小学生课堂礼仪

小学生课堂礼仪

1、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

4、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

5、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

7、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

8、下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

课堂礼仪儿歌

课前两分钟：

上课音乐响，

快步进课堂，

学习用品放整齐

铅笔盒子摆前方摆前方课本垫板左右放左右放坐满椅子背挺直背挺直精神饱满把课上把课上

听：

儿歌《五件宝》：

我有五件宝，

眼、耳、手、口、脑，

眼睛仔细看，

耳朵专心听，

小手认真做，

发言声音响，

脑子勤思考，

用好五件宝，

才是好苗苗，好苗苗。

听的儿歌：

听的好处真不少，

听老师讲知识，

听同学谈感受，

全神贯注仔细听，

知识本领记得牢。

倾听有秘诀：

边听要边看，

边听要边记，

边听要边读，

边听要边写，

边听要边想。

写：

一生：我们准备写字了，人坐——直，

脚放——平，

头放——正，

腰挺——直，

小屁股——往前移，

双手移桌——两边放，人要摆出——三角形。田字格儿歌：

田字格四条边，

上下左右不靠线，横中线，竖中线，把字写在正中间。

执笔姿势儿歌：

两个手指头碰头，中指悄悄低下头，小小笔杆靠虎口，横要横得平，

竖要竖得直，

撇要撇出尖，

捺要捺出角，

弯有弧，

折有角，

字儿写得呱呱叫。

生写之前：

胸离课桌一拳，

手离笔尖一寸，

眼睛离书本一尺。合作学习：

合作合作一起学，

合作合作一起做，

合作合作有收获。

合作合作有分工，

集体智慧力量大。

读：

小脚并拢放放平，

身体坐正心耳净，

双手轻轻把书拿，

书本微微向前倾，

声音齐，口齿清，

我有读书好本领。

朗读的种类：

默读：不动嘴唇，不出声，眼睛看得快，心里默默读。齐读：

个人读：

我要学做播音员，

态度大方，声音响，

有声有色有表情，

看看谁最棒！