一节有趣的体育课作文

因为我曾经上过一节别开生面的体育课

时间：下午第三节课；

地点：河滩；

人物：老师，甲同学，乙同学，丙同学、丁同学、我、Ａ同学、Ｂ同学，等

今天下午第三节课是体育课，我们在老师的带领下来到河滩上，“瞿……”随着老师的一阵哨响，同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗？都自动站出来，一个一个地走。”老师发令了。

甲同学地一个出列，老师喊：“立正！”甲同学“啪！”地一声站直。“齐步走！”可能太紧张了，甲同学左手左脚同时出发，走起来屁股一扭一扭的，就像模特一样，逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧，甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说：“看他的脸红的像猴屁股。”这样，甲同学的脸更红了。

接下来出场的是乙同学，他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍，而且他总是脚尖踮地，好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”，丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导，他们都过关了。

轮到女生了，我的心绷得紧紧的，真是十五个水桶打水七上八下的。意想不到的事情终于发生了，“洋洋、Ａ同学、Ｂ同学，就你们仨吧！”听到老师的话，我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊

声中，自然、大方的度过了“难关”，取得了胜利。当听到老师夸我们时，我的心甜的就像喝了蜜一样。

经过这节体育课，我明白了一个道理：不怕你做不好、做不对，就怕你没有勇气去面对！去挑战！

《:一次有趣的体育课》一次有趣的体育课

二（7）班倪雨馨

今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢？想知道就竖着耳朵认真听吧！./

第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先，我们玩的是传红花。老师敲起大鼓，同学们的心怦怦地跳着，生怕传到自己。鼓声停了，姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》，姚志恒一边做动作，一边唱着欢快的歌。紧接着，好多人都唱了歌。

然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩晕啦！忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到！

知道老师：黄晓冬《一次有趣的体育课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，互联网和会员投稿，仅供参考和学习，。

一次有趣的体育课

二（7）班倪雨馨

今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢？想知道就竖着耳朵认真听吧！

第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，

这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、

刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩晕啦！忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到！

知道老师：黄晓冬

《作文:一节有趣的体育课》一节有趣的体育课

江苏省东台市拂晓外国语学校三（4）班

王鸿飞./

从小到大，我上过许许多多的课，这些课有的让我学习到了知识，有的让我懂得了道理，有的让我非常感动，有的让我感到无比的快乐……其中，我印象最深的是一节体育课。

记得一次星期二的上午的第三节课，体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后，体育老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘捉尾巴’……”体育老师还没说完，同学们就七嘴八舌地问：“老师，什么叫‘捉尾巴’呀？”“我们又没有‘尾巴’，怎么捉呀？”“由谁来捉呀？”“……”体育老师接着往下说，“游戏这样玩：男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里，然后，女生去捉男生的红领巾也就是‘尾巴’，凡是尾巴被捉住的同学，就去捉别人的尾巴，知道了吗？”同学们异口同声地说：“知道了”。

只听“嘟”的一声哨响，同学们“哗”的一下跑开了，我们男生东奔西窜，像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面，别人看不见，女生一来捉我，我就说：“我的尾巴已经没了！”你还别说，这招真有效，我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

可强中更有强中手，我的妙计被蓉蓉看破了，她小心翼翼地向 __近，我一看她的眼神就觉得没好事情，撒腿就跑。蓉蓉在后面追，她追不动了，大喊道：“给我停下，不然我就叫我的朋友来捉你”。我

说：“你以为我是笨蛋啊？我才不会停下来呢。你来抓我呀”。说完我冲她做了个鬼脸，继续往前跑。再回头看时，她已经无影无踪。我正得意着，突然发现隐隐约约有几个人，快跑！我头向前一伸，看见了一个大柱子，我急忙刹车，可是来不及了，我重重地和柱子来了个亲密拥抱，令全场哈哈大笑。我真是乐极生悲啊！呜……

快乐的时光总是很短暂的，随着体育老师“嘟”的一声哨响，我们不得不结束了游戏。

虽然这堂课已过去了很久，但是每当我回想起来依然非常开心，同时也提醒我得意不能忘形。

今天上午第三节课下课，每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课体育课。

上课铃一响，我们就安静的等老师来上课。过了一会，老师终于来了，因为今天市里要看我们上体育课，所以整队前还跟我们说要好好表现，说完后就叫我们出去了。

我来到操场，看到周围全是市里的人，心里有些紧张了，但一想到马上要“跑长龙”，兴趣就又来了。不一会，“跑长龙”活动就开始了，老师领着我们绕着圈跑，还一边跑一边喊：“1—2—3—4！”我们也跟着喊我们的班风：“好学，友爱，诚实，向上！”接着又是一编。“好学，友爱，诚实，向上！”当我们跑得满头大汗的时候，老师又宣布：“第二个活动是拍球！”接着，老师给我们每个人发了一个球，“预备，开始！”我听到开始了以后就拼命的拍，掉了以后

又捡起来拍。5分钟过去了，老师突然喊：“停！”我立刻不拍了。老师说我拍了185下，我获得了第一名！

我们又玩了一会儿，就下课了，但我在这节体育课上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！

12月13日星期五天气晴

今天，风和日丽，我们上了一堂有趣的体育课。

“呤呤呤”上课铃响了，我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队，做完了准备活动，体育老师张老师便叫我们自由活动，五个人以上做游戏。

我们高兴极了，就像刚出笼的小鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝了，阳光更加灿烂了。

我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组，我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了，一个个满头大汗，头发都沾成了一撮一撮的了，汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。不知不觉，我们已经晚了半节课了，想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好，有了，一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过：找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独，又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是，我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来，和我们一块做游戏。

时间过得真快，在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了，我和几个伙伴依依不舍的离开了操场，这节体育课真是太好玩了！

堂有趣的体育课

今天下午，阳光明媚，晴空万里。语文老师走进教室，看了一下课程表，说：“这节课咱们去上体育课。”同学们听了，都高兴地跳了起来。然后，都欢快地向操场跑去了。

老师来到了操场上之后，要我们站成四排。女生站两排，男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后，老师说：“立正，向右看齐；向前看；稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹，稍息就是稍微休息一下，左脚向前移动半步。

然后,老师说：“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了，马上就到我了，我紧张至极，心怦怦直跳；生怕自己报错了。只听见何姗报16，我就报17。报完了数后，老师就让我们自由玩。

这真是一堂有趣的体育课，它将永远烙印在我童年的记忆里。

有趣的体育课湖南省怀化新晃县一完小127陈蒙今天是星期四,

我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。终于熬到了上体育课的时间，我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了，我们太高兴了！老师说：“今天我们玩‘画三毛’的游戏，输了表演节目，每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。老师宣布比赛开始，首先每组的第1个同学上台，老师喊了一声比赛开始，我们的第一个同学眼疾手快，很快画出了一个三毛，这个三毛的头发一个比一个长，同学们有的笑的前俯后仰，有的笑的一直在跺脚，有的......轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同

学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。我喜欢这样的体育课。

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有趣的体育课作文200字_二年级写事作文.docx

有趣的体育课作文200字_二年级写事作文有趣的体育课作文200字我喜欢上体育课，因为可以打乒乓球、拍篮球、踢足球，还有许多健身器材，我和同学能够尽玩。我喜欢上体育课还有一个原因，看到2008年奥运会上有很多国家的运动员参加了各种各样的体育比赛，中国取得了100枚奖牌，我感到很高兴、也很羡慕。因此，从现在起，我也要坚持锻炼身体，长大了，也要参加奥运会，为祖国夺得奖牌，也要为祖国争光。有趣的体育课作文200字今天上了一节快乐的体育课，我们今天玩篮球，男生5人女生5人进行对战。首先由我们女生发球，男生接到了，形娜把球抢过来了，我们女生对赢了一分，第一场结束了。第二场开始了这次由男生发球，由于我分神了，球从我的身边滚了过去，这时只看到形娜飞快的跑了过来把球接住了，我松了口气要不男生就赢了，这还用说我们女生对又赢了一分。激烈的比赛又开始了，球仍下来正好在杨金慧的前面，他们全部跑向她，杨金慧把球仍给了我，我兴奋的拿着球跑开了，我迅速的跑向形娜把球给了她，我们女生对以3比0赢了男生，男生全军覆灭了，我们女生非常高兴的叫着跳着。

这次的体育课玩的真开心，希望老师还能办这样的篮球大赛。有趣的体育课作文200字有一天，我们在上体育课，我们的许老师让所有的男生必须去踢足球，老师看起来真严肃啊！我们的足球队长——宋大元首先把26个男生分成了两队，我分到了队长一边，感到非常兴奋。足球比赛开始了，队长先发了个飞球，我们队接着了，10分钟后，人们都很着急，你追我赶，个个累得满头大汗。正在这时，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起来。要射门了！我飞起一脚，把球踢了出去。这次我大吃一惊，没想到，这守门员这么厉害，连我的球都能拦得住！在他们的反扑、抵挡之下，球又飞到我的脚下，真是天助我也！我有重重的回了一脚，球进了，我们队赢得一分。我们队的高手石皓天和陈新旗一人又各得了一分，他们俩像“电击小子”一样，他们的每一脚都如同“火星大力拳”一般，对方根本无法抵挡。后来我和宋大元联手都用了“电击飞毛腿”的绝招，又为我队平添了两分。这次比赛，我们队赢了，每个人都付出了心血和汗水。激烈的比赛虽然结束了，但是我们的欢呼声仍然在球场的上空回荡…… 有趣的体育课作文200字在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。

体育课作文500字

体育课作文500字那一刻，心中仿佛流过一股清泉，甘甜、沁凉的，拂去了我所有的烦躁与不安。炎热的下午，空气中都弥漫着让人烦躁的气息，我看着被阳光照得明晃晃的跑道，忍不住一阵又一阵的眩晕，腿似乎也软了。 “下一组！”随着体育老师的一生大汗，我晕乎乎的来到了起跑线，望着长长的跑道，心里一阵一阵的发憷天呐，800米！我怎么跑得下来呢。我的腿止不住的发软，多希望我能昏过去，这样就不用参加这该死的800米了！ “——预备！”然而体育老师的声音残酷的打断了我的幻想，昔日的跑道如同口香糖般绵软的粘着我的脚。“跑！”身边的人都“嗖”的冲了出去，我却还在原地懵逼的站了两秒，才迈开那无力的步伐。然而只跑了半圈就觉得喉咙火辣辣的痛，我想放弃吧，没力气了便逐渐放慢了速度。 “喂，你干什么呀！快跑呀！加油啊！加油！”我扭头一看…是我最好的朋友，看着她那焦急的面容与加油的话语，我笑了，身上似乎又有了力气。“加油！加油呀！…”这时，一阵清风吹来，吹散了我的燥热与颓废，使我又重新充满了斗志，一咬牙，又继续向前冲，渐渐超过了一个又一个人，耳边只有她的加油声和呼呼的风声。 “还有最后一圈儿了！加油，你可以的！”最后我终于到达了终点，竟然打破了我的记录！她开心拿着矿泉水向我扑过来，搀着我的

手说，“好样的，你真棒！你都不知道你超过一个又一个人的样子有多帅！嘿嘿，很累吧，喝口水。”结果他手中的水和仰头喝了一大口。沁凉的水，顺喉而下，甘甜甘甜的，似乎流到了心底… 在我焦躁、颓废的那一刻，在我紧张不安的那一刻，在我想放弃的那一刻，他的存在就像一股清泉，甘甜的清凉的，替我拂去所有的紧张不安，缓缓的流过我的心田，给我带来源源不断的力量…

难忘的一节体育课真实作文

难忘的一节体育课真实作文一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。老师看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在草坪上面一动不动。阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。我生气地想道：唉，不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。 “起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。他走到我跟前，用力地拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，

一节体育课作文(精选8篇)

一节体育课作文（精选8篇）（319 字）那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢键子..... 我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳, 看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。下课了，我们一起回到了教室，一个个都玩得混身上汗，都异口同声地说玩得可真开心啊！老师还表扬我，说我跳绳跳得好，进步快，我的心里听了美滋滋的，功夫不负有心人，只要努力，付出劳动，就一定会成功，学习也一样。一节体育课作文二：一节体育课（347字）今天，上了一节体育课，我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，来到场地。虽然天气很冷，可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。

首先，我们做了热身运动。开始做游戏，游戏的名字叫《水果蹲》，1号队叫苹果，2号队叫葡萄，3号队叫香蕉, 4号队叫桔子。老师说苹果蹲，1号队苹果就蹲下，老师说香蕉，3号队就蹲下，苹果队就起来。我们开始扔沙包了，我们一次比一次扔的远，有的还打到外面呢。还有一个游戏也叫《扔沙包》，我们到排球场, 老师说哪边的沙包多哪边就输，哪边的沙包少哪能边就赢。每次都是1号队和3号队赢。最后我们扭秧歌，老师把扭得最好的叫岀来让大家看看。叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。我快上了两年的学了，也上好几节体育课，可是哪有这节体育课上的开心！我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。一节体育课作文三：一节体育课（296字）今天，我们在班主任的带领下上了一节体育课。活动开始了。老师讲这节课自由活动，同学三五成群各自去玩儿，有的堆雪人，打雪仗，还有的玩抓人呢！我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏，我们用白雪当面，用马

一堂生动有趣的体育课

一堂生动有趣的体育课八甲口中心小学高娟娟今天上午的第三节课，我听了一节别开生面的体育课。这节课时张老师上的，早就听闻张老师在体育教学方面颇有自己的一套方法，一节课下来，确实是非常的精彩。张老师在这节课中不仅强调了“4321”活动中的站姿、呐喊声等，而且实实在在地给学生们传授了有关乒乓球方面的知识，下面我就具体从几个方面来谈一谈我的收获：一、遵循教育规律，感受实实在在。在课的准备部分设计了队列队形练习和图形跑。队列队形的练习让学生在最短的时间内进入课堂，养成良好的学习习惯。口令同时，张老师跑动到队列的各个方位，观察学生的行为情况，及时对学生的情况进行简单的小结，提高学生对学习的要求。二、用问题引导课堂走向。在张老师的课堂中，我们不难看到，老师总是让学生带着问题去学习。老师在授课中及时指导学生去发现问题：怎样颠球才能颠地又稳又快？行径中颠球是怎样才能保证球不会掉落？挡球的时候应该掌握哪些要领？……学生通过动体——动脑——实践——体验，主动探究，在锻炼身体的同时，学会发现问题，解决问题，这种学习方式更主动，更积极，学生的学习兴趣更浓，思维更活跃。学生玩的高兴，学得开心，不知不觉的掌握了挡球的动作。三、巧妙设置，环节清晰。

在张老师的课堂中，我们可以看到学生练习的激情，但是丝毫看不出雕琢的痕迹，源于教师在课前认真的进行了学情分析和课堂预设。教师在各个环节的衔接上的“行云流水”确实是我学习的榜样。在准备活动的小游戏中，老师安排合理，学生有序进行活动。总之，要想上好一节体育课，让学生既能有所得，又能学得快乐是需要认真备好教学设计。在以后的体育教学中，我会多向张老师学习，努力使自己的体育课堂变得生动活泼。 2014年12月25日

一次有趣的体育课_六年级作文

一次有趣的体育课今天代老师给我们代了一节有趣的体育课。天空万里无云，太阳炽烤着大地，同学们跟着代老师兴高采烈地向操场奔去。这节体育课的内容丰富多彩：有跳兔子舞、抢篮球、踢足球.......同学们玩得热汗直流，气喘吁吁。最让我们感到刺激的是与代老师一起抢球。只要谁把代老师手中的篮球抢到就是我们班的抢球高手。全班三十二位同学都想争当抢球高手。代老师在操场中拍着球在跑，大家像一群饥饿的、红了眼的的狼，疯狂地追着代老师，都急着想把老师手中的球夺过来。只见付秦林向代老师手中的球猛一踢去，老师没有注意，一转身，付秦林刚好踢到老师的大腿上，裤子脏了，可能把老师踢痛了。只见代老师停了下来，抱着球埋怨付秦林说："你怎么不看势？"付秦林不好意思地低着头说："对不起。" 正在这时，雷金桥向代老师发起偷袭，用手朝球一顶，篮球被江洋抢去，又传给班长，代老师一会追这个，一会追那个，终于在女同学的手中抢到了，拍着球向我这边冲来。我想，这正是我大显身手之时啊！我冲向前去，伸出双手刚想抢球，老师见势不妙，猛一转身，背对着我，用身子轻轻一抵，把我抵倒在地，我四脚朝天。我盯着老师想，你别得意，我一定要把球夺到手。此时，同学们看我在地上的狼狈相，发出一阵笑声，"是在嘲笑我

吗？"我想，于是我跳起来，顾不得擦去身上的灰尘，再一次朝球扑去，老师的手像一块强有力的磁铁，吸引着篮球，我又扑了个空。这时同学们向老师发起了总攻，重重地把老师包围在里面。可老师像一阵风，运着球左一拐，右一拐，如闪电似地在人群中自由地穿梭。我们看得眼花缭乱。我终究没有摸到球。大家休息了一会，踢球比赛又开始了，这可是男同学的绝活。我们悄悄地对男同学说："你们一定要争气啊！不要让代老师抢到球。"看着他们把球传来传去，老师忽东忽西地追，我着急地想："快点把球射进球门啦！"我双眼只管盯着球，听见有人说："你们看代老师胖呼呼的身子像只大狗熊，这次男同学一定赢。"这时，江洋把球踢给向宏程，向宏程用头把球一顶，想顶给付超为射门，没想到代老师来了个半空"飞毛腿"，眼睁睁地把球断了下来，球一触地，又是飞起一脚，重重地把球射进了球门，太精彩了。我喜欢代老师代的体育课。

关于体育的作文12篇

《关于体育的作文》关于体育的作文（一）：我与体育我与体育，能够说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！那里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。体育，你能帮忙我强身健体，真是我的好朋友！关于体育的作文（二）：体育运动冬天到了，天气冷了，体育课上，我们进行了许多健身运动，有拍皮球、转呼啦圈、投沙包、跳绳等等。这些运动不仅仅仅给我带来了快乐，而且给我们带来了健康。这天体育课上我们进行了踢毽子比赛，我们女生分成了几个小组，我和刘奕她们一个小组。我有一次踢了四个，居然在我们组踢得是最多的，但是我不会用左脚踢，也不会踢出花样，以后我还要多练习，这样就能够把我锻炼的很健康，学习和运动都很重要。关于体育的作文（三）：我爱体育我是一个男孩子，生性好动。所以，我特喜欢体育运动。每星期的四节体育课是最期盼的。去年，我们学校举行的体育节活动中，我参加跳绳、呼拉圈、接力赛、运球四个项目的比赛。经过激烈的角逐后，我得到了年级的跳绳第一名，呼拉圈第六名的好成绩。当我拿到第一名的奖牌和荣誉证书的时候，我的心里很激动，像吃了蜜一样甜滋滋的，别提有多高兴啦！今年体育节我还是参加了跳绳的比赛。为了比赛，我加紧练习，练得我脚趾头都快红了。最后熬到了比赛的时候了，比赛的气氛让我有点紧张，但我还是跳了一百八十四下的成绩，可

快乐的体育课作文四篇

快乐的体育课作文四篇今天下午的第二节课是一节不普通的体育课。为什么说是不普通的体育课呢?因为这次有好多老师来听课，其中包括了王老师在内，我的心既兴奋，又紧张。第二节的上课铃声响了，我们排好队，“蓝色军队”就带进了体育馆里。这时教练出来了，他让我们每一个人都拿一个球，然后做了一下热身操，把身体都暖和起来。再开始游戏。这个游戏的题目是《我是小小开车员》就是说当教练吹一声口哨，我们拍球走过去。再吹一声后，就蹲下来运球，直到对面。我走路时都很顺，但是蹲下来再站起来运球时，我控制不住，球不听话，就“跑”了。我连忙去“追”终于我抓住了 “逃犯”又运球过去。接下来玩的是《我要打电话》教练说“我家进小偷了”我们就要打“110”报警电话，就要把球运到“110”里，再运回来，运两次，我们组都是第三名。最后，老师让我们放松，就做了一个“放松操”最好笑的是老师问同学们想像草原气味有没有闻到，有人说“我闻到了空气的原味”“闻见了蓝球味”……我们哄堂大笑。这次的体育课真是有趣! 今天的体育课可真是快乐呀!老师让我们体育课我们跑了一圈，站了一会军姿，老师就开始让我们玩了，老师开始让我们玩了，我玩了的是大跳绳，闫怡雯和赵雅婕、王静三个人一起在哪里跳，赵雅婕只跳过去了一个，我们一个人一个人的开始跳了，我第一次跳了十个第二次跳了二十多个第三次跳了四十多个，但是跳这么多还是很不好玩的，不好玩有1个理由就是太累了，累的话就会跳不到四十个就个累倒了，我跳了四十个就不能在跳了，有人跳五十个还能再跳，我就不能了，我问我自己我是不是体质差，我想起了妈妈给我说的一句话我小时候生过大病，所以我才跳到四十多个才很累的，我们第一局的人全玩完了，我们又从第一个人开始玩了，我们玩的时候闫怡雯看的到了有三个人想玩，就让他们进来了，就当我们玩的很开心很嗨的时候老师就让我们集合了。这节课可是真是令人难忘呀! 听见下课铃声同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室，因为下节课是体育课。在我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦! 上体育课的铃声响了，同学们迅速站好队，体育老师笑着说：“同学们这节课让你们自由活动，不过必须要注意安全哦!”同学们们欢呼着，开始了自己喜欢的运动。操场上顿时沸腾起来了。瞧：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的赛跑，有的拔河......操场上传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋。呵呵呵!我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的丢沙包啦!丢沙包可是一项消耗体力的运动呢，瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗。

有趣的体育课600字作文

有趣的体育课600字作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！有趣的体育课600字作文范文一今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧! 第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。首先，我们玩的是传红花。老师敲起大鼓，同学们的心怦怦地跳着，生怕传到自己。鼓声停了，姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》，姚志恒一边做动作，一边唱着欢快的歌。紧接着，好多人都唱了歌。然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩晕啦!忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到! 有趣的体育课600字作文范文二从小到大，我上过许许多多的课，这些课有的让我学习到了知识，有的让我懂得了道理，有的让我非常感动，有的让我感到无比的快乐......其中，我印象最深的是一节体育课。记得一次星期二的上午的第三节课，体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后，体育老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘捉尾巴’......”体育老师还没说完，同学们就七嘴八舌地问：“老师，什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’，怎么捉呀?”“由谁来捉呀?”“......”体育老师接着往下说，“游戏这样玩：男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里，然后，女生去捉男生的红领巾也就是‘尾巴’，凡是尾巴被捉住的同学，就去捉别人的尾巴，知道了吗?”同学们异口同声地说：“知道了”。

关于体育课的作文600字

关于体育课的作文600字今天星期四，是我最喜欢的一天，因为有体育课。说到体育课，嘘，偷偷说一句：这是因为体育老师梅老师长的很漂亮，所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!http://./ 第四节课，梅老师把我们带到了操场上。梅老师说：“同学们，这节课我们既不做体操，也不做运动，大家一起做游戏”。同学们一蹦老高，眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是，谁违反了纪律的话，那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。首先，我们玩的是传红花。老师敲起大鼓，同学们的心怦怦地跳着，生怕传到自己。鼓声停了，姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》，姚志恒一边做动作，一边唱着欢快的歌。紧接着，好多人都唱了歌。然后，我们玩传皮球的游戏。七个人一组，我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了，头都玩晕啦!忽然，下课铃响了，同学们很不情愿地回到了教室。这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到! 在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。平时，我们是一周两节体育课，但能上满的时候非常少。比如我们上周五的第四节课是体育，就因为新来的语文老师上课时，教室里乱哄哄的，说话的、玩耍的、不读课文的，都有。这情形被班主任看见了，她大发雷霆，罚我们不许上体育课，而且又多留了三张卷子。我们无奈之余，也只能长叹一声，唉! 记得还有一次是体育课，语文老师见有的同学字写得太难看，就把这些人统统叫回来练字。全班75人，就有42人被叫回来了。体

快乐的一节体育课精选作文450字

快乐的一节体育课精选作文450字快乐的一节体育课周一下午第一节是体育课，同学们兴致勃勃地来到操场上，迅速排好队。体育教师说：“同学们，这节课我们学习打乒乓球，怎么样？”一听说打乒乓球，大家别提有多快乐了。教师先教我们怎样握拍儿，怎样端球，再教我们发球。教师边讲边给我们示范动作，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，教师先让我们分组学习，我和小伙伴在打球，没想到他们都打不败我，我特别快乐，便向体育教师发起挑战，教师欣然接受，没打几个回合，我就累得筋疲力尽了。教师说“乒乓球打得不错，休息一会儿再练吧！”听了教师的夸奖，我更加得意了，休息了一会儿，我又找小伙伴练习，这次居然被小伙伴打败了。我觉得没面子，就不想再练了。小伙伴们说“没关系，失败是成功之母，来接着练！”听了小伙伴的话，我又鼓足勇气，继续练习…… “功夫不负有心人”我终于学会了打乒乓球，我真快乐。下课了，同学们都恋恋不舍地把乒乓球和球拍儿交给了教师，这节课我不但学会了打乒乓球，还明白了一个道理：无论做什么事都不能半途而废，只要持之以恒地努力，就一定能获得成功！【每日写作指导：如何提高高中中学语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的

考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好精选作文，在考试中获得高分，对同学们来讲却一直是个难习题。专家指出教师们应该教学思路灵敏，关注学生个体开展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押习题或许一时能t262获得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个教师辅导一个学生，教师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，教师教你用独特的方法学好初高中中学语文。学生精选作文时最头疼的问习题是无话可说。为了解决这一难习题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好精选作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“精选作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是实验中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出教师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的教师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的教师，让他们明白教师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得发掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂教师，下一代“涛声依旧”。似乎教师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，一本正经;

描写体育课的作文范文三篇

描写体育课的作文范文三篇 “啊呀，累死了。”“我跑不动了。”“我的腿要断了”……一听这些惨叫，你就知道我们又上了体育课。刚上体育课，老师就投出了“重磅炸弹”——跑步。同学们异口同声地惊叫起来。老师真是铁石心肠，对我们痛苦的表情无动于衷，我们就像囚犯一样几乎是被撵到了跑道上。半圈，同学们生龙活虎，边跑边谈笑风生，眨眼间就轻而易举地拿下;一圈，呼吸开始急促起来，额头沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但还能撑住;一圈半，已经是气喘吁吁，大汗淋漓，脚发麻了，腿如灌了铅，大家都一声不吭了，只是张大嘴巴拼命地吸气;二圈，是上气不接下气，腿又麻又软了，偌大的操场再也没有一丝欢声笑语，只听见鞋子与煤渣摩擦的“沙沙”声;二圈半，人人都是拼了小命，费了九牛二虎之力，硬是爬到了终点。此时，同学们犹如被地震震垮的房子，在操场上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是惨不忍睹。休息过后，又要做徒手操了，这真是雪上加霜。接下来的高跳腿、俯卧撑、仰卧起坐更是火上浇油，我们就像跌到了十八层地狱。人人都盼望早早地听到救命的下课铃声。可任凭我怎么祈祷这该死的铃声就是不响，会不会是坏了?要不停电?妈呀，太可怕了，简直不敢再往下想了。过了一会儿，终于响了，大家如脱缰的野马向教室跑去! 最近两天，窗外连绵不断地下着倾盆大雨，给我们上、放学带来了很多不便，最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽…… 随着一道刺耳的“丁丁”响，同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时，体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。 “切，幸灾乐祸!”不知谁小声嘀咕着。咦，皮老师身后是什么东西?我侧着头，眼睛睁得老大。

我和体育作文600字

我和体育作文600字篇一：我和体育我和体育从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的小伙子了。所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。篇二：我和体育我和体育我和体育有着不解之缘。小时候，爸爸妈妈很忙，没时间管我。这给了我大量的时间自由玩耍，使我拥有了健康的体魄。每天一大早，我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和小伙伴比赛，看谁第一个爬到山头。大家追着赶着，唯恐落后。当爬到山头时，大家都很快乐。这既锻炼了身体，又巩固了友谊。站在山上，四下眺望，感觉好极了。休息片刻，大家又回到山下。这时

来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以说是八仙过海各显神通。我的身体在玩耍中变得强壮，为以后的体育运动打下了基础。上了小学，我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我，体育的魅力，不只是让人拥有健康的体魄，敏捷的身手，她还让人拥有宽广的胸怀，崇高的理想。要记住，友谊第一，比赛第二。从此，我爱上了体育。我爱上了打排球，一下课，我就冲出教室，打起了排球。你来我往，几个回合下来，真是痛快。上课了，大家都依依不舍的回到教室。后来，我爱上了打羽毛球。我刻苦训练，挥汗如雨，虽然很辛苦，但是看着羽毛球上下翻飞，来回飞舞，我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛，获得了许多奖杯。记得一次比赛时，我发烧了。老师劝我不要比赛了。但是，我坚持比赛，最后不仅得到了冠军，还得到了对手的尊重。再后来，我爱上打篮球，踢足球。总之，所有的体育运动，我都喜爱。现在，工作了，打球的时间少了。但是，我对体育的热爱丝毫不减。只要有时间，我就会看体育比赛。对我来说，这既是一种放松又是一种享受。我想，体育会伴随我一辈子。我爱体育。篇三：我们的体育节 [我们的体育节作文] 我们的体育节八年级男子50x10接力跑开始检录，我们的体育节作文。八（1）班，八（3）班&& 6班加油！8班加油。上周，我们在东区再一次领略了实验健儿们的矫健身姿，校体育节，在同学们的加油声中开始了。· 球场上，同学们奋力拼搏、全力以赴，不惧对方的死守严防，巧妙发起进攻；跑道中，各班健儿足下生风、你追我赶，不畏别班的体育健将，团队合作默契；操场上，女生们袅娜多姿、舞步轻盈，陶醉在旋律优美的乐声中。一旁，同学手中的绳子像彩环般有节奏地飞舞着，绳子打在地上，发出啪啪的响声。抡绳的同学密切合作，跳绳的同学，抓住绳儿上下飞转的空隙，敏捷地蹿上去，准确地跳过脚下的绳子。几位同学轻轻地一抬脚，绳子就从他脚下一闪而过，跳得飞快。那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。操场上，同学们的加油声与欢呼声回荡在空中。· 在几周前，我们班的同学就已为此付出努力，小学作文《我们的体育节作文》。

难忘的一节体育课作文600字

难忘的一节体育课作文600字一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。老师看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在草坪上面一动不动。阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。我生气地想道：唉，不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。 “起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。他走到我跟前，用力地拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，

体育课作文200字优秀作文

体育课作文200字篇一：体育课我们上体育课很快乐，这不又来一节体育课了，我们站好队伍，老师没有什么任务让我们做，然后就让我们自由活动了。我们都喜欢自由活动，因为这样我们很自由，开有人都开始玩了呢！她们在玩变色龙虽然我不知道怎么个玩法，但是看他们玩的不亦乐乎的，我也替她们高兴。看！他们在玩三步回家蹦来挑去的，玩得一而很快活。瞧！那边女孩子在跳皮筋，她们跳的我眼睛忙极了不知看那一处好，弄得我眼花缭乱。咦？那群男生在打篮球，篮球不会那么小吧？我定睛一看原来是网球，网球在他们的手下像一个活蹦乱跳的小精灵，又好像蜻蜓点水一样。哦！那里还有人在聊天，我想他们在聊星期天怎么玩吧！零零零下课了玩游戏的人都散了，虽然很累，但他们很快乐。这就是我们的体育课，大家喜欢的体育课。篇二：体育课今天是星期三，课程表上写着，今天有一节体育课，同学们都十分高兴。终于该上体育课了，同学们笑着跳着跑下楼，跑到操场上。体育老师是一位男老师。他长得又瘦又高，虽然瘦，但是显得很有力气。一般第一节体育课时体育老师都不会讲什么重要的东西，会先让玩一会。但是，我们的体育老师对体育课代表说：你先整一下队。体育课代表整了一下队，体育老师看的很认真。嗯，你们的队形站的不错，只是有些人乱动，从来！这一次，我们直挺挺地站着，老师在我们周围转着圈检查。哎哟，这个姿势站着还真累啊！终于可以休息一会儿了，同学们都跑去玩了。我也坐在地上休息。嘟嘟嘟！我们紧急集合啦！好累啊！下课了，老师说：我们以后每一节课都要这样，希望大家有一个好身体，下课！我们这才拖着疲惫的身子回班了。篇三：体育课今天是一星期一度的体育课，大家都很兴奋，眼巴巴地等着第一节下课。盼星星，盼月亮，终于盼到了这节体育课，下课铃一响，大家像射出的箭一样飞奔到操场。这时，操场已经是有好多人了，排着整齐的队伍来迎接体育老师。体育老师板着脸说：跑好了三圈，跑不好五圈。说着体育委员便带着我们跑了起来。一二一，一二一。随着这强劲有力的喊声，三圈跑完了，同学们都累得上气不接下气，等老师说一声：解散！我们才可以自由活动。自由活动的时间到了，同学们像一只只活蹦乱跳的小松鼠，有的投沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩一二三不许动，真快乐呀！体育课，真美！篇四：体育课今天，我们上的是体育课，我一猜就是同学们最喜欢的课，因为体育课是一个自由客，可以玩耍非常快乐。

上课作文800字一堂有趣的体育课

上课作文800字一堂有趣的体育课今天，我们有一节体育公开课。一想到体育课，难免有些小激动。我们早早地来到操场排好队，等待老师。终于，上课铃响了。体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。”说完，我已经跃跃欲试。老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。 “第一排同学请把垫子拿好。首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥

和障碍物，冲刺跑过了终点。经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。邱老师说：“大家完成的非常好。现在，我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排，所以我们最先跑。跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。终于，冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！比赛完了，我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。然后，我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位，第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。最后，裘老师说：“我们已经顺利到达小岛中心，请大家做庆祝操！”我们坐下来，一阵优美的旋律飘过来，我们和老师一起拍手拍肩膀。此时，天空下起了蒙蒙细雨，真凉快！这次体育课还没上过瘾，希望以后体育课还有这样有趣的游戏！

上体育课的作文(精选8篇)

上体育课的作文（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！上体育课的作文一：上体育课（492字）今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：“1234567812345678.....”，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾?泽，贾?泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。现在暂

停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给a，a想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。上体育课的作文二：上体育课（213字）今天是开学的第一天。我早早的来到了学校。等待体育课。啊！终于到了第一节课。上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。我们嘻嘻哈哈地。我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。我们没有打篮球，但是

我与体育运动作文完整版

我与体育运动作文集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

我与体育运动巨人地质分校指导老师：卢淑宜我喜欢体育运动，它能给我带来乐趣与荣誉，它能使老年人越来越年轻，能使青少年更加富有活力，能让爱运动的家庭更加亲密和融洽，它还是和平友好的使者呢！说到这里，我还崇拜好几个体育明星呢！“亚洲飞人”刘翔、第一个进入nba的姚明、还有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜爱的体育运动是滑冰，因为我觉得女孩子穿上漂亮的衣服，换上好看的滑冰鞋，再配上好听的音乐，在滑冰场上滑冰，动作优美，流畅，跟跳舞一样。不管是周末，节日，还是假期，特别是假期，我都要让妈妈给我报一个滑冰班。记得有一次，妈妈说要带我去外头吃饭，我首先说就要去“世纪金源”，因为那有一个冠军溜冰场，还没等吃完饭呢我就说要去溜冰。于是我就到了冠军溜冰场，换上冰鞋，我就进去滑，我的妈妈，还有好几个家长都站在外面看我滑。我敢说自己是冰场里滑得最好的一个。冰场里有一些老年人，年轻人，有的年轻人还扶着栏杆呢，不时还要摔上几跤。我滑一会儿，歇一会儿，滑了差不多一个小时才出来，出来后，妈妈和几个家长都夸我滑得好。妈妈还说：“冲你这样，我一定给你报个班！”就这样，妈妈给我报了一个班。经过一年多的努力，我拿到了三级证书。经常滑冰以后，我发现我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。我与滑冰这项运动结下了不解之缘，它给我带来了荣誉和快乐。点评：这篇文章中，小作者是用了亲身经历的诸多事实来向读者证明体育运动中的滑冰给自己带来了良好的体质，体育运动是对人有益的这些观点，能引发读者思考，继而带动读者跟自己一起做运动。

体育课感想作文600字这节体育课真开心

体育课感想作文600字这节体育课真开心体育课感想作文600字这节体育课真开心今天是个晴天，太阳高高挂着，向着我们微笑；鸟儿叽叽喳喳地唱着，跟我们问好；同学们也全体出去，一节热闹的体育课开始了。 “全体立正！”只见程老师喊起了响亮的口令，我们一个个站得笔直笔直的，一定得让活动的时间更多，程老师一会儿跑到男生前，一会儿又走到女生前，终于喊了四个字“活动去吧”，我们一个个就像自由的鸟儿，“飞”了出去，有的去抢篮球，有的拿起绳子跳绳。我跟一些女同学则在找紫藤种子，只见一片片泥土上几乎盖满了紫藤种子的“棉被”，这可要考我们力气的时候了，它的“被子”外面一层是绵的，可好剥了，但里面却不堪设想，居然是木头，这下可难倒我们了，这木头这么坚硬，可要费尽力气才能成功取出紫藤种子。我们一个个都很失望，这样该剥到什么时候哇？正当我们垂头丧气时，只听“啪“的一声，大力士小敏掰断了木头，一颗颗圆圆的，鼓鼓的紫藤种子便一下子弹了出来，都弹到了我的脸上，鼻子上。啊！好凉爽啊！我看了兴奋不已，连忙把这些费了九牛二虎之力才得到的”宝贝“都小心翼翼地给裹在纸巾里，怕它们受到任何损伤。我们都一个个急着去问小敏是怎么办到的，小敏一边做着示范，一边仔细地讲解给我们听，于是，我们便齐心协力，小朱，

小张和小王去找紫藤的”绵被“，小俞，小敏，小严和我分别来剥，经过我们的努力，紫藤种子便越来越多，我们的心情也随着一颗颗种子的诞生，也变得愉快起来，个个脸上都露出了灿烂的笑容，一定没想到吧，紫藤种子大约有一百多颗呢！你听，整个操场不时地发出”啪啪啪“的声音，就好像一首快乐的乐曲传遍了校园的各个角落。

一堂有趣的体育课_关于体育课的作文300字

一堂有趣的体育课_关于体育课的作文300字关于体育课的作文300字篇一_一堂有趣的体育课今天下午第二节是体育课，杨老师带我们做了必须学的体育课程，然后，就让我们分组自由活动。我们几个个子比较大的同学，自由组合成一组，准备玩踢足球的游戏，杨老师也来参加我们的游戏，我们正在商量制定游戏规则，这时杨教师出其不意地抓住两位同学的手旋转起来，他们俩的腿离开了地面像两只小鸟一样翩翩起舞，同学们都惊奇的欢呼起来。这也许就是足球的热身吧！在欢声笑语中我们的足球赛开始了，你看我们的杨老师刚刚还是一位活泼、调皮的“小学生”，现在他多么象一位职业的教练，一会儿指正常峰的跑步姿式，一会儿指正魏一鸣的踢球动作，一会儿指正守门员的守门位置……同学们在球场上都表现的像下山的猛虎势不可挡，你来我往勇气十足。不知什么时候，女生也当起了啦啦队，中呐喊助威……操场上荡漾着欢歌笑语，不知不觉下课玲响了，同学们还依依不舍的排队下课。关于体育课的作文300字篇二_体育课今天下午第一节课是体育课，鲍老师哨子一吹，我们都吓了一大

跳，鲍老师说："排好队！今天要400米跑步，先把你们分好组。"耶！我们是最后一组，我看了看我们组的队员，心想：我们这组只有滕跃跃比我厉害，其他``````呵呵！都不是很厉害我们要开始了，我选了一个好位置，鲍老师口哨一吹，我们一个个像箭一样射了出去。哎``````我居然没超过体育不是很好的南思诗！我鼓足力气向前冲了过去，心情说不出来的高兴，第三圈了时，我才发现滕跃跃在前面，我冲向前面，没想到滕跃跃毫不留情的挡在我的前面，我只好绕了一个道，哈哈！我追上滕跃跃了。我望瞭望后面，本来是第一名的滕跃跃被我跟南思诗甩到第三名了，谢琪晟本来是笑嘻嘻地为滕跃跃当拉拉队，可他看到滕跃跃被我们给甩了，就坐在地上好像在说："这滕跃跃烂得没法说。快到终点了紧追着我的南思诗突然把手一推，让我到了终点。看来这次胜利应该谢谢南思诗了。关于体育课的作文300字篇三_快乐的体育课今天下午第一节是体育课，我和同学们在操场上玩，老师说：“今天我们第一个游戏是快跑，”老师把每三个木头放在每组的上面。游戏开始了，我在第一个木头的前猛地转了一个身，跳了回去，又跑到了第二根木头转了个身，又跳了回去，当我跑到第三跟木头的时，才发现有一个敌人已经在发动第二次进攻了，我奋力向回跑，第