助学公益项目方案
公益帮扶活动策划书方案
公益帮扶活动策划书方案策划书即对某个将来的活动或者大事进行策划，并呈现给读者的文本。
下面就是我给大家带来的公益帮扶活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!公益帮扶活动策划书方案1一、活动意义和目的二、活动介绍本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六十位贫困同学资料，为接下来的爱心资助做预备。
1、方案目标：第一次行动方案关心毕节市七所学校160名贫困同学，解决128000。
00元以上学费问题。
第一批顺当开展后，将间续开展其次批、第三批等，逐步关心到更多的贫困同学。
2、活动形式：一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期连续下去，本活动主要由义工联合会的志愿者深化贫困地区核实收集贫困同学资料，再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。
3、活动执行：4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培训，4月19日到4月20日活动实施。
4、实施阶段：共计分为三组进行，第一小组由吴智红带队五人在赫章开展家访核实，其次小组：杨显淼带队5人在双山三所学校进行家访核实，第三组肖志明带队五人在纳雍进行家访核实。
5、活动经费：公益帮扶活动策划书方案2一、活动背景我们都有爱，我们都是布满爱心的bf，当一个个渴望学问的眼光得不到书籍的安慰，我们有必要关心他们，让他们在书籍的海洋中长大。
这是小桔等的力气，这是大家的众志成城的力气，他们渴望学问的精神鼓舞了我，我们必需团结起来。
你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们或许贫困，但从来不遗忘奋斗，始终饱读诗书，但是贫困学校所赐予的书籍满意不了他们渴望得到更多学问…他们那纯真的眸子里渴望着学问，聪慧的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。
我们每一个人仅有的微弱力气团结起来，那就是一盏灯，是一股不行忽视的力气，活到老，书的需求是多么的重要，学问的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参加。
公益慈善活动方案（3篇）
公益慈善活动方案一、活动目标本次公益慈善活动的目标是帮助贫困地区的儿童获得更好的教育资源，提高他们的学习能力和生活质量，以促进贫困地区的教育公平。
二、活动内容1. 捐赠教育用品为贫困地区的学校捐赠教育用品，包括课本、文具、学习工具等。
可以通过募捐、企业捐赠等方式筹集教育用品，确保每个学生都有足够的学习资源。
2. 提供学习机会组织家长和义工参与到教育活动中，为贫困地区的儿童提供学习辅导和指导。
可以邀请专业教师、大学生志愿者等为孩子们开设课后辅导班，提高他们的学习能力。
3. 建设图书馆为贫困地区的学校建设图书馆，购买适合孩子们阅读的图书和杂志。
可以与当地政府、企业合作，筹集资金购买图书和书架，并聘请图书管理员负责管理图书馆。
4. 举办培训活动组织专业教师、心理学家等为贫困地区的教师进行培训，提高他们的教学水平和教育理念。
可以举办教育研讨会、教育分享会等活动，让教师们相互交流学习，并提供相关教育教材。
5. 设立奖学金设立奖学金，鼓励贫困地区的优秀学生努力学习，为他们提供继续深造的机会。
可以通过评选优秀学生或者参与特定公益项目来获得奖学金的资格。
6. 建设校园环境改善贫困地区学校的校园环境，使学生能够在良好的学习环境中成长。
可以筹集资金进行校园绿化、修建篮球场、乒乓球场等活动。
三、活动流程1. 筹备期确定活动目标和内容，策划活动方案。
与志愿者组织、学校、爱心企业等进行合作洽谈，确定合作方式和捐赠物品。
制定宣传方案，扩大活动影响力，吸引更多志愿者或捐赠者参与。
2. 实施期根据活动内容，进行具体的实施工作。
积极联系捐赠者，收集捐赠物品。
组织志愿者进行教学辅导、图书馆建设等活动。
安排专业教师为教师进行培训，提高他们的教育水平。
举办颁奖仪式，表彰优秀学生并设立奖学金。
3. 结束期总结活动经验，制作活动总结报告。
进行后续跟进，了解捐赠物品的使用情况。
感谢参与活动的志愿者、捐赠者，并邀请他们出席感恩仪式。
四、活动预算根据活动内容的具体情况，估算活动所需要的资金预算。
村民捐款助学活动方案
村民捐款助学活动方案
一、活动背景
近年来，我村经济发展迅速，但由于一些家庭贫困，孩子们无法顺利完成学业，为此，村委会决定发起捐款助学活动，帮助有需要的学生顺利完成学业。
二、活动目的
1.帮助贫困家庭的孩子顺利完成学业，实现教育公平；
2.增进村民之间的感情，营造团结和谐的氛围；
3.激发村民的社会责任感，促进社会公益事业的发展。
三、活动方案
1. 筹备阶段
•确定活动宗旨和目的；
•成立组织筹备小组，明确各成员职责；
•制定详细的活动计划和预算；
•开展宣传工作，动员村民参与。
2. 筹款阶段
•发起捐款倡议，邀请村民踊跃捐款；
•设立捐款箱，并定期公布捐款情况；
•开展募捐活动，如义卖、义演等。
3. 资助阶段
•根据学生家庭经济情况，制定资助标准；
•由村委会设立专项资助基金，专门用于资助贫困家庭的学生；
•公开透明地进行资助审核和资助发放。
4. 活动总结
•活动结束后，组织总结会议，对活动进行评估；
•撰写活动总结报告，并向村民公布；
•感谢捐款人和志愿者的支持和帮助。
四、活动效果
通过村民捐款助学活动，不仅帮助了贫困家庭的学生完成学业，还增进了村民之间的感情，营造了团结和谐的氛围。
活动还激发了村民的社会责任感，促进了社会公益事业的发展。
五、未来展望
希望通过这次活动，进一步唤起村民对于公益事业的关注，促进更多的社会公益活动的开展。
村委会将继续开展类似的助学活动，为村民提供更多帮助，共同建设美好乡村。
以上是村民捐款助学活动方案的具体内容，请大家踊跃参与，共同支持这一公益事业！。
爱心助学公益方案背景
爱心助学公益方案背景背景介绍教育是每个国家和社会发展的关键因素之一。
然而，全球范围内仍有许多贫困家庭的孩子无法接受良好的教育。
因此，为了解决这一问题，许多非营利组织和慈善机构推出了各种助学公益项目，旨在为贫困家庭的孩子提供教育资助和支持。
爱心助学公益方案是其中一种主要形式之一。
它是一种通过资助和援助的方式，帮助贫困家庭的孩子获得优质教育的项目。
这些助学公益方案通常由政府、非政府组织、企业和社会个人共同发起和支持。
助学公益方案的目的和重要性爱心助学公益方案的目的是帮助贫困家庭的孩子克服经济困难，获得良好的教育，为他们的未来提供更好的机会。
这些方案通过提供学费资助、教科书和学习材料、学前教育和培训等方面的支持，为他们创造更好的学习环境。
在贫困家庭中，教育资金短缺是主要的障碍之一。
助学公益方案通过提供资金援助，帮助贫困家庭的孩子免除了学费的负担，使他们能够继续接受教育。
这不仅为他们提供了平等的机会，还鼓励他们继续学习和成长。
此外，助学公益方案还提供了其他形式的支持，如提供教育资源和学习工具。
这些资源可以帮助贫困家庭的孩子克服教育的各种障碍，提高他们的学业成绩和自信心。
通过提供这些支持，助学公益方案为他们的学习旅程打下了坚实的基础。
助学公益方案的实施和影响爱心助学公益方案的实施通常由政府、教育机构、非政府组织和企业共同合作完成。
这些组织通过募集资金、筹集资源和制定相关政策来支持这些方案的实施。
此外，他们还与学校和社区合作，确保这些资源和支持能够直接惠及目标群体。
通过实施助学公益方案，我们可以看到许多积极的影响。
首先，这些方案为贫困家庭的孩子提供了接受教育的机会，帮助他们摆脱贫困的命运。
通过提供资助和支持，这些方案帮助他们获得了更好的学习机会，培养了他们的才能和技能。
其次，助学公益方案对于整个社会的发展也有着积极的影响。
通过为贫困家庭的孩子提供教育机会，这些方案有助于减少教育差距，促进社会公平和社会包容性。
幼儿园爱心助学行动：公益慈善活动方案
【幼儿园爱心助学行动：公益慈善活动方案】一、问题背景幼儿园爱心助学行动是一个旨在帮助贫困地区的孩子接受教育的公益慈善活动方案。
近年来，在我国许多地方，仍有许多家庭因为经济困难无法供孩子上学。
这些孩子本应该享有平等的受教育权利，然而因为家庭贫困的原因，许多孩子只能在家中或者在田间劳作，无法享受到正常的学习乐趣。
面对这一情况，我们有义务和责任去帮助这些孩子，让他们也能有机会接受良好的教育。
二、解决方案1. 发起爱心捐赠活动慈善活动的第一步是进行爱心捐赠。
通过向社会发起募捐活动，募集资金和物资，用于支持贫困地区的孩子们。
这些捐赠可以用来学习用品、衣物、书籍等必需品，也可以用来改善学校的基础设施和教学条件。
2. 组织志愿者开展支教活动除了捐赠，我们还可以组织志愿者前往贫困地区进行支教活动。
志愿者可以为孩子们提供课外辅导和心理关爱，帮助他们建立自信，树立正确的人生观和价值观。
志愿者还可以开展文化交流和体育活动，丰富孩子们的课余生活，拓宽他们的视野和知识面。
3. 建立资助机制除了一次性的捐赠和支教活动，我们还可以考虑建立长期的资助机制，对这些孩子进行持续的资助和帮助。
可以通过设立奖学金、资助计划等方式，让孩子们能够持续接受教育，积极参与学习，提高自身的综合素质和竞争力。
三、个人观点和理解作为我国的一名公民，我认为参与这样的公益慈善活动是每个人的责任和义务。
教育是每个孩子成长发展的基石，每个孩子都应该有平等接受良好教育的机会。
帮助贫困地区的孩子接受教育，不仅是一种慈善行为，更是一种对社会的回馈和改善。
通过教育，可以改善贫困地区的整体素质，促进社会的和谐稳定发展，为国家的可持续发展做出贡献。
总结与回顾通过对幼儿园爱心助学行动的深度和广度的探讨，我深刻认识到贫困地区孩子接受教育的严重性和紧迫性。
我相信只要每个人都积极参与，无论是捐款、捐物还是志愿支教，都会对贫困地区的孩子们产生积极的影响，促进社会的进步和发展。
通过这样的公益活动，我们也能提高自己的社会责任感和公民素质，让爱心和奉献成为一种社会风气和文化传统。
有创意的公益活动方案
有创意的公益活动方案一、活动名称：关爱知识贫困儿童活动目的：通过倡导社会爱心人士关注和关爱贫困地区的知识儿童，帮助他们改善学习环境及生活条件，提高他们的学习能力和发展机会，提高他们继续学习的意愿和信心。
活动内容：1. 知识捐赠：组织社会各界人士捐赠图书、绘本、学习用具和电子设备等，为知识贫困儿童提供学习资源。
2. 资助贫困儿童：通过募集公益资金，为贫困学子提供教育资助，包括校服、学习用具、学费等；同时，为他们提供支持和指导，让他们获得正确的学习方法和职业规划。
3. 志愿者支教：组织社会各界的志愿者前往贫困地区的学校，给贫困儿童进行辅导，开展课外活动，分享生活经验，提高他们的综合素质和学习能力。
4. 义诊活动：邀请医生、心理咨询师等专业人士前往贫困地区，为儿童进行身体健康检查和心理辅导，提供健康教育知识，关注儿童的健康成长。
5. 社区文化节：组织社区文化节，邀请志愿者和贫困地区的孩子一起参与，开展文化展览、手工制作、绘画比赛等活动，增强儿童的自信心和创造力。
6. 培训计划：为贫困地区的教师提供培训计划，提高他们的教学水平和教育观念，使他们能更好地教育贫困儿童。
活动实施方案：1. 筹备阶段：成立活动筹备组，制定活动计划和预算，联系社会各界爱心人士和志愿者组织，收集捐赠资源和募集公益资金。
2. 宣传推广：通过媒体、社交平台等渠道宣传活动目的和意义，吸引更多社会爱心人士和志愿者的参与和支持。
3. 活动执行：按照活动计划，组织志愿者前往贫困地区，开展各类活动，实施知识捐赠和资助贫困儿童等项目。
4. 活动评估：对活动进行评估，总结经验，根据反馈意见进行改进，为下一次活动做准备。
二、活动名称：环保行动，倡导低碳生活活动目的：通过倡导公众采取可持续发展的生活方式，减少碳排放，保护环境，提高公众环保意识，推动低碳生活的普及。
活动内容：1. 垃圾分类宣传：组织志愿者到社区、学校、企事业单位等地进行宣传和教育，讲解垃圾分类的重要性和正确的分类方法，鼓励公众自觉参与垃圾分类。
公益项目工作计划范本（五篇）
公益项目工作计划范本项目名称（预赛）食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿项目信息学校预计团队大小山西农业大学____人以上创意类别贫困粮食实施地区山西（学校所在地）创意据了解，学校食堂每天（次）卖剩的部分饭菜（米饭、馒头、菜、汤等）由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。
这在一定程度上是一种资源（粮食）的浪费，而对食堂、饭店来说，也是一种负担。
另一方面，学校有很多特困生（吃饭也困难的）、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。
对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一举多得，也将解决很多社会问题。
注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。
）详细计划（复赛）开始日期截止日期____-5-5____-9-1辅导老师/顾问：程，山西农业大学食品学院，分团委书记贾，山西农业大学食品学院，辅导员老师项目时间表：____月____日-____月____日团队组建，项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训____月____日-____月____日计划书撰写与参加评审____月____日-____月____日准备校内方案：对校园进行调研，联系学校相关部门，与学生会社团合作，联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象____月____日-期末实施校内方案____月10-____月____日组建核心团队和招募爱心志愿者，准备校外方案：进行前期调研，实地考察，进行暑期前准备____月____日-____月____日团队第一次分工：联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜____月____日-____月____日省内各大高校宣传，推广公益之举____月____日-____月____日城中各街道宣传，进行问卷调查，尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传，让广大市民了解并参与进来____月1-____月____日期末考试____月____日-____月____日通过相关部门的帮助，举办爱心剩饭菜募捐活动，筹建爱心救助站____月____日-____月____日通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象____月____日-____月____日实施校外方案，爱心救助站开始运作____月____日-____月____日项目总结____月____日-____月____日后期宣传____月____日-____月____日向Google公司作详细汇报公益项目工作计划范本（二）一、活动主题：金马之家百万爱心献老区关键词：公益活动舆论宣传经营人心促销活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动，与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。
单位捐款助学方案
单位捐款助学方案引言教育是国家发展的基石，也是每个孩子成长的重要组成部分。
然而，由于一些家庭的经济困难以及不公平的机会分配，许多孩子无法获得适当的教育资源。
为了解决这个问题，许多单位开始实施捐款助学方案，帮助那些需要帮助的学生获得教育机会。
方案目标单位捐款助学方案的目标是为那些经济困难的学生提供教育支持，帮助他们获得平等的机会，充分发展他们的潜能。
通过这个方案，单位可以与学校和社区合作，共同努力为学生创造良好的学习环境和机会，促进社会的公平与发展。
单位捐款助学方案主要包括以下内容：1. 捐款筹集单位可以通过员工捐款、企业捐款和社会捐助等方式筹集资金。
捐款方式可以包括一次性捐款、定期捐款或者设立捐款基金等形式。
单位可以制定相应的捐款政策，鼓励员工参与，并向社会公开透明地展示捐款的使用情况。
2. 学生评选单位可以在学校和社区开展学生评选活动，确定符合助学条件的学生。
评选可以包括学习成绩、家庭经济状况、个人品德等综合考量因素。
评选的过程应该公平公正，并充分尊重学生和家庭的隐私。
经过评选后，单位可以提供经济资助给选定的学生。
资助的方式可以包括助学金、奖学金、学费减免或者书籍补助等形式。
单位可以根据学生的需求和具体情况，制定合理的资助政策，确保资助的公平和有效性。
4. 学校合作单位在开展捐款助学方案时，应与当地学校建立合作关系。
学校可以提供学生的相关信息，协助评选工作，并监督捐款资金的使用情况。
单位可以参与学校的教育活动和项目，提供支持和帮助。
5. 后续跟进单位捐款助学方案不仅是资助一次，还应该进行后续的跟进工作。
单位可以建立学生档案，关注学生的学习情况和发展状况，并与学校和家长保持沟通。
通过定期的跟进，单位可以了解学生的需求，为他们提供进一步的支持。
方案效果单位捐款助学方案的效果可从以下几个方面体现：1.增加学生的教育机会：通过经济资助，帮助经济困难的学生获得更好的教育机会，提高他们的学习能力和竞争力。
《爱心助学,共筑梦想》公益活动策划方案
《爱心助学，共筑梦想》公益活动策划方案一、活动目的及意义：本次活动旨在为贫困学生解决教育经费问题，帮助他们实现梦想，同时宣传公益理念，倡导社会爱心，提高社会关注贫困学生的意识。
二、活动主题：《爱心助学，共筑梦想》三、主办单位：某公益组织承办单位：某高校学生会赞助商：A公司四、活动时间：2022年3月10日五、活动地点：某高校校园内六、活动对象：贫困学生七、活动形式与内容：1. 募集爱心捐款。
通过线上和线下多种渠道向社会众筹募捐，帮助贫困学生解决教育经费问题。
2. 开展公益义卖。
各社团和志愿者参与，售卖DIY手工艺品、公益T恤等物品，义卖所得用于助学。
3. 举办公益讲座。
邀请专业人士，就贫困学生教育问题进行深入解读，宣传公益理念，倡导社会爱心。
4. 开展公益互动。
现场搭建互动展区，设置拍照打卡、签名留言等互动环节，吸引参与者参与，增强活动互动性。
八、活动流程：10:00-10:30 活动开幕仪式10:30-11:00 公益义卖11:00-12:00 公益讲座12:00-13:00 爱心午餐13:00-15:00 公益互动15:00-15:30 集体合影、结束仪式奖项设置：最佳志愿者奖（3名）优秀参与奖（50名）九、前期工作安排：1. 活动策划方案的制定和实施。
2. 活动宣传的设计和实施。
3. 活动的场地布置、物资采购、志愿者招募等工作的准备。
十、活动现场：1. 确保现场安全。
2. 按照流程有序开展活动。
3. 对捐款等物资进行记录和管理。
十一、活动后期安排：1. 对活动进行总结和评估。
2. 对爱心捐款进行发放和管理。
3. 对志愿者进行表彰和感谢。
十二、要求与注意事项：1. 活动过程中必须确保参与者的知情同意。
2. 对捐款等物资进行规范的记录和管理。
3. 协调各方面资源，确保活动的平稳开展。
十三、应急预案：如遇突发事件，应在保障安全的前提下，及时组织救援并通知相关部门。
十四、经费预算：活动所需经费共计10000元，包括场地租赁费3000元，工作人员工资2000元，物资采购费4000元，宣传费用1000元，其他杂项费用1000元。
公益项目实施策划书3篇
公益项目实施策划书3篇篇一《公益项目实施策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步，人们对于公益事业的关注度越来越高。
为了更好地满足社会需求，提高公益服务的质量和效果，我们计划实施一项具有针对性的公益项目。
该项目旨在通过一系列的活动和举措，为特定群体提供帮助和支持，促进社会的和谐发展。
二、项目目标1. 为[目标群体]提供切实有效的帮助和支持，改善他们的生活状况。
3. 探索和建立可持续的公益项目运作模式，为今后的发展积累经验。
三、项目内容1. 教育援助：设立奖学金，资助[目标群体]中的优秀学生完成学业。
开展教育培训活动，提高他们的知识水平和技能能力。
建立图书角和学习资源中心，提供丰富的学习资料。
2. 医疗救助：组织医疗专家团队，为[目标群体]提供免费的体检和疾病诊断服务。
开展健康知识讲座，提高他们的健康意识和自我保健能力。
协助困难患者申请医疗救助，减轻他们的经济负担。
3. 生活帮扶：提供生活物资援助，如食品、衣物、家具等，改善他们的生活条件。
开展就业培训和创业指导，帮助[目标群体]实现就业和创业。
建立社区服务中心，提供日常的生活便利服务。
4. 心理关爱：组建心理咨询团队，为[目标群体]提供心理疏导和支持服务。
开展心理健康教育活动，提高他们的心理素质和应对能力。
建立心理援助，随时为有需要的人提供帮助。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段（[具体时间 1]）：成立项目领导小组，明确各成员的职责和分工。
开展项目调研，了解[目标群体]的需求和现状。
制定项目实施方案和预算计划。
招募志愿者和合作伙伴，组建项目团队。
2. 项目实施阶段（[具体时间 2]）：按照项目实施方案，有序开展各项活动和服务。
定期对项目实施情况进行评估和调整，确保项目目标的实现。
加强与志愿者和合作伙伴的沟通和协作，共同推进项目进展。
五、项目预算1. 人员费用：包括志愿者和工作人员的工资、津贴等。
2. 物资费用：购买教育、医疗、生活等物资的费用。
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篇一助学公益项目方案
主办单位：
赞助企业：
媒体支持：
活动背景
一、活动意义和目的
二、活动介绍
本次活动主要走访核实纳雍、赫章、双山等地共计一百六
十位贫困学生资料，为接下来的爱心资助做准备。
1、计划目标：第一次行动计划匡助毕节市七所学校 160 名
贫困学生，解决。以上学费问题。第一批顺利开展后，将陆续
开展第二批、第三批等，逐步匡助到更多的贫困学生。
2、活动形式：一对一助学将作为毕节市义工联合会一个
品 牌项目长期延续下去，本活动主要由义工联合会的志愿者深
入 贫困地区核实采集贫困学生资料，再联系社会爱心人士和企
业 对其进行一对一兴许一对多进行捐助。
3、活动执行： 4 月 7 日到 4 月 12 日招募志愿者 15 名； 4 月 13
日到 14 日培训， 4 月 19 日到 4 月 20 日活动实施。
4、实施阶段：共计分为三组进行，第一小组由吴智红带
队 五人在赫章开展家访核实，第二小组：杨显淼带队 5 人在双
山
三所小学进行家访核实，第三组肖志明带队五人在纳雍进行家
访核实。
5、活动经费：
篇二助学公益项目方案
一、指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理
解、尊重、关心匡助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，
构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助 残
日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育。
三、组织领导
组长：
副组长：
成员：
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
5 月 4 日——5 月 13 日
六、活动安排
1、学校成立领导小组，并制定方案。(5 月 4 日)
2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残
助学倡议书。(5 月 5 日)
3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小火伴”为 主
题的黑板报。(5 月 6 日——5 月 7 日)
4、各班组织募捐。(5 月 10 日——5 月 12 日)
5、各班召开募捐主题班会。(5 月 12 日)
6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，
表 扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5 月 13 日)
篇三助学公益项目方案
为进一步凝结社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社
会宏扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐
的社会风尚，匡助更多的寒门学子圆梦大学，结合 XX 县脱贫攻
坚工作部署，以建档立卡贫困户及艰难职工家庭中 2022 年应届
高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--XX 县
2022 年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。
一、活动主题
扶贫扶智助学圆梦
二、资助对象
1. “全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户 (下同)中 2022 年高
考考入国家大专及以上并被录取的大学新生(军校、师范及 委
培等免费生不享受资助政策);
2.建档艰难职工家庭中 2022 年高考考入国家大专及以上并
被正式录取的大学新生(下同)。
三、资助标准
根据募集资金确定资助标准。
四、申请条件
1.家庭确实贫困，且系建档立卡贫困家庭或者艰难职工家
庭 中 2022 年应届高考录取的大学新生;
2.遵纪守法，品学兼优;
3.未获得其它奖学金、助学金资助，实际入学的大学新
生。
五、申请程序
8 月 10 日前，符合申请条件的大学新生填写对应申请表、
提供相关材料到对应单位进行申请。
(一)建档立卡贫困户家庭大学新生
1、个人申请。通过 XX 县政府网 XX 公告栏下载并填写《“扶 贫
扶智--XX 县 2022 年脱贫攻坚助学活动”助学金申请表》 (附 件 2)，
也可向所在学校资助中心或者乡镇团委领取申请表。填写 完整
后，将申请表、录取通知书复印件(或者录取信息截图)、身 份
证复印件、建档立卡证明复印件(四份材料各一式两份)交到 所
在乡镇团委，由乡镇团委统一采集上报，原则上不接受学生 个
人到县扶贫办、县教体局加盖公章。
2、初审汇总。各乡镇团委统一采集汇总并填写《“扶贫扶
智--XX 县 2022 年脱贫攻坚助学活动”学生基本信息统计表》(附 件
3)，并提交乡镇扶贫办初审公示后，将统计表及每名学生的
申请表、录取通知书复印件 (或者录取信息截图)、身份证复印件、
建档立卡证明复印件交到团县委办公室，电子版发送至团县委
邮箱 XX
3、核查审定。经县教体局资助中心查询录取情况、核对学
生身份信息，县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困情况后，确
定拟资助对象，提交“扶贫扶智——XX 县 2022 年脱贫攻坚助学
活动”领导小组(附件 1)予以审定受资助人员名单。
4、资金发放。经审核符合条件的对象进入助学档案，助
学 领导小组办公室将委托有关单位，采取银行转账集中发放的
形 式发放助学金。
(二)符合条件的艰难职工家庭大学新生
向监护人所在单位工会组织提交资助申请，并填写相关申
请表格。各单位将登记表、录取通知书复印件、身份证复印件、
家庭情况说明等相关证明材料一并报送至县总工会帮扶中心，
电子版发送至 XX。经县总工会审核公示后，提交“扶贫扶智 —
—XX 县 2022 年脱贫攻坚助学活动”领导小组予以审定受资助 人员
名单，由县总工会统一发放助学金。
六、活动安排
(一)宣传发动(7 月 5 日—7 月 15 日)
各乡镇(街道办事处)、各单位及各帮扶责任人要针对贫困
学子家庭的实际艰难，开展有针对性的宣传，展现他们自强不
息的精神，报导他们渴望用知识改变现状的强烈愿望;积极发动
身边爱心企业、社会团体、杰出人士捐资助学，通过多种宣传
途径，广泛传播“扶贫扶智”活动的思想理念，引起社会共 鸣。
(二)组织实施(7 月 15 日—8 月 15 日)
各乡镇 (街道办事处)、各相关单位要积极行动、密切配合，
凝结力量，形成合力。县委宣传部负责活动的宣传和典型事迹
及人物的报导。县委统战部统筹活动的开展，整合各部门助学
资金，通过线上线下多种渠道筹集善款。县工商联负责积极动
员爱心企业及个人踊跃捐助善款，做好捐赠资金的管理、拨付
等工作。县总工会、团县委、县妇联、慈悲总会、红十字会等
单位积极发动爱心企业、爱心人士捐资助学，组织受助学子与
资助方座谈、爱心企业为贫困学生提供勤工俭学岗位、组织开
展假期社会实践等多种形式，丰富圆梦助学内容。县扶贫办负
责审核学生家庭建档立卡情况。县教体局负责受助学生入学情
况及相关信息审核。 XX 高中、 XX 一中等高中要广泛宣川，建立
受助学生信息库，及时更新学生信息，做好本校受助学生助学
金及时全额发放，开展感恩教育主题活动等。县文广新局、县
文联协同各单位负责筹备相关节目，举办助学金发放仪式。各
乡镇(街道办事处)根据学生录取情况及时、准确、快速地核定
资助对象的相关信息，建立受助学生档案。
(三)总结深化(8 月 15 日—8 月 31 日)
举办助学金发放仪式，表彰爱心企业(个人)，匡助受助学
生表达圆梦心情、讲述感恩心声。各乡镇 (街道办事处)、潢高、
一中等高中以“六个一”(附件 4)为载体开展感恩教育主题活 动，
长期关注受助学生健康成长，引导受助学生坚定信念、懂 得感恩。
七、活动要求
(一)统一活动，务求实效。各乡镇(街道办事处)、各单位
要充分发挥组织优势，积极行动，统一主题，统一口号，统一
步调，确保“扶贫扶智——XX 县 2022 年脱贫攻坚助学活动”取 得
实际效果。
(二)注重宣传，扩大影响。充分发挥主要媒体的宣传优势，
利用微信群、微博、网站、报纸、电视等载体，大容量、高密
度地开展“扶贫扶智——XX 县 2022 年脱贫攻坚助学活动”主题 宣
传活动，解读当前精准扶贫工作中家庭贫困的大学新生面临 的
艰难，凝结社会各界对贫困学生的关爱，有效引导社会爱心 人
士和单位伸出援助之手，协助解决贫困大学新生面临的艰难 和
问题。
(三)发掘典型，展现形象。充分挖掘家贫志坚的优秀学生
典型，以寻访励志故事为主，真实反映当代贫困大学生的生活
状态，通过捐资助学、捐岗助学等方式，整合社会资源，争取
各界爱心人士和单位的支持。对活动中涌现出来的感人故事和
事迹、助学典型要大力宣传报导，树立助人自助的公益理念，
倡导助人为乐的社会新风。
(四)明确职责，严明纪律。各乡镇要及时广泛宣传，各帮 扶
责任人要积极协助申报，确保不漏一人，上报信息必须层层 把关、
层层负责。 8 月 10 日之后普通再也不受理助学申请。各有 关单位
务必保证受助方信息真实，数据准确，不泄露个人信息。 募集的
捐款均通过 XX 县企业扶贫协会进入全县统一的助学平台， 要加强
资金管理，自觉接受监督，确保爱心善款专款专用、捐 资工作
公开透明、资金拨付安全快捷。
(五)爱心互动，回馈社会。受助学生要客观正视目前存在
的艰难，自觉树立自强自立、乐观向上的积极心态，同社会
各 界一同树立打赢打好脱贫攻坚的信心，用优异的表现回馈
社会 关切。