写毕业论文(设计)的目的及要求
毕业设计(论文)撰写的内容与要求文档2篇
毕业设计（论文）撰写的内容与要求文档2篇Contents and requirements of graduation project (Thesis)编订：JinTai College毕业设计（论文）撰写的内容与要求文档2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业设计（论文）撰写的内容与要求文档2、篇章2：毕业设计说明书撰写主要内容与基本要求篇章1:毕业设计（论文）撰写的内容与要求文档一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几方面。
1.标题标题应简短、明确、有概括性。
通过标题概括说明毕业设计（论文）的主要内容。
标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，可以加副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
2.摘要或设计总说明书摘要，是以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映设计（论文）的精华。
中英文摘要以300-500字为宜，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个），英文摘要与中文摘要内容要相对应;撰写摘要时应注意以下几点：（1）语言使用要精炼、概括;（2）陈述要客观，不加主观评价;（3）摘要的重点是成果和结论;（4）设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料。
3.目录目录按三级标题编写（即：1.…、1.1…、1.1.1…），要求标题层次清晰。
4.前言前言是说明本课题的研究意义、目的、范围及解决的主要问题。
5.正文正文是对研究工作的详细论述。
它是全文的主体，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立，实验（设计）方案的拟定;实验方法、内容及其分析;理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及结果的讨论等。
焦作师范高等专科学校学生毕业论文(设计)管理办法
焦作师范高等专科学校学生毕业论文（设计）管理办法毕业论文（设计）是综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事科学研究工作的尝试。
搞好学生的毕业论文（设计）工作，对提高学生分析问题、解决问题的能力，全面提高教学质量具有重要的意义。
为进一步提高毕业论文（设计）质量，特制定本办法。
第一条毕业论文（设计）的目的和要求毕业论文（设计）的基本目的是：培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能，解决实际问题及从事科学研究工作的能力，并在实验测试、试验分析、数据处理等基本技能方面对学生进行训练。
毕业论文（设计）的基本教学要求是：1、通过毕业论文(设计)教学工作，培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的意识和精神，培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度。
2、在毕业论文（设计）过程中，通过完成具有一定理论或实践意义的科研性课题，使其受到科学研究方法的基本训练，培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，提高学生独立分析、解决问题的能力。
3、使学生在查阅文献和收集资料、理论分析、方案制定、绘图、计算、实验、数据处理、使用计算机、外文阅读、撰写设计说明书或论文等基本技能方面得到进一步的训练和提高。
第二条毕业论文（设计）选题要求恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，对毕业论文（设计）的质量有直接影响。
选题要考虑下列原则：1、毕业论文（设计）题目必须从本专业的培养目标出发，满足教学的基本要求，体现本专业基本训练的内容，使学生得到比较全面的训练。
2、选题尽可能结合社会实践、科研和实验室建设的实际任务。
题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件选择。
结合实际的选题，如果综合训练不够，指导教师可做适当的补充，使其符合教学基本要求。
3、选题要注意基本技能的综合训练，对于方案设计、实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。
4、选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。
毕业论文(设计)教学大纲
《毕业论文（设计）》教学大纲10学分共10周执笔人：审定人：1.目的要求（1）通过毕业论文设计，使学生巩固、验证和深化已学到的本专业基本概念、基本知识和基本技能。
（2）培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素养，为学生的职业发展和继续深造打好基础。
（3）了解本课题国内外发展动态与水平，培养学生检索、阅读国内外文献资料的能力。
2.主要内容（一）选题。
公布毕业论文（设计）指导教师名单及备选论文（设计）题目，组织学生选定题目和指导教师，学生也可与指导教师协商确定论文题目。
题目确定后，指导教师向学生下达任务书，明确内容、任务和目标、研究进度及基本要求等，学生应在指导教师指导下进行文献检索、调研、实验等论文（设计）的前期准备工作。
（二）开题。
指导教师指导学生写出开题报告，做好开题工作。
开题之后，指导教师应进一步指导学生完成毕业论文（设计），定期检查其工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。
（三）中期检查。
了解论文（设计）研究、写作等进展情况，及时协调、处理毕业论文（设计）写作过程中的有关问题。
（四）评阅。
学生完成毕业论文（设计）并交指导教师审阅。
（五）答辩。
成立答辩委员会，组成答辩小组对学生进行毕业论文（设计）答辩。
答辩小组根据指导教师所评成绩、评阅教师所评成绩和答辩成绩计算出论文（设计）综合成绩，并评定论文（设计）等级。
（六）完成毕业论文（设计）及有关材料的整理归档，进行毕业论文（设计）工作总结，推荐出校级优秀毕业论文（设计）。
3.建议完成形式及时间毕业实习安排在第八学期，共10周，10学分。
毕业论文环节要求一人一题，即一位同学独立完成一个论文课题，由指导教师监督与管理。
论文完成过程中，要求每位同学每天按时到实验室，保证出勤。
三、成绩考核与评定1. 考核方法毕业论文（设计）成绩由提交的论文（设计）、现场答辩、平时表现综合评定，其中提交的毕业论文（设计）占60%，现场答辩占20%，平时表现占20%。
成都大学毕业论文和毕业设计要求
成都大学成人高等教育毕业论文（设计）写作要求一、写作毕业论文（设计）的目的毕业论文（设计）是教学计划的一个重要组成部分，也是全面考查学生独立综合运用所学专业理论知识，分析问题和解决问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验。
成都大学成人高等教育为培养适应社会需求的高级应用型人才，特对我校成人高等教育本、专科毕业生毕业论文（设计）作如下要求。
成绩及格及以上者，方可毕业。
二、毕业论文（设计）的组织领导各学院根据教学计划安排毕业论文（设计）的写作，成立论文指导领导小组和论文答辩委员会。
论文指导领导小组和论文答辩委员会由办班单位主要负责人、分管教学的领导、主答辩人和指导教师组成。
组长由各学院主要负责人担任，成员不少于三人。
三、毕业论文（设计）写作的基本要求毕业论文（设计）是具有一定学术研究性质的理论分析和实际运用的文章和设计，其理论性强，重在研究，解决实际问题。
因此，特对本、专科毕业论文（设计）作如下要求：1、论文（设计）的主题和内容，不得违背四项基本原则，不得与党和国家的路线、方针、政策相违背。
2、毕业论文（设计）应由学生本人在教师指导下独立完成。
3、毕业论文（设计）的选题限于所学专业范畴之内。
4、毕业论文（设计）要注重选题的应用性；选题要具体，不宜过大；确定选题要尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。
5、毕业论文要论点鲜明、论证有力、结论中肯；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。
6、毕业论文为学术论文，要有创新性。
7、毕业论文的字数一般不少于6000字。
8、毕业设计结合各专业的特点，由各学院在此基础上提出具体的专业要求。
三、格式要求（一）、毕业论文的格式要求1、纸张尺寸：A4。
页边距：上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm以上。
2、论文标题：黑体二号加粗、居中。
题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
毕业论文设计要求怎么写
毕业论文设计要求怎么写毕业论文设计是每个大学生必须面对的一项任务，它不仅是对所学专业知识的总结与应用，更是对学生独立思考、研究能力的考验。
在撰写毕业论文设计要求时，我们需要注意以下几个方面。
首先，要明确研究的目的和意义。
在写明论文设计要求时，应该清晰地表达出研究的目的和意义。
这是为了让读者了解研究的价值所在，以及为什么选择该课题进行研究。
例如，如果研究的是某个新兴领域的技术应用，可以在要求中说明该技术的重要性和潜在影响。
其次，要明确研究的范围和内容。
在写明论文设计要求时，应该明确研究的范围和内容，避免过于宽泛或太过狭窄。
范围和内容的明确性可以帮助学生更好地组织和展开研究工作。
例如，如果研究的是某个特定行业的市场营销策略，可以在要求中明确该行业的范围和具体的研究内容。
第三，要确定研究的方法和途径。
在写明论文设计要求时，应该明确研究所采用的方法和途径。
这是为了让读者了解研究所使用的研究方法是否合理和可行。
例如，如果研究的是某个社会问题的影响因素，可以在要求中说明采用问卷调查、实地观察或深度访谈等方法进行数据收集和分析。
第四，要确定研究的时间和进度安排。
在写明论文设计要求时，应该确定研究的时间和进度安排。
这是为了让学生在撰写论文过程中有一个明确的时间框架和进度安排，避免拖延和临时抱佛脚。
例如，可以在要求中规定每个阶段的截止日期和提交要求，以确保论文的顺利完成。
最后，要确定论文的格式和要求。
在写明论文设计要求时，应该明确论文的格式和要求。
这是为了让学生在撰写论文过程中有一个统一的标准和规范，避免格式混乱和内容重复。
例如，可以要求学生按照某个特定的学术论文格式进行撰写，并对参考文献的引用要求进行详细说明。
综上所述，毕业论文设计要求的撰写需要注意研究的目的和意义、范围和内容、方法和途径、时间和进度安排以及格式和要求等方面。
只有在这些方面都明确清晰的情况下，学生才能更好地进行研究并撰写出一篇优秀的毕业论文。
希望这些要求能够帮助到即将面临毕业论文设计的同学们，祝愿大家能够顺利完成自己的毕业论文设计。
淮阴师范学院毕业论文(设计)工作规范
淮阴师范学院毕业论文(设计)工作规范毕业论文（设计）工作是实现高校人才培养目标的重要组成部分，是深化学生基础理论学习的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，也是衡量高校办学质量和办学效益的重要内容。
为了进一步加强对学生毕业论文（设计）的规范化管理，提高毕业论文（设计）的质量，培养学生的创新精神和科研能力，养成学生良好的科研道德，掌握正确的科研方法，特制定本规范。
一、毕业论文（设计）的目的与基本要求毕业论文（设计）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力和初步开展科学研究的能力。
作为学生在校期间一次较为系统的综合训练，应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质的不同有所侧重：（一）调查研究、文献检索与阅读的能力；（二）综合运用基础和专业理论知识分析解决实际问题的能力；（三）定性、定量相结合的独立研究与论证的能力；（四）实验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；（五）设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力；（六）撰写毕业论文（设计）及英语书面表达的能力。
毕业论文（设计）的时间（包括评阅和答辩时间），原则上在第七学期启动，包括选题、确定指导教师和下发任务书等，第八学期完成，包括做毕业论文（设计）和答辩。
毕业论文（设计）期间不单独停课。
二、毕业论文（设计）的组织管理毕业论文（设计）工作，实行分级管理、层层负责。
（一）教务处为全校毕业论文（设计）工作的主管部门，其主要职责是：1.负责制定学校毕业论文（设计）的相关管理规定，明确学校毕业论文（设计）工作的整体目标；2.负责协调解决毕业论文（设计）过程中的有关问题和全校毕业论文（设计）的宏观指导工作；3.对各院（系）毕业论文（设计）过程中的各个环节进行质量监督和检查，组织评选“院优秀毕业论文（设计）”，对毕业论文（设计）工作进行总结和表彰。
山东大学网络教育本科学生毕业论文写作设计管理办法
山东大学网络教育本科学生毕业论文写作（设计）管理办法毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。
毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平。
为组织好毕业论文写作工作，规范毕业论文的写作程序和要求，特制定本管理办法。
一、毕业论文（设计）的目的与要求（一）目的1．综合运用学过的基本理论、基本方法、基本技能，并在毕业论文（设计）写作过程中深入研究，进行拓宽深化。
2．初步掌握学科专业科研的基本方法和技能，在教师的指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述。
3．结合具体工作，注重培养创新意识、创新能力，以及对工作中的具体问题进行分析和解决的能力。
（二）要求1．要有学术性，对社会科学或自然科学的某一学科专业领域的某一个问题进行系统的研究论证并将研究成果进行有逻辑的系统表述。
2．要有创造性，在把握某一个问题研究现状的基础上，要有新观点、新发现、新概括、新发展。
3．要有科学性，要在充分占有资料和认真分析研究的基础上，做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。
4．要有规范性，毕业论文（设计）的样式要按照要求，做到内容结构完整，有观点、有材料、有注释、有图表等。
二、毕业论文（设计）的写作程序1.资格审查网络教育本科学生应按照教学计划的要求，按照教学进度的安排，修完全部必修课程，获得规定学分，并通过由教育部组织的公共基础课的全国统一考试，成绩合格，方可具备申请写作毕业论文的资格。
2.毕业论文的写作时间根据教学计划安排，毕业论文（设计）的写作时间安排在第五学期初进行，毕业论文总的写作时间为四个月（120天）。
3.毕业论文（设计）的选题（1）选题。
学生在毕业论文写作开始前应根据各教学学院提供的论文选题及自己的专业和兴趣选择毕业论文写作的题目。
（2）审批。
学生毕业论文设计指导方案
南通高等师范学校学生毕业论文设计指导方案一、毕业论文设计的目的毕业论文设计，是高等教育的重要组成部分，是高师生在学习和掌握了一定的教育理论的基础上，学会运用学术方式解决基础教育中的简单实际问题的过程。
它既是对学生综合运用本专业知识和技能的一次比较全面的训练与考查,也是培养高师生初步的教育科研意识和能力，使其将来成长为一名合格的教育工作者的重要教学环节。
每位毕业生都必须参加毕业论文设计，认真撰写毕业论文，成绩合格，方能毕业。
二、毕业论文设计的基本要求1．撰写毕业论文是学术活动，必须遵从学术论文写作的一般要求，应严守学术规范，不得抄袭，一旦发现论文存在抄袭现象，取消论文评阅资格。
2．毕业论文选题，必须理论联系实际，选择基础教育中迫切需要解决的有价值的实际问题，运用所学理论，以科学态度、科学方法对所选课题涉及的教育现象进行有效的调查研究。
选题要考虑个人的兴趣和能力，以源于学生学习经验和生活经验的问题、专题、课题的学习探究为中心。
论文可以是建立在该课题已有研究基础上的进一步理论探讨，也可以是个人在学习、研究过程中的体验性成果。
论文题目应大小适宜，提倡实证性研究。
3．毕业论文的体裁应为学术性论文或具有一定价值的调查报告。
4．论文内容应观点明确，资料翔实，结构完整，层次清楚，语言顺畅，格式规范。
5．毕业论文遵循一人一题的原则。
论文总字数不得少于2000字。
6．毕业论文的写作指导，实施导师负责制。
毕业论文的正式撰写以导师在《论文写作提纲》上签名为依据。
7．毕业论文作为毕业鉴定的一个重要方面，毕业论文评阅不合格者，缓发或不发毕业证书。
毕业论文成绩归入本人档案。
四、毕业论文格式要求撰写毕业论文是学术活动，因此毕业论文必须遵从论文写作的一般要求，成为规范的学术论文。
▲封面见附件附件：封面格式毕业论文论文题目作者：_________________指导教师：_________________学科专业：_________________班级：_________________提交日期：2012年5月毕业论文书写格式（一）纸张要求：论文一律用A4纸单面打印，装订一式两份。
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写毕业论文（设计）的目的及要求
一、 毕业设计(论文)的目的要求与成绩评
定
1.目的
(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际
独立完成课题的工作能力。
(2)对学生的知识面、掌握知识的深度、运
用理论结合实际去处理问题的能力、实验能
力、外语水平、计算机运用水平、书面及口
头表达能力进行考核。
2.要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目
的设计或对某具体课题进行有独立见解的
论证，并要求技术含量较高。
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时
限内完成。
(3)书面材料:框架及字数应符合规定
3.成绩评定
(1)一般采用优秀、良好、及格和不及格四
级计分的方法。
(2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业
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设计或毕业论文的成绩给予评定。
4.评分标准
(1) 优秀:按期圆满完成任务书中规定的项
目;能熟练地综合运用所学理论和专业知
识; 有结合实际的某项具体项目的设计
或对某具体课题进行有独立见解的论证，
并有较高技术含量。
立论正确,计算、分析、实验正确、严
谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作
风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,
水平较高。
文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符
合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书
写工整。图纸完备、整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题
基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
(2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项
目;能较好地运用所学理论和专业知识;
有一定的结合实际的某项具体项目的
设计或对某具体课题进行有独立见解
的论证，并有一定的技术含量。立论正
确,计算、分析、实验正确,结论合理;
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有一定的独立工作能为,科学作风好;
设计〈论文〉有一定的水平。
文字材料条理清楚、通顺,论述正确,符
合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、
整洁、正确。
答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正
确地回答主要问题。
(3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期
完成任务,独立工作能力较差且有一些小
的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项
目的设计或对某具体课题进行有独立见
解的论证，但技术含量不高。在运用理论
和专业知识中,没有大的原则性错误;论
点、论据基本成立,计算、分析、实验基
本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。
文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词
句、符号方面的问题较少i图纸质量不高,
工作不够认真,个别错误明显。
答辩时,主要问题能答出,或经启发后能
答出,回答问题较肤浅。
(5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;
或基本概念和基本技能未掌握。没有本人
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结合实际的具体设计内容或独立见解的
论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。
毕业设计(论文)未达到最低要求。
文字材料不通顺,书写潦草,质量很差。图
纸不全,或有原则性错误。
答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐
述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有
错误,或回答不出。
二、 对毕业设计(论文)质量要求
----论文内容符合任务书要求
1.对管理类论文要求：
·对毕业论文的要求是一定要有结合实
际的本人独立论证的内容。
·要求论点明确，立论正确，论证准确，
结论确切
·论证内容要求有调查研究，有统计数
据，对统计数据要有分析、归纳、总结，
·根据总结得出结论。
·最后有例证说明
管理类论文毕业论文行文的逻辑要领
增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概
念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是
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写好毕业论文的关键。提高毕业论文行文的
逻辑性,需把握以下几点:
(1)要思路畅通
写毕业论文时,思维必须具有清晰性、
连贯性、周密性、条理性和规律性,才能构
建起严谨、和谐的逻辑结构。
(2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说
什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点
和论文行文的逻辑性很有关系。
(3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最
常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学
分析和叙述来证明观点,或用基本的史实、
科学的调查、精确的数字来证明观点。
(4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一
贯,明白确切。
(5)文字书写规范,语言准确、简洁。
2.对工程设计性论文要求：
·有设计地域的自然状况说明和介绍
·有原有通信网概况介绍及运行参数的
说明
·有设计需求，业务预测
·有具体的设计方案
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·有相应性能及参数设计和计算
·有完整的设计图纸
例如： A市本地SDH传输网设计方案
一、A市概况简介
二、 A市电信局SDH传输网络现状（或PDH传输网络现状）
1、 A市本地网网络结构，交换局数量及位置，传输设备类型
及容量
2、 存在的问题及扩大SDH网的必要性（或建设SDH网的必要
性）----需求及业务预测
三、 A市电信局SDH传输网络结构设计方案
1、 网络拓扑结构设计
2、设备简介
3、 局间中继电路的计算与分配
4、 局间中继距离的计算
四、 SDH网络保护方式
1、 SDH网络保护的基本原理
2、 A市电信局SDH网网络保护方式的选择及具体设计
五、 SDH网同步
1、 同步网概念与结构
2、 定时信号的传送方式
3、 A市电信局SDH网络同步方式具体设计
六、 方案论证，评估
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3.计算机类型题目论文要求：
(1) 管理信息系统
·需求分析（含设计目标）
·总体方案设计（总体功能框图、软件平
台的选择、运行模式等）
·数据库设计（需求分析、概念库设计、
逻辑库设计、物理库设计，E-R图，数据流
图、数据字典、数据库表结构及关系），
·模块软件设计（各模块的设计流程），
·系统运行与调试。
·附主要程序清单（与学生设计相关的
部分，目的是检测是否是学生自己作的）。
(2) 校园网、企业网等局域网设计
·功能需求
·对通信量的分析
·网络系统拓扑设计
·设备选型、配置
·软件配置
·子网及VLAN的划分
·IP地址规划
·接入Internet
·网络安全
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例如:
××人事劳资管理信息系统的开发与设计
1，开发人事劳资管理信息系统的设想
(1)人事劳资管理信息系统简介
(2)人事劳资管理信息系统的用户需求
2，人事劳资管理信息系统的分析设计
(1)系统功能模块设计
(2)数据库设计
—数据库概念结构设计
—数据库逻辑结构设计
(3)系统开发环境简介
3，人事劳资管理信息系统的具体实现
(1)数据库结构的实现
(2)应用程序对象的创建
(3)应用程序的主窗口
(4)菜单结构
(5)数据窗口对象的创建
(6)登录程序设计
(7)输入程序设计
(8)查询程序设计
(9)报表程序设计
4，总结
三、 设计报告格式与书写要求
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·设计报告应按统一格式装订成册，其顺
序为：封面、任务书、指导教师评语、内容摘
要(200～400字)、目录、报告正文、图纸、测
试数据及计算机程序清单。
·报告构思，书写要求是：逻辑性强，条理
清楚；语言通顺简练、文字打印清楚；插图清
晰准确；文字字数要求1万字以上。