固体压强变化专题
专题09 中考压强计算类问题(原卷版)

专题09 压强计算类问题一、固体压强及其计算类问题基础知识1.垂直压在物体表面上的力叫压力。
2.物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强是表示压力作用效果的物理量。
3.压强公式:p =F Sp ——压强——帕斯卡(Pa );F ——压力——牛顿(N )S ——受力面积——米2(m 2)。
4.增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。
减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。
5.对压强公式P=F/S 的理解:(1)压力F 的大小不一定等于重力,方向也不一定是竖直向下。
压力与物体表面垂直;(2)受力面积S 是指物体相互挤压的面积,与物体表面积不一定相等,可以等于或小于物体表面积,但绝对不会大于物体的表面积。
(3)在理解了压力和受力面积之后,运用压强公式计算时,F 的单位是牛顿(N ),受力面积S 的单位要用平方米(m 2),这样得到物体所受压强P 的单位是帕(Pa )。
(4)在讨论压力作用效果时,应该用控制变量法来分析,即当压力F 一定时,压强P 与受力面积成反比;当受力面积一定时,压强P 与压力成正比。
如果在增大压力F 的同时,减小受力面积,那么物体受到的压强是增大的;在减小压力和同时增大受力面积时,压强是减小的,对后面两点希望大家也要有清醒的认识。
(5)压强公式P=F/S 既适用与固体,又适用与液体,也适用与气体。
二、液体压强计算类问题基础知识1.液体压强的特点:(1)液体内部朝各个方向都有压强;(2)在同一深度,各个方向的压强都相等;(3)深度增大,液体的压强增大;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
2.利用液体压强公式求解问题时应重点关注的地方:(1)应用的公式是P=ρgh;(2)g=9.8N/kg 有时题中为了计算简单给出g=10N/kg(3)ρ是指产生压强的液体的密度,一般给出,但对常见的液体水,其密度需记忆。
固体压强知识点总结

固体压强知识点总结一、压强的定义在力学中,压强是单位面积上的压力,通常用P来表示。
压强可以用来描述物体表面上受到的压力大小。
二、固体的压强固体的压强是指单位面积上的压力,通常用P来表示。
固体的压强与作用在其上的力和其受力面积有关,可以用公式P=F/A来表示,其中F表示受力,A表示受力面积。
固体的压强有以下几个重要的知识点:1. 应力在固体中,受力作用在单位面积上的压力即为固体的应力,可以用公式σ=F/A来表示,其中σ表示应力,F表示受力,A表示受力面积。
应力的单位为帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m²。
在力学中,应力是一个重要的物理量,可以用来描述物体受力的程度。
2. 弹性模量固体的弹性模量是描述固体材料抵抗形变的能力的物理量。
常用的弹性模量有:- 杨氏模量(Young's modulus):描述固体材料在一维拉伸或压缩时的应力和应变之间的关系,通常用E来表示。
可以用公式E=σ/ε来表示,其中σ表示应力,ε表示应变。
- 剪切模量(Shear modulus):描述固体材料在剪切时的应力和应变之间的关系,通常用G来表示。
可以用公式G=τ/γ来表示,其中τ表示剪切应力,γ表示剪切应变。
- 体积模量(Bulk modulus):描述固体材料在体积变化时的应力和应变之间的关系,通常用K来表示。
可以用公式K=ΔP/ΔV/V来表示,其中ΔP表示外界施加的压力变化,ΔV 表示体积的变化,V表示原来的体积。
3. 压力传递在固体中,如果一个物体受到外力作用,这种作用力会通过分子间的相互作用传递到这个物体的其他部分。
这种现象被称为压力传递。
压力传递是固体力学中的重要现象,可以用来解释物体受力时的形变和应力分布的变化。
4. 压力计算在固体中受到的压力可以通过压强来计算。
压强可以通过受力和受力面积的关系来计算。
在实际应用中,可以使用杠杆原理、流体静力学原理等方法来计算固体的压强。
这对于工程设计和力学分析是非常重要的。
第九章 固体压强专题 —人教版八年级物理下册专题训练(A卷+B卷+C卷)【有答案】

固体压强计算专题A卷1.将一个质量为2kg,底面积为0.05m2的长方体,放到面积为8m2的水平桌面中央,则长方体对水平桌面的压强为(g=10N/kg)()A.2.5Pa B.25Pa C.40Pa D.400Pa2.图中的物理课本平放在水平桌面上,课本对桌面的压强约为()A.5Pa B.10Pa C.50Pa D.500Pa3.某同学的体重是480N,他每只脚与地面的接触面积为160cm2.这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为()A.1.5×104 Pa B.3.0×104 Pa C.3.0×102 Pa D.1.5×102 Pa 4.煎饼果子是北京人爱吃的一种早点。
假如摊一个煎饼用90g面糊,一个60g 的鸡蛋,在烧热的鏊子上摊成一个面积600cm2,厚度均匀的薄饼,如图所示。
此时薄饼对鏊子的压强大约为()A.2Pa B.25Pa C.200Pa D.250Pa5.把一重为20N、边长为10cm的正方体A,叠放在重为10N、边长为5cm的正方体B正上方,则A对B的压强是()A.4×103Pa B.8×103Pa C.2×103Pa D.3×103Pa 6.甲乙两物体放在水平桌面上,它们的重力之比是3:1,与桌面的接触面积之比是3:2,则甲乙两物体对桌面的压强比是()A.9:2B.1:2C.2:1D.2:97.如图所示,边长分别为5cm和10cm的正方体A和B均放在水平台面上,若A、B的质量之比为1:2,则A、B对水平台面的压强之比为()A.2:1B.1:2C.1:4D.8:18.马鞍山市民越来越热衷骑“ofo”出行,如下图所示,某广告片段中鹿晗正在水平路面上骑车时,人和车总质量为75kg,轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2,则车对地面的压强p=Pa.(g=10N/kg)9.本重4N的书放在水平桌面上,它与桌面的接触面积大约为500cm2,则书对桌面的压强约为Pa,如果在书上放一只笔袋,则书对桌面的压强(选填“增大”“减小”或“不变”)10.被誉为“沙漠之舟”的骆驼质量约为400kg,脚掌总的接地面积约为8×10﹣2m2,站立在水平地面上时,对地面压强为Pa.骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍,有利于(选填“增大”或“减小”)对地的压强。
安徽省2024八年级物理下册第8章压强专题训练4.固体液体压强的比较和计算技巧课件新届沪科届

6 000
对地面的压强是
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Pa,他扛起这袋大米走路时
1.2×104 Pa。(g取10 N/kg)
2
3
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3.如图所示,两个完全相同的正方体均匀物块A、B,分别沿
各自虚线切割掉一半。将剩余部分a和b按照图示位置放在
同一水平面上,则a对地面压力Fa与b对地面压力Fb的关系
为Fa =
中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,水在浴缸
中的增加的高度越来越小,所以相同时间内,浴缸
底部所受的水的压强的增加量也会越来越小,故B是
正确的。
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固体、液体压强比较
【思维模型】
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9.[2023·黑龙江中考]如图所示,底面积和质量都相同的A、B
两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底
方静止后,如图所示,A对水平桌面的压强将增大
4×104
Pa。(g取10 N/kg)
1
2
3
4567 Nhomakorabea8
9
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5.如图所示,质地均匀、粗细相同的实心圆柱体甲、乙放在
水平地面上。已知它们的密度之比 ρ甲∶ρ乙= 2∶1 ,高度
之比 h甲∶h乙 =1∶6,则它们对地面的压强之比和质量之
比分别为( B )
第八章
专题训练
压强
4.固体、液体压强的比较
和计算技巧
专题:固体压强计算 - 教师版

北辰教育学科老师辅导讲义后,A、B剩余部分对水平地面的压强为BA当V =0.0051米3,p 'A =p 'B当0.0051米3<V≤0.008米3,p 'A <p 'B3分【变式训练】如图所示,边长分别为a 、b 的实心正方体甲、乙放在同一水平地面上,它们对地面的压强均为p ,求:(1)甲对地面的压力; (2)甲的密度;(3)若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V 的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比Δp 甲:Δp 乙(要求计算结果均用题中出现的字母表示)。
【难度】★★【答案】(1)F 甲=pS 甲=pa 2 (2)ρ甲=p/gh 甲=p/ga(3)Δp 甲=ΔF 甲/S 甲=pV/a 3;Δp 乙=ΔF 乙/S 乙=pV/b 3;Δp 甲:Δp 乙=b 3:a 3【例3】如图所示,边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,物体A 、B 的质量都为6千克。
求:①物体A 的密度ρA 。
②物体B 对水平地面的压强p B 。
③小华设想在两物体中选择某一物体沿竖直方向截去一定厚度L 、并置于另一物体上部后使二者对水平地面的压强相同,请通过计算分析小华的设想是否有可能实现,若有可能,求出L 的值;若没有可能,说明理由。
【难度】★★【答案】①V A =0.1m×0.1m×0.1m=0.001m 3,ρA ===6×103kg/m 3,②∵在水平地面上,∴B 对地面的压力:F B =G B =m B g=6kg×9.8N/kg=58.8N ;B 对地面的压强:p B ===1470Pa ;③p A ===5880Pa ,∵p A >p B ,∴将A 沿竖直方向切,∵p=====ρgh ,∴沿竖直方向切A ,对水平地面的压强不变,仍为5880Pa ,若将A 全部放到B 的上方,B 对水平地面的压强:p B ′====2940Pa ,还是小于5880Pa ,所以没有可能。
人教版八年级物理下册第四讲 固体压强 专题复习试题

第四讲固体压强知识点一压力(1)定义:垂直压在物体表面上的力(2)压力的三要素:①作用点必在被压物体的表面上②方向应与被压物体的接触面垂直③压力的有无要看是否有相互挤压作用(3)压力大小的几种情况①单独放在水平面上的物体,如图甲所示②叠放在一起的物体,放在水平面上,如图乙所示③放在斜面上的物体对斜面压力与重力大小关系,与斜面的坡角有关,物体对斜面压力的大小小于物体的重力,如图丙所示④被压在竖直墙壁上的物体对墙的压力,如图丁所示⑤被压在屋顶下的物体对屋顶的压力,如图戊所示【例1】按要求画图(1)在图甲中,物体放在水平桌面上静止,画出物体对桌面的压力示意图;(2)在图乙中,物体放在斜面上静止,画出物体对斜面压力的示意图;(3)在图丙中,用力F将物体压在竖直的墙壁上,画出物体对墙壁的压力的示意图。
【例2】如图所示,各物体的大小、形状、材料相同,重都为30N,施加的压力F=60N,垂直于物体表面,其中对支持面压力最大和最小的分别是()A.甲、乙B.甲、丙C.甲、丁D.丙、丁【例3】关于压力,下列说法正确的是()A.压力的方向一定垂直于受力面B.压力的大小一定等于物体的重量C.压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面D.无法确定【例4】 放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A .茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B .茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C .茶杯对桌面的压力就是重力D .茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的【例5】 一个重力为G 的书包放在倾斜的木板上,则书包对木板的压力()A .一定大于GB .一定小于GC .一定等于GD .可能等于G知识点二 压强1.定义:物体单位面积上受到的压力叫 ,是一个反映压力的作用效果的物理量,压强越大,其作用效果越大;压强越小,其作用效果越小,物理学中用 来表示压强,其单位是 ,简称帕,用 表示。
上海中考-专题2 压强变化 题型1 固体压强

题型一:固体压强竖直切割【考点】压强变化【解析】竖直方向切割后压强不变,剩余部分压强相等,则说明原来的压强相等,切去部分对地面的压强也相等;甲的密度大于乙的密度,那么甲的高度小于乙,所以甲的底面积小于乙。
由F pS =,知选择B 。
【答案】B【教学建议】注意给学生总结规律:柱体竖直切后压强不变,水平切后压强一定减小。
所以 本题在竖直切前两个正方体压强也是相同的。
【考点】压强变化【解析】由p gh ρ=可知,图(a )、(b )所示两种情况,剩余部分对水平地面的压强均不会发生变化。
故选D 。
例2.(★★)如图 (a)、(b)所示,若分别沿虚线方向切去放置在水平地面上实心正方体的左侧部分,则剩余部分对水平地面的压强 ( )A.只有图(a)所示情况会发生变化B.只有图(b)所示情况会发生变化C.图(a)、(b)所示两种情况均会发生变化D.图(a)、(b)所示两种情况均不会发生变化例1.(★★★)甲、乙两个实心均匀正方体(已知ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上。
若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。
则未截去前,两实心正方体对地面的压力F 甲、F 乙的关系是( )A.F 甲一定大于F 乙B.F 甲一定小于F 乙C.F 甲可能大于F 乙D.F 甲可能小于F 乙经典例题【答案】D【教学建议】此题是典型的柱状固体的压强切割问题,利用柱体竖直切后压强不变原理即可 得出正确答案。
题型二:固体压强水平切割【考点】压强变化【解析】水平切去相同质量,可以用旋转的方法,由于是正方体,旋转后对地面的压强仍然相等,水平切就可以转化为竖直切,压强相等,切去质量相等,则切去的底面积甲等于乙,甲的边长大于乙,所以甲切去的厚度就一定小于乙,故选A ;切去相同的体积,由公式V p g Sρ∆=,知甲的压强减少的小,所以甲剩下的压强一定大于乙的压强。
【答案】A【教学建议】把水平切割转化为竖直切割是一种非常有效的解题方法,尤其是对正方体物体, 有时会比常规的分析更快。
压强变化专题固体-九年级

压强变化专题复习一——固体柱体压强变化此类题目涉及的物理量有柱形固体的高度、面积、密度、压力、压强及其变化量等。
解题的主要思路是公式结合推理,常用的公式有:p=F/s 、p=ρgh (此式虽然是液体内部压强公式,但对于实心柱体对支撑面的压强也成立)及Δp=ΔF/s 、Δp=ρgΔh , 一、竖切【例1】甲乙丙实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,它们的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙,若将两个正方体沿竖直方向分别截去相同的体积,则剩余部分对水平地面的压强关系为( )A .P 甲<P 乙<P 丙B .P 甲=P 乙=P 丙C .P 甲>P 乙>P 丙D .无法判断练习1:如图所示,实心正方体A 、B 放置在水平地面上,A 的边长大于B 的边长,此时A 对地面的压强等于B 对地面的压强,若沿边长的平行线分别从两物体上表面竖直向下截去,且所截的宽度相同,则两物体的剩余部分A’、B’对地面的压力、压强( ) A .A’对地面的压强可能小于B’对地面的压强 B .A’对地面的压强可能大于B’对地面的压强 C .A’对地面的压力一定小于B’对地面的压力D .A’对地面的压力一定大于B’对地面的压力 总结:正方体竖切时,用公式 判断,切割后的压强关系与切割前的压强关系 。
二、横切【例2】甲乙丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,它们的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙。
若在两正方体上方截去质量相同的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系为( )A .P 甲<P 乙<P 丙B .P 甲=P 乙=P 丙C .P 甲>P 乙>P 丙D .无法判断练习2:如图1所示,甲乙两实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。
若在两正方体上方沿水平方向分别截去相同高度,则剩余部分对水平地面的压强关系是( ) A .P 甲<P 乙 B .P 甲=P 乙 C .P 甲>P 乙 D .无法判断练习3:如图1所示,甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若在两正方体上方沿水平方向分别截去相同体积,则剩余部分对水平地面的压强关系是( ) A. p 甲 < p 乙B. p 甲 = p 乙C. p 甲 > p 乙D. 无法判断总结:正方体横切时1、切去部分的重力或质量关系,此类常用 。
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A 、 F l = F 2=F 3;B 、F l <F 2<F 3;C 、 F l >F 2>F 3;D 、不能确定•3.如图所示,一边长为10厘米的正方体重为 78牛,当放在水平地面上并受到 的压力时,()A •地面所受的压强是 9600帕B .地面所受的压强是 1800帕 c .地面对物体的支持力是78牛D .物体对地面的压力是 18牛18牛4 •如图所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出的 过程中,弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是A •不变,不变B .不变,增大C .减小,不变D .增大,减小5•甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是 p 甲〉p 乙,可能使它们对地面的压强 p '<p '的方法是分别( A 沿水平方向截去高度相等的部分。
B 沿水平方向截去质量相等的部分。
C 在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力。
D 在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力。
6•如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知甲的 密度大于乙的密度,铜的密度大于铁的密度,下列各项中可能使甲和乙对地面的 压强相等的方法是()A .将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C .沿水平方向分别截去质量相等的部分 2.三个实心正方体对水平地面的压强相同Z.、选择题1实心圆台顶小底大的实心圆台高为h ,其密度为p,放置在水平地面上,它对桌面的压强(A 等于p ghB 小于p ghC 大于p ghD 条件不足,无法判断。
,它们的密度分别为 p l 、p p 3,且p 1> p 2> p 3,则这三个正方体对水平地面的压力 F l 、F 2、F 3的大小关系是()B .将体积相等的铁块和铜块分别放在甲、乙的上面D .沿竖直方向分别截去体积相等的部分7•如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,对地面的压强关系为 p 甲=p 乙。
若分别沿水平方向截去体积相等的部分后,它们对地面的压强变为p '和卩',则()A p '<p'乙B p '甲= p '。
Cp '> p '乙。
D 以上都有可能。
&如图所示,A 、B 两实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现将两立方体沿竖 直方向各切去一半,再将切去的部分放在各自的上表面,则此时它们对水平地面的压强大小关系为()固体压强变化专题P A > p B。
P A V P B。
C P A = p B。
D 无法判断。
/丿,.丿丿丿9 •正方体甲、乙分别静止在水平地面上,且对地面的压强相等,其中甲的重力最大,而乙的重力最小, 则()A、乙的体积最大。
B、乙的密度最小。
C、甲的密度最小。
D、甲的表面积最小。
10.两个实心均匀正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为P 甲、p乙,且p甲〉p乙,若在两个正方体上方分别施加一个竖直、同方向的力F甲、F乙,且施加的力都小于各自正方体的重力,使两个正方体对水平地面的压力相同,贝U F甲、F乙的大小关系为()A、可能是F甲〉F乙。
B、可能是F甲= F乙。
C、一定是F甲<F乙。
D、一定是F甲= F乙。
11 •质量相同的甲、乙两个正方体,它们的边长之比为 3 : 1,如图所示,若沿水平方向截去高度相同的部分,则正方体剩下部分对水平地面的压强关系是()A .卩甲>p乙。
B . p甲=p乙。
C. p甲V p乙。
D .视截去高度,三种情况都有可能。
12 •甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知p甲<p乙<p丙。
若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为()A. p甲>p乙>p丙; B p甲=p乙=p丙; C . p甲<p乙<p丙; D 无法判断。
13•甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知p甲<p乙<p丙。
若在甲、乙、丙三个立方体上分别向下加力R、F2、F3,三个立方体对水平地面的压强仍然相等。
则力F1、F2、F3大小关系为()A、F1 >F2 >F3B、F1 =F2 =F3C、F1 <F2 <F3D、无法判断。
14 .重80牛顿的正方体金属块边长为10厘米,放在面积是0.8米2的长方形的水平桌面上,对桌面的压强()A、可能是100帕B、可能是4000帕C、一定是8000帕D、可能是20000帕15•重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强()A、一定是200帕;B、一定是1200帕;C、可能是800帕;D、可能是200帕16.三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为p 1、p 2、p 3,且p 1>p 2>p 3。
若分别在三个正方体上表面中央施加一个竖直方向大小相同的力,施加的力小于正方体所受的重力,三个正方体对水平地面压强的变化量分别为 A P1、A P2、A P3,则它们的大小关系为()A A p1 > A p2> A p3。
B A p1= A p2= A p3。
C A p1V A p2V A p3。
D无法判断。
17•如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上。
沿水平方向分别截去其上部相同高度后,剩余部分对水平地面的压强相等。
则它们原来对水平地面的压强关系(A P ?=P 乙B P甲<P乙C P甲〉P乙D不能确定20.同种材料制成的甲、乙两个均匀实心正方体,法中可能使甲和乙对地面的压强相等的是(分别放置在水平地面上,他们的大小如图所示。
下列方A .都沿水平方向截去了相同的高度B .都沿竖直方向截去了相同的厚度C .将乙沿竖直方向截去一部分并放到甲的上表面D .将甲沿竖直方向截去一部分并放到乙的上表面21 .甲、乙两个实心正方体的密度之比p A:p B= 4 : 1,质量之比m A : m B= 1 : 2,若按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图3所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A F 甲:F乙=1:1,p甲:p 乙=1 :4B F甲:F 乙=1:1,p甲:p 乙=1 :2C F甲:F 乙=12,p甲:p 乙= 4 :1D F甲:F 乙=1:3,p甲:p 乙= 1 :822.如图3(a) 所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图 3 (b)所示。
若此时甲’、乙对地面的压力、压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙、贝UA . F甲'> F乙、p甲'> p乙'B . F甲‘V F乙、p甲'> p乙C . F甲'=F乙、p甲'=p乙'D . F甲'=F乙、p甲‘> p乙(a) (b)18 •如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,以下做法中,有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是()A 如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等高度B如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等质量C如果它们的质量相等,将它们沿水平方向切去相等高度D如果它们的质量相等,将它们沿水平方向切去相等质量19.甲、乙两个圆柱体(p甲〉p乙)分别放置水平面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙。
若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的质量,使两个圆柱体剩余部分对水平面的压强相等,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的()I甲]甲乙如图所示,其底面积分别是 0.04A 的边长为0.1米,密、计算题1质量分别是 3千克和1千克的A 、B 两个实心柱体放在水平地面上, 米2和0.01米2,求:(1) 物体A 对地面的压力; (2) 物体B 对地面的压强;(3) 若要两个柱体对水平地面的压强相等, 需要从压强较大的那个柱体上沿水平方向截去一部分叠在压强较 小的那个柱体上,则截去部分的质量为多大?2. 如图10所示,边长分别为 0. 1米和0. 2米的实心正方体 A 、B 放置在水平地面上,A 、B 的密度分别为0. 8 X 103千克/米3和0. 1 X 103千克/米 3,物体 A 质量为0. 8千克。
求: (1) 物体A 对地面的压力F A 。
(2) 物体B 对地面的压强 P B 。
(3) 若要使 A 、B 对水平地面的压强相同,小明拟采用的办法如下表所示:分析计算过程结论小 明若只在A 物体上沿水平方向截去一定厚度A 物体剰余部分对地面的压强为 P A =/7V S A =P A £A A =0. SxlO 3 千克/米抵9. S 牛/千克x (0. 1 来一方来)戸沪她加T.T 克OK 3>9.S解得h=7. 5K I0^米崔A 物休上水平戡 去®变为二^10"- 米的部分① 请判断:小明的分析过程及结论是 ____________ 的(选填 正确”或 错误”。
② 小华设想在两物体中某一物体上部沿水平方向截去重为G 0的部分、并置于另一物体上部后使二者对水平地面的压强相同,请通过计算分析小华的设想是否有可能实现,若有可能,求出 G 0的值;若没有可能,说明理由。
3.放置在水平地面上的两个物体 A 和B 均为质量分布均匀的实心正方体,正方体度为0.8 X 103千克咪3,正方体B 的边长为0.2米,密度为0.5 X 103千克/米3。
求: ① 正方体A 对水平地面的压强。
②在保持正方体A、B原有放置方式的情况下,若沿竖直方向或者水平方向截取物体,使它们对水平地面0.1米和0.2米,甲的小明 将质量相等的铜块分别放在甲、乙的上面 小红 将体积相等的铜块分别放在甲、乙的上面 小华 沿水平方向分别截去质量相等的部分 [来源:小强沿水平方向分别截去体积相等的部分的压强相等。
表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为可行,计算所截取的长度(或厚度)内容判断(选填“行”或“不行”)万案一 从正方体A 的侧壁竖直截取一部分万案一从正方体B 的上方水平截取一部分③计算截取的长度(或厚度)4.质量为5千克的长方体合金块,长、宽、高分别为 0.2米、0.1米、0.05米。
① 求:该合金块的密度 p 。
② 将两块相同的合金块放在水平面上,求:它们对水平面的压力 F 。
③ 若将上述两块合金块上下叠放且平稳放置在水平面上,则求: (a) 它们对水平面最小的压强 p 。