班主任班务工作计划15篇
班主任学期工作计划(15篇)

班主任学期工作计划(15篇)班主任学期工作计划1一、指导思想:以爱国主义教育、“五自”学习实践活动为基本内容;以“雏鹰行动”争章达标活动为载体;以实践参与为基本途径;以培养学生的全面素质为根本目的开展工作,从学生的实际出发,注重教育活动的知识性和趣味性。
二、基本情况:本班有学生70人,其中男生42人,女生28人。
一部分学生已养成了良好的学习习惯,能认真完成老师布置的各项学习任务,上课能积极开动脑筋,大胆举手发言,能主动阅读有益的课外书;一部分学生没有好的学习习惯,学习被动,依赖性强,要家长和老师督促才能完成作业,还有几个人纪律性差,下课后爱疯闹,调皮捣蛋,学习上很被动。
三、工作目标:1、通过各种形式,注重培养学生良好的行为习惯。
2、营造良好的育人环境,充分发挥学校学科教育的主渠道作用,让教书育人工作落实到每一节课之中,充分发挥家庭、学校、社会的教育力量。
3、培养学生遵守国家法律和社会公德;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为“四有”新人。
4、加强班干部队伍建设,加强班级管理。
四、工作措施:1、抓好常规教育,注重学生良好习惯的养成教育。
常规教育天天讲,做到勤检查、勤小节,细致周密安排、严格要求。
对于好人好事要及时发现及时表扬,发现问题及时处理。
确保间周一次大扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、十分钟天天讲等活动正常开展。
2、注重班级文化建设,形成良好的班风、学风。
3、开展各项教育活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、培养一批班干部,发挥班干部的模范带头作用。
5、及时与家长沟通,共同教育学生。
6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,发现问题及时疏导、解决。
7、关爱留守生。
五、活动安排:九月份:1、开学典礼。
2、开展“安全教育周”活动;认真做好学生收心工作;加强路队管理;设置安保文明学习小组建设。
3、文明礼仪活动,开展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活动。
班主任2024班务工作计划(3篇)

班主任2024班务工作计划指导思想班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。
“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。
班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下计划:工作目标1、学生能养成自主学习的良好习惯;2、开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;3、保护班级的备品,避免损害;4、培养热爱劳动的行为习惯;5、通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;6、本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;7、能与人沟通,学会交流;8、能查阅与课文有关的资料;9、习作独立完成,不照抄。
11、这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。
3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。
6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。
8、做好家访工作,密切与家长的联系。
向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。
2.作业不许即使上交,过期不与批改。
3.不行打架,要向大哥哥的样。
)10、课堂教学。
每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。
每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。
方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。
班主任2024年班务工作计划(七篇)

班主任2024年班务工作计划班主任作为学校与学生间的桥梁,肩负着重要的责任和使命。
为践行“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育理念,培养有责任感、勇于担当的新型教师,以下为班级管理工作计划:一、工作目标1. 培养学生自主学习习惯;2. 举办丰富多彩的主题队会,提升学生自我发展能力;3. 爱护班级公共财产,防止损坏;4. 培养学生热爱劳动的行为习惯;5. 利用预习手册提高自学能力,使预习成为学习生活的一部分;6. 本学期阅读四大名著,学习刻画人物的多种写作手法;7. 培养学生沟通能力,学会交流;8. 培养学生查阅与课文相关资料的能力;9. 学生独立完成习作,不抄袭。
二、具体措施1. 积极应用多媒体教学,激发学生学习兴趣;2. 加强与科任教师沟通,及时了解学生学习动态;3. 按时批改作业,针对作业完成情况查缺补漏,防止拖欠;4. 利用班会解决班级普遍问题,促进学生共同进步;5. 建立班级“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,营造积极向上的氛围;6. 关注学困生和后进生,实行一帮一互助;7. 深入了解学生,帮助学生,成为学生的知心朋友,引导学生形成健康的世界观和人生观;8. 加强家访工作,与家长保持密切联系,共同参与学生教育工作;9. 针对毕业班学生,提出三点建议:(1)早自习按时完成任务,当天第一节课检查;(2)作业按时上交,过期不批改;(3)禁止打架,树立榜样。
三、课堂教学与作业批改1. 确保每堂课所学知识扎实,及时完成堂清;2. 讲课抓住关键,及时解决问题,关注学习过程,给予学生思考时间;3. 作业批改时,针对学困生因人施策,鼓励学生,关注作业完成情况。
四、课外活动与单元测试1. 每天安排第八节课为读书时间,阅读四大名著,开展“我读我书”活动,激励学生阅读兴趣;2. 每学完一组课文,进行单元测试,测试内容符合班级实际,及时弥补教学不足,确保学生掌握知识。
通过以上措施,为构建有特色的班级,促进学生全面发展而努力。
班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)

班主任手册工作记录班级工作计划班主任手册工作记录班级工作计划(通用17篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的班主任手册工作记录班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任手册工作记录班级工作计划篇1一、班级目标:以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。
二、班级基本情况:全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。
三、指导思想:1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持等量齐观科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。
3、在学校领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
四、工作目标:1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、配合学校开展“感恩教育”的主题活动。
五、具体安排:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;3、利用班级宣传栏对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法;6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩;8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
班主任工作计划周工作安排(通用17篇)

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表,这是班干部的责任,责任在人。
2.赏罚分明,公平公正。
3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。
4.班主任经常下宿舍和学生交流,关注他们的问题。
5.班级心理委员积极与各学生沟通。
6.经常与家长保持联系。
7.创造条件,让不同宿舍的人进行交流。
8.积极向有经验的老师请教和学习。
9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作,努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德:学生热爱集体,热爱劳动,热爱老师,热爱同学,集体荣誉感强。
但是因为是独生子女,会有自私,虚荣,盲目自满。
班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。
以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。
二、工作的具体措施。
1.加强班级集体荣誉的目标教育,让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。
2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。
3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。
班主任周工作计划(15篇)

班主任周工作计划(15篇)班主任周工作计划(通用15篇)班主任周工作计划篇1在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。
刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:一、做好一些班级的日常管理工作。
每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。
虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。
我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。
另一个重点工作就是安全教育。
安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。
我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。
学生也学到了许多安全知识。
平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。
当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。
我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。
二、值日安排:每天早上打扫改为每天下午打扫。
学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。
班上的学生自从开学到现在,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,调皮好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。
我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。
后来,经过老师和家长的多次教育,胡某同学现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。
而且是我班的图书管理员,现在工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!班主任周工作计划篇2一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。
幼儿园班主任工作计划(通用15篇)_3
幼儿园班主任工作计划(通用15篇)幼儿园班主任工作计划1一、指导思想:班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
二、班级情况分析:本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。
其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。
由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。
因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。
其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。
所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。
但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。
本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。
幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。
班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。
促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。
二、班级工作管理目标:1、幼儿生活管理目标加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。
加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。
2023年班主任周工作计划(15篇)
2023年班主任周工作计划(15篇)班主任周工作计划1第一周(9月1日——9月5日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。
由于是新接手的班级,需要师生互相自我介绍,彼此了解。
2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。
3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。
4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。
5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。
第二周(9月8日——9月12日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节,出好黑板报。
3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。
4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。
5、写好班务计划,交回教导处。
6、准备好国旗下讲话稿。
第三周:(9月15日——9月19日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。
2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。
3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。
(创设“热点话题”区域,使学生对新闻有足够的重视和热情。
)4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。
5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分-裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。
第四周(9月22日——9月26日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。
2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。
3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。
4、天气渐冷,提醒学生注意防寒,教育学生不要私自使用电热快等电器。
5、入学生意外伤害保险。
6、预收本学期书款。
(注:杨璞为26元。
)第五周(9月29日——10月3日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。
各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2024年班主任班务工作计划范例(7篇)
2024年班主任班务工作计划范例新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析四(2)班共有学生____名,女____名,男____名。
全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。
学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。
少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。
大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。
我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
班主任周工作计划15篇
班主任周工作计划15篇班主任周工作计划11、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。
2、出黑板报,主题为“读书”专题。
3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
4、体育课、课外活动安全继续强调。
5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。
6、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。
假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。
7、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。
8、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。
9、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。
10、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。
11、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。
班主任周工作计划2(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。
如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。
许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。
如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。
生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。
在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
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班主任班务工作计划15篇班主任班务工作计划1一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
二、管理班级措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。
配合大队部进行行为规范的评比。
在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。
对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2.对班里的一些学生进行家访,根据学生的表现,针对每个人的性格,家访时的观察,及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、搞好卫生,合理安排劳动岗位,建立学生值班制度。
5.加强学生心理健康教育。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。
(2)通过黑板报、讲座、谈心等形式开展经常性的心理健康教育。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
三。
具体安排八月份:常规检查天天抓1、制定上交计划2、对学生进行开学前教育3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
九月份:文明礼貌人人要1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。
(利用教师节)2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
十月份:祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。
2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份:科技教育是特色1、积极参加作品展览。
2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会十二月份:安全法制教育1、进行安全法制教育。
2、筹备“元旦”节目。
元月分:1、庆元旦。
2、复习考试。
班主任班务工作计划2一、工作目标:1、继续狠抓学生的常规行为,为学习提供纪律保证,保持学生良好的日常行为习惯,变被动遵守为自觉遵守。
2、继续营造良好的学习环境、学习氛围,激发学生的斗志和学习积极性。
3、引导学生树立合适的目标,并激励学生为实现目标而努力奋斗。
4.狠抓学生专业课的学习,努力在专业考试中取得最好的成绩。
同时,文化学习也不放松。
二、班情分析及工作重点1.高三9班是民办艺术班,40人,其中体育1人,音乐1人,舞蹈1人,播音4人,美术33人。
注册学生38人,贷款生1人,复读生1人。
2.到高三,学生的学习习惯和行为习惯已经养成。
保持学生的良好习惯,狠抓落实,是提高学习成绩的有力保证。
因此,狠抓日常管理是工作的重点之一。
3、本学期面临的最大任务就是艺术生专业课的考试,要引导学生对专业考试有清醒的认识,要树立明确的目标,并为实现目标而努力奋斗。
4、和专业学习同样重要的还有文化课的学习,这也是不能放松的,在专业考试前,可适当让步,但不能完全放掉。
引导学生正确处理好专业学习和文化学习的关系,是工作的`重中之重。
三、工作月安排9月工作重点是加强班级常规管理,使学生尽快适应新高三的学习,加强学习方法的指导,营造高考氛围,使学生尽快进入高三角色,树立明确的目标。
10月针对前一阶段的具体情况,检验第一阶段目标的实行情况;进行艺术省统考的动员11月全面备战省艺术专业考试12月全力以赴艺术考试1月强化语数外学习,组织好单招考试四、每周活动设计周次班会内容及形式设计、其他活动安排负责人1开学动员,作体艺类考试情况通报以及预测,制定各自专业、文化考试目标班主任2、庆祝教师节感恩教育主题班会班主任3、4检验第一个月目标实现情况班主任班委会5庆祝十一国庆6我想要什么?最近怎么样?我该怎么办?班委会7强化艺术专业课的学习班主任专业老师8强化艺术专业课的学习班主任班委会9自我检查前两个月的情况班主任专业老师10梦想在眼前——心理健康教育班主任专业老师11冲刺准备专业考试12冲刺准备专业考试班主任13冲刺准备专业考试班主任14组织报名考试班主任15恢复文化上课,动员期末调研考试班主任16准备期末考试班主任17准备期末考试班主任18——20参加期末考试。
动员校考,落实到位。
班主任专业老师班主任班务工作计划3一、生来如宾至,喜迎银杏苑开学伊始,学生的接待、报名、食宿安顿是头等大事。
学生刚来学校报到,一般是全家总动员,带的衣服生活用品都很多。
为了不出乱子,要尽快给学生报好名,指引学生到指定地点缴费,最后要求学生到寝室找工作人员安排自己的住宿。
二、安营扎寨,厉兵秣马,行前寄语正式上课前,学生应暂时入座。
学生刚入学,面对新的环境不知所措。
怎么上课,怎么做作业,怎么作息都不合适。
我准备在这些方面给同学们提供一些个人建议,供他们参考。
非常需要注意的是,首先要对私塾的学生进行温和的警告,比如停止上网,不要看不健康不文明的小说。
当然,这种现象并不总是发生在私立学校的学生身上,所以要注意警告不要被针对,以免被怀疑带着有色眼镜看人。
三、分封建制,组建班级政权一个完整的班集体要有一个完善坚强有力的.班委班子,初步建立班集体可以采用自荐和民主推举的办法,为以后正式组建班委打好基础。
等以后同学之间了解了,师生熟悉了,再解散临时班委,重新选举。
在此期间,要教会班委和同学们独立处理班级和学校事务的能力,因为很多事情不能由班主任一个去做,班主任和各科老师要把最宝贵的时间用在备课上课和辅导上。
另外学生自己处理事情,也可以培养学生独立自主做事的能力。
四、循循善诱,潜移默化,养成习惯新学期要注重搞好学生的养成教育,包括学习习惯、生活卫生习惯,纪律养成习惯等等。
正确科学又适合个体学生的学生习惯是提高学生学习效率和成绩的便捷通道;良好的生活卫生习惯可以为学生学习提供舒适轻松的心态和富余的时间;严明的纪律观念,可以使学生学习免受一些不必要的干扰,从而提高学习效率,也是他们步入社会体验人生战场的必要试金石。
五、交流经验,知己知彼;了解学生,对症下药班主任的工作是一门艺术,每个班主任都有自己独特有效的工作方法。
吸收别人好的经验,完善自己的班级管理,可以让班级快速适应环境,取得意想不到的效果。
与其他班主任的交流也反映了自己工作中的不足,以便及时改进,提高效率。
每个学生都有一个深邃的精神世界。
班主任要经常和学生沟通,知道他们想要什么,需要什么,遇到问题就补救。
同时也要与学生家长保持畅通、频繁的联系,共同管理好孩子。
六、监督学生,反省自己,追求卓越,共同进步高一学生年龄很小,自制力很差。
对于学生作业和资料的完成情况,以及晚自习的情况,班主任要多花时间,多注意观察,做到头脑清醒,不留空白。
如果遇到不好的苗头,要及时给予警告或批评,防患于未然。
作为班主任,不仅要努力完成年级和学校布置的任务,还要经常反思自己的工作成果,做到谦虚谨慎,有则改之,无则加勉。
总之,一个班主任要至少扮演好如下几个角色:做好监管的角色,就是要班主任做好学生学习生活的守夜人;做好服务的角色,学生的困难和困惑班主任老师要首先给予帮助和解除;做好倾听的角色,对学生的倾述班主任要注意聆听和理解,遇到解不开的思想疙瘩,班主任要帮助解答。
做好体察的角色,就是要班主任主动观察学生,不能只坐在办公室里等学生来求助于你。
班主任班务工作计划4一、指导思想:班级是学校教育教学的基本单位。
在这一学期的教育教学中,在党的教育方针的指导下,按照上级教育部门的要求,提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
同时,要在教育过程中培养学生正确的人生观和价值观。
引导学生学会做人,学会学习,学会生活,真正成为新世纪四有新人。
并适当对学生进行环境教育,逐步提高学生的环境意识。
二、目的要求:加强学生思想素质教育,培养学生正确的人生观。
工作中要以理服人,以德服人,加强班级管理,充分发挥班干部和团员的作用,营造良好的班级氛围和学习环境,促进学风建设。
努力使学生全面健康发展。
三、工作重点:以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。
(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。
(3)及时了解学生的思想动态,及时消除不良习惯,引导学生向正确的方向发展。
(4)培养学生的良好的学习方法和学习态度。
四、班级情况分析:高一(1)班学生54人,其中女生26人,男生28人。
总的来说,虽然这个班男女生差别不大,但也有一部分男同学厌学,学习目标不明确,比较喜欢说话。
从上课一周的观察来看,学生情绪不稳定,课堂纪律松懈,学习意识差,少数学生甚至无心学习,得过且过。
也有很多学生经常违反学校和课堂纪律。
五、主要措施:(一)、思想素质教育1、安定学生情绪,做好思想引导。
2.对学生进行未来理想的教育,举出身边的实际例子并结合当前社会发展形势,激发学生的学习信心。
3、多接触学生,了解他们的思想动态,及时给予指导和辅导,让他们感受到老师对他们的关心和爱护。
4、当学生违反纪律,要及时做好引导,帮助他们分析错误的原因,尽量要以理服人。
,初一(1)班班务工作计划-班主任计划5、利用班会定期对学生进行环境教育。
(二)、纪律管理1、组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。
2、利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的'建设。
3.尊师重道,认真学习,进行安全纪律教育。
4、多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向,并征求学生的意见共同搞好班集体。
(三)、卫生管理1、卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。
2、经常对学生进行健康意识教育,使其认识到卫生工作的重要性。
(四)班风、学风建设1、组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。
2.加强学习方法的指导,提高学习效率。
3、织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。
六、工作要点:周次主要工作内容第一周安定情绪,日常行为规范教育。
第二周尊师守纪,勤奋学习教育。
第三周开展“如何创造良好班集体”活动。
第四周“文明守纪,爱我校园”专题活动。
,初一(1)班班务工作计划-班主任计划第五周主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习。
第六周配合学校准备队形和队列广播操比赛。
第七周进行集体主义教育,弘扬团结协作精神。
第八周加强中学生日常行为规范教育。
第九周信心十足迎接期中检测。
第十周期中检测成绩分析,提出今后好努力方向。
第十一周主题教育:热爱生活,珍惜生命,牢记安全。