +==.故选:C.【点睛】本题主要考查求向量模的最值问题,将其转化为直线上任意一点与圆心距离的最值问题,是解决本题的关键,属于常考题型.7.C解析:C【分析】作出图形,连接1AD 、11B D 、1AB ,推导出1//EF AB ,11//BD B D ,可得出异面直线EF 和BD 所成的角为11AB D ∠,分析11AB D 的形状,即可得出结果.【详解】如下图所示,连接1AD 、11B D 、1AB ,设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,则11112AD AB B D ===,所以,11AB D 为等边三角形,则1160AB D ∠=,因为E 、F 分别是正方形1111D C B A 和11ADD A 的中心,则E 、F 分别是11B D 、1AD 的中点,所以,1//EF AB ,在正方体1111ABCD A B C D -中,11//BB DD 且11BB DD =,所以,四边形11BB D D 为平行四边形,则11//BD B D ,所以,异面直线EF 和BD 所成的角为1160AB D ∠=.故选:C.【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角. 8.C解析:C【分析】利用已知条件判断1l 与2l 的位置关系,可判断AD 选项的正误;利用线面垂直的性质定理可判断B 选项的正误;利用线面平行的性质定理可判断C 选项的正误.【详解】对于A 选项,若1//l α,2//l α,则1l 与2l 平行、相交或异面,A 选项错误;对于B 选项,若1l α⊥,2l α⊥,由线面垂直的性质定理可得12//l l ,B 选项错误; 对于C 选项,12//l l ,1l α⊂,2l β⊂,α、β不重合,则1l β⊄,1//l β∴, 1l α⊂,3l αβ⋂=,13//l l ∴,C 选项正确;对于D 选项,若αβ⊥,1l αγ=,2l βγ⋂=,则1l 与2l 相交或平行,D 选项错误.故选:C.【点睛】方法点睛:对于空间线面位置关系的组合判断题,解决的方法是“推理论证加反例推断”,即正确的结论需要根据空间线面位置关系的相关定理进行证明,错误的结论需要通过举出反例说明其错误,在解题中可以以常见的空间几何体(如正方体、正四面体等)为模型进行推理或者反驳. 9.B解析:B【分析】由题意计算2,AB BD CD ===分析该几何体可以扩充为长方体,所以只用求长方体的外接球即可.【详解】因为AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥且AB BD CD ==, 43A BCD V -=, 而114323A BCD V BD CD AB -=⨯⨯⨯=,所以2AB BD CD ===, 所以该几何体可以扩充为正方体方体,所以只用求正方体的外接球即可.设外接球的半径为R ,则223R =, 所以外接球的表面积为2412S R ππ== 故选:B 【点睛】多面体的外接球问题解题关键是找球心和半径,求半径的方法有:(1)公式法;(2) 多面体几何性质法;(3)补形法;(4)寻求轴截面圆半径法;(5)确定球心位置法.10.C解析:C 【分析】连接11D B 、1D E 、DE ,先证明四边形11BB D D 为平行四边形,得到11//B D BD ,故异面直线1ED 与BD 所成的角即为相交直线1ED 与11D B 所成的角,由余弦定理可得答案. 【详解】连接11D B 、1D E 、DE ,因为棱11//BB DD ,11BB DD =,所以四边形11BB D D 为平行四边形,所以11//B D BD ,故异面直线1ED 与BD 所成的角即为相交直线1ED 与11D B 所成的角11B D E ∠,因为12,3AB AD AA ===,1BE CE ==,所以11B D ==1B E ==222415ED CE DC +=+==,所以222115914D E ED D D ==+=+,由余弦定理得,从而222111111111cos 2B D D E B E B D E B D D E +-∠===⨯. 故选:C 【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,关键点是找到异面直线所成的角,考查空间中线线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.11.A解析:A 【分析】分别取棱A 1B 1、A 1D 1的中点M 、N ,连接MN ,可证平面AMN ∥平面BDEF ,得P 点在线段MN 上.由此可判断当P 在MN 的中点时,AP 最小;当P 与M 或N 重合时,AP 最大.然后求解直角三角形得答案. 【详解】如图所示,分别取棱A 1B 1、A 1D 1的中点M 、N ,连接MN ,连接B 1D 1, ∵M 、N 、E 、F 为所在棱的中点,∴MN ∥B 1D 1,EF ∥B 1D 1, ∴MN ∥EF ,又MN ⊄平面BDEF ,EF ⊂平面BDEF ,∴MN ∥平面BDEF ; 连接NF ,由NF ∥A 1B 1,NF =A 1B 1,A 1B 1∥AB ,A 1B 1=AB , 可得NF ∥AB ,NF =AB ,则四边形ANFB 为平行四边形,则AN ∥FB ,而AN ⊄平面BDEF ,FB ⊂平面BDEF ,则AN ∥平面BDEF . 又AN ∩NM =N ,∴平面AMN ∥平面BDEF .又P 是上底面A 1B 1C 1D 1内一点,且AP ∥平面BDEF ,∴P 点在线段MN 上. 在Rt △AA 1M 中,AM ===同理,在Rt △AA 1N 中,求得AN =△AMN 为等腰三角形.当P 在MN 的中点时,AP, 当P 与M 或N 重合时,AP∴线段AP长度的取值范围是2⎡⎢⎣. 故选:A .【点睛】本题主要考查了空间中点、线、面间的距离问题,其中解答中通过构造平行平面寻找得到点P 的位置是解答的关键,意在考查空间想象能力与运算能力,属于中档试题.12.D解析:D 【分析】在A 中,m 与n 相交、平行或异面; 在B 中,l 与m 不一定平行,有可能相交; 在C 中,m ⊥β或m ∥β或m 与β相交;在D 中,由直线与平面垂直的性质与判定定理可得m ∥α.【详解】由直线m 、n ,和平面α、β,知:对于A ,若m ∥α,n ∥α,则m 与n 相交、平行或异面,故A 错误; 对于B ,若//,//,//l m αβαβ,l 与m 不一定平行,有可能相交,故B 错误; 对于C ,若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥β或m ∥β或m 与β相交,故C 错误;对于D ,若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则由直线与平面垂直的性质与判定定理得m ∥α,故D 正确.故选:D . 【点睛】本题考查了命题真假的判断问题,考查了空间线线、线面、面面的位置关系的判定定理及推论的应用,体现符号语言与图形语言的相互转化,是中档题.二、填空题13.【详解】即整理化简得cos ∠AOB =-过点O 作AB 的垂线交AB 于D 则cos ∠AOB =2cos2∠AOD -1=-得cos2∠AOD =又圆心到直线的距离为OD =所以cos2∠AOD ===所以r2=10r =【详解】22225325539OC OA OB OA 2OA OB OB 44164416⎛⎫=+=+⋅⋅+ ⎪⎝⎭即222225159r r r cos AOB r 16816=+∠+,整理化简得cos ∠AOB =-35,过点O 作AB 的垂线交AB 于D ,则cos ∠AOB =2cos 2∠AOD -1=-35,得cos 2∠AOD =15.又圆心到直线的距离为OD=,所以cos 2∠AOD =15=22OD r=22r ,所以r 2=10,r . 14.【分析】先求圆的半径四边形的最小面积是1转化为三角形的面积是求出切线长再求的距离也就是圆心到直线的距离可解的值【详解】解:圆的圆心半径是由圆的性质知:四边形的最小面积是1是切线长)圆心到直线的距离就 解析:±1【分析】先求圆的半径,四边形PACB 的最小面积是1,转化为三角形PBC 的面积是12,求出切线长,再求PC 的距离也就是圆心到直线的距离,可解k 的值. 【详解】解:圆22:20C x y y +-=的圆心(0,1),半径是1r =,由圆的性质知:2PBC PACB S S ∆=四边形,四边形PACB 的最小面积是1, ()min 1122PBC rd S ∆==∴(d 是切线长) min 1d ∴=圆心到直线的距离就是PC==1k =±故答案为:±1【点睛】本题考查直线和圆的方程的应用,点到直线的距离公式等知识,属于中档题.15.3【分析】由面积关系与勾股定理将已知面积转化为由表示再由点到直线的距离公式求得最小值最后由面积的最小值构建方程求得参数【详解】由题可知四边形又因为所以四边形的面积的最小值为故答案为:3【点睛】本题考解析:3 【分析】由面积关系与勾股定理将已知面积转化为由PC 表示,再由点到直线的距离公式求得PC 最小值,最后由面积的最小值构建方程求得参数. 【详解】由题可知,S 四边形22212212PACE PAC S PA AC PC r r PC ==⨯=-=-又因为min 22228101844C l k k PC d k k ----===++所以四边形PACB 2221812234k k k ⎛⎫--== ⎪+⎝⎭故答案为:3 【点睛】本题考查利用直线与圆相切的位置关系转化所求面积,还考查点与直线的最小距离,属于中档题.16.1【分析】易得因为点点关于原点对称利用平面几何性质可得到直线的距离等于到直线距离的两倍故再表达出用基本不等式求解即可【详解】画图分析可知因为点点关于原点对称故到直线的距离等于到直线距离的2倍故设到直解析:1 【分析】易得因为点()1,1P --,点()1,1Q 关于原点O 对称,利用平面几何性质可得, ()1,1P --到直线AB 的距离等于O 到直线AB 距离的两倍,故2PAB OAB S S ∆∆=,再表达出OAB S ∆用基本不等式求解即可. 【详解】画图分析可知, 因为点()1,1P --,点()1,1Q 关于原点O 对称,故()1,1P --到直线AB 的距离等于O 到直线AB 距离的2倍.故2PAB OAB S S ∆∆=.设O 到直线AB 距离为d ,易得2212221212PAB OAB S S d d ∆∆==⨯⨯-=-根据基本不等式有222121212d d d -+-≤⨯=,当且仅当21d d =-即22d =时等号成立.所以PAB ∆的面积的最大值为1. 故答案为:1. 【点睛】本题主要考查了与圆有关的面积问题,需要注意到,P Q 关于O 对称,进而简化面积的表达式并利用基本不等式求解最值.属于中档题.17.【分析】由直线系方程求出直线所过定点再由两点求斜率求得定点与线段两端点连线的斜率数形结合求得实数的取值范围【详解】解:由直线可知直线过定点又如图∵∴由图可知直线与线段相交直线的斜率或斜率不存在∴或即解析:21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【分析】由直线系方程求出直线所过定点,再由两点求斜率求得定点与线段两端点连线的斜率,数形结合求得实数m 的取值范围. 【详解】解:由直线:0l x my m ++=可知直线过定点()0,1P -, 又()1,1A -,()2,2B ,如图∵()11201PA K --==---,123022PB K --==-,∴由图可知,直线与线段相交,直线l 的斜率(]3,2,2k ⎡⎫∈-∞-+∞⎪⎢⎣⎭,或斜率不存在,∴(]13,2,2m ⎡⎫-∈-∞-+∞⎪⎢⎣⎭,或0m =, 即203m -≤<或102m <≤,或0m =, ∴21,32m ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦故答案为:21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.【点睛】本题主要考查直线系方程的应用,考查了直线的斜率计算公式,考查了数形结合的解题思想方法,属于中档题.18.【分析】设按距离之比为定值求出点的轨迹方程它就是方程比较后可得【详解】设则整理得:易知方程化为已知圆的一般式方程为所以解得故答案为:【点睛】本题考查平面轨迹方程解题时由点到两点距离之比为常数求出的轨 【分析】设(,)A m n ,(,)M x y ,按距离之比为定值求出M 点的轨迹方程,它就是方程22()(–12)3x y -+=,比较后可得λ.【详解】设(,)A m n ,(,)Mx y ,则MA MOλ==,整理得:222222(1)(1)220x y mx ny m n λλ-+---++=,易知210λ-≠,方程化为2222222220111m n m n x y x y λλλ++--+=---, 已知圆22()(–12)3x y -+=的一般式方程为222420x y x y +--+=,所以2222222124121mnm n λλλ⎧=⎪-⎪⎪=⎨-⎪⎪+=⎪-⎩,解得25455m n λ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩. . 【点睛】本题考查平面轨迹方程,解题时由M 点到,A O 两点距离之比为常数λ,求出M 的轨迹方程,它就是已知圆,比较系数可得结论.19.【分析】取中点连接证明平面可得为直线与侧面所成的角进而可得答案【详解】取中点连接直三棱柱中平面平面又又面平面在平面上的射影为故为直线与侧面所成的角中中中故答案为:【点睛】方法点睛:求直线与平面所成的 解析:1010【分析】取11B C 中点D ,连接1,A D BD ,证明1A D ⊥平面11B C CB ,可得1A BD ∠为直线1A B 与侧面11B C CB 所成的角,进而可得答案. 【详解】取11B C 中点D ,连接1,A D BD ,直三棱柱中,1BB ⊥平面111A B C ,1A D ⊂平面111A B C ,11BB A D ∴⊥,又11111A B A C ==,111A D B C ∴⊥, 又1111B C BB B =,111,B C BB ⊂面11BB C C ,1A D ∴⊥平面11B C CB ,1A B ∴在平面11B C CB 上的射影为DB ,故1A BD ∠为直线1A B 与侧面11B C CB 所成的角,11Rt A B B 中,22211121125BB A B A B =+=+= 111Rt B A C 中,111212122B C A D ===1Rt A BD ∴中,111sin A D A BD A B ∠===故答案为:10. 【点睛】方法点睛:求直线与平面所成的角有两种方法:一是传统法,证明线面垂直找到直线与平面所成的角,利用平面几何知识解答;二是利用空间向量,求出直线的方向向量以及平面的方向向量,利用空间向量夹角余弦公式求解即可.20.【分析】设为正方形的中心的中点为连接求出如图分别可求得大球与小球半径分别为和进而可得小球的体积【详解】解:由题中条件知底面四边形是边长为2的正方形设O 为正方形的中心的中点为M 连接则如图在截面中设N 为解析:24【分析】设O 为正方形ABCD 的中心,AB 的中点为M ,连接PM ,OM ,PO ,求出OM ,PM ,PO ,如图,分别可求得大球1O 与小球2O,进而可得小球的体积. 【详解】解:由题中条件知底面四边形ABCD 是边长为2的正方形.设O 为正方形ABCD 的中心,AB 的中点为M ,连接PM ,OM ,PO ,则1OM =,3PM ===,PO ==,如图,在截面PMO 中,设N为球1O 与平面PAB 的切点,则N 在PM 上,且1O N PM ⊥,设球1O 的半径为R ,则1O N R =,∵1sin 3OM MPO PM ∠==,∴1113NO PO =,则13PO R =,114PO PO OO R =+==∴2R =,设球1O 与球2O 相切于点Q ,则22PQ PO R R =-=,设球2O 的半径为r ,同理可得4PQ r =,∴24R r ==,故小球2O的体积34324V r π==..【点睛】与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.21.【分析】设球的半径为连接交于点取中点连接即为三棱柱外接球球心根据三棱锥体积可得间关系表示出根据基本不等式可求得的最小值从而得到球的表面积的最小值【详解】如图因为三棱柱是且设球的半径为连接交于点取中点 解析:27π【分析】设AB a ,BC b =,球的半径为r ,连接1AC ,1A C 交于点O ,取AC 中点D ,连接BD ,即O 为三棱柱外接球球心,根据三棱锥体积可得a b ,间关系,表示出r ,根据基本不等式可求得r 的最小值,从而得到球的表面积的最小值. 【详解】如图,因为三棱柱111ABC A B C -是 ,且90ABC ∠=︒,设AB a ,BC b =,球的半径为r ,连接1AC ,1A C 交于点O ,取AC 中点D ,连接BD ,则O 到三棱柱六个定点的距离相等,即O 为三棱柱外接球球心,11322OD AA ==, 又因为三棱锥O ABC -的体积为3, 即113332ab ⨯⨯=,即12ab =, 所以222222313332224a b r AD OD ab ⎛⎫⎛⎫+=+=+≥+=⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 当且仅当a b =时等号成立,所以球O 的表面积最小值为2427S r ππ==, 故答案为:27π. 【点睛】与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.22.【分析】根据题意画出相应的图形结合题意找出什么情况下取最大值什么情况下取最小值利用和差角正切公式求得最值得到结果【详解】根据题意如图所示:取的中点过点作球的切线切点分别为可以判断为的最小值为的最大值解析:4747,⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦【分析】根据题意,画出相应的图形,结合题意,找出什么情况下取最大值,什么情况下取最小值,利用和差角正切公式求得最值,得到结果. 【详解】根据题意,如图所示:取11A B 的中点H ,过H 点作球O 的切线,切点分别为,M N ,可以判断1O HN ∠为θ的最小值,1O HM ∠为θ的最大值, 且1112tan 12OO O HO HO ∠===,1OH OM ON ===,所以HM HN ==tan tan NHO OHM ∠=∠=,11tan tan()1O HN O HO NHO ∠=∠-∠====+1184tan tan()631O HM O HO OHM +∠=∠+∠====, 所以tan θ的取值范围是44,33⎡+⎢⎣⎦,故答案为:⎣⎦. 【点睛】方法点睛:该题考查的是有关二面角的求解问题,解题方法如下: (1)先根据题意画图;(2)结合题意,找出在什么情况下取最大值和最小值; (3)结合图形求得相应角的正切值; (4)利用和差角正切公式求得结果.23.①③【分析】由公理1判断①正确;由公理2判断②错误③正确用反证法可得④错误【详解】∵连接∵是的中点∴平面与平面有公共点与则平面平面对于①平面则平面又平面则即三点共线故①正确;对于②在平面内由①知∴平解析:①③ 【分析】由公理1判断①正确;由公理2判断②错误③正确,用反证法可得④错误. 【详解】∵连接11A C ,∵O 是11B D 的中点,∴11O A C ∈. 平面11AB D 与平面11AAC C 有公共点A 与O , 则平面11AAC C平面11AB D AO =.对于①,1M PA ∈,1PA ⊂平面11AAC C ,则M ∈平面11AAC C ,又M ∈平面11AB D ,则M AO ∈,即A ,M ,O 三点共线,故①正确; 对于②,A ,O ,1A 在平面11AAC C 内,由①知M AO ∈,∴O ∈平面11AAC C , 即A ,M ,O ,1A 共面,故②错误;对于③,A ,O ,C 在平面11AAC C 内,由①知M AO ∈,∴O ∈平面11AA C CA , 则A ,M ,C ,O 共面11AAC C ,故③正确;对于④,连接BD ,则B ,1B ,O 都在平面11BB D D 上,若M ∈平面11BB D D ,则直线OM ⊂平面11BB D D ,∴A ∈面11BB D D ,显然A ∉面11BB D D 的,故④错误. ∴正确命题的序号是①③. 故答案为:①③.【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查空间中的直线与平面、平面与平面的位置关系,考查空间想象能力与思维能力,是中档题.24.①②③【分析】①证明线面平行可判断对错;②证明线面垂直可判断对错;③证明线面垂直可判断对错【详解】①如下图所示:因为平面平面平面所以平面故①正确;②连接如下图所示:因为平面所以又因为且所以平面又因为解析:①②③ 【分析】①证明线面平行可判断对错;②证明线面垂直可判断对错;③证明线面垂直可判断对错. 【详解】 ①如下图所示:因为平面11//ABB A 平面11CC D D ,BP ⊂平面11ABB A ,所以//PB 平面11CC D D ,故①正确;②连接,AC BD ,如下图所示:因为1DD ⊥平面ABCD ,所以1DD AC ⊥, 又因为AC BD ⊥且1DD BD D =,所以AC ⊥平面1DBD ,又因为1BD ⊂平面1DBD ,所以1BD AC ⊥,故②正确; ③连接11,,,AC PC B C BC ,如下图所示:因为11D C ⊥平面11BCC B ,所以11D C ⊥1B C ,又因为11BC B C ⊥,且1111D C BC C ⋂=,所以1B C ⊥平面11BD C ,又1BD ⊂平面11BD C ,所以11B C BD ⊥,由②的证明可知1BD AC ⊥,且1AC B C C ⋂=,所以1BD ⊥平面1AB C , 又因为PC ⊂平面1AB C ,所以1BD PC ⊥,故③正确, 故答案为:①②③. 【点睛】本题考查空间线面平行、线线垂直关系的判断,涉及线面平行判定定理、线面垂直判定定理的运用,主要考查学生对空间中位置关系的逻辑推理能力,难度一般.三、解答题25.(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【分析】(1)先依题意得到G 为ABD △的重心,即得到21BG BE GM EC ==,证得//GE MC ,再利用线面平行的判定定理即证结论;(2)先在ABD △中,证得AO BD ⊥,求得1AO =,在BCD △中,求得3OC =,结合勾股定理证得AO OC ⊥,再利用线面垂直的判定定理证明AO ⊥平面BCD ,即证平面ABD ⊥平面BCD . 【详解】证明:(1)连接BG 并延长,交AD 于M ,连接MC ,在ABD △中,O 为BD 中点,G 在AO 上,2AG GO =, ∴G 为ABD △的重心∴21BG GM =, 又21BE EC =∴BG BEGM EC=∴//GE MC , ∵GE ⊄平面ACD ,AC ⊂平面ACD , ∴//GE 平面ACD ;(2)在ABD △中,O 为BD 中点,2BD =,2AB AD ==∴AO BD ⊥∴221AO AB BO =-=,在BCD △中,2BC CD BD ===,O 为BD 中点,连接OC ,则3OC =又2CA =,∴222OA OC CA +=,∴AO OC ⊥ 由AO OC ⊥,AO BD ⊥,OC BD O =,,OC BD ⊂平面BCD ,得AO ⊥平面BCD ,又AO ⊂平面ABD , ∴平面ABD ⊥平面BCD . 【点睛】 思路点睛:证明线面平行时运用线面平行的判定定理证得,或者利用面面平行的性质证得;证明线面垂直时,运用其判定定理需要证明一条直线与相交的两条直线垂直,当题目条件中给出长度时可以采用勾股定理逆定理证得线线垂直,或者运用面面垂直的性质定理证得线面垂直.26.(1)证明见解析;(2. 【分析】(1)取BC 的中点M ,连接HM ,DM .证明四边形DGHM 是平行四边形,可得线面平行;(2)由H 到平面AEC 的距离为F 到平面AEC 的距离的一半,先求出F 到平面AEC 的距离,用体积法可求得F 到平面AEC 的距离. 【详解】(1)证明:取BC 的中点M ,连接HM ,DM .因为该多面体由底面为正方形ABCD 的直四棱柱被截面AEFG 所截而成, 所以截面AEFG 是平行四边形, 则4=-=DG CF EB . 因为36==FC EB ,所以1(26)42=⨯+=HM ,且DG//FC//HM , 所以四边形DGHM 是平行四边形,所以GH //DM .因为DM ⊂平面ABCD ,GH ⊄平面ABCD , 所以//GH 平面ABCD .(2)解:连接HA ,HC ,AF ,记F 到平面ACE 的距离为d , 则H 到平面ACE 的距离为2d . 在CEF △中,6EF =,高为4,所以CEF △的面积为164122⨯⨯=. 因为三棱锥A CEF -的高为4,所以A CEF -的体积为1124163⨯⨯=.在ACE 中,AC =AE CE ==,所以ACE 的面积为12⨯=. 因为A CEF -的体积与F ACE -的体积相等,所以1163⨯=d ,所以d =故H 到平面ACE 的距离为6.【点睛】方法点睛:本题考查证明线面平行,考查求点到平面的距离.求点到平面的距离的常用方法:(1)定义法:作出点到平面的垂线段,求出垂线段的长; (2)用体积法计算;(3)空间向量法:求出平面外的点到平面内任一点连线的向量在平面的法向量方向上投影的绝对值.27.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)98. 【分析】(1)取PA 的中点G ,连接,BG EG ,证明四边形EFBG 为平行四边形,得出//EF BG ,再由线面平行的判定定理证明即可;(2)先证明PA ⊥平面ABCD ,从而得出PA CD ⊥,再由等腰三角形的性质得出AE PD ⊥,最后由面面垂直的判定定理证明即可;(3)以AFC △为底,12PA 为高,由棱锥的体积公式得出答案.【详解】(1)如图,取PA 的中点G ,连接,BG EG .因为点,E G 分别为,PD PA 的中点,所以1//,2EG AD EG AD =又因为F 是BC 的中点,四边形ABCD 是正方形,所以//BF EG 且BF EG =。