最新八年级物理上《物态变化》知识点总结人教版
八年级物理物态变化的知识点
八年级物理物态变化的知识点知识点1：物质的三态及相互转化物质一般存在于三种状态，即固态、液态和气态。
这些状态之间可以通过物态变化相互转化。
1.1 固态在固态下，物质的分子相对稳定地固定在一起。
固态物质的分子间有较强的相互作用力。
固态物质具有固定的形状和体积，原子或分子只能做微小的振动运动。
1.2 液态在液态中，物质的分子之间的相互作用力比在固态中要弱，分子之间能够互相滑动。
液态物质具有较强的流动性和一定的体积。
1.3 气态在气态下，物质的分子之间的相互作用力很弱，分子之间几乎没有相互吸引力。
气态物质具有很高的流动性和变化的体积。
1.4 相互转化物质之间可以通过加热或降温、加压或减压等方法实现相互转化。
以下是常见的物态变化：•固态向液态的变化称为熔化。
在熔化过程中，物质吸收热量，温度保持不变。
•液态向固态的变化称为凝固。
在凝固过程中，物质释放热量，温度保持不变。
•液态向气态的变化称为蒸发。
在蒸发过程中，物质吸收热量，温度保持不变。
•气态向液态的变化称为冷凝。
在冷凝过程中，物质释放热量，温度保持不变。
•固态向气态的变化称为升华。
在升华过程中，物质吸收热量，温度保持不变。
•气态向固态的变化称为凝华。
在凝华过程中，物质释放热量，温度保持不变。
知识点2：测量物质状态变化的指标2.1 温度温度是测量物质热运动程度的物理量。
常用的温度单位有摄氏度（℃）和开氏度（K）。
在物态变化过程中，温度的变化能够反映物质状态的改变。
2.2 热量热量是物质内部或与外界交换的能量。
在物态变化时，热量的吸收或释放可以引起物质的相互转化。
2.3 无定形态部分物质在某些条件下可呈现无定形态。
无定形物质没有固定的形状和体积。
知识点3：物态变化与压强的关系物态变化一般与压强有关。
以下是一些常见的物态变化与压强的关系：3.1 气体的压强气体的压强与气体的体积和温度有关，可通过下列关系来描述：•压强与体积成反比：当气体的温度不变时，气体的压强和体积成反比关系，即压强越大，体积越小。
新人教版八年级上册物理知识点总结(章节版)
新人教版八年级上册物理知识点总结（章节版）第一章机械运动第一节：长度和时间的测量1.长度的主单位是米，用符号：m 表示，我们走两步的距离约是1 米，课桌的高度约0.75 米。
2.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1 分米=0.1米=10-1米；1 厘米=0.01米=10-2米； 1 毫米=0.001米=10-3米；1米=106微米； 1 微米=10-6米。
3.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具有刻度尺，螺旋测微器，游标卡尺。
4.刻度尺的使用规则：根据实际需要选择刻度尺;使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值;用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。
不利用磨损的零刻线。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）;读数时视线要与尺面垂直;在精确测量时，要估读到分度值的下一位;测量结果由数字和单位组成。
（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
5.长度的特殊测量方法：1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。
2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度。
（答案：可先用小绳测出楼的高度，再用刻度尺测出小绳的长度）(b)怎样测量学校到你家的距离?（答案：用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）(c)怎样测地图上一曲线的长度？（用细铜线去重合地图册上曲线的路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。
）4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
6.误差：测量值与真实值之间的差异叫误差。
误差产生的原因：测量工具，测量环境，人为因素。
人教版八年级物理《第四章物态变化》知识点+习题(含答案)打印版
第四章 物态变化一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。
2、 单位：① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ③ 换算关系T=t + 273K3、测量——温度计（常用液体温度计）① 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较： ④ 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ① 熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态，温度不断上升。
熔点 ：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
② 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。
固液升华 吸热 凝华 放热凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。
凝固点 ：晶体凝固时的温度。
同种物质的熔点、凝固点相同。
凝固的条件：⑴ 达到凝固点。
人教版八年级上册物理物态变化
人教版八年级上册物理物态变化重要知识点
一、六种物态变化现象关系图
二、三个关键点
熔点：对晶体来说，开始熔化时的温度。
（对非晶体来说是没有确定的熔点的） 凝固点：对晶体来说，开始凝固的温度。
（对非晶体来说是没有确定的凝固点的）
【对同一种晶体来说，其熔点和凝固点相同】
沸点：液体开始沸腾时的温度。
【液体的沸点与气压相关，气压高，沸点高，气压低，沸点低】
【不同的液体，沸点不同】
三、三个条件
熔化的条件：加热至熔点，继续加热（晶体达到沸点后开始从固态变成液态，这个过程
中热源虽继续供热但体系温度保持不变，待完全熔化成液体后，体系温度
才会继续上升）
凝固的条件：冷却至凝固点，继续降温（晶体达到凝固点后开始从液态变成固态，这个
过程冷源虽继续降温但体系温度保持不变，待完全凝固成固态后，体系温
度才继续下降）
沸腾的条件：加热至沸点，继续加热（液体达到沸点后，有部分液体开始汽化变成气态，
虽有热源继续供热，但液体温度保持不变）
四：四个方法
汽化的方法：1、蒸发：不同温度下都会发生的，在液体表面实行的温和的汽化现象。
热
—吸热
2、沸腾：液体达到沸点后，在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象。
液化的方法：1、降温（所有的气体在温度降到足够低的时候都可以液化）
2、压缩体积。
第三章物态变化(完整知识点)人教版八年级物理上册
第三章物态变化第一节温度知识点（一）温度与温度计1、温度物体的冷热程度叫温度。
热的物体温度高，冷的物体温度低。
2、测量温度的工具——温度计（1）常用温度计的原理：家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
（2）常用温度计的基本构造常用的液体温度计的主要部分是一根内径很细并且均匀的玻璃管，管下端是一个玻璃泡，泡内装有适量的测温物质，如水银、染成红色的煤油、酒精等，玻璃管外标有均匀的刻度和所用单位的符号。
长刻度线旁标着数字，两个长刻度线之间还有短刻度线，相邻两刻度线之间的温度叫它的分度值。
（3）常用温度计的分类①液体温度计：根据测温物质的不同分为酒精温度计、水银温度计、煤油温度计；根据用途的不同分为实验室用温度计、体温计、寒暑表。
②固体温度计如根据不同金属连接时的温差现象制成的热电偶温度计，根据不同温度下电路导电性不同制成的电子体温计，利用红外线原理制成的非接触红外线温度计，利用不同金属膨胀率不同制成的双金属片温度计等。
③气体温度计：多用氢气或氦气作测温物质，精确度很高，多用于精密测量。
知识点（二）摄氏温度1、摄氏温度的单位：摄氏度，符号是℃。
温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度。
2、摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃，沸水的温度定为100 ℃；0℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。
注：0 ℃表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同，而不是说物体没有温度。
3、摄氏温度的表示方法：在书写摄氏温度时，0摄氏度以下的温度，在数字的前面加“﹣”号，如﹣10 ℃，读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”；0摄氏度以上的温度，省略数字前面的“+”号，如10 ℃，读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。
注：热力学温度热力学温度，又称开尔文温标、绝对温标。
理论上宇宙中的最低温度是绝对零点温度-273.15℃，热力学温标将-273.15℃定义为0K，分度方法与摄氏温标相同，表达式为T=t+273.15℃，使用热力学温标时冰水混合物温度为273.15K。
八年级物理物态变化必考知识点归纳
一、熔化和凝固：熔化是物质从固体向液体的变化，凝固是物质从液体向固体的变化。
一般情况下，升高温度物质会熔化，降低温度物质会凝固。
物质的熔点是其由固态转变为液态的温度，凝固点则是由液态转变为固态的温度。
二、蒸发和沸腾：蒸发是物质从液体向气体的变化，而沸腾是物质在一定条件下迅速蒸发。
在常温下，液体分子的速度不同，有些分子具有足够的能量从液体表面逸出成为了气体，这个现象就是蒸发。
而沸腾则是在一定温度下，液体中的分子足够运动，形成了大量的气泡，从而大量蒸发出气体。
三、凝结：凝结是气体变为液体或固体的过程。
当气体冷却到一定温度时，气体分子的速度下降，分子间的相互作用使气体分子逐渐聚集在一起，形成液体。
如果继续降温，液体分子的速度进一步下降，分子间的相互作用变得非常强烈，形成了固体。
四、分子间相互作用：分子间相互作用是物质物态变化的重要因素之一、根据分子间相互作用力的强弱，物质有不同的特性。
氢键是分子间作用力的一种，比如水分子之间的氢键使得水具有高的沸点和凝固点。
五、压力对物态变化的影响：温度是物态变化的主要影响因素，但压力也会对物质的物态变化产生影响。
例如，提高压力可以使液体沸腾点升高，降低压力可以使液体沸腾点降低。
六、露点和冷凝：露点是指空气中的水蒸气冷却到饱和时所达到的温度。
当空气中的水蒸气冷却到露点温度以下时，水蒸气会凝结成水滴，这个过程称为冷凝。
七、气体的压缩和展开：气体分子之间存在着很大的间距，气体可压缩性较大，所以气体可以被压缩成较小的体积。
而展开则是指气体占用的体积增大，气体分子间的间距变大。
八、物态变化的能量变化：物态变化时，物质所吸收或释放的能量与物态变化有关。
例如，熔化和沸腾吸收热量，凝固和凝结释放热量。
总结：物态变化是物质由一种状态转变为另一种状态的过程，包括熔化和凝固、蒸发和沸腾、凝结、分子间相互作用、压力对物态变化的影响、露点和冷凝、气体的压缩和展开以及物态变化的能量变化等。
掌握这些知识点，可以帮助我们更好地理解和应用物质的物态变化过程。
八年级物理上册《物态变化》知识点归纳
八年级物理上册《物态变化》知识点归纳1. 物质的物态变化1.1 什么是物态变化？物质的物态变化是指物质在不同的温度和压力下，由一种物态转变为另一种物态的过程。
常见的物态变化包括固态、液态和气态之间的转变。
1.2 固态、液态和气态1.固态：物质在低温下具有固定形状和体积，分子之间相对稳定并具有规律排列。
固态物质的分子振动较小，几乎不具备流动性。
2.液态：物质在适中的温度下具有一定的流动性，分子之间较固态物质更为松散，但仍有一定的相互吸引力。
液态物质的体积是不固定的，根据容器的形状而变化。
3.气态：物质在高温下或低压下具有高度流动性，分子之间距离较大，几乎没有相互吸引力。
气态物质的体积可适应容器的形状，并且具有较大的体积。
1.3 物质的凝固、汽化和熔化1.凝固：液态物质通过降温逐渐转变为固态物质的过程。
凝固点是液态物质转变为固态物质的温度。
2.汽化：液态物质通过加热逐渐转变为气态物质的过程。
饱和蒸气压是液态物质转变为气态物质的压力。
3.熔化：固态物质通过加热逐渐转变为液态物质的过程。
熔点是固态物质转变为液态物质的温度。
2. 物质存在的形式和能量转化2.1 物质存在的形式物质可以存在于不同的形式，主要包括：•固态：如冰、木材等。
•液态：如水、酒精等。
•气态：如氧气、氢气等。
2.2 能量转化与物态变化物质在不同的物态变化过程中会伴随能量的转化，主要有以下几种情况：1.凝固过程中的能量转化：当液态物质在凝固过程中转变为固态物质时，会释放出一定的凝固热，导致周围环境温度降低。
2.汽化过程中的能量转化：当液态物质在汽化过程中转变为气态物质时，会吸收一定的汽化热，导致周围环境温度升高。
3.熔化过程中的能量转化：当固态物质在熔化过程中转变为液态物质时，会吸收一定的熔化热，导致周围环境温度升高。
3. 物态变化的影响因素物态变化的过程受到以下条件的影响：1.温度：温度是物态变化的重要因素，温度的升高或降低可以促使物质的物态发生转变。
人教版八年级上册物理知识点总结大全
人教版八年级上册物理知识点总结大全八年级物理(上册)知识总结01第一章物态及其变化一、物态1、物质存在的状态：固态、液态和气态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关：物质是由分子组成的，分子之间存在着相互作用的引力和斥力，同时分子之间有一定的空隙。
当物质处于固态时，引力作用较强，分子排列紧密，分子之间空隙很小，每个分子只能在原位置附近振动，所以固态物质有一定的体积和形状。
固体的温度升高，分子的运动加剧，当温度升高到一定程度时，分子的运动足以使它们离开原来的位置，而在其他分子之间运动，这时物质便以液态的形式存在。
如果温度再升高，分子运动更加剧烈，当温度升高到一定程度时，分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动，这时物质便以气态的形式存在。
二、温度的测量1、温度：物体的冷热程度用温度表示。
2、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
4、温度计的使用：(1)让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定时再读数。
(2)读数时，不能将温度计拿离被测物体。
(3)读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
(4)测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
5、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
三、熔化和凝固1、熔化：物质由固态变成液态的过程。
(吸热)凝固：物质由液态变成固态的过程。
(放热)2、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定熔点。
熔化过程中吸热，但温度不变。
如：金属、食盐、明矾、石英、冰等。
非晶体：没有一定的熔化温度。
变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃。
四、汽化和液化1、汽化：①物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾(吸热)②蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
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第四章 物态变化第一节 温度1. 温度：物体的冷热程度。
2. 测量温度的工具：温度计。
原理：液体的热胀冷缩● 常见的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表（见下图）常见量程分度值 原理 所用液体特殊构造使用注意事项实验室用 -20℃～110℃ 温度计寒暑表－30℃～50℃体温计35℃～42℃1℃1℃0.1℃液体的 热胀冷缩水银或煤油酒精水银玻璃泡上 方有缩口使用时不能甩（其他见下）① 使用之前用力甩 ② 可离开人体读数● 温度计的使用：首先要看清 量程 ，然后看清它的 分度值 、零刻度线（分清零上零下）。
如果使用温度计时超过它的量程，后果：① 玻璃泡胀破；② 测不出温度。
●在使用温度计测量液体的温度时，正确的方法如下：(1) 温度计的玻璃泡 完全浸没于被测的液体中，不要碰到 容器壁 或 容器底 。
(2) 温度计玻璃泡浸入被测物体后要 稍等一会 ，待 示数稳定 后再读数。
(3) 读数时温度计的 液泡应继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
● 读数时视线不与温度计中液柱的上表面相平的后果（见右上图） ●摄氏度：“℃”表示摄氏温度。
规定：在标准大气压下冰水混合物的温度是 0℃，沸水的温度是 100℃。
0℃和 100℃之间有 100 个等份，每个等份代表 1 摄氏度。
某地气 温-3℃读做：零下 3 摄氏度或负 3 摄氏度 3. 体温计的温度范围：35℃-42℃①结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细弯曲的缩 口。
(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是: 0.1℃②注意事项: 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （体 温计在读数时可以离开被测人体）。
第二节 熔化和凝固物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。
1. 物质的三态： 固态 、 气态 、 液态 。
2. 熔化和凝固的定义：物质从 固态 变成 液态 的过程叫做熔化，从 液态 变成 固态的过程叫做凝固。
3. 固体分为两类：晶体和非晶体。
● 晶体：晶体在熔化过程中尽管 加热 ，但是温度 不变 ，这类固体有确定的熔化温度（熔点）。
晶体熔化时的温度叫做熔点。
晶体形成时也有确定的温度，这个温度，这个温度叫做凝 固点。
海波、冰、金属、萘、盐等物质是晶体。
时间、盛 、 。
、 （（ ● 非晶体：非晶体在熔化过程中只要 加热 ，温度就 升高 ，这类固体没有确定的熔化 温度。
非晶体没有确定的熔点和凝固点。
松香、玻璃、沥青、蜡等物质是非晶体。
● 晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点。
●物质熔化和凝固时的温度变化曲线：温度温度 温度温度DEB CF GAOO时间OH 时间O 时间甲 晶体乙 非晶体甲 晶体乙 非晶体物质熔化的温度变化曲线物质凝固的温度变化曲线●对曲线(1)的分析：AB 段——吸热、温度升高，物质为固态；B 点：固态BC 段（熔化过程）——吸热、温度不变，物质状态为固液共存。
C 点：液态 CD 段——吸热、温度升高，物质为液态。
● 对曲线(3)的分析：EF 段——放热、温度降低，物质为液态；FG 段（凝固过程）——放热、温度不变，物质状态为固液共存。
GH 段——放热、温度降低，物质为固态。
4. 探究实验：固体熔化时温度的变化规律（见右下图）【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网（使烧杯受热均匀） 水的烧杯（水浴法：使试管 受热均匀） 试管（装有蜡或海波）温度计、搅拌器、秒表、火柴） 【设计实验】将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右时开始，每隔大约 1min 记录 一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录 4～5 次。
【实验表格】时间/min 0 1 2 3 4 5 …海波的温度/℃蜡的温度/℃5. 晶体熔化的特点：不断吸热，温度不变。
晶体熔化的条件：① 达到熔点 ； ② 继续吸热 。
晶体凝固的条件：① 达到凝固点 ； ② 继续放热 。
6. 非晶体熔化的特点：吸热，温度不断升高。
7. 利用和防止熔化吸热、凝固放热的实例：● 利用熔化吸热：用冰保鲜、冷敷给病人降温；吃雪糕解暑。
● 防止熔化吸热：雪熔化吸热，多穿衣服，防止感冒。
● 利用凝固放热：冬天在菜窖中放几桶水。
● 下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。
降低雪的熔点） ● 化雪的天气有时比下雪时还冷。
（雪熔化吸热） ● 鲜鱼保鲜，用 00C 的冰比 00C 的水效果好。
（冰熔化吸热）●蒸发：只发生在液体表面的缓慢的汽化现象叫蒸发。
”第三节 汽化和液化1.2. 汽化和液化的定义：物质从液态变成气态的过程叫做汽化，从气态变成液态的过程叫做液化。
3. 汽化：蒸发和沸腾是两种典型的汽化现象。
●● 沸腾：沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
● 纸盖作用：减少热量损失，加速沸腾；小孔作用：平衡烧杯内外气压沸腾的特点：不断吸热，温度不变。
沸腾的条件：① 达到沸点 ；② 继续吸热（温差是吸热的前提） 。
沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。
不同液体的沸点不同。
沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高气泡大小变化情况：沸腾前，由于温差水蒸气泡上升过程中温度降低不断液化，因此气 泡由大变小；沸腾后，水温恒定，水蒸气泡受液体压强影响，因此气泡由小变大。
． 蒸发在任何温度下都能发生。
加快液体蒸发的方法：① 增大液体的表面积；②提高液体的温度；③ 增 大液体表面的空气流动速度 。
作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
●蒸发和沸腾是汽化的两种方式，它们的异同如下表所示。
不 同 点蒸发只在液体表面进行在任何温度下都能发生缓慢地汽化温度降低沸腾液体内部和表面同时发生必须达到沸点且继续加热剧烈地汽化温度保持不变相 同 点1. 都是汽化现象2. 都使液体变成气体3. 都要吸收热量3．液化：物质从气态变成液态的过程，需要放热。
● 4.液化的方法分为：降低温度、压缩体积两种方法 ● ⑴降低温度（遇冷、放热）液化： ● ①雾与露的形成 （空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中， ● 形成“雾”；附在草木，聚成“露”） ● ②冬天，嘴里呼出“白气”。
夏天，冰棍周围冒“白气”。
● （水蒸气遇冷液化成雾状小水珠） ● ③冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。
（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠） ● ⑵压缩体积液化： ● ①在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。
● ②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧。
③打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。
第四节 升华和凝华1.升华和凝华的定义：物质从固态直接变成气态叫升华；从气态直接变成固态叫凝华。
2.升华也需要吸热热，凝华也会放热。
3.常见的升华现象：樟脑片变小；用干冰进行人工降雨；冬天晾衣服，冰直接升华；碘升华。
4.常见的凝华现象：霜、雪、冰花、雾凇；白炽灯变黑（钨丝先升华后凝华） 常见的各种生活现象以及其物态变化：熔化1 冰棒含在嘴里化了2 春天河里的冰化成水3 春天冰雪融化成溪流4 吃冰棒解热5 早春河面上的冰的消融6 用雪堆的雪人时间长了雪人变矮7 剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗”凝固1 水正在慢慢地结冰2 出炉的钢水变成钢锭3 冬天，户外的湿衣服会结一层冰4 寒冷的冬季，融化后的雪水又形成晶剔透的玉柱汽化1 秋天清晨的雾在太阳出来后散去2 夏天湿衣服晾干3 擦在皮肤上的酒精马上干了4 把洗过的衣服挂起来，衣服很快就变干了5 用电吹风机把湿头发吹干6 夏天，洒在地上的水变干了7 放在冷冻室的鲜肉脱水了8 打开酒精瓶，酒精跑掉了9 锅里的水烧开一段时间，水变少了液化1 烧开水时冒的“白气”2 夏秋天清晨的雾3 夏天清晨花草叶子上附着的露水4 夏天打开冰箱冷冻室的门，我们可以看到冒“白气”5 夏天从冰箱中取出的瓶装矿泉水，瓶的外壁会出汗，一会又消失（液化和汽化）6 早春的雨7 深秋的露8 夏天我们看到的冰棒冒白气9 夏天阴凉地方的石头比较湿润10 舞台上用干冰制作“云雾”（干冰升华吸热致使周围温度降低，水蒸气液化成小水滴） 11 冬天戴眼镜的人从室外进入温暖房间内，镜片上出现一层雾 12 冬天室内玻璃上的小水珠 13 冰棒冒白汽 14 冬天从人们口中呼“白气” 15 夏天自来水管的外壁上出现水珠 16 有风的天气，游泳后从水中出来会出现小水球 17 冰棒的周围出现白气 18 清晨起来看到荷叶中心有大团的水珠 19 在冷饮杯中加入冰块后不久，杯壁就会出现水珠 20 高压锅煮饭冒白气 21 家庭厨房的窗户玻璃及墙面上有许多小油滴 23 大自然造化而成的变化莫测的黄山云海 24 初夏江面上浩浩浓雾的形成升华1 樟脑丸放在衣橱里变小了2 冬天，室外冰冻的衣服干了3 用久的白炽灯变黑4 灯泡用久了，灯丝变细5 碘受热直接变成了紫色气体凝华1冬天旱晨看到屋顶上的霜2电冰箱冷冻室内出现白色的“白粉”3冬天窗上的冰花4刚从冰箱里拿出来的冰棒，包装纸上有白粉5深秋江面上晶莹冰凌6初冬江岸上美丽雾淞的出现。