少先队工作者培训心得体会

少先队工作者培训心得体会
少先队工作者培训心得体会

少先队工作者培训心得体会

XX年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的XX年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大爱”做小事

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养

作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。

四、增强少先队员信心,磨练意志

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!

少先队辅导员参加培训的心得体会5篇

少先队辅导员参加培训的心得体会x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档少先队辅导员参加培训的心得体会x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 少先队辅导员参加培训的心得体会x xx月x日,我参加了全省中学少先队辅导员培训。这次培训从xx月x日开始到xx月x日结束,上课时间为四天。在这四天里,总共开了不忘初心牢记使命,推进少先队改革发展、中学少先队工作的实践与探索、中学团前教育实操、中学少先队辅导员心理压力调试、中学共青团改革五个专题讲座及少先队改革经验交流活动。这次的培训总体上说还比较实用,通过学习,结合我校实际,现略谈一点心得体会如下: 在这次培训中,系统全面地介绍了少先队的基本知识,辅导员工作职责与要求,当前全国性的少先队活动开展的过程、方法与取得成效,以及将来少先队的工作方向。 一是团队的工作在学校工作中的重要地位。当前社会最关注的学校教育三大重点工作:智育、德育和安全教育三项中,在价值取向上,德育是最重要的,直接影响到学生的一生。虽然

这项教育活动的因素是多方面的,但学校教育始终占据着主导地位。因此,对于我校这所九年一贯制教育模式的学校来说,经过九年教育,基本上给学生的道德定了型,怎样培养一个对社会有用的人将是我们面对的重要课题。共青团与少先队工作作为德育工作的主要阵地,团支部与少先队是这个阵地的基本组成单位,所以,我们首先要把德育工作重视起来,才能抓好这项工作。 二是我校团与队的工作在当前的阶段中,要加强基本建设,寻找突破口,创建团与队的工作特色。在起步阶段,我校的团与队的工作必须先做好基本建设,如基本知识教育宣传、团与队的组织建设、制度建设等,夯实团与队的工作阵地基础,在此基础上,寻找团与队工作的特色化发展方向。 三是要做好团与队的工作,需要取得广泛面有力的支持。首先要取得上级党团组织的大力指导与支持。无论是对团队重要性的认识,还是团与队的基本建设,如果没有得到支持与帮助,说什么都是一句空话。团市委也一直很关注我校的团队工作,时常询问并给了一些建设性的意见和建议;团与队的工作必须取得各团支部与中队辅导员的支持。 团的支部与少先队的中队是我校团队组织的基础,是团与队工作的核心。只有取得了这些基本单位的支持,我们的工作才能得到充分的开展;团与队的工作要取得家长的支持。团与队

2017少先队辅导员工作总结

2017少先队辅导员工作总结 曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结 一、以身示范,做好孩子的表率。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。 二、关爱孩子,让每一个孩子健康成长。“勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来,为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。工作中,我从不对学生作聪明与笨的分类,更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论,也不给差生施加压力,而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。我班

有个叫陈洋的学生,他父亲在一家私人工厂打工,母亲离家出走,他常和爷爷生活在一起,学习上无人督促与辅导,因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心,并利用下午课外活动的时间为她补习功课,还给她买书籍和学习用品,鼓励她好好学习。在我真诚的关心下,陈洋同学的学习有了可喜的进步。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,并把和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下,这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。 三、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台。为了充分发挥中队干部的潜能,培养中队干部,让他们成为中队工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作,定期活动,中队干部共商中队中的大事,讨论中队活动计划,筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一起参与活动,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的中队干部。 四、设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我策划并组织了“老师,我爱您”、“我健康我快乐”、“争当四好少年”等活动,丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力。几

哪里有鼓号声,哪里就有少先队——参加晋江市少先队鼓号队师资培训心得

哪里有鼓号声,哪里就有少先队——参加晋江市少先 队鼓号队师资培训心得 5月16日—18日有幸参加了为期三天的晋江市少先队鼓号队师资培训。在培训中福建幼儿师范高等专科学校艺术系陈纯灵老师告诉我们:鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,是小学升旗仪式、少先队检阅式、主题队会活动、小学庆祝活动、夏令营开营闭营仪式等重大活动中不可缺少的一支队伍。组织建立鼓号队,既能培养少先队员的群体意识,又能体现少先队独有的特色,扩大少先队的声势,还能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。陈老师就如何灵活调整鼓号队的编制、鼓号队队员的选择、鼓号队的训练计划及进度以及队号、大鼓小鼓、大镲小镲的演奏方法做了介绍。 一、灵活调整鼓号队的编制 队列的方整性及较多时候鼓号队在户外演奏的特点,人数安排上,最小鼓号队可以调整为25人,中型49人,稍大型66人,大型82人。鼓号队人数的多少也直接影响训练的效果。过大的编制会影响到鼓号队员的整体素质,使得今后在训练中进度较慢,效率较低;而过小的编制会对队员的演奏水平提出更高的要求,同时在学校各种活动中难以配合场面的需要。 二、鼓号队队员的选择 指挥:节奏感强,组织能力强,应变能力强,最好是4年级以上学生。大鼓队员:节拍稳定,最好是3年级以上学生。大镲队员:节拍稳定,最好是3年级以上男生。小镲、小鼓队员:节奏感强,动作灵活协调,二年级以上学生(一般为女生)。号队队员:门牙整齐、嘴唇较薄,身体强壮,音准较好,最好是3 年级以上男生。 三、训练计划及进度 鼓号队的组织与训练是一个较为复杂、繁重的工作。如果在筹备阶段能结合本校的实际情况,确定符合本校活动要求以及能够保证梯队建设的编制;在挑选成员阶段根据训练需要,选拔合适的人员;在训练过程中循序渐进,合理安排进度,那么建立一支具有良好纪律、演奏技艺较高的鼓号队将不再是困难的事情。 陈老师带领我们初步学习了鼓号队的演奏方法,虽知不易,但三天里陈老师的亲切和蔼,同学们的认真努力,使我感觉到更多的是快乐。不能说是收获满满,但对鼓号队已有了初步的认识。少先队鼓号队是少先队组织的象征,哪里有鼓号声哪里就有少先队。一支优秀有活力的少先队鼓号队,将能活跃校园文化氛围,促进小学生身心健康,提升小学校园文化建设水准,成为小学校园一道亮丽的风景线。身为一名少先队辅导员,我深知自身责任之重大。

少先队辅导员培训心得体会图文稿

少先队辅导员培训心得 体会 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

少先队辅导员培训心得体会 我非常有幸少先队辅导员培训班。我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。 学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。学习的内容是丰富多彩的,我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。在考核训练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都

2019年少先队辅导员工作总结(精选)

2019年少先队辅导员工作总结(精选) 自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。 2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。 3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为

了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。 4.深化班级文化建设,彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江,厚德载物”,围绕学校创特工作,我班确定了“龙舟文化”这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。通过学习,在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范,班级的凝聚力增强了,出现了团结协作、勇争第一的可喜局面,龙舟精神在学生中得到了很好的体现。 5.积极参加“走进学生家庭,走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。 6.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“××市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等,我班不仅上交作品的数量最多,而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高,已有数十篇学生习作在各大报刊、网站

少先队辅导员参加培训的心得体会

少先队辅导员参加培训的心得体会 少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结以下是小编整理的少先队辅导员参加培训的心得体会希望对大家有帮助! 今年11月19~23日我参加了20xx年度xx市少先队辅导员专业素养提升培训班聆听了几位专家的精彩演讲受益匪浅少先队工作是平凡而伟大的事业是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和可比拟的实践底蕴它植根于现在又绵延于未来时代赋予了我们神圣的使命我们只有深入调查研究勤于探索钻研大胆创新实践才能推动少先队工作的理论探索和实践创新把祖国下一代的工作做得更好 说实在的在接到通知去参加少先队辅导员的培训时我很犹豫觉得还不就是那么一会事参加不参加没什么的反正以前也已经参加过很多次培训了但是在听到中国少先队工作学会副会长、上海市总辅导员赵国强老师深入浅出的讲解经典案例分析;中国少先队工作学会理事、团中央北戴河培训基地辅导员导师郑老师和省团校的戴亚娟老师用幽默风趣的语言讲述他们工作之长、经验、成果以及工作方法时我被折服、感动了我感受到他们都是用心去工作和及其热爱少先队事业的人 可以说此次学习真是受益匪浅 1、进一步提高对培训工作的认识更加重视培训工作 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者肩负着党赋予的教育、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务辅导员素质的高低直接决

定了少先队工作的整体水平通过培训使我们深刻认识到培训对于加强辅导员队伍建设提高辅导员基本素质、业务水平至关重要它不仅是少先队工作的一项重要任务还是做好少先队工作的重要保障只有做好培训工作才能不断提高广大辅导员的思想素质和业务素质才能更好地实现少 2、进一步理清了工作思路明确了目标任务 通过培训使我们进一步明确了推进少先队改革的重要性主抓组织教育、自主教育和实践活动三大法宝来推进少先队改革这对下一步工作有很好的指导作用赵老师提到要以扎实教研扎实学研扎实科研为手段提升少先队工作创新能级推进初中少先队活动课学科化、课程化、专业化发展新局面回校后将按要求尽快制定计划策划活动同时团省委的戴雅娟老师以其幽默风趣的语言给我们带来了一顿课题撰写的大餐她从如何选题到写好结题报告进行了规范地指导更是以通俗易懂的语言让我们明白:好的课题就在身边着实让我觉得一直望而却步的课题研究不再遥不可及 3、进一步开阔了思路提升了辅导员素质 我在工作实践中缺乏系统及专业的理论辅导通过培训大家感觉开阔了思路拓展了视野增长了见识可以说经过这次培训再回到工作岗位以后我的心胸和视野都会产生一个大的变化相信自己在理性思维和谋划能力上都能有提高培训内容从工作方法上为自己从事辅导员工作提供了有力的指导特别是有组织地引导孩子们在活动中感悟体验和探究是自己所学到的最有价值的东西总之听了这么多资深专

2020少先队辅导员培训心得体会【精品】

最近发表了一篇名为《少先队辅导员培训心得体会》的,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 下面给大家带来一篇——少先队辅导员培训心得体会。 XX年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。 三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。开班典礼上,团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话,并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的****,开始了少先队辅导员的培训。 学习的内容是丰富多彩的,我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起,,到肖平老师的少先队活动课设计与组织,还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法,每天的课都是排得满满的,晚上还有晚自习,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,最全面的参考写作网站平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。 每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名,我们的口号,各县市小队内容丰富,形式多样的展示了自己,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。 4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示,,辅导员们打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。 在学校少先队活动课设计与组织的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,工作总结她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,肖老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信…… 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员

2019少先队辅导员工作总结4篇

2019少先队辅导员工作总结4篇 本文目录 2017少先队辅导员工作总结 少先队辅导员个人工作总结 少先队辅导员工作总结 二年级班主任以及少先队辅导员工作总结 本人从事少先队辅导员工作几年以来,一直根据邓小平理论为指导,以少先队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质寓于活动中,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。 热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生,把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如 同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期以来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了,但现在他的作文有一二百多,而且句句也比较通顺。 要搞好一个班队单自己孤军作战,是一件很难的事。,在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个队的重要环节。首先要选好对干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部,大胆选用那些调皮好动的,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责,我开了一个“宣誓就职”主题会,使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听

少先队辅导员培训心得5篇

少先队辅导员培训心得5篇 少先队辅导员培训心得(1) 作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下: 一、热爱学生是工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。 二、学习——实践——探索 辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、鼓励队员个性化发展。 孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习,勤于思考。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案3COME文档频道,加以思考,当作工作

2019年少先队员辅导员工作总结

2019年少先队员辅导员工作总结 本文目录 2017少先队辅导员工作总结 少先队辅导员个人工作总结 少先队辅导员工作总结 二年级班主任以及少先队辅导员工作总结 本人从事少先队辅导员工作几年以来,一直根据邓小平理论为指导,以少先队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质寓于活动中,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 【一】抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。 热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生,把自己爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如 同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为队中的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期以来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交送了,但现在他的作文有一二百多,而且句句也比较通顺。 要搞好一个班队单自己孤军作战,是一件很难的事。,在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个队的重要环节。首先要选好对干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干部,大胆选用那些调皮好动的,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了对干部职责。为了使人人尽职尽责,我开了一个“宣誓就职”主题会,使他们更加明确自己的职责。并使班队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作那么,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些任务放手让他们去做,培养他们的工作能力。这样经过 一段时间的努力,对干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把全校管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静听广播,早读课上书生朗朗,收到了很多老师的赞扬。如:这个副队长,他做得非常出色,每天他都坚持比其他的同学早10分钟左右,为班级开门、开窗、开灯等。他带学生早读和红花登记簿扣奖工作。他就像小老师一样,有谁做得不好或者有谁违反纪律,他就要扣他的红花。他每天都和同学们在一起,谁违反纪律他最清楚,这样以来为文明班级打下了良好的基础。还有两位宣传员,每一月都能在老师的指导下按时按量出好班级的墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。对干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班风评比中都能获得流动红旗奖被

少先队入队心得体会

少先队入队心得体会 第一篇: 今天,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我的心情非常激动,因为,从今天起,我就是光荣的少先队员了! 我们今天能入队,非常感谢老师们的辛勤培养。我代表今天入队的全体同学,给老师们敬礼了!(行队礼) 入队了,当然高兴。请老师们放心,我们入队后,一定会更加努力,好好学习,天天向上,快乐学习,健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长,讲究社会公德,遵守学校纪律,刻苦学习科学文化知识,做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生,做到德、智、体全面发展。 红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做党的好孩子,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动,做一名合格的共产主义事业接班人。 第二篇: 又到了一年一度的少先队建队日,不由得记起了刚上一年级的时候,每当我看见高年级的大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走过,我总是羡慕地望着那鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢? 这一天终于到来了!那是一个秋日的午后,我们全校同学被集

中到篮球场上,突然,广播里响起了嘹亮的少先队队歌,我们排成了两列队伍,接着两排大哥哥大姐姐将我们团团“围住”。哦,原来今天是要给我们举行入队仪式啊!没等我多想,大哥哥大姐姐已经将红领巾系在我们的胸前。其中有一位大姐姐她不会系红领巾,我就想:“这个大姐姐怎么不会系红领巾呀?难道她的红领巾平时都是由爸爸妈妈帮忙系的吗?我可不要学这个大姐姐,我要做一个称职的小红领巾。”大哥哥大姐姐向我们敬了一个少先队队礼,我们向他们鞠了一个躬,然后搬着椅子,戴着红领巾,欢天喜地地回教室。 从此,我和红领巾成了形影不离的好朋友了! 第三篇: 5月31日上午,我校少先队大队部在华夏未来举行了庄严而隆重的新队员入队仪式,那是第一批少先队员入队仪式,其中就有我。在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺。我们带上红领巾,戴上了鲜艳的红领巾后,新队员在队旗下举行了庄严的宣誓仪式。我们在队旗下宣誓:“我们决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一份力量!”新队员代表作了热情洋溢的讲话,他们表示决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感,而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感! 第四篇:

少先队辅导员培训班的学习心得体会【精选】

少先队辅导员培训班的学习心得体会 少先队辅导员培训班的学习心得体会 5月10日-15日我非常有幸参加了省少工委举办的20XX年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员人不觉得累,反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。 现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报: (一)预备会 在预备会议中,省少工委的张部长带领全体学员认真地学习了《学员须知》,要求所有学员遵守作息时间,会场纪律等。在这几天的学习中,我时刻铭记张部长的话,做到不迟到,不早退,不旷课,严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。 张部长还让组委会把所有参加培训的老师按着地区分成四个中队,分别给每个中队一个主题,要求大家把自己当成少先队员,在5月14日开展一次中队活动案例比赛。 (二)1、5月11日上午的培训班开学典礼上,表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校,也表彰了像我们学校一样获得“英语大赢家——优秀组织奖”的先进集体。团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词,从她的讲话中,我认识到:少先队活动的宗旨便是“关心儿童,一切为了儿童,一切工作要从儿童的需求出发”,开展少先队教育更要“用活的教育,教育活的人”,我们每个少先队辅导员都必须当好儿童成长教育中的“五者”,扎实工作,不断加强少先队基础工作。 之后,张建军部长给我们讲课,他首先分析了的整个社会对少年儿童产生的影响和存在的问题,再带领大家从“深入研究少先队工作的根本任务”、“深入研究、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“认真研究实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”。留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题:队歌中没有出现“共产党”,是个遗憾;国歌中的“敌人”,很多孩子不知道“敌人”是谁,在哪。回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我似乎也有过同感,我想少先队工作的开展也应大家一起来商讨,如何从具体国情出发,从细小出发,切实地加强与时俱进,科学地发展。 2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学会副会长,德高望重的王延风

2017年小学少先队大队辅导员工作总结

2017年小学少先队大队辅导员工作总结 身为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过:真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。勤奋努力,奉献爱心是我当辅导员的职责。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。 二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。 工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。 四、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

少先队辅导员学习心得体会

中队辅导员心得体会 通过学习,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。 学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法: 一、不断学习,提高工作水平和业务能力。 俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。 二、关注社会新动态,与时俱进。 在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。 三、协调处理好各方面的关系。 对于大队辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能积极配合大队的安

排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。 总而言之,通过学习,使我对少先队工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。

大队辅导员工作总结 三篇

大队辅导员工作总结三篇 大队辅导员工作总结(1) 一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强少先大队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件。 4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在

大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初,学校设立了学生自主管理委员会,对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,并实行每周一总结,学生成员配合大队部和值周教师展开工作。学生也做到了及时的上报和如实的记录,经常强调一日常规遵守情况。到学期末,教育学生严格按照学校要求去做,督查组的同学也逐步走上了轨道,做好了检查记录簿,发现不足及时找到班主任落实,使本学年的学校常规教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。 5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。 二、以大、中队主题活动为载体,开展少先队活动 (一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动 本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们学校也会组织学生观看有教育意义的感恩片,让整个校园充满爱,让整个世界变成美好的人间。学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的收获。 (二)其他活动

2020最新年少先队辅导员培训总结

作为一名年轻教师我非常有幸能成为一名少先队辅导员。在一年的工作时间里我不断摸索着,成长着,但是对很多事情还是感到有一些茫然。当被通知到参加威海市少先队辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,我知道这是一次难得的学习机会。 2020年3月28日上午,威海市少先队大队辅导员培训班在文登正式拉开序幕,来自全威海市小学的130多名教师参加了此次培训。为期两天的培训时间很短,但是在很短的时间内我又有了很多新的认知和启发。 28日上午威海市学校少先队辅导员培训班开班典礼上对新时期的辅导员提出务实的辅导员形象,思想观念求突破,把握重点新举措,努力带领少先队员们开展好“我的中国梦”和“红领巾心向党”活动。 开班典礼结束后,张景焕教授给全体辅导员老师做了有关小学生心理问题与对策的讲座。我们进一步认识到关注小学生心理疾病的必要性也了解了一些常见的心理问题,也学会了一些预防策略,如,以爱和尊重为核心会欣赏孩子,充分发挥心理健康课的作用,搞好搞活班会等等。 下午,郑延和老先生又给我们介绍了有关少先队的相关知识。让我们铭记少先队的光荣历史,也提出了新时期少先队辅导员的好素养,要有与时俱进的时代意识和广学博采的综合知识。郑老幽默风趣的语言和精彩的魔术表演征服了在场的每一个人,他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。 29日上午苏春景教授又从校园文化建设方面给我们上了一课。他从树(环境)-术(体育)-书(经典)-数(课堂)-舒(美育文化)-俗(习惯)-肃(学风教风校风)-属(社团)-宿(课外文化)等方面阐述了一个学校的文化建设,使我们对学校文化又有了详细而完整的认识。 29日下午我们又一起参观了文峰小学和文登第二实验小学及文登市博展中心。在参观两所学校时,的确很多地方令人耳目一新,我也情不自禁的联想到学校建设的一些方面。文峰小学给我印象最深刻的是走廊文化,这首先得益于他们拥有宽敞的走廊这个得天独厚的条件,每一层都有一个宣传栏,每一层一个主题,或心理健康信息或科普文化知识,每一层的楼梯墙壁上还有如何预防踩踏案件及其他方面的信息提示。很多提示放在最常见的位置,的确很温馨很细致。文登二实小的小导游团令人耳目一新,就像我们的阳光礼仪员和解说员一样,特别亲切甜美。我特别关注了一下二实小的校本课程,舞蹈,合唱,国画,书法,五谷画,十字绣,绣鞋垫,编中国结,橡皮泥,还有儿童画,手抄报,贝壳画,我觉得校本课程不妨多开设动手课程,让孩子们从小培养锻炼动手能力。 不知不觉,两天的时间很短也很快。时间虽短,收获颇丰。回想这为期2 天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢市团委及教育局给予大家这样一个机会,也感谢领导提供给我们这样一次高效而全面的培训,

鼓号队训练有感

铿锵鼓号震心扉桃小少年梦飞扬 ——桃园小学“蒲公英”鼓号队训练掠影沐浴着秋日暖阳,怀揣着绿色希望,桃园小学蒲公英鼓号队在润州区教育局团委举行的“践行核心价值观鼓号奏响中国梦”鼓号队检阅仪式中,荣获了“金号奖”和“最佳风采奖”的好成绩。 一路汗水浇灌一路花香 暑假中的似火骄阳,秋日里的绵绵细雨,它们都没有阻挡住我校“蒲公英“鼓号队队员们的训练热情。暑假里,队员们学习了基本演奏方法。开学后,他们利用课余时间,在前期训练的基础上刻苦练习提升。每天,操场上总能响起阵阵嘹亮的号声、铿锵有力的鼓点声,那情景让人振奋。大家利用训练休息间隙,认真聆听辅导老师的指导,掌握好鼓点节拍,学会运用气息吹号。从鼓队和号队分别练习,到鼓号队合奏,以及整齐有序的队形变换,凝聚着老师和队员的汗水与心血。训练中,队员们手破了,嘴肿了,脚崴了,生病了……他们没有为此而退缩,依然坚持练习。比赛前一天,辅导老师训练结束后,虽然身心疲惫,但他们仍然挑灯夜战,将所有的器乐装饰一新,为比赛做好充分的准备。一路走来,他们用辛勤的汗水浇灌着成功之花。 一抹绿色托起一轮朝阳 鼓号队队形变换是鼓号队演奏的一个亮点,也是鼓号队美感的重要体现。因此,国庆假期,学校特意聘请了共建部队的教官来校进行队列专项训练。在部队教官严格训练下,在短暂的半天时间里,齐步走、正步走、向右看齐、立正及分列式等训练项目已初见成效。教官

手把手教,学生认真学,在队列汇报时,队员们方队整齐,精神饱满。孩子们矫健的身影成了一道亮丽的风景线。 雏鹰展翅放飞金色梦想 嘹亮的队歌声中,我校鼓号队队员身着华丽的演奏服,踏着有力的步伐进入赛场。比赛中,队员们英姿飒爽、气势恢宏,用跳动的音符、寓意深远的阵形,展示了桃小少年自立自强、蓬勃向上的精神风貌。精彩的表演,赢来观众阵阵掌声,得到了专家评委老师们的青睐,以绝对的优势获得了“金号奖”和“最佳风采奖”的好成绩。飞翔吧,展翅的雏鹰!进取、拼搏、顽强、自信的你们,一定能够实现心中的金色梦想!

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