泰戈尔的故事-浙江传媒大学解析

泰戈尔的故事-浙江传媒大学解析
泰戈尔的故事-浙江传媒大学解析

泰戈尔的故事-浙江传媒大学解析

我们也许都知道飞鸟与鱼的故事,也常常为世界上最遥远的距离唏嘘,对这熟悉的故事和遥远的距离的创作者却不太了解吧!让我们走进泰戈尔,解读清新、优美诗歌背后的故事的创作者吧。

罗宾德拉纳特·泰戈尔Tagore,Rabindranath (1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度著名诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者,生于加尔各答市一个有深厚文化教养的家庭,属于婆罗门种姓。1913年他凭借宗教抒情诗《吉檀迦利》(英文版,Gitanjaei,即《牲之颂》,1911年出版)获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首个亚洲人)。他与黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦齐名,并称为“站在东西方文化桥梁的两位巨人”。泰戈尔在诗歌、戏剧、小说及哲学、政治和音乐绘画等方面都有很深的造诣,一生创作甚丰。共写下十二部中长篇小说,百余篇短篇小说,五十部诗集,二十余种戏剧,还有游记、书筒多卷及1500余幅画和其最突出的是散文诗创作。

从13岁开始诗歌创作,14岁发表爱国诗篇《献给印度教徒庙会》。

1878年,他遵父兄意愿赴英国留学,最初学习法律,后转入伦敦大学学习英国

文学,研究西方音乐。

1880年回国,专事文学创作。

1884年,离开城市到乡村去管理祖传田产。

1901年,在孟加拉博尔普尔附近的圣地尼克坦创办学校,这所学校于1921年发展成为交流亚洲文化的国际大学。

1905年后民族解放运动进入高潮,孟加拉和全印度人民都反对孟加拉分割的决定,形成轰轰烈烈反帝爱国运动。泰戈尔去加尔各答投身运动,义愤填膺,写出大量爱国诗篇。但不久同运动其他领袖发生意见分歧,他不赞成群众焚烧英国货物、辱骂英国人的“直接行动”,而主张多做“建设性”工作,如到农村去发展工业、消灭贫困愚昧等。他于1907年退出运动回圣地尼克坦,过隐居生活,埋头创作。

1910年,长篇小说《戈拉》发表,它反映了印度社会生活中的复杂现象,塑造了争取民族自由解放的战士形象;歌颂了新印度教徒爱国主义热情和对祖国必获自由的信心,同时也批判他们维护旧传统的思想;对梵社某些人的教条主义、崇洋媚外也予以鞭挞。

1913年,他因英文版《吉檀迦利》(Gitanjaei,即《牲之颂》,1911年出版)荣

获诺贝尔文学奖,从此闻名世界文坛。加尔各答大学授予他博士学位。英国政府封他为爵士。第一次世界大战爆发后,他先后10余次远涉重洋,访问几十个国家和地区,传播和平友谊,从事文化交流。

1919年,发生阿姆利则惨案,英国军队开枪打死1000多印度平民,泰戈尔声明放弃爵士称号,以示抗议。

1930年,他访问苏联,写有《俄国书简》。

1941年4月,他写下最后遗言、有名的《文明的危机》,对英国殖民统治进行控诉,表达了对民族独立的坚定信念。

1881~1885年,出版抒情诗集《暮歌》、《晨歌》、《画与歌》,还有戏剧和长篇小说。戏剧和小说多取材于史诗和往世书,诗歌富于浪漫主义色彩。

1886年,诗集《刚与柔》出版,标志着他在创作道路上进入面向人生与现实生活的时期。诗集《心中的向往》是他第一部成熟的作品,他的独特风格开始形成。这一时期还写了剧本《国王与王后》和《牺牲》,反对恢复婆罗门祭司的特权和落后习俗。

19世纪90年代是泰戈尔创作的旺盛时期。

从1891年起,在他主编的《萨塔纳》杂志上,发表《摩诃摩耶》等60多篇短篇小说,主要是反对封建压迫,揭露现实生活中不合理现象。他发表了《金帆船》、《缤纷集》、《收获集》、《梦幻集》、《刹那集》5 部抒情诗集,1部哲理短诗《微思集》和1部《故事诗集》。收入《缤纷集》的叙事诗《两亩地》是作者民主主义思想的最高表现。从《刹那集》起,他开始用孟加拉口语写诗。他的第二部英译诗集《园丁集》里的诗大多选自这一时期作品。

他的著作,最初都是用孟加拉文写的;凡是说孟加拉文的地方,没有人不日日歌诵他的诗歌。后来他自己和他的朋友陆续译了许多种成英文,诗集有《园丁集》、《新月集》、《采果集”、《飞鸟集》、《吉檀迦利》、《爱者之礼物》、与《岐道》;剧本有:“牺牲及其他”、“邮局”、“暗室之王”、“春之循环”;论文集有:“生之实现”、“人格”、杂著有:我的回忆”、“饿石及其他”、“家庭与世界”等。在孟加拉文里,据印度人说:他的诗较英文写的尤为美丽的是他是我们圣人中的第一人:不拒绝生命,而能说出生命之本身的,这就是我们所以爱他的原因了。

1941年,泰戈尔与世长逝,享年81岁。

浙江大学教职工行政处分规定

浙江大学教职工行政处分规定 第一章总则 第一条为规范教职工的行为,维护学校教学、科研、管理、服务等各项工作的秩序,维护教职工的合法权益,根据国家有关法律、法规和政策,制定本规定。 第二条给予教职工行政处分,应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第三条教职工违法违纪涉嫌犯罪的,应当移送司法机关追究刑事责任。 第四条除了学术违法违规行为以外的其他违法违规行为,处分的时效期限依照国家相关法律法规的规定执行。 第二章处分种类 第五条行政处分的种类为: (一)警告; (二)记过; (三)记大过; (四)降级(指降低行政职级或专业技术职务等级或职员职级); (五)撤职(指撤销行政领导职务或专业技术职务或职员职级); (六)开除留用察看; (七)开除。 第六条警告处分的处分期为6个月;记过、记大过、降级处分的处分期为12个月,撤职处分的处分期为24个月;开除留用察 —1 —

看处分的察看期为12~24个月,察看期即为处分期。 教职工在受处分期间受到新的处分,其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和,最长不超过48个月。 教职工在受处分期间的其他关联处理详见第六章的规定,但处分解除后不再受原处分的影响。解除降级、撤职处分的,不视为恢复原级别、原职务。 第七条对于违法违纪教职工,根据其违纪行为的性质、情节和后果,区别情况作出处理: (一)违纪情节轻微,主动承认错误,经过教育帮助后改正的,可以免予行政处分,如需要也可采取口头批评、通报批评等方式进行教育。 (二)违纪情节较轻,给国家、学校和群众利益或声誉造成一定损失或不良后果的,给予记过以下处分。 (三)违纪情节较重,给国家、学校和群众利益或声誉造成较严重损失或较严重后果的,给予记大过以上处分。 (四)违纪情节严重,给国家、学校和群众利益或声誉造成重大损失或严重后果的,给予撤职以上处分。 (五)违纪但尚未构成犯罪的,或者虽构成犯罪但依法不追究刑事责任的,根据情节轻重给予记大过以上处分;对依法被劳动教养的,或对构成犯罪被依法判处管制、拘役、有期徒刑缓期执行的,给予开除留用察看以上处分,对判处有期徒刑立即执行的,给予开除处分。 第八条共同违纪行为中起主要作用的,故意隐瞒违纪事实、销毁证据材料、干扰违纪处理过程的,对检举人、证人和其他相关人员进行威胁或打击报复的,应从重处分。受处分且无悔改表现, —2 —

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江传媒学院新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对浙江传媒学院新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江传媒学院的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及浙江传媒学院新闻与传播专业备考经验等几大方面。 浙江传媒学院 浙江传媒学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,素有“北有北广,南有浙广”之称。2010年,成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校。建校40多年来,学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。新闻与传播学院是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院,始建于1986年的新闻专业,2010年更名为新闻与传播学院。与学校共生长的历史,造就了新闻与传播学院深厚的文化底蕴。现有新闻系、传播系、编辑出版系3个系,有广播电视学、新闻学、编辑出版学、传播学、数字出版学5个专业,全日制在校本科生1100人。2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生,广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生70人。 一、浙江传媒学院新闻与传播考研招生目录

招生专业:055200新闻与传播(专业学位) 招生人数:103人 研究方向:01(全日制)广播电视新闻(含话语与传播、影视传播)02(全日制)新媒体传播 03(全日制)新闻与媒体管理 04(全日制)播音与主持 05(全日制)广告与品牌传播 考试科目: ① 101思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 334新闻与传播专业综合能力 ④ 440新闻与传播专业基础 学制:2年 备注:同等学历加试两门主干课程 二、浙江传媒学院考研参考书目 334新闻与传播业务综合能力 《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社 《新闻采访与写作》丁柏铨 《新媒体概论》石磊 《新闻评论教程》丁法章 《媒介管理学概论》邵培仁

浙大光学工程考研经验

今年我也是2011年考研150万人洪流中的一份子,在大家的关心和帮助下,有幸考上了浙大的光电系光学工程的研究生,我在这里写这篇文章就是想向那些有志于考外校,特别是考浙大光学工程专业的同学谈谈我的一些心得和感受,毕竟考外并不是一件容易的事情,所以我希望我下面写的这些能对大家有一定的帮助。我主要从以下五个部分来说,以便大家对考研浙大光电系有一个比较全面的了解。 一、 为什么考浙大光电系: 对于浙大光电系的介绍在学院的官网(https://www.360docs.net/doc/b611035357.html,/)上都很详细,我这里就不一一介绍了,我就说几点吧,首先浙大光学工程在2007年教育部学位中心公布的全国学科排名中位于清华大学之上,排在第一位。然后是浙大光学工程是国家重点学科,拥有现代光学仪器国家重点实验室。对于想出国的同学,浙大那边很多老师都是鼓励出去的,比如光与电磁波中心(何赛灵老师团队)就有很多外籍老师,和国外也建立了联合实验室,加上老师推荐,出去比较容易。最后因为浙江大学是一所排名靠前的综合性大学,在那边的视野和眼界会更为开阔,会获得更多的机会。 二、 什么样的人适合考外: 这其实也是接上面一个问题的,大家其实也应该知道,考外其实是很不容易的,风险比考本校的要大很多,所以如果一旦决定了,就要定下心来认认真真准备,找工作之类的事情就完全不要去想了,不论别人找了多好的工作,工资多么高,都能心如止水^_^。之前有同学问我是不是本科成绩很好的啊,是不是本科生做的项目啊科研之类的比较厉害啊,其实都没有拉。我本科其实很普通的,成绩属于中等,做过URTP(但对考研其实完全没有贡献的),所以并没有成绩好或者有科研经历的同学适合考外这样说法。 我觉得大部分同学智力上都没有问题,那么有足够ambition的,足够积极主动的同学适合考外,因为在考外过程中信息的收集是很重要的一个环节,你必须要在各个方面全面收集信息,比如和师兄的联系,和导师的联系,考试范围之类的很多东西都需要自己去全面的准备,所以只有内心真的渴望去到浙大光电系,并且一直坚持努力积极主动的人才是有可能最后成功的。 三、 报考浙大光电系所需要了解和知道的信息:

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍 1、考研复试流程(2018年) 2月3日:成绩出来 3月3日:公布院校线 3月6日:公布院线和复试安排 3月12日:上午9:00-11:30,资格审查;晚上18:00 英语听力测试 3月13日:专业复试,8:00-8:30英语笔试(翻译) 8:30开始面试。 2、考研复试成绩及评分的计算方法 考研复试成绩满分为100分,由面试80分,其中笔试30分,口试50分和英语听力20分。在综合的评分中考研初试的成绩与考研复试的成绩各占60%和40%,初试的成绩是以合格生源的初试总分除以5构成。总分计算法方法=初试总分/5*60%+复试成绩*40%。 3、考研复试的过程以及建议 英语的听力是是在一个大教室直接用大臣音响放的,会有杂音。听力的测试难度比较较大,而且语速还非常快,一共是5段长的对话,好像是共28题,都是选择题,时间30分钟。听力这部分建议童鞋们没事的时候最好练一下。(最好是托福的听力)笔试翻译是专业英语翻译,英译汉的题型难度还可以,题目量大,发下卷子来就赶紧时间写,大体意思对即可,千万别耽误翻译进度,导致失分严重。童鞋们准备的时候可以对照着自己找的参考书中的英文文献,自己找一段翻译测试一下即可。(可能会是院长或是其他老师的论文摘要) 笔试翻译之前抽签决定面试的顺序。面试分为英语自我介绍、抽签回答专业问题、老师自由提问三个环节。 1、英语自我介绍都是提前准备的,这个一定要背熟练。有的时候自我介绍之后,老师们可能会用英语提问一个简单的问题,有的也可能不会问。 2、抽一个专业问题进行回答,回答问题最好思路清晰。抽签问题分三类:时事、专业理论、研究方法。其中,时事部分比较容易回答一点(比如:你如何看待网络谣言?),专业理论和研究方法方面的问题可能稍微难度大一点。(实在不会答的话就实话实说,然后根据自己的理解去解释一下,不要乱编) 3、自由提问环节:老师们就会根据你提交给复试组的材料针对性地进行提问,老师提

浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线

浙江传媒学院2017年艺术类文化课分数线 2017年录取分数线 ○播音与主持艺术类 省份 专业 福建江西安徽浙江江苏播音与主持艺术86.18 86.64 83.16 84.92 82.83 播音与主持艺术 -- 82.18 83.42 87.65 91.56 (影视配音) 播音与主持艺术 73.55 90.21 76.79 75.28 74.11 (礼仪文化) 播音与主持艺术 91.2 90.73 89.21 89.35 90.52 (英汉双语播音) 播音与主持艺术 86.79 -- 89.49 86.69 95.79 (法汉双语播音) 播音与主持艺术 -- 87.59 86.51 86.72 -- (日汉双语播音) 广播电视编导103.63 90.81 92.04 93.07 90.67 广播电视编导 -- 91.93 92.62 91.68 94.26 (文艺编导) 广播电视编导 97.96 86.30 86.86 87.69 87.03 (媒体创意) 影视摄影与制作 -- 93.84 90.49 88.21 93.06 (电视节目制作)

影视摄影与制作 92.29 94.56 92.04 90.29 90.32 (电影摄影制作) 摄影-- 86.49 87.57 85.79 81.45 影视摄影与制作 93.65 87.43 84.27 80.94 86.05 (电视摄像) 影视摄影与制作 112.27 85.37 85.63 82.15 89.99 (照明艺术) 录音艺术-- -- -- 82.67 87.36 省份 专业 上海黑龙江吉林辽宁内蒙古 播音与主持艺术87.78 85.58 82.43 82.96 84.54 播音与主持艺术 -- -- 85.27 80.89 82.2 (影视配音) 播音与主持艺术 -- 74.45 75.6 75.19 74.84 (礼仪文化) 播音与主持艺术 94.8 90.7 89.92 88.28 91.93 (英汉双语播音) 播音与主持艺术 -- -- -- 89.58 89.32 (法汉双语播音) 播音与主持艺术 -- 87.72 -- 87.96 -- (日汉双语播音) 广播电视编导-- 90.64 99.61 91.88 -- 广播电视编导-- 93.14 102.08 84.17 --

浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年浙江传媒学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于浙江传媒学院招生计划和招生人数、浙江传媒学院招生专业目录等相关知识。 注:2019年浙江传媒学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年浙江传媒学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年浙江传媒学院招生计划人数和招生专业在浙江招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数文化产业管理非定向本科文史14广播电视学非定向本科文史12编辑出版学非定向本科文史8经济学非定向本科文史3会展经济与管理非定向本科文史14中国语言文学类 (汉语言文学及涉外文秘方向、汉语国际教育、秘书学)非定向本科文史30新闻学非定向本科文史12公共关系学非定向本科文史7传播学非定向本科文史9英语非定向本科文史17广告学非定向本科文史11网络与新媒体非定向本科文史12数字出版非定向本科文史8电子信息工程非定向本科理工19广播电视工程非定向本科理工34传播学非定向本科理工5英语非定向本科理工5网络工程非定向本科理工17经济学非定向本科理工8新闻学非定向本科理工8信息管理与信息系统非定向本科理工18网络与新媒体非定向本科理工8广告学非定向本科理工9数字出版非定向本科理工5广播电视学非定向本科理工9编辑出版学非定向本科理工3电子科学与技术非定向本科理工18公共关系学非定向本科理工3数字媒体技术非定向本科理工33会展经济与管理非定向本科理工10文化产业管理非定向本科理工11通信工程非定向本科理工18

浙大应用光学

浙江大学 – 学年_ _季学期 《 应用光学 》课程期末考试试卷 开课学院:信息学院 ,考试形式:闭卷,允许带__计算器、尺入场 考试时间: 年__ _月__ _日,所需时间:120分钟 考生姓名: _____ 学号: 专业: ________ 题序 一 二 三 四 总 分 得分 评卷人 一、选择题(每题2分共16分) 1. 当一远视眼通过带分划板的望远镜观察远处物体时,应使 a. 物镜远离分划板 b. 物镜靠近分划板 c. 目镜远离分划板 d. 目镜靠近分划板 2. 负透镜对 a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像 3. 像面的光照度正比于 a. 光源亮度、22sin β与U b.光源亮度与U 2sin c. 光源亮度与2β d. 22sin β与U 4. 200度的近视眼,应配戴的眼镜的焦距为 a. 200mm b. 500mm c. -500mm d. –200mm 5. 以下几种初级像差中,当视场很小时就要考虑的是 a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲 6. 在以下的哪个平面,轴外物点的像是垂直于子午面的短线? a. 高斯像面 b. 弧矢像面 c. 子午像面 d. 以上都不是 7. 拍摄人像艺术照,为突出主要人物,应选用 a. 焦距大,F 数与对准距离小 b. 对准距离与F 数大,焦距小 c. 对准距离与焦距大,F 数小 d. 对准距离小、焦距与F 数大 8. 在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中,对轴上点成像产生圆形弥散斑的有 a. 1种 b. 2种 c. 3种 d. 以上都不对 答案: 1 2 3 4 5 6 7 8 c b b c b c a b 二、填空题(每空2分,共42分)

2019年浙江传媒学院笔试真题

2019年浙江传媒学院笔试A卷+B卷真题 语文(略、见后) 题型:1.易错字音字形 2.标点 3.病句辨析 4.句子排序 5.手法6.文言句式等 1、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是() A.泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族解放运动的领袖,他的《素芭》借助正面描写,侧面烘托和反面衬托等手段塑造了一个美丽聪慧的哑女形象。 B.雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表,他主张“美丑对照原则”。在《炮兽》中,就充满种种对照;血肉之躯和钢铁猛兽,灵巧和粗鲁,理性和野性,智慧和野蛮,还有斗勇和智取,以及动与静……显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。 C. D.海明威是美国“迷惘的一代”的代表作家。他的《桥边的老人》更多的是在“显示”故事而不是“讲述”故事没有过多的主观感受与心理描写一切情节的内涵全部蕴含在客观的叙述中体现了海明威独特的叙事风格。 2、下列各项中,关于小说理论的表述不正确的是一项是() A.小说的叙事角度可以分为“全知视角”和“有限视角”两种,一般来说,传统小说比较喜欢使用全知视角来讲述故事,现代小说比较喜欢使用有限视角来讲故事。 B.小说中场景描写的功能有:给全篇“定调”;营造意境与渲染气氛;引导福州红杉教育人物出场;揭示人物性格;作为象征。 C.在情节的运行方式中,整体上都遵循着一个基本的模式:发生-发展-高潮-结局。课文《在桥边》就是一个典型的情节运行的基本模式。 D.小说最终要表达的不是某种事实,而是一种具有审美魅力的真实。而艺术的真实与生活的真实有着密切的关系,两者很难分辨,所以,艺术的真实其实就等于生活的真实。

题型:1.偶函数 2.向量 3.解不等式 4.集合等 1.方程表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围是() A.(-1 ,2) B.(-2,1) C.(1, 2) D.(-2 ,2 ) 2.已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则a5+a7=() A.16 B.18 C.22 D.28 3.将正方形ABCD沿对角线BD折起,使得A在平面BCD内的射影是三角形BCD的重心,此时AC与平面所角的正弦值为 4.与两个相交平面的交线平行的直线和这两个平面的位置关系是() A.都相交 B.在这两个平面内 C.平行 D.至少和其中一个相交 5. | x-2 | ≥ | 2x-1 | 的取值范围 6.函数y= | x-2 | 和y= kx-1有且只有一个交点,求k的取值范围 7.如右图,直线L1、L2、L3的斜率的大小关系为( ) A. k1>k2>k3 B.k1>k3>k2 C. k1

2020-2021浙江大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021浙江大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对浙江大学传播学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及浙大传播学专业备考经验等几大方面。 浙江大学传媒与国际文化学院 作为浙江大学的第23个学院,传媒与国际文化学院的成立,是浙江大学在前沿学科领域的重大创新,标志着学科建设的进一步发展,也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。学院有3个博士点:传播学、美学、政治学。5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。3个教学系:新闻传播学系、国际文化学系、影视与新媒体系(筹)。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是:构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台,打造和谐创新的新型学术高地,发挥浙江大学的综合优势,为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献! 一、浙江大学传播学考研招生目录 招生院系:传媒与国际文化学院 招生专业:050302传播学

研究方向: 01传播学研究 02媒介与社会思想 考试科目: ①101政治 ②201英语一或203日语 ③719新闻与传播理论 ④870新闻与传播实务研究 复试科目:新闻传播基础知识 二、浙江大学考研参考书目 719新闻与传播理论 《传播学》(修订版)高等教育出版社,邵培仁著 《新闻学概论》(2006年第二版)浙江大学出版社,邵志择著 《传播与文化》浙江大学出版社,李岩著 《新闻专业主义研究》中国人民大学出版社,吴飞著 870新闻与传播实务研究 《广播电视新闻学》(2010年第二版)高等教育出版社,李岩、黄匡宇著 《消息写作学》(2009年3月第二版)浙江大学出版社,沈爱国著《传媒经济》东北财经大学出版社,[美]艾伦·B.艾尔巴兰 《新闻的十大基本原则—新闻从业者须知和公众的期待》北京大学出

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单莫思佳220公共管理学院020207劳动经济学 郭子湾220公共管理学院020207劳动经济学 李冬冬220公共管理学院030301社会学 陈玲220公共管理学院030301社会学 李浩明220公共管理学院030301社会学 黎健鹏220公共管理学院030301社会学 金志林220公共管理学院030301社会学 朱惠220公共管理学院030301社会学 任思炜220公共管理学院030301社会学 陈文文220公共管理学院030301社会学 韩灵馨220公共管理学院030301社会学 徐达220公共管理学院030301社会学思政 王木子220公共管理学院030302人口学 向芯仪220公共管理学院035200社会工作 徐蕾蕾220公共管理学院035200社会工作 周怡文220公共管理学院035200社会工作 杜鲁佳220公共管理学院035200社会工作 汤兆涵220公共管理学院035200社会工作 谢金霞220公共管理学院035200社会工作 张勇220公共管理学院035200社会工作 阮涵淇220公共管理学院035200社会工作 魏珂220公共管理学院095110农村与区域发展 马素贤220公共管理学院095110农村与区域发展 韩晓雨220公共管理学院095110农村与区域发展 冯诗博220公共管理学院095110农村与区域发展 韩熠宗220公共管理学院095110农村与区域发展 翟李琴220公共管理学院095110农村与区域发展 董涵220公共管理学院095110农村与区域发展

黄鹭220公共管理学院120301农业经济管理 蒋莹莹220公共管理学院120301农业经济管理 赵旭灿220公共管理学院120301农业经济管理 王选220公共管理学院120401行政管理 黄张迪220公共管理学院120401行政管理 李华健220公共管理学院120401行政管理 陶铸钧220公共管理学院120401行政管理 胡佳琦220公共管理学院120401行政管理 宋祎玮220公共管理学院120401行政管理 俞央央220公共管理学院120401行政管理 王禅童220公共管理学院120401行政管理 第36页,共65页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注高琦220公共管理学院120401行政管理 傅鹏220公共管理学院120401行政管理 赵彦钧220公共管理学院120401行政管理 任杰220公共管理学院120401行政管理 戴以壮220公共管理学院120401行政管理 钱婉妍220公共管理学院120401行政管理 张文静220公共管理学院120401行政管理 彭莹220公共管理学院120401行政管理 王璐逸220公共管理学院120401行政管理 章成之220公共管理学院120401行政管理支教 朱锴治220公共管理学院120401行政管理支教 吴志侠220公共管理学院120401行政管理支教 何秀220公共管理学院120403教育经济与管理 余倩220公共管理学院120403教育经济与管理 孙玉娟220公共管理学院120403教育经济与管理 施锦诚220公共管理学院120403教育经济与管理

浙江大学光学工程复试参考题目

[原创]浙江大学光学工程复试参考题目 CMOS-下面是叫我用英语介绍我们学校给美国客人激光....三能级系统...4能级系统....二者的比较.,... 一进去先读和翻译一段文章。五六十字吧,单词都认识就是不知道意思--__--还有就是立方的英文忘了。 文章的大概内容是买一个检测器件,有一些要求比如多少钱以内,检测范围。1、谈一下光通信的优点。2、谈一下Arm单片机的优点。(这个是我的毕设相关的了)这两个问题比较空泛了。英语好的话用英文说最好了。偶烂所以用的中文3、说下激光的空间相干性是什么含义4、WDM是什么意思,英文全称是什么5、用一个实验证明光的波粒二相性。(用单光子的杨氏干涉实验证明) 光电信息导论 1.激光的工作原理, .近红外的波长范围 .问的是半导体的能带结构 4.问了下单个光子通过杨氏干涉实验的现象是什么 问了一下常用的光电转换器件是什么。 固体激光器和气体激光器哪种比较好,问什么好?

1。透镜折射率与哪写参数有关2。提高显微镜的放大率,目镜和物镜的焦距任何变化3。显微镜的分辨率与那些有关4。光纤的折射率任何分布的5,当光纤纤芯直径小于光线波长时,能不能传输该光线,为什么6,基本常识,普浪克常数是多少,单位是什么。 什么是成像?有哪些光电转换器件,各自的原理是什么,灵敏度哪个高哪个低各种传感器的反应时间比较,ccd的为多少倍增管的二次发射原理是什么…… 关于焦距可调的液晶透镜问题, 翻译文章时,不会的单词一定要老老实实问老师,激光测距的具体原理是什么? 在时域或者空域上采集了n个采样点,傅氏变换后,变成几个点? 解释一下拉氏不变量的具体含义? 让用英文说自己学过的课程 7.问了一下对哪些方面有兴趣,是否想读博士等。我说是光电检测方面,于是又问了一下 散射的原因.... 调q激光器....Q-switch的principle 学的最好的科是什么. 我觉得面试中做得比较好的地方就是一直保持微笑,还有用眼神与每一位老师交流,再有火星探测器上的热探测仪 IR是什么东东。(红外探测仪!)

2018 年浙江传媒学院媒体创意专业招生考试

2018 年浙江传媒学院媒体创意专业招生考试 ■面试 一、自我介绍 二、回答考官提问 1.最近出现“中年油腻男”一词,如果也有“中年油腻女"的说法,你认为两者都会具有什么特征? 2.谈谈你对未来生活的想法。 3.你去过哪些主题乐园?你会建设一个怎样的主题乐园? 4.用一两句话介绍一下自己的学校。 5.你如何看待综艺节目娱乐过度的现象? 6.描述一幅你在浙传校园里印象最深的画面。 7.对于“读书无用论”你怎么看? 8.用一句话表述你认为一定能实现的梦想。 9.形容一下“野渡无人舟自横”的画面。 10.假如你今天进了考场,要用一句话为自己拉票,而考官正是今天在早餐店抢了你包子的人,你最想跟他说一一句什么话? 11.现在年轻人都玩手游,不会打麻将,对此你怎么看? 12.谈谈你对杜蕾斯的看法。 13.你认为英国孤独大臣应该做什么? 14.《快乐大本营)要和浙传做节目,谈谈浙传吸引《快乐大本营》的优势是什么。 15.你如何理解《变形计》对农村小孩不公平的说法? 16.谈谈对中国式相亲的看法。 17.背一句唐诗并描述其画面。 18.谈谈张艺谋的创作风格,不能仅局限于电影。 19.你平时获取新闻的途径是什么? 20.谈谈你对喜剧的看法。 21.针对老年人设计一档真人秀节目。 22,根据(道德经),解释物质生活和精神生活的关系。 23.你认为智能手机对自己或者周围标准吗? 人产生了什么影响?手机型号会影响你的择友标准吗? 24.对于美国人抵制旧金山唐人街中国饭店吃鸡事件,你有什么看法? 25.谈谈你对于电子竞技进入各大高校成为一门专业的看法。 26.苍井空微博宜布结婚,谈谈你对AV女演员这一职业的看法。 27.你平时都关注哪些电影?

【初试】2020浙江大学新闻学、传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

【初试】2020浙江大学新闻学、传播学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数 摘要:本文由新祥旭考研吴老师为大家详细解析浙江大学新闻传播考研情况,主要有以下几个板块:浙江大学新闻传播学考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及浙江大学备考经验。 一、浙江大学新闻传播考试科目 招生院系:传媒与国际文化学院 招生专业:050301新闻学 研究方向:不区分研究方向 招生专业:050302传播学 研究方向: 01传播学研究 02媒介与社会思想 考试科目: ①101政治 ②201英语一或203日语 ③719新闻与传播理论

《新闻的十大基本原则—新闻从业者须知和公众的期待》北京大学出版社,比尔.科瓦奇、汤姆.罗森斯蒂尔著,刘海龙等译 四、浙江大学新闻传播考研经验 浙大新闻学、传播学基本上每年招3个,新闻与传播招13个左右。之前学院官网放出了所有人的成绩,我数了一下一共是有178个人报考,每年基本都是这个数字,不到两百人报考。浙江大学的信息公开算是所有学校里面最好的了,非常透明,如果你选择的学校在信息公开方面没有做的这么透明,不建议听太多坊间关于报录比的传言,更重要的是通过努力成为有竞争力的那一批,最后成为那个1。 暑假还是很重要的,建议专心备考,实习什么的放一放。这个时期至少已经过完一遍书了,对于学科也有一个大致的体系和思考,需要静下心来认真复习参考书了。真题很重要,拿出往届真题,看看学校近五年来的出题方向、喜好和思路。以浙大为例,题型主要包括简答和论述。其中简答主要是课本上的知识点和学业界热点。因此课本上的知识点一定要记熟,边边角角的一定要注意。论述题主要就是考察热点的分析能力,不拘泥于课本,因为是专硕,所以更偏重于业务和实践,这就要考察你新闻的敏感性了。 对照着真题,可以在课本上勾划出考点,按照简答题的思路开始做笔记。笔记尽量精简而全面。建议制作电子版笔记,因为第一份笔记比

浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法

浙江传媒学院学生转专业和转学管理办法 浙传院教〔2015〕5号 为更好地贯彻落实教育部及教育厅相关规定,充分体现以人为本、因材施教的教学理念,进一步调动学生的学习主动性和积极性,为学生提供符合自己兴趣特点的学习与发展机会,促进学生的个性发展,根据国家教育部2005年颁布的《普通高等学校学生管理规定》及浙江省教育厅《关于浙江省普通本专科院校学生转专业的指导意见》(浙教高教〔2012〕165号)的文件精神,结合我校的具体情况,特制定本管理办法。 一、学生转专业的原则 (一)以生为本。学校把学生的成长成才放在第一位,树立人人成才、多样化成才的观念,改革人才培养模式,尊重学生个性选择,鼓励学生个性化发展,努力为每个学生提供适合的教育,满足不同潜质学生的发展需要。 (二)分类指导。学校要遵循高等教育的普遍规律和不同学科专业人才成长的特殊性,探索建立科学有序的转专业制度;各二级学院应该根据专业学科的特点和办学条件,科学合理地设定学生转专业条件,制定转专业的相关方案,积极为学生自主理性选择、实现良好专业发展创造条件。 (三)适度调控。学校要根据教学资源配置情况、各专业就业状况和人才培养目标,实行适度调控,在教育质量和资源得到保证的情况下,尊重学生意愿,努力满足学生合理的专业选择要求。 (四)公正公平。学校在制定转专业条件及申请、考核、批准等程序时,要做到公平公正,各专业的转专业计划及相关规定、要求和结果要

在校内进行公示。学校要为学生搭建转专业平台,提供转专业的服务,通过信息化手段公开录取过程,自觉接受广大师生的监督。 二、学生转专业的条件 (一)学校鼓励学生理性自主地选择专业。根据学校要求,在规定的申请时间里,普通全日制在校本科(不含专升本)学生,除有下列情形之一者,可享受一次申请转专业的机会: 1.正在休学或保留学籍的; 2.应予退学的; 3.从外校转入的; 4.已经转过一次专业的; 5.各级招生主管部门招生时明确规定不能转专业的,或学校事先规定不能转专业的。 (二)学生原则上不得跨类或跨大类进行转专业。艺术类与文史、理工类专业间不得互转;艺术类中广电艺术类、影视表演类、美术类和音乐类等几个大类之间亦不得互转。 (三)国家特色专业或招生时为第一批次录取的专业,只面向原专业成绩排名在前30%的学生。 (四)根据学校人才培养模式改革及社会对人才需求变化的需要,必要时学校可以适当调整部分学生的专业,此类转专业不受以上条件和名额的限制。 三、学生转专业的程序 (一)启动转专业工作。教务处启动转专业的工作。

浙江省教育厅发布2020年地方专项招生计划

浙江省教育厅发布2020年地方专项招生计划 浙江省教育厅发布2016年地方专项招生计划 各有关县(市、区)教育局,各有关高校: 根据教育部有关要求,结合我省实际,2016年起,原面向文成 等12县定向招生的地方专项计划招生扩大为面向与高校专项计划相 同的29个县(市、区)招生。现将有关事项通知如下: 一、定向范围 共29个县(市、区),其中原已实行的12个,包括文成县、泰顺县、磐安县、衢江区、常山县、开化县、云和县、龙泉市、庆元县、景宁县、遂昌县、松阳县;新增17个,包括淳安县、永嘉县、平阳县、苍南县、武义县、柯城区、龙游县、江山市、天台县、仙居县、三门县、莲都区、青田县、缙云县、嵊泗县、岱山县、洞头县。 二、招生对象 符合以下条件学生均可报考: 1.符合当年高考报名条件; 2.具有29县(市、区)的户籍,并具有当地完整的高中阶段连续 学习经历和学籍。 三、招生学校 浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江理工大学、温州医科大学、浙江海洋大学、浙 江农林大学、浙江中医药大学、中国计量大学、浙江万里学院、浙 江科技学院、浙江财经大学、嘉兴学院、浙江大学城市学院、浙江 大学宁波理工学院、杭州师范大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、温州大学、浙江外国语学院、浙江传媒学院等23所院校。 四、招生计划

2016年,按照教育部“原则上不少于有关高校年度本科一批招 生规模的3%”的要求,结合我省实际情况,全省安排新增568名本 科一批定向招生,其中往年已实行的12个县(市、区)维持上年计划(个别未完成计划的县按实际完成数确定);今年扩大的17个县(市、区)原则上按当地人口比例确定计划。各校计划不对应分配至各县(市、区),均面向29个县(市、区)招生。2016年各县(市、区)、 各高校定向招生计划见附件1、2、3。 学校可根据专业办学条件,合理确定各专业的最多录取人数,并在招生计划中公布。 五、招生办法 1.志愿设置与填报。 定向招生志愿单独设置,各学校所有本科第一批专业均允许考生填报。志愿实行“专业+学校”形式,每个志愿包括一个专业和一个 院校。每个考生可填报30个志愿。考生填报志愿前,须认真仔细查 看拟报考专业、院校的各项具体招生要求,确保本人符合相应条件。如未按相关要求填报而造成不录取的,责任由考生自行承担。 填报时间与本科第一批提前录取院校的填报时间相同。 2.资格审核。 志愿填报结束后,各县(市、区)教育行政部门和公安部门对已填报志愿考生进行资格审核,不合格者不予录取。 3.投档录取。 录取工作安排在第一批提前录取最后一天进行。根据各县(市、区)分科类定向招生计划,分数从高到低,按考生志愿(专业+学校) 顺序检索,一旦出现符合投档条件的专业和院校,即投档到该专业 该院校。投档比例为1:1。当批次线上生源不足时,可适当降分投 档录取,最大降分幅度为20分;仍不足时,剩余计划转入另一科类(文科或理科)录取;另一科类生源仍不足的,转入学校普通计划录取。各县(市、区)录取人数不超过定向招生计划数。

浙江大学光学工程复试参考题目

[ 原创] 浙江大学光学工程复试参考题目 CMOS?面是叫我用英语介绍我们学校给美国客人激光....三能级系统...4 能级系统二者的比较.,... 一进去先读和翻译一段文章。五六十字吧,单词都认识就是不知道意思--__-- 还有就是立方的英文忘了。文章的大概内容是买一个检测器件,有一些要求比如多少钱以内,检测范围。1、谈一下光通信的优点。2、谈一下Arm单片机的优点。 (这个是我的毕设相关的了)这两个问题比较空泛了。英语好的话用英文说最好了。偶烂所以用的中文3、说下激光的空间相干性是什么含义4、WDM是什么意思,英文全称是什么5、用一个实验证明光的波粒二相性。(用单光子的杨氏干涉实验证明) 光电信息导论 1. 激光的工作原理, . 近红外的波长范围 . 问的是半导体的能带结构 4. 问了下单个光子通过杨氏干涉实验的现象是什么问了一下常用的光电转换器件是什么。 固体激光器和气体激光器哪种比较好,问什么好

1。透镜折射率与哪写参数有关2。提高显微镜的放大率,目镜和物 镜的焦距任何变化3。显微镜的分辨率与那些有关4。光纤的折射率任何分 布的5,当光纤纤芯直径小于光线波长时,能不能传输该光线,为什么6,基本常识,普浪克常数是多少,单位是什么。 什么是成像有哪些光电转换器件,各自的原理是什么,灵敏度哪个高哪个低各种传感器的反应时间比较,ccd 的为多少倍增管的二次发射原 理是什么…… 关于焦距可调的液晶透镜问题,翻译文章时,不会的单词一定要老老实实问老师,激光测距的具体原理是什么在时域或者空域上采集了n 个采样 点,傅氏变换后,变成几个点解释一下拉氏不变量的具体含义让用英文说自己学过的课程 7.问了一下对哪些方面有兴趣,是否想读博士等。我说是光电检测方 面,于是又问了一下 散射的原因.. 调q 激光器.Q-switch 的principle 学的最好的科是什么. 我觉得面试中做得比较好的地方就是一直保持微笑,还有用眼神与每一位老师交流,再有火星探测器上的热探测仪 IR 是什么东东。(红外探测仪!) cad : 计算机辅助设计.goodafternoon,'d like to bribe you by saying happy medautumn wish you a happy night with your family and have moon cakes i wish myself success.

浙江大学行政管理导师资料(DOC 12页)

田传浩研究方向:土地制度与土地市场、住房政策、城中村治理 苏振华研究方向:公共选择\转型研究 陈大柔研究方向: 包迪鸿研究方向: 许法根研究方向:当代中国政府与政治、中共三代领导人思想研究、公务员制度与人力资源管理、公共行政学 胡税根研究方向:公共管理、公共政策、组织形象战略 余逊达研究方向:政府管理 郭夏娟研究方向:行政管理、行政伦理 张雅丽研究方向:现当代中国政府与政治、两岸关系研究 王诗宗研究方向:地方政府第三部门 徐力研究方向:公共政策分析 戴文标研究方向:经济理论,公共经济与公共政策,台港澳经济 徐林研究方向:劳动经济学\公共管理 陈丽君研究方向: 陈大柔 ( 教授 ) 研究方向为科教创新与管理、管理心理与领导艺术、地方政府与电子政务、企业文化与品牌战略、科学与艺术审美创造。 主持过国家社会科学基金、浙江省重大招标课题等科研项目的研究;在“中国大百科全书出版社”、“商务印书馆”等出版十余部著作,包括学术专著4部,教育类著作3部,文学类著作3部,译著1部,其中1部被评审为浙大人文社科学术精品专著;在《自然辩证法研究》、《高等教育研究》等杂志上发表过有影响的论文,研究成果获第三届全国图书“金钥匙”奖等数项全国性奖。 本科生课程: 广告创意与企划 科学美学 管理心理学 科学与艺术 领导学 研究生课程: 管理学

学术成果: ·研究项目 ·超丰人力资源管理项目超丰纺织品有限公司 2006-10-26 ·德清供电局企业文化德清县供电局 2006-6-22 ·主要论文 *"节省律"在艺术创作中的体现浙江大学学报(人文社会科学版) 2006-07-05 田传浩 ( 副教授 ) 本科生课程: 公共管理学 公共与第三部分组织战略管理 教学实习战略管理 毕业论文 中国土地制度问题概论 荣誉、奖励: 2006-03-31 “农地制度、地权稳定性与农地使用权市场发育”获浙江省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖(省部级、田传浩、贾生华) 学术成果: ·研究项目 ·城镇土地集约利用研究杭州经济技术开发区管理委员会 2006-12-14 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1 ·农的租凭市场发育对农户收入影响的实证研究:基于浙江浙江省哲学社会科学规划 办 2004-11-15 ·农地市场对降低农村贫困的影响浙江大学“曙光”项目 2005-04-01 ·舟山中心城区住宅市场需求预测舟山市城乡建设委员会 2006-08-23 ·低收入家庭居住调查杭州市建设委员会 2007-12-28 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1

浙大考博辅导班:2019浙大传媒与国际文化学院考博难度解析及经验分享

浙大考博辅导班:2019浙大传媒与国际文化学院考博难度解析及经 验分享 浙江大学前身求是书院成立于1897年,是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的研究型、综合型大学,是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一,可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位,并有可授予博士专业学位类别4个,可授予硕士专业学位类别27个,是全国重要的研究生培养基地。 下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学传媒与国际文化学院考博相关内容。 一、院系简介 浙江大学传媒与国际文化学院成立于2006年,其中,新闻学科于1958年创办,是国内最早开设新闻教育的单位之一。学院遵循“创新驱动、以人为本、交叉取胜、主流引领”的发展思路,致力于成为全国乃至世界传媒创新创业的人才摇篮、科技引擎和智库基地。作为国内传媒教育的重镇之一,近年来,学院在海内外的声誉和影响不断提升。在2017年QS 世界大学学科排名中,浙江大学传播与媒体研究专业排名全球前150名,中国大陆名列第四,在学术成果和学者影响力等硬指标方面更是位居国内榜首。 二、招生信息 浙江大学传媒与国际文化学院博士招生专业有2个: 新闻传播学050300 研究方向:新闻传播研究媒介与社会思想、影视与文化创意产业研究、影视与文化创意产业研究 考试科目:新闻与传播实务、新闻与传播理论、英德俄法日任选 美学010106 研究方向:艺术哲学与批评美学当代美学与审美人类学中国近现代美学、戏剧影视美学、文艺美学、诗学研究、伦理与政治美学 考试科目:美学原理、艺术欣赏 三、报考条件

浙江传媒学院高技能大专班招生简章

浙江传媒学院20XX年高技能大专班招生简章 浙江传媒学院是一所以培养广播影视传媒人才为主的高等院校,学校地处素有“人间天堂”之誉的杭州市,设有新闻采编与制作、播音与主持艺术、摄影摄像、数字媒体艺术、编导等具有传媒特色的本、专科专业。为满足广电传媒行业人才需求,浙江传媒学院继续教育学院今年继续面向全国招收高技能大专班学生。 一、招生专业 1、主持与播音(出镜记者方向)专业:本专业主要培养能适应新闻传播事业对出镜记者的需求,具备主持与播音、新闻传播学的学科基本知识与技术技能,熟悉新闻制作业务,具有较好的语言表达、现场报道和一线采访编辑能力的复合型应用人才。就业方向:在广播电台、电视台、新媒体及其他传媒机构、党政机关和企事业单位从事新闻采编、出镜记者、广播电视播音与节目主持等工作。 2、主持与播音(化妆与礼仪方向)专业:本专业主要培养具备主持与播音、形象设计基本知识及技能,具有较好的语言表达、公共关系沟通以及礼仪活动策划组织能力的复合型应用人才。就业方向:在广告公司、文化传播公司、形象设计公司、电视台、影视公司从事播音主持、形象设计、公关、活动主持等工作。 3、摄影摄像与灯光照明专业:本专业培养具备摄影摄像基础理论知识,掌握暗房制作技术与技巧,能够使用和维护各种现代摄影设备,具有电影、电视、广告、图片摄影摄像能力的技术应用型专门人才。就业方向:在电视台、广告公司、摄影公司、电视音像出版部门和企事业、各种文化机构,从事新闻摄影、纪录片摄影、影视剧摄影及各类电视文艺节目的摄影摄像工作。 4、数码影视制作与动漫设计专业:本专业主要培养掌握电视节目制作基本理论,熟悉电视片制作的全过程,具备电视节目策划、创作、后期制作包装等方面的专业知识和技能的高级技术应用性专门人才。就业方向:在电视台、广播电影电视系统和文化部门中从事电视节目编导、音响设计、节目制作与后期包装、视音频媒体制作等方面工作。 三、招生对象 1、应届高中、职高、中专毕业生,或具有高中或中专以上学历并有志于从事传媒行业的社会青年。 2、主持与播音专业要求:男生身高原则上不低于170CM,女生身高原则上不低于160CM;五官端正,口齿清晰,语音标准。 3、摄影摄像与灯光照明专业要求:五官端正,无平足、无色盲、色弱、夜盲,矫正视力4.8以上;男生身高一般不低于170CM,女生身高一般不低于160CM。 4、报名者身心健康,能坚持正常学习。 四、学习形式:采取“学历教育+高技能培训”的学习形式,学习年限两年半(含半年实习)。我院组织学生参加全国成人高考入学考试,同时安排学生进行与专业相关的记者编辑、播音主持人、形象设计、摄影摄像、后期包装行业所需的各项技能证书考试。

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