高中数学 第四章 定积分 4.1 定积分的概念 分析求汽车行驶的路程 感悟定积分概念的形成素材 北师大版选修2
高中数学-定积分的概念_数学-教材分析

教材分析
1、定积分的概念的地位、作用及前后联系
定积分定义是从曲边梯形的面积及变速直线运动的路程引出的,抓住其数量关系上的共同本质与特征加以概括,就可以抽象出定积分的概念,进而给出可积的条件及定积分的几何意义.正确理解定积分的概念及几何意义有助于进一步讨论定积分的性质与计算方法。
2、知识结构
定积分的经典背景是曲边梯形的面积,而定积分的定义是一种特定的极限模式,它分分割、近似替代、求和、取极限“四步曲”。
3、重点、难点、关键
重点:定积分的概念
难点:利用定义计算定积分
关键:是理解定积分概念的“四步曲”及定积分的几何意义。
4-1定积分概念与性质

区间[a , b]上可积.
四、定积分的几何意义 b f ( x ) 0, a f ( x )dx A 曲边梯形的面积
f ( x ) 0,
a f ( x )dx A
A3
b
曲边梯形的面积 的负值
A1
A2
A4
a f ( x )dx A1 A2
若干个分点
a x x x x
0 1 2
n 1
x b
n
把区间[a , b]分成n 个小区间,各小区间的长度依次为
x i x i x i 1 ,( i 1,2,) , 在各小区间上任取
一点 i ( i xi ),作乘积 f ( i )xi ( i 1,2,)
a f ( x )dx a g( x )dx .
b b
b
于是
性质5的推论2: ( 2) 证
a f ( x )dx a
b
b
b
f ( x )dx .
(a b)
f ( x) f ( x) f ( x) ,
a f ( x )dx a f ( x )dx a f ( x )dx ,
第四章
定积分与不定积分
定积分和不定积分是积分学的两个 主要组成部分. 不定积分侧重于基本积分法的训练,
而定积分则完整地体现了积分思想 —
一种认识问题、分析问题、解决问题的 思想方法.
4.1 定积分的概念和性质
一、实际问题举例 二、定积分的定义 三、存在定理 四、定积分的几何意义 五、定积分的性质
i 1
n
f ( i )xi i xi xi2 xi ,
定积分的概念教案

定积分的概念教案课题:定积分的概念研究目标及重、难点:一、教学目标:1.通过求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程,了解定积分的背景。
2.借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分定义求简单的定积分。
3.理解掌握定积分的几何意义。
二、教学重点:定积分的概念、用定义求简单的定积分、定积分的几何意义。
教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义。
教学流程:一、复:1.回忆前面曲边梯形的面积,汽车行驶的路程等问题的解决方法,解决步骤:分割→近似代替(以直代曲)→求和→取极限(逼近)2.对这四个步骤再以分析、理解、归纳,找出共同点。
二、新课探析:1.定积分的概念:设函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点一般地将区间[a,b]等分成n个小区间,每个小区间长度为Δx,取一点ξi(i=1,2.n)在每个小区间[x(i-1),xi]上任取一点ξi,作和式:Sn=∑f(ξi)Δx,当上述和式Sn无限趋近于常数S,即S=limSn(n→∞)时,上述常数S称为函数f(x)在区间[a,b]上的定积分。
记为:S=∫baf(x)dx,其中∫为积分号,b为积分上限,a为积分下限,f(x)为被积函数,x为积分变量,[a,b]为积分区间,∫f(x)dx为被积式。
说明:1)定积分不是Sn。
2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:n等分区间[a,b];②近似代替:取点ξi∈[xi-1,xi];③求和:∑f(ξi)Δx;④取极限:∫f(x)dx=lim∑f(ξi)Δx(n→∞)。
3)曲边图形面积:S=∫f(x)dx。
2.定积分的几何意义:从几何上看,如果在区间[a,b]上函数f(x)连续且恒有f(x)≥0,则定积分∫f(x)dx表示由直线x=a,x=b(a≠b),y=0和y=f(x)所围成的曲边梯形的面积,如图中的阴影部分。
另外,定积分还可以表示变速运动路程S=∫bta2v(t)dt和变力做功W=∫btaF(r)dr的大小。
知识讲解_定积分的概念

定积分的概念编稿:赵雷 审稿:李霞【学习目标】1.通过求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程,了解定积分的背景;2.借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分定义求简单的定积分;3.理解掌握定积分的几何意义.【要点梳理】要点一、定积分的定义 定积分的概念一般地,设函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点0121i i n a x x x x x x b -=<<<<<<<=L L将区间[,]a b 等分成n 个小区间,每个小区间长度为x D (b ax n-D =),在每个小区间[]1,i i x x -上任取一点()1,2,,i i n x =L ,作和式: 11()()nnn i i i i b aS f x f n x x ==-=D =邋 如果x D 无限接近于0(亦即n ??)时,上述和式n S 无限趋近于常数S ,那么称该常数S 为函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分。
记为:()baS f x dx=ò,定积分的相关名称:——叫做积分号,()f x ——叫做被积函数, ()d f x x ——叫做被积表达式,x ——叫做积分变量,a ——叫做积分下限,b ——叫做积分上限,[a ,b]——叫做积分区间。
要点诠释: (1)定积分()baf x dx ò是一个常数,即n S 无限趋近的常数S (n ??时)记为()baf x dxò,而不是n S .(2) 定积分是一个数值(极限值),它的值仅仅取决于被积函数与积分的上、下限,而与积分变量用什么字母表示无关,即()()()bb baaaf x dx f u du f t dt ===⎰⎰⎰(称为积分形式的不变性),另外定积分()()baf x d x ⎰与积分区间[a ,b]息息相关,不同的积分区间,定积分的积分上下限不同,所得的值也就不同,例如120(1)x dx +⎰与320(1)x dx +⎰的值就不同。
4(1)定积分的概念与性质

今后将经常利用定积分与变量记号无关性 进行推理.
12
定积分的概念与性质
3、定积分的几何意义和物理意义
(1). 几何意义
f ( x) 0,
b
f ( x)dx A
曲边梯形的面积
a
f ( x) 0, b f ( x)dx A 曲边梯形的面积
a
y
的负值
f (x)
A1
a
A2 O
A3
bx
b
a f ( x)dx A1 A2 A3
13
定积分的概念与性质
b f ( x)dx几何意义 a 它是介于x轴、函数 f (x) 的图形及两条
直线 x =a, x = b之间的 各部分面积的代数和.
在 x 轴上方的面积取正号; 在 x 轴下方的面积
取负号.
y
f (x)
a
O
b
b
a g( x)dx a f ( x)dx 0
于是
b
b
f ( x)dx g( x)dx
a
a
23
定积分的概念与性质
比较下列积分的大小.
(1)
1 x2dx
0
1 x3dx
0
(2) 2 xdx 0
2 sin xdx
0
(3) 0 exdx 1
25
定积分的概念与性质
(估值定理)
性质6 设M和m 分别是函数f ( x)在[a,b]上的
最大值及最小值.
则 m(b a)
b
f ( x)dx M (b a)
a
证 m f (x) M
数学课件第4章 1.1、1.2 定积分的概念

一、功和能的关系
1.能量 (1)概念:一个物体能够对其他物体___做__功_______,我们就 说这个物体具有能量.
(2)形式:能量有各种不同的形式,如机械能、内能、光能、 化学能、核能等,不同的运动形式对应于不同形式的能.
2.功与能的关系 做功的过程就是__能_量__转__化_____的过程,做了多少功,就有 多少___能_________发生转化,所以功是能量转化的量度.
估计误差不会超过 S-s=1.32-1.02=0.3.
利用定积分的几何意义求定积分
用定积分的几何意义求下列各式的值.
1
(1)-1
4-x2dx;
(2) (1+sin x)dx.
b
[思路点拨] 定积分af(x)dx 的几何意义是介于 x=a,x=b 之间,x 轴上、下相应曲边平面图形面积的代数和,其中 x 轴 上方部分的面积为正,x 轴下方部分的面积为负.
2
∴ 0
f(x)dx=32+1=52.
b
1.由定义可得定积分af(x)dx 是一个常数,它的值仅取决
b
于被积函数与积分上、下限,而与积分变量没有关系,即af(x)dx
b
b
=af(t)dt=af(u)du.
2.性质 3 对于有限个函数(两个以上)也成立,性质 4 对于
0f(x)dx-0g(x)dx=-5.
1
两式相加,得 20f(x)dx=-2.
1
故0f(x)dx=-1.
b
b
(2)由a2f(x)dx=2af(x)dx=5,
得baf(x)dx=25.
故13ba[2-f(x)]dx=31ab2dx-abfxdx=
所以估计该车在这段时间内行驶的路程介于6.92 km与7.72
高中数学第四章定积分本章整合课件选修
12/9/2021
第三页,共二十七页。
综合应用
专题
(zhuānt
í)一
专题
(zhuān
tí)二
专题
(zhuān
tí)三
3
解:设由 f(x)=x 和直线 x=0,x=2,y=0 围成的图形的面积为 S,则
所求面积为 2S.下面求 S.
①分割:在区间[0,2]上等间隔地插入 n-1 个分点,将区间分成 n
专题
(zhuānt
í)一
专题
(zhuān
tí)二
专题三
应用2 求由抛物线y=-x2+4x-3及其在点A(1,0)和点B(3,0)处的切线所围成
的图形(túxíng)的面积.
解由y'=-2x+4得,抛物线在点A,B处的切线的斜率分别为2和-2,
则两条切线方程分别为y=2x-2和y=-2x+6.
= 2-2,
提示先由公式F(x)=kx求出力 F(x),再求力F(x)所做的功.
解:由F(x)=kx(k≠0),知4x=0.01kx,解得k=400 N/m,
∴F(x)=400x.
∴所求功 W=
0.05
0
400d = 2002
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0.05
|
0
= 0.5(J).
综合应用
提示(1)画出所涉及的曲线与直线;(2)求出交点坐标,确定积分上、下限;(3)
确定积分变量,在确定积分变量时要注意图形的特征,尽量使被积函数简单.
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第八页,共二十七页。
综合应用
专题
专题
(zhuān
tí)二
高中数学第四章定积分4.1.1定积分背景——面积和路程问题3222数学
C
O EF
D
x
第五页,共四十四页。
定积分 的概念 (jīfēn)
1.1、定积分的背景——面积(miàn jī)和路程问题
第六页,共四十四页。
曹冲称象的故事 (gùshì)
第七页,共四十四页。
曹冲称象
(1)大象(dà xiànɡ)的重量等
为 价成一堆小石子的重量 整零
化
积为 零整
(2)将小石子的重量 (zhòngliàng)称出来
第二十五页,共四十四页。
1、化整为零:将原图形分割(fēngē)成许多小曲边梯形。
2、以直代曲:对任意一个(yī
小曲边梯形,将不易
ɡè)
2计 问、题算用,的什将“么曲曲图边边形梯”的形面问面积题积作转问为化题原转为面化容积为易的长计近方算似形的(j的ìn“sì)面解直积更边方”便计算?
问题来解决。
第三十一页,共四十四页。
第三十二页,共四十四页。
1、分割;2、近似(jìn sì)代替;3、求和;4、取极限值
v(t)=t2-1 0 t+ 2 5 (0t5 )
S 1 [ v ( 0 ) v ( 1 ) v ( 2 ) v ( 3 ) v ( 4 ) 1 ] 5 s 1 [ v ( 1 ) v ( 2 ) v ( 3 ) v ( 4 ) v ( 5 ) 1 ] 3
积为 零整
(2)将这n个部分的面积加 起来
得到的小石子重量和就是大 得到的n部分面积和就是圆的面
象的重量
积
无限(wúxiàn)分割
第二十一页,共四十四页。
以直代曲
一. 求曲边梯形 的面积 (tīxíng)
y
y=f (x)
x=a
O
a
北师大版高中数学选修2-2第四章《定积分》定积分的概念
y f (x)
a
b
x
5
积分上限
a f ( x )dx I
积分下限
b
lim f (i )xi
n i 1
n
被 积 函 数
被 积 表 达 式
积 分 变 量
6
说明:
(1) 定积分是一个数值, 它只与被积函数及积分区间有关, 而与积分变量的记法无关,即
a f(x)dx a
(3)
b
b
b
f (t)dt a
a
b
f(u)du。
(2)定义中区间的分法和 i 的取法是任意的.
a f(x)dx - b f (x)dx
7
(二)、定积分的几何意义:
当 f(x)0 时,积分a f ( x)dx 在几何上表示由 y=f (x)、 xa、xb与 x轴所围成的曲边梯形的面积。
北师大版高中数学选修2-2第 四章《定积分》
1
一、教学目标:1.通过求曲边梯形的面积和汽 车行驶的路程,了解定积分的背景;2.借助于 几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概 念,能用定积分定义求简单的定积分;3.理解 掌握定积分的几何意义. 二、教学重点:定积分的概念、用定义求简单 的定积分、定积分的几何意义. 教学难点:定积分的概念、定积分的几何意 义. 三、教学方法:探析归纳,讲练结合 四、教学过程
ba Sn f (i )x f (i ) n i 1 i 1 如果 x 无限接近于 0(亦即 n ) 上述和式 S n 时, 无限趋近于常数 S ,那么称该常数 S 为函数 f ( x) 在区
n n
间 [ a, b] 上的定积分。记为: S
b
a
f ( x )dx
高中数学第四章定积分41定积分的概念第22课时定积分的背景面积和路程问题作业课件北师大版选修22
——能力提升—— 14.(5分)弹簧在拉伸的过程中,力与伸长量的关系式是y= F(x)=2x,弹簧从平衡位置拉长2个单位长度所做的功是 4 .
解析:弹簧所做的功等于直线y=0,x=0,x=2,y=2x所围 成的三角形的面积S=12×2×F(2)=12×2×4=4.
15.(15分)弹簧在拉伸过程中,力与伸长量成正比,即为: F(x)=3x(x是伸长量,单位:m,力的单位:N).试估计弹簧从平 衡位置拉长5 m所做的功,并写出估计值的误差.
复习课件
高中数学第四章定积分4.1定积分的概念第22课时定积分的背景面积和路程 问题作业课件北师大版选修22
2021/4/17
高中数学第四章定积分41定积分的概念第22课时定积分的 背景面积和路程问题作业课件北师大版选修22
第四章 定积分
§1 定积分的概念
第22课时 定积分的背景——面积和路程问题
课时作业基设础训计练(45分钟)
——作业目标—— 1.能用分割、近似代替、求和取极限的思想方法求曲边梯形 的面积. 2.会用分割、近似代替、求和取极限的方法求变速运动物体 在某段时间内的路程.
——基础巩固—— 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.在求曲边梯形面积的“近似代替”中,函数f(x)在区间 [xi,xi+1]上的近似值( C ) A.只能是左端点的函数值f(xi) B.只能是右端点的函数值f(xi+1) C.可以是该区间内任一点的函数值f(ξi)(ξi∈[xi,xi+1]) D.以上答案均不正确
={3n[0+1+2+…+(n-1)]+5n}·1n =n32·nn- 2 1+5=32(1-1n)+5, 所以汽车在第1 s到第2 s间行驶的路程 s=lni→m∞sn=32+5=123(m).
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4.1 分析“求汽车行驶的路程” 感悟定积分概念的形成
定积分概念的理解对大多数同学来说是比较抽象的.概念的形成不是以一段
文字可以概括和说明的.而是要通过一种数学运算来体现定积分的内涵与意义.
所以对这种运算如果不能有一种清晰的认识,就很难真正把握定积分的定义.下
面我们就把这一运算过程通过“求汽车行驶的路程”详细地分解开,以助于同学
们深刻理解其本质.
一.提出问题
汽车以速度v组匀速直线运动时,经过时间t所行驶的路程为Svt.如果汽
车作变速直线运动,在时刻t的速度为22vtt(单位:km/h),那么它在
0≤t≤1(单位:h)这段时间内行驶的路程S(单位:km)是多少?
分析:与求曲边梯形面积类似,采取“以不变代变”的方法,把求匀变速直
线运动的路程问题,化归为匀速直线运动的路程问题.把区间0,1分成n个小
区间,在每个小区间上,由于vt的变化很小,可以近似的看作汽车作于速直线
运动,从而求得汽车在每个小区间上行驶路程的近似值,在求和得S(单位:km)
的近似值,最后让n趋紧于无穷大就得到S(单位:km)的精确值.(思想:用
化归为各个小区间上匀速直线运动路程和无限逼近的思想方法求出匀变速直线
运动的路程).
解:1.分割
在时间区间0,1上等间隔地插入1n个点,将区间0,1等分成n个小区间:
10,n,12,nn,…,1,1nn
记第i个区间为1,(1,2,,)iiinnnL,其长度为:11iitnnn.
把汽车在时间段10,n,12,nn,…,1,1nn上行驶的路程分别记作:
1S,2S,…,n
S
显然,1niiSS
(2)近似代替
当n很大,即t很小时,在区间1,iinn上,可以认为函数22vtt的
值变化很小,近似的等于一个常数,不妨认为它近似的等于左端点1in处的函数
值2112iivnn,从物理意义上看,即使汽车在时间段
1,(1,2,,)iiinnn
L
上的速度变化很小,不妨认为它近似地以时刻
1in
处的
速度2112iivnn作匀速直线运动,即在局部小范围内“以匀速代变
速”,于是的用小矩形的面积iS近似的代替iS,即在局部范围内“以直代
取”,则有:
nnitn
ivSSii12112
ninnni3,2,1
211
2
①
(3)求和
由①,nnnitnivSSniniinii21112111
211111022
nnnnnn
=
2
22
3
1
1212nn
L
=3121126nnnn=11111232nn
从而得到S的近似值 11111232nSSnn.
(4)取极限
当n趋向于无穷大时,即t趋向于0时,11111232nSnn趋向于
S,从而有:3522111131lim11limlim1nnnivnSS
nninnn
.
思考:结合求曲边梯形面积的过程,你认为汽车行驶的路程S与由直线
0,1,0ttv
和曲线22vt所围成的曲边梯形的面积有什么关系?
结合上述求解过程可知,汽车行驶的路程limnnSS在数据上等于由直线
1,0tt
,
0v
和曲线22vt所围成的曲边梯形的面积.
一般地,如果物体做变速直线运动,速度函数为vvt,那么我们也可以
采用分割、近似代替、求和、取极限的方法,利用“以不变代变”的方法及无限
逼近的思想,求出它在a≤t≤b内所作的位移S.
二.实例展示
例.弹簧在拉伸的过程中,力与伸长量成正比,即力Fxkx(k为常数,
x
是伸长量),求弹簧从平衡位置拉长b所作的功.
分析:利用“以不变代变”的思想,采用分割、近似代替、求和、取极限的
方法求解.
解: 将物体用常力F沿力的方向移动距离x,则所作的功为WFx.
1.分割
在区间0,b上等间隔地插入1n个点,将区间0,1等分成n个小区间:
0,bn,2,
bb
nn
,…,1,nbbn
记第i个区间为
1,(1,2,,)ibibinnn
L
,其长度
为:1ibibbxnnn.
把在分段0,bn,2,bbnn,…,1,nbbn上所作的功分别记作:
1W,2W,…,n
W
(2)近似代替
有条件知:11iibibbWFxknnn (1,2,,)inL
(3)求和
111nnniiiibbWWknn
=
222
22
110121122nnkbkbkbnnnn
L
从而得到W的近似值 2112nkbWWn
(4)取极限
22
11limlimlim122nninnnikbkbWWWn
.
所以得到弹簧从平衡位置拉长b所作的功为:22kb.