功和功率计算题
功和功率练习题及答案初二物理

功和功率练习题及答案初二物理在初中物理学习中,功和功率是非常重要的概念。
正确理解和掌握功和功率的概念对于学生们学习物理和解决问题至关重要。
为了帮助初二学生更好地理解功和功率,下面列举了几个练习题及其答案,供大家参考。
练习题一:1. 一辆质量为800kg的小轿车以15m/s的速度匀速行驶,推动它的发动机功率为多少?2. 一台电梯将一个质量为60kg的人以2m/s的速度从地面提升到10米高的楼顶,这时电梯所做的功为多少?3. 一台机械工作30秒能够将600N的力推动20米,这台机械的功率是多少?答案一:1. 根据功率的定义,功率P等于功W对时间t的比值,即P = W / t。
小轿车的匀速行驶说明没有外力对它做功,因此推动小轿车的发动机功率为零。
2. 电梯所做的功等于人的重力与垂直位移的乘积,即W = mgh。
将数值代入公式计算得到W = 60kg × 9.8m/s² × 10m = 5880焦耳。
3. 机械的功等于推力与位移的乘积,即W = Fs。
将数值代入公式计算得到W = 600N × 20m = 12000焦耳。
该机械工作30秒,因此功率P = W / t = 12000焦耳 / 30秒 = 400瓦特(W)。
练习题二:1. 一名学生以8W的功率爬楼梯,用时10秒,这时学生所做的功为多少?2. 一台电动小车以10m/s的速度行驶,电动小车的质量为200kg,这时电动小车受到的阻力为100N,求电动小车的功率。
3. 用时20秒钟,一名工人以75W的功率做完一件工作,这件工作所需的功是多少?答案二:1. 功等于功率乘以时间,即W = Pt。
将数值代入公式计算得到W = 8W × 10秒 = 80焦耳。
2. 电动小车受到的阻力与速度相乘得到阻力功,即Ff = F × v。
将数值代入公式计算得到Ff = 100N × 10m/s = 1000焦耳。
功和功率计算题 (1)

功和功率计算题一、计算题(共100小题;共1300分)1. 物体在50牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,5秒内前进了3米。
求此过程中拉力做的功W和功率P。
2. 一个人用100N的水平拉力将重为300N的木箱在水平地面上匀速拉动了10m,然后又扛着该木箱走了10m,随后扛着木箱上了3m高的二楼,这个人在整个过程中对木箱共做了多少功?3. 丽水白云森林公园位于市区北面,空气新鲜,风景优美.小科同学经常沿公园内的盘山公路快步行走,锻炼身体.小科同学重力为500牛,从白云山下步行到离出发点100米高度处,需克服自身重力做多少功?4. 如图所示,用20牛顿的水平推力,使重为100牛顿的物体,在水平桌面上移动0.5米,试求推力和重力对物体做的功。
5. 手推车在50N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动。
若10s内,拉力做功300J,求此过程中拉力的功率P和物体通过的路程s。
6. 某同学体重为550N,他用50N的力沿水平方向推一筐砖,筐和砖总重为200N,经4s,木箱在水平地面上移动了2m。
在这个过程中,该同学做的功为多少?如果他把木箱搬到二楼,已知每层楼高4m,则他对木箱至少要做多少功?7. 一个所受重力为1000N的物体,在100N的水平推力作用下,前进了50m,当推力撤去后,物体又前进了5m,求整个过程中推力所做的功。
8. 物体在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动,5秒内前进了10米。
求此过程中拉力做的功W和功率P。
9. 如图所示,用水平向右的拉力F拉动物体,使其沿直线匀速运动了5m,时间为10s,F做功的功率是100W,求这段时间内:(1)拉力F做的功;(2)物体受到的摩擦力。
10. 在一次沉船打捞过程中,将一只铁锚从水下100m深处匀速缓慢地拉到水下10m深处,拉力所做的功为6.21×105J,求拉力的大小。
11. 用50N的水平拉力,拉着重为150N的箱子,在水平地面上匀速向前移动了2m,拉力对箱子做了多少功?重力对箱子做了多少功?12. 某同学体重为550N,他用50N的力沿水平方向推一筐砖,筐和砖总重为200N,经4s,木箱在地面上移动了2m。
功和功率专题练习题(含答案)

功和功率专题练习题(含答案)第一篇:功和功率专题练习题(含答案)功和功率练习题一、选择题1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[](1)用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s.(2)用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s.(3)斜面倾角为θ,与斜面平行的推力F,推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s.[]A.(3)做功最多B.(2)做功最多C.做功相等D.不能确定2.关于摩擦力对物体做功,以下说法中正确的是[]A.滑动摩擦力总是做负功B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功C.静摩擦力对物体一定做负功D.静摩擦力对物体总是做正功3.如图1所示,一个物体放在物体水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s,若的质量为m,物体与地面之间的摩擦力大小为f,则在此过程中[]A.摩擦力做的功为fsB.力F做的功为FscosθC.力F做的功为FssinθD.重力做的功为mgs4.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图2所示,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是[]A.摩擦力对物体m做功为零B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.弹力对物体m做正功5.起重机竖直吊起质量为m的重物,上升的加速度是α,上升的高度是h,则起重机对货物所做的功是。
[]A.mghB.mαhC.m(g+α)hD.m(g-α)h6.将横截面积为S的玻璃管弯成如图3所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注在上述过程中,重力对液体做的功为。
[]上作用一个3N的水平拉力后,AB一起前进了4m,如图4 所示.在这个过程中B对A做的功[]A.4 JB.12 JC.0D.-4J8.质量为m的物块A始终附着在楔形物块B的倾角为θ的斜面上,如图5所示,下列说法中正确的是[]A.若B向右匀速移动距离s,则B对A做的功为零B.若B向上匀速移动距离s,则B对A做的功为mgsC.若B向左以加速度a移动距离s,则B对A做的功为masD.若B向下以加速度a移动距离s,则B对A做的功为m(g+a)s9.关于一对相互作用力在作用过程中,它们的总功W和总冲量I,下列说法中正确的是[]A.W和I一定都等于零B.W一定等于零,I不可能为零C.W可能不等于零,I一定等于零D.W和I都可能不等于零10.把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中[]A.重力所做的功为零B.重力所做的功为2mghC.空气阻力做的功为零D.空气阻力做的功为-2fh[]A.汽车在公路上的最大行驶速度为20m/sD.汽车做C中匀加速运动所能维持的时间为5s12.关于功率以下说法中正确的是[]A.据 P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大B.据 P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比功率为32kWC.据P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D.根据 P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。
功和功率--精练题(含答案与解析)

功和功率做功(1)功的定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
(2)做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
(3)功的计算①公式:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即=W Fs 。
F 表示力,s 表示沿力的方向移动的距离,W 表示功。
②单位:功的单位为焦耳,简称焦,符号是J 。
不做功的三种情况(1)不劳无功(有距离无力):没有力作用在物体上,但是物体移动了距离。
(2)劳而无功(有力无距离):有力作用在物体上,但是物体在力的方向上没有移动距离。
例如:推而不动,提而不起。
(3)垂直无功:作用在物体上的力与物体移动的距离垂直。
功率(1)功率的意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。
(2)功率的定义:功与做功所用时间之比叫做功率,它在数值上等于单位时间内所做的功。
(3)功率的定义式:=tP W,P 的单位是瓦特(W ),W 的单位是焦耳(J ),t 的单位是秒(s ),单位要一一对应。
(4)功率的推导式:===t tP Fv W Fs,v 是速度,单位是米每秒(m/s )。
1.下列情况下,小桂对物理课本做了功的是()A.阅读静止在桌面上的物理课本B.水平推物理课本,但未推动C.物理课本自由下落的过程D.将物理课本从地面捡起的过程2.放学后,某同学背着重50N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家的过程中对书包所做的功约为()A.0J B.500J C.2000J D.2400J3.下列关于功和功率的说法,正确的是()A.机器的功率越大,做的功越多B.机器做的功越少,功率越小C.机器的功率越小,做功越慢D.挖掘机的功率越大,所挖的土就越多4.某机械的功率是2020W,表示这台机械()A.每秒做功2020J B.每秒做功2020WC.每秒的功率是2020W D.做功2020J5.某同学沿楼梯以快跑与慢走两种方式从一楼到四楼,下列有关说法正确的是() A.快跑比慢走克服重力做功多B.快跑比慢走能量转换得快C.慢走克服重力做功约为500J D.快跑的功率约为1500W6.小明用20N的水平推力推重为100N的箱子,箱子纹丝不动,这时小明对物体(选填“有”或“没有”)做功,小明再用40N的水平推力推着箱子在10s内沿水平地面匀速前进10m,则小明做了J的功,这个过程中重力对物体做功J。
高中功和功率试题及答案

高中功和功率试题及答案一、选择题1. 一个力F作用在物体上,使物体沿力的方向移动了距离s,力F对物体做的功为W,下列说法正确的是()A. 力F对物体做功的大小与物体运动的路径有关B. 力F对物体做功的大小与物体运动的速度有关C. 力F对物体做功的大小与物体运动的路径无关D. 力F对物体做功的大小与物体运动的速度有关答案:C解析:功的定义是力与力的方向上位移的乘积,即W=Fscosθ,其中θ是力F与位移s之间的夹角。
因此,力F对物体做功的大小与物体运动的路径无关,只与力的大小、位移的大小和力与位移之间的夹角有关。
2. 一个质量为m的物体从高度为h的斜面顶端滑下,到达底部时速度为v,下列说法正确的是()A. 物体克服摩擦力做的功等于mghB. 物体克服摩擦力做的功小于mghC. 物体克服摩擦力做的功大于mghD. 物体克服摩擦力做的功与mgh无关答案:B解析:物体从斜面顶端滑下时,受到重力和摩擦力的作用。
重力做的功为mgh,而摩擦力做的功为负功,即物体克服摩擦力做的功。
由于物体到达底部时速度为v,说明物体在下滑过程中速度增加,即动能增加,这部分增加的动能来自于重力势能的减少和摩擦力做的负功。
因此,物体克服摩擦力做的功小于mgh。
二、填空题3. 一辆汽车以恒定功率P行驶,其牵引力F与速度v的关系为:F=____。
答案:P/v解析:功率P定义为单位时间内做功的多少,即P=W/t。
对于恒定功率的汽车,牵引力F与速度v的乘积等于功率P,即P=Fv。
因此,牵引力F与速度v成反比,即F=P/v。
4. 一个物体在水平面上以恒定加速度a运动,其动能Ek与时间t的关系为:Ek=____。
答案:1/2 * m * a * t^2解析:物体的动能Ek定义为1/2 * m * v^2,其中m是物体的质量,v是物体的速度。
对于以恒定加速度a运动的物体,其速度v与时间t的关系为v=at。
将v代入动能公式,得到Ek=1/2 * m * (at)^2 = 1/2 * m * a * t^2。
功与功率练习题

功与功率练习题在物理学中,功和功率是两个非常重要的概念。
了解和掌握这些概念对于解决各种物理问题至关重要。
下面是一些功与功率的练习题,帮助你更好地理解和应用这些概念。
1. 问题:一个力为10牛的物体,沿着水平方向移动了5米。
求这个力所做的功。
解答:功 = 力 ×移动距离= 10牛 × 5米= 50焦耳2. 问题:一个工人用力400牛拉动一根绳子,使得物体沿着绳子方向移动了8米。
如果拉绳子花费了20秒钟的时间,求这个工人所做的功率。
解答:功 = 力 ×移动距离= 400牛 × 8米= 3200焦耳功率 = 功 ÷时间= 3200焦耳 ÷ 20秒= 160瓦特3. 问题:一个电风扇的功率为100瓦特,开启后旋转了30分钟。
求这个电风扇所做的功。
解答:功率 = 功 ÷时间100瓦特 = 功 ÷ 30分钟 = 功 ÷ 1800秒所以功 = 100瓦特 × 1800秒= 180000焦耳4. 问题:一辆汽车以50千米/小时的速度行驶了4小时。
汽车的功率为多少?解答:功率 = 功 ÷时间距离 = 速度 ×时间= 50千米/小时 × 4小时= 200千米功 = 力 ×距离= 汽车的牵引力 ×距离这里我们无法得知汽车的牵引力,所以无法确定汽车的功率。
5. 问题:一台电视的功率为80瓦特。
如果这台电视每天使用10小时,求一年中这台电视的能量消耗。
解答:功率 = 功 ÷时间功 = 功率 ×时间= 80瓦特 × 10小时= 800焦耳一年时间大约为365天,所以一年中这台电视的能量消耗 = 800焦耳 × 365= 292000焦耳通过以上练习题,我们可以看到功和功率的计算方法。
掌握了这些计算方法,我们可以更好地理解和解决与功与功率相关的物理问题。
高中功和功率试题及答案
高中功和功率试题及答案一、选择题1. 一个物体受到10N的力,移动了2m的距离,如果力的方向与位移的方向相同,那么这个力对物体做的功是多少?A. 10JB. 20JC. 30JD. 40J2. 功率是描述什么的物理量?A. 物体运动的快慢B. 做功的快慢C. 物体的质量D. 物体的体积3. 一个物体以恒定功率运动,如果它的运动速度增大,那么它的加速度将如何变化?A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定二、计算题4. 一辆汽车以恒定功率100kW行驶,如果汽车的质量为1500kg,假设汽车受到的阻力为车重的0.05倍,求汽车达到最大速度时的速度。
5. 一个质量为5kg的物体从静止开始下滑,下滑过程中受到的摩擦力为10N,如果物体下滑的高度为3m,求物体下滑过程中重力做的功和摩擦力做的功。
三、简答题6. 解释为什么说功率是描述做功快慢的物理量,并给出一个生活中的例子。
答案一、选择题1. B. 20J解析:功的计算公式为W = F × s,其中F为力,s为位移。
根据题目,W = 10N × 2m = 20J。
2. B. 做功的快慢解析:功率是单位时间内完成的功的量度,即P = W/t。
3. B. 减小解析:根据功率公式P = F × v,当功率恒定时,速度增大,力F 将减小,根据牛顿第二定律F = ma,加速度a将减小。
二、计算题4. 解:首先计算阻力F = 0.05 × m × g,其中m为质量,g为重力加速度,取g = 9.8m/s²。
阻力F = 0.05 × 1500kg × 9.8m/s² = 735N。
功率P = F × v,所以v = P / F = 100000W / 735N ≈136m/s。
5. 解:重力做的功W_gravity = m × g × h = 5kg × 9.8m/s² × 3m = 147J。
初二物理功和功率练习题
初二物理功和功率练习题在初中物理学习中,功和功率是重要的概念。
了解和掌握这两个概念对于深入理解物理学有着至关重要的作用。
本文将提供一些初二物理功和功率的练习题,帮助同学们巩固知识和提升解题能力。
练习题一:一辆汽车以40米每秒的速度匀速行驶5分钟,求汽车在此过程中所做的功。
解答:首先要知道功的计算公式为功 = 力 ×位移× cosθ。
由于汽车以匀速行驶,即速度恒定,所以力的大小也是恒定的。
而位移则可以通过速度和时间计算得到。
首先,根据匀速直线运动的位移公式s = vt,我们可以计算汽车在5分钟内的位移为s = 40 × 5 × 60 = 12000米。
接下来,根据功的计算公式,我们可以计算出汽车在此过程中所做的功为:功 = 力 ×位移× cosθ = 力× 12000 × cosθ由于题目没有给出具体的力的大小和角度θ,这里假设车辆前进方向与力的方向一致,并且力的大小为10牛顿。
代入公式计算,可得功= 10 × 12000 × cos0° = 120000焦耳。
因此,汽车在此过程中所做的功为120000焦耳。
练习题二:一台电梯每分钟上升20米,质量为1000千克的物体从地面上升到20米高的地方时,求物体的功率。
解答:功率的计算公式为功率 = 功 / 时间。
而功可以通过物体的质量、重力加速度和高度计算得到。
首先,根据重力的公式F = mg计算物体在地面上的重力,可得F = 1000 × 9.8 = 9800牛顿。
接下来,根据物体在上升过程中所做的功的计算公式功 = 力 ×位移× cosθ,我们可以计算出物体在上升到20米高的地方所做的功为功 = 9800 × 20 × cos0° = 196000焦耳。
又已知电梯每分钟上升20米,所以时间为1分钟。
功和功率经典练习题(答案)
功和功率经典练习题【例1】下面列举的哪几种情况下所做的功是零()A .卫星做匀速圆周运动,地球引力对卫星做的功B .平抛运动中,重力对物体做的功C .举重运动员,扛着杠铃在头上的上方停留10s ,运动员对杠铃做的功D .木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功【例2】一个质量m=2 kg 的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的力F 1=10 N 作用,在水平地面上移动的距离L=2 m,物体与地面间的滑动摩系数为μ=0.2,求外力对物体所做的总功.10.4J【例3】起重机将质量为100kg 的重物竖直向上移动了2 m ,(不计阻力,g 取9.8 m/s 2) (1)若将重物匀速提高,则拉力对重物做功W= _____J ,重力对物体做功W G =____J(2)若将重物匀加速提高,加速度a 1 = 0.2m/s 2,则拉力对重物做功W= ______J ,重力对物体做功W G = _________J (3)若将重物匀减速下降,加速度大小a 2 =0.2m/s 2,则拉力对重物做功W= ____J ,重力对物体做功W G = _______J【例4】如图所示,质量为M 的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m 的滑块以某一速度沿木板表面从A 端滑到B 端,在木板上前进了L ,而木板前进了s 。
若滑块与木板间的动摩擦系数为μ,则摩擦力对滑块做的功为多少?对木板做的功多少?【例5】如图,在光滑的水平面上,物块在恒力F=100 N 的作用下从A 点运动到B 点,与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦,H=2.4 m,α=37°,β=53°.求拉力F 做的功.100J【例6】质量为0.5kg 的物体从高处自由下落,在下落的前2s 内重力对物体做的功是多少?这2s 内重力对物体做功的平均功率是多少?2s 末重力对物体做功的瞬时功率是多少?(g 取10 m/s 2)100J,50W,100W【例7】卡车在平直公路上从静止开始加速行驶,经时间t 前进距离s ,速度达到最大值v m 。
功与功率练习题
功与功率练习题功与功率练习题功与功率是物理学中非常重要的概念,它们在解决实际问题和理解物理现象中起到至关重要的作用。
在本文中,我们将通过一些练习题来加深对功与功率的理解。
练习题1:计算功假设一个力F = 10N作用在一个物体上,物体沿着力的方向移动了5m。
求力所做的功。
解答:功的计算公式为:W = F × d × cosθ,其中F为力的大小,d为物体移动的距离,θ为力与物体移动方向的夹角。
在这个问题中,力和物体的移动方向相同,所以θ = 0°,cosθ = 1。
代入公式,得到 W = 10N × 5m × 1 = 50J。
所以力所做的功为50焦耳。
练习题2:计算功率一个机械工人将一个质量为10kg的物体从地面抬升到高度为2m的位置,抬升过程持续时间为5秒。
求机械工人的功率。
解答:功率的计算公式为:P = W / t,其中P为功率,W为做功的大小,t为做功所用的时间。
在这个问题中,我们已经知道做功的大小为W = m × g × h,其中m为物体的质量,g为重力加速度,h为物体的高度。
代入公式,得到 W =10kg × 9.8m/s² × 2m = 196J。
做功所用的时间为5秒,代入公式,得到 P =196J / 5s = 39.2W。
所以机械工人的功率为39.2瓦特。
练习题3:功率的转换一个电灯泡的功率为60瓦特,如果将这个电灯泡接入电路中,电路的电压为220伏特,求电路中的电流强度。
解答:功率的计算公式为:P = U × I,其中P为功率,U为电压,I为电流强度。
代入已知条件,得到60W = 220V × I。
解方程得到I = 60W / 220V ≈ 0.273A。
所以电路中的电流强度约为0.273安培。
练习题4:功率的比较一个汽车引擎的功率为100马力,另一个汽车引擎的功率为120千瓦。
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机 械 效 率
1用如图所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,所用拉力为400N,摩擦不计.
求 (1)动滑轮有多重? (2)滑轮组机械效率是多大?
(3)若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机械效率是多大?
2.如图所示,重力为500N的物体与地面间的滑动摩擦力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端至少加60N的拉力。
则滑轮组的机械效率η=________。若物体上面再放一重为200N的物体A,那么这时滑轮组的机械效率应________(填“增
加”“减小”“不变”
3.如图所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。当提升物体A
时,滑轮组的机械效率为75%,小民对地面的压力为F1;当提升物体B时,小民对地面的压力为F2。已知小民的质量为
65kg,物体A的质量为90kg,物体B的质量为50kg。假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖
直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。则F2:F1=________。
4.如图所示,某打捞队的工人用滑轮组把底面积为O.02m2、高为2m的实心圆柱体从水下提起,已知圆柱体的密度为2.0
×103kg/m3,水的密度为1.O×103kg/m3,滑轮组的机械效率是70%.(g取10N/kg,滑轮和绳子的重力忽略不计) 求:(1)
圆柱体在水中所受的浮力.
(2)若圆柱体从H=16m深处被缓慢地匀速提起,到刚露出水面时,绳子自由端拉力F所做的功.
(3)如果绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为400N,则物体被提到露出水面多高时,绳子恰好被拉断?
5 小明利用如图21所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为
0.3m/s。(己知每层楼高3m)
求:(1)小明所用的时间; (2)拉力的功率;(3)所做的额外功:
(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提
升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?
6.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在5S,内将泥桶匀速向上提升2m,
则拉力的功率为_多少w,滑轮组的机械效率为多少。
7.如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计
绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为多少W,滑轮组的机械效率为多少,动滑轮重多少N.
8.如图所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20S内匀速上升了10m。求: (1)物体
上升的速度。(2)提起物体所做的有用功。(3)滑轮组的机械效率。
9、在唐家山堰塞湖抢险中,俄罗斯“米-26”直升机在2min内把12t的推土机匀速提高1000m(注:吊绳长度不变).己
知直升机的质量是推土机的5倍.请解答下列问题:
(1)若直升机三个着地轮的总触地面积是l.2m2,则直升机停在地面(螺旋桨未转动)时对地的压强有多大?
(2)试画出直升机吊着推土机匀速上升时,直升机的受力图(作圈时用小方块代表直升机),并求出升力的大小
(3)上述过程中,升力提升推土机做功的机械效率是多少
10、如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均
(1)每个滑轮重多少N? (2)绳子能承受的最大拉力是多少N?
匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。
(3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少N?
11、“塔吊”是建筑工地上常见的起重设备,在汶川地震灾区救援现场,用“塔吊”可将很重的水泥板方便地吊起并安放到
工作区域内。(g取10N/Kg)
(1)现有一“塔吊”如图所示,它有一水平臂AB,AO叫平衡臂,OB叫吊臂。C为可移动的滑轮组,C移动的范
围是从O点到B点。已知:AO=10m,OB=50m。若“塔身”的宽度和铁架、滑轮组所受重力及摩擦均不计,在A端所
装配重的质量为5t,要想起吊质量为1.25t的水泥板,为安全起吊,C应移动到离O点多远的地方?
(2)若“塔吊”20s内将质量为1.25t的水泥板匀速提高了4m,那么,“塔吊”提升水泥板的功率是多少?如果机械
做的额外功是3×104J,“塔吊”的机械效率是多少?
12、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s.求: (1)
重物上升的速度. (2)拉力所做的有用功.
(3)拉力的功率. (4)滑轮组的机械效率.
13、用如图20所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,
求:(1)动滑轮的重. (2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.
14、如图所示,工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,所用的拉力为220N,
不计绳重和摩擦.求:(1)木箱匀速上升的速度;
(2)工人师傅做的有用功; (3)动滑轮的重力.
15、中国移动重庆公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队,队员们用鲜血和生命架起了一条条抗震救灾无形
的生命线,为抗震救灾提供了强有力的通信保障。如图15所示,在通讯线路的抢修现场,起重机正将一箱箱设备吊装到
3m高的施工台上。其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的。若每箱设备均重4000N,施工台距离地面的高度为3m。
如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下。
(1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?
(2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大?
(3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台。
求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?
16、斜面也是一种简单机械。如图5所示,已知斜面上木箱的质量m=40kg,人对木箱的拉力F=75 N,斜面长s=4 m,斜
面高h=O.5 m。求:①木箱受到的重力(g取10 N/kg);
②斜面的机械效率。
17、在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采
集到的信息.
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在右边虚线框
中画出该滑轮组的组装示意图.
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?
18、一台抽水机的功率为10KW,利用它将54m3的水抽到20m高的水塔上共用了0.5h那么该抽水机做的有用功、总功和
机械效率分别是多少?(g取19N/Kg)
19、小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼,累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N,爬楼用时
3min。求:(1)小跳背书包爬楼克服重力所做的功;(2)小跳爬楼克服重力做功的功率。
20、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,
5min内匀速直线行驶了9000m。
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力所做的功和功率是多少?
21、建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用
拉力是200N,所用的时间是20s.求这次提升砖块过程中
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率。
22、如图,小明同学质量为50kg,背着重为15N的书包,书包带与小明的肩部接触的总面积为300cm2,g=10N/kg,求:
(1)小明背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功。
(2)此过程小明总共用了20s的时间,他做功的功率是多少?
23、已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min,轿车受到的阻力是车重的0.1
倍,求轿车在这段时间内:
⑴通过的路程; ⑵发动机的牵引力; ⑶发动机的功率(g取10N/kg)。
24、如图所示,物体A的质量m=12千克,在F的作用下,物体A以0.4米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧秤
示数为12牛,忽略滑轮与绳子间的摩擦以及滑轮弹簧秤及绳子所受的重力,并且绳子足够长,求: (1)物体A与水平
面间摩擦力F的大小 (2)拉力F的大小
(3)物体运动10秒钟,拉力F与物体A的重力所做的功 (4)拉力F的功率