哲学第10课辩证的否定观习题讲评

的分析态度和方法。在考察事物时，必须在肯 定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定 一切或否定一切。
3：
这是一种形而上学的否定观。扬弃是既克服又保留，既是对旧事物 中过时的消极的内容的克服，又是对旧事物中积极因素的保留。
4：
创新是在科学理论的指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新 观点和新方法，创新必然要对一些落后的不符合实际的旧观点、 旧思想彻底否定，但不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中 合理的科学的东西仍予以保留，并在此基础上进行创新。
A.①②
B.
C.①③
D.
答案：C 解析：本题题干有两层意思，分别强调了创新
的重要意义和创新的过程，故①③符合题意，应选C。②说 法错误，因为新事物代替旧事物是有条件的；④表述正确，
6. (2009年广东卷)2008年中央经济工作会议把“提高 自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经 济工作的主要任务。这说明（ ） A. B. C. D.事物是发展变化的，
5、只要创新就能推动事物向前发展。
人们在实践中一定会遇到新问题，新情况，这就必须在 科学理论指导下用新的观点，新的方法去解决问题，要推 动事物发展就必须创新，但创新仅仅是事物发展的主观条 件，同时我们又要尊重客观规律，充分利用客观条件，才 能推动事物发展。
6：创新是经济学道理，与哲学没有关系。
从唯物论角度看，创新是人们发挥主观能动性的表现，要坚持 尊重客观规律性与发挥主观能动性的统一，解放思想与实事求 是的统一。 从辩证法角度看，创新要求我们要用发展的观点看问题，反对 因循守旧、思想僵化，要勇于支持新事物；要既批判又吸收， 勇于推陈出新；要在积累的基础上勇于实现突破，促进事物的 质变。 从认识论角度看，创新是在实践基础上不断实现认识过程的两 次飞跃。
解析：强调否定和创新意识的作用。启示类题目一般要求是
答案：C
主观题例
1、《文化中国》是中央电视台出品的中国文化系列电视短片。 央视与全国各地方政府、社会团体、相关组织与机构合作，挖 掘地方工艺美术、民风民俗、科学技术、人物典故等经典文化， 在文化内容的表现手法上，抛弃传统的说教；充分发挥了电视 技术制作的优势，采用高清格式拍摄并独具匠心地与动漫巧妙 结合，虚实相间，相映成趣，深入浅出的解读中国文化，将一 个个文化经典演绎得生动有趣，深入人心，向世人呈现出一幅 东方文明之美的风情画卷，扩大了中国文化的国际传播与国际 影响力。 《文化中国》的制作过程是如何体现辩证否定观的?
1.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照 唯物辩证法的观点应该（ ） ①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 ②以辩证否 定的观点分析传统文化 ③在新的时代背景下把批判继 承与创新结合起来 ④根据新时期的需要重新解读和构
A.①②
B.②③ C.①④ D.③④
答案：B
解析：辩证的否定是肯定和否定，克服和保留
1答：①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自 己发展自己。《文化中国》植根于民族经典文化，将文化经 典演绎得生动有趣，展示新的风情画卷，体现了自己否定自 己，自己发展自己。 ②辩证的否定是发展的环节和联系的环节。《文化中国》吸 收保留了经典文化中积极合理的因素，并在表现手法上加以 创新，实现了质的飞跃。 ③辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的 实质是“扬弃”。《文化中国》挖掘地方经典文化，抛弃传 统的说教的表现手法，采用现代技术手段与动漫巧妙结合， 演绎文化经典，体现了“扬弃”的实质。 ④辩证否定观要求树立创新意识。《文化中国》制作过程中， 批判继承经典文化，吸收保留了其中积极合理的因素，并在 表现手法上加以创新，扩大了中国文化的国际传播与国际影 响力。
答案：B 解析：辩证否定观是事物自己否定自己，自己发
展自己，既不是肯定一切，也不否定一切。①彻底决裂”说法
3. (2009年江苏卷)下列对辩证否定的理解，错误的是 A.辩证的否定是“扬弃” B. C. D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”
答案：D 解析：本题考查对辩证否定的理解，考查学生
识记和理解知识的能力。辩证的否定是联系的环节、发展的 环节，实质是“扬弃”，是既克服又保留，故A、B、C三项 都是正确的说法；D项属于形而上学的否定观，故选D项
的统一，既克服旧事物中的消极因素，又保留旧事物中的一
切积极因素，并以此作为新事物发展的条件。所以，辩证否
定的实质就是“扬弃”。①是全盘否定，②③符合辩证肯定
观点，④明显错误的。
2.“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并 不是任意的否定，而是作为联系的环节、作为发展的环 节，是保持肯定的东西，即没有任何动摇、没有任何折 中的否定。”列宁的这段话表明辩证的否定是 ①是事物自己否定自己，是对旧事物的彻底决裂 ②是实现新事物产生、旧事物灭亡的根本途径 ③是吸收、保留和改造旧事物中积极因素作为自己存在 和发展的基础 ④既肯定又否定，既克服又保留，实 质是“扬弃” A.①②③ B.②③科学技术突飞猛进和知识 经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一 个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从 哲学上看，创新的重大意义在于 A. B. C. D.
解析：本题旨在考查学生对创新概念的理解。D项不属于哲学 范畴；B项表述错误；A
答案：C
5、“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴 旺发达的不竭动力。虽然近代以来我们落伍了，但 是中华民族依然是世界上最富有创新精神和创新成 就的民族之一。”这段话给我们的哲学启示是 （ ）①只有不断创新，才能推动事物向前发展 ②新事物代替旧事物是必然的、无条件的 ③事物的发展是前进性与曲折性的统一
答案：D 解析：新出现的事物不一定就是新事物，A观点
错误。发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，而不是新事物 全盘否定旧事物，B观点错误。C题干没有体现。“提高自主 创新能力，推进产业结构优化升级”强调事物是发展变化的， 不要墨守成规，要有创新精神，故选D
7.（2010年安徽模拟）哲学家别林斯基说过：“没有 否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句 话给我们的启示是 A. B.只要敢于否定一切， C.要敢于否定， D.要敢于蔑视权威，
第十课创新意识与社会进步（创新观） 习题与讲评
一、主要原理
1、辩证否定观 2、辩证法的革命批判精神 3、创新的意义（创新是民族进步的灵魂）
二、易错提示：
1：
辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自 己。把否定看作是外力的结果，正是形而上学的否定观。
2：用辩证的否定观去观察分析事物就是坚持肯定一切 或否定一切。 辩证的否定观启示我们要对一切事物采取科学