辽宁省实验中学分校高一生物下学期4月月考阶段测试
2020年辽宁省实验中学高三生物月考试题及参考答案
2020年辽宁省实验中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻①酵母菌①草履虫①黑藻①发菜①青霉菌①变形虫A. ①①B. ①①①①C. ①①D. ①①①2. 如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A. ①处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被①特异性识别的物质B. 突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C. 突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关D. 图中所示生理过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的作用3. 细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等①真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA①真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．① B．①C．①① D．①①①4. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。
下列有关叙述错误的是（）A. 若某细胞中无染色单体，且基因组成为AAX B X B，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期B. 处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组数相同，但DNA数不同C. 若产生的精子AX B：aX B：AY：aY＝1：1：1：1，则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果D. 若产生的精子为AX B：aY＝1：1，则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂5. 随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态工程的建设得到进一步的重视。
下列有关叙述错误的是（）A.生态经济所遵循的主要原则是“循环经济”B.生态工程的特点是少消耗、高效益、可持续C.放牧时考虑环境承载力遵循了协调与平衡原理D.水体污染后不能自我净化说明该生态系统的抵抗力稳定性强6. 下图是细胞间信息交流的三种类型，下列有关叙述错误的是（）A. 适合在细胞之间进行远距离信息交流的是类型一B. 精子和卵细胞之间的识别和结合属于类型二C. 类型三的信息传递不需要细胞膜上载体蛋白的协助D. 三种类型的信息交流均依赖于细胞膜中的磷脂实现7. 一个成熟的植物细胞，其原生质层主要包括( )A. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质B. 细胞壁、细胞膜、液泡膜及细胞核C. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质D. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质8. 如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若①存在于皮下和内脏器官周围等部位，则①是脂肪C.若①为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则①是DNAD.若①主要在人体肝脏和肌肉内合成，则①最可能是糖原9. 对正在进行光合作用的植物，若突然降低植物周围环境中的CO2浓度，则短时间内，下列有关生理变化的叙述，正确的是（）A.叶绿体中C5/C3的值上升B.叶绿体中A TP/ADP值下降C.NADPH/NADP＋的值下降D.光反应速率加快10. 下列说法正确的是（）A.高等植物最基本的结构层次是组织B.细胞是生命系统最基本的结构层次C.单细胞生物由一个细胞构成，所以没有结构层次D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位11. 液泡发达的植物（如黑藻、轮藻等）细胞中，细胞质成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向进行流动。
辽宁省实验中学分校高一生物下学期6月阶段性测试试题
辽宁省实验中学分校2015-2016学年下学期高一阶段性测试生物学科一选择题（共45题，1---30，每题1分；31--45，每题2分；共60分）1.将某种植物的生理状态相同幼根平均分为三组，分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一无机盐离子的量。
培养条件及实验结果见下表下列分析正确的是（）A.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPB.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2下列关于酶的叙述,正确的是（）A.感冒发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服的多酶片中的胰蛋白酶可在胃中发挥作用C.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性D.用果胶酶澄清果汁时,温度由低温适当的提高后澄清速度越快3ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。
关于ATP的叙述，正确的是（）A. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B．光合作用和呼吸作用都能产生ATP，光照不足时，暗反应所需要的ATP可由呼吸作用提供C．ATP中两个高能磷酸键可同时水解可释放大量的能量，以供生命活动所需D．酒精发酵利用了酵母菌的兼性厌氧的呼吸类型，整个过程中都有ATP生成4下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是（）A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度5关于生物体产生的酶的叙述，正确的是（）A．所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解B．酶的催化效率很高，其活性只受温度、PH影响，不受离子的影响C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D．纤维素酶和果胶酶能够降解所有植物细胞壁和细菌细胞壁6下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（）A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2|CaCO3和无水乙醇B.叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色，最窄的色素带是橙黄色C．用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色8关高等哺乳动物（人类）造血干细胞的叙述，正确的是（）A．造血干细胞与成熟红细胞中的所有的酶存在差异B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C．造血干细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化D．健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，其分化形成的红细胞和白细胞寿命不同9下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是（）A.四种细胞是由人体通过相同的分裂方式产生的B.因为各细胞中携带的基因不同, 所以形态、功能不同C.四种细胞形态大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D. 四种细胞都能通过持续的分裂来补充衰老和死亡的细胞10下列关于人体细胞增殖、分化的叙述,正确的是（）A.一般来说，细胞的分化程度越高,其全能性也越强B.虽然人体内不同的细胞形态和功能有差异，其全能性没有大小差异C比较人体胚胎干细胞与胰腺泡细胞，其基因相同，但发育的全能性不完全相同D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖11图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（）A．图甲中水柱a将持续上升，图乙中水柱b也将持续上升B．图甲中水柱a将先上升后下降图乙中水柱b也将先上升后下降C．图甲中水柱a将持续上升，图乙中水柱b将持续下降D．图甲中水柱a将上升至一定高度后不再继续上升，图乙中水柱b将先上升后下降12当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷（ATP）这种化学物质．新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用．据以上信息我们不能推出的结论是（）A.在味觉的产生过程中，ATP很可能提供了能量B.在味觉的产生过程中，ATP可能作为信息传递分子C.作为信息分子的ATP可能不能提供能量D.神经细胞膜外表面可能有ATP的受体13下图曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。
2020年辽宁省实验中学高三生物月考试题及答案
2020年辽宁省实验中学高三生物月考试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 关于免疫细胞的叙述，错误的是A. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体2. 肺炎双球菌转化实验中，S型菌的DNA片段吸附到处于感受态的R型菌表面，R型菌释放限制酶，限制酶首先切断DNA双链中的一条链，被切割的链在酶的作用下被降解，另一条链与R感受态细菌的特异蛋白质结合，以这种形式进入细胞，并整合进入R型细菌的基因组中，使R型细菌转化为S型细菌。
以下有关说法错误的是（）A.此实验是基因工程的先导B.Ca2+处理使R型菌成感受态细胞C.不同限制酶切割出粘性末端一定不同D.R型菌转化为S型菌的变异类型属于基因重组3. 下列关于核酸的叙述中，正确的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA和RNA的元素都是C 、H、O、N、P等C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都主要分布在细胞核中4. 下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A. 运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C. 当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D. 内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果5. 下列有关生命系统的叙述，不正确的是A.生命系统中各生物体不都具有组织、器官和系统B.细胞和生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统C.生物不一定都属于生命系统D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次6. 下列对光合作用相关实验的叙述中，错误的是（）A. 在色素的分离实验中，如果层析液浸没过滤液细线，则色素不能分离B. 恩格尔曼选择水绵作为实验材料是因为其叶绿体为螺旋带状，容易观察实验现象C. 植物学家萨克斯用天竺葵的叶片做对照实验，证明了光合作用产物之一是淀粉D. 鲁宾和卡门用18O同时标记H2O和CO2的O，证明氧气中的氧来源于水7. 如图是动植物细胞结构模式图，下列关于该图的叙述错误的是A. 具有双层膜的细胞器是①①B.①与细胞有丝分裂有关C.①是细胞进行蛋白质合成的场所D.①中含有的色素也能进行光合作用8. 细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位。
分校高一化学下学期4月月考时期测试
辽宁省实验中学分校高一下学期时期测试（（4月月考）化学试题一、自然界中存在的碘的稳固性核素是碘－127（12753I）。
日本福岛第一核电站事故释放出的放射性物质中，含有人工放射性核素碘－131(13153I) 。
碘－131 (13153I) 一旦被人体吸入，就可能会引发甲状腺疾病。
关于这两种核素的以下说法正确的选项是（）A、13153I是一种新元素 B、13153I的摩尔质量为131gC、13153I和12753I互为同位素 D、12753I中子数与质子数之差为74二、以下反映符合右图图示的是（）A、铝片与盐酸的反映B、Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体的反映C、酸碱中和反映D、甲烷在氧气中的燃烧反映3、以下物质中属于共价化合物的是（）A、Cl2B、NH4ClC、HClD、NaOH4、以下说法正确的选项是（）A、凡是放热反映的发生均无需加热B、凡是需要加热后才能发生的反映必然是吸热反映C、伴有能量转变的物质转变都是化学转变D、物质发生化学反映都伴随着能量转变5、以下化学用语的书写，正确的选项是（）A、氯原子的结构示用意：B、氮气分子的结构式：N2C、氯化镁的电子式：D、用电子式表示氯化氢分子的形成进程：6、a、b、c、d均为短周期元素，它们在周期表中的位置如下图。
以下说法正确的选项是（）A、a原子的最外电子层上有8个电子B、c的最高价氧化物对应水化物为强酸C、d的原子半径比c的原子半径大D、b的气态氢化物比c的气态氢化物稳固7、某元素X最高价含氧酸的化学式为HnXO2n-2，那么在其气态氢化物中X元素的化合价为（）A、5n-2B、12- 3nC、3n-12D、3n-6八、以下分子中所有原子都知足最外层8电子结构的是()A、XeF4B、SF6C、CCl4D、BF39、以下说法正确的选项是（）①含共价键的化合物必然是共价化合物②气态单质分子中必然含有共价键③由非金属元素组成的化合物可能是离子化合物④离子化合物中必然含有离子键⑤由不同元素组成的多原子分子里，必然只存在极性共价键A、②③B、②③⑤C、③④D、①②④10、以下结论错误的选项是()①微粒半径：K＋>Al3＋>S2－>Cl－②氢化物的稳固性：HF>HCl>H2S>PH3>SiH4③离子的还原性：S2－>Cl－>Br－>I－④氧化性：Cl2>S>Se>Te⑤酸性：H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClO4⑥非金属性：O>N>P>Si⑦金属性：Be<Mg<Ca<K⑧沸点：H2Se>H2S> H2OA、①⑤B、①③⑤⑧C、②④⑥⑦D、②④⑥1一、氟、氯、溴、碘四种元素，以下有关它们的性质递变规律的说法不正确的选项是()A、单质的密度依次增大B、单质的熔点和沸点依次升高C、Cl2能够从KI溶液中置换出I2D、Br2能够从NaCl溶液中置换出Cl21二、以下关于锂、钠、钾、铷、铯的表达中不正确的选项是()①氢氧化物中碱性最强的是CsOH②单质熔点最高的是铯③它们都是热和电的良导体④它们的密度依次增大，且都比水轻⑤它们的还原性依次增强⑥对应阳离子的氧化性也依次增强A、①③B、②⑤C、②④⑥D、①③⑤13、以下表达中，能确信A金属比B金属活泼性强的是()A、A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少B、A原子的电子层数比B原子电子层数多C、1 mol A从酸中置换出的H2比1 mol B从酸中置换出的H2多D、常温时，A能从水中置换出H2，而B不能14、以下关于指定离子组成的几种描述中，不正确的选项是（）A、37Cl与39K具有相同的中子数B、第114号元素的一种核素X298114与82Pb具有相同的最外层电子数C、O22-与S2-具有相同的质子数和电子数D、H3O+与OH-具有相同的质子数和电子数15、某核素原子核内质子数为m，中子数为n，那么以下表达中正确的选项是（）A、不能由此确信该元素的相对原子质量B、这种元素的相对原子质量为m+nC、假设碳原子质量为ωg，那么此原子的质量为(m+n)ωgD、核内中子的总质量小于质子的总质量16、以下表达中，正确的选项是（）A、两种微粒，假设核外电子排布完全相同，那么其化学性质必然相同B、凡单原子形成的离子，必然具有稀有气体元素原子的核外电子排布C、两原子，若是核外电子排布相同，那么必然属于同种元素D、阴离子的核外电子排布必然与上一周期稀有气体元素原子的核外电子排布相同17、以下说法中正确的选项是（）A、离子化合物中能够含有共价键，但共价化合物中必然不含离子键B、含有共价键的物质必然是共价化合物C、HCl溶于水只需克服分子间作使劲D、干冰升华时，分子内共价键会发生断裂18A、X、Y元素的金属性X<YB、必然条件下，Z单质与W的常见单质直接生成ZW2C、Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于稀氨水D、必然条件下，W单质能够将Z单质从其氢化物中置换出来第Ⅱ卷（非选择题共46分）二、填空题19、(10分)按要求填空。
辽宁省实验中学分校高一生物12月月考试题
辽宁省实验中学分校2015-2016学年度上学期阶段性测试生物高一年级本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分一、单项选择题：(本题共60分，1-30题，每小题1分；31-45题，每题2分；只有一个选项最符合题意，总分60分)1．沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸2．用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用( ) A.目镜10×物镜40× B.目镜10×物镜15×C.目镜5×物镜40×D.目镜5×物镜10×3．一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( )A．食盐水 B．葡萄糖酸钙溶液 C．葡萄糖溶液 D．青霉素4.已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于( )A. 12544B. 11036C. 10816D. 128005．最基本的生命系统是 ( )A．种群 B ．群落 C．生物圈 D．细胞6．下列物质中，不属于单糖的是 ( )A ．半乳糖 B．葡萄糖 C．乳糖 D．果糖7．原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( )A ．核物质 B．核膜 C ．细胞膜 D．细胞质8．“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( )A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、49．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明( )A．生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样 D.生物界与非生物界具有差异性10．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。
利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现 ( )A．绿色主要位于细胞核中 B．红色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成红色 D．只有细胞质被染成绿色11．下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（）12．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽（链）化合物中最多含有多少肽键？ ( ) A．63 B．16 C．17 D．6213．下列哪一项不是．．作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用 ( )A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制细胞的代谢和遗传C．控制物质进出细胞 D．进行细胞间的信息交流14．科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 ( )A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B．哺乳动物红细胞容易得到C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构15．构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的不同，取决于 ( )A．五碳糖的不同 B．含氮碱基的种类 C．磷酸分子的多少 D．碱基对的排列顺序16．下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是 ( )①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麦芽糖⑤果糖⑥纤维素A．①④⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④17．在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括（）A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞 B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．有利于DNA与染色剂结合 D．水解DNA18．人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。
辽宁省实验中学分校高一生物下学期期中试卷 文(含解析)
2014-2015学年辽宁省实验中学分校高一（下）期中生物试卷（文科）一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．遗传物质2．细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．葡萄糖3．丙氨酸的R基是﹣CH3，丙氨酸是由哪几种化学元素组成的？（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．N、P、K、H、C D．C、H、O、N、P4．下列哪项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率5．下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）A．水分子进入根毛细胞B．氧进入肺泡细胞C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D．二氧化碳进入毛细血管6．为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是（）A．核糖体B．中心体C．叶绿体D．线粒体7．真核细胞中，与抗体的合成和分泌直接有关的细胞器是（）A．叶绿体和高尔基体B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体D．高尔基体和溶酶体8．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶9．ATP的结构简式是（）A．A﹣P﹣P～P B．A﹣P～P～P C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P10．下列对ATP的叙述中，正确的是（）A．每个ATP分子含有3个高能磷酸键B．每个ATP分子含有2个磷酸基团C．ATP中的A代表腺苷D．ATP与ADP的相互转化和能量无关11．在叶肉细胞的有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是（）A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解成CO2C．氢和氧结合成水D．丙酮酸转变成乳酸12．科学家用含有m C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A．二氧化碳一叶绿素一ADPB．二氧化碳一叶绿体一ATPC．二氧化碳一乙醇一糖类D．二氧化碳一三碳化合物一糖类13．下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）A．叶绿素B．ADP C．ATP D．O214．光合作用中形成ATP的部位是（）A．叶绿体外膜B．叶绿体内膜C．叶绿体基质D．类囊体15．果蝇体细胞有8条染色体，连续三次有丝分裂，产生的子细胞中的染色体数是（）A．8条B．16条C．24条D．4条16．有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）A．间期B．前期C．中期D．后期17．细胞的全能性是指（）A．细胞具有全面的生理功能B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞全部能进一步分化18．下列哪项不是细胞衰老的特征（）A．细胞内水分减少B．细胞代谢缓慢C．细胞不能继续分化D．细胞内色素积累较多19．如图所示为细胞有丝分裂一个细胞周期所有的时间，能表示一个完整细胞周期的是（）A．A→B B．B→A C．A→A D．B→B20．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（）A．细胞癌变的根本原因是细胞形态结构改变B．癌变细胞易扩散是因为细胞表面糖蛋白减少C．紫外线和煤焦油是同一类型的致癌因子D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓二、非选择题：21．如图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：（1）写出下列物质或生理过程的名称：E ，G ，6 ．（2）细胞中发生1过程的部位是，其上分布着与光合作用有关的物质有．（3）上述过程可以产生ATP的有（填序号），可以表示[H]的物质有（填字母）．（4）ATP在叶绿体的移动方向是．（5）写出3、4、5过程的总反应式．2014-2015学年辽宁省实验中学分校高一（下）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．遗传物质【考点】核酸在生命活动中的作用．【分析】阅读题干可知，该题涉及的知识点是真核生物、原核生物、病毒结构的异同点，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、病毒不具有细胞结构，无细胞壁，A错误；B、病毒不具有细胞结构，无细胞质，B错误；C、病毒不具有细胞结构，无细胞膜，C错误；D、蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确．故选：D．【点评】对于真核生物、原核生物、病毒结构的异同点的识记是本题考查的重点．2．细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．葡萄糖【考点】碳原子的结构特点．【分析】不同化合物在活细胞中的含量不同，水是活细胞中含量最多的化合物，细胞中含量最多的有机物是蛋白质．【解答】解：组成生物的细胞中含量最多的化合物是水．故选：C．【点评】本题的知识点是细胞内不同化合物的含量，对于细胞内不同化合物含量的记忆是解题的关键．3．丙氨酸的R基是﹣CH3，丙氨酸是由哪几种化学元素组成的？（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．N、P、K、H、C D．C、H、O、N、P 【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．【解答】解：由题意知，丙氨酸的R基是﹣CH3，因此丙氨酸的结构分子式是C3H7O2N，组成元素是C、H、O、N．故选：B．【点评】本题的知识点是氨基酸的结构通式和氨基酸的组成元素，对于氨基酸结构通式的记忆是解题的关键．4．下列哪项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率【考点】细胞膜的功能．【分析】本题是对细胞膜的功能的考查，回忆细胞膜的功能，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、控制物质的进出是细胞膜的功能之一，A错误；B、细胞膜作为细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开，属于细胞膜的功能，B错误；C、细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构与功能有关，因此进行细胞间的信息交流属于细胞膜的功能，C错误；D、提高细胞内化学反应速率是酶的功能，不是细胞膜的功能，D正确．【点评】本题的知识点是细胞膜的功能，对于细胞膜功能的记忆是解题的关键．5．下列物质通过细胞膜时需要载体的是（）A．水分子进入根毛细胞B．氧进入肺泡细胞C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D．二氧化碳进入毛细血管【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】本题是对物质跨膜运输方式的考查，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，协助扩散和主动运输需要载体的协助．【解答】解：A、水分子进入根毛细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助，A错误；B、氧气进入肺泡属于自由扩散，不需要载体协助，B错误；C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输，需要载体的协助，C正确；D、二氧化碳进入毛细血管属于自由扩散，不需要载体协助，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是物质跨膜运输方式的比较，对于不同物质跨膜运输方式的异同点的比较和不同跨膜运输方式的判断是解题的关键．6．为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是（）A．核糖体B．中心体C．叶绿体D．线粒体【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】叶绿体：植物细胞的“养料制造车间“和“能量转换器“（双层膜）线粒体：呼吸作用的主要场所、提供能量的动力站内质网和核糖体内质网是膜连接成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间“核糖体有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中，是“生产蛋白质的机器“高尔基体：是蛋白质进行加工，分类和包装的“车间“及“发送站“，与细胞壁的合成有（单层膜）溶酶体：是“消化车间“，内含多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌．液泡：主要存在植物细胞中内有细胞液，糖类，蛋白质，无机盐，色素等物质，调节植物细胞内环境，还可使植物细胞保持坚挺中心体：存在于动物和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关【解答】解：A、核糖体是“生产蛋白质的机器“，A错误；B、中心体与细胞的有丝分裂有关，B错误；C、叶绿体存在于植物体内，C错误；D、为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是线粒体，D正确．故选：D．【点评】掌握各细胞器的功能是解决本题的关键．7．真核细胞中，与抗体的合成和分泌直接有关的细胞器是（）A．叶绿体和高尔基体B．中心体和高尔基体C．核糖体、内质网和高尔基体D．高尔基体和溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合．【分析】抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．据此答题．【解答】解：A、叶绿体是光合作用的场所，与分泌蛋白的合成无关，A错误；B、中心体与细胞有丝分裂有关，与分泌蛋白合成无关，B错误；C、抗体属于分泌蛋白，首先在核糖体上合成，其次还需要内质网和高尔基体进行加工，C 正确；D、溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但与分泌蛋白的合成无关，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞中的细胞器，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确判断各选项．8．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶【考点】酶的特性．【分析】本题是酶专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，淀粉酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶．【解答】解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，A错误；B、淀粉酶的本质是蛋白质，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，B正确；C、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C错误；D、麦芽糖酶催化麦芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点，解题时往往因为审题不清而错选A．9．ATP的结构简式是（）A．A﹣P﹣P～P B．A﹣P～P～P C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．【解答】解：A、﹣代表普通磷酸键，而ATP分子只有一个普通磷酸键，A错误；B、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，B正确；C、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，C错误；D、ATP分子含有一个普通磷酸键，两个高能磷酸键，其结构简式为A﹣P～P～P，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查ATP的相关知识，只要考生识记ATP的基础知识即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．10．下列对ATP的叙述中，正确的是（）A．每个ATP分子含有3个高能磷酸键B．每个ATP分子含有2个磷酸基团C．ATP中的A代表腺苷D．ATP与ADP的相互转化和能量无关【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用和光合作用；场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质．【解答】解：A、每个ATP分子含有2个高能磷酸，A错误；B、每个ATP分子含有3个磷酸基，B错误；C、ATP中的A代表腺苷，C正确；D、ATP的合成需要吸收能量，ATP水解成ADP释放能量，因此ATP与ADP的相互转化过程伴随着能量的变化，D错误．故选：C．【点评】本题考查ATP的结构、合成等相关知识，考查学生的识记和理解能力，另外需要注意ATP和ADP的相互转化．11．在叶肉细胞的有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是（）A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解成CO2C．氢和氧结合成水D．丙酮酸转变成乳酸【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量、合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时释放少量能量、合成少量ATP；第三阶段是还原氢与氧气结合形成水，同时释放大量能量、合成大量ATP．【解答】解：由分析可知，有氧呼吸的三个阶段中，第三阶段还原氢与氧气结合时，产生的ATP数量最多．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对有氧呼吸的三个阶段的物质变化和能量变化的熟练识记．12．科学家用含有m C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A．二氧化碳一叶绿素一ADPB．二氧化碳一叶绿体一ATPC．二氧化碳一乙醇一糖类D．二氧化碳一三碳化合物一糖类【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】首先要明确光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2 +C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中，然后暗反应进行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又转移到到有机物中，即CO2→C3→糖类．故选：D．【点评】本题比较简单，本题是知识点是暗反应的反应物、产物之间的关系，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并对光合作用的图解过程或者光合作用中的有关方程式清楚的理解是解题的关键．13．下列物质中，暗反应阶段所必需的是（）A．叶绿素B．ADP C．ATP D．O2【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用的具体的过程：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2 +C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：A、叶绿素是光反应所需要的物质，A错误；B、ADP是暗反应所产生的物质，B错误；C、ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，C正确；D、氧气是光反应的产物之一，不用于暗反应，D错误．故选：C．【点评】本题比较简单，本题是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物，光反应与暗反应之间的关系，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并熟练的运用是解题的关键．14．光合作用中形成ATP的部位是（）A．叶绿体外膜B．叶绿体内膜C．叶绿体基质D．类囊体【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2 +C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O【解答】解：AB、叶绿体内膜和外膜不发生光反应和暗反应，AB错误；C、叶绿体基质发生光合作用的暗反应，消耗ATP，不产生ATP，C错误；D、类囊体薄膜上发生光反应，产生ATP，D正确．故选：D【点评】本题比较简单，本题是知识点考查光合作用的具体过程，结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点，并对光合作用的图解过程和光合作用中的有关方程式的理解是解题的关键．15．果蝇体细胞有8条染色体，连续三次有丝分裂，产生的子细胞中的染色体数是（）A．8条B．16条C．24条D．4条【考点】有丝分裂的特征和意义．【分析】1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．2、有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．据此答题．【解答】解：有丝分裂形成的子细胞所含的染色体数目与亲代细胞相同．果蝇体细胞有8条染色体，经过有丝分裂后形成的子细胞中仍含有8条染色体．故选：A．【点评】本题考查有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，再根据题干中数据作出准确的判断．16．有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）A．间期B．前期C．中期D．后期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A错误；B、前期细胞中核膜和核仁解体消失，出现纺锤体和染色体，B错误；C、中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，C错误；D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，明确着丝点的分裂发生在有丝分裂后期，属于考纲识记层次的考查．17．细胞的全能性是指（）A．细胞具有全面的生理功能B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞全部能进一步分化【考点】植物细胞的全能性及应用；细胞的分化．【分析】每个细胞都含有该个体的整个基因组，这是细胞具有全能性的基础．在离体条件下，加上其他合适条件就可以使基因组基因表达，从而发育成某个器官或个体．【解答】解：生物体的每个细胞都具有该生物全部的遗传物质，都具有全能性．细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能．故选：C．【点评】本题考查考查细胞全能性的相关知识，只要考生识记细胞全能性的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．18．下列哪项不是细胞衰老的特征（）A．细胞内水分减少B．细胞代谢缓慢C．细胞不能继续分化D．细胞内色素积累较多【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】本题是对细胞衰老特征的考查，先梳理细胞衰老的特征是：细胞内水分减少，细胞体积减小，代谢速率减慢；细胞内多种酶的活性降低；细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；细胞活性速率减慢细胞核体积增大，染色质收缩；细胞膜透性改变，物质运输功能降低．【解答】解：A、细胞内水分减少是细胞衰老的特征之一，A错误；B、细胞代谢缓慢是细胞衰老的特征之一，B错误；C、细胞不再继续分化不是细胞衰老的特征，成熟的细胞都是不再继续分化的细胞，C正确；D、细胞内色素积累较多是细胞衰老的特征之一，D错误．故选：C．【点评】本题考查学生对细胞衰老特征的简单记忆．19．如图所示为细胞有丝分裂一个细胞周期所有的时间，能表示一个完整细胞周期的是（）A．A→B B．B→A C．A→A D．B→B【考点】细胞周期的概念．【分析】分析题图：一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期，B→B表示一个细胞周期．【解答】解：A、A→B的过程表示分裂期，A错误；B、B→A的过程表示分裂间期，B错误；C、A→A不能表示一个完整的细胞周期，应先是分裂间期，后是分裂期，C错误；D、B→B可表示一个完整的细胞周期，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞周期的扇形图，考查细胞周期的相关知识，要求考生掌握细胞周期的概念和阶段，能正确表示间期、分裂期和细胞周期，属于考纲识记和理解层次的考查．20．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（）A．细胞癌变的根本原因是细胞形态结构改变B．癌变细胞易扩散是因为细胞表面糖蛋白减少C．紫外线和煤焦油是同一类型的致癌因子D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓【考点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因．【分析】根据题意，题目中问的是细胞癌变的相关知识，结合引起细胞癌变的致癌因子，癌细胞的主要特征，恶性肿瘤的防治等知识进行解答即可．癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生变化．【解答】解：A、细胞癌变的根本原因是基因突变，A错误；B、癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，粘着性降低，易扩散，B正确；C、紫外线属于物理致癌因子，煤焦油属于化学致癌因子，C错误；D、癌变细胞代谢加快，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，要求学生识记癌细胞的主要特征．二、非选择题：21．如图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：（1）写出下列物质或生理过程的名称：E H2O ，G O2，6 CO2固定．（2）细胞中发生1过程的部位是叶绿体类囊体的薄膜，其上分布着与光合作用有关的物质有色素和酶．（3）上述过程可以产生ATP的有1、3、4、5 （填序号），可以表示[H]的物质有BDF （填字母）．（4）ATP在叶绿体的移动方向是从叶绿体类囊体的薄膜向叶绿体基质．（5）写出3、4、5过程的总反应式．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据题意和图示分析可知：1、光反应，2、暗反应，3、有氧呼吸第一阶段，4、有氧呼吸第二阶段，5、有氧呼吸第三阶段，6是二氧化碳的固定，7是三碳化合物的还原．A是ATP、B是[H]、C是二氧化碳、D是还原氢、E是水、F是还原氢、G是氧气．【解答】解：（1）根据图形可知：E是H2O，G是O2，6是CO2（二氧化碳）固定．（2）1光反应的场所是类囊体薄膜；其上分布着与光合作用有关的物质有色素和酶．（3）上述过程可以产生ATP的有1（光反应）、3（有氧呼吸第一阶段）、4（有氧呼吸第二阶段）、5（有氧呼吸第三阶段）；可以表示[H]的物质有 BDF．（4）7过程可产生合成A（ATP）的原料是ADP和Pi，ATP消耗是在暗反应的场所叶绿体基质，产生的ATP的场所是类囊体薄膜，所以ATP在叶绿体的移动方向是从叶绿体类囊体的薄膜向叶绿体基质．（5）有氧呼吸的反应方程式为：．故答案为：（1）H2O O2 CO2固定（2）叶绿体类囊体的薄膜色素和酶（3）1、3、4、5 BDF（4）从叶绿体类囊体的薄膜向叶绿体基质（5）【点评】本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解，解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式，进行相关生理过程的分析．。
高一生物下学期第一次月考试题
高一生物下学期第一次月考试题第一部分 选择题(共70分)一．选择题：（本题包括20小题，每小题2分共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．团藻、大肠杆菌、HIV 病毒都具有的是 A ．细胞膜 B ．染色体 C ．线粒体 D ．核酸 2．下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是A ．高等动物的胚胎发育B ．单细胞生物的繁殖C ．病人手术后伤口的康复D ．噬菌体在大肠杆菌内增殖 3．关于细胞分化的叙述正确的是A ．细胞分化阻碍个体发育B ．细胞分化意味着丧失细胞的全能性C ．形态、结构、功能各异组织和器官的形成是细胞分化的结果D ．动物细胞分化只发生在胚胎发育阶段 4．常温下进行下列处理，没有显色反应的是A ．用吡罗红处理DNAB ．用碘液处理淀粉溶液C ．在豆浆中加入双缩脲试剂D ．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 5．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。
下面的实验过程错误．．的是（ ） A ．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B ．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C ．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D ．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察6.如果植物细胞的细胞膜由选择透过性变成全透性膜，则该细胞 A.缩小 B.膨胀 C.死亡 D.生长7.用于给口腔上皮细胞染色的健那绿染料是要溶解在生理盐水中，作用是 A.提供能量 B.提供液体环境C.提供营养D.保持细胞正常的形态、功能 8．在有氧呼吸全过程中，三个阶段都A ．在线粒体内进行B ．需要酶的催化C ．产生〔H 〕D ．有氧的参与9．右图所示马的生活史中，基因重组发生在A ．①④B ．③④⑤C ．②⑥D ．③⑤10．右图表示一分子A ．核酸B ．脱氧核苷酸C ．氨基酸D ．碱基11．将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。
10K +含量最高的离心管内盛有A ．10％氯化钠溶液B ．0.9％氯化钠溶液C ．20％蔗糖溶液D ．蒸馏水 12.ATP 是细胞内流通着的“能量货币”。
辽宁省实验中学分校高一生物下学期期末考试试题 理
辽宁省实验中学分校2015-2016学年度下学期期末测试生物学科高一年级一、单项选择题（共40小题， 50分；1-30每题1分，31-40每题2分）1.下列关于细胞的说法正确的一组是：（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③ B．①④ C．③④ D．②③2.以下有关水的说法不正确的是（）A. 自由水在人体内是良好的溶剂B. 人体内废物的排出需要水C. 代谢旺盛时，自由水和结合水的比值降低D. 衰老的细胞水分减少3.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（）A. 细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNAB. 蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排序有关C. R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8:14:5D. 淀粉、纤维素和核糖都是生物大分子4.下列核苷酸不．可能属于DNA初步水解产物的是（）5.当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中后，原生质层和细胞壁之间将A. 紧紧贴在一起 B. 充满细胞液 C. 充满蔗糖溶液 D. 充满清水6.真核细胞内的膜系统，如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构的特点说明内质网的重要功能之一是A. 扩大膜的面积B. 提供细胞内物质运输通道C. 核糖体附着的支架D. 参与代谢反应7.下列结构中，具有膜结构的细胞器有哪些（）①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体A. ④⑤⑦⑧⑨B. ②④⑤⑦⑨C. ①②③⑥⑧D. ③⑤⑦⑧⑨8.红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上，它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”：沙丘埋它一次，它就生长一节，总是站在沙丘之上。
下面有关红柳的叙述正确的是（）A．红柳生长环境缺水，所以主要依靠叶子从空气中吸收水分B．红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞核C．红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度D．沙漠中富含无机盐，无机盐可以自由扩散到根细胞内，为红柳生长提供必需元素9.如图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图，相关叙述正确的是（）A．该细胞内还应具有内质网、中心体等多种细胞器B．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素C．3是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心D．1、5是有氧呼吸的场所，该细胞不能进行无氧呼吸10.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（）A. 组织液中甘油的浓度B. 细胞膜上甘油载体的数量C. 细胞中ATP的数量D. 细胞膜上载体的种类11.实验证明，饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收；当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速吸收。
辽宁省实验中学分校高一生物下学期期末考试试题 理
辽宁省实验中学分校2014 -2015学年度下学期期末测试生物学科（理）高一年级一．选择题（1-20每题1分，21-45每题2分，共70分）1．在非洲肆虐的埃博拉病毒是一种致病性很强的RNA病毒。
下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A．有完整的细胞结构 B．可利用自身的核糖体合成蛋白质C．能在宿主细胞中增殖 D．可直接分裂增殖2．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子 D．青蛙的心脏3．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是( )A.一直降低，直至为零B.一直保持稳定，不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定4．癌细胞与正常细胞相比，它具有以下哪些特征（）A．细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低 B．细胞内酶的活性降低C．细胞膜表面糖蛋白增多，容易在体内转移 D．在适宜的条件下，能够无限增殖5．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的( )A．磷脂含量 B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类 D．水含量6．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构及与此结构向四周扩展为细胞壁有关的细胞器是（）A.赤道板和高尔基体B.细胞板和中心体C.细胞壁与中心体D.细胞板与高尔基体7．肽键可表示为（）A.—CO—NH—B.—NH—CO—C.D.以上都对8待检物质蛋白质脂肪①酒精试剂双缩脲试剂②斐林试剂酸性重铬酸钾溶液颜色反应③红色砖红色④A.B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色D.麦芽糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色9．1个精原细胞经减数分裂最终形成（）A．1个精细胞 B．2个精细胞 C．3个精细胞 D．4个精细胞10．植物细胞中含有色素的结构是( )A．线粒体、高尔基体 B．高尔基体、液泡 C．液泡、叶绿体 D．叶绿体、内质网11．有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②④⑥12．下列物质中都含有氮元素的是( )①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉A．①② B．①③ C．②③ D．③④13．葡萄糖跨膜进入红细胞内的运输方式是( )A．主动运输 B．自由扩散 C．协助扩散 D．胞吞与胞吐14．下图所示的细胞类型转换过程为未成熟红细胞红细胞A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化15．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是A．DNA分子的复制 B．含有同源染色体C．染色质形成染色体 D．出现四分体16．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．①②③④都具有同源染色体B．动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞C．④的子细胞可能是精细胞或极体D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③17．下图A为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液,分别位于装置1和装置2中，且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是（）A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B．图B中的5、4、6相当于图A中的2C．若图B所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉D．图B中的7与图A中的2通透性不同18．图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
2022-2023学年辽宁省沈阳市十五中高一4月月考生物试题
2022-2023学年辽宁省沈阳市十五中高一4月月考生物试题1.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。
下列性状中属于相对性状的是（）A．人的褐眼与蓝眼B．兔的长毛与猫的短毛C．豆荚的绿色和饱满D．棉花的细绒与长绒2.用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述正确的是（）A．甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球，一种颜色代表来自父方或母方B．此实验需要重复多次进行，预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=2∶1∶1C．甲、乙两桶中的小球数量可以不相等，但每桶中的A与a小球数量一定相等D．从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合，该过程代表雌雄配子的形成3.下列关于遗传学基本概念、孟德尔实验、方法及分离定律的叙述的相关叙述不正确的（）①孟德尔的一对相对性状杂交实验中正反交的结果相同②两纯合子杂交，子代只表现出一种性状，则此性状一定为显性性状③后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离④假说一演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验⑤孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”⑥分离定律发生在配子形成过程中A．②③④⑤B．②④⑤⑥C．①④⑤D．③④⑥4.采用以下哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①已知显隐性的条件下鉴定一只白羊是否纯种②在一对具有相对性状的纯合子中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的遗传因子组成A．杂交、自交、测交、测交B．杂交、杂交、杂交、测交C．测交、杂交、自交、测交D．测交、测交、杂交、自交5.某植物果实有红色和白色两种类型，是由一对等位基因（E和e）控制。
用一株红色果实植株和一株白色果实植株杂交，F1既有红色果实也有白色果实，让F1自交产生的情况如图所示。
下列叙述错误的是（）A．F 2代中EE的植株占1：4B．图中P、F 1、F 2的红色果实的基因型均相同C．F 2中红色果实：白色果实=5：3D．F 2中白色果实植株自交，子三代中纯合子占2/36.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
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辽宁省实验中学分校2014-2015学年高一下学期阶段测试（（4月月考）
生物试题
1．在非洲肆虐的埃博拉病毒是一种致病性很强的RNA病毒。下列有关该病毒的叙述，正确的
是（ ）
A．有完整的细胞结构
B．可利用自身的核糖体合成蛋白质
C．能在宿主细胞中增殖
D．可以进行细胞呼吸
2．下列关于艾滋病病毒、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较，正确的是（ ）
A．都有细胞结构 B．都具有增殖能力
C．都属于原核生物 D．都含有核糖体
3．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜
转换为40×，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )
A．2个 B．4个 C．8个 D．16个
4．如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，错误的是( )
氨基酸的R基是②④⑥⑧
③⑤⑦是肽键
C．该多肽链叫三肽
D．该多肽链在形成过程中，脱掉了3个水分子
5．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序
6．噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是 ( )
A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、8、4
C. 4、5、4和4、5、4 D．4、8、4和4、5、4
7．小麦种子萌发时,细胞内的自由水与结合水的比值会（ ）
A.等于1 B.下降 C.上升 D.不变
8．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图表示了细胞膜的何种功能
（ ）
A．将细胞与外界环境分开 B．控制物质进出细胞
C．促进物质的运输 D．进行细胞间信息交流
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9．胰岛细胞中与合成、分泌胰岛素有关的一组细胞器是
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D．核糖体、内质网、中心体、高尔基体
10．如图是植物细胞部分膜结构示意图，按甲、乙、丙、丁顺序它们分别属于（ ）
A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B．叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜
C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
11．下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因 ( )
①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
A.①④ B．②④ C．②③ D．③④
12．如图所示最能正确表示细胞膜结构的是（ ）
13．如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是（ ）
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
14．细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质 ATP ，下列相关
叙述正确的是 （ ）
A．酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响
B. ATP 分子中的“ A ”表示腺嘌呤
C. ATP 的分子结构简式可以表示为 A—P—P～P
D．温度过低或过高都会使酶永久失活
15．如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述不正确的是（ ）
A.②的成分有可能是蛋白质
B.图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变
C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率
D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量
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16．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反
应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ）
A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆转录酶
17．需氧呼吸和厌氧呼吸都能（ ）
A．产生H2O和CO2 B．将有机物中的全部能量转移到ATP中
C．分解有机物 D．在细胞质基质中完成
18．人体剧烈运动时，若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为2：1，则呼吸作用产生的
CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值应是( )
A．2：1 B．1：1 C．4：3 D．7：6
19.以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是( )
A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的
B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应
D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行
20.下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )
A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
21．细胞呼吸的实质是（ ）
A．分解有机物，贮藏能量 B．合成有机物，贮藏能量
C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，释放能量
22．在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程
A.是无氧呼吸 B.是有氧呼吸 C.不是酒精发酵 D.不是乳酸发酵
23.在叶肉细胞的有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是( )
A．葡萄糖分解为丙酮酸 B．丙酮酸分解成CO2
C．[H]和氧结合生成水 D．丙酮酸转变成乳酸
24.某同学对细胞内的葡萄糖、脂肪、ATP进行了如下总结，你认为不合理的是( )
A．葡萄糖是生命的燃料
B．ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多
C．脂肪的氧化分解能生成ATP，脂肪的合成需消耗ATP
D．ATP在细胞内含量很少，但细胞内ATP和ADP之间的转化很迅速
25．下列有关实验试剂、现象及用途的叙述，正确的是（ ）
A．重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色，可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定
B．甲基绿能使DNA染成绿色，与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布
C．用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
D．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，适用于西瓜汁成分的鉴定
二、非选择题（本题共3道小题， 共40分，每空2分。）
26．（10分）人的胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持Co37，pH保持在最
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适值，生成物量与反应时间关系如下图，请回答下列问题：
（1）该酶作用的底物是______________。
（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为 。
（3）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速
度将速度将________，原因是 。
（4）如图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（ ）
27．（10分）下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，
请根据图回答下面的问题：
（1）在外界氧浓度10％以下时，该器官的细胞呼吸方式是 。实线和虚线相交
于C点，C点的细胞呼吸方式是 。
（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是，随着氧浓度增加无氧呼吸强度 。
（3）AB段表示CO2释放量减少，其原因是 。
（4）从图中分析外界氧气浓度应保持在 时（填A/B/C），是贮存苹果较好条件。
28．(20分)如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答：
(1)写出图中字母ABC分别代表的名称：A______；B_______；C_______。
(2)有氧呼吸的主要场所是________，从细胞质基质中进入该场所的中间产物
有 、 。
(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。
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(4)如果O2供应不足，则人体内的骨骼肌细胞中C6H12O6还可分解成________，释放的能量
________(填“多”或“少”)，反应场所是________。
辽宁省实验中学分校2014--2015学年度下学期阶段性 生物答案
一、选择题（本题共25道小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。）
二、非选择题（本题共1道小题，一空2分， 共40分。）
26．
蛋白质
底物量一定，底物已被消耗尽
不变 在pH为2时酶已经失活
C
28．
丙酮酸 水 二氧化碳
线粒体 [H] 丙酮酸
6
C3H6O3(乳酸) 少 细胞质基质