2020学年二年级语文上册看图写话技巧夏天来了素材新人教版2

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看图写话《夏天来了》(精选3篇)

看图写话《夏天来了》(精选3篇)

看图写话《夏天来了》(精选3篇)【看图写话《夏天来了》第1篇】夏天真的来了。

天气渐渐地变暖了,河岸边柳树上的嫩芽儿不见了,柳絮儿飞了,长满了象剪刀似的绿叶子。

桃树上的桃花、玉兰树上的玉兰花谢了,长出了碧绿碧绿的嫩叶。

如火如荼的茶花已黯然失色,顽皮的樱花悄悄地躲进了绿叶的怀抱,好象在跟我捉迷藏。

杜鹃花却暗暗地开放了。

池塘里圆圆地荷叶浮出了水面,很可爱。

池塘里的小蝌蚪不见了,它们变成了小青蛙找妈妈去了。

池塘里金黄色的金鱼在水里欢快地游来游去。

夏天真的来了!【看图写话《夏天来了》第2篇】夏天到了,池塘里开满了红色的荷花,小青蛙站在圆圆的荷叶上,开心地呱呱叫着。

小蜻蜓围着小青蛙开心地飞来飞去,他们心里都乐开了花。

池塘里的鱼儿说:“今天真是美好的一天。

”夏天的池塘真美好!【看图写话《夏天来了》第3篇】炎热的夏天到了,太阳像大火球一样烤射着大地。

公园里,一棵棵大树撑开了巨大的绿伞。

荷花池里,挨挨挤挤的荷叶,如同一个个又大又圆的碧玉盘。

一朵朵粉红色的荷花像一位位美貌的少女,从里面冒了出来,格外漂亮。

小丁和小明抱着又大又圆的西瓜来到公园里,坐在阴凉的大树下,看着美丽的风景。

小丁情不自禁地说:“这里真美呀!”“是呀,这里还是乘凉的好地方呢夏天来了看图写话作文夏天来了看图写话作文。

”小明也高兴地说。

他们在树下快乐地唱啊,跳啊,别提多开心了。

玩了一会儿,小丁说:“太热了,我们吃西瓜吧!”小明说:“好啊。

”说着他们就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。

小明一边吃一边说:“西瓜好甜啊!”小丁说:“是啊,这下凉爽多了。

”他们吃得津津有味,快活极了。

夏天虽然很热,但是也很快乐!8.。

看图写话《夏天来了》(优选3篇)

看图写话《夏天来了》(优选3篇)

看图写话《夏天来了》(优选3篇)【看图写话《夏天来了》第1篇】温暖的春天过去了,火热夏天来了。

天气变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害、万物都不是我的对手!哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。

只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。

小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。

树上的知了不住地叫:“夏天真热!知了!知了!”池塘里开满了好看的荷花,有白色的、有粉红色的,在绿色的荷叶衬托下,分处的妖娆。

蜻蜓在水面上飞来飞去,有的捉害虫,有的戏嬉打闹,偶尔也会停在荷叶上休息会儿。

可爱的小青蛙有的在忙着捉蚊子,还有的则坐在荷叶上呱呱叫。

夏天的游泳池可真热闹啊!人们穿着美丽的游泳衣,在游泳池里快乐的的拨着水花,击出一道道浪花,我也参加进去了,让游泳池里的水带走夏天的炎热。

夏天的水果也很丰富,有荔枝、西瓜、水蜜桃,还有火龙果。

但我最喜欢吃荔枝了。

听爸爸妈妈说古时候荔枝是很名贵的,一般的老百姓是吃不到的,而现在荔枝已走入千家万户了,所以夏天我总是会吃到很多很多新鲜甜美的荔枝。

夏天虽然很热,但也给我带来了很多快乐,我非常喜欢夏天!【看图写话《夏天来了》第2篇】夏天到了,天空格外美丽,蓝蓝的天空中白云朵朵飘。

美丽的池塘里面开满了红彤彤的荷花,长满了圆圆的荷叶。

圆圆的荷叶上坐着一只可爱的小青蛙。

一直可爱的小蜻蜓在荷花上面快乐地飞来飞去,好像在和小青蛙点头问好。

小青蛙也呱呱地叫着快乐地回应着。

夏天的池塘真快乐!【看图写话《夏天来了》第3篇】一天早上,在一个美丽的池塘里,有一只小青蛙在一片圆圆的荷叶上呱呱叫,好像在唱歌一样。

他的歌声多么美妙,连小蜻蜓都围着他飞来飞去,好像在给小青蛙鼓掌一样。

夏天的池塘里,荷花更红了,荷叶也更圆了。

地塘里的小动物跟着小青蛙一起唱起了歌,真是一场美妙的音乐会呀!。

夏天来了二年级写话

夏天来了二年级写话

夏天来了二年级写话写话1:夏天到了,太阳火辣辣的,天气非常地炎热,冰箱里的冰块都快被熔化了。

弟弟从冰箱里拿出了冰棍,一边吹着电风扇,一边大口大口地吃着冰棍,心里美滋滋的,开心极了。

我住的地方正在建游泳池,等它建好了,夏天我就可以去游泳池里玩耍了。

我喜欢炎热的夏天,因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋,还可以在凉爽的游泳池里游个痛快。

写话2:夏天到了,太阳都要把土地烤干了,小明在家里热得不行了,好几天都热。

小明对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想吃雪糕好不好”,妈妈说:“可以呀,那我问你小明,你爱吃什么味的呀?”小明说:“我爱吃蓝莓味的”,于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕。

第二天蓝莓味的雪糕到了。

中午的时候,小明热得自己像要变成火球了,就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕,小明说:“又香又好吃的雪糕太凉爽了”,小明觉得还不过瘾,于是就打开了风扇,小明说:“这是又凉又冰的夏天啊!”写话3:夏天到了,太阳热烘烘地晒着大地,人们都不敢出家门了,连小狗都直吐舌头。

这个周末,小明一个人在家里,他觉得很无聊,他打开了电视,他从水箱里拿了根冰棍,开启了风扇,小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍。

小明吃完了冰棍,关掉了电视,小明就去了小刚家里玩了很久很久,小明回家了。

今天真是开心地一天!写话4:今天天气炎热,树上的知了热得直叫:“知了,知了”。

路边的小草被太阳晒弯了身子,有气无力的,闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上,伸出石头,好像在说:“今天好热呀”。

闹闹刚踢完足球,浑身汗淋淋才回家,又热又渴,一进家门,脱下鞋子,放下足球,喝了一大杯凉水,闹闹还觉得口渴,他想啊啊,突然想起冰箱里有冰棍,打开风扇,坐在竹椅上纳凉,吃着冰棍,吹着凉风,真舒服。

写话5:夏天到了,太阳就像个大火球散发着强烈的光芒,云朵热得急忙躲闪。

树上的知了不停地叫着,连院子里的小狗都伸出舌头来解暑。

小明满头大汗地跑到家里,先打开了电风扇,然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿,咬了一口,一下子就感觉透心的冰爽,他边吃边说:“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”写话6:夏天到了,红红的太阳高高地悬挂在天空中。

二年级看图写话作文:美丽的的夏天(通用17篇)

二年级看图写话作文:美丽的的夏天(通用17篇)

二年级看图写话作文:美丽的的夏天(通用17篇)二年级看图写话作文:美丽的的夏天(通用17篇)导语:一年有四个季度,不知不觉中,美丽的的夏天已经来到啦。

下面是二年级看图写话作文:美丽的的夏天,欢迎各位的阅读和借鉴。

二年级看图写话作文:美丽的的夏天篇1夏天的一个下午,三个小朋友来到池塘边聊天。

小明说:“(你们看,)小水珠在荷叶上笑嘻嘻的滚来滚去,(多可爱呀!)”小红说:“小蜻蜓立在荷叶上多漂亮啊!”小光说:“小鱼在荷叶下乐呵呵地游来游去,溅起一朵朵很美很美的浪花。

”最后,他们快快乐乐地回家了。

(夏天的景色真美啊!)二年级看图写话作文:美丽的的夏天篇2夏天到了,池塘里荷叶圆圆的,绿绿的。

青蛙蹲在上面呱呱地放声歌唱,小水珠听见了,开心地说:“荷叶是我的摇篮。

”荷花开了,露出了美丽的笑脸,莲蓬也从水里钻出了脑袋。

小明、小刚和小红来到水池边看风景,他们坐在草地上有说有笑。

小明还讲了有趣的故事,小红和小明听得津津有味。

夏天真美啊!二年级看图写话作文:美丽的的夏天篇3夏天来了,起伏的小山披上了绿装,大树比以前更绿了。

小草弟弟在微风中得意地摇着头,荷花姐姐露出了粉红色的笑脸。

池塘里像开起了音乐会——小水珠和小青蛙是演员,小鱼和小蜻蜓是观众。

小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈,小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌,小鱼儿把一片片荷叶当成了她的遮阳伞,在下面高兴地游来游去!小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。

岸边有几个小朋友,高兴地说:“夏天比春天还要美,我们爱夏天”!二年级看图写话作文:美丽的的夏天篇4夏天来了,小明、小丽和小军一起约着到池塘边去玩。

这一天,碧空如洗,万里无云,大树上的花开了,小鸟在树枝头上唱歌。

大阳火辣辣的,晒得小明他们和池塘边的小动物们连忙往树荫底下躲。

池塘里的水碧绿碧绿的,小鱼儿们在水里游来游去,荷花正在争先恐后地开放,像一位美丽的少女。

一大片荷叶上蹲着几只青蛙,青蛙正在上面“呱呱”地唱歌,蜻蜓在池塘上飞来飞去,美丽极了。

看图写话夏天来了图画

看图写话夏天来了图画

夏天悄悄地来了,原来安静的池塘一下子变得热闹起来了。

屋后一棵棵桃树长满了嫩绿的叶子,叶子下还眨着许多绿眼睛,那是桃子小弟弟吧!池塘边开满了五颜六色的花,含苞欲放的花儿像害羞的小姑娘。

池塘里,青蛙歌唱家蹲在荷叶上放声高唱,“呱呱呱,呱呱呱”那动听的歌声传遍了整个池塘。

小蝌蚪们在荷叶下、水草里捉迷藏。

看,它们玩得多开心啊!小鸭跟着妈妈出去捉鱼吃,鸭妈妈教小鸭子潜水,它们一会儿把脑袋潜到水底下,一会儿又把脑袋探出水面,玩得不亦乐乎。

几只小鸟在天空中自由地飞翔,忽然又贴着水面轻轻掠过。

夏天真热闹啊!我爱夏天,更爱夏天的池塘。

2020人教部编版二年级语文看图写话写作要点技巧 附例文精选 多套 P26

2020人教部编版二年级语文看图写话写作要点技巧  附例文精选 多套 P26

部编版二年级语文看图写话写作要点技巧与例文P26一、根据提供的图画写几句话或一篇短文。

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。

看图写话应注意:(1)综合观察全图,看图上画的有什么,它们之间有什么联系,不要遗漏画面内容。

(2)看图作文常常在图画部分外,还有文字说明或要求,写作时必须看清。

(3)要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。

(4)要拟定适合图意的提纲,恰当地组织材料,安排层次,分清详略。

二、看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

2、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。

经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。

小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。

她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。

【看图写话】统编教材部编人教版小学语二年级上册看图写话技巧和范文

小学二年级看图写话技巧小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。

小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

“老师,我看不懂这些图画,怎么写啊?”“我发挥想象了呀,老师为什么说我胡编乱造呢?”近来,很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。

看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。

仔细推敲写话要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。

经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

看图写话《夏天来了》(推荐3篇作文)

看图写话《夏天来了》(推荐3篇作文)
【看图写话《夏天来了》第1篇】
夏天来了,天空湛蓝深远。

早晨起来,空气清新甜润,十分舒服,可到了半午时分,红彤彤的太阳出来了烤着大地,整个世界都变成了一个大蒸笼。

地面上的花草树木都热得快受不了。

小草被太阳晒得弯下了腰,小花也热的合了笑脸,小动物们也热得受不了,小狗吐出舌头,呼呼地喘着气,好像在说:“热死了,热死了,快下场雨吧!”
大人们热的不想出来,只想呆在家里吹着风扇,开着空调,享受凉爽,不得不外出的人们,出去的时候打着太阳伞,小朋友们穿着内裤就跑出来玩耍了,虽然天气非常的热,但小朋友们仍然很高兴,因为随时可以吃到美味可口的冰激凌和地方小吃。

夏天是炎热的,也是美丽的,我爱这美丽的夏天。

【看图写话《夏天来了》第2篇】
夏天来了,山岗上到处开满了花朵,小草也长得特别茂盛,漫山岗飞舞着漂亮的蝴蝶,就连不远处的河里也热闹了起来,鸭妈妈带着自己的几个孩子在水里快乐的游来游去,不时的还发出嘎嘎的叫声,
好像在说夏天来了,夏天来了,我们可以每天在水里游玩了。

天上的阳光也显得特别的灿烂,照耀在大地的每一个角落,照的花儿更美丽了,照的河水更清了,照的树木更绿了。

夏天我爱你这个美丽的季节,欢迎你的到来。

4.
【看图写话《夏天来了》第3篇】
听!知了叫了。

噢!原来是夏天到了。

看!游泳池里小朋友们在游泳;大街上小朋友们在吃冰激淋;家里我正在吹调;池塘里正开着美丽的荷花;荷叶上小青蛙正唱着快乐的歌儿;一棵棵的大树上有许多知了,它们叫的可欢了;马路上有一些叔叔正在给大树“洗澡”;菜地里的西瓜又大又圆,就像很多的大皮球。

哇!夏天多么美呀!
6.。

二年级作文看图写话夏天的范文二年级作文看图写话不会写办

二年级作文看图写话夏天的范文二年级作文看图写话不会写办低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。

仔细推敲写话要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。

经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。

小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。

她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。

”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。

小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。

”从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。

【精选】部编(统编版)二年级语文上册看图写话技巧 夏天来了.doc

夏天来了
夏天到了,天气真热!
池塘边的柳树上,知了不停地叫者:“夏天真热,夏天真热!”池塘里长满了碧绿的荷叶,开满了粉红的、雪白的荷花。

青蛙在荷叶上呱呱地唱歌。

小蜻蜓也飞来了,它们在池塘里飞来飞去地捉蚊虫呢!小朋友们脱掉衣服,跳进小河快乐地玩耍,他们一边游泳,一边笑着说:“真舒服啊!真凉快啊!”
夏天来了,天气很热。

青蛙伏在池塘里的荷叶上睡觉,知了在树上吹喇叭。

小朋友们有的吃冰激凌,有的摇着漂亮的小花扇。

小狗热得吐舌头。

小。

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夏天来了
夏天到了,天气真热!
池塘边的柳树上,知了不停地叫者:“夏天真热,夏天真热!”池塘里长满了碧绿的荷叶,开满了粉红的、雪白的荷花。

青蛙在荷叶上呱呱地唱歌。

小蜻蜓也飞来了,它们在池塘里飞来飞去地捉蚊虫呢!小朋友们脱掉衣服,跳进小河快乐地玩耍,他们一边游泳,一边笑着说:“真舒服啊!真凉快啊!”
夏天来了,天气很热。

青蛙伏在池塘里的荷叶上睡觉,知了在树上吹喇叭。

小朋友们有的吃冰激凌,有的摇着漂亮的小花扇。

小狗热得吐舌头。

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