北师大版六年级语文下册试题
小学六年级北师大版语文下册按要求写句子专题练习题含答案
小学六年级北师大版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。
（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。
（运用夸张手法描写寂静的程度）______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（仿写句子）______________________________________4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
（仿写句子）______________________________________二、根据要求完成句子练习。
1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
（改为双重否定句）_______________________________________3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去。
”（改为转述句）________________________________________三、按要求写句子。
1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。
（缩句）_____________________________2.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为第三人称转述句）_____________________________3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。
（改为反问句）___________________________4.一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉；一棵小草，可以给人间增添一分春色；一句温情的话语，可以_______________；一个善意的眼神，可以______________。
北师大版六年级下册语文期末试卷4套
北师大六年级语文分类复习（课文内容）1.《养花》一文的作者是现代著名作家，原名，字。
他获得“”的称号。
有，有，有，有，既须，又长，这就是养花的乐趣。
2.《四时田园杂兴》的作者是代诗人。
他的诗作大部分都反映。
“童孙未解供耕织”的下句是：。
这两句诗的意思是是：3.中国古代的四大名著分别是：，，对应的作者是，，，。
《美猴王》一文节选自。
4. 《长城赞》是一副，上下联分别从和两方面写长城。
下联内容是：。
5.《索桥的故事》一文的作者是现代著名作家，句子“那样的心”后面的句子是：“燃烧的心”那样。
6.英雄的红军，曾在这里强渡，高，。
勇士们哪，，，！7. 《可爱的中国》的作者是。
文中的朋友指得是。
朋友，我相信，到那时，到处是活跃的创造，，，，，，，，，！8.《别董大》是一首诗，这首诗的作者是代诗人。
诗的后两句是：，。
这两句的意思是：。
整首诗表达了之情。
9.“，西出阳关无故人。
”这是代诗人《送元二使安西》中的诗句，意思是：10.《吾腰千钱》是一篇讽刺性，刻画了一个溺死者“”的心态。
作者是。
11.《野草》一文写于时期，作者是。
作者写本文的目的是：。
因为它是一种“”的力，有，，有，的力。
文中的“野草”指的是：，“盆花”指的是12.不要，不管他多么，不要，要把。
行动起来吧，就在生命的此刻行动。
13.生，；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，者也。
句中“生”的意思是，“义”的意思是。
14.课文《矛与盾》节选自，楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“。
”所填前句的意思是：。
《矛与盾》告诉我们的道理是：。
成语“”来自《矛与盾》这则寓言故事。
15.《鹬蚌相争》节选自，它的作者是（朝代）的。
“两者不肯相舍，”文中“曝”的字义是，“喙”的字义是，“禽”的字义是。
本文告诉我们的道理是：。
16. 课文《大自然的秘密》一文中的句子“人是万物之灵。
然而，当人自作聪明是，一切都可能走向反面。
”谈谈你对这句话的认识：。
17.文学作品的四大样式是：、、、。
18.《你，浪花的一滴水》是（体裁）。
【推荐】六年级下册语文期末名校真题卷(一)∣北师大版(含答案)
北师版六年级下册语文期末复习卷（含答案）一、读拼音写词语。
（14分）mó liàn hài sào jing tì léi zhuì xī chū wàng wài( ) （） ( ) ( ) ( )kèránchángshì liáo yǐzìwèi chén xī chū lù lècǐbùpí( ) ( ) ( ) ( )二、词语展示。
（17分）1．请写出以下人名出自什么成语。
ａ.杜鹏程（）。
ｂ.刘若谷（）2.还原广告中成语的本来面目。
ａ.某洗衣机广告：闲妻良母（）ｂ.某药品广告：大石化小，小石化了（）3.请你把下列成语补充完整。
ａ.机不可失，（）ｂ.万事俱备（）ｃ.（）死而后己。
4.请你根据提示，把下面这些表示“看”的近义词填到合适的成语中。
察、睹、瞩、观、张、望、顾、视、盼、瞻左看看，右看看——左（）右（）东看看，西看看——东（）西（）站得高，看得远——高（）远（）看惯了，只当没看见——熟（）无（）看看前面，又看看后面——（）前（）后观察言语和表情——（）言（）色5.当地震、海啸等这场突如其来的灾难到来时，人们都纷纷以各种不同的方式投入到救灾中去，你能用哪些词语来形容当时人们心情的无比急切？（）（）6．在括号里里填上恰当的关联词。
（1）（）不断深化改革，国家（）会进一步富强起来。
（2）（）这种给外国老板下跪的做法，（）是对个人人格的侮辱，（）是对国格的玷污，（）我特别瞧不起。
三、小小裁判员，看谁最公正。
对的打钩，错的打叉。
（4分）1、詹天佑中的“詹”不认识，可用部首查字法查“言”。
（）2、“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”这句话运用的修辞手法是拟人和排比。
（）3、诺贝尔发明的炸药用于战争，并不是诺贝尔的初衷。
北师大版六年级下册语文期末试卷 (8)
北师大版六年级语文下册综合测试题班级：姓名：分数：一、基础知识（40%）1．看拼音，写汉字。
（2分）chãng fájǐn qín（）（）旗（）岭2．读带点的字，把错误的读音划掉（2分）将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（hãhâ）苍劲（jìn jìng）3．填空（3分）“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。
“纯”字是（）结构，共有两种解释：A.熟练B.专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。
4.用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。
（）（）〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。
（）（）5.给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。
（4分）绝：A.特别出色的 B.断 C.走不通的，没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。
（）〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。
（）〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。
（）6 .写出下面词的近义词和反义词。
（2分）曲折：近义词（）反义词（）贫穷：近义词（）反义词（）7.把下面的词补充完整。
（3分）翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）精兵（）政8.选词填空。
（4分）严肃严峻严重〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。
因为……所以……即使……也……无论……都……〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
9.把下面的词按顺序重新排列。
（2分）〈1〉明天今天后天昨天前天〈2〉开花长叶发芽结果10.按要求改写句子。
（4分）。
六年级语文【下册】期末测试试卷 北师大版(I卷) 附答案
六年级语文【下册】期末测试试卷北师大版（I卷）附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）2、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________3、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
4、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。
A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
北师大版六年级语文下册第四单元测试题及答案
精品试卷北师大版六年级语文下册第四单元测试题班级姓名一、读句子，在拼音的下面写出正确的词语1．波浪不断地向树干chōnɡ shuā（），甚至把树连根拔起，树就duàn jué（）了生机，慢慢地fǔ làn（）了剩下的只有那些松脂球，yān mò（）在海沙下面2．生命开始的yí shùn jiān（）就带了斗争来的草，才是jiān rèn（）的草，也只有这种草，才可以ào rán（）地对那些玻璃棚中养育着的盆花hōnɡ xiào（）3．人的头盖骨，结合得非常zhì mì（）与坚固，种子可以将一切jī xiè lì（）所不能分开的骨骼完整地分开4．太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾nù hǒu（），绿叶在树上sà sà（）地响二、我是小小调音师（在正确读音下面画“”）1．我们要努力学习，将来做一个有作为（weí weì）的人，为（weí weì）家乡建设添砖加瓦2．幽门因病变发生阻塞（sāi sè）时，饮（yǐn yìn）食难以下通，滞（dài zhì）留在胃部，称为幽门梗阻3．如果气管内分泌（mì bì）物很薄（báo bó），当气流通过时，就会产生许多水泡4．几千年之后，水把森林淹没（mò méi）了，这里成了海洋三、一字多义我会选1．顺：A.顺便； B.适合，如意； C.向着同一个方向； D.驯良，听话； E.无阻挡，少困难；精品试卷（1）风调雨顺的丰收年给人们带来了无限的喜悦（）（2）我特别喜欢性情温顺的小狗（）（3）我去买东西，顺手把垃圾带下楼去（）2．漫：A.到处都是； B.不受拘束； C.水过满，向外流；（1）海水渐渐漫上来（）（2）这儿，漫山遍野盛开着鲜花（）（3）我们做事决不能漫不经心（）四、词语积累卡（将下面的词语补充完整，再写几个你喜欢的词语）众说（）（）前（）后（）顽（）不（）一（）一（）风（）浪（）斗（）昂（）功（）无（）舍（）取（）（）（）无策（）（）不息举（）（）双（）妙（）肖五、选字组词鱼渔（）舟（）火（）花（）米之乡（）业钓（）（）网（）利（）漂狭峡侠（）谷（）窄（）客（）长山（）六、在括号里填上恰当的词语（）地飞舞（）地腐烂（）的琥珀（）的波涛（）的圆环（）地爬过来七、小法官，巧判案（判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”）1．琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石（）2．世界上力气最大的是植物的种子（）3．形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事（）4．小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志，奋然向上（）5．孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得（）八、关联词语作用大，恰当运用掌握它1．（）发芽，这些种子（）以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了2．（）生命存在，这种力（）要显现3．（）上面的石块如何重，它（）能顽强不屈地透到地面上来4．（）这种坚韧的草，（）可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑5．（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能不断深化认识，（）逐步掌握规律，取得胜利九、句子快乐堡1．他完成了一次又一次地艰巨的任务修改病句：2．我战胜了他却没有战胜你根据意思加标点：你最后赢了大家：我和你都赢了：3．厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩缩句：4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动改成比喻句：5．表演吸引着观众扩句：十、我能将打乱的句子重新排列（）我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦十一、课文精彩回放在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着我们可以看见它们身上每一根毫毛我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了1．“两个小东西”指和2．“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为3．它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环，由此可以想象4．把这段话用“∥”分成两层，这两层之间是关系5．这块琥珀的科学价值是十二、轻松阅读快车自由与生命8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱果然，我成功了它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧但后来它安静下来，承认了这个新家站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降我把鸟笼放到我家后院．第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多看来，这是件皆大欢喜的好事情接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些”从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的1．联系上下文理解词语意思喜从天降：皆大欢喜：2．文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？3．作者以《自由与生命》为题有什么用意?4．读了这篇短文,你有什么感受?5．你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗?6．本文采用的是什么叙述方法?这样写有什么好处?十三、口语交际广场生命是真实的，人生的美丽在于你如何去把握，学习了本单元，你对人生有了哪些新的认识？十四、创新作文天地生命是怒放的鲜花，是芳醇的美酒，是激扬的诗篇，是壮丽的画卷，生命的美好是说不完道不尽的，请你以“最的生命”为题，写一篇作文要求：1．将题目补充完整2．主题鲜明，层次清晰，语句通顺3．字数不低于450字北师大版六年下册第四单元测试题参考答案一、1．冲刷断绝腐烂淹没 2．一瞬间坚韧傲然哄笑3．致密机械力 4．怒吼飒飒二、1．weí weì 2．sè yìn zhì 3．mì báo 4．mò三、1．（1）B （2）D （3）A 2．（1）C （2）A （3）B四、纷纭俯仰强屈心意平静志扬德量生义束手川流世双惟惟四面八方口出狂言一言九鼎视死如归五、渔渔鱼鱼渔鱼渔渔鱼峡狭侠峡六、轻盈慢慢晶莹汹涌闪亮小心七、1．X 2．√ 3．√ 4．√ 5．X八、1．一……便…… 2．只要……就…… 3．不管……都……4．只有……才……5．只有……并且……才……从而……九、1．他一次又一次地完成了艰巨的任务2．我战胜了他，却没有战胜你我战胜了，他却没有战胜你3．松脂发出光彩4．当心脏受到严重损伤时，它就急剧地跳动，宛如烈马在草原上奔驰5．精彩的表演吸引着成千上万的观众十、2 5 3 1 4十一、1．苍蝇蜘蛛2．琥珀是透明的3．它们黏稠的松脂里挣扎的样子4．第四句之前为第一层；第四句之后为第二层因果5．据此可以知道在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了十二、1．喜从天降：小鸟是天上飞下来的,并且是我的忠实听众，这对与我来说就是一件喜事从天上降落下来皆大欢喜：小鸟喂的好，鸟妈妈和我大家都高兴2．文中的“喜事”指的是：抓获小鸟因为在作者心目中，小画眉不仅可以做他的朋友，而且鸟妈妈见它被照顾的很好所以很放心，这样对于大家来说都是件高兴事，所以是皆大欢喜3．本人通过画眉鸟妈妈与小画眉母子感人至深的故事，向我们揭示了自由高于生命这一深刻主题4．自由高与一切，对自由生活的追求不容置疑5．生命诚可贵，爱情价更高若为自由故，二者皆可抛6．正叙第一段触景生情，引起自己对过去的回忆，为后文的展开作铺垫最后一段写自己的感悟并照应主题这样通过自己亲身经历的一件小事来描述自由与生命的关系以及孰轻孰重，使得文章更加真实能够感应读者引领读者去思考自由与生命的意义在于什么十三、提示：先写对生命的认识，再写如何珍爱生命，最后要感悟生命的价值所在十四、略。
北师大版六年级下册《野草》小学语文-有答案- 同步练习卷(3)
北师大版六年级下册《野草》小学语文-有答案- 同步练习卷（3）一、填空题1. 我会读准，更能写好2. 一锤定音，选正确读音。
3. 火眼金睛，辩字组词。
4. 词语对对碰。
5. 词语模仿秀。
例：能屈能伸6. 句子加工厂。
（1）这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。
缩写句子：________（2）这难道不是有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力吗？改为陈述句：________。
7. 课文片段精彩回放。
没有一个人将小草叫做“ 大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。
这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝（豪毫）毫不足以阻挡，因为它是一种“ 长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦（烁砾）砾中，有生命力的种子（绝决）决不会和，因为有了阻力才有磨（练炼）炼。
生命开始的一瞬间就带了的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
（1）选择文中括号正确的字。
（2）把课文妈妈丢失的宝贝孩子找回来放在横线上。
（3）从文中找出描写小草力量大词语写在下面的横线上，并写写你的体会。
________________8. 快乐阅读“也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
”句中“这种草”是指那种草？在当时特殊的历史时期“这种草”和“盆花”分别是表示什么？请谈谈你的理解。
9. 阅读春天到地，大地复苏，整个大自然充满生机，我非常喜欢这生机勃勃的春天，尤其喜欢春天里那绿油油的小草。
我家旁边有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生命力，春天一到，一下子就铺开了一片绿色天地，细看，它们嫩绿色的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起（欢快欢乐）欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来（欣赏观赏）观赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
北师大版六年级语文下册期末试卷及答案【A4版】
北师大版六年级语文下册期末试卷及答案【A4版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
鸿鹄．（hào hú）弓缴．（zhuó jiǎo）学弈．（yù yì）辩斗．（dǒu dòu）盘盂．（yú mènɡ）弗．若（fó fú）沧．沧（chānɡ cānɡ）探汤．（shānɡ tānɡ）三、辨字组词。
副（______）熟（______）若（______）叨（______）彩（______）福（______）塾（______）苦（______）叼（______）采（______）参（______）棍（______）编（______）爬（______）调（______）惨（______）混（______）遍（______）抓（______）雕（______）四、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
精兵（____）政怒气（____）（____）（____）（____）一息喜出（____）（____）死得（____）（____）目不（____）（____）重于（____）（____）轻于（____）（____）_________________________________五、选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以．．．……．．．……是因为1．我们的国家（___________）能日益强大，（___________）有中国共产党的正确领导。
2．（_________）在日常学习和生活中普及了电脑，人们（_________）不能丢弃用笔书写。
北师大版六年级语文下册第五单元测试题及答案
北师大版六年级语文下册第五单元测试题及答案第五单元试卷学校：陵玉小学命题人：杨小红题型：60分钟1、看拼音，写词语。
（5分）ào huǐ léi zhuì tuí sàng zhí zhú pí qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字注音。
（ 5分）鬻蚌（）原谅（）屏息凝视（）签条（）曝晒（） 3、补充词语。
（6分）气（）吁吁争（）恐（）（）无（）事自（）矛（）鱼（）（）出和（）相处4、在括号里填上合适的词语。
（ 6分）（）的沙滩（）的海岛（）的叫声（）的幼龟（）的故事起伏的（）二、选择正确的义项，把序号写在括号里。
（8分）1、震：①震动；②情绪过分兴奋；地震（）震怒（）惊天动地（）震动（）2、补：①修补；②补充、补足；③补养；④利益、好处。
补品（）补衣服（）补偿（）于事无补（）三、依照意思写词语。
（6分）1、自己做错了事，自己承担后果。
（）2、形容走路时脚步放得专门轻。
（）四、句子。
（9分）1、严格的父亲对不听话的叙利奥越来越冷淡。
（缩句）————————————————————————————。
2、叙利奥受到父亲的责骂，内心专门难过。
为了减轻父亲的疲劳，叙利奥连续夜夜工作。
（用关联词语合成一句话）——————————————————————————————3、我的作业全部写完了，只有日记没有写完。
（修改病句）————————————————————————————五、依照课文内容填空。
（10）1、“天啊﹗”我听见背后有人说，“看我们做了些什么﹗”这段话属于（）描写，作用是（）。
2、“当人自作聪慧时，一切都可能走向反面。
”这句话意思是（）。
3、《矛与盾》这则寓言警告人们（）。
4、读了《鹬蚌相争》，我明白了（）。
六、阅读（15分）最优秀的人是谁苏格拉底在风烛残年之际，明白自己时日不多了，就想考查和点化一下他的那位平常看来专门不错的助手。
北师大版六年级下册语文期末试卷 (5)
北师大版六年级下册语文期末试卷一、看拼音写词语（8分）quán suōxuàn rǎn tuīcâjǔsànɡ( ) ( ) ( ) ( )xiūsâjíshǒu yánɡyìchúchuānɡ( ) ( ) ( ) ( )二、按查字典的要求填空（5分）1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。
在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。
(4分)嘹亮（liáo niáo）擂鼓（lēi lãi l i）填没(mãi mî) 积累(lěi lâi)魅力(mâi wâi) 拆除(chāi zhã) 允诺(ruînuî) 防卸(xiâyǜ)四、比一比，组词。
（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）五、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。
（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞六、根据下面的意思写出词语（4分）。
1.把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
（）2.形容经历过很多的艰难困苦。
（）3．把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。
比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。
（）4．连声称赞不止。
（）七、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。
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六年级语文下册试题（一二单元）一、词句积累（38分）1．看拼音写词语。
（8分）wǔ mâi jǘ yüng gýng yǘn juã shuî( ) ( ) ( ) ( ) piý jiàn huǎng hū wýi’ã xuþ yuün ( ) ( ) ( ) ( ) 2．给加点字选择正确的读音。
（3分）弹．雨（dàn tán）计较．（jiào jiǎo）士卒．（zhú zú）契．约（qiâ qì）拨．弄（bō bá）逮．捕（dǎi dài）3．多音字、形近字组词。
（6分）__ ( ) （）载垛__ ( ) （）躁（）宵（）峻（）挠（）燥（）销（）竣（）饶（）4．按要求填写。
（11分）①按“自（）自（）”这个形式写四个成语。
②照样子写词语。
占灶争床争盆夺碗栩栩如生滔滔不绝③把下列成语补充完整。
（）烛夜游（）（）并论出（）不意无与（）（）④解释下列词语中加点字的意思。
有益．身心（）喜不自胜．（）⑤请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。
红军爷爷站在铁索桥上满怀（）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（）战斗的经过。
听完故事，同学们心情非常（）。
在英雄精神的（）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。
5、按要求改句子。
（10分）（1）石梁上还刻有形态各异、栩栩如生的白鹤、弥勒佛以及风格不同、甚为宝贵的历史文人的诗文、书法和绘画作品。
（缩写）（2）同学们正在答卷。
（扩写）（3）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（改为比喻句）（4）不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（先改写再仿写）二、阅读理解（27分）1、根据课文知识填空。
（12分）①“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，（），（），这就是养花的乐趣。
”这句话选自《》，作者是（），你掌握了他的一些基本信息②寒尽不知年③《四时田园杂兴》是〔〕代诗人〔〕的作品，其中描写孩童把劳动当游戏，充满乐趣的诗句是④《长城赞》是一首长联。
请写出与“数不清将帅吏卒，黎蔗百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。
”相对应的下联：⑤《美猴王》一文节选自中国古典名著〔〕，这本书里有“三打〔〕”的故事，“三打〔〕”是另一古典名著《水浒传》中的故事。
“三请〔〕和三气〔〕”则是〔〕中的故事，此外还有一部名著是〔〕。
⑥在四川汶川大地震中安然无恙的都江堰水利工程，是两千多年前由（）设计修建的。
它在我们六年级下册的《索桥的故事》一文中出现，文章的作者是（）。
2、读短文，按要求作答（15分）第21位应聘者佛瑞迪当时只有16岁，在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爹，我不要整个夏天都向你伸手要钱，我要找个工作。
”父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易，现在正是人浮于事的时候。
”“您没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找个工作，我要自己来找，再说，您也不要那么消极，虽然现在人浮于事，我还是可以找个工作，因为有些人总是可以找到工作的。
”“哪些人?”父亲带着怀疑问。
“那些会动脑筋的人。
”儿子回答说。
佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作。
广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。
佛瑞迪并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿，即使如此，那时也已经有20个求职者排在前面，他是第21位。
怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢?，根据佛瑞迪所说，只有一件事可做：动脑筋思索。
于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序：思索。
在真正思索的时候，总是会想出办法的，佛瑞迪就想出了一个办法。
他拿出一张纸，在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，恭敬地对她说：“小姐，请马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要!”秘书小姐是一名老手。
她直觉到，这个小伙子身上散发着一种高级职员的气质，她把纸条收下了。
“好啊，让我来看看这张纸条。
”秘书小姐看了纸条不禁笑了起来，并立刻站起来回身走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌上。
老板看了，紧锁的眉头放松了，他大声笑了起来，因为纸条上写着：“先生，我排在队伍的第21位，在您看到我之前，请不要做出决定。
”他是不是得到了工作?当然!这是他善动脑筋的应有结果。
是的，一个会动脑筋思索的人总能把握住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人以启发。
佛瑞迪就是这样一个人。
1、(1%)文中“人浮于事”的意思是2、(1%)佛瑞迪能找到工作的原因是3、(1%)佛瑞迪在纸条上写的内容是4、用“ // ”把文章分为三段，并写出段意。
（6%）第一段：_____________________________________________________________________第二段：_____________________________________________________________________第三段：_____________________________________________________________________5、这篇文章给你最大的启示是什么? （2%）6、请你合情合理地设计老板与佛瑞迪的连续两次对话。
（请注意内容与标点）（4%）老板问：佛瑞迪说：老板问：佛瑞迪说：三、有话要说（5%）通过名胜古迹考察活动，你一定有很多收获，请写出来与大家共享！四、笔下生花。
（30%）人生处处都会找到乐趣：学习上有，生活中有，娱乐中有，工作中有，劳动中有，游戏中也有；交友中有，静思中有，梦想中有，出游中有，家居中也有；获得成功时自然会有，遭遇挫折并且战胜挫折后也会有；得到别人帮助时有，帮助别人赢得赞誉收获感谢时也有……不同年龄、不同性格的人，不同经历、不同职业的人，不同身份、不同志趣的人，不同命运、不同处境的人，他们的乐趣都会不相同；学校、家庭、社会的乐趣也不尽相同。
请以“乐趣”为话题，写一篇作文。
要求：1、文体自选，题目自拟，主题自定；2、字数不得少于500字；3文中不得出现真实的地名、人名、校名，如果非出现不行，就请用代号。
六年级语文下册测试卷（第一单元——第五单元）【卷首语】：亲爱的同学们,扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！一、字词直通车（22分）1．看拼音写汉字。
10%pōu xÿ lǔ lvâ nián chïu gý zhì jÿ（）（）（）（）（）形pán shün kǎi hàn lãi zhui ｛（）（）书震（）（）（）荡tuí sàng yí jì（）（）2．给多音字选择正确的读音。
3%a、案发现场，那位蒙（）古人蒙（）住双眼制造假象，想以此蒙（）骗警察。
[ mýng mãng mþng ]b、他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫的姑娘。
[ zü zhü zhá ]3．把下面的词语补充完整。
3%( )无其（）正（）危（）责无旁( ) 寿终正( ) 气势( )( ) ( )然无（）国 ( )民穷鬼( )神( ) 4．按要求写词语 6%写出下列词语的反义词。
平凡（）阻塞（）写出与“摸门道”构造相似的词组：（）（）写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）写出出自寓言故事的成语：（）（）写出不怕挫折，勇敢面对困难的成语：（）（）二、综合实践园。
（10分）1．下列句子中意思不同于其它三句的是（）。
1%A一粒种子所显现出的力，使人惊奇万分。
B一粒种子所显现出的力，不能不使人惊奇万分。
C一粒种子所显现出的力，怎能使人惊奇万分？D一粒种子所显现出的力，怎能不使人惊奇万分？2．请写出下列词语中加点字的意思。
2%鬻．盾与矛（）芸芸．．不前（）有顷益．怠（）．．众生（）踯躅3．（2%分）在创编公益广告这项活动中，你设计的广告语是你最大的收获是4. 过把导游瘾。
(5%分)如果有客人来到你的家乡，你最想向他们介绍什么？是迷人的风光，还是名胜古迹？是珍奇的动物、植物，还是与众不同的民风民俗？相信你一定是个出色的导游，试试看！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课文转转盘。
（18分）1、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
6%（1）《城市的标识》课题中的“标识”应读作“biüo zhì”。
（）（2）《山中杂记》的作者是现代著名作家冰心写的，冰心原名谢婉莹。
（）（3）长城西起山海关，东至嘉峪关，全长约12600公里，称作万里长城。
（4）《索桥的故事》的作者是巴金，文中的“索桥”指的是安澜桥。
（）（5）《琥珀》是德国作家柏吉尔写的一篇科学小品，课文中的形成与发现部分都是想象情景。
（）（6）《小抄写员》这篇课文让我们体会到了父子间的浓浓情深，本文选自美国作家伯罗蒙赛尔的小说《爱的教育》。
（）2、把下面的谚语或诗句补充完整。
2%（1）山中无甲子，____________________。
（2）人而无信，____________________。
（3）有志不在年高，____________________。
（4）____________________，西出阳关无故人。
3、按课文内容填空。
13%（3+2+2+2+2+2）（1）朋友，我相信，到那时……欢歌将代替了__________，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，__________将代替了疾病，智慧将代替了__________，友爱将代替了__________，生之快乐将代替了__________，__________将代替了暗淡的荒地！（2）又誉其矛曰：“_____________，______________。
”或曰：“______________，______________，何如？”（3）当你面对挫折萎靡不振时，你会想起《人生礼赞》中——————————————————————————这句诗；当你认为自己只不过是个普通人，不能与伟人相提并论时，你又会想起《人生礼赞》中这句诗。