广东技术师范学院2017年专插本C语言程序设计 (1)

广东技术师范学院2017年专插本C语言程序设计 (1)
广东技术师范学院2017年专插本C语言程序设计 (1)

广东技术师范学院2017年专插本C语言程序设计

注意:请将答案写在答题纸上,否则无效!!!

一、判断题:(12分每题2分)

1、C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置必须在最开始。

2、假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是8。

3、凡是函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别为静态存储。

4、C语言中规定函数的返回值的类型是由return语句中的表达式类型所决定。

5、在C语言中对文件操作必须先关闭当前文件,然后再打开一个新文件。

6、C语言程序的基本单位是语句。

二、选择题:(20分每题2分)

1、假设已定义char a[10]和char *p=a, 下面的赋值语句中,正确的是:

A)a[10]=”Turbo C”; B)a=”Turbo C”;

C)*p=”Turbo C”; D)p=”Turbo C”;

2、下面关于运算符优先顺序的描述中正确的是:

A)关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符

B)逻辑运算符< 关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符

C)赋值运算符< 逻辑与运算符< 关系运算符< 算术运算符

D)算术运算符< 关系运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符

3、以下正确的描述是。

A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

B)只能在循环体内和switch语句体内使用break语句

C)在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同

D)从多层循环嵌套中退出时, 只能使用goto语句

4、用8位无符号二进制数能表示的最大十进制数为

A) 127 B) 128 C) 255 D)256

5、下列叙述中正确的是:

A) C语言中既有逻辑类型也有集合类型

B) C语言中没有逻辑类型但有集合类型

C)C语言中有逻辑类型但没有集合类型

D) C语言中既没有逻辑类型也没有集合类型

6、以下对C语言函数的有关描述中,正确的是:

A)调用函数时,只能把实参的值传送给形参,形参的值不能传送给实参B)函数既可以嵌套定义又可以递归调用

C)函数必须有返回值,否则不能使用函数

D) 程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中

7、在C语言中,不正确的int类型的常数是:

A) 32768 B)0 C) 037 D) 0xaf

8、以下叙述中不正确的是:

A)在不同的函数中可以使用相同名字的变量

B)函数中的形式参数是局部变量

C)在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效

D)在一个函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效

9、以下说法中正确的是:

A)#define和printf都是C语句

B)#define是C语句,而printf不是

C)printf是C语句,但#define不是

D)#define和printf都不是C语句

10、若有以下定义和语句:double r=99,*p=&r;*p=r;则以下正确的叙述是:

A)以下两处的*p含义相同,都说明给指针变量p赋值

B)在“double r=99,*p=&r;”中,把r的地址赋值给了p所指的存储单元

C)语句“*p=r;”把变量r的地址值赋给指针变量p

D)语句“*p=r;”取变量r的值放回r中

三、填空题:(24分每空2分)

1、下面程序的功能是:输入一行字符,统计其中有多少个单词,单词之间用空格分开。请填空完成。

# include

main()

{char str[81];

int i,(【1】);

char c;

gats(str);

for(i=0;( 【2】)!=’\0’;i++)

if(c==’’)word=0;

else if( 【3】)

{word=1;

(【4】)}

printf(“There are %d word in line. \n”,num);

}

2、下面程序的功能是:用选择排序法对数组中10个数据按由小到大排序。请填空完成。

void sort(int a[],int n)

{(【5】)

for(I=0;I

{ (【6】)for(j=I+1;j

if(a[j]

if( (【7】)){t=a[k];a[k]=a[I];a[I]=t;}

}

}

main()

{int b[10],I;

printf(“enter the array\n”);

for(I=0;I<10;I++)

scanf(“%d”.&b[I]);

(【8】)

printf(“the sorted array: \n”);

for(I=0;I<10;I++)

printf(“%d “,b[I]);

printf(“\n”);

}

3、判断m是否是素数

#include

main()

{

int m,i,k;

scanf(“%d”,&m); (【9】)

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0) (【10】);

if(i>=k+1) printf(“%d is a prime number\n”,m);

else printf(“%d is not a prime number\n”,m);

}

4、假设当年产值为100,工业产值的增长率分别为6%、8%、10%、12%时,

求工业产值分别经过多少年可实现翻番。请填空完成。

main()

{int y[4],i;

float s[4]={100,100,100,100},c[4]={.06,.08,.10,.12};

clrscr();

for(i=0;i<4;i++)

{y[i]=0;

while( 【11】)

{s[i]=s[i]*(1+c[i]);

(【12】)}

printf("\ny=%d\ts=%.2f\tc=%.2f",y[i],s[i],c[i]);

}

}

四、读程序,写出程序运行结果。(24分每题4分)

1、main()

{int x=10,y=10,I;

for(I=0;I>8;y=++I)

printf(“%d %d”,x--,y);

}

2、main()

{int m=37,n=13;

while(m!=n)

{while(m>n)

m=m-n;

while(n>m)

n-=m;

}

printf(“m=%d\n”,m);

}

3、main()

{ int x=9;

for(;x>0;x--)

{if(x%3==0) {printf(“%d”,--x);

continue; }

}

}

4、main()

{ int a=7,b=2;

float x=2.5,y=4.7,z;

z=x+a%3*(int)(x+y)%2/4;

printf(“%f\n”,z);

z= (a+b)/2+(int)x%(int)y;

printf(“%f”,z);

}

5、main()

{int x[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};

int s,I,*p;

s=0;

p=&x[0];

for(I=1;I<10;I+=2)

s+=*(p+I);

printf(“sum=%d”,s);

}

6、main()

{int k=4,m=1,p;

p=func(k,m);

printf("%d",p);

p=func(k,m);

printf("%d",p);

}

func(int a,int b)

{static int m=0,i=2;

i+=m+1;

m=i+a+b;

return(m);

}

五、编程题:(20分每题10分)

1、利用指针完成。输入两个整数,按先大后小的顺序输出。

2、编程完成两个字符串的连接。(不使用strcat( )函数)。

2017年广东省佛山市高考数学一模试卷(理科)

2017年广东省佛山市高考数学一模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 1.(5分)已知全集为R,集合M={﹣1,1,2,4},N={x|x2﹣2x≥3},则M∩(?R N)=() A.{﹣1,2,2}B.{4}C.{1,2}D.{x|﹣1≤x≤2} 2.(5分)复数z满足z(2+i)=3﹣i,则复数z在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.(5分)设等比数列{a n}的公比为q,前n项和为S n,则“|q|=1”是“S6=3S2”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+3y的最小值为 () A.2 B.4 C.5 D.6 5.(5分)在考试测评中,常用难度曲线图来检测题目的质量,一般来说,全卷得分高的学生,在某道题目上的答对率也应较高,如果是某次数学测试压轴题的第1、2问得分难度曲线图,第1、2问满分均为6分,图中横坐标为分数段,纵坐标为该分数段的全体考生在第1、2问的平均难度,则下列说法正确的是() A.此题没有考生得12分 B.此题第1问比第2问更能区分学生数学成绩的好与坏 C.分数在[40,50)的考生此大题的平均得分大约为4.8分

D.全体考生第1问的得分标准差小于第2问的得分标准差 6.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.6 B.C.7 D. 7.(5分)如图所示的程序框图,输出的值为() A.B.C.D. 8.(5分)一直线l与平行四边形ABCD中的两边AB、AD分别交于E、F,且交其对角线AC于K,若=2,=3,=λ(λ∈R),则λ=() A.2 B.C.3 D.5 9.(5分)下列函数中,同时满足两个条件“①?x∈R,f()+f()=0;②当﹣<x<时,f′(x)>0”的一个函数是() A.f(x)=sin(2x+)B.f(x)=cos(2x+)C.f(x)=sin(2x﹣)D.f(x)=cos(2x﹣) 10.(5分)二项式(x+)n(n∈N*)展开式中只有一项的系数为有理数,则n可能取值为()

C语言程序设计(第二版)课后答案 丁亚涛

习题二 一、选择题 二、填空题 1.18 2.int float double 3.10 11 4.8 16 10 5.% 三、阅读题 1. 10,10,9,10 2. j=1, i=2 k=3,i=3 i=3,i=2 k=1,i=1 习题三 一、选择题 二、填空题 1. 从键盘上读入一个字符在屏幕上输出一个字符 #include 2. 按十进制整数形式输出,有符号 按16进制整数形式输出,没有符号 按十进制小数形式输出,输出的数据长度为7位,有2位小数 按字符形式输出一个字符 3. 按十进制整数形式输入数据 按十进制整数形式输入三位数据 跳过3位十进制数据 按字符形式输入一个字符 4. 分程序;; 5. 大写字母L 6. -1 三、阅读题 1. 6 6 6.00 6.00

2. x=127,x= 127,x=177,x=7f y=123.4567,y= 123.46,y=123,45670 3. 2,1 4. 1234 5. 4,3 6. -6,-6 习题四一、选择题 二、填空题 1. 非0 0 、 2. k==0 3. n%7==0&&n%==0 else 三、阅读题 1. a=1,b=0 2. c=1 习题五一、选择题 二、填空题 1. for语句 do-while 语句 while 语句 2. a=14,y=26 3. k=14,n=-1 4. 39 5. s=19 6. 22222 7. 10 8. 7 9. 8 10. 5,5 三、改错题

1. for( i=0;i<5;i++);for控制部分用分号分隔 2. int j=0;while(j<10){j++;i=j} 分号是多余的,否则会造成死循环 3. int s=1,i=1; while(i<5) {s*=i; i++; } 两条语句需要加上花括号 4. while(j<10);(分号不能少) 5. continue改为break 习题六 一、选择题 二、填空题 1. 20 0 19 2. 数组名 3. 越界 4. 6 5. j==k a[j][k]=1; a[j][k]=0; 三、阅读题 1. 6 5 4 3 2 1 2. aaa bbb ccc ddd 3. 2,2,1 习题七 一、选择题 二、填空题 1. 整个函数体内局部 2. 整型 3. k<=b return y;

2017年广东专插本英语真题及详解

2017年广东省普通高等学校专插本考试《英语》试题及详解 Part I Vocabulary and Structure(30%) Directions:There are30incomplete sentences in this part.For each sentence,there are four choices marked A,B,C and D.Choose the one that best completes the sentence,and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.I was in that I forgot to lock the door when I left. A.so a hurry B.such a hurry C.a so hurry D.a such hurry 2.I am worried about my brother.I am not sure he has arrived at the school or not. A.whether B.what C.when D.how 3.She is old enough on her own. A.live B.to live C.living D.be living 4.He was very excited to read the news Mo Yan had won the Nobel Prize for literature. A.which B.what C.how D.that 5.I do not have my own room,. A.neither does Tom B.neither has Tom C.so does Tom D.so has Tom 6.I think you should buy this novel.It is really worth. A.reading B.being read C.read D.to read 7.Though the firefighters tried very hard to the fire,it still caused at least five people’s death. A.put off B.put out C.put on D.put forward 8.He could hardly tell the differences between the twins because they look each other. A.likely B.unlike C.alike D.like 9.By the time you come back,I cleaning the house. A.will finish B.will have finished C.have finished D.will be finishing 10.Chinese people spend money on travelling today as they did ten years ago. A.more than twice B.as twice much C.twice as much D.twice more than 11.She wants to study abroad so she has to some money every month to prepare for that. A.set aside B.set up C.set about D.set out 12.John had planned to leave but he decided to stay in the hotel for two days because of the heavy rain. A.other B.the other C.another D.others 13.Parents should cooperate with teachers and themselves in their children’s education. A.get B.involve C.find D.keep 14.The teacher is very to the needs of her students and she can adapt her teaching very

数学真题2018广东3+证书高职高考数学试题和参考答案解析

2017年广东省高等职业院校 招收中等职业学校毕业生考试 数 学 试 题 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共15小题,没小题5分,满分75分.在每小题给出的四个只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合}5,4,3{},4,3,2,1,0{==N M ,则下列结论正确的是 A. N M ? B. N M ? C. {} 4, 3=N M D. {} 5,2,1,0=N M 2.函数x x f += 41 )(的定义域是 A. ]4, (--∞ B. () 4,-∞- C. ),4[+∞- D. ),4(+∞- 3.设向量a = )4, (x ,b = )3,2(-,若a . b ,则x= A. -5 B. -2 C. 2 D. 7 4.样本5,4,6,7,3的平均数和标准差为 A. 5和2 B. 5和2 C. 6和3 D. 6和3 设0>a 且y x a ,,1≠为任意实数,则下列算式错误..的是 A. 10 =a B. y x y x a a a +=? C. y x y x a a a -= D. 22)(x x a a = 5.设)(x f 是定义在R 上的奇函数,已知当32 4)(时,0x x x f x -=≥,则f(-1)=

第5章-C语言程序设计(第2版)教材习题答案

【教材】《C语言程序设计(第2版)》清华大学出版社,黄保和,江弋编著。2011年10月第二版。ISBN:978-7-302-26972-4。售价:35元。 【答案版本】本习题答案为2012年2月修订版本。 一、选择题 1. 设有程序段”int k=10; while(k=0) k=k-1;”,则下面叙述正确的是D)循环体语句一次也不执行。 A. while循环执行10次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句执行一次 D. 循环体语句一次也不执行 2. 设有程序段”int x=0,s=0;while(!x!=0) s+=++x; printf(“%d”,s);”则A)运行程序段后输出1。 A. 运行程序段后输出1 B. 程序段执行无限次 C. 运行程序段后输出0 D. 程序段中的控制表达式是非法的 3. 下面循环语句中,错误的是D) int a=1,b=2;do b-- while(b= =0);。 A. int a=1,b=2; while(b--); B. int a=1,b=2; do a++; while(a==b); C. int a=1,b=2; while(a=3); D. int a=1,b=2; do b-- while(b==0); 4. 已知”int i=5;”,下列do…while循环语句的循环次数为C) 5。 do{ printf(“%d\n”,i--); } while(i!=0); A. 0 B. 1 C. 5 D. 无限 5. 循环语句”for(int i=0,j=10; i==j; i++,j--)”的循环次数是A) 0。 A. 0 B. 5 C. 10 D. 无限 6. 下述有关break语句的描述中,不正确的是C) break语句用于if语句的内嵌语句内,它结束该if语句。 A. break语句用于循环体内,它将结束该循环 B. break语句用于开关语句,它结束该开关语句 C. break语句用于if语句的内嵌语句内,它结束该if语句 D. break语句在一个循环体内可使用多次 7. 下面关于循环语句的描述中,错误的是B)循环体内必须同时出现break语句和continue 语句。 A. 循环体内可以包含有循环语句 B. 循环体内必须同时出现break语句和continue语句 C. 循环体内可以出现选择语句 D. 循环体可以是空语句 8. 以下不是死循环的是D)for(;(c=getchar()!=’\n’);)printf(“%c”,c);。 A. for(; ; x+=i); B. while(1) { x++; } C. for( i=10; ; i--) sum+=i; D. for( ; (c=getchar() )!=’\n’ ; ) printf( “%c”,c); 9. 执行语句”for(i=0;i++<3;);”后,变量i的值为C) 4。 A.2 B. 3 C. 4 D. 5 10.语句”for(x=0,y=0;y!=1&&x<4;x++);”是C)循环4次。 A. 无限循环 B. 循环次数不定 C. 循环4次 D. 循环3次

2017年广东专插本考试《英语》真题及详解

2017年广东专插本考试《英语》真题 (总分100, 考试时间90分钟) Vocabulary and Structure 1. The trouble is that he really likes doing it but he' s______to admit it. A shameful B shamed C ashamed D shaming 答案:C 解析:shameful:可耻的,不体面的;shamed是动词shame的过去式(或过去分词);ashamed:惭愧的,感到难为情的;shaming:可耻的,令人羞愧的。根据句意可知,选C。 2. When he really does something wrong, he is willing to______. A apply B apologize C relieve D relate 答案:B 解析:apply:申请,适用;apologize:道歉;relieve:解除,减轻;relate:涉及,认同。根据句意可知,选B。 3. Her great dream of becoming a writer has finally become a______. A practice B event C duty D reality 答案:D 解析:practice:实践,练习;event:事件,大事;duty:责任;reality:现实,真实, become a reality:成为现实。根据句意可知,选D。 4. During the afternoon Marilla kept the child busy with______tasks and watched over her with a keen eye when she did them. A various B curious C anxious D obvious 答案:A 5. She said it was important to______things correctly and in a businesslike manner. A handle B employ C remember D reject 答案:A 6. Peter was______ that there should be no misunderstanding orf that point. A devoted B excited C determined D frightened

五邑大学《电路分析基础》专插本考试大纲

五邑大学《电路分析基础》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总要求: 《电路分析基础》是电子信息与通信类、电气工程及自动化类、仪器仪表类以及计算机应用类等专业的专业基础课。是信息学院平台课程之一。 一、考试基本要求: 1. 熟练掌握电路分析基础的基本概念和基本语法知识; 2. 能熟练地运用电路分析基础知识解决电路问题的能。 二、考核知识范围及考核要求: 第一篇总论和电阻电路的分析 第一章集总参数电路中电压、电流的约束关系 §1-1 电路及集总电路模型(A) §1-2 电路变量电流、电压及功率(A) §1-3 基尔霍夫定律(A) §1-5 电阻元件(A) §1-6 电压源(A) §1-7 电流源(A) §1-8 受控源(A) §1-9 分压公式和分流公式(A) §1-10 两类约束(A) KCL、KVL方程的独立性(B) §1-11 支路电流法和支路电压法(A) 第二章运用独立电流、电压变量的分析方法 §2-1 网孔分析法(A) §2-2 节点分析法(A) 第三章叠加方法与网络函数 §3-1 线性电路的比例性(A) 网络函数(B) §3-2 叠加原理(A) §3-3 功率与叠加原理(B) 第四章分解方法及单口网络 §4-1 分解的基本步骤(A) §4-2 单口网络的电压电流关系(A)

§4-3 单口网络的置换——置换定理(A) §4-4 单口网络的等效电路(A) §4-5 一些简单的等效规律和公式(A) §4-6 戴维南定理(A) §4-7 诺顿定理(B) §4-8 最大功率传递定理(A) 第二篇动态电路的时域分析 第六章电容元件与电感元件 6-1 电容元件(B) 6-2 电容的VCR(A) 6-3 电容电压的连续性和记忆性(A) 6-4 电容的贮能(A) 6-5 电感元件(B) 6-6 电感的VCR (A) 6-7 电容与电感的对偶性(A) 6-8 电容电感的串并联(B) 第七章一阶电路 7-1 分解的方法在动态电路分析中的运用(A) 7-2 一阶微分方程的求解(B) 7-3 零输入响应(A) 7-4 零状态响应(A) 7-5 线性动态电路的叠加原理(A) 7-6 三要素法(A) 第八章二阶电路 8-1 LC电路中的正弦振荡(A) 8-2 RLC串联电路的零输入响应(A) 8-3 RLC串联电路的完全响应(A) (上述内容中,A的内容是重点,必须讲清讲透,要求学生掌握;B的内容重要程度次于A,要求学生熟悉) Ⅲ考试形式及试卷结构 1、考试形式为闭卷、笔试。考试时间为120分钟,试卷满分为100分。 2、试卷内容比例:试卷内容将覆盖全部7章。其中:第1、2、 3、4等4章所占比例为70-80%,其余3章所占比例为20-30%。 3、试卷难易比例:易、中、难分别为40%、40%和20%。 4、试卷题型比例:简单计算题占60-70%;复杂计算题占30-40%。

2017年广东高职高考数学模拟考试试题

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2017年广东高职高考四月份模拟考试

数学 一、选择题:(本大题共15小题,每小题5分,共75分。请把每题唯一的正确答案填入表格内) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A:B,1.已知集合,,,,,则( ) A,0,1,2,3,B,xx,3 A. B. C. D. ,,,,,,,,0,10,1,22,30,1,2,3 a,b2.若,则有( ) 1133,a,bA. B. C. D. a,blga,lgbab a,13.设且,则正确的是( ) x,0,y,0,a,0 xyxyA. B. log(x,y),logx,logy(a),aaaa xyxyC. a,a,a D. logxy,logx,logyaaa x,3x,34.“”是“”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分非必要条件 C. 非充分非必要条件 D. 必要非充分条件 5.函数的定义域是( ) y,x,1,log(10,x)3 A. B. C. D. ,,,,1,101,,,(,,,10)(1,10) logx,(x,0),5f(x),6.设函数,则,,( ) ff(1),,xx2,(,0), 52log5A. B. C. 1 D. 2 2 2x,x,4f(x),7.函数在区间上的最小值是( ) [0,,,)x,1 A. 5 B. 4 C. 3 D. 1 8.函数f(x),sin2xcos2x是( ) ,,A. 最小正周期为的奇函数 B. 最小正周期为的偶函数 22 ,,C. 最小正周期为的奇函数 D. 最小正周期为的偶函数 1 9.等差数列中,,则的前13项的和为( ) ,,,,aa,12aSn7n13 A. 168 B. 156 C. 78 D. 152

广东技术师范学院2018年专插本《计算机科学技术导论》考试大纲

广东技术师范学院 《计算机科学技术导论》(本科插班生入学考试)考试大纲 (计算机科学学院制定) 一、考试性质与试题命题的原则 《计算机科学技术导论》是广东技术师范学院为计算机科学与技术等专业的本科 插班生入学考试所设置的一个专业课考试科目。它的评价标准是高等学校计算机类专 业高职高专毕业生或相近专业毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证录取的本 科插班生具有一定的计算机科学基础理论及必要的专业技能能力,以利于择优选拔。 考试对象为参加教育部面向全面招生的本科插班生入学考试的高职高专毕业生以及 具有同等学历的报考人员。 《计算机科学技术导论》课程考试的目的和要求是:准确、简明地考核考生对计算机科学体系框架、计算机科学基本知识以及现代计算机发展方向、主要理论和科学方法的掌握和理解水平,衡量他们在理解、掌握和运用这些基本专业理论和知识的基础上,观察、分析和解决技术问题的能力。 二、考试形式及试卷结构 1.考试形式为闭卷、笔试;考试时间为120分钟,试卷满分为100分。 2、试题命制的原则:作为一项选拔性考试,《计算机科学技术导论》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决实际问题的能力。 3.试题对不同能力层次要求的分数比例:识记25%、理解55%,综合应用15%,其他5%。 4.合理安排试题的难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中难易度试题的分布比例,易约占25%,较易约占35%,较难约占20%,难约占10%。 5.试卷的题型有:单项选择题、多项选择题、简答题、改错题、计算题、填空题、综合题等。可根据考核要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核对知识点的识记、理解以及运用水平和能力。

《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案

2 第1章程序设计基础知识 一、单项选择题(第23页) 1-4.CBBC 5-8.DACA 二、填空题(第24页) 1.判断条件 2.面向过程编程 3.结构化 4.程序 5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分 三、应用题(第24页) 2.源程序: main() {int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */ printf("cock hen chick\n"); for(i=1;i<=20;i++) for(j=1;j<=33;j++) for(k=1;k<=33;k++) if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100) printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);} 执行结果: cock hen chick 4 18 78 8 11 81 12 4 84 3.现计算斐波那契数列的前20项。 递推法源程序: main() {long a,b;int i; a=b=1; for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。*/ {printf("%8ld%8ld",a,b); a=a+b;b=b+a;}} 递归法源程序: main() {int i; for(i=0;i<=19;i++) printf("%8d",fib(i));} fib(int i) {return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));} 执行结果: 1 1 2 3 5 8 13 21 3 4 55 89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765

2018年广东专插本英语启航押题班

广东省2018 年普通高等学校本科插班生招生考试 《英语》(公共课)模拟试题 Part I Vocabulary and Structure (30%) Direction: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence, and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.It’s very to let the old have seats on the bus. A.thoughtful B. useful C. careful D. funny 2. all the animals I’ve ever had, these two dogs are the most sensitive to the spoken word. A.From B. Of C. For D. With about my future and about what I 3.My good performance in the job interview left me can do here. A.puzzled B. sensitive C. optimistic D. embarrassed 4.He had no sooner finished his speech the students started c heering. A.since B. as C. when D. than choice. 5.If the manager had to choose between the two, he would say John was A.good B. the best C. better D. the better 6.I often the words I don’t know in the dictionary or on the I nternet. A.look up B. look at C. look for D. look into 7.—Can he take charge of the computer company? —I’m afraid it’s his ability. A.beyond B. within C. of D. to 8.—Why not stay here a little longer? —, but I really have to go. A.Never mind B. I’d love to C. Pleased to meet you D. I can’t find any reason 9.There are birds in that big tree. A.hundreds of B. five hundreds of C. five hundred of D. hundred of 10.Great changes in my hometown in the past few years. A.were taken place B. have been taken place C. took place D. have taken place 11.Sorry, we don’t allow in the lecture room. A.to smoke B. smoke C. smoking D. to smoking 12.Follow your doctor’s advice, your cough will get worse. A.or B. and C. then D. so 13.My sister was against my suggestion while my brother was it. A.in favor of B. in memory of C. in honor of D. in search of 14.He lived in . A.the Room 105 B. the 105 Room C. the 105 of the Room D. Room 105 15.With no one to in such a frightening situation, she felt very helpless. A.turn to B. turn on C. turn off D. turn over 16.Bill suggested a meeting on what to do for the Shanghai Expo during the vacation. A.having held B. to hold C. holding D. hold 17.He will pass two milestones , that is, he will receive his master’s degree and find a

C语言程序的设计习题参考答案(第二版_杜友福)

C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 (1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)汇编程序P2 (5)高级语言P2 (6)编译程序P3 (7)解释程序P3 (8)算法P4 (9)结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4 答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么?算法具有哪些特点? 答:算法的要素是:操作与控制结构;算法的特点有:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种? 答:算法的表示形式有:自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图(N_S 流程图,盒图)。 4. 有哪三种基本结构? 答:三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么? 答:N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ,b ,c ,要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入,求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。 4. 求1×2×3×…×10的值。

5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1~10:BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X (X<1) 4X-1 (X=1) 5(X-1)+6 (1

广东所有美术专插本学校考题

广东所有美术专插本学校考题 2017年广东所有美术专插本学校考题(汇总) 广州美术学院 广美设计考题:“金色童年”为玩具店主题进行创意设计,尺寸:12米乘8米乘4米。要求一个平面图,两个立面图,一个轴侧图, 一个展柜详图,一个效果图,设计说明。两张A3纸一般是用马克笔,彩铅辅助,考试时间:3个小时30分钟。 素描考题:男青年头像写生,8开纸,考试时间:2小时50分钟。 速写考题:公园里,爸爸怀抱着小孩,妈妈正在给两人拍照,8 开纸,考试时间:40分钟。 嘉应学院 素描考题:男青年头像写生,4开纸,考试时间:3小时。 色彩考题:一个红酒瓶,一个白盘,一把刀,五个橘子,一串葡萄,一条衬布。4开纸,考试时间:3小时。 岭南师范学院 素描考题:戴眼睛女青年头像写生。8开纸,考试时间:3小时。 色彩考题:一个橘子,一组香蕉,一条苦瓜,五个小番茄,默写两条衬布。8开纸,考试时间:40分钟。 韩山师范学院 素描考题:女青年头像写生。8开纸,考试时间:1小时50分钟。 色彩考题:一个葡萄酒瓶,一个高脚杯,一个酒壶,一个酒杯,三个芒果,两个桃子,三个橘子。4开纸,考试时间:1小时50分钟。

广东白云学院 素描考题:一个深色罐子,两本书,两个橘子,一条衬布,一个梨,一个苹果。8开纸,考试时间:2小时。 色彩考题:一个葡萄酒瓶,一组香蕉,两个苹果,一个橘子,一条白色衬布,一条黄色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 吉林大学珠海学院 素描考题:人物肖像写生。考试时间:2小时。 设计考题:以模特为原型,绘制动画角色四视图(正面、侧面、 背面及四分之三侧面)一幅。考试时间:2小时。 广东培正学院 素描考题:一瓶矿泉水,一组香蕉,两个橘子,一个苹果,一条白色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 色彩考题:一瓶矿泉水,一组香蕉,两个橘子,一个苹果,一条白色衬布,一条深绿色衬布。8开纸,考试时间:2小时。 五邑大学 设计考题:新中式室内手绘设计,色彩明快,可标注所用的材料。8开纸,考试时间:2小时。 韶关学院 素描考题:四分之三侧面男青年头像默写。8开纸,考试时间: 3小时。 设计考题:根据庭院平面图绘制A视角、B视角透视图,剖面图。8开纸,考试时间:3小时。 广东技术师范学院

专插本背后的故事

专插本背后的故事 姓名:张春妮 考试成绩:335/215 专科院校:广东科技学院 本科院校:东莞理工学院 (一)过程篇 2012年4月29日,我考上了梦想中的东莞理工学院,实现了我人生的第二次飞跃。这一路走来,酸甜苦辣······ 回首三年前,自己高考的分数线只上了3B线。当时心里很矛盾,一想到昂贵的学费,我很想放弃。但是在家人的鼓励下,我选了一所3B学校的会计电算化专业。很幸运,我录取了,进入了大专的学习。从那一刻起,我就想方设法,利用大专三年的时间来实现自己的本科梦——专插本。 很早就听说,专插本很难,考上的机率很小。尽管听到的都是负面的说法,但是我心中仍然坚持插本梦。于是,我从大一就开始了解专插本,在网上找资料,主动找那些考上专插本或即将考专插本的师兄师姐聊天讨论。他们说的最多的就是“坚持”、“恒心”和“心态”。的确,一路走过,这点我深有体会。 转眼间,到了大三。我放弃了所有活动和考证的机会,全力以赴备战专插本。我开始选择自己心目中的本科院校。我心里想着,既然要拼,就拼个2A院校吧。所以我在那么多学校中,选了五邑大学和东莞理工学院。经过和家人商量后,再根据自己的能力,我毅然选择了东莞理工学院。 也许是心中有了梦想和目标,我在大二的下半段时间久开始着手买插本的教材。虽然每本书都很厚,当时觉得很迷茫,不知道从何开始复习。于是,我每周坚持写学习计划,并贴在墙上,时刻提醒自己。就这样,从2011年8月至2012年3月,在这190天,自己的学习计划,一直在坚持!始终牢记“有计划不乱,有目标不累”。 2011年11月,我报了学校专插本的培训班,上了政治理论,英语,管理学三科统考的科目。老师很详细给我们讲解知识点,当然,最重要的还是学习方法,归纳总结。我结识很多战友,我们都为了同一个目标梦想而走到了一起。感谢广

数学真题2017年广东省3+证书高职高考数学试卷及参考答案

数学真题2017年广东省3+证书高职高考数学试卷及参考 答案 2017年广东省高等职业院校 招收中等职业学校毕业生考试 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3(非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共15小题,没小题5分,满分75分.在每小题给出的四个只有一项是符合题目要求的. M,{0,1,2,3,4},N,{3,4,5}1(已知集合,则下列结论正确的是 M,NM,NA. B. C. D. ,,,,M:N,3,4M:N,0,1,2,5 1fx(),(函数2的定义域是 4,x (,,,,4][,4,,,)(,4,,,)A. B. C. D. ,,,,,,4

.(x,4)(2,,3)3(设向量a = ,b = ,若ab ,则x= A. -5 B. -2 C. 2 D. 7 4(样本5,4,6,7,3的平均数和标准差为 23A. 5和2 B. 5和 C. 6和3 D. 6和 a,0设且为任意实数,则下列算式错误的是 a,1,x,y(( 0xyx,ya,1a,a,aA. B. x2ax,yx2x,aC. D. (a),aya 23x,0时,f(x),x,4xf(x)5(设是定义在R上的奇函数,已知当,则f(-1)= 2017年广东省3+证书高职高考数学试卷第1页(共6页) A. -5 B. -3 C. 3 D. 5 34,,6(已知角的顶点与原点重合,始边为x轴的非负半轴,如果的终边与单位圆的交点为P(,,),则下列55等式正确的是 3443,,,, A. B. C. D. sin,cos,,tan,,tan,,5534 (x,1)(x,4),07(“”是“”的 x,4 A. 必要非充分条件 B. 充分非必要条件 C. 充分必要条件 D. 非充分非必要条件 8(下列运算不正确的是 10515105A. B. log,log,loglog,log,122222 10802,2,42,1C. D. f(x),cos3xcosx,sin3xsinx9(函数的最小正周期为 ,,22,A. B. C. D. ,23 2y,,8x10(抛物线的焦点坐标是 A. (-2,0) B. (2,0) C. (0,-2) D. (0,2) 22xy,,111(已知双曲线(a>0)的离心率为2,则a= 26a

2018广东插本启航英语最后五套题选择原题

第一套 1. You should accept the fact you have lost the very good chance. A. that B. which C. w hat D. it 2. Mandy demanded t hat Gary the truth no matter what had happened. A. tell B. told C. tells D. would tell 3. —Bruce was injured in a traffic accident. —I talked with him just yesterday. A. Is that right? B. I beg your pardon? C. I see. D. Oh, n o! 4. Go home quickly, Tina. Your parents and friends are concerned your safety. A. about B. with C. to D. in 5. Don’t be too hard on him. After all, it was for the first time he made such a mistake. A. that B. when C. since D. before 6. When I took his temperature, it was two degrees above . A. average B. o rdinary C. regular D. normal 7. I’d just got off the plane I realized I had left my key at my seat. A. as B. when C. while D. after 8. Eat cake you like and leave the others for comes in late. A. any; who B. every; whoever C. whichever; whoever D. either; whoever 9. I know the number of people in this city 550000 and a number of them from Asia. A. are; are B. is; is C. is; are D. are; i s 10. Not many students will give you a correct answer, for they know about the thing. A. much B. little C. few D. m any 11. This brand of handbag is . A. twice as expensive as that one B. twice expensive than that one C. as twice expensive as that one D. two times as expensive as that one 12. Tom is alcohol and considers drinking as a vital part of his life. A. short of B. aware of C. addicted to D. faced w ith 13. Having heard of several traffic accidents happened recently, she is more now when she is driving. A. cautious B. capable C. cheerful D. confident 14. Could you f ind someone . A. for me to play tennis with B. for me to play tennis C. play tennis with D. playing tennis with 15. Color-bind people often find it difficult to blue from green. A. judge B. tell C. divide D. separate 16. A performance by students in our institute tonight. It might be very wonderful, I suppose. A. is to put on B. is to be p ut on C. was to be put on D. is to be putted on 17. is estimated that the computer will have another harvest year. A. This B. That C. W hat D. It 18. Helen won’t approve of your proposal. A. so will Jim B. so won’t Jim C. nor will Jim D. nor won’t Jim 19. You must get there within an hour. There should be no in sending this information t o

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