FLASH 制作霓虹灯字
名词解释FLASH
名词解释FLASH
FLASH，全称“Macromedia Flash”，是由美国软件公司Macromedia（现由Adobe公司收购）推出的专业的多媒体创作工具软件，也是互联网上应用最为广泛
的一种动画制作工具。
FLASH的运行环境兼容性很强，可以在个人电脑、平板电脑和智能手机等多种
设备上运行，它提供了更直观、生动及具备交互性的浏览体验，以及让网页增添一些惊喜气氛的艺术效果，比如光影、动画和变形等，具备制作图形化、音频化和视频化的各种图文信息素材。
FLASH的主要特点有：
1、界面易用性极强，支持不同语言版本，中文版本尤其受欢迎。
2、内置超级多的工具，可以快速制作出各种特效动画，如绘画、游戏、视频、影音等。
3、具有很强的表现力，可以将游戏、影视、动画等多媒体元素进行有机结合。
4、支持多种格式文件导出，可以将作品进行发布，将网站转换成动态式网
页或视频等形式，彰显出网站的应用性和创新性。
FLASH技术作为一种创造性的应用，互联网的发展正推动着FLASH的广泛应用，不仅仅是在网页制作中，还可以用来搭建完善的数字娱乐和新媒体产品。
比如QQ
看点、腾讯视频，它们充分利用了FLASH的多媒体功能，开发出层次丰富的视频、音频交互系统，让用户新颖的观看体验，成为推动互联网发展的重要力量。
FLASH不仅仅只是一种多媒体制作工具，更是一种开创网络新技术的催化剂。
它可以为互联网行业提供较强的应用灵活性，同时将新媒体产品更好地运用在信息传播之中，实现信息快速准确传播。
让新媒体、移动互联网等成为更成熟、更完整的平台，有着重要的意义。
六年级flash第二课教案
第2课用Flash MX绘画课时：2课时教材分析：本课进一步学习Flash的基础操作方法，让学生尝试绘制图形，为下一步的动画制作积累素材。
教学目标： 1.学习掌握工具箱中各种工具的使用方法，并能灵活运用，提高绘画技巧。
2.在探究学习过程中，掌握探究学习的方法，提高探究学习的能力。
3.激发学习兴趣，感受成功的快乐，培养创新意识和审美能力。
教学重点：学习掌握工具箱中各种工具的使用方法，并能灵活运用，提高绘画技巧，绘制出精美的作品。
教学难点：通过探究学习，掌握工具的使用方法，应用中，提高运用的灵活性、技巧性，使绘画更方便、更高效。
教学过程：第1课时导入师：今天我们来研究一下各种工具的使用方法。
出示范例－交通安全宣传画师：看一看，在绘制这幅画的过程中，使用了哪些工具？学生讨论后，说出相应工具：文字、椭圆、矩形、颜料桶、选择工具等。
新授 1. 笔触颜色和填充色：师：在工具箱中有颜色选项，怎样设置笔触颜色和填充色？三个小按钮分别有什么作用？试一试。
学生进行探究操作，探究颜色的设置方法，探究后，指名进行讲解演示。
提示：使用调色板时，有单色、渐变色、没有颜色三种选择。
黑白：笔触颜色和填充色使用默认颜色黑与白。
没有颜色：无色。
颜色互换：笔触颜色和填充色互换 2.椭圆工具和矩形工具：师：怎样使用椭圆工具和矩形工具？试一试。
学生探究后，指名说出方法。
方法：选择椭圆工具，设置笔触颜色和填充色，利用属性面板设置线条的宽度和样式，在舞台中拖动鼠标画出椭圆。
提示：按住Shift键，可以画出圆形和正方形。
使用矩形工具时，还可以设置边角半径，画出不同的圆角矩形。
3.选择工具（箭头工具）：师：选择工具有什么作用？怎样使用选择工具？学生探究操作，指名演示，教师补充。
选择工具可以使用单击选择（点选）和画框选择（框选）两种方法选择图形。
选择对象后，可以移动对象到合适的位置。
选择工具选定图形后，鼠标指向边缘，拖动鼠标修改图形的形状，有平滑和尖锐两种。
flash教程
Flash3教程(一)进入FLASH3.0之后，其程序界面应如下图所示。
这就是我们将要进行工作的程序环境，下面我们一一讲解各部分的功能。
菜单条菜单条是程序中很重要的一部分，除了绘图之外的绝大多数命令都可以在菜单条中实现。
WINDOWS 9X下的程序菜单条的使用基本上是一致的，只要弄清了名称，使用上没有什么太大的困难。
我们在这里只简要地介绍菜单条的各部分的名称及其大致功能。
文件（FILES）菜单文件菜单中有工作时最常用的选项。
∙“新建”新建命令可以创建一个新的FLASH 3动画。
∙“打开当前库”命令则用来打开预先编辑过的动画。
∙“关闭”用来关闭当前动画。
∙“保存”命令保存文件为FLASH 3自己的FLA格式，也就是说，以SAVE方式保存的动画文件只能用FLASH 3程序来观看或修改。
∙“另存为”命令可以将当前文件换名存盘。
∙“输入”，“输出动画”，“输出图像”Export movie三条命令是用于FLASH 3和外部应用程序之间交换文件，输入输出图象，动画，声音文件的命令。
∙“页面设臵”, “打印预览”, “打印”命令分别是页面设臵，打印预览和打印。
凡是使用过WORD打印功能的对这三个选项一定不会陌生。
∙“附助选项”选项是定义一些和剪贴板有关的项目的，FLASH 3中的“回复”功能的回复次数也在此指定。
∙“退出”命令用于关闭窗口，退出Flash。
编辑（Edit）菜单编辑菜单中的命令是用来剪切，拷贝，粘贴FLASH动画中的各种对象的，包括整形（SHAPES），对象，帧以及场景。
查看（VIEW）菜单查看菜单中包括了控制屏幕显示的各种命令。
这些命令决定了显示比例，效果，显示区域等等。
其中的 "转到"子菜单控制在当前舞台上显示哪一个场景。
需要注意的是“网格”和“吸引”两个命令，分别实现的是“网格”和“捕捉”功能。
插入菜单插入菜单中的命令用来向图标库中增添图标，向当前场景中增添新的层，向当前层中增添新的帧，以及向当前动画中增添新的场景，还可以添加FLASH 3的模版命令（在安装了MACROMEDIA GENERATOR之后）。
双面发光字制作方法
双面发光字制作方法引言双面发光字在商业广告和室内装饰中越来越受欢迎。
其独特的外观和优质的发光效果，使其成为吸引眼球的理想选择。
本文将介绍双面发光字的制作方法，以帮助读者了解如何制作出令人满意的双面发光字。
材料准备在开始制作双面发光字之前，您需要准备以下材料：1.亚克力板：用于制作字体背景面。
2.发光面板：包括荧光胶和 LED 灯带，用于实现字体的发光效果。
3.金属制品：用于做字体的边框。
4.透明胶：用于固定字体和发光面板。
5.电钻和螺丝刀：用于在敏感区域固定发光面板。
6.发光字设计模板和工具：帮助您确定和制作字体的形状。
制作步骤步骤一：设计字体模板首先，使用设计软件或可视化工具创建字体模板。
确保字体模板的尺寸适合所选的发光面板和亚克力板。
一旦您满意了字体的设计，将其打印出来并准备好使用。
步骤二：制作字体背景在亚克力板上将字体模板固定好。
使用锯子或电钻，按照字体模板的形状将亚克力板切割成所需的形状。
确保切割的边缘光滑，以便后续步骤中的装配工作。
切割好亚克力板后，使用透明胶将字体模板固定在背景板上。
步骤三：制作发光面板从发光面板上切割出与亚克力板相同的形状，并确保尺寸匹配。
然后，在发光面板上涂抹荧光胶，并使用透明胶将 LED 灯带固定在荧光胶上。
确保 LED 灯带完全固定且均匀分布，以获得更好的发光效果。
步骤四：固定发光面板使用透明胶将发光面板固定在字体背景板的内部。
确保发光面板紧密贴合字体背景板，并使用透明胶沿边缘固定以保持稳定。
需要注意的是，在敏感区域使用螺丝刀和透明胶加固，以确保发光面板牢固地固定在字体背景板上。
步骤五：制作字体边框为了给双面发光字增加美观度和稳定性，您可以使用金属制品制作字体的边框。
确保边框的尺寸与字体背景板相匹配，并使用螺丝或编织带将边框固定在背景板上。
这样可以确保双面发光字的稳定性和耐用性。
结论通过按照上述步骤制作，您可以制作出精美的双面发光字。
这些发光字在商业广告和室内装饰中都非常受欢迎，因为它们具有独特的外观和出色的发光效果。
如何利用FLASH制作汉字的笔顺动画
如何利用FLASH制作汉字的笔顺动画用flash汉字笔画、笔顺、读音、组词、释义、部首等制作动画课件。
我们在语文教学工作中，经常用到汉字的笔顺、读音组词、释义、造句等。
在网上可以查到约2500个常用汉字的swf文件，效果很好。
但有时某些汉字需要自己制作，经过观察，自己重新用flashMX制作了一个实例。
用时只需要更改几个元件和作一个字的逐帧动画即可，方便快捷。
下面把这个实例的制作过程介绍如下。
一、启动flashMX，新建一个flash文档，大小600*400，命名为“汉字笔顺”。
二、创建按钮元件插入新按钮元件，命名为“笔顺”。
在第一帧画一个无边框矩形，大小70*30，填充色任意，其他帧根据自己喜好自定。
新建一个文字层，用文字工具输入静态文本“笔顺”，字体隶书，大小20。
调整位置与矩形对齐，用同样的方法或复制的方法创建其他按钮：笔画、部首、拼音、组词、释义、造句、退出。
三、创建背景层把第一层命名为“背景层”。
用矩形工具，画一个大小375*375的正方形，线粗2磅，不要内部填充色。
选直线工具，线形为虚线，粗细2磅。
画对角线，中间横线和竖线。
在右上角画一个矩形显示框。
把按钮元件逐个拖动到适当的位置。
在第300帧处按F5延长帧，完成后锁定背景层。
背景层效果如图1。
四、创建部首等图形元件插入图形元件，命名为“部首”，在元件场景中插入静态文本。
文字大小40，字体隶书，颜色蓝色。
效果如图2。
用同样的方法创建其他图形元件。
包括：部首、拼音、组词、释义、笔画、造句。
五、创建文字图形元件文字图形元件是一个关键元件，文字的大小设置为360磅，字体楷体、颜色蓝色。
六、创建小喇叭按钮元件。
创建一个按钮元件，用图形工具绘制小喇叭形状，具体制作方法略。
七、在主场景中，创建文字层新建一个层，命名为“背景文字”。
选中第一帧，把库中的文字图形元件拖动到场景的米字框内，适当调整位置，使其在米字框的中央。
延长帧之300帧。
锁定层。
八、创建文字笔顺动画层在文字背景层的上方创建一个文字动画层，在第100帧处插入关键帧，把库中的文字图形元件拖动到主场景中，两次ctrl+b打散文字，并填充绿颜色。
一笔一画写汉字翻转帧及行动补间动画
一笔一画写汉字——翻转帧及动作补间动画一、设计思路指导思想：培养学生运用软件进行数字艺术创作的技能，通过“有意义”的作品创作过程，促进学生关注现实、乐于思考、激发想象，感悟真、善、美，提升审美情趣和艺术修养。
理论依据：本课以建构主义理念为指导，创设情境，把握学生的“最邻近发展区”，以支架式教学促进学生的知识建构。
在教学中，还运用了合作学习、分层教学。
设计特色：本课的教学设计试图摆脱当前软件教学中普遍存在的单纯软件操作的技能教学，即只讲授软件工具的特点与用法，导致学生绝大多数停留在“制作”的层面，而不能上升到“设计”和“创作”的高度。
因此，本课在软件操作技能上，设计了视频教学录像，开展信息化情景下的自主学习，结合教师的巡回辅导，给每一位学生创造了“一对一”、“手把手”的学习条件；在教学内容的组织上，以艺术设计对“形状”的思考和电影发展史中影视表现手法“时间回溯”的运用为经线，以中国传统的书法艺术的激发学生的爱国情操为纬线，交织成动画创意设计的画卷。
二、教材分析2.1学科课程标准对设计与创作模块提出的要求：✓能根据作品要求进行有创意的设计、计划✓能灵活选用合适工具或软件进行有个性特点的作品制作✓能在作品创作和制作过程中探索新的工具或软件的使用方法本节课要求学生通过设计“天行健”这一案例，结合中国传统书法艺术，对文字作为图形加以理解和应用，并运用Flash MX动作补间动画进行有创意、有个性的设计和创作。
2.2学科教学基本要求对本节课提出的要求：文字操作：输入文字、修饰文字、分离与联合文字；制作动画：（1）根据需要选择合适的动画种类；（2）制作补间动画，包括动作补间和形状补间，解释两种补间动画适用的范围，解释关键帧在补间动画中的作用。
本节课的基本教学要求是文字操作及其图形化的手段——分离，同时新授动作补间动画。
2.3本课教学内容在教材中的地位和作用：通过前2节课的教学，学生基本掌握了Flash MX软件中基本的绘画工具1，以及逐帧动画2和形状补间动画3。
小学信息技术五年级上册第8课《革命圣地西柏坡图片展》教案
小学信息技术五年级上册第8课《革命圣地西柏坡图片展》教案（一）年级：五年级上册学科：信息技术版本：冀教版【教材分析】本节课将结合西柏坡革命圣地的图片，通过Flash软件制作图片展动画，使学生不仅掌握Flash的基本操作，还能在动手实践中感受到信息技术在文化传播中的重要作用。
教学目标知识目标：1. 引导学生学会使用文本工具和调色器面板。
2. 加深学生对图片位置移动的补间动画的理解。
3. 深入理解Flash中的遮罩功能，并学会制作霓虹灯效果。
能力目标：1. 培养学生的信息处理能力和动画制作能力。
2. 通过观赏西柏坡图片展，培养学生的爱国主义情操。
3. 增添学生的幽默和智慧，激发学生的想象力，学会寻找生活中的神奇和乐趣，丰富学生的精神世界。
教学重难点重点：文本工具和调色器面板的使用。
图片位置移动的补间动画制作。
Flash中遮罩功能的应用及霓虹灯效果的制作。
难点：理解遮罩层与被遮罩层之间的关系，并灵活运用遮罩功能制作动画效果。
教学过程一、导入新课1. 教师展示已制作的革命圣地西柏坡图片展动画，激发学生兴趣。
2. 引导学生思考：这些图片是如何制作成动画的？我们可以自己动手制作吗？二、讲授新知1. 文本工具和调色器面板的使用：教师演示如何使用文本工具输入文字，并调整文字的字体、字号、颜色等属性。
学生尝试在Flash中操作，教师巡回指导。
2. 图片位置移动的补间动画制作：教师讲解补间动画的概念，并演示如何制作图片移动的补间动画。
学生分组操作，完成图片移动的动画效果。
3. 遮罩功能及霓虹灯效果的制作：教师讲解遮罩层与被遮罩层的关系，并演示如何制作霓虹灯效果。
学生尝试制作，教师提供必要的帮助和指导。
三、实践操作1. 学生根据教材提示，独立或合作完成革命圣地西柏坡图片展的动画制作。
2. 教师巡回指导，及时解决学生在制作过程中遇到的问题。
四、作品展示与评价1. 学生展示自己的作品，并简要介绍制作过程和思路。
2. 教师和同学共同评价作品，提出改进意见。
falsh教程下载地址
Flash MX 工具实例视频教程(swf版)/viewthread.php?tid=339895/read.php?tid=192&page=eFlash MX 工具实例视频教程第1课学做一个Flash动画动画实例1 /eschool/ttfla/F0101.swf动画实例2 /eschool/ttfla/F0102.swf动画的保存及发布/eschool/ttfla/F0103.swf 第2课Flash MX快速入门启动Flash MX /eschool/ttfla/F0201.swf Flash MX工作环境/eschool/ttfla/F0202.swf 设置新电影的属性/eschool/ttfla/F0203.swf 打开动画文件/eschool/ttfla/F0204.swf保存和关闭动画/eschool/ttfla/F0205.swf第3课图形的绘制与编辑绘制各种圆/eschool/ttfla/F0301.swf绘制矩形/eschool/ttfla/F0302.swf绘制任意图形/eschool/ttfla/F0303.swf绘制特殊图形/eschool/ttfla/F0304.swf创建符号/eschool/ttfla/F0305.swf创建和编辑实体/eschool/ttfla/F0306.swf编辑符号/eschool/ttfla/F0307.swf编辑图形的填充色/eschool/ttfla/F0308.swf编辑图形线框/eschool/ttfla/F0309.swf改变图形大小及形状/eschool/ttfla/F0310.swf第4课文本的添加与编辑添加文字/eschool/ttfla/F0401.swf编辑文字/eschool/ttfla/F0402.swf文字编辑实例/eschool/ttfla/F0403.swf随意制作文字特效/eschool/ttfla/F0404.swf制作简单文字动画/eschool/ttfla/F0405.swf第5课动画的编辑和生成动画基本原理/eschool/ttfla/F0501.swf动画基本操作技巧/eschool/ttfla/F0502.swf动画基本制作——Motion(运动) /eschool/ttfla/F0503.swf 动画基本制作——Shape(形变) /eschool/ttfla/F0504.swf 逐帧动画/eschool/ttfla/F0505.swf关键帧帧动画/eschool/ttfla/F0506.swf第6课声音和按钮添加声音/eschool/ttfla/F0601.swf制作按钮/eschool/ttfla/F0602.swf给按钮添加声音/eschool/ttfla/F0603.swf第7课图片的高级处理图片的朦胧效果/eschool/ttfla/F0701.swf图片的剪切/eschool/ttfla/F0702.swf图片的填充效果/eschool/ttfla/F0703.swf图片边缘的柔化效果/eschool/ttfla/F0704.swf绘图工具的综合运用—自制按钮/eschool/ttfla/F0705.swf 迎风飘扬的旗帜/eschool/ttfla/F0706.swf第8课文字特效制作立体字效果/eschool/ttfla/F0801.swf阴影字效果/eschool/ttfla/F0802.swf彩虹文字/eschool/ttfla/F0803.swf空心文字/eschool/ttfla/F0804.swf位图文字/eschool/ttfla/F0805.swf多彩文字/eschool/ttfla/F0806.swf第9课各种类型动画制作物体形变/eschool/ttfla/F0901.swf物体移动/eschool/ttfla/F0902.swf物体的淡出效果/eschool/ttfla/F0903.swf画线效果/eschool/ttfla/F0904.swf画圆效果/eschool/ttfla/F0905.swf奔跑的野马/eschool/ttfla/F0906.swf闪烁的星星/eschool/ttfla/F0907.swf小孩特写/eschool/ttfla/F0908.swf相机的拍照效果/eschool/ttfla/F0909.swf彩色流动带/eschool/ttfla/F0910.swf照片从内到外展开/eschool/ttfla/F0911.swf第10课文字应用实例动画制作立体标题运动效果/eschool/ttfla/F1001.swf 画线强调文字/eschool/ttfla/F1002.swf涂色强调文字/eschool/ttfla/F1003.swf画框强调文字/eschool/ttfla/F1004.swf闪烁变色文字/eschool/ttfla/F1005.swf标题幕后出现/eschool/ttfla/F1006.swf迷你文字效果/eschool/ttfla/F1007.swf电影字幕效果/eschool/ttfla/F1008.swf文字冲激效果/eschool/ttfla/F1009.swf填充变幻文字/eschool/ttfla/F1010.swf逐字出现效果/eschool/ttfla/F1011.swf逐字出现又逐字隐去/eschool/ttfla/F1012.swf 圆形动态字/eschool/ttfla/F1013.swf白色流动带/eschool/ttfla/F1014.swf第11课实际应用动画双语教学/eschool/ttfla/F1101.swf用探照灯看照片/eschool/ttfla/F1102.swf两圆内切运动/eschool/ttfla/F1103.swf弹跳小球运动/eschool/ttfla/F1104.swf用半径作圆/eschool/ttfla/F1105.swf第12课交互控制形变按钮/eschool/ttfla/F1201.swf用按钮控制播放影片/eschool/ttfla/F1202.swf 用按钮控制播放下一帧/eschool/ttfla/F1203.swf第13课快速入门模板电子相册/eschool/ttfla/F1301.swf幻灯片电子相册/eschool/ttfla/F1302.swf能否至顶？作得比较辛苦哦！金鹰电脑教程网FlashMx 实例教程FLASH教程：Flash动画制作变形动画/eschool/flashmx/978161.swf导入声音/eschool/flashmx/854850.swf精确变形动画/eschool/flashmx/677312.swf路径动画/eschool/flashmx/944346.swf色彩动画/eschool/flashmx/143246.swf图层的操作/eschool/flashmx/812124.swf运动动画/eschool/flashmx/805488.swf遮罩动画/eschool/flashmx/369937.swf帧的操作/eschool/flashmx/106949.swf制作按钮/eschool/flashmx/630334.swf逐帧动画/eschool/flashmx/60179.swf第二章工具的使用Flash工具的使用-启动和界面/eschool/flashmx/673835.swf工具箱的介绍/eschool/flashmx/645836.swf滴管工具的使用/eschool/flashmx/667199.swf钢笔工具的使用/eschool/flashmx/310670.swf画笔工具的使用/eschool/flashmx/374758.swf部分选取工具/eschool/flashmx/392075.swf箭头工具的使用/eschool/flashmx/453572.swf矩形工具的使用/eschool/flashmx/951549.swf墨水瓶工具的使用/eschool/flashmx/723196.swf 铅笔工具的使用/eschool/flashmx/556340.swf任意变形工具的使用/eschool/flashmx/908824.swf 手形工具的使用/eschool/flashmx/851372.swf缩放工具的使用/eschool/flashmx/289307.swf套索工具的使用/eschool/flashmx/709924.swf填充变形工具的使用/eschool/flashmx/182494.swf 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MV情人/eschool/flashmx/qingren.swf2002年的雪/eschool/flashmx/2002.swf小薇/eschool/flashmx/xiaowei.swf雨中飘荡的回忆/eschool/flashmx/yuzhong.swf想你也想我/eschool/flashmx/xianni.swf花露水/eschool/flashmx/hualushui.swf神秘园/eschool/flashmx/shemiyuan.swf回心转意/eschool/flashmx/huixinzhuanyi.swf情缘/eschool/flashmx/qinyuan.swf还是觉得你最好/eschool/flashmx/haishini.swf第七章综合实例：选择题的制作选择题制作之实例分析/eschool/flashmx/442775.swf选择题制作之制作界面/eschool/flashmx/983085.swf选择题制作之制作元件—按钮/eschool/flashmx/762822.swf选择题制作之制作元件—影片剪辑/eschool/flashmx/158031.swf选择题制作之放置元件/eschool/flashmx/972403.swf选择题制作之编辑程序1 /eschool/flashmx/794866.swf选择题制作之编辑程序2 /eschool/flashmx/61899.swf选择题制作之编辑程序3 /eschool/flashmx/260799.swf。
如何用flash制作mv
如何用flash制作mv
第一步：准备MV素材
第二步：创建新的Flash文档
在打开Flash软件后，选择“新建”创建一个新的Flash文档。
在“新建文档”对话框中，选择“ActionScript 3.0”作为文件类型，并设置适当的舞台尺寸和帧率。
第三步：导入素材
点击导入按钮，将已准备好的视频和音频素材导入到Flash文档中。
导入的音频和视频素材将被自动放置在资产面板中。
第四步：创建动画
在时间轴中，创建一个新的图层用于动画。
选择你想要添加动画效果的位置，并在该帧上选择复制图层。
使用画笔工具和形状工具等工具创建所需的图形元素，并使用动画属性面板设置动画效果。
第五步：添加音频
在资产面板中，拖拽导入的音频文件到时间轴的音轨图层中。
你可以根据需要在时间轴上剪辑和调整音频。
第六步：设置转场效果
为了让MV更具艺术感和流畅性，你可以在时间轴上添加转场效果。
通过透明度、位置和缩放等属性的调整，实现平滑的转场效果。
第七步：添加字幕和特效
如果你想在MV中添加字幕或特效，可以创建一个新的图层并使用文本工具添加字幕，或者使用其他Flash特效插件添加想要的特效。
第八步：导出MV
总结
使用Adobe Flash制作MV可能需要一些时间和专业技能的学习，但它可以给你带来无限的创造力和表达方式。
以上是使用Flash制作MV的基本步骤，希望能够帮助到你。
如果你想更进一步学习和掌握Flash制作MV的技巧，可以通过在线教程、视频教学或参考书籍等途径来进一步提升你的技能水平。
FLASH中遮罩层的运用
第八节FLASH中遮罩层的运用利用Flash提供的遮罩图层，可以按遮罩图层的画面形状来选取背景。
通过设置遮罩层或图层的动画，我们可以制作丰富的动画效果。
作为遮罩层，我们可以直接当作小动画来做，也可以创建一个“图形”类组件，在组件中完成遮罩效果，然后在场景中应用该组件获得动画效果。
一、怎么制作文字笔划里的背景移动的动画？分析：创建一个图形组件，导入一幅图片，图片放置在场景的一侧，再在场景的另一侧创建一关键帧，将图片移动到另一侧，设置两者之间的补间动画。
另建一图片，输入文字，设置文字属性后，让其遮罩图片。
再建好的组件拖入场景中，任务完成。
动手实践：1、在“图层1”中执行“文件”→“导入”命令，在“图片收藏”文件夹中选中“sunset”文件，单击“确定”。
2、将导入的图片定位至元件中心右侧(100,0)处。
3、在“图层1”的60帧位置创建关键帧，并将图片定位到元件中心左侧(-100，0)处。
4、创建1-60帧之间补间动画。
5、点击新建图层标志，得到一新图层--“图层2”。
选中“图层2”。
6、选择“文本工具”，输入文字“背景移动文字”，设置字体，字号，并设置文字中心点为(0，0)。
7、右击“图层2”，单击快捷菜单中的“遮罩层”。
10、单击影片窗口左上角的“场景1”按钮，执行“窗口”→“图库”命令，将图库中的组件拖入到场景中，并在第40帧的位置，执行插入“帧”。
11、播放动画影片。
12、保存动画文件，名字为“背景移动的文字”。
想一想？如果“图层1”中的背景图片不动，而设置“图层2”的文字移动，将又得会什么效果？二、制作探照灯效果文字分析：创建一个组件，为体现制作效果，应将场景背景设为黑色。
在“图层一”中输入文字：探照灯效果文字，设置好文字属性。
新建一“图层二”，画一椭圆表示光照区域，先移动至文字一侧。
在后面50帧位置插入关键帧，将椭圆移动至文字另一侧。
设置两帧之间的补间动画。
将元件插入到场景中。
动手实践：1、新建一个动画文件，将它的宽置于为400px，高设置为200px。
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FLASH 制作霓虹灯字
1. 单开FLASH界面，选择文字工具，设置字体为隶书。文字大
小可以根据个人喜好设置。
2. 在舞台上输入“霓虹灯文字”
3.选择【修改】 【分离】菜单命令，再次执行分离命令。
4.单击【工具】面板中的【墨水瓶工具】设置笔触颜色为“＃
0000ff”,然后使用墨水瓶工具为文字填充边框。
5.按DELETE键删除文字图形，只留下文字边框。
6.将边框选中，选择【修改】 【形状】 【将线条转换为填充】
命令。
7.选择【修改】 【形状】 【柔化填充边缘】
对话框中设置【距离】“2像素”，【步长数】“2”【方向】为“扩
展”。单击“确定”
8.单击【工具】面板中【颜料桶工具】选择填充颜色为七彩线性
渐变。至此霓虹灯文字就制作完成了。