劳动价值论和剩余价值论王玲

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马克思主义基本原理概论中的剩余价值理论

马克思主义基本原理概论中的剩余价值理论

马克思主义基本原理概论中的剩余价值理论马克思主义基本原理概论是研究社会科学基本理论和方法的重要课程,其中剩余价值理论是该课程中的重点内容之一。

剩余价值是马克思主义经济学理论体系的核心概念,对于我们理解资本主义经济的运行机制和社会现象的产生起着重要作用。

1. 剩余价值的概念和含义剩余价值是劳动者在生产中创造的超出其自身生存和再生产所需的价值部分。

在资本主义社会中,工人出卖自己的劳动力给资本家使用,而劳动力的价值只是其维持生存和再生产的价值。

然而,资本家通过占有生产资料和支配劳动力,能够从劳动者的剩余劳动中获取额外的价值,这部分价值就是剩余价值。

2. 剩余价值理论的基本原理剩余价值理论基于劳动价值论,认为商品的价值是由其中所包含的劳动时间决定的。

马克思认为,资本主义社会中的商品生产是以价值增殖为目的的,剩余价值的产生是由剩余劳动创造的。

根据剩余价值理论,剩余价值是由工人剩余劳动所创造的。

剩余劳动是指劳动者在完成其自身生存和再生产所需劳动后的剩余时间里,为资本家创造出的价值。

3. 剩余价值理论对资本主义经济的解析剩余价值理论是马克思对资本主义经济的深刻批判和剖析。

在资本主义经济中,剩余价值作为资本的增殖形式,是建立在资本家占有生产资料和劳动力的基础上的。

资本主义经济的运行机制使得资本家通过剩余价值的获取不断扩大其财富,而工人阶级则处于被剥削的地位,陷入贫困和剥削的境地。

4. 剩余价值理论的现实意义和启示剩余价值理论对我们理解社会现象和社会问题具有重要意义。

剩余价值理论揭示了资本主义社会的本质和矛盾,为我们理解资本主义经济的运行机制提供了理论基础。

同时,剩余价值理论也提醒我们要关注和重视工人阶级的权益,推动社会公平和正义的实现。

综上所述,剩余价值理论作为马克思主义基本原理概论中的重要内容,对于我们理解资本主义经济的运行机制和社会问题的产生具有重要意义。

剩余价值理论的研究需要结合实际情况,深入分析资本主义社会的经济状况和社会现象,为推动社会发展和改革提供理论支持。

劳动价值论教案

劳动价值论教案
知识单元名称 授课类型
课程目标与要 求
本单元重点 与难点内容
分课时教案
劳动价值论
课次
第 10 讲
理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□
学时
2
【知识目标】
1. 理解和掌握马克思劳动价值论的内容。 2. 理解和掌握马克思劳动价值论在新时期的发展及当代价值。
【能力目标】
提高运用相关理论分析中国特色社会主义事业建设过程中的经济问题的 能力。
【情感目标】
坚定社会主义市场经济发展道路,不为任何风险所惧,不为任何干扰所 惑。
【教学重点】
1. 商品内在三对矛盾的关系。 2. 价值规律的作用。 3. 马克思劳动价值论在新时期的发展。
【教学难点】
深化对马克思劳动价值论的认识。
教学内容
(一)商品经济产生的历史条件 商品经济产生的历史条件:一是存在社会分工,二是生产资料和劳动产品属于 不同的所有者。商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式,它是一定社会历 史条件的产物,是与自然经济、产品经济相对应的经济形式。 (二)商品的质和量 商品质的规定性,主要包括三点:第一,商品的二因素,即价值和使用价值及 其矛盾;第二,劳动的二重性,即具体劳动和抽象劳动及其矛盾,具体劳动创造使
5. 在第五目“马克思劳动价值论的意义及其在新时期的发展”的教学中,教师使 学生 了解马克思劳动价值论的理论和实践意义,深化对“服务劳动、管理劳 动是否创造价值” “ 科 技 人 员 在 社 会 生 产 和 价 值 创 造 中 所 起 的 作 用 ”“马 克思‘总体工人’概念”等问题的认识。
在教学过程中引导学生明确马克思劳动价值论既揭示了资本主义商 品生产、商品交换的特殊矛盾,也揭示了商品生产、商品交换的一般原理;引导学生分析 马克思劳动价值 论的一般原理指导我国社会主义市场经济发展的实践。

剩余价值理论课件

剩余价值理论课件
剩余价值可以通过股息、利润、工资等多种方式进行分配。
剩余价值的分配不均
由于市场机制、垄断等因素,剩余价值在不同企业、行业和地区之 间的分配存在不均衡现象。
剩余价值的分配与经济增长
合理的剩余价值分配有助于促进经济增长和可持续发展。
03
剩余价值理论的应用
资本主义经济分析
01
揭示资本主义经济制度的本质
工资与剩余价值的统一关系
劳动者通过提高自身技能、素质等,增加劳动生 产率,从而提高剩余价值,获得更高的工资待遇。
3
工资与剩余价值的动态平衡
在市场经济条件下,工资和剩余价值之间存在动 态平衡关系,二者相互制约、相互促进。
剩余价值理论在政策制定中的应用
政策制定中的剩余价值导 向
政府在制定政策时,应充分考虑剩余价值的 分配问题,通过政策引导和规范市场行为, 促进社会公平和经济发展。
剩余价值理论的意义与影响
意义
剩余价值理论揭示了资本主义经济制度的剥削本质,为无产 阶级革命提供了理论依据,同时也为社会主义市场经济建设 提供了重要的启示。
影响
剩余价值理论对现代经济学、政治学、社会学等领域产生了 深远的影响,是理解现代资本主义经济的重要理论基础之一 。
02
剩余价值的产生
劳动价值论
劳动价值论定义
劳动价值论的局限性
劳动价值论是一种经济学理论,认为 商品的价值来源于生产过程中所投入 的劳动量。
劳动价值论无法解释一些现象,如技 术进步和生产率提高对商品价值的影 响。
劳动价值论的发展历程
从古典经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉 图到现代经济学家卡尔·马克思,劳动 价值论在不断发展完善。
剩余价值的来源
和新剑桥学派等经济学派别。

第2章劳动价值论

第2章劳动价值论


视频:台湾商品拜物教
• 就客观而言,商品拜物教或货币拜物教是商品经济的产物,就主观而言,则 是人脑的产物,或人的观念的产物。
• 在社会主义商品经济条件下仍然存在商品拜物教和货币拜物教。
• 自私人假说与商品拜物教有直接的联系,但是这一假说是片面的,在现实经 济社会里,人的经济行为不仅有利己性,也有利他性。
第2章 劳动价值理论
教学目的和要求
通过本章学习 , 了解和掌握商品的二因素、劳动的 二重性及其在经济学说史上的重要地位;商品的价值量 和劳动生产率之间的关系;商品经济的基本矛盾;货币 的职能、货币流通规律与纸币流通;价值规律的表现形 式和作用。能够理论联系实际 , 运用劳动价值理论的基
本知识分析和研究实际经济问题。
这个价值形式使得商品的价值本身第一次真正地被表现 为无差别的人类劳动的凝结,同时商品的价值量真正成为商 品交换比例的调节者,商品的价值表现得比简单价值形式更 充分。但这个价值形式仍然存在着局限性,商品的相对价值 表现仍不充分,商品交换比较困难。
3.一般的价值形式。当一种商品从众多的商品中分离出 来,并与一切商品交换,因而成为其他商品的一般等价物 时,价值形式便发展到一般价值形式。 等式: 80斤谷子= 50尺布= 2把斧子= 6分黄金= 其它各种商品=
(二)交换价值和价值 交换价值首先表现为一种使用价值和另一种使用价值相交换的 关系或比例。 不同商品之间可按一定的量的比例相交换,这说明它们之间存 在某种共同的东西。这共同的东西是什么呢? 资产阶级经济学家有两种看法,一种是客观效用论,一种是主 观效用论。 马克思认为“作为使用价值,商品首先有质的差别。作为交换 价值,商品只有量的差别,因而不包含任何一个使用价值的原子。”
• 六、商品拜物教

马克思剩余价值论_马克思劳动价值论

马克思剩余价值论_马克思劳动价值论

马克思剩余价值论_马克思劳动价值论马克思的剩余价值理论是马克思的两大发现之一,《劳动价值论》是《资本论》中的一个极其重要的部分。

下面是店铺为你搜集马克思剩余价值论的相关内容,希望对你有帮助!马克思剩余价值论马克思的剩余价值理论是马克思的两大发现之一,它奠定了马克思主义政治经济学的理论基础,堪称人类历史上最伟大的理论发现之一,透过剩余价值理论,马克思深刻揭示出资本主义的剥削本质,也指出了资本主义发展的一般规律,为世界无产阶级工人运动指明了奋斗的方向。

何为剩余价值,简单的说就是劳动者通过劳动创造的超过自身所需的那部分价值,那就是被资本家无偿占有的那部分价值。

加入劳动者创造的价值还不能满足自身需要,那么资本家也就不可能也没有必要剥削劳动者。

因此在资本主义社会,这种剥削方式是隐蔽的,相比于封建主对奴隶的赤裸裸的剥削来说,这种方式显得“进步”,但是这并不能改变资本主义剥削的本质。

当今社会科技迅猛发展,科技已经使得机器可以大大解放工人,减轻工人的劳动强度,并且工人的待遇福利也有所改善,因而有人怀疑马克思的剩余价值理论是不是已经过时了,这种说法显然是错误的。

尽管由于科技的发展,从事一线劳动的工人数量在减少,但是由于社会分工的精细,更多的工人从劳动密集型企业转向科技密集型企业中,而且劳动者劳动的劳动强度也在不断提高,不过是从体力劳动转向脑力劳动,其本质并没有改变,而资本家剥削劳动者剩余价值的方式也没有改变,因此剩余价值学说也就不会过时。

马克思劳动价值论《劳动价值论》是《资本论》中的一个极其重要的部分,在马克思和恩格斯的通力合作下,创作与1865年。

在马克思的《劳动价值论》中主要的观念包括如下几点:其一、提出了商品的二因素。

任何一件物品除却了商品的本身价值外,还有更深的一层意义,那便是使用价值。

在提出价值和使用价值时,马克思高度的提炼了使用价值和价值的对立以及统一性那个,这个理论是劳动价值论的核心部分。

其二、首次提出了抽象劳动的概念,人们的脑海中有了一个对于劳动的新型观念,除却具体劳动外,还有抽象劳动这个概念。

马克思劳动价值论

马克思劳动价值论

马克思劳动价值论包括商品和劳动的二重性,而马克思在分析劳动价值论时用辩证法和历史唯物论论证了它的历史性质,并在劳动价值论基础上科学地创立了剩余价值理论以及后来的利润、余价值理论以及后来的利润、平均利润理论,平均利润理论,平均利润理论,指出了随着生产力的发展,指出了随着生产力的发展,指出了随着生产力的发展,资本主资本主义社会的阶级矛盾和这种生产关系对生产力发展的阻碍作用,从而揭示出资本主义生产方式的历史暂时性。

义生产方式的历史暂时性。

一,马克思劳动价值论分析的起点——商品商品1,为什么从商品开始,为什么从商品开始“资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为庞大的商品堆积,单个的商品表现为这种财富的元素形式。

”[①]《资本论》的逻辑固然要以资本作为中心范畴,但决不能把资本作为逻辑起点。

因为资本本身就需要论证和说明。

“资本,如果没有雇用劳动、价值、货币、价格等等,它就什莫也不是。

”资本就会成为不可理解的具体。

不可理解的具体。

因此,因此,因此,要揭示资本这个具体丰富的许多规定的全部内容,要揭示资本这个具体丰富的许多规定的全部内容,要揭示资本这个具体丰富的许多规定的全部内容,科学科学的方法就是按照商品—货币—资本这样的上升路线,从资本主义财富的元素形式商品出发,才能在后面的上升过程中把构成资本总体的各个环节和内部结构复制出来。

这就是马克思的研究从商品开始分析的原因。

这就是马克思的研究从商品开始分析的原因。

商品作为分析劳动价值的逻商品作为分析劳动价值的逻辑起点,同时也是资本论的起点。

辑起点,同时也是资本论的起点。

2,商品的两个因素——使用价值和价值使用价值和价值使用价值是商品的自然属性,使用价值是商品的自然属性,具有不可比较性。

具有不可比较性。

具有不可比较性。

价值是一般人类劳动的凝结,价值是一般人类劳动的凝结,价值是一般人类劳动的凝结,是是商品的社会属性,商品的社会属性,它构成商品交换的基础。

它构成商品交换的基础。

浅析马克思的剩余价值理论

浅析马克思的剩余价值理论

浅析马克思的剩余价值理论马克思的剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心理论之一,也是他对资本主义经济体系的深度批判和分析的重要内容。

该理论的提出是为了揭示资本主义剥削的实质和机制,以及工人阶级解放的路径。

剩余价值是什么?剩余价值是指在生产过程中劳动者创造的价值超过劳动力价值的那部分价值,也就是剩余劳动的价值部分。

在资本主义生产方式下,雇佣劳动者为资本家创造了剩余价值,而资本家占有这部分剩余价值,从而实现其利润的获取。

剩余价值的产生是基于资本主义经济体系的特殊属性。

资本主义的经济基础是私有制和雇佣劳动。

资本家通过占有生产资料,雇佣工人进行劳动,来生产商品。

工人在生产过程中创造的价值包括劳动力价值和剩余价值。

劳动力价值是工人维持自身和家庭生活所需要的劳动所创造的价值。

而在工人完成劳动力价值所需要的时间之后,他们还会为资本家继续工作,创造出超过劳动力价值的剩余价值。

马克思认为,剩余价值的产生源于商品价值的分析。

商品价值的形成是由劳动创造的,劳动的本质是价值创造的源泉。

而由于资本主义的生产方式导致了商品价值的交换和流通,交换和流通的过程中,劳动力变成了商品,而劳动力价值也就变成了工资。

这样一来,资本家可以通过剥削工人劳动,占有劳动力价值之外的剩余价值。

马克思通过劳动价值论阐述了剩余价值理论。

在劳动价值论中,马克思强调了劳动的“社会必要劳动时间”的概念。

社会必要劳动时间是指在一定的生产条件下,以一定的工作强度进行的劳动所需要的时间。

在现实中,每个国家、每个行业甚至每个企业的社会必要劳动时间是不同的,因为生产条件和技术水平的差异造成了劳动的效率和价值的变化。

而价值的量度是通过商品的交换来实现的。

在交换中,用劳动来估量商品的价值大小。

剩余价值理论的核心问题是如何确定剩余价值的大小。

马克思认为,剩余价值的大小取决于剩余劳动时间与必要劳动时间之比。

剩余劳动时间是工人在完成社会必要劳动时间之后,为资本家创造的价值所需的时间。

劳动剩余价值理论

劳动剩余价值理论

对马克思剩余价值理论的若干新思考(经济管理二班韩超)摘要:剩余价值理论是马克思主义经济学的基础。

马克思的剩余价值理论是同他的劳动价值论密切相关的。

因此,要正确理解和运用马克思剩余价值理论必须首先建立在对马克思的劳动价值论的研究和分析之上。

研读马克思的著作,体会非常深刻,感受非常丰富,特别是对于剩余价值理论的理解以及马克思剩余价值理论的当代意义。

关键词:剩余价值内涵分配一、关于价值的构成和源泉问题价值的构成和价值的源泉是两个既相互联系、又有区别的概念。

价值构成问题所要阐述的是商品价值在形成过程中是哪些因素在起作用;而一旦缺少这些因素,商品价值就不可能被形成或被创造出来。

价值源泉问题所要回答的是在价值构成的诸因素中到底是哪种因素最终决定了价值的产生,也就是说商品的价值从无到有来自于什么因素的贡献?首先,对于价值的构成问题,马克思在其相当多的著作中都明确提出,价值的构成不仅需要活劳动,也离不开物化劳动,物化劳动和活劳动结合共同构成了价值。

马克思认为,物化劳动是商品价值的构成部分,而且是显而易见的,物化劳动与劳动在商品价值的构成中均不可或缺。

他指出:“在考察棉纱的价值,即生产棉纱所需要的劳动时间时,可以把各种不同的在时间和空间上分开的特殊劳动过程,即生产棉花本身和生产所消耗的纱锭量所必须完成的劳动过程,以及最后用棉花和纱锭生产棉纱所必须完成的劳动过程,看成是同一个劳动过程的前后相继的不同阶段。

”并说:“至于生产棉纱的各形成要素所需要的劳动时间是早已过去的,是过去完成的,而在纺纱这一最后过程中直接耗费的劳动则是接近现在的,是现在完成的,这种情况是完全没有关系的。

”①可见,在马克思看来,棉花和纱锭是物化劳动,进行纺纱的过程是活劳动,但在考察棉纱价值即生产棉纱的社会必要劳动时间的时候,二者仅仅是前后相继、先后次序上的不同,甚至认为这是一种完全没有关系的事情。

他进而在同处作了明确的总结:“棉纱中包含的全部劳动都是过去的劳动”,也就是物化劳动。

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